创新思维理论与方法(全国卷及答案)

2021年自考《创新思维理论与方法》习题及答案（卷二）1.思维的本质特征主要有间接性、概括性和_____________。

(内隐性)2.自然语言具有以下三种基本功能：情景表达功能、信息交际功能和_______________。

(行动指示功能)3.直接调查的方式一般包括以下三种：_____________、体验式调查和实验调查。

(群体调查)4._____________是思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势，进行创新发明的思维方法。

(关联思维法)5.___________________是指，思维主体沿着思维客体发展的相反方向，用一种反向探求的方式来对产品、课题或者问题解决方案进行逆向思考，从而创新的思维方法。

(逆向思维方法)P1536.归纳推理是一种_____________推理，它是以个别的知识为前提推出一般知识为结论的推理模式。

(扩展性)7.科学研究的本质就是在进行推理，用推理来形成____________。

(假说)8._____________思维是创新思维的核心。

(发散性)9.灵感激发的方式主要有：外部激发、内部激发和_____________。

(情境激发)10.直觉和灵感的产生，一般都以_________作为重要的心理条件。

(想象)11.按照创新的领域划分，可将创新分为科技创新、_____________和人文创新。

(社会创新)12.自然语言具有以下三种基本功能：_________________、信息交际功能和行动指示功能。

(情景表达功能)13.创新思维过程是一个解决问题的过程，问题解决的步骤可以分为四个阶段：准备阶段、调查阶段、观念阶段和_______________。

(评价阶段)14.直接调查的方式一般包括以下三种：群体调查、_____________和实验调查。

(体验式调查)15.创新思维的超逻辑方法即是指那些非经典的方法，主要有：直觉方法、灵感方法和________________的方法。

全国2017年10月高等教育自学考试创新思维理论与方法试题课程代码：03298一、单项选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、学生在无数次地使用了铅笔、钢笔和圆珠笔之后，便能总结出笔的本质特征。

这体现了思维的（B）A、间接性B、概括性C、批判性D、内隐性2、最早把理性思维看作是认识最高级别的西方哲学家是（B）A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、奥卡姆3、创新思维的本质就是在思维中不断地加入（C）A、混合成分B、同质成分C、异质成分D、有效成分4、知识的构造式定义是（A）A、知识＝信息＋关联B、知识＝信息＋数据C、知识＝智能＋信息D、知识＝数据＋关联5、在问题解决的基本步骤中，最能体现创新思维的是（C）A、准备阶段B、调查阶段C、观念阶段D、评价阶段6、泡沫塑料、泡沫金属的发明，实际上都源自对面团发酵方法的效仿和应用。

这种发明体现了刨新思维技法中的（A）A、移植法B、5W2H法C、希望点列举法D、奥斯本检核表法7、伽利略对加速度和匀速运动所作的新解释，应用的思维方法是（C）A、逆向思维法B、协同思维法C、极限思维法D、关联思维法8、“哲学家”和“文学家”这两个概念外延间的关系是（B）A、真包含关系B、交叉关系C、全异关系D、真包含于关系9、从众多备选方案中搜索寻求其中的优化方案，这种思维方法是（B）A、发散性思维B、收敛性思维C、类比思维D、演绎思维10、在发散性思维的实施技术中，“温室培育”这个故事说明的是（B）A、自由发挥B、暂缓评价C、思维形象化D、暂时搁置11、在头脑风暴法的基本原则中，奥斯本特别强调（D）A、搭便车B、数量产生质量C、自由联想D、延迟评判12、下列属于封闭性问题的是（A）A、感冒有什么症状？B、谁是最值得尊敬的人？C、如何来定义“门”这个概念？D、如何设计一辆水陆两栖的汽车？13、以卡片方式获得创意方案综合的头脑风暴法变式是（C）A、戈登法B、图画刺激法C、川喜田法D、635笔写法14、认为智商概念所涉及到的智力是一种“呆滞的智力”，这一说法的提出者是（B）A、吉尔福特B、斯滕伯格C、马斯洛D、梅德里克15、用绿帽思维来解释“创造力”的理论形态是（D）A、行为主义理论B、人本主义理论C、精神分析理论D、水平思维理论二、多项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。

2018年10月自考《创新思维理论与方法》真题一、单项选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.已知A等于B，而B又等于C，必然有A等于C。

