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上海市教育委员会文件上海市教育发展基金会沪教委科〔2015〕19号上海市教育委员会上海市教育发展基金会关于公布2014年度“晨光计划”项目名单的通知各高等学校：为推进本市高校教师队伍建设，促进优秀人才的成长，培养造就一批青年骨干教师，由上海市教育发展基金会倡议并出资设立上海高校青年科研骨干培养计划（简称“晨光计划”），由上海市教育委员会与上海市教育发展基金会共同管理实施。
根据《上海市教育委员会、上海市教育发展基金会关于做好2014年度“晨光计划”项目申报工作的通知》（沪教委科〔2014〕59号），— 1 —上海高校共推荐了219名青年教师申报“晨光计划”。
经专家评审，网上公示，上海市教育委员会与上海市教育发展基金会审核，共确定93人入选。
现将确定的项目名单（见附件）予以公布。
“晨光计划”项目社会科学研究每项资助2万元，自然科学研究每项资助6万元。
项目经费分两次下达，首次下达额度为总经费的80%，项目完成后下达20%。
经费下达的相关事项由上海市教育发展基金会办公室另行通知。
希望各高校重视对“晨光计划”项目的管理，保障入选者科研工作条件，确保项目顺利实施。
附件：1.2014年度“晨光计划”项目名单（A类）2.2014年度“晨光计划”项目名单（艺术学专项）3.2014年度“晨光计划”项目名单（B类）上海市教育委员会上海市教育发展基金会2015年4月2日上海市教育委员会办公室2015年4月16日印发— 2 —附件12014年度“晨光计划”项目名单（A类）— 3 —— 4 —— 5 —2014年度“晨光计划”项目名单（艺术学专项）经费：万元— 6 —2014年度“晨光计划”项目名单（B类）经费：万元— 7 —— 8 —— 9 —。
感谢你的观看教育部高等学校教学指导委员会通讯2011年第11期（总第102期）政策信息1入选教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校名单 1工作总结3地球物理学与地质学专业教学指导分委员会工作总结报告（2006－2010年）地球物理学与地质学专业教学指导分委员会3主任论坛7英才选拔与培养李尚志7研究报告12食品科学与工程专业要求/评估标准（征求意见稿）食品科学与工程专业教学指导分委员12教学研究17长春工业大学自动化国家级特色专业建设张德江刘克平于微波等17 基于创新实践能力培养的研究性实验教学改革探索朱纯陈健21教学园地24“材料力学”教学难点突破方法的体会——国家精品课程“材料力学”培训心得24教学文摘28关于研究型大学本科教学的若干反思李志义28教改动态34兰州大学构建特色就业服务模式有效促进学生就业34工作简讯36物理学类专业教学指导分委员会2011年工作会议在青岛召开36计算机科学与技术专业教学指导分委员会召开专业介绍撰写研讨会37新书介绍37《高等学校计算机基础核心课程教学实施方案》出版教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会37会议通知40第四届“中国大学教学论坛”即将召开40版权声明本刊系教育部高等学校教学指导委员会内部刊物，所刊内容仅供教指委委员及相关人员阅读参考。
i政策信息入选教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校名单中国石油大学（北京）中国地质大学（北京）北京信息科技大学北京服装学院北京印刷学院北京建筑工程学院北方工业大学中国民航大学天津工业大学天津科技大学天津理工大学华北科技学院防灾科技学院河北工业大学河北联合大学河北科技大学石家庄铁道大学中北大学内蒙古科技大学内蒙古工业大学东北大学大连海事大学沈阳大学沈阳理工大学辽宁工程技术大学沈阳工业大学沈阳建筑大学辽宁石油化工大学大连交通大学沈阳化工大学辽宁科技大学大连工业大学沈阳航空航天大学长春理工大学长春工业大学东北电力大学长春工程学院吉林化工学院东北林业大学哈尔滨理工大学东北石油大学上海理工大学上海海事大学上海第二工业大学上海应用技术学院上海电机学院南京大学南京航空航天大学南京理工大学中国矿业大学中国药科大学苏州大学扬州大学江苏科技大学南京邮电大学南京信息工程大学徐州工程学院淮阴工学院常州工学院盐城工学院苏州科技学院常熟理工学院杭州电子科技大学浙江理工大学温州大学中国计量学院中国科学技术大学安徽理工大学安徽工业大学安徽建筑工业学院安徽科技学院厦门理工学院江西理工大学华东交通大学东华理工大学南昌航空大学景德镇陶瓷学院南昌工程学院中国海洋大学青岛大学山东科技大学烟台大学青岛科技大学青岛理工大学济南大学山东建筑大学河南科技大学河南理工大学河南工业大学华北水利水电学院郑州轻工业学院南阳理工学院武汉大学中国地质大学（武汉）长江大学三峡大学武汉科技大学湖北工业大学武汉工程大学武汉纺织大学湖北汽车工业学院国防科学技术大学湖南科技大学长沙理工大学南华大学湖南工学院广东工业大学广东石油化工学院广西大学桂林电子科技大学桂林理工大学海南大学重庆大学重庆交通大学重庆邮电大学重庆科技学院电子科技大学成都理工大学西南科技大学四川理工学院成都学院贵州大学昆明理工大学西安科技大学西安石油大学西安工程大学西安工业大学陕西科技大学西安邮电学院兰州理工大学兰州交通大学青海大学宁夏大学（摘自：教高函[2011]17号）工作总结地球物理学与地质学专业教学指导分委员会工作总结报告（2006－2010年）地球物理学与地质学专业教学指导分委员会5年来，地球物理学与地质学专业教学指导分委员会（以下简称分教指委）在教育部及地球科学教学指导委员会的正确领导下，在分教指委全体委员的积极参与和相关高校的大力支持下，主要完成了以下几个方面的工作：一、定期召开年度工作会议（一）2006年10月西安分教指委会议分教指委全体委员就5年工作计划、当前地球物理学与地质学高等教育存在问题及改革措施进行了深入讨论，并提出了5年工作重点以及实现理科地球物理学与地质学创新人才培养的10点基本建议和相关措施：①以培养学生的创新精神和实践能力为重点，深化课程改革和考试评价制度改革；②建立教学质量监督保障体系，以政策法规保障教学工作；③推行教育信息化建设，以信息资源服务教学工作；④建设高素质教师和管理队伍；⑤以教学科研一体化为主导思想，建立一流的教学实验室；⑥以专业规范引导教学工作，以教改项目支持教学工作；⑦深化教学思想和教学内容的系统革新，使不同课程内容自然交融互相关联；⑧全面实施地球科学（简称地学）系统教育；⑨引导学生积极加入教师的科研活动，培养学生的创新能力和动手能力；⑩在人才培养基地建设方面，应以基地建设促进教学工作。
