东杜村小学现代教育技术机构
由学校校长任组长、各有关职能部门负责人参加的教育信息化工作领导小组。负责全校教育信息化工作的整体规划和统筹协调，明确分工，专人负责。
2、信息中心人员配备
朱贺陈颖孟帅
3、具体负责学校信息技术工作的专业技术人员要固定。
4、保证信息化建设专项经费的及时足额投入，配备相应的硬件设施，使信息中心在人员和设施两方面足以承担起学校教育信息化工作的组织、指导、开发、管理、研究等任务。
5、工作职责：
（1）、负责学校信息化(数字化校园)的总体规划、设计、开发、建设、管理、维护等工作。
（2）、建立信息中心设备台账，做到账、物相符。制度健全，资料齐全，管理措施到位。室内氛围好，环境整洁，卫生。设备处于完好状态，有使用记录。
（3）、负责全校计算机软、硬件的安装调试、维护和管理工作。
（4）、负责校园网应用平台的建设、管理和维护，保证服务器安全、正常运行。
（5）、积极组织教师参加省市县现代教育技术能力培训，并将现代教育技术能力培训纳入到学校的校本研修和教师继续教育的必修
课程中；经常开办不同形式的培训班，让教师了解信息技术的新知识、新动态。
（6）、信息中心人员应加强现代教育技术理论的学习以及信息技术技能的钻研，能够将信息技术创造性地运用于自己的教研、科研等实际工作之中。为教师开展教育教学提供相关的信息技术支持，不断充实新知识，促进自身能力的不断提高。
（7）、严格遵守《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》和《公众计算机信息网络安全管理规范》，不得利用互联网从事危害国家安全，泄露国家秘密等违法犯罪活动。
现代教育技术工作计划
一、指导思想：
把现代教育技术研究为着力点，提高课堂教学质量为根本宗旨，探索现代教育技术与学科整合的新教学思路，使我校走在运用现代代教育技术的前列。二、主要工作：
１、加强现代教育技术研究工作。
（1）上学期，我们对全校教师分层次进行了信息技术的培训，教师学会了制作多媒体课件，这学期要巩固这一成果，挑选一部分制作能力强的教师再次集中培训，使之成为学校中信息技术教学的中坚力量，同时在青年教师的评课活动中要求参赛教师必须使用多媒体课件，提倡自己上课用的课件自己做，在评课的同时进行多媒体课件的评比。
（2）加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物，它能充分利用计算机技术，展示出丰富多彩的图片、声音、动画，达到普通教学手段所不能达到的效果，在教学中的地位越来越重要，尤其是网络环境下教学研究的兴起，它的使用越来越频繁，多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。为此，我们在青年教师中挑选制作课件能力强的教师组成多媒体课件制作研究小组，每周定期活动,交流制作心得，在提供外出学习机会的同时，适时请进高水平的师资进行指导，重点研究网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展，做到有计划、有过程、有记录、有
学期继续投入，重新安装班班通，集计算机教学、学科网络环境下教学和语音教学为一体。
（2）严格执行学校有关电教硬软件的各项制度，新购置的硬软件继续登记上册，严格执行电教仪器的借还制度，责任到人，充分保证电教仪器的使用率。
（3）继续强化电教意识，坚持并严格执行《电教设备的使用制度》，定期检查《电教仪器使用记录》，促使教师自觉地改进教学方法，优化课堂教学，提高教学质量，确保全校学科电教覆盖率１００％，上课率达8０％，以提高教师使用电教手段的技能和课堂教学质量。（4）充分利用电教设备，逐步增加软件的投入，努力提高电教软件的数量与质量。除继续向教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外，还充分发挥自身的潜力，自制更符合实际教学需要的多媒体课件等。
３、继续做好学校网页的开发
随着信息技术的发展，学校网页不仅是学校宣传阵地，更是学校现代化教学的一个重要课堂，也是学校现代化教学水平的标志。为此，我们将投入精力着力开发校园网页的功能，充实网页内容，拓展现代化教学的模式，丰富学生的课余生活，全方位的宣传学校教育教学成绩。
４、认真开展各种兴趣小组活动
(1)计算机现在是很多学生的最爱，这学期继续配备优秀师资，开展兴趣小组活动，指导学生进行计算机绘画、制作电子报刊，争取
在各级各类比赛中获奖。
(2)在信息技术教学过程中，适时举行年级为单位的学科知识竞赛，进行计算机绘画比赛，计算机汉字输入比赛利用PowerPoint制作小报的比赛，为学生们提供展示能力的舞台。
三、工作安排：
九月份：
1、制定工作计划
现代教育技术工作计划
指导思想：
为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神，大力发展现代教育技术和素质教育，必须充分重视现代教育技术，抓住机遇，更新观念，努力推进现代化教育工程。以科研为先导，电教为抓手，优化教育教学过程，提高教育教学质量。
一、更新观念，增强电教意识
我校领导自觉适应形势的变化，认真学习，积极转变教育观念，充分认识电化教育在教育教学乃至整个教育发展过程中的地位和作用，把电教工作列入教育事业的规划，认真研究、制订政策措施，切实加以推进。学校专门成立电教领导小组，配备电教专职人员，制订专门的电教工作计划。定期召开专题会议和举行电教专题活动，建立健全的投入、责任、教师培训和教育实施机制，使学校电教工作步入制度化、规范化的轨道。
在此基础上，我校全体教师要做好学校的九五课题结题工作，筹划十五课题开题工作。在教学中充分运用现代教育技术，充分调动学生思维积极性，发展学生形象思维，让学生主动参与教学过程，培养学生获取信息的能力，培养学生的开拓精神和创造能力。
二、装备电教技术，充实电教资源
教育现代化工程的实施，给电教技术装备带来了强大动力。我
校领导有强烈的教育现代化意识，本学期，学校将抓住机遇，趁势而上，进一步加大投入的力度，加快教育技术手段的现代化。一方面配齐配足常规电教媒体，另一方面本着积极务实的态度、效益优先的原则，装备计算机房、多媒体语音室、电子阅览室、校园网网络系统等现代教育媒体，并不断充实电教软件资源，逐步提高电教软件的配置比例。
三、规范管理，发挥最佳效能
几年来，我们一直把电教教育工作列入学校工作的一个重要内容，力争管理上水平，效益呈一流。本学期重点抓好以下几个工作：
1、抓好资料管理，及时向教师呈现教育资源。学校建立能够直接用于教学、科研、管理的资源库是现代教育技术能否在教育教学中充分发挥作用的核心问题。本学期，我们将不断积累多媒体课件资料、教师科研资料、题库、视听资料等，以形成我校的教育教学资源，让每一位教师每一位学生随时随地都可以上网查阅资料、点播多媒体课件、视频节目等。
2、加快学校校园网数据库建设，更新学校网页
我们的学校网页在质量上存在很大的问题。网页内容不丰富，更新不及时，网页制作技术较落后。这学期学校主页中要求每一门学科有相应的内容。教研组长要以本学科网页建设为契机，组织好本学科的教研活动。要及时充实学校数据库，完善校园网建设。
3、进行电教培训，努力提高师生的现代信息素养。科学技术日新月异。能不能培养适应这个时代的学生，关键是我们教师是否适应
这个时代。信息爆炸、知识爆炸的时代，我们闭塞守旧，必将成为朝代的落伍者。但是对信息也有一个取舍的问题。引导师生正确地使用电脑是我们的义务和责任。
用好电教设备，将大大提高教学效率。随着校园网建设的加快。今后，多媒体课将很频繁，逐步成为常规课。通过常规电教媒体的制作培训、自制投影片等活动，在青年教师中普及电教常识，使全体教师掌握常规电教媒体的操作技能，人人做到“四会”。继续做好现代教育技术培训的组织工作，分期分批进行集中培训。教师计算机知识和技能的培训和计算机骨干教师的培训，校园网络的培训，努力调动广大教师参与电教实践与研究的积极性，提高他们从事电教和应用现代信息技术的能力。
4、建立电教设备使用台帐。
5、定期检查、维修电教设备。
