《灯光》读后感(精选多篇)

第 1 页 共 13 页 《灯光》读后感(精选多篇) 第一篇：《灯光》读后感 生命的意义 ——《灯光》读后感 七年（1）班钟素琴 一读完《灯光》一泪水模糊了我们的眼睛我被郝副营长那舍己为人的精神感动了。我沉思着人生最宝贵的东西就是生命因为生命对于我们来说只有一次谁都十分珍惜它。但是郝副营长却在自己非常年轻的时候就十分慷慨的献出了自己宝贵的生命。这究竟是为什么呢？是不是他不懂得生命的意义吗？不对他对生命的了解最清楚、最深刻。他知道一个人活在世界上绝不仅为了自己而是为了让他人生活得更美这样的生命才最有意义有价值的生命。 但是现在有些人却不是这样想的。他们认为人的一生太短暂了如不及时行乐就会让生命的光芒慢慢的熄灭。因为这样他们才会拼命的去追求金钱和快乐完全不顾他人的利益。在他们身上我们根本不会看到生命的光辉只看到那些自私自利的丑恶的灵魂。有些少年虽然不是这样但由于他们热衷于追求享乐谈到穿的、吃的他们都兴致勃勃；但是一谈到学习、工作的他们索然寡味胸无大志。他们只会顾着自己这样的生命难道就会很有意义吗？ 第 2 页 共 13 页

同学们我们应该像郝副营长那样用“生命之光照亮胜利的道路”让自己的生命放射出更多更多的光和热吧！让生命变得更加的多姿多彩吧！让生命变得更加有意义吧! 点评：从郝副营长舍己为人救人的事迹中我们了解到了生命的意义不在于个人获得了多少而在于为别人为社会付出了多少。 第二篇：灯光读后感 《灯光》读后感一： 当我看到《灯光》这个题目时我十分地不理解灯光到处都有很普通呀围绕灯光有什么写的呢？我带着满脑子的问号往下读。 噢原来作者是回忆自己当随军记者时发生在一场围歼战中的一个感人故事在一次围歼战之前郝副营长看见书上有一幅插图画的是一个小孩子在明亮的灯光下聚精会神地学习看完。他的脑子满是电灯的期待与未来的憧憬但他却在这次围歼战中为了给部队而点燃那本书举得高高的但却暴露了他自己他就这样牺牲了。 读后我心潮澎湃郝副营长为了战斗的胜利为了后代能在灯光下学习为了人民能过上幸福安康的日子他牺牲了自己。但渴望用上电灯的他却连电灯都没有来得及见上一眼。由此想到我们现在的幸福生活来之不易它是由无数前辈用生命换来的没有他们的抛头颅洒热血我们今天的幸福生活从何而来五星红旗是革命前辈用鲜血染红的。总之今天的一切的一切我们都要感射英勇的革命先烈。 第 3 页 共 13 页

同学们我们今天能坐在灯光下学习是得来不易的。我们要珍惜这先辈用生命换来的美生活。 作者：湖南省益阳市南县武圣宫镇中心小学六年级⑴班袁月 《灯光》读后感二： 今夜又是一个灯火璀璨流光溢彩的夜晚。在这样一个安谧静美的夜里我怀着无比奇的心情读了《灯光》这篇章。我一读完不由得对着桌上的那盏台灯笑了笑说：“多啊！” 章主要讲了：“我”在天安门广场上散步由身后的一人说了句：“多啊！”引起了“我”无限的回忆。“我”当时是一名战地记者郝副营长为了让革命能够胜利为了让孩子们能够在明亮的灯光下学习为了能让孩子们过上幸福生活不惜牺牲了自己年轻而宝贵的生命的感人事迹。【您正浏览的章由()整理版权归原作者、原出处所有。】 “多啊！”这个贯穿全连接全纽带的句子一共在中出现了三次最使我记忆犹新而且最让我回味无穷的是这句话在中出现的第三次是郝副营长说的。他说：“赶明儿胜利了咱们也能用上电灯让孩子们都在那样明亮的灯光底下学习该多啊！”他将头靠在胸前望着漆黑的夜空完全陷入了对未来的憧憬里。 电灯这个词对于见过太多新奇玩意儿的二十一世纪的新新人类是多么平凡甚至是多么微不足道啊！但在当时那个战乱纷飞的年代能看上一眼电灯都成了郝副营长喔！不应该是千千万万的中国英雄儿女平民百姓心中最大的愿望可见当时的条件…… 第 4 页 共 13 页

然而郝副营长为了能使后代千千万万的人使用上电灯自己却牺牲了。他是多么渴望看电灯一眼啊！但为了革命的胜利为了人民能过上日子他却不顾自身安全用生命照亮了革命前进的道路。“真伟大呀！”我不仅这样说着。 其实不光郝副营长具有舍己为人的精神狼牙山五壮士也是这样。他们为了让敌军不发现革命军队最后拉了手榴弹与敌人同归于尽了。 我掩卷沉思原来这幸福生活这么来之不易呀！我们现在这甜如蜜的生活是当年的革命志士用鲜血换来的。因此我们就更应该珍惜眼前的幸福生活努力学习科学化知识将来长大后做一名建设祖国的栋梁之材。 我下意识地望了望窗外灯火依然斑斓…… 作者：__市北碚区人民路小学六年级⑶班赵爽 第三篇：《灯光》读后感 读《灯光》有感 灯光是多么光明多么温暖现代我们所有人对灯光都非常熟悉从没觉得这灯光有什么特殊但当我读完《灯光》这篇章后我才知道人们是多么渴望能见到灯光。 这篇课以灯光为线索通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的赞扬了革命烈士为了理想为了下一代的幸福勇于献身的精神表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮那玩意儿就亮了很亮很亮??。他又划着一根火柴第 5 页 共 13 页