上海市教育委员会关于开展非营利民办高校示范校建设工作的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2014.05.08•【字号】沪教委民[2014]12号•【施行日期】2014.05.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文上海市教育委员会关于开展非营利民办高校示范校建设工作的通知（沪教委民〔2014〕12号）各民办高等学校：为落实国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要和《上海市高等教育十二五改革发展规划》有关“对民办高校实行分类管理”、“促进民办教育规范特色发展，支持若干示范性民办高等学校建设”精神，加快推进“营利性和非营利性民办学校分类管理”改革试点，市教委组织开展非营利民办高校示范校申报工作，现将有关事项通知如下：一、指导思想和原则按照“公益性强、体制创新、特色明显、质量领先”的原则，在捐资办学或以国资为主出资办学，出资人和举办者不要求取得回报的民办高校中遴选若干所学校，开展非营利民办高校示范校创建工作。
通过示范校创建，引导民办高校走非营利办学道路，坚持民办教育公益性原则；引导民办高校开展创新体制机制改革，充分发挥民办体制机制的优势；引导民办高校努力提升办学质量，努力提高水平、办出特色。
二、创建目标和思路（一）创建目标1.引导民办高校向非营利办学方向发展。
引导民办高校坚持办学公益性，推进法人财产权落实，保证学校的可持续健康发展。
促进规范管理，积极推进法人治理结构的完善。
2.引导民办高校向体制机制创新方向发展。
引导民办高校坚持明确的办学理念，学校管理水平具有引领性和先进性；充分发挥民办管理体制和运行机制的优势；尤其鼓励有别于公办体制和突破公办体制制约的改革发展举措。
3.引导民办高校向高水平、有特色方向发展。
引导民办高校坚持探索教育教学改革，提升人才培养质量，形成体现民办特色的办学优势，凸显示范作用。
（二）主要建设思路以坚持办学公益性为出发点，以体制机制的改革创新为切入点，以提高教学及办学质量和促进民办高校可持续发展为落脚点，发挥政府在公共资源配置方面的引导作用，促进非营利导向的民办高等教育改革发展环境的形成。
上海市教育委员会、上海市人力资源和社会保障局、上海市财政局关于实施上海高校师资博士后制度的意见文章属性•【制定机关】上海市教育委员会,上海市人力资源和社会保障局,上海市财政局•【公布日期】2014.05.28•【字号】沪教委人[2014]41号•【施行日期】2014.05.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文上海市教育委员会、上海市人力资源和社会保障局、上海市财政局关于实施上海高校师资博士后制度的意见（沪教委人〔2014〕41号）各有关高等学校：根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、国家《博士后事业发展“十二五”规划》精神，上海高校要逐步提高博士后研究人员在高校学科建设、教学科研队伍中的比例和作用，在有条件的高校逐步形成以博士后研究人员作为主要师资来源的用人机制，形成通过博士后制度选人、用人的良性机制。
为此，上海市教育委员会、上海市人力资源和社会保障局、上海市财政局决定实施“上海高校师资博士后制度”。
师资博士后制度是将部分博士后纳入师资队伍管理的一种制度。
建设师资博士后制度的目的在于进一步加大青年教师队伍建设的力度，调整和优化师资队伍结构，拓宽博士后培养渠道，同时充分利用博士后制度平台为学校教学科研和人才队伍发展提供人力资源储备和前期职业能力考察。
师资博士后制度既能体现师资培养与博士后培养的有机结合，也能实现师资选拔与博士后流动的有机结合。
一、招收范围和对象各市属公办本科高校按照本校教师队伍建设规划，招聘年龄一般在40岁以下的博士学位获得者或者已出站博士后，可统一纳入学校师资博士后进行培养和管理。
已有博士后经历的拟新进教师由各校根据实际情况决定是否将其纳入师资博士后培养和管理。
二、招收程序和管理方式师资博士后申请人必须符合博士后申请资格，同时基本达到市属本科高校教师聘用的要求。
（一）各学校根据师资博士后制度招收范围，结合本校教师队伍建设情况，参照教师聘用的规定程序、标准确定当年人选，报有关主管部门审定后方可纳入师资博士后管理。
上海市教育委员会关于公布2014年上海高校本科重点教学改革项目立项名单的通知
文章属性
•【制定机关】上海市教育委员会
•【公布日期】2014.07.01
•【字号】沪教委高[2014]32号
•【施行日期】2014.07.01
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
上海市教育委员会关于公布2014年上海高校本科重点教学改
革项目立项名单的通知
（沪教委高〔2014〕32号）
各本科高等学校：
根据《上海市教育委员会关于做好2014年上海高校本科重点教学改革项目立项申报工作的通知》（沪教委高〔2014〕23号）精神，我委组织开展了2014年上海高校本科重点教学改革项目的申报工作。
经学校申报、专家评审和我委审核，现同意复旦大学潘天舒承担的《研究型教学理念下学生的学习模式和教学效果分析：跨学科的视角》等89项本科重点教学改革项目立项，2014年资助每个项目经费5万元。
请各高校高度重视项目的研究与改革实践，加强项目管理，按照经费管理要求按时使用，按时组织结题，并于2015年6月底前将项目验收材料报我委审核。
附件：2014年上海高校本科重点教学改革项目立项汇总表
上海市教育委员会
2014年7月1日
附件。
上海市教育委员会关于印发《上海市高等教育改革和发展“十二五”规划》的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2012.06.15•【字号】沪教委高[2012]51号•【施行日期】2012.06.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文上海市教育委员会关于印发《上海市高等教育改革和发展“十二五”规划》的通知（沪教委高〔2012〕51号）各高等学校、各研究生培养单位：现将《上海市高等教育改革和发展“十二五”规划》印发给你们，请结合本单位的实际，认真贯彻执行。
附件：上海市高等教育改革和发展“十二五”规划上海市教育委员会二○一二年六月十五日附件：上海市高等教育改革和发展“十二五”规划为深入贯彻落实全国与上海市教育工作会议精神，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010— 2020年）》、《上海市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010— 2020年）》和《上海市教育改革和发展“十二五”规划》的要求，制定本规划。
一、成就与问题“十一五”时期，上海高等教育改革实施由外延扩展为主向内涵建设为主的战略转变，不断满足人民群众接受高等教育的迫切需求，大力推进科教兴市、人才强市战略，支持和服务经济社会的持续快速发展。
（一）主要成就1．高等教育普及化水平进一步提高2010年，上海高等教育在校生总规模为97.76万人。
其中，普通高校本专科和研究生在校生为51.57万人和11.17万人，分别比2005年增长了16.5%和41.9%；每十万人在校大学生数为4580人。