现代教育技术在教育教学中的应用实践要求我们加强现代教育技术课题研究。作为常州市现代教育技术实验学校，要用科研来指导电教工作，防止走“人灌”到“电灌”之路。为了实验研究成功，我们一方面请专家来指导，并与兄弟学校相互学习，交流收获；另一方面指导教师在教学实践中充分运用信息技术与课程整合，充分提高学生学习能力，减轻学生课业负担。
现代教育技术工作计划
一、指导思想
以“教育信息化”现场会为契机，认真贯彻落实教育局及电教站现代教育技术工作安排，全面推进学校的信息化进程，使教育信息化更好地服务教学，提高教学效率、提升教育信息化的应用水平，促进教师信息化水平的提高及学生信息素养养成及技能形成。
二、工作目标
1、规范教育技术装备管理。
2、全体任课教师能熟练应用现有设备，做到得心就手。
3、学生信息技术水平在年终考核中能取得优异成绩。
4、校本资源和教师个人空间不断充实，逐步提高质量。
三、主要工作安排
1、严格规范管理现有装备，做到账册清楚。
对每一个登记在册的设备盘查一次，该报废的报废，能维修的维修。对本年度新进设备要及时编号造册，并录入到教育装备网中。对装备的存放及使用，责任到人，谁用谁负责，并做登记工作。对因教师的调动，设备要及时回收并重新分配，做设备的无闲置。
2、做好“三通两平台”工作
上半年的教育信息化现场会，我校已作为一个前端校进行展示。五年级3班作为我校的直播班级，很好地完成这次任务。本学期，我们将继续做好直播工作，选择优秀教师来担任直播教学，希望能引领全市小学五年级。
直播教室不光发挥辐射作用，其智能录课的功能也很强大。上学期有40名教师录课，并都是优质课。本学期我们要加强这方面的工作，使用更多的教师参与录课，查找差距，自我提升课堂教学水平，同时也充实我校的校本资源库。
积极开展网络教研，开展校内教研，校外教研。在校外教研中，做好与贺进、活水及银山小学的网络教研互动，做到资源共享，共同提升。其次做好邯郸市组织的全市学科教研，扩展眼界，提升理论层次。
不断完善校本资源库建设，不光注重数量，更要注重质量。打造适合我校师生的一整套教学资源。以月为单位，通过年级组长、教研组长层层把关，审核，达到数量质量的双提升，并且要跨学科要广，不仅限于语数英大学科，小学科也要有一定的数量。
3、加强教师培训，开展技术比赛，提高应用水平
重点对教师“三通两平台”的培训，做到会收看，会直播、会教研、会制作课件上传资源。通过培训，开展教师信息技术应用技能比赛，查验教师水平，以便再培训，再提高，使每位教师在信息技术方面都是响当当的。
其次是对教师微课制作方面的培训。寻找合适的制作微课的软件，提高老师对微课的认识，使每个老师教会制作微课，并逐步提升自己的口语表达水平。
4、上好信息技术课，确保每一节落到实处
上好信息技术课是提升学生信息素养的主要保证，所以要确保每一节课都要上好，上得有质量。每月一次信息技术课调研，不定时检查上课情况，保证每周一节的落实。
每学期举行一次学生作品大赛，以此来展现学生的信息素养水平。
积极开展电脑制作社团活动，做到有记录，有作品。
5、设备的维修与更换
每学期初，对全校信息设备进行一次排查，发现故障，及时维修。对于失去维修价值的，进行统计上报，并进行采购更换。保障教学设备的正常运行。
三、进度安排
九月份
1、制定计划
2、检查设备并进行维修
3、电脑的重新分配
十月份
1、教师信息技术培训
2、教师信息技术技能比赛
十一月份
1、学生电脑作品评比
2、教师微课制作比赛
3、教师录课优质课评选
十二月份
1、电脑制作社团活动总结
2、加强指导学生电脑应用水平，迎接教育局年终考核。元月份
1、现代教育工作总结。
现代教育机构总结
随着现代教育技术的不断推进，尤其是教育信息的发展，传统的一支粉笔、一块黑板、一本教科书、以教师灌输为主的传统教育观念和教学模式已经不能适应现代教育的需要。必须不断提升教师运用现代信息技术的能力，在教师中广泛开展信息技术教育，并把培养教师的信息素养、提高信息技术作为关键工作来抓。我校坚持以加快教育现代化进程，全面推进素质教育为中心，在已有成绩的基础之上，努力改善学校电教环境，狠抓电教常规建设，积极开展电教科研活动，为教育教学改革服务。进一步提高学校电教设施的使用效率和教师运用电带教育技术手段进行教学的技能，全面提高我校教育现代化水平。经过各方面的努力，取得了一些成绩，现将以下几个方面进行总结：
一、细化日常管理，加强硬件设施维护。
随着教学信息资源的日渐丰富和教师使用媒体熟练程度的提高，媒体辅助教学已开始成为教师自觉化、常态化的教学行为，这代表着我校教育信息化建设达到了一个新的水平。但同时，硬件设备的经常性使用也加快了设备的老化，提高了故障的发生比率，使维护的工作量大大增加。为了保证媒体辅助教学的正常开展，我校组织教师再次温习操作技能，了解设备的常规维护保养知识，正确规范使用设备。
我校为了切实抓好校园网安全管理，完善了校园网管理制度，加强督促，以制度促规范，延长设备使用寿命，保证网络畅通。学校给各教师办公室添置了教师用机，并接入互联网，进一步提升了现代
教育技术装备水平。
二、积极开发资源，强化学校教学资源建设。
在教育教学资源方面，一方面我们通过培训，推荐一些资源丰富的好网站，并指导教师掌握注册、登陆以及快捷地搜索等方法。
教师以各年级备课组为单位，备课组长发挥引领和协调功能，促使组内教师分工协作，逐步丰富和完善本年级的学科教学资源库。目前，我校校园网站已全面改版，充实了新的内容，这样，校园网既是加强对外宣传的窗口，师生展现风采的舞台，密切家校联系的纽带，更是日常教育教学工作信息交流、资源共享的平台。
三、加快普及应用，积极推进实践性研究。
学校要进一步加快教育信息化的普及和应用，不能停留于意识和理论层面，而关键要在实践层面上下工夫。学期初，我们根据教师迫切需要进一步提高在教学中有效使用信息技术能力的实际情况，加强“信息技术与学科有效整合”的实践研究，这些探索使教师在信息技术使用的过程中更加关注“什么时候用最恰当？”“怎样用更有效？”等问题，提高了思考的深度和实践的有效性。
四、加强教师培训，提高信息化应用水平。
硬件完善、软件充实仅仅是做到了基础保障，教育信息化应用的实际效果必须在对信息化硬件、软件充分使用的过程中才能显现，因此，决定使用效果的决定性因素还在教师。近年来，我校高度重视师
资培训工作。通过培训，青年教师人人能撰写电子教案、自制
较高质量的课件，并能快捷地搜索资料，培训工作的稳步推进，使教师运用现代教育技术的意识和能力不断得到提高。
五、加强研究，课题发挥实效。
继续开展学校信息技术课程教育的研究，全面提高教师运用信息技术进行学习和工作的能力，推动信息技术与学科课程的整合。构建新型的教学结构，创新理想的教学环境，优化教育、教学过程，促进教育观念的转变、教育内容的更新和教育模式、教育方法的改革，建立完善的、开放的、与现代化建设相适应的现代化教育体系和素质教育机制，形成与社会经济互动发展的良性循环。做好各年级信息教育课程的指导工作，加强课程研究，加强学生掌握信息技术的综合运用能力。
六、寻找差距，提升电教水平。
对照学校现代教育技术工作规划，现阶段还有不少工作没有到位，如电教科研方面虽然在日常管理上作了一些尝试，在这方面的学习与培训也远远不够，电教工作的经验总结还不够。虽然软件硬件管理已有一定成效，但还没有达到最合理，科学化，需要继续努力。学校电教硬件设备还比较薄弱，需要进一步加大投入，尽量坚持节约高效的原则。电教日常管理工作需进一步加强，最大限度地保护好学校的财产。要认真学习，考察，了解最新的现代教育技术工作发展动态，为学校现代教育技术工作服务。
七、提早规划，努力分期实现。
现代教育机构总结
我校在教育信息化大环境下，根据学校实际情况，实事求是进行校园的建设研究，充分发挥现有设备的效率。紧紧抓住教育信息化大发展的契机，确立构建教育信息化平台。在实际工作中坚持以发展为主题，以教育创新为动力，以网络建设为基础，以教育科研为龙头，努力实现现代技术教育的跨越式发展。
本学期现代教育技术工作重点做好了以下几件事：
一、认真开展电教教研活动，积极推进信息技术与学科教学整合
课程改革是当前基础教育的中心工作，信息技术工作加大了参与力度，做好课程改革学科培训及支持工作。以课堂教学为主战场，积极探索信息技术与学科教学整合。积极参加上级部门及学校组织的各级优质课评比，参加电教论文、教学设计、课件等项目评比，推动我校电教课堂教学研究的多层次、多角度、多学科的蓬勃开展。