这种思维方式是A.形象性思维B.抽象性思维C.直觉性思维D.发散性思维2.逻辑思维的本质是A.概念B.推理C.语词D.命题3.归纳推理是A.或然性推理B.必然性推理C.保真性推理D.超逻辑推理4.演绎推理的最基础部分是A.三段论推理B.命题逻辑C.现代逻辑D.归纳逻辑5.最为研究机构和学校认可的创新能力测试方法是A.重案组测试法B.梅德尼克测试法C.托伦斯测试法D.吉尔福特测试法6.“一声短笛斜阳外，知有渔船泊柳荫”，这体现了思维的A.间接性B.概括性C.内隐性D.批判性7.著名的蝴蝶效应体现了创新思维原理中的A.微量效应原理B.对应原理C.简单性原理D.超越性原理8.穆勒求因果关系的最基本方法是A.契合法B.共变法C.剩余法D.差异法9.最能体现发散性思维的重要方法是A.相关联想法B .提问法C.语词运算法D.演绎法10.柏拉图把人获得创造激情的来源归之于“迷狂”，此“迷狂”实际上指的就是A.直觉B.想象力C.灵感D.归纳法11.在关于知识的图表描述中，位于金字塔图形项端的是A.噪音B.数据C.信息D.智能12.科学发现和发明，最经常采用的调查方式是A.群体调查B.间接调查C.体验式调查D.实验调查13.类比方法属于创新思维方法中的A.一般方法B.特殊方法C.专门方法D.创新思维技法14.以卡片方式获得创意方案综合的头脑风暴法变式是A.戈登法B.逆头脑风暴法C.图画刺激法D.川喜田法15.PMI方法中，M指的是A.优点B.缺点C.兴趣点D.重难点二、多项选择题：本大题共10小题，每小题2分。

共20分。

在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯全国 2018 年 4 月自考创新思维理论与方法试题课程代码： 03298一、单项选择题(本大题共 15小题，每小题 2分，共 30分 )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.一切关于人类社会活动规律的知识都是()A. 社会科学知识B. 人文科学知识C.边缘学科知识D. 自然科学知识2.思维的本质特征是 ( )A. 间接性、概括性和形象性B. 形象性、概括性和内隐性C.间接性、概括性和内隐性D. 直接性、概括性和形象性3.在同一个思维过程中，必须保持概念自身的同一，否则就会出现( )A. 转移论题的逻辑错误B. 偷换论题的逻辑错误C.自相矛盾的逻辑错误D. 偷换概念的逻辑错误4.解释灵感激发和产生的理论有 ( )A. 问题解决理论B. 马斯洛的高峰体验说C.智商临界说D. 吉尔福特的智力结构理论5.用超越性智慧来组织协调思维对象要素的途径和思路，这被称为是( )A. 思维方法的定义B. 方法的定义C.创新思维方法的定义D. 创新思维的定义6.头脑风暴法的开会时间，一般不要超过( )A. 半小时B.1 小时C.2小时 D.3 小时7.必要条件假言推理的肯定后件式的推理格式可以表示为( )A.((p q) q) pB.((p q) p) qC.((p q) q) pD.((p q) p) q8.从前提和结论的关系看，归纳推理是一种( )A. 必然性推理B. 假言推理1C.或然性推理D. 联言推理9.从思维的单一维度和思维的多角度来为发散性思维分类，发散性思维可以划分为() A. 过程发散和结果发散 B. 理论发散和操作发散C.个体发散和群体发散D. 线性发散和立体发散10.特性列举法的创始人是()A. 克劳福德B. 戈登C.鲁尔巴赫D. 川喜田11.范畴三段论推理学说的创始人是()A. 柏拉图B. 亚里士多德C.培根D. 罗素12.享有“创造技法之母”美誉的创新技法，为奥斯本提出的()A. 移用法B. 颠倒法C.检核表法D. 提问法13.李白是唐朝人，李白也是诗人，以此为前提，可以推出：李白是唐朝人。

创新思维与方法论考试试题[正文]1. 创新思维与方法论的概念及重要性（500字）创新思维与方法论是指在解决问题和创造新知识、新技术方面所采用的思维方式和方法体系。