“十一五”期间，上海继续完善包括各类奖、助、贷学金在内的大学生资助体系建设，家庭经济困难学生资助实现了全覆盖。
2．高等教育发展方式探索转型“十一五”期间，上海高校办学条件整体得到提升，形态布局调整基本完成。
2010年上海高校占地面积和校舍建筑面积（含学校产权和非产权独立使用）为3948.36万平方米和2147.49万平方米，分别比2005年增加11.9%和19.3%。
教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见各省、自治区、直辖市教育厅（教委），计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：卓越工程师教育培养计划（以下简称卓越计划）是为贯彻落实党的十七大提出的走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设人力资源强国等战略部署，贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》实施的高等教育重大计划。
卓越计划对高等教育面向社会需求培养人才，调整人才培养结构，提高人才培养质量，推动教育教学改革，增强毕业生就业能力具有十分重要的示范和引导作用。
为实施好卓越计划，特提出以下意见。
一、卓越工程师教育培养计划的指导思想、主要目标、基本原则和实施领域1．指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针。
全面落实党的十七大关于走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设人力资源强国等战略部署。
全面落实加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级和优化教育结构，提高高等教育质量等战略举措。
贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的精神，树立全面发展和多样化的人才观念，树立主动服务国家战略要求、主动服务行业企业需求的观念。
改革和创新工程教育人才培养模式，创立高校与行业企业联合培养人才的新机制，着力提高学生服务国家和人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
2．主要目标面向工业界、面向世界、面向未来，培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为建设创新型国家、实现工业化和现代化奠定坚实的人力资源优势，增强我国的核心竞争力和综合国力。
以实施卓越计划为突破口，促进工程教育改革和创新，全面提高我国工程教育人才培养质量，努力建设具有世界先进水平、中国特色的社会主义现代高等工程教育体系，促进我国从工程教育大国走向工程教育强国。
高校教师培养培训计划（通用3篇）高校老师培育培训方案篇1一、指导思想以学校教育教学工作要点为依据,结合我校实际,以新课标的全面落实为契机，以新课程改革为推动力，以书香校内建设为抓手，以打造学习型团队为载体，以促进老师专业化进展为最终目标，立足学校实际，广开培训渠道，坚持走“教研训一体化”道路，努力建设一支观念新、力量新、方法新、境界新的'师资队伍。
二、培训目标1、师德方面加强师德建设，树立现代教育思想和良好的道德风尚，为教育奠基，做一个高素养的老师。
使老师师德素养合格率达100%。
2、业务培训总体培训目标通过理论学习，技能训练和教育教学方法的讨论与实践以及读书活动的深化开展，使全体老师爱岗敬业、为人师表，把握现代教育思想与技术，更新教育观念，具备较为扎实的教育教学素养，富有改革创新意识，不断提高其学习力量，教育科研力量和教育教学力量。
通过培训，增加老师业务功底，达到“新老师要过关、青年老师要过硬、骨干老师要合格、老老师要适应”的要求。
详细培训目标(1)通过培训，进一步更新老师教育观念，树立现代教育思想。
(2)通过培训，了解基础教育改革与学科进展动态，不断探究学科改革的突破点，提升老师制造性使用教材的力量。
(3)通过培训，关心老师进一步把握教育科研理论和方法，增加老师教育教学讨论意识，深化开展课题讨论工作，不断总结科研工作阅历，提高老师自我反思、自主进展力量。
(4)通过培训，使老师充分熟悉读书的意义，使老师乐读书、读好书、多读书，开拓视野，丰富底蕴，促进老师专业进展。
(5)通过培训，提升在职老师的学历层次。
(6)通过培训，促进老师理论学习与教学实践的联系，通过开展“教研协作区讨论活动”，提高老师课堂教学力量。
鼓舞老师乐观参与上级部门组织的课堂教学研讨活动。
重点培训目标(1)注意新老师的培训工作，以课堂教学为主阵地，努力提高他们的课堂实践力量。
(2)注意青年老师的培育，形成人才梯队建设，不断发觉新人、培训新人、鼓舞新人，造就一支能拿得出、打得响的青年老师队伍。
xx年“上海高校青年教师培养资助计划”教师名单附件入选xx年“上海高校青年教师培养资助计划”华东理工大学曹宵鸣陈兰岚戴启广金晶李大伟王凡凡尹斌成赵鹏朱丽丽上海外国语大学古雯鋆李戈苗晓丹上海财经大学陈熙顾满占郭靓章凌凌第二军医大学陈峰单磊高洁刘聪刘辉刘文武汪晨王培文文殷建华尹川尹又上海大学白彦琴曹亚陈洁戴东波丁鼎丁敬达关健韩璐璐韩咏梅黄薇贾文川姜芬芬李静李榕李霞林建玲林永亮刘华群马浩苗苗苗鹏任艳丽沈南燕沈婷婷孙乐孙雯孙溪汪旭娟王驰王春燕吴明明吴文静肖俊杰徐璐徐榕野许烁杨秀礼叶泰和殷录桥曾志刚张惠然张萍赵婧郑华东仲昱雯朱羽邹秀晶上海交通大学医学院毕永延蔡健华曹露露陈勤陈雪梅陈瑶樊星范虞琪冯蓓教师名单傅倩刚洪泽王立权王丽娜张静胡凌吕雷宁郭卫星侯晋刘源路筝吴歆徐斌赵闻雨周玲君陈立亚陈琳丁洋段智明侯文婷胡宝琳金晓玲柯羽阳李雪李运波刘娇蕾刘金亮裴志茹彭玉康石圆圆宋瑜孙彦赞孙友霞王钢领王金合谢瑾谢耀平许万美严晓霞尹默林于梅欣张倩张书磊周吉峙周霁婷曹烨陈桂香陈轶维陈云天付炜谷瑞环高攀和望利金春兰魏圣香宣晋姚平平马俊美田博严俊胡晓霞金婵黎佳思钱程谭晓絜唐华杨富杨鹏飞杨田程红伟崔明崔艳芬冯旭南龚云路顾晓婧胡瑕花永盛黄健雷芳李常敏李慧李浙宁梁雪梁焰刘婉君吕中泉马东坡蒲华燕钱文剑任鑫苏洁苏英孙佳琳唐圣福陶媛汪琳王珂王芸吴广新忻莹熊惠霖徐磊杨路晴杨伟光杨卫华余建波余俊阳俞晶晶张旭张在房张真真朱丽娟朱曈朱兴一陈浩陈慧敏陈杰戴若莲董文芳樊宏斌顾晨鹃顾晓宇顾于蓓— 3 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—上海电机学院苗青顾金良胡鹏蒋赢金凤花李建国罗才成欧阳华兵彭彧戚建明任晓明邵兵孙慧杨婷张书娟赵冰赵素甄一捷上海金融学院顾正云郝瑞丽洪娜胡荣荣孙涛王峰魏东亚胥晓雅薛国强于春敏上海杉达学院曹亮成磊贺李李隽沈寅斐唐慧琳王洁肖生兰朱昊朱慧上海政法学院蔡鑫陈浩华智亚季文君王园杨蓓蕾张东平张陶然上海第二工业大学陈诚高美娜黑黟季成卢军坪马宁马志勇聂黎夏飞飞谢晓强徐涛于彬上海商学院白莲花陈丽娟焦玥刘攀王小平卫晓怡张小红张艳艳上海建桥学院关骏磊洪妍胡银平华雅玮陶凤王慧王慧娟王珏臧玉洁张慧朱音复旦大学上海视觉艺术学院曹静洋陈巧山沈忱孙静上海师范大学天华学院陈全静崔岩代维祝甘小明聂晓晶王慜超王思颖王晓岚张凤华张丽珺赵琼郑智溢上海公安高等专科学校(16人)陈顺褚东华褚强崔孝晨郎炯彭斌秦飞孙蓓上海东海职业技术学院戴妮娜何东瑾何思源黄雯杨瑞庆— 