二、认真抓好教师现代教育技术培训工作，促进教师信息素养的提高
对教师进行现代教育技术培训是一项长期的经常性工作。我们定期组织教师学习电教科研理论、印发学习资料、交流工作经验。
加强信息技术的培训工作，继续开展多层次全方位的各类教育技术培训活动。一是参加上级部门组织的网络管理人员、计算机教学人员和信息化骨干教师的培训。二是重视和加强校本培训。开展青年教
师信息技术培训活动，另外开展师徒结对活动，重点带动几位老师。目的是使我校全体教师人人都能熟悉并使用我校所拥有的现代教育技术手段；正确使用多媒体教室的各种教学设备；具有运用多媒体教学软件进行辅助教学的能力。让全体教师能运用校园网检索各种信息资源，进行全方位的教学交流。学会浏览器的使用和简单设置，电子邮件的工作原理和收发技能等。同时培养了一批能开发制作本专业教学课件的骨干教师，为我校开发学科课件系列打好基础。
三、努力抓好现代教育技术信息资源建设，构筑教育现代化新平台
现代教育技术信息资源建设是开展多媒体及网络教学的基本保障。学校加大教学软件的投入，搞好现代教育技术软件资源建设。学校除购买一些高质量的教学软件外，还充分利用网上丰富的教学资源满足教学的需求。充分发挥学校现有信息技术硬件优势，继续加强校园网站建设与应用，更好的服务于教育教学，服务于德育，服务于教师与学生。不断加强学科资源库建设，引导不同学科加强资源的共享和交流，有计划、有步骤的推进本学科的资源库建设，为学科教学提供内容丰富的课程资源。
1、通过学校远程教育进行教育资源库的建设，添加教学资源库等软件和教育教学论文及其它素材，充实和丰富网上资源，为教师运用现代教育技术上课、办公无纸化提供方便；将全校教师的优秀课例、优秀教案、优秀课件、等精品充实到学校资源库中同时刻制课件光盘保存。
2、积极完善和改进校园网，构建具有学校教育特色的教育资源库。
3、为了更好的配合学校信息化工作的实施，学校加大了硬件投入。
4、做好现代教育技术设施日常维护工作，在日常维护的同时，每学期开学前对全部录音机、实物投影仪进行一次检修清洁，努力保障学校现代教育技术工作的正常开展。
四、抓好信息技术学科教学，提高学生信息技术素养我校进一步增强信息技术课的课程意识，按照规定的教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课。
总之，现代技术教育建设是我校教学的重要组成部分，它是一项基本性、长期性、经常性的工作。现代技术教育也将在以后的工作中为学校的发展多做工作，做好工作。
木头凳初级中学教科研组织机构和工作职责 (2015---2016学年度) 为了更好地做好学校教科研工作，负责起全校的教育科研管理和师资培训工作，以教科研制度建设和骨干教师队伍建设为抓手，管理、指导开展学校所承担的各级课题，引导教师开展以解决学校教育教学实践中重点难点问题为主要目的的教科研工作，认真落实教师专业化发展的校本培训工作。学校教科研组织机构如下：。 一、领导小组 组长：陈民付 副组长：孙猛 组员：张宝朱小菊宋玉超张国锋郑清爽 职责： 1.制定校本教研的总体规划。 2.领导小组成员必须深入校本教研第一线，主动承担校本教研任务。 3.为教师开展校本教研提供良好的软、硬件环境。 4.适时聘请专家指导校本教研工作。 二、课题组 1.数学组：《中学数学生本课堂教学模式的研究》 组长：孙丽敏 成员：全体数学教师 2.语文组：《中学语文生本课堂教学模式的研究》 组长：张春苗 成员：全体语文教师 3.英语组：《中学英语生本课堂教学模式的研究》 组长：郑清爽
成员：全体英语教师 4.文综组：《中学政史地生本课堂教学模式的研究》 组长：王春杰 成员：全体政史地教师 5.理综组：《中学理化生生本课堂教学模式的研究》 组长：李欣欣 成员：全体理化生教师 6.综合组：《中学音体美信息生本课堂教学模式的研究》 组长：马晓蕾 成员：全体音体美信息教师 职责： 1.制定学校校本教研工作计划、指导各教研组、课题组开展研究工作。 2.收集、整理学校校本教研的各种资料，总结学校校本教研的经验和存在的问题，及时向“领导小组”提出建议。 3.定期完成对教研组、课题组、教师个人的评价。 4.向领导小组推荐校本专家人选。
组织机构和人员配备 我公司高度重视本工程的建设，为确保该工程安全、优质、快速建成，使工程尽快投入使用，公司在接到招标邀请书的同时即已开始考虑项目机构的设置和公司职能部门的分工，以期望在中标后及时有效的开展工作，公司除按项目法成立高效、精干的项目管理机构外，还设立技术、质量业务服务部门为该工程进行业务指导和服务。 项目经理部计划设项目经理一名、综合责任工长一名，，技术负责人一名、植物责任工长一名、植物维护负责人一名、水电和安装工长一名、预算员一名、内业资料员一名、质量员一名、安全员一名、材料后勤人员三名、劳动力调配员一名、财务人员一名，园林设计师一名。另外公司委派主管工程的副总经理直接协调项目部与公司各部门之间的配合和保障。在工程施工中由项目经理对全体参战人员实行统一协调指挥，严格按照建设单位、监理公司、质监部门、安监部门的要求，处处为业主着想，全力为业主提供质量优，进度快，效果佳的园林景观产品。 根据工程特点及规模，特针对此项目组织施工，做到技术上高度重视，组织上全面落实、管理上先进合理、措施上安全可行，发挥我公司施工同类工程积累的经验，确保工程工期、质量和安全等主要技术指标的完成，为了加强工程的组织领导，直接参与工程的监督管理，并成立项目指挥部，工程指挥部由公司主要领导及公司各职能部门组成，直接对项目经理部实施领导管理。
项目组织机构 现场组织管理机构设置框图
项目管理机构主要人员配备表 投标工程名称：金沙西园五期园林景观工程辅助资料表1： 项目管理班子配备情况表 投标单位：四川绿坐标园林景观设计工程有限公司
投标人：（盖章） 法定代表人或授权代理人：（签字或盖章） 辅助资料表2： 项目经理简历表投标单位名称：四川绿坐标园林景观设计工程有限公司
2010-2011年度上学期教科研管理机构 和分工职能 为了更好地开展校本教研工作，使我校在校本教研方面出成果，显成绩，露水平，呈特色。为此特成立以下组织机构。 一、领导小组 组长：孟庆健 副组长：杨辉 组员：李胜利崔慧艳崔新静张建梅魏永芬陈丽霞白文革李建华 二、职责： 1.制定校本教研的总体规划。 2.领导小组成员必须深入校本教研第一线，主动承担校本教研任务。 3.为教师开展校本教研提供良好的软、硬件环境。 4.适时聘请专家指导校本教研工作。 一、组长职责 1、全面贯彻执行研训方针、法规，领导和主持学校研训的全面工作，提高教育质量。 2、从学校实际出发，主持制订学校研训的发展规划，并认真组织实施。 3、审定教导处具体研训计划，确保各教研组进行正常的研训工作。 4、加强师资队伍建设，组织教师认真学习政治，钻研业务，不断提高教职工的政治思想、 职业道德、文化业务水平及教育教学能力。培养和建设一支高素质的教师队伍。 二、副组长职责 1、在组长的领导下，全面主持研训工作。
2、构思并制订学校研训工作计划，并指导实施。 3、制订研训的有关规章制度并组织实施和考核。 4、组织教师进行教科研理论和教科研知识的学习，提高他们的教科研能力。 三、组员职责 1、积累资料，及时为教师提供研训、教学信息。 2、经常深入学员，帮助他们深入学习。 3、负责对课题结题的检测、评估、鉴定工作，努力推广经验。 4、积极协助组长、教务处完成各项研训工作。