它是现代社会对于个人和组织创新能力的重要考察指标之一。

创新思维和方法论的重要性主要体现在以下几个方面：首先，创新思维和方法论能够为个人和组织提供解决问题的有效工具。

在日常生活和工作中，我们常常面对各种各样的问题和挑战。

创新思维和方法论可以帮助我们审视问题的本质，找到解决问题的新途径和方法，使得我们能够更加高效地解决问题，并取得优秀的成果。

其次，创新思维和方法论对于推动社会进步和经济发展具有重要意义。

创新是社会进步和经济增长的核心驱动力之一。

只有具备创新思维和方法论的个人和组织，才能在激烈的竞争中脱颖而出，实现社会进步和经济发展。

再次，创新思维和方法论能够提高个人的竞争力和可持续发展能力。

在现代社会中，要想在职场中立于不败之地，我们需要具备良好的创新思维和方法论。

因为创新能力是一个人在工作中获得突破和发展的关键因素，只有通过创新思维和方法论的不断提升，才能够获得更多的机会和挑战，实现个人的长远发展。

最后，创新思维和方法论能够培养个人的终身学习能力和适应能力。

在信息爆炸和科技发展的时代，知识和技能的更新速度非常快，我们需要不断学习和适应新的知识和技术。

而创新思维和方法论则能够帮助我们在学习和适应新知识的过程中更加从容自如，提高学习效率和适应能力。

综上所述，创新思维与方法论在现代社会具有举足轻重的作用，对于个人和组织来说都至关重要。

只有不断提升创新思维和方法论，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地，实现个人的成功和组织的发展。

2. 创新思维与方法论的培养途径（1000字）创新思维与方法论的培养需要通过以下几个途径来实现：首先，注重教育培训。

教育培训是个人和组织创新能力的基石。

学校、企业和社会组织应该加强对创新思维和方法论的教育培训，提供相关的课程和学习资源。

创新思维考试题一、单选题（题数：25，共50分）1 关于平行思维的描述，哪一项是不准确的？（）（2.0分）A、平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处B、平行思维有利于避免思维对立C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物D、平行思维有利于整合不同意见正确答案：D我的答案：D ：2 关于批判性思维的描述，哪项是不正确的？（）（2.0分） 2.0分A、批判性思维已有统一规范的定义B、批判性思维强调质疑与求证，进行理性思考C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理D、批判性思维并不等于一味否定正确答案：A我的答案：A ：3 关于强制联想的描述，哪一项是错误的？（）（2.0分） 2.0分A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系B、对两个事物或概念进行细致拆分，再进行强制连接C、用两个词进行自由发散联想，然而再进行词与词之间的搭配与重组D、发现两个事物之间的不同正确答案：D我的答案：D ：4 移植与借鉴思维是指（）。

（2.0分） 0.0 分A、将一个事物与另一个事物对接起来B、将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去D、将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中正确答案：D我的答案：B5 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（）。

（2.0分） 2.0分A、人类容易被自己的情绪与信念所左右B、往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据C、对对方的观点往往攻其一点、不及其余，忽视其中合理的部分D、以上都对正确答案：D我的答案：D ：6 下面关于创新的描述中，哪一个是正确的？（）（2.0分） 2.0分A、创新就是发明一个全新的事物B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新正确答案： C我的答案：C：7 关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（）（2.0分） 2.0分A、头脑风暴法以8人～12人为宜B、头脑风暴的时间不宜太长C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出D、头脑风暴的结果应该及时整理正确答案： C我的答案：C：8 下列哪一项不是适合创新的情境？（）（2.0分） 2.0分A、宽松愉快的B、和谐平等的C、认真思考的D、庄重严肃的正确答案：D我的答案：D ：9 本课程涉及了哪些内容？（）（2.0分） 2.0分A、创新的定义、原理、方法、练习等B、、批判性思维、平行思维和包容性思维C、创新情境、创新人格、高峰体验D、、以上都包括正确答案：D我的答案：D ：10进行强制联想的目的是（）。

创新思维训练课后试题及答案（合集5篇）第一篇：创新思维训练课后试题及答案2017年6月最新尔雅创新思维训练期末考试题及答案一、单选题（题数：25，共 50.0 分）1思维导图包含哪些基本组成要素？（）（2.0分）A、核心主题与分支B、关键词与联系线C、颜色与图形D、以上都是我的答案：D 2关于打破规则的描述哪一项是最准确的？（）（2.0分）A、很多时候遵守规则是必要的B、当制定规则的基础已经变化，可以打破规则C、打破规则有利于实现创新与突破D、以上都对我的答案：D 3关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（）（2.0分）A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情我的答案：D 4创造性天才与普通人最大的区别在于（）。