6—李杨林莉颜鹃花姚鸽李强卢伟周印邹淼李学磊李奕怀孙志国唐姗张淑平赵毅南洋司文张莹莹赵黎黎黄怡婕李泓渊王颖王云霞汪苡恝张入云顾媛媛韩苏曼翁晓玲徐礼礼周丽婕丁晓丹龚海燕杨滨张辛李娟李兰马莲潘贵芳袁琳赵婷婷齐萌王瑶李志军刘永智王红丽王翔朱亚云王爱华王明佳刘潇滢宋培培杨磊杨真真韩秀英李沛游洋阳于晏如顾徐娟黄俊赵琦钟岳李庆华秦丹上海新侨职业技术学院葛燕郭跃侯芳胡蓉蓉李娜乔殿梁赵秀华邹美英上海行健职业学院胡悦蒋可扬孙富菊孙朋飞吴思遥张卫伟上海交通职业技术学院崔晋华胡鑫李洋洋刘丽罗敏曾莉张馨娅钟鸣上海海事职业技术学院(3人) 杜子龙阚平张海群上海民远职业技术学院蔡会敏迟亮亮梁平林赞明赵星上海思博职业技术学院蔡晶晶甘君韩明飞胡凤麟王欢王建玟徐增英曾健上海立达职业技术学院范文顾丽华雷利娟李小娜上海工艺美术职业学院葛菡禄上海济光职业技术学院常晓晓陈斌董羽高仁甫姚娟袁姗姗张萌上海工商外国语职业学院曹鑫海丁晓惠黎妮李金华徐晓葭薛丽丽朱丽上海科学技术职业学院崔婕上海农林职业技术学院范小雪冯靖侯雪林王洋上海邦德职业技术学院朱瑞霞上海中侨职业技术学院宋怡欣孙靳炎田美熊芸上海电影艺术职业学院陈静刘凯宋敏王嘉钰鲁言波宋娟娟李依蔓李颖张歆刘苇王锦黄圆圆姜洁晶李晓琳刘婧曾蕊张婧敏于文玲王钰倩王玥宋宁张磊罗咪师震徐娜朱凯妹金彩萍庞鹂夏佳徐侃钟登科章婵菁— 7 —上海工会管理职业学院黄文斌王辰辰王晓迪余陈亮上海医药高等专科学校陈雅琼丁可凡刘于皛王新艳应吴硕苑国栋上海电视大学魏奇吴郑红张胜芝赵倩祝红英上海城市管理职业技术学院黄凯华刘佳孙蒙莎汪丽萍张志刚上海震旦职业学院范人伟李娅刘君玲杨云瑾张玲张晓莉上海欧华职业技术学院常冬辉郝雁玲李会婷王凡荣周亮上海兴韦信息技术职业学院李薇君刘芳芳潘程上海建峰职业技术学院牟杭生汪涵臻上海外国语大学贤达经济人文学院陈琳杜春燕李雁刘中兴盛大鹏王赫男王玉青张婷婷赵海龙上海体育职业学院李盼王春鸟上海市教委教研室王月芬上海市教育科学研究院郭文富王湖滨上海市教育评估院陈佳妮程婕胡兰闫伟朱丽上海市教育委员会办公室— 8 —xx年11月23日印发。
上海市教育委员会、上海市财政局关于进一步加强市对区县财政教育转移支付资金使用管理的意见文章属性•【制定机关】上海市教育委员会,上海市财政局•【公布日期】2013.12.17•【字号】沪教委财[2013]132号•【施行日期】2013.12.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定,预算、决算正文上海市教育委员会、上海市财政局关于进一步加强市对区县财政教育转移支付资金使用管理的意见（沪教委财〔2013〕132号）各区县教育局、财政局：为进一步加强2013年市对区县财政教育转移支付资金（以下简称“教育转移支付资金”）使用管理，提高教育转移支付资金使用效益，推进教育经费科学化、精细化管理，确保教育经费规范、安全、有效使用，现提出如下意见：一、坚持顶层设计，明确工作目标各区县要按照教育事业发展的总体要求，紧紧围绕国家与上海市中长期教育改革和发展规划纲要的贯彻落实，坚持顶层设计、总体规划、政策先行、机制创新的基本原则，坚持基本公共服务均等化的目标要求，科学制定教育投入规划和经费使用计划。
教育转移支付资金具体使用时要紧紧围绕立德树人这个根本，突出着力促进公平和提高质量这两个重点，优化结构，明确方向，统筹促进基础教育事业全面发展。
二、优化结构效益，合理安排经费教育转移支付资金包括一般转移支付（教育）资金和教育费附加转移支付资金。
（一）合理安排一般转移支付（教育）资金1.总体要求。
各区县要将一般转移支付（教育）资金纳入区县财政教育经费，依法履行对财政教育经费的投入，保障财政教育经费“三个增长”和义务教育经费“三个增长”的落实。
一般转移支付（教育）资金可用于人员经费支出、公用经费支出和专项经费支出。
2.具体要求。
一般转移支付（教育）资金应重点用于以下方面：（1）要统筹安排市对区县一般转移支付（教育）资金，义务教育生均公用经费低于全市平均水平的区县，通过调整支出结构，重点保障投入，努力缩小区县间生均经费差距。
附件：上海市高校本科专业达标评估指标体系
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说明：
.按照最小招生规模每年人，届学生，生师比计算，教师数为人。
注意到教案计划中的公共教案课程学分数约占，专业教师的最低数量为人，其中外聘教师最多占，故本校该专业专任教师数最少为人。
.见《教育部关于印发<普通本科学校设置暂行规定>的通知》（教发﹝﹞号）。
.见《教育部本科教案工作合格评估指标》要求。
.毕业班学生的毕业率毕业班学生中取得毕业证书的人数毕业班学生人数，学位授予率毕业班学生中取得学位证书的人数毕业班学生人数。
.各指标的赋分反映了各指标的权重，学校可根据实际情况，确定专业通过达标的分值标准。
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教育部关于实施卓越教师培养计划的意见各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属有关高等学校：近年来，我国教师教育体系不断完善，教师教育改革持续推进，教师培养质量和水平得到提高，但也存在着教师培养的适应性和针对性不强、课程教学内容和教学方法相对陈旧、教育实践质量不高、教师教育师资队伍薄弱等突出问题。
大力提高教师培养质量成为我国教师教育改革发展最核心最紧迫的任务。
为推动教师教育综合改革，全面提升教师培养质量，现就实施卓越教师培养计划提出如下意见。
一、明确实施卓越教师培养计划的目标要求主动适应国家经济社会发展和教育改革发展的总体要求，坚持需求导向、分类指导、协同创新、深度融合的基本原则，针对教师培养的薄弱环节和深层次问题，深化教师培养模式改革，建立高校与地方政府、中小学（幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校，下同）协同培养新机制，培养一大批师德高尚、专业基础扎实、教育教学能力和自我发展能力突出的高素质专业化中小学教师。
各地各校要以实施卓越教师培养计划为抓手，整体推动教师教育改革创新，充分发挥示范引领作用，全面提高教师培养质量。
二、分类推进卓越教师培养模式改革1. 卓越中学教师培养。
针对中学教育改革发展对高素质教师的需求，重点探索本科和教育硕士研究生阶段整体设计、分段考核、连续培养的一体化模式，培养一批信念坚定、基础扎实、能力突出，能够适应和引领中学教育教学改革的卓越中学教师。
2. 卓越小学教师培养。
针对小学教育的实际需求，重点探索小学全科教师培养模式，培养一批热爱小学教育事业、知识广博、能力全面，能够胜任小学多学科教育教学需要的卓越小学教师。