2010-2011年度下学期教科研管理机构 和分工职能 为提高我校教师队伍整体素质，适应新时期教书育人的需要，不断提升教师的师德、师能和教科研水平，打造一支“师德好、业务精”的教师队伍。强化“科研兴教、科研强校”的意识，坚持对教师进行继续教育和培训，全面提高教师的专业技能素养和文化知识素养，开展有学校特色的多元化校本培训，培养能满足现代职业教育发展要求的双师型教师，让全体教师获得可持续提升。学校特设立教科领导小组 一、领导小组 组长：孟庆健 副组长：杨辉 组员：李胜利崔慧艳崔新静张建梅魏永芬陈丽霞白文革李建华 二、领导小组职责： 1、负责教科研工作的决策、智慧、业务指导。 2、负责拟定研究规划，制定学校教科研工作计划，撰写教科研工作总结。 3、负责征集、评审科研课题申请书并择优向上级推荐立项。 4、全面管理学校教科研工作，重视、了解科研动态，掌握实验方向和进展情况，参与科研过程，提供课题完成所需时间，保证科研经费到位。 5、组织教科研培训，跟踪指导、监督、检查教科研过程，解决实验进程中的疑难问题。结合课题研究情况，定期组织教科研学术交流活动，保证教科研工作深入扎实的开展。 6、负责对教师课题的成果进行评估。 7、负责推广宣传课题成果，将本校教科研经验上升到理论高度，用以指导本校
四坊小学食堂组织机构及岗位职责 为提高学校科学化、精细化管理水平，增强食堂工作的管理力度，推动食堂食品卫生工作的开展，把学校食堂办成让师生满意的部门。经学校研究决定，成立学校食堂管理领导小组。 食堂管理领导小组 组长：刘灿中（校长） 副组长：邹凡斌（副校长） 委员：包旭东（教导主任）张永权（总务主任） 钟灿仁(食堂管理员) 领导小组工作职责： 一、代表全校广大师生参与食堂民主管理，加强食堂与师生的双向信息沟通。 二、定期不定期地深入食堂，对食堂的安全、质量、价格等进行检查和监督。 三、适时进行市场菜价调查，与本校食堂所采购的菜进行对比。 四、经常听取和收集师生对食堂工作的意见和建议，定期召开食品卫生安全管理领导小组会议进行专题性研究，监督食堂不断改进和提高工作。 五、监督检查食堂膳食卫生、用具卫生、室内外地面门窗炊事员个人卫生。 六、定期对食堂工作进行评价，参与对食堂工作考核。 七、组织每月一次的大型联合检查活动。发现问题和安全隐患及时制止和排查，并及时上报解决。 食堂管理员工作职责： 一、认真贯彻《食品卫生法》，组织学习贯彻上级关于学校食堂
工作的文件精神。 二、贯彻学校关于食堂工作的各项制度和决议。 三、负责制定工作制度，监督食堂常规管理工作。 四、定期督促食品从业人员参加业务培训，进行健康检查，及时办证验证。监督食堂合同的履行情况。 食堂工作人员工作职责 一、准时上下班、不迟到、不早退。工作时间不随便离开食堂，穿工作服不能在校园内走动。 二、要树立全心全意为师生员工服务的思想，认真钻研业务，不断提高饭菜质量，很好地完成本职工作。 三、严格执行食堂各项规章制度，职责明确，把好卫生关。 四、检查学生用餐情况，及时反馈，提出改进措施，保证用餐的质量。 五、食堂工作人员需搞好食堂卫生工作，确保食堂内环境、餐具卫生、安全。 六、购粮、油、肉、菜等要索证（原始票据）并做好进货台账的记录及留样情况的记录。 七、生熟食品要分开存放；原料、半成品和成品要分开存放。 八、完成总务主任布置的其他工作。、 四坊小学 2014年9月1日
施工组织机构及人员配备 一、组织机构的安排 根据该标工程特点，以加强管理、便于协调、充实作业层为原则，设立该标段公路新建工程项目经理部。该项目经理部下设总工程师、生产副经理两个兼现场负责人、后勤副经理、下部设有综合办公室、工程管理部、质量安全部计划合同部、工程物质部、财务管理部、设备保障部、环保办公室、劳动卫生保障中部、医疗保障中心、生活保障部，各个部下又设有工程技术室、施工调度室、中心试验室、控制测量队、质量管理室、安全管理室、物质管理室、采购供应室、设备管理室、设备维修站、环境保护室、劳动卫生保障室、采购供应站、计划财务部等，项目部下设三个道路施工队、三个涵洞施工队、桥梁施工队、环境保护队、自采石料队、汽车运输队。现场组织机构见图1-1-4。 二、设备人员动员周期和设备、人员、材料运往施工现场的方法 我公司一旦接到中标通知书后，立即进行人员、设备的动员和调遣工作。3天内派项目经理部的主要负责人、管理人员、技术人员进驻工地，与前指办和业主接洽的同时，详细勘察、了解施工沿线情况，尽快安排落实施工营地，开始料场、拌和场、机械停置场的修建工作，并着手水、电、路三通的准备工作。 同时，公司会同项目经理部有关人员按照施工方案中工序的先后，组织相应的机械陆续进入工地，包括路基施工机械、桥涵基础工程施工机械设备等。做到临建工程、电力设施等的修建、架设与施工机械、人员进入现场同步进行。 设备人员动员周期均需30天，其中主要工程机械和人员动员周期控制在15天之内。完成各种临建设施均45天，主要便道和施工临时设施建设控制在25天之内。主要的机械设备用平板拖车由南宁、柳州工地和桂林基地运到工地，包括钢材、水泥等。地材从工地附近的料场调运。 1．项目主要管理人员职责 (1)项目经理 ①正确贯彻国家各项政策和法令，执行国家和上级制定的规范和规定。 ②贯彻处项目质量安全目标，建立健全组织机构，根据工程情况，合理配置所需资源。 ③主持全面工作，确保全面履行项目合同。 ④定期组织安全、质量大检查，主持制定改进方案和各项措施。 (2)项目总工程师 ①全面负责本项目的施工技术管理工作，主持编制本项目的实施性施工组织设计。 ②督促检查物资、设备的采购，加强施工全过程的工序控制，主持对不合格品的评审和处置。 ③组织推广和应用“四新”技术，编写有关成果报告，组织竣工文件的编制及验收交接工作。 (3)项目总经济师
中心小学教科研 组织机构和工作职责 为了更好地开展校本教研工作，使我校在校本教研方面出成果，显成绩，露水平，呈特色。为此特成立以下组织机构。 一、领导小组 组长： 副组长： 组员： 职责： 1、制定校本教研的总体规划。 2、领导小组成员必须深入校本教研第一线，主动承担校本教研任务。 3、为教师开展校本教研提供良好的软、硬件环境。 4、适时聘请专家指导校本教研工作。 二、教研组 1、数学组： 组长： 副组长： 成员：全体数学教师 2、语文组： 组长： 副组长： 成员：全体语文教师 职责：
1、制定学校校本教研工作计划、指导各教研组、课题组开展研究工作。 2、收集、整理学校校本教研的各种资料，总结学校校本教研的经验和存在的问题，及时向“领导小组”提出建议。 3、定期完成对教研组、课题组、教师个人的评价。 4、向领导小组推荐校本专家人选。 三、常识组 组长： 副组长： 成员：全体常识教师 职责： 1、制定学校校本教研工作计划、指导各教研组、课题组开展研究工作。 2、收集、整理学校校本教研的各种资料，总结学校校本教研的经验和存在的问题，及时向“领导小组”提出建议。 3、定期完成对教研组、课题组、教师个人的评价。 4、向领导小组推荐校本专家人选。 四、课外兴趣活动组 组长： 副组长： 成员：全体常识教师 1、制定学校校本教研工作计划、指导各教研组、课题组开展研究工作。 2、收集、整理学校校本教研的各种资料，总结学校校本教研的经验和存在的问题，及时向“领导小组”提出建议。
3、定期完成对教研组、课题组、教师个人的评价。 4、向领导小组推荐校本专家人选。 校本教研领导小组分工细则 一、组长职责 1、全面贯彻执行研训方针、法规，领导和主持学校研训的全面工作，提高教育质量。 2、从学校实际出发，主持制订学校研训的发展规划，并认真组织实施。 3、审定教导处具体研训计划，确保各教研组进行正常的研训工作。 4、加强师资队伍建设，组织教师认真学习政治，钻研业务，不断提高教职工的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。培养和建设一支高素质的教师队伍。 二、副组长职责 1、在组长的领导下，全面主持研训工作。 2、构思并制订学校研训工作计划，并指导实施。 3、制订研训的有关规章制度并组织实施和考核。 4、组织教师进行教科研理论和教科研知识的学习，提高他们的教科研能力。 三、组员职责 1、积累资料，及时为教师提供研训、教学信息。 2、经常深入学员，帮助他们深入学习。 3、负责对课题结题的检测、评估、鉴定工作，努力推广经验。