（2.0分）A、智商超过常人很多B、情商高于常人D、体力超过常人很多我的答案：CC、思维方式与众不同软性思考不包括（）。

（2.0分）A、逻辑思维B、形象思维C、联想D、直觉我的答案：A 6 进行强制联想的目的是（）。

（2.0分）A、追求事物的新颖性B、喜欢别出心裁C、突破思维定势D、把两个不同事物重组在一起我的答案：C 7关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的？（）（2.0分）A、一种欣喜若狂的状态C、只关心内心的感受，对外界的敏感性下降D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼我的答案：B 8 要想成为有创造力的人，最关键的是（）。

（2.0分）A、打好知识基础B、发现自己的不足并加以弥补C、提高逻辑思维能力D、突破定势思维我的答案：D 9批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（）。

（2.0分）A、人类容易被自己的情绪与信念所左右B、往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据B、可能出现体温升高全身发抖C对对方的观点往往攻其一点、不及其余，忽视其中合理的部分D、以上都对我的答案：D 10关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（）（2.0分）A、头脑风暴法以8人～12人为宜B、头脑风暴的时间不宜太长C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出D、头脑风暴的结果应该及时整理我的答案：C 11关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的？（）（2.0分）A、包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑开始B、包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据C、包容性思维容易变成是非不分D、批判性思维有可能滑向论辩式思维我的答案：C 12有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?（）（2.0分）A、不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？ B、不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新 C、是的，因为它是艺术家做的，就是创新D、是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值我的答案：D 13 本课程涉及了哪些内容？（）（2.0分）A、创新的定义、原理、方法、练习等B、批判性思维、平行思维和包容性思维C、创新情境、创新人格、高峰体验D、以上都包括我的答案：D 14关于连接思维的描述哪一项是不正确的？（）（2.0分）A、将一个事物与另一个事物有机连接起来，组成一个新的整体B、C、D、其本质是二元联想彼此连接的两个事物必须有相似性是很多发明创造的典型方法之一我的答案：C 15创意的萌芽阶段需要（）。

全国2018年4月自考创新思维理论与方法试卷课程代码：03298一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．中世纪，提出思维的简约经济原则的人是（）A．阿奎那B．奥卡姆C．安瑟林D．奥古斯丁2．创新的主要特征有（）A．智能性、社会性和批判性B．社会性、团队性和批判性C．智能性、社会性和团队性D．智能性、团队性和批判性3．吉尔福特认为能够创新的主要方法是（）A．发散性思维方法B．数学模型方法C．演绎方法D．类比方法4．著名的蝴蝶效应所反映的创新思维原理是（）A．简单性原理B．微量效应原理C．对应原理D．超越性原理5．按照创新的领域可以将创新划分为（）A．科技创新、社会创新的人文创新B．个体创新和团体创新C．方法创新和原理创新D．思想创新和实践创新6．删繁就简思维方法所体现的创新思维的两个原理是（）A．对应原理和简单性原理B．简单性原理和微量反应原理C．超越性原理和整体性原理D．超越性原理和对应原理7．多米诺骨牌效应反映了一个重要的创新思维方法，这就是（）A．要素整合法B．逆向思维法C．协同思维法D．关联思维法8．创新思维表达的主要工具是（）A．科学语言B．自然语言C．符号D．图像9．在假言命题中，有前件就一定有后件，没有前件不一定没有后件的逻辑关系是（）A．充分条件B．必要条件1C．重要条件D．充分必要条件10．“在相互矛盾的判断之间不允许有任何居间的东西”，亚里士多德这句话表达的逻辑基本规律是（）A．不矛盾律B．充足理由律C．同一律D．排中律11．科学发现的主要思维方法是（）A．演绎法B．反证法C．归谬法D．归纳法12．下列选项中属于必然性的推理有（）A．归纳推理B．类比推理C．演绎推理D．扩展性推理13．创新思维的核心，也就是最明显地标志创新思维的方法是（）A．发散性思维B．收敛性思维C．直线思维D．逻辑思维14．在问题解决的情境中，能够迅速地涌现出许多解决问题的思路，这属于思维的（）A．灵活性B．精细敏感性C．流畅性D．独创性15．直觉的产生往往依赖于（）A．理性B．感官C．灵感D．知觉16．“经济增长并不是由于资本、劳力等生产要素的增加所引起，而是由创新所引起。