3. 卓越幼儿园教师培养。
适应学前教育改革发展要求，构建厚基础、强能力、重融合的培养体系，培养一批热爱学前教育事业、综合素质全面、保教能力突出的卓越幼儿园教师。
4. 卓越中等职业学校教师培养。
面向现代职业教育发展需要，建立健全高校与行业企业、中等职业学校的协同培养机制，探索高层次“双师型”教师培养模式，培养一批素质全面、基础扎实、技能娴熟，能够胜任理论和实践一体化教学的卓越中等职业学校教师。
上海市教育委员会关于印发《上海市“十二五”中小学、幼儿园教师培训工作实施意见(试行)》的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2011.06.22•【字号】沪教委人[2011]35号•【施行日期】2011.06.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文上海市教育委员会关于印发《上海市“十二五”中小学、幼儿园教师培训工作实施意见（试行）》的通知（沪教委人〔2011〕35号）各区县教育局：为贯彻落实《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》（教师〔2011〕1号）、《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和上海市基础教育工作会议精神，促进教师专业发展，完善教师培训体系建设，我委制定了《上海市“十二五”中小学、幼儿园教师培训工作实施意见（试行）》，请你们认真按照执行，并根据本区县特点制定实施细则。
在试行过程中，有何建议和意见请及时报我委人事处。
附件：上海市“十二五”中小学、幼儿园教师培训工作实施意见（试行）上海市教育委员会二○一一年六月二十二日附件：上海市“十二五”中小学、幼儿园教师培训工作实施意见（试行）为贯彻落实《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》（教师〔2011〕1号）、《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和上海市基础教育工作会议精神，促进教师专业发展，完善教师培训体系建设，现就本市“十二五”中小学、幼儿园教师培训工作提出如下实施意见：一、指导思想关注每个教师的发展，注重以育人为本的教师专业素养和教育境界的提升，着眼多通道、开放化教师培训体系的构建，创新教师培训机制，转变教师培训方式，提高教师培训专业化程度，为各级各类教师提供多层面、可选择的学习机会，为建设一支德才兼备、富有创新精神和实践能力的教师队伍，促进上海基础教育科学发展提供重要保证。
二、工作目标（一）总体目标依托全市教师教育资源联盟，充分发挥教学、教研、科研和培训对教师成长的综合效应，构建以“学分银行”为抓手的共享课程管理体系，形成市级规划指导、区县统筹落实、学校为实施主体的教师培训体系以及向全社会开放、形式多样、层次丰富的培训平台，进一步提升全体教师的教育境界、专业能力和综合素养。
上海市教育委员会关于印发《上海市中小学骨干教师德育实训基地管理办法》等的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2006.07.24•【字号】沪教委德[2006]21号•【施行日期】2006.07.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文上海市教育委员会关于印发《上海市中小学骨干教师德育实训基地管理办法》等的通知（沪教委德〔2006〕21号）各区县教育局、浦东新区社会发展局：根据《中共上海市科技教育工作委员会、上海市教育委员会关于建设“上海市中小学骨干教师德育实训基地”的通知》（沪教委德〔2005〕44号文件）的精神，进一步规范上海市骨干教师德育实训基地的管理，现将《上海市中小学骨干教师德育实训基地管理办法》等（见附件）印发给你们，请认真贯彻执行，并抓紧前期准备，做好基地首批招生培训工作。
附件：1.上海市中小学骨干教师德育实训基地管理办法2.上海市中小学骨干教师德育实训基地招生通知3.上海市中小学骨干教师德育实训基地情况介绍4.上海市中小学骨干教师德育实训基地学员报名表上海市教育委员会二○○六年七月二十四日附件1：上海市中小学骨干教师德育实训基地管理办法为加强上海市普教系统教师的师德建设，提升教师的育德能力和人文素养，规范上海市中小学骨干教师德育实训基地的管理，特制定上海市中小学骨干教师德育实训基地管理办法。
一、建设目标根据中央8号文件精神和《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》的实施要求，树魂立根，有效而持久地开展民族精神教育和生命教育，力争在3-5年内，着力建立一支德育名师队伍，建设一批由德育名师领衔主持的，发挥孵化示范作用的德育名师实训基地，形成德育骨干队伍孵化培养机制，培养市级德育名师后备力量。
二、工作原则在具体操作过程中，坚持严格推荐，结构合理，统筹协调，分类培养的原则：1.严格推荐。
各区县送审的实训教师数按比例确定，在个人自荐、专家举荐、组织推荐等基础上提出申请。
上海市教育委员会关于试行市属高校教师分类考核评价制度的指导意见文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2016.06.01•【字号】沪教委人〔2016〕54号•【施行日期】2016.06.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文上海市教育委员会关于试行市属高校教师分类考核评价制度的指导意见沪教委人〔2016〕54号市属各公办高等学校：为深化上海市高等教育领域的综合改革，进一步加强教师队伍建设，根据教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的有关精神，按照贯彻落实《中共上海市委上海市人民政府关于加快建设具有全球影响力的科技创新中心的意见》（沪委发﹝2015﹞7号）、《中共上海市委办公厅上海市人民政府办公厅印发<关于深化人才工作体制机制改革促进人才创新创业的实施意见>的通知》（沪委办发﹝2015﹞32号）关于健全人才评价体系的有关要求，结合上海高校实际，现对市属公办高校教师分类考核评价提出以下指导意见。
一、总体要求高校教师考核评价制度改革是上海市教育综合改革的重要内容，建立科学合理的分类考核评价体系,对全面、客观、准确地评价教师履行岗位职责情况，整体提升高校教师队伍的素质和水平，构建具有中国特色的现代大学治理体系，全面提高高等教育质量具有重要意义。
（一）目标任务全面贯彻党的教育方针，牢固树立科学人才观，遵循教育规律和教师成长发展规律，按照培养造就有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有”好老师的要求，建立以能力、业绩、贡献为主要标准的考核评价导向，逐步形成覆盖高校教师入职、聘任、晋升、奖惩等全过程的分类考核评价体系，形成高校教师各安其位、各尽其能、各展其长、各得其所的激励机制，促进高校教师在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面作出更大的贡献。