物业财务部组织架构 第一章财务部组织架构 财务部经理 会计 出纳 第二章财务部职责范围 1．根据国家有关财务制度，结合公司的具体情况，制订适合物业管理需要的会计核算制度和财务管理制度。 2．根据物业管理合同、物业的功能，编制财务预算，确定合理可行的收费标准和分摊比例。 3．组织日常的会计核算，遵守各项收入制度、费用开支范围和开支标准，对不合法、不真实、不准确、不完整的原始凭证及违反财务制度的收支予以抵制，认真做帐、记帐算帐、查帐、报帐。日清日结，做到帐实相符、帐帐相符，帐表相符。 4．准确计算并及时催收各住户应交的管理费、水电费等各项费用，按期上缴各种税收。 5．定期检查财务预算的执行情况，加强与其他部门的协调，发现问题及时调整，确保管理费收支基本平衡。 6．妥善保管会计凭证、会计帐簿、会计报表其他档案资料。 7．参与重大经济合同业务以及合同签约和管理业务开拓的可行性研究，为总经理决策提供参考意见。 第三章岗位职责 一、财务部经理 1．全面负责本部门各项工作，直接对总经理负责。 2．组织公司的财务管理工作，制定和完善财务管理制度和操作流程，协助总经理进行经营管理。 3．审核会计凭证和各类会计报表，编写财务分析，送总经理审阅。
4．加强部门建设，开展业务培训，提高并保持部门员工的总体业务水平。 5．编制财务预算，审核控制各项费用支出，合理安排各项费用。 6．检查、监督各项收入的及时收缴，保证公司资金的正常周转。 二、会计 1．进行本部门的日常管理，协助经理做好会计核算工作。 2．负责会计制证和帐务处理，编制会计报表。 3．审核收费通知单，保证收费标准无误，并做好催缴工作。 4．审核各项费用支出，执行财务预算。 5．检查银行、库存现金、资金帐目，发现问题监督改正调帐，并负责来往帐的 清理。 6．登记帐本，妥善保管会计凭证、帐本、会计报表和其他档案资料。 7．完成经理交办的其他工作。 三、出纳员 1．现金收付，登记现金手册，并编制现金收支日报单。 2．现金及时存行，支票及时进帐，同时保证日常报销所需要的备用金的支取和款项的收取和支付。 3．负责收据和发票等票据的管理。 4．负责代收代付款项的收取和划付。 5．登记现金帐、银行存款帐、管理费用明细帐。 6．计算和发放员工工资。 7．收入类单据的清理并制证或清理后转入会计制证。 8．完成上级交办的其他工作。
马龙县曲宗小学 学校安全工作组织机构及主要职责 学校安全是关系千家万户的大事,也是学校发展的重要前提。学校领导要时刻将安全放在心上,抓在手上,不能有丝毫的麻痹大意思想。为了切实做好学校的安全稳定工作,特成立曲宗小学安全组织机构。各小组工作内容及具体职责如下: 一、学校安全工作领导小组 组长:张家昌 副组长:角路平 组员:角春梅梁建桥赵保才李树华朱文相 领导小组主要职责: 1、领导学校安全工作。 2、指挥处理各类突发安全事故。 3、传达上级有关文件精神。 4、及时汇报学校安全工作情况。 5、不定期检查校内安全隐患,监督各块整改情况。 6、定期召开安全工作会议。 安全工作领导小组下设工作办公室,角路平任办公室主任,角春梅为安全工作联络员。
二、各类安全小组及职责 (一)、校内突发事件应急处理小组 组长:张家昌 成员:王建国、王福生、李荣生及各班主任 主要职责: 1、及时向校长和上级部门汇报和报警。 2、采取有效措施,保障师生人身安全。 3、尽可能减少各类损失。 (二)、防传染病、防交通事故、防溺水、防汛、防火、防险领导小组组长:角路平 成员:角春梅、梁建桥、朱文相及各班主任及相关教师 主要职责: 1、每月召开安全教育大会。 2、定期开展安全检查。采取有效措施,及时发现存在的安全隐患。 3、在危险地带刷写安全警示标语或竖立警示牌。 4、组建应急处置、抢险工作突击队。 5、做好晨午检检查登记的监测和报告、传染病的应急与控制工作。
6、按时上报月安全情况。 7、安全知识的宣传教育。 8、突发病例的上报。 9、发病学生的应急处理(各成员及班主任) (三)校园安全保卫、食品卫生、饮水、防火、防电、防毒、防盗、房屋、卫生防疫小组 组长:梁建桥 成员:李树华、太永琴、田吉才及各班班主任和科任教师 主要职责: 1、门卫的日常安全管理。 2、消防安全、用电安全管理。 3、加强师生财务财产安全教育。 4、外来车辆安全管理。 5、校舍、教学设施设备的安全检查。 6、水源、食具、教室及其他场所卫生消毒工作。 7、校舍防火 (四)、学生集体活动、日常行为、上下楼梯、学生思想、心理辅导及违纪学生安全管理小组
猪场组织机构与人员配置
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1500头基础母猪原种场人员组织架构图（3000头分两条线，预混料）： 人员配置： 总经理：1人 生产部：技术厂长1人 人工站：公猪调教师1人，化验员1人，饲养员1人 配怀舍：主管1人，饲养员4人 分娩舍：主管1人，饲养员4人，晚班1人 保育育肥舍：主管1人，保育饲养员4人，育肥饲养员6人，转猪人员1人 统计仓管：1人 育种部：育种师1人，数据管理员1人 兽医室：兽医师1人，助理1人 水电部：司机2人，修理工2人 饲料部: 粉碎技术员1人，杂工1人（如果猪场是集团旗下则饲料配方可由集团提供，若是独立企业则还需聘请配方顾问） 销售部：经理1人 内勤1人 服务专家1人 市场人员X 后勤部：采购经理兼后勤部长1人，厨师2人，保安2人，杂工1人 财务部：经理1人，会计1人，出纳1人 目前国内原种场的基建情况差别很大，特别是污水处理系统和供料系统，这两方面关系人员配置，以上组织架构还需根据硬件设备，人员学历，技能等级，性别，销售市场覆盖范围等方面再进行合理定员，灵活调整。 如果使用全价料，则饲料部可减免人员，装卸工单独计划。 总经 理 生产部 销售部 后勤部 财务部 市场开发服务专家 销售内勤 采购 厨师 保安杂工 会计 出纳 人工站 配怀舍 分娩舍 保育育肥 统管 育种 兽医室 水电车 调教师 化验员 主管 饲养员 饲养员 主管 饲养员 主管 饲养员 转猪 人员 育种师 数据管理 兽医师 助理兽医 水电修理 司机 晚班 饲料部
财务部组织架构及岗位设置 1、 财务部组织架构 2、 财务部岗位职权 2.1.财务总监 2.1.1岗位使命 组织并负责公司的财务管理、预算管理、会计管理及内部审计监督等方面的工作，参与公司绩效管理、投资管理、预算管理等重要经营问题的研究、分析、论证。 2.1.2主要岗位职责 （1）参加总经理办公会，参与集团公司重大决策； （2）领导制订公司财务管理、预算管理、内部审计监督及会计核算制度，并监督各项制度的执行； （3）组织公司的会计核算、内部审计、财务预算的编制和财务报表的汇总、审核；确保财务信息的准确、及时； （4）组织对公司财务指标进行分析与评估，为公司的相关决策提供支持，并为规划、绩效考核等工作的进行提供事实依据； （5）组织集团公司对外投资的财务可行性研究及收益分析； （6）组织制定公司资金运作与调配流程与规范，制定融、筹资方案并监督执行； （7）与财政、税务、银行、审计等外部机构建立多样的融资渠道，提高融资能力，确保公司财务管理工作的顺利进行； （8）制定和完善部门内部工作计划、管理制度、业务流程、财务预算等，确保部门工作有序、高效、协调、规范； （9）负责下属主管的业绩考核，并根据考核结果和实际工作表现实施沟通、培训、奖财务副经理 财务管理 应收/费用 资金管理 成本/应付财务管理 税务 财务经理 财务总监 仓库组
惩和工作调整，帮助其进行职业生涯设计，建立有效的激励约束机制。 2.1.3主要管理权限 （1）对本部财务人员和全资公司财务经理的人员招聘、辞退有主要建议权；考核、奖惩和晋升有决策权； （2）对集团公司财务、会计、审计管理制度的制定、修改有审核权； （3）对部门内的工作计划和预算有审核权； （4）对公司一定金额以下的现金支出有审批权；一定金额以上的现金支出有审核权； （5）对下属的全资子公司、控股公司的股权融资、财务杠杆比例一定幅度以上变化有审批权。 2.2.财务经理 2.2.1岗位使命 负责公司财务部日常管理与全面组织公司财务核算工作。 2.2.2主要岗位职责 (1)负责建立和完善公司已有的财务核算体系，生产管理控制流程，成本归集分配制 度； （2）负责对公司财务状况进行专门的分析测算，编写财务状况分析报告，上报季度、年度分析结果； （3）财务预算的编制和财务报表的汇总、复核；确保财务信息的准确、及时； （4）会计凭证与各项报销单据的审核，确保各项支付活动的真实、准确； （5）进行税务规划，审核制定公司内部的税务安排使在合法合规的前提下，减少公司税收负担； （6）制定和完善部门内部工作计划、管理制度、业务流程等，确保部门工作有序、高效、协调、规范； （7）负责下属员工工作调配、业绩考核，并根据考核结果和实际工作表现实施沟通、培训、奖惩和工作调整。 （8）组织对公司固定资产、存货等的盘点、处置等资产监督管理工作，确保公司资产的安全有效； （9）负责建立公司财务与内控制度，并监督公司各项财务管理制度的执行； （10）负责编制公司月度资金计划与付款计划，并对相关收支计划进行监督与执行； （11）其他由公司领导交待的事项。 2.2.3主要管理权限 （1）各项费用报销与支付凭证的审核权； （2）下属员工工作调配与业绩考核权； （3）对公司一定金额以下的现金支出有审批权；一定金额以上的现金支出有审核权； （4）对违反国家政策、财经制度、公司制度的收、支款项有权劝阻、制止，并建议处罚权。 （5）对公司厂内各项资金和费用的使用有检查、监督权。有权根据厂内生产经营情况发生的变化，对资金、费用的使用提出调整建议方案。 2.3.财务副经理 2.2.1岗位使命 负责公司内部审计与财务支收活动的复核与检查、协助财务经理开展相应的财务核算工作。