一、单选题（题数：50，共?50.0?分）1揭开天王星的真面目，从发现的途径看，属于科学发现中的（）。

（1.0分）1.0?分正确答案：A?我的答案：A答案解析：2创新设计思维的三要素不包括（）。

（1.0分）1.0?分正确答案：D?我的答案：D答案解析：3开辟新的售后服务途径属于（）。

（1.0分）1.0?分正确答案：B?我的答案：B答案解析：4逆向思考的方法是（）。

（1.0分）1.0?分正确答案：A?我的答案：A答案解析：5六步引领法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法，其中黄色的帽子代表（）。

（1.0分）1.0?分正确答案：A?我的答案：A答案解析：6早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。

这是思维的（）。

（1.0分）0.0?分正确答案：B?我的答案：C答案解析：7列举法是一种具体运用（）思维来克服思维定势的创新方法。

（1.0分）1.0?分正确答案：A?我的答案：A答案解析：8造纸方法、炼钢方法、印刷方法、通讯方法等，属于发明中的（）发明。

（1.0分）1.0?分正确答案：C?我的答案：C答案解析：9人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题，仿佛物体运动的惯性，如短跑运动员冲过终点后，仍然会向前冲一样。

这指的是（）思维定势。

（1.0分）1.0?分正确答案：A?我的答案：A答案解析：10从对问题思考的起点一下就奔到解决问题的终点，似乎完全没有中间过程，跳跃式地将思维完成。

指的是直觉思维的是（）。

（1.0分）1.0?分正确答案：C?我的答案：C答案解析：11跳出本专业、本行业的范围，摆脱习惯性思维，将注意力引向更广阔的领域，解决本领域的问题。

这属于（）。

（1.0分）1.0?分正确答案：B?我的答案：B答案解析：12什么思维是创造性思维的主导成分？( )（1.0分）1.0?分正确答案：B?我的答案：B答案解析：13思维导图包含哪些基本组成要素？（）（1.0分）1.0?分正确答案：D?我的答案：D答案解析：14盲人摸象，指的是（）的思维定势。

全国2016年10月高等教育自学考试创新思维理论与方法试题课程代码：03298一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1、人类区别于其他动物的本质属性是人类具有（C）A、大脑B、四肢C、思维D、情感2、一切描述人类的价值、情感、宗教、历史等思想观念性的知识属于（B）A、自然科学知识B、人文科学知识C、社会科学知识D、科学技术知识3、人们可以根据社会发展规律，预见未来社会发展趋势。

这体现了思维的（C）A、概括性B、内隐性C、间接性D、抽象性4、“知道自己无知”，这句话出自于古代哲学家（B）A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、老子5、一个大杯和一个小杯盛有相同体积的水，孩子们却认为小杯里面的水较多。

这反映了孩子们的思维是（C）A、抽象性思维B、封闭性思维C、形象性思维D、常规性思维6、思维是按照一定形式、方法和规则进行的认知活动，具有合理性。

这反映了思维的（A）A、逻辑性B、批判性C、创新性D、预见性7、在科学活动过程中，人们一旦发现了研究对象的某些新属性，就会通过归纳概括抽象为概念，然后给概念起名字。

科学概念的名字就是（A）A、术语B、图形C、公式D、表格8、“考试高分不一定高能”，这句话更倾向于是一个（B）A、问题B、论题C、定义D、论证9、问题意识是对问题的一种敏感，产生这种敏感的动因是人对周边世界的（B）A、害怕B、好奇心C、困惑D、无知10、“同一事物，不可能在同一时间内既存在又不存在，也不允许有以同样方式与自身对立的东西”，这表明了逻辑思维的（A）A、不矛盾律B、排中律C、同一律D、充足理由律11、充分条件假言推理中，否定后件必定（B）A、肯定前件B、否定前件C、既不肯定也不否定前件D、既可肯定也可否定前件12、智商临界说认为（D）A、创新与智商没有关系B、创新需要高智商C、智商越高创新能力越强D、到了中上水准以上的智商，创新能力和智商之间没有正相关13、下列关于演绎推理和归纳推理的表述，正确的是（C）A、演绎推理中，前提和结论之间是一种必要条件关系B、归纳推理中，前提和结论之间是一种充分条件关系C、演绎推理是必然性推理，归纳推理是或然性推理D、归纳推理是保真性推理，演绎推理是扩展性推理14、首次使用“智商”这一概念的学者是（C）A、比奈B、西蒙C、特曼D、田中15、小王会说汉语也会说英语，所以，小王会说英语。