（二）基本原则1.坚持全面兼顾与突出重点相结合。
既注重对教师师德师风、教育教学、科学研究、专业发展等进行全面考核，扭转重科研、轻教学，重论文、轻实践的倾向；又注重针对当前教师队伍发展的突出问题和薄弱环节进行重点考核和评价，强化教学考核的基础地位。
上海高校青年教师培养资助计划
申请书
申请者： ____________________
所在学校：____________________申报项目名称：____________________项目类型：____________________
申请日期：_____年_____月_____日
中共上海市科技教育工作委员会
上海市教育委员会
二〇一五年制
填表说明
1、填写《申请书》前，请先查阅《中共上海市科技教育工作委员会、上海市教育委员会关于“上海高校青年教师培养资助计划”的实施办法》。
2、申请书所列内容必须实事求是，逐项认真填写，表达要明确严谨。
3、上报的《申请书》一律A4纸双面打印，不得改变任何格式、大小及页码，并严格按照表格要求填写，一式二份。
4、请按文件规定如期上报，过时不予受理。
一、简表
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三、申报项目情况
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－3－四、审核意见
－4－。
师资队伍建设规划及实施方案为了提升学院的核心竞争力和综合实力，本规划旨在调动教师教育教学和科研工作的积极性，培养高素质的中青年骨干教师、专业（学科）带头人、科研骨干队伍和政治辅导员、大学生心理健康教育及就业指导工作队伍。
以下是本规划的指导思想和建设目标。
一、指导思想本规划遵循“壮大队伍、优化结构、突出重点、强化实践、注重师德、提升水平”的原则，以学科、专业团队建设为核心，通过培养、引进、外聘高层次人才等途径，为学院重点和特色专业、特色学科、重点实验室的建设提供智力支持。
同时，本规划致力于为学院的教育教学及大学生思想政治、就业指导、心理健康教育和咨询工作增添新鲜血液，真正建立一支德才兼备、素质优良的师资队伍，为实现我院成为特色鲜明，质量过硬的省内一流职院的发展目标创造条件。
二、建设目标本规划的建设目标包括以下几个方面：1.配齐学科团队，为重点和特色专业、特色学科提供智力支持。
2.确保教师总人数500人左右，师生比控制在1：20以内。
3.建设一支专职为主、专兼结合的辅导员队伍，以专业化、职业化和专家化为培养目标，力争培养出省内知名的学生思想政治教育工作者。
4.建设一支以专职教师为骨干、专兼结合、专业互补、相对稳定、素质较高的大学生心理健康教育与咨询的工作队伍。
5.建设一支熟悉政策、经验丰富、相对稳定、素质较高的大学生就业指导与服务的工作队伍。
6.使40岁以下青年教师硕士化，2015年专任教师硕士比例达到50%，专业教师中具有或攻读博士学位的达到7人。
7.使专业课教师中“双师素质”教师的比例达到90%。
8.使专任教师中具有教授及其他正高职称人员超过20人，具有副教授及其他副高职称人员超过120人，教师职称结构合理。
9.培养市级专业技术人才、省级青年骨干教师、省级及以上国内访问学者及以上专家、学者达到15人。
三、实施方案为实现以上建设目标，本规划的实施方案包括以下几个方面：1.通过招聘、引进、培养等多种途径，增加教师队伍的数量和质量。
上海市教育委员会关于公布教师专业发展工程2013年上海高校教师培养计划有关项目入选人员名单的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2013.06.29•【字号】沪教委人[2013]52号•【施行日期】2013.06.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文上海市教育委员会关于公布教师专业发展工程2013年上海高校教师培养计划有关项目入选人员名单的通知（沪教委人〔2013〕52号）各有关高等学校：根据《上海高校中青年教师国外访学进修计划》（以下简称“国外访学进修计划”）、《上海高校青年骨干教师国内访问学者计划》（以下简称“国内访问学者计划”）和《关于实施上海高校教师产学研践习计划的意见》（以下简称“产学研践习计划”），经教师个人申请、学校选拔推荐、专家评审和市教委审核等程序，现确定上海交通大学医学院胡晓洁等41所高校474位教师入选“上海高校中青年教师国外访学进修计划”；华东理工大学于涛等48所高校237位教师入选“上海高校青年骨干教师国内访问学者计划”；华东理工大学陈万思等44所高校619位教师入选“上海高校教师产学研践习计划”（各项目具体名单见附件）。
高校各计划资助经费将于近期下拨（资助经费标准见附件）。
请各高校按照“国外访学进修计划”、“国内访问学者计划”和“产学研践习计划”等文件要求，及时调整入选教师教育、教学、科研的工作量，下拨资助经费，保证入选教师全脱产、全身心地开展和完成各自相关的研修课题。
各高校要健全各项配套政策和制度建设，确保各计划稳步实施。
附件：1.上海高校中青年教师国外访学进修计划入选名单和资助经费标准2.上海高校青年骨干教师国内访问学者计划入选名单和资助经费标准3.上海高校教师产学研践习计划入选名单和资助经费标准上海市教育委员会2013年6月29日附件1“上海高校中青年教师国外访学进修计划”入选名单和资助经费标准一、上海高校中青年教师国外访学进修计划华东理工大学（19人）1.高级研究学者（7人，资助标准：15万元／年／人）徐燕翼曾守锤阎海峰陈芳萍刘培念王华忠吴胜昔2.访问学者（11人，资助标准：10万元／年／人）张丽芬易如申朴刘桂荣张莉殷强锋郑静武斌卢运祥王婷兰李义龙3.核心课程进修（1人，资助经费标准：5万元／年／人）钱丽霞东华大学（21人）1.高级研究学者（15人，资助标准：15万元／年／人）杨桃莲张厚泉杨林贵赵君丽钟跃崎任立红马红彩李俊张灯青刘晓强孙韶媛史有群尤苏蓉施芸城张兴群2.访问学者（6人，资助标准：10万元／年／人）袁梦雅赵晶苏状吴笑千周其洪吴贇上海外国语大学（4人）1.高级研究学者（2人，资助标准：15万元／年／人）张曼曾嵘2.访问学者（2人，资助标准：10万元／年／人）吴菲王俭上海财经大学（16人）1.高级研究学者（12人，资助标准：15万元／年／人）朱丽霞卢惠惠李洪斌马拥军张圣翠朱奎楼尊薛爽汪伟叶正茂唐冠虹周解勇2.访问学者（4人，资助标准：10万元／年／人）张洁杨开太王丹顾满占第二军医大学（9人）访问学者（9人，资助标准：10万元／年／人）肖林湛先保吕开阳朱霓盛春泉唐杨烽耿红莲贾宁阳卢旭华上海交通大学医学院（30人）1.高级研究学者（2人，资助经费标准：15万元／年／人）胡晓洁乔建瓯2.