组织机构和人员配备 （一）施工部署 1、集中力量保重点、保工期 鉴于该工程的重要性及工期要求，公司将该工程列为重点工程，将在人员、机具、物资上为该工程提供充分保证，组织好该工程的计划协调，公司各部门也将在各自业务管理范围内制定为该工程提供服务的保证措施，以确保工程顺利进行，保证工程优质和按期完工。 2、创造施工条件 各施工单位应积极配合，组织好施工作业。合理组织平行作业，流水交叉作业和重点部位抢工，与相关村社协调，尽可能创造施工条件，以确保工程总体进度计划的实施。 3、抓好工序质量，确保工程整体质量 针对工程质量目标，以抓工序质量为重点，狠抓质量通病治理，开展施工现场的质量活动，在建设单位和监理部的监督协调下，项目部全体技术、管理、作业人员密切配合，协调一致，抓好工序质量，确保工程整体质量，实现共同创优目标。 4、尽可能提高机械化作业水平，推广应用新技术，促进施工管理 在施工中，最大限度采用机械，提高机械作业水平，以改善作业条件，降低劳动强度，加快工程进度，同时在工程管理和施工作业中，积极采用微机管理、网络技术等现代化管理技术，推行全面质量管理，开展小组活动，并尽量采用新机具、新材料、新工艺，积极开展现场职工合理化建议等活动，以确保工程质量、工期，全面促进施工效益提高。 （二）组织机构 1、项目管理模式 项目管理是一个全过程、全方位的规划、组织、控制与协调工作，其目的是使项目顺利实现所要求的质量、所规定的时限、所批准的费用预算，因此，对于一个施工项目来说，采取具有程序性、全面性、科学性的项目管理方法，做到“三
控制、二管理、一协调”（即进度控制、质量控制、费用控制、合同管理、信息管理、组织协调），是顺利完成施工任务、实现施工工程目标的保证。 本项目由公司最优秀的项目经理负责组建本工程项目经理部，负责本工程的具体施工管理。同时向业主承诺：严格实行项目经理责任制，项目经理对质量、工期、安全、成本及文明施工全面负责。各施工管理职能部门在项目经理的直接指导下做到有计划的组织施工，确保工程质量、工期、安全等方面达到目标要求。 由于本工程的重要性和地理位置的特殊性，该工程被列为本年度公司重点工程；专门设立后方保障部门，从人员、机具、施工物资上为该工程提供充分保证，组织好本工程的计划协调，公司各部门也在各自业务管理范围内制订为本工程提供服务的保证措施，确保工程优质按期完工，及早投入使用。 2、项目组织机构 组织强有力的工程承包项目经理部，根据本工程的特点，项目管理机构由四个层次组成。 （1）决策层——工程指挥部核心层 工程总指挥部是项目施工决策和保护机构，在公司整个范围内，对项目施工所需要的人员、机械、材料、资金等进行统一协调和调配，为项目提供可靠的保障。 （2）指导层——工程指挥部 由公司相关职能部门组成，对工程施工中涉及的各方面对口进行指导、协助和协调，为项目施工提供全方位的服务。 （3）项目管理层——工程承包项目经理部 按照“项目法施工”组成的项目经理部，对工程进度、质量、安全、文明施工、合同履约全面负责，并协调各专业分包之间的工序搭接和进度、场地、交叉作业的相互配合。确保工程按照既定质量、进度目标交付使用。项目经理部由项目经理、项目技术负责人、施工员、质检员、安全员、材料员、预算员、机械员、内业技术资料员、试验员、财务成本员、计量员计划统计员等人员，具体实施项目部的职能。
财务部 财务部组织机构图
质量职能分配表
质量职能分配表
财务部部门职责 部门名称：财务部 下属部门：会计部 部门本职：组织实施公司财务工作 主要职能： 1、研究拟订公司财务管理制度和会计核算办法，并按公司决策组织实施。 2、拟订公司财务预、决算方案及利润分配方案，按公司决策组织实施。 3、负责公司固定资产帐务管理，严格按固资管理办法执行。 4、负责公司资金管理，编制资金计划，保证生产及其他资金的使用。 5、负责编制月、季、年度财务报告，对公司财务状况和资金运用情况进 行预测、控制和分析总结，做到及时、准确。 6、加强公司成本管理，制定并推行责任成本制度，严格控制成本。 7、负责拟订公司经济核算办法，组织经济核算和经济活动分析工作的开 展。 8、负责拟订机关部室费用计划，纳入公司总的财务预算，制定包干经费 管理办法，并组织实施。 9、推行主管会计委派制，建立健全监督检查制度，并组织实施。 10、负责公司财务会计信息化建设，实现数据共享。 下属岗位：总帐、明细帐、成本、资产、出纳。 部门本职：负责公司资金结算、成本核算。 主要职能：
1、负责公司资金结算中心和流动银行的各项业务工作。 2、负责办理公司流动资金贷款、还款手续及提供企业信用等级评定所需 的有关资料。 3、办理公司内部单位借贷资金手续，定期核对及时结算资金占用费利息。 4、按月编制月度资金计划。 5、进行月度成本核算。 6、负责公司本部日常报销。 7、负责机关各部室经费核算。 8、管理核算全公司固定资产。 财务部岗位职责 部长： 1、全面负责财务部的各项工作。 2、重点抓好成本管理及费用管理工作。 3、负责全公司资金管理工作。 部长助理：负责财务部帐务核算报表管理工作。 1、合同的管理。 2、劳保、营业外收支的管理。 3、收付转三类凭证的审核。 4、财务部各类报表的审核。 5、负责财务部的帐务处理、财务核算。 6、印鉴分离后，负责主管章的管理。
10组织机构设置及管理人员配备 技术人员配备及主要职责 1、施工人员配备： 该工程实行项目法施工，设立项目经理，项目经理对工程的生产技术质量、安全、物资供应负有直接责任。 2、主要职责 2.1项目经理职责： 我公司将委派张班超同志担任本标段工程项目经理，张班超同志是我公司的项目经理，二级建造师，大学学历，工程师职称，该同志具有丰富的项目管理经验和施工经验。 ⑴代表本公司履行工程施工合同，承担合同条款规定的各项责任和义务，承担施工项目部质量、安全、经济、行政、法律责任和全面管理工作。 ⑵主持编制项目总包责任管理方案，确定项目管理的目标与方针。 ⑶确定项目总包责任管理组织机构的构成并配备人员，制定规章制度，明确有关人员的职责，组织项目经理部开展工作。 ⑷及时、适当地作出项目管理决策，其主要内容包括人事任免决策、重大技术方案决策、财务工作决策、资源调配决策、工期进度决策及变更决策等。 ⑸依据本公司质量管理要求，结合工程项目特点，确保质量体系在项目部的正常运行。以积极的态度支持技术人员、质检人员在施工质量管理中提出的各种技术整改措施和奖罚措施，确保各项工作都处于受控状态。 ⑹审批各分包商的技术方案与管理方案，并监督协调其实施行为。 ⑺全面组织管理施工现场的生产活动，合理调配劳动力资源。 ⑻参与重大质安事故的处理。 ⑼负责项目对外的综合协调关系，与业主、监理保持经常接触，解决随机出现的各种问题，替业主、监理排忧解难，确保业主利益。 ⑽积极处理好与项目所在地政府部门及当地村民委员会的关系，确保当地政府部门利益并促使本项目成为“爱民工程”。 ⑾具体负责项目的质量、安全、工期、文明施工的管理目标和施工现场的标准化管理工作。 ⑿负责组织办理开工报告手续，布置开工前的准备工作，负责施工现场规划和组织临时设施搭建，落实安排好物资供应、机电设备、劳动力准备。