全国2018年7月自考创新思维理论与方法试题课程代码：03298一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.人们利用头脑中的具体形象来解决问题的思维方式是（）A.抽象性思维B.形象性思维C.收敛性思维D.发散性思维2.创新依据主体可以划分为（）A.科技创新和人文创新B.社会创新和人文创新C.科技创新和社会创新D.个体创新和团队创新3.用构造式的方式来定义知识，即知识的构造式定义是（）A.知识=信息+关联B.知识=数据+关联C.知识=智能D.知识=信息4.用超越性智慧来组织协调思维对象要素的途径和思路称为（）A.思维方法的定义B.方法的定义C.创新思维方法的定义D.创新思维的定义5.按照1970年改进的田中—比奈式分布表，智商在124～139之间的智力等级属于（）A.最优B.优C.中上D.中6.依据美国学者吉尔福特的观点，创新思维的核心是（）A.顺向思维B.逆向思维C.收敛性思维D.发散性思维7.从一般性前提获得个别性结论的推理方法是（）A.归纳法B.演绎法C.归谬法D.反证法8.发散性思维中的语词运算法是对表述所要解决问题的语词进行运算其中最基本的运算方式是（）A.关键词选择B.关键词和一些虚词的组合C.语义直觉D.特征相关9.“斯坦福—比奈量表”是1916年对比奈量表进行修订形成的，该量表的修订者是（）A.田中B.特曼C.西蒙D.托伦斯10.全称否定命题可以用大写字母符号表示为（）A.SEPB.SAPC.SOPD.SIP11.根据两个或者两类对象在部分属性上相同，推断出它们在其他属性上也相同的一种推理是（）A.演绎推理B.归纳推理C.必然性推理D.类比推理12.智商概念是对智力年龄概念的一个发展，它实际上是（）A.实足年龄和心理年龄之比B.智力年龄和心理年龄之比C.心理年龄和实足年龄之比D.心理年龄和智力年龄之比13.“见微而知著”、“春江水暖鸭先知”，这类表达捕捉事物细微差别、体察事物微妙变化的语句，体现了发散性思维的（）A.流畅性B.精细敏感性C.灵活性D.独创性14.从思维的单一维度和思维的多角维度来为发散性思维分类，可以将其划分为（）A.过程发散和结果发散B.理论发散和操作发散C.个体发散和群体发散D.线性发散和立体发散15.男人和女人，这两个概念外延之间的关系是（）A.全同关系B.全异关系C.真包含关系D.真包含于关系二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

创新思维与方法期末答案2024
创新思维与方法期末答案2024
1.类比法创新思维与方法：类比法是一种思维创新方法，它强调从比较习得的知识去解决当前遇到的问题，即将两个不同的事物或现象进行比较，以找出其共同之处，并发挥不同之处的潜力，最终实现创新。

答案：类比法创新思维与方法。

2.尝试性实验法创新思维与方法：尝试性实验法是使用试验与实验的方式来发现创新思维与方法，即不断的进行实验性的尝试，通过不断的分析和反思形成新的思路，从而获得创新的方法和结果。

答案：尝试性实验法创新思维与方法。

3.思维分离法创新思维与方法：思维分离法是一种思考模型，它把一个复杂的问题，分解成若干个小的问题，然后对每一个小的问题，采取不同的思路进行分析，从而获得创新的方法和思路。

答案：思维分离法创新思维与方法。

4.抽象思维法创新思维与方法：抽象思维法是一种基于抽象思考模型的思维创新方法，它要求从抽象的角度出发，思考问题，从而获得创新的观点及解决方案。

答案：抽象思维法创新思维与方法。

5.反思思维法创新思维与方法：反思思维法是基于反思思维模型的一种思维创新方法，它要求从现有的知识及认知中，对自身的思维历程进行反思。