访问学者（27人，资助经费标准：10万元／年／人）倪涛袁姝华朱月钮倪磊黄健兵徐晓芳王宇华冯静火海钟吕静荣王莹张琳熊耀阳杨建军徐国锋李强任汝静张晓虎范虞琪吴逸雯桂红莲孙丹凤陆秋涯沈炜炜吴丽芳范维唐健3.核心课程进修（1人，资助经费标准：5万元／年／人）黄志华上海大学（38人）1.高级研究学者（26人，资助经费标准：15万元／年／人）袁杜娟艾素君高平马秀丽侯雪玲李春举张昊民王永芳饶龙隼何斌周文静查国桥黄青华陈红梅金晖王红赵莉吴小坤应益荣邓冬梅袁淑娟李武张小贝孙华丽支小莉许庆国2.访问学者（12人，资助经费标准：10万元／年／人）李慧改姜虹潘传表熊小君杨军沙俊波李海霞李谦升白静远孙燕郭强陶伟上海理工大学（15人）1.访问学者（14人，资助经费标准：10万元／年／人）马立新陈章侯晓蓓朱水成孙海涛李伟任青谷雪莲曹双华郝小红刘洋刘晓俊隋国荣方恩印2.核心课程进修（1人，资助经费标准：5万元／年／人）朱霞梅上海海事大学（41人）1.高级研究学者（6人，资助经费标准：15万元／年／人）史小宏谢新平宋志平赵惠忠孙玉琴曹艳春2.访问学者（35人，资助经费标准：10万元／年／人）杨青淳邓益兵王铁雄谢茜朱海霞张涛马中华丁响赵燕朱墨施虹徐锦吴爱华朱瑾王云松顾洁周文杰董岗刘龙张芳芳徐秀姿郭燚牛王强赵超群盛斌徐志京郭佳民冉鑫高云峰陈扬耿强高劲朱晓玲张世斌宿鹏浩上海电力学院（8人）访问学者（8人，资助经费标准：10万元／年／人）崔昊杨徐晓丽李爱王隔霞张开军王艳云虹曾兆令上海应用技术学院（19人）1.高级研究学者（4人，资助经费标准：15万元／年／人）罗纯李晓斌江敏朱建育2.访问学者（14人，资助经费标准：10万元／年／人）陈明郑立笋黄良军齐良锋赵杨陈苏柳王长虹杨德洪安玉莲陈晓冬陈志红刘群周丹丹王化田3.核心课程进修（1人，资助经费标准：5万元／年／人）归云飞上海海洋大学（28人）1.高级研究学者（10人，资助经费标准：15万元／年／人）许强华杨靖亚魏本力孙涛孔庆涛李小勤黄碧蓉汪立平曾誉铭徐太平2.访问学者（16人，资助经费标准：10万元／年／人）姜地忠张俊玲李永国罗金火薛俊增沈庆会张朝燕衣杰荣樊敏余克志张瑞雷王建郭承霞姜有声陈阿琴李纲3.核心课程进修（2人，资助经费标准：5万元／年／人）吴蓉娟陈艺上海中医药大学（34人）1.高级研究学者（8人，资助经费标准：15万元／年／人）朱国福潘一滨苏越兰凤利刘永明国海东潘新吴立宏2.访问学者（25人，资助经费标准：10万元／年／人）王莹杨路宗曹敏缪珠雷马白菊李盈王佑华冯卓周恩袁颖丁越董艳吴越秀吴彩琴房冬冬韩昌鹏吴涛刘丹吴炯盛玉成郑德侯文光姚斐戎芬郭晓冬3.核心课程进修（1人，资助经费标准：5万元／年／人）周菁上海师范大学（17人）1.高级研究学者（6人，资助经费标准：15万元／年／人）钱文亮梁孟华焦裕建徐茂明罗志敏李志强2.访问学者（10人，资助经费标准：10万元／年／人）王韦予陆臻彭善民吴振华王丹吴艳叶琼刘兰英牟春张云侠3.核心课程进修（1人，资助经费标准：5万元／年／人）周芸上海对外经贸大学（12人）1.高级研究学者（11人，资助经费标准：15万元／年／人）李磊蔺捷桑辉冯敏邹囡囡张建东吴晓锋刘东华洪治纲张辉华叶青青2.访问学者（1人，资助经费标准：10万元／年／人）杜佳毅华东政法大学（7人）1.高级研究学者（1人，资助经费标准：15万元／年／人）高慧开2.访问学者（6人，资助经费标准：10万元／年／人）毛玲玲姚岳绒郑卫东马姝邓晓霞孙颖上海体育学院（7人）1.高级研究学者（4人，资助经费标准：15万元／年／人）杨剑锋杨珏王震魏安奎2.访问学者（3人，资助经费标准：10万元／年／人）盛怡姚芹姜威上海音乐学院（6人）1.高级研究学者（2人，资助经费标准：15万元／年／人）叶思敏张继红2.访问学者（3人，资助经费标准：10万元／年／人）屈燕华黄婉张毅3.核心课程进修（1人，资助经费标准：5万元／年／人）陈蓉上海戏剧学院（5人）1.高级研究学者（1人，资助经费标准：15万元／年／人）张伟品2.访问学者（4人，资助经费标准：10万元／年／人）刘阳涂小金周艳霞余霄上海工程技术大学（12人）1.高级研究学者（6人，资助经费标准：15万元／年／人）温绍国孙彦刚金薇薇史志才郭韵李红艳2.访问学者（5人，资助经费标准：10万元／年／人）孙荪战冰王克用陈振云顾艺3.核心课程进修（1人，资助经费标准：5万元／年／人）俞丰上海立信会计学院（13人）1.高级研究学者（3人，资助经费标准：15万元／年／人）王旭孙国亮贾德奎2.访问学者（10人，资助经费标准：10万元／年／人）王荣祥俞俊利姜华东钱妮娜沈迪君唐莉莉陈春华李小平卞世博胡云祥上海电机学院（16人）1.高级研究学者（8人，资助经费标准：15万元／年／人）王芳刘智英孟银阔连志刚胡静孙会鲜于建川韩栋2.访问学者（6人，资助经费标准：10万元／年／人）肖爱萍陆少兵周琴唐矫燕严浩云徐旭3.核心课程进修（2人，资助经费标准：5万元／年／人）万爱霞赵莹上海金融学院（8人）高级研究学者（8人，资助经费标准：15万元／年／人）武少芩王静江良英李琼飞陆慧刘纯姣燕玉叶尚秀芬上海政法学院（6人）1.高级研究学者（3人，资助经费标准：15万元／年／人）王志亮谢可训XXX2.访问学者（3人，资助经费标准：10万元／年／人）郭金兰江涛黄辉上海第二工业大学（14人）1.高级研究学者（3人，资助经费标准：15万元／年／人）王伟祥李蓓蓓陈胜文2.访问学者（11人，资助经费标准：10万元／年／人）何颖峰李红梅姚若冰陈驻民李红燕肖春燕赵方明王安保葛艳娜闫昱唐姗上海商学院（3人）访问学者（3人，资助经费标准：10万元／年／人）孙雪飞黄飞莺沈全上海海关学院（1人）访问学者（1人，资助标准：10万元／年／人）阮光册上海杉达学院（3人）1.高级研究学者（1人，资助标准：15万元／年／人）黎力2.访问学者（2人，资助标准：10万元／年／人）李文倩丁苑春上海建桥学院（3人）访问学者（3人，资助标准：10万元／年／人）杨瑛陈永明张迎春上海师范大学天华学院（2人）1.高级研究学者（1人，资助标准：15万元／年／人）祝亚平2.访问学者（1人，资助标准：10万元／年／人）龚春蕾上海公安高等专科学校（7人）访问学者（7人，资助标准：10万元／年／人）贺旌晖朱伟清王春骆向荣褚东华吴龑斌王轶桦上海行健职业学院（1人）高级研究学者（1人，资助标准：15万元／年／人）严威上海工会管理职业学院（2人）访问学者（2人，资助标准：10万元／年／人）赵慧群赵建萍上海医药高等专科学校（1人）核心课程进修（1人，资助经费标准：5万元／年／人）陆静上海旅游高等专科学校（2人）访问学者（2人，资助标准：10万元／年／人）周利方王书翠上海外国语大学贤达经济人文学院（3人）核心课程进修（3人，资助经费标准：5万元／年／人）昌兰华陈婵娟陈霞上海视觉艺术学院（1人）高级研究学者（1人，资助标准：15万元／年／人）王红江上海开放大学（1人）访问学者（1人，资助标准：10万元／年／人）刘音二、上海高校国际课程师资国外研修项目复旦大学（1人）常芳同济大学（2人）王荣昌牛冬杰华东师范大学（2人）罗薇张红华东理工大学（2人）单亚玲孙定东东华大学（1人）张雪上海外国语大学（2人）刘芳苗萍上海财经大学（1人）常珊珊上海交通大学医学院（1人）严忠红上海大学（3人）顾申申刘康兵周建上海理工大学（1人）王艳上海海事大学（1人）李国祥上海电力学院（1人）曹炜上海应用技术学院（1人）桂冰上海海洋大学（1人）高小玲上海中医药大学（2人）韩向东陈旋上海师范大学（1人）鲍晓晔上海对外经贸大学（1人）张琳华东政法大学（1人）王瑞山上海体育学院（2人）卢爱华宋昱上海音乐学院（1人）邢立元上海戏剧学院（2人）王超施华东上海工程技术大学（1人）骆佼上海立信会计学院（1人）孙晓霓上海电机学院（1人）陈梅上海金融学院（2人）谢萌陈文政上海第二工业大学（1人）李明上海商学院（1人）倪琳上海建桥学院（2人）刘丽霞郝振华附件2“上海高校青年骨干教师国内访问学者计划”入选名单和资助经费标准资助标准：1. 