郑东新区***幼儿园 教科研组织机构及岗位职责 为了更好地做好幼儿园教科研工作，强化“科研兴教、科研强园”的意识，全面提高教师的专业技能和文化知识素养，提升教师的教科研水平，让全体教师获得可持续提升。我园特设立教科研组织机构如下： 一、组织机构及分工 （一）领导小组 （二）教科室 （三）教研组 根据级部、领域、课题划分不同的教研组，具体如下： 1.级部教研组小班教研组：中班教研组：组大班教研组： 负责同一年级组内保教内容的共同讨论和研究。. 2.领域教研组按照保教人员所承担或感兴趣的领域或科目划分若干组，，便于教师对有关领域、科目作深入研讨。 针对幼儿园的研究课题，教师根据自己的兴趣和特长自愿组合，分成若干小组，对课题进行深入研究，激发成就感。 二、具体职责 （一）领导小组职责 1.负责教科研工作的决策、智慧、业务指导。 2.负责拟定研究规划，制定幼儿园教科研工作计划，撰写教科研工作总结。
3.负责征集、评审科研课题申请书并择优向上级推荐立项。 4.全面管理幼儿园教科研工作，重视、了解科研动态，掌握实验方向和进展情况，参与科研过程，提供课题完成所需时间，保证科研经费到位。 5.组织教科研培训，跟踪指导、监督、检查教科研过程，解决实验进程中的疑难问题。结合课题研究情况，定期组织教科研学术交流活动，保证教科研工作深入扎实的开展。 6.负责对教师课题的成果进行评估。 7.负责推广宣传课题成果，将本园教科研经验上升到理论高度，用以指导本园教育教学工作。 （二）教科室主任工作职责 1.根据幼儿园的办学目标，制定幼儿园教育科研工作的短期计划和中、长期规划，并认真组织实施。 2.建立建全幼儿园教育科研管理制度，包括课题管理制度、教师学习、研究制度，教育科研工作的评估和激励制度等。 3.对幼儿园教育科研课题进行管理。参与幼儿园重大课题方案的制定、实施；接受上级有关部门指派的研究任务，与上级科研机构共同管理园级以上（不含园级）课题；负责园级课题的审批、立项、过程管理及结题验收工作；对幼儿园各种形式的教育科研活动进行指导。 4.组织教师学习教育理论，及时介绍有关的教育教学信息及教育科研知识，向教师推荐、提供并选编有关学习资料，为教师的教育科研提供咨询服务。组织园内各类教改研讨会和教育教
财务部财务部组织机构岗位内设： 会计 主管→主管会计 出纳 财务主管岗位职责 一、认真执行财务制度，遵守财经纪律，事实求是，廉洁奉公。 二、负责制定并实施公司的财务制度、规定和办法。 三、负责公司的财务、会计工作。 四、负责审核费用报销单，审核销售单及各种收、支原始凭据。 五、每天接收海口、内县货款及对帐并出平衡表。 六、与销售文员交接客户欠单，与部分客户对帐，月底核对客户应收款。 七、审核、监督各种款项的收支，做好财务核算，严格控制各项费用开支，降低费用支出。 八、认真核对往来帐款，定期清理企业呆帐、坏帐，及时监控、催收应收帐款，做到帐实相符。 九、定期做好产品采购价格及各项费用市场询价调查工作。 十、做好公司财务及相关档案管理工作，做到安全、保密。 十一、每天向总经理汇报公司帐户余额，合理调配资金。 十二、负责进项、销项发票的管理监督，做好合理纳税工作。 十三、做好公司财产的安全管理工作。 十四、完成总经理交办的其他工作。 主管会计岗位职责 一、负责合同原件及返利单据的签收、保管，监督合同执行、供应商返利统计审核工作。 二、负责审核采购付款单、借款单，每天凭证的复核。 三、协助编制收、付、转会计凭证。 四、发票进项、销项的统计管理。 五、负责每月盘点表的制作，参加实物盘点，根据盘点结果出具盈亏报告并进行账务处理。 六、月底应收账款的核对，销售欠单的核对。 七、负责结转损益，编制财务报表，做好财务结账工作。 八、负责与部分供应商的对账工作。 九、搞好会计凭证的装订、归档工作，保证凭证整齐、整洁、不丢失。 十、完成公司及部门主管交办的其它工作。 会计1岗位职责 一、审核仓库报送的单据，录制商品入库、退货、盘盈、盘亏单。 二、负责累计赠送单的签收、统计、核准。 三、负责开具销售发票。 四、及时、准确编制收、付凭证，协助编制转帐凭证。 五、参加库存的盘点，盘点数的录入，月末出具盘盈、盘亏单。 六、参与会计凭证的装订、归档工作。 七、完成公司及部门主管交办的其它工作。 会计2岗位职责 一、财务单据的整理，日销售报表的打印、勾对。 二、及时、准确编制转帐会计凭证，协助编制收、付会计凭证。
少先队组织机构及分工职责 安头实验小学
少先队组织机构及分工职责 2016——2017 一、组织机构： 大队辅导员：吕风云 中队辅导员：各班班主任 大队长：孙京晨 副大队长：刘璐瑶杨旭 组织委员：王伟 宣传委员：张旭 生活委员：李帅 文体委员：姜涛 卫生委员：李胜男 学习委员：李怡 中队长： 一中队：黄艳 二中队：刘璐瑶 三中队：杨旭 四中队：程弘博 五中队：程新怡 旗手：刘诗桐李凯 杨正奇吴岩 广播组长：杨慧 二、分工职责： 大队辅导员职责： 大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点，通过少先队组织形式，配合学校做好队员的思想教育工作。 1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。制定好学期队工作计划，努力实施。期末写好总结。 2、定期召开中队辅导员会议。研究、部署少先队工作，学习有关工作指示、文件、交
流经验，经常听取中队辅导员意见，不断改进工作。 3、有计划、有目的组织好大队活动。 4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作，协助并指导中队辅导员开展工作。加强工作研究、探索工作规律。 5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作，及时做好队的改选和分工，做好大队干部的培训工作，定期召开会议。 6、、出好大队黑板报。组织好红领巾广播等宣传教育工作。 7、、培养好鼓号手、旗手及小发行员。设置《光荣簿》，把队、个人所得荣誉记载下来。 8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。 9、队室布置美观适当，经常保持整洁。认真做好资料积累，不断充实队史。 10、搞好节、假日的队活动。搞好队员校外生活指导。 中队辅导员职责 1、指导中队委员会建立健全组织机构，帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。 2、按照上级要求，配合学校中心工作，指导中队委员会，制订学期中队工作计划，并检查队委会决议的执行情况，督促队干部填好《中队日志》，期末写好总结。 3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况，并向党组织和学校及时反映。每月召开一次中队委员会会议，并根据少年儿童特点，开展好丰富多彩的课余活动，搞好第二课堂。 4、配合学校大队部搞好值勤和纪律、卫生等评分活动，高年级中队要主动积极做好每周一次的升旗仪式准备工作。 5、指导中队出好黑板报，积极为学校红领巾广播部投稿，积极订阅队报，做好队报的发行工作，并参加队报号召开展的各项活动。 6、组织好中队的文艺、体育活动的开展。 7、组织中队开展劳动实践活动，开展绘画、工艺、小发明等活动。 8、做好少先队干部和积极分子的培训工作，教给他们工作方法，帮助他们解决工作中的困难，培养他们热心为大家服务的精神，总结、传播他们的经验。 9、主动向学校、老师、家长和社会各方面宣传队的性质、任务和作用，取得全社会的广泛支持和帮助，搞好社区教育。 10、搞好队员节假日活动，搞好队员校外生活指导。