点燃了烟又望了一眼图画深情的说：赶明儿胜利了咱们也能用上电灯让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习该多啊！他把头靠在胸墙上望着漆黑的夜空完全陷入了未来的憧憬里。”的时候我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白我们之所以可以在那么亮的灯光下学习是革命烈士拼命战斗用性命换取回来的所以我们要珍惜这些用生命换回来的幸福。登录作你也可投稿。 又当我读到“后来才知道在这千钧一发的时候是郝副营长划着了火柴点燃了那本书举地高高的为后续部队照亮了前进的道路。可是火光暴露他自己他被敌人的机枪打中了”的时候郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己夺得了战斗的胜利换得人民的幸福。 课中郝副营长是多么希望能见真的电灯一面他是多么向往他非常想让未来的孩子们用上电灯让他们能明亮的灯光下学习长大后成为有用之材。正是这种信念让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头最后战士们靠着郝营长点燃的一点亮光使战斗胜利了而郝副营长却牺牲了。 现在差不多每家每户都有电灯但却没有人想过现在我们能用上电灯而其中有多少人为此而亡那些革命勇士名族英雄为了祖国的未来为了我们这些后辈的明天不惜用自己的生命做代价。那些第 6 页 共 13 页

英雄是如此英勇他们换来了我们的今天所以我们应该永远把他们铭记在心中。 读《灯光》有感 我读了《灯光》这篇章对主人公郝副营长感到深 深的敬佩。 故事讲的是1947年的初秋一位年轻的战士——郝副 营长在和国民党军57师战斗中壮烈牺牲。在战斗的过程中 郝副营长率领的突击连和后续部队失去了联系。郝副营长为 了这次战斗的胜利为了我们的祖国能顺利解放为了我们 新中国的孩子能用上电灯毅然点燃了那本寄托了他的梦想 的书为后续部队照亮了前进的道路。可亮光却暴露了也自 己他被敌人的机枪打中壮烈牺牲了。而他自己却没有来 得及见一见电灯。 回顾过去有多少人为了我们现在的幸福而献出了宝贵 的生命。那一个个普通而又平凡的名字深深地印在了我的 脑海中。“黄继光”“董存瑞”这是多么普通的名字啊!可他 们却做出了不普通、不平凡的事迹。 试想如果没有那些为革命、为祖国勇于献身的战士、 人民群众哪里会有今天这明亮的灯光呢？ 我们作为新世纪的儿童21世纪的主人更应该把这种 精神用到学习中去。为了我们伟大的祖国为了美的明天 努力学习吧！ 第 7 页 共 13 页

给友的一封信 陈新官友： 你！ 自从你转学后不知不觉我们已经分离两个学期了因为学习太 紧张所以一直没有时间写信给你请你谅解。你的学习成绩肯定 进步不少了吧！可是你还要吃饭加强体育锻炼因为上次“十 一”国庆节见到(请你继续关注：.haoo.o)你时发现你瘦了许多虽然瘦了但还是精神饱满。 我的成绩在班上还是不而且我还戴上了“马虎先生”这 个“帽子”。直到现在这个“帽子”还没有去掉。而且马虎也给我 的学习成绩带来了很大的影响。 就比如说上次的第四单元测试吧！本来我能考80分的可是写 错了几个字所以考了65分。我把“已经”写成了“己经”把 “今天”写成了“令天”把“令人难忘”写成了“今人难忘”又 把“太阳”写成了“大阳”……看到卷子后我非常后悔直埋怨当 时为什么不细心检查呢！真是太不应该了。 还有一次我报了科普知识竞赛拿到试卷一看全是复习资料 第 8 页 共 13 页

上的内容都怪我没有认真地去看根本没有记住唉！是因为不认 真没有得上奖。比如是谁发明了显微镜？这道题我居然忘做了这 又能怪谁呢？当时我很伤心老师安慰我说：“没得上奖没关系 重在参与吗！但是你也要吸取教训呀！”我听了这些话后心里很不 是滋味！ 但是你放心我一定会把马虎这个毛病给改掉成为一位“细心 先生”。 祝你身体健康学习进步！ 你最的朋友：宁彬沣 10月30日 亲爱的卢浩:你!猜猜我是谁哈 哈我是你的老同学廖仁杰呀！这一年来我可想你们了。 怎么样班里的同学还吗？又过了一年大家也都长大了 一岁还有谁不听话呢？都是高年级的学生了要是再不听 话那可就对不起老师喽！卢浩黄老师和周老 师身体怎么样了？代我向他们问。这次也就是上学期期末 考试成绩如何？我呀考得不行数学100语才考了94.5, 其中标点符号我几乎全错了。真该努力加油了！你现在成绩