赴外省市高校研修：5万元／年／人2. 赴市内各高校研修：4.5万元／年／人华东理工大学（8人）于涛冯作龙张璐倩陈雪周晓萱唐松莲郑庆寰崔惠贤东华大学（2人）朱艳彬周鸿颖上海外国语大学（7人）余宇新王淼杨波金慧卢珏璇陈广兴郭丽上海交通大学医学院（1人）张力上海大学（13人）谢耀平耿志杰林大参魏轶林董俊萍刘冰秦娟魏秦张慧赵贞玉雷炳莉宾慧中王杨君上海理工大学（11人）邹建玲黄清明郏莹陈剑虹王红梅陶瑀周庆艳濮桂萍田全慧陈志文李孟晓上海海事大学（21人）陈亚军俞路钟宁陈磊臧照良黄顺泉席永涛吕宗奇吴雅容肖敏殷红郭志英丁海云张丹魏芳刘伯洋巩天峰李长熊孙洋姚雪萍XXX上海电力学院（1人）李向上上海应用技术学院（6人）邵君胡列娜李国娟时静谷冬青黄耀清上海海洋大学（13人）刘至治吕占军李玉峰欧杰陈立婧张光辉张丽梅侯玉颖方淑波王有基李欣胡媛胡梦红上海中医药大学（5人）李铁华浦益琼王丽韩昌鹏张潮上海师范大学（5人）潘晓声夏菊锋吴丹刘琴张燕丽上海对外经贸大学（3人）周晓东胡浩杨琪上海海关学院（3人）查贵勇姚海华张国红华东政法大学（2人）廖志敏杜文静上海体育学院（5人）徐志军席饼嗣蔡峰涛周田芬陈蓓上海戏剧学院（2人）俞俭张晓欧上海工程技术大学（7人）王天波苏前敏胡筱蒋君晖张丁月赵春花刘瑾上海电机学院（13人）周志勇马秀春沈妙妙汪秋俊章君汪楠黄志兰陈布雨王海颖黎景宜刘妤李小娟王洋上海政法学院（1人）王慧博上海第二工业大学（4人）钱培吴玲娟祖英利杜奕上海商学院（4人）张小红杨青赵平储艳洁上海建桥学院（8人）刘彬李玮莹陈丹梅史玉华蒋成凤刘燕陈婧余斐君上海师范大学天华学院（14人）王伟军徐会彬汪浩范钦佩于美娟黄蔚周凯波顾媛媛余萍何燕陈福侠李曦李沛杜艳琳上海东海职业技术学院（4人）顾萍李清花王仙凤汤向玲上海新侨职业技术学院（1人）左翼上海行健职业学院（3人）刘春霞公晨汪文娟上海交通职业技术学院（1人）温婷婷上海海事职业技术学院（2人）张泉邓瑜上海电子信息职业技术学院（9人）李玉玲顾晓清包晓蕾邓玉华王蓓徐丽红燕峰俞玉莲张峻颖上海民远职业技术学院（1人）白雪上海思博职业技术学院（6人）曾健齐大鹏潘彧严巧英张静刘敏上海立达职业技术学院（4人）笪茹芬戴红梅万雯张蕾上海济光职业技术学院（2人）王开翳丁亮上海工商外国语职业学院（3人）孙凯王丽娜窦春霞上海科学技术职业学院（2人）张晖张琦琪上海农林职业技术学院（2人）王桂霞沈慧慧上海中侨职业技术学院（4人）刘晓莉XXX 赵欣郑玲上海电影艺术职业学院（2人）王嘉钰吕旻上海工会管理职业学院（3人）武晓芳刘晓光郭甜上海医药高等专科学校（1人）张捷上海电视大学（4人）孟庆刚郑任儿谭翔宇焦娇上海城市管理职业技术学院（1人）尹春霞上海震旦职业学院（5人）袁明李文静冷东红于海珍陈晓艳上海欧华职业技术学院（1人）常冬辉上海建峰职业技术学院（4人）苏凌张蓓陈瑶俞敏怡上海外国语大学贤达经济人文学院（12人）施州牛炎赵军汪安梅袁怡婷王红国李秀芹王哲陆月华杨晓谦张蕾蕾陈星上海青年管理干部学院（1人，不资助）赵静附件3“上海高校教师产学研践习计划”入选名单和资助经费标准一、入选教师资助经费标准：5万元／年／人华东理工大学（15人）陈万思袁慧慧朱进赵鹏余昭旭付建军王立权张巍王宁赵亮王丽奚桢浩余若冰徐首红金晶东华大学（6人）蔡凌霄吴国文王绍宇石秀金李悦甘杨兰上海外国语大学（6人）林岩王正高陆洋刘佳张莹仓勇涛上海交通大学医学院（21人）张俊陈玮费健李贤华章安迪XXX 洪登礼陈蕊楼微华周斌赵文毅张子臻徐佳刘畅何平朱亮高小玲徐楠杰牟姗费辛王育上海大学（138人）张良苗王驰王玉芹XXX 玄月陈卓梁小燕郭昀唐可徐展耿淑华杨芳平余丽丽刘凯李榕谢志峰田丰陈俊丽李卫民沈为袁世忠张瑞陈影王颖许金叶李春亚尚羽张海娇李倩倩赵敏蒋莉莉任国发殷录桥张浩张登松曾桂娥胡丽娟陈然陈跃刚张宝华张莉莉汪学广张 JIE 胡鹏飞刘海彬霍伟伟方茜喻钢杨伟光张赫芯黎军顽张珊珊沈文枫沈俊朱梦尧曹进龙颜李慧朱萍陈莎陈琦华黄健李文宏郑威汪琳曹铁华冯鹤鲁波李钧曹志源邹秀晶吕巍吕芹尤红斌邹联沛程红伟赵剑飞毕卓王舒憬邓丽郭帅佟丽宁代颖王洪宇张典华王小华何晶晶尤静林徐闰郑跃昝鹏卫军朝邵勇罗立强李丽孙覃玥颜卉姜克壮雷芳李喜峰杜大军杨一飞李晓媛王国正郜明谭启涛孙伟宋安平张云中冯玉田王冬玲许烁徐子力高守玮汪飞金晶李玉峰徐恩慧李文韬郑华东丁鼎薛雷高娟徐晓辉胡懿勋许宁顾林奎林永亮李永浮宋建孙玉李建中孙文静宋兰华高洪皓黄海王竹仪高俊丽上海理工大学（32人）何星周淑宝饶平平李亮李琳于君褚小菊石萍毕雪峰顾颖颖陈珊珊周婧常飞孔平肖颖田东文王燕刚刘艳朱清华王彩虹徐恒廖跃华杨丽英张波沈凌郭世俊彭安民于明伟夏洪海李森张惠珍林敏上海海事大学（35人）战翌婷和彦敏熊志鑫王东胜周薇娜陆后军何军良庄艳智路平乔榛何新华郭军武张秋菊杨开亮杨维秀丁芊郑蕾柯蓉胡甚平陈威卢凯良郑培安骥王煜刘暐张宝吉XXX歆徐琪李立垚刘轶华陈丽江耿烜王建喜陆仲飞李晋上海电力学院（34人）吴强陈琳杨兴武逄玉叶黄福珍吴芸赵永熹边后琴初凤红陈乃超朱兰彭源王文欢朱瑞沈喜训赵琰朱玉知胡道玖段建民卢毅勤罗萍萍孙建梅杨帆何平徐华冯巧波刘蓉晖邓亮康英伟陆静孙超超王海燕徐菲菲王晓华上海应用技术学院（9人）李月锋王丽吴晶晶陈梓湛朱敏胡大柱刘彩霞汪朗峰张彦上海海洋大学（54人）詹艳慧陆化杰李云凯谢童伟陈松王严刘为军杜战其梁拥成白志毅贾睿贺越先陈星李红梅刘克海张海辉高丽李国军胡忠军洪中华魏以立吴丽华李娜刘爽何静蔡春尔徐灿黄冠乔高建忠钟国防闫咏黄宏邱军强凌云冯莉李云杨德民宋增福韩兆元兰雅梅林建伟李丽曲宪成包晓光陈璇李勇攀陈林生杨玲娥熊崇俊郭弘艺刘东李庆军周艳红魏佳宁上海中医药大学（14人）肖彬杜若飞康萍张继全鲜洁晨杨贵珍张伟妃张雪丹陆萍萍王健英王易黄景斌吴耀辉丁杰上海师范大学（18人）王笑梅沈辉施智勇徐方何凤琴王元凤杨红孙传文尤庆敏黄骥徐颖武向农陈德辉周鸣马四新朱宁赵宝国陈安萍上海对外经贸大学（11人）丁烨张丽田纪鹏高田甜王金强张天舒胡勇李晓珊王怡然苏庆新唐旭君上海海关学院（1人）励立蓉上海体育学院（9人）傅维杰姜曾贺张铁闫燕熊前莉周仕怡章馨月杨小凤董春华上海戏剧学院（2人）齐欢黄磊上海工程技术大学（45人）吴磊沈世勇赵海燕李旭芳曾凡邵明田丙强王自强周颖丁卓菁彭兴伟黄建伟郭家琳陈凌崔淑娜熊静林彦王洁苗晓丹陈文杰李再帏吕鸿雁高圣国罗婧予文永蓬XXX 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