组织机构和人员配置 为了有效地实现安全生产管理的目标，必须设置相应的组织机构，将各项工作能够分配给各个部门或成员，使他们形成一个既相互分工又相互协作的统一整体。组织机构是发挥管理功能，实现管理目标工具；成功的组织机构设置会帮助生产经营单位顺利实现安全生产管理中的计划、组织、指挥、协调、控制等职能，形成整体力量的汇聚放大，使安全生产管理工作更卓有成效。安全生产管理组织机构是安全生产的组织保证。对于组织机构的设置，《安全生产法》和《上海市安全生产条例》都有明确的规定。 一.安全生产管理机构设置的原则 组织机构设置除满足法律、法规、规定的要求外，还应遵循以下原则： 1.目标明确原则 2. 管理服务原则 3. 责权对等原则 4. 统一指挥原则 5.因事于因人设置相结合的原则 二．安全生产管理机构的组织形式 安全管理机构的组织形式是根据生产经营单位的规模及行业危险性决 定的。 组织机构的建立因符合《安全生产法》的要求，遵循组织设计原则，与 规模、生产过程的危险性相适应、以保证实现安全管理的目标。为提高安全 生产管理的质量，生产经营单位应当按照《上海市安全生产条例》规定设立 安全生产委员会。设立的安全生产委员会不是职能机构，而是协调机构。 三．安全生产管理部门人员的配置 建立一支精明强干、团结和谐的安全管理队伍、不仅需要一个合理的组 织机构，更需要适合这个组织的安全生产管理人员。搞好安全工作，实施安 全生产的保障条件，安全生产管理人员是关键环节；因为他们既是各项方针 政策、法规的具体执行者，又是落实本单位安全生产规章制度的具体组织者。《安全生产法》规定，“安全生产管理人员必须具备与本单位说从事生产经 营活动相应的安全生产知识和管理能力。”具体地讲,主要包括以下几个方面：（1）熟悉国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规以及与本行业、 本单位有关的安全卫生法规标准，熟悉现代安全管理的方法; （2）掌握相应的安全专业技术知识和管理知识； （3）经过培训熟悉生产工艺流程及工艺危险性，并能根据生产特点进行 检查和处理查出的问题； （4）能够协助高层安全管理人员进行决策，也能对安全检查、处理、报 告进行记录在案； （5）满足本行业特殊要求的其他条件； 1 / 11 / 1
庙岔镇xxxx2016-2０17学年度教科研组织 机构建设 2０１6年9月
庙岔镇ｘxxx教科研组织机构建设 一、学校教科研领导小组： 总负责:xｘx 教务主任:xｘx 二、教研组长、组员: 语文教研组长:xxx 组员:xxｘｘxx ｘxxｘｘxｘ 数学教研组长：xxx 组员：xｘｘｘxx xxx xxx xxx 教研组长职责: 1、对本学科各年级教学、教研工作和教学质量负责。协助教导处、教研室计划、组织、指导、督促、检查和协调教育教学和科研工作。 ２、根据学校学期、学年教学教研工作计划,拟定本学科的教学、教研计划,并具体组织落实、检查,期末写出本组教研计划落实情况总结。审定各年级教学进度。 3、按照学校教学常规要求,根据不同年级实际,拟定本学科教学工作基本要求，如备课要求,课堂教学要求,晨读要求,作业要求,笔记要求，周记要求，作文要求,竞赛辅导要求，研究课要求,选修课、活动课要求，学习习惯培养要求，教研活动要求等。 ４、组织本学科教师有计划、有系统地学习教育教学理论、课程
标准和学科教材,结合理论和师生实际有针对性地进行教学改革实验，使教研组成为教育科研的基地。 5、在学科组内坚持普遍听课,及时了解、检查、评价本组教师的教学情况,并作及时指导和教学示范。作好各级各类公开课的组织工作,组织教师互相听课、说课、评课,树立典型，总结经验。组织教师参加市、区教研活动,做好信息交流。一般情况下,每两周召开一次组内教研会,要有具体研究议题。严格考勤制度,作好会议记录。 6、负责检查教案、教学进度、作业、考试试卷和分析,并认真做好考核评定工作。 7、组织拟订重要考试试题、评阅试卷、评定和登统学生成绩工作。 8、制定本学科青年教师培养计划、教学基本功培训计划,并且有步骤地、扎扎实实地组织实施,提高本组教师的业务能力。 ９、组织本学科的课题研究和任课教师教学论文的撰写、评选、推荐工作;每学年都要组织本组教师进行小课题研究；持续不断地组织本组教师探索特色建设的途径和方法,形成比较完善的学科特色报告材料。 10、拟订本学科校本课程建设的计划，不断完善校本课程。 11、建立本学科的题库、资料库。每学期出一本优秀作文集。 １2、向学校提出教育教学改革和教师任课安排等方面的意见和建议。 13、关心本组教师的工作和生活，做好思想工作，搞好团结，建
康泉十八国际生态健康旅游城有限公司 一、财务管理部组织架构图 2014年10月10日 说明：1、 2、 3、财务管理部门管理职能； 4、部门各岗位人员职责； 5、财务部管理总流程图。 二、财务管理部门主要职能 公司财务部职能提要：执行国家规定的会计准则、财务通则和有关的统一财经制度，制订公司内部财务、会计制度和工作程序，经批准后组织实施并监督执行。 一、加强财务管理，实现企业资产保值增值，使财务部门从核算型职能向管理型职能转变。 1.全面实行财务预决算的计划管理职能。预算管理是当今信息经济社会对财务管理的客观要求。预算管理在明确经营目标，协调各职能部门和各环节之间的生产经营活动，控制日常经济和评价工作业绩等方面有着特殊的作用。 2.建立健全企业内控制度的财务管理职能。作为财务部门，为有效防范、化解资产损失的风险，就必须建立健全内控制度。结合《企业财务通则》、《企业会计准则》及相关的财务法规制度，确定集团企业的财务管理制度和规定，加强经营全过程的控制、监督、约束。通过完善的管理机制，使各级子公司资产运作的各个环节都做到有法可依、有章可循、有据可查，全部资产都纳入财务部门管理之中。 3.切实加强监管职能。为保证各项财务制度和财务预决算计划等得以贯彻执行，经营责任考核指标完成是否真实，有否违反财经纪律和财务制度等，必须履行严格的财务监督职能。财务部门要定期对经济运行情况进行跟踪，建立主要经济指标偏离预警报告制度，并加强审计监督。 二、主要职能
1．按制度规定组织进行各项会计核算工作，按时编报各类财会报表，保证及时、准确反映公司财务状况和经营成果。 2．定期进行财务分析，为公司经营管理决策提供详实依据。 3．贯彻执行财经法纪，组织进行会计控制和监督，保护公司财产安全。 4．定期组织进行公司存货、财产、财务的盘点工作，保证账证、账卡、账实相符。 5．根据公司年度经营计划组织编制财务收支计划、信贷计划和成本费用计划。 6．组织进行对公司资金运作的预测、组织、协调、分析和控制，保证有效筹集、分配和合理使用资金。 7．组织考核、分析预算、财务收支计划的执行情况，督促公司各部门降低成本和消耗，节约费用，提出管理上增加效能及减少不经济支出的建议。 8．根据公司业务状况，事前制定税收筹划方案，并及时进行业务形成过程和利润形成过程的税收筹划工作，创建公司税收良好的外部环境和内部节税意识。 9．指导、监督、检查公司各内部独立核算单位的财会工作。 10．参与拟订相关的经济计划、业务计划，监督经济合同的执行。 11．办理其他财务、会计事务。 12．配合培训部组织进行财会人员的政治业务素质培训与考核活动。 13．组织做好会计凭证、账簿、报表等以及其他会计资料和财务资料的保管与定期归档工作。 14．严格执行公司组织做好保密工作。 三、更新观念。参与企业资本运作，发挥财务部门的职能作用 1.提高财务人员业务素质，增强财运营意识，提高理财工作积极性。财务人员要为各级领导提供会计信息，协调内部关系，这不仅要经常关注新的政策法规，拓展知识面，钻研业务，还要通过多种形式的培训，提高技能，增强财务管理意识。 在市场经济中，财务部门制订的各项财务指标都与集团企业的生存与发展有着直接的关系，也与自己的切身利益紧密地联系在一起，财务人员要转变观念，变核算型为管理型，帮助企业分析解决财务管理中存在的问题，制定出符合企业实际的资产保值增值财务指标。变被动为主动，提高理财工作的积极性。 2.完善财务管理机制，有利于提高资产保值增值率。企业的筹资、投资、分配活动是企业财务管理的主要内容。通过对各级子公司的财务监管，防止经营者不通过投资主体的同意，擅自以公司资产进行抵押、担保、拆借资金，造成公司资产流失或承担连带责任，增加伦业财务风险，给企业的生存与发展带来意想不到的困难。对企业的经营投资，经过合理的分析和预测，实施有效的财务管理，可使企业获得合理的投资回报期，并将对外投资效益纳入经营者业绩考核；对没有达到预期效益，出现亏损局面，主要经营者必须向董事会作出书面汇报。在收益分配中，由于完善的管理机制，能够保证利润分配合理，提高公司资产保值增值率。