2011年高等教育学模拟试题
xx年高等教育学模拟试题
一.单选题。共40题。每题有一个正确答案
1.我国高等教育学的初创阶段是在。A .20世纪50年代中期
B.70年代末到80年代中期
C.80年代末期
D.90年代初期
2.高等教育学的研究对象，确切地是指。A . 举办高等教育的学校 B. 高等教育的办学实践 C. 高等教育的特殊矛盾和基本规律 D. 高等学校的老师.学生
3.关于“教育的本质”的诸种观点中，一般认为，“个人本位论的最早提出者是。A . 卢梭 B. 斯宾塞 C. 罗素 D. 杜威
4.根据马丁·特罗的相关理论，大众高等教育阶段的毛入学率应为。A .15％以内 B.15％～50％ C.50％以上 D.75％以上
5.以下西发达国家中，最早进入高等教育大众化阶段的国家是 A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 加拿大
6.欧美教育史家将以下哪所大学称为世界高等教育史上的第一所大学。A 波隆亚大学 B. 阿资哈尔大学 C. 赫支迈大学 D. 雅典大学
7.以下关于计划经济下我国高等教育弊端的陈述中，不正确的是。A . 国有化的办学体制 B. 条块分割的领导体制 C. 高度自主的办学管理模式 D. 单一的培养模式
8.“培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化促进社会主义现代化建设”这一表述说的是。A . 高等教育的任务 B. 高等教育的性质 C. 高等教育的目的 D. 高等教育的内容
9.下列各项中，中属于已被广泛.普遍接受的现代大学理念的是。A . 培养人才 B. 探求真理 C. 服务社会 D. 国际文化交流10.以下各项不属于现代大学功能的是。A . 产业功能 B. 交流功能 C. 批判功能 D. 服务功能11.以下各法规中，其颁布实施标志着我国高等教育体制的初步确立的是。A . 《中华人民共和国高等学校章程草案》 B. 《教育部直属高等学校暂行工作条例》C. 《高等教育管理暂行规定》 D. 《中华人民共和国高等教育法》12.我国高等学校基本实现招生收费并轨是在。A .1994年B.1995年 C.1996年 D.1997年13.目前，我国高等学校采取的管理体制的主要形式是。A . 校长负责制 B. 党委领导下的校长负责制 C. 党委领导下的校务委员负责制 D. 党委领导下的校长为首的校务委员负责制14.按不同的学科领域来对高等教育进行划分，指的是高等教育的。A . 形式结构 B. 地区结构 C. 科类结构 D. 层次结构15.在世界各国的高等教育宏观管理体制中，“中央集权制”的典型代表是。A . 法国 B. 英国 C. 美国 D. 德国
16.下列关于高等教育教师职业的性质的表述中，不正确的是。
A . 专门性 B. 复杂性 C. 创造性 D. 稳定性17.高等学校教师专业训练的内容中，表述不确切的是。A . 专业知识 B. 专业技能
C. 专业态度
D. 专业素养18.优化高校教师队伍结构的措施不包括。A . 大幅度提高教师待遇 B. 外源选录，合理流动 C. 大力
培养中青年骨干教师 D. 全面推行聘任制19.下列各项中，不属于高校职务设置的方法的是。A . 学科法 B. 职称法 C. 任务法 D. 结构法20.在新形式下，高等学校德育工作呈现出一些新特点，其中不包括。A . 人本性 B. 现实性 C. 超前性 D. 层次性21.根
据教育部1998年颁布的《普通高校本科专业目录》，共设有学
科大类。A .10个 B.11个 C.12个 D.13个22.在实际教学中，教学方法的选择所受到的内部因素的影响不包括。A 教学目标的确
定 B. 教学内容的选择 C. 文化传流的特点 D. 教学设施的条件
23.目前高校学生成绩考核的主要方式不包括。A . 辅导员评价
B. 考试
C. 考查
D. 答辩24.以下各项中，不属于现代高校教学
方法的改革与发展趋势的是。A . 在功能定位上，由教给知识向
教会学习转变 B. 在指导思想上，推行启发式教学 C. 在结构
上，由讲授为主向指导学生独立学习与研究为主 D. 在教师作用上，从强调教师作用向淡化教师作用转化25.在世界高等教育发展史上，首先将“科学研究”确立为大学的基本职能的是。A . 纽
曼 B. 约翰·霍普金斯 C. 洪堡 D. 范海斯26.将科学研究划分为“基础研究.应用研究”，这是按来划分的。A . 科研的性质 B. 科研的作用 C. 科研活动的对象 D. 科研的功能27.下列关于高校科学研究的说法，错误的是。A . 是学校声誉的重要源泉 B. 是
新学科产生的基础 C. 是国家科研体系的主体 D. 是高层次人才
培养的重要途径28.以下各项中，不属于较具代表性的研究生培养模式的是。A . 德国的学徒式 B. 美国的专业式 C. 日本的论文式 D. 英国的导师式29.“领导本学科教学.科学研究工作”属于的职责。A . 助教 B. 讲师 C. 副教授 D. 教授30.体现“一个人受过教育的年限和层次”的概念是。A . 学位 B. 学历 C. 学力D. 学士31.国务院批准《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》标志着我国学位制度的形成。这是在。A .1979年 B.1980年 C.1981年 D.1982年32.下列各项，不属于高校校园文化的特征的是。A . 开放性 B. 教育性 C. 独特性 D. 稳定性33.学校全体成员共同认同并尊奉的价值观念思想意识.发展目标等，体现的是。A . 校园的物质文化 B. 校园的制度文化 C. 校园的精神文化 D. 校园的思想文化34.高校校园文化建设的环节不包括。
A . 集中建设.突击进行 B. 更新观念.提高认识 C. 加强领导.齐抓共管 D. 大力宣传.全员参与35.《中华人民共和国高等教育法》的正式实施日是。A .1997年7月1日 B.1998年1月1日C.1998年7月1日 D.1999年1月1日36.下列各项中，不属于《高教法》确立的.我国高等教育发展原则的是。A . 积极发展原则 B. 协调.均衡发展原则 C. 多主体多形式共同发展原则 D. 公平与平等相统一原则37.下列有关《高教法》的说法，不正确的是。A . 该法所指的高等教育是在完成高级中等教育基础上实施的教育 B. 高等教育的举办者应当保证稳定的办学经费来源。但必要时可抽回其投入的办学资金 C. 高等学校不得以营利为目的
D. 高等学校的校长是高等学校的法定代表人38.《高教法》第三条规定，“国家坚持以马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论为指导遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的高等教育事业”。这一规定体现了我国高等教育的。A . 性质 B. 功能 C. 方针 D. 任务39.我国实行高等教育的大规模“扩招”是在。
A .1997年 B.1998年 C.1999年 D.2000年40.下列关于当代世界高等教育发展的特征的论述中，不正确的是。A . 世界各国把高等教育视为关系国家安危和生死存亡的关键因素 B. 世界各国对高等教育的经费投入不断增加，来源渠道更加多样化 C. 受人口规律影响，高校学生人数逐渐减少，高校数量迅速减少 D. 高等教育功能日益扩大，地位和作用更趋重要
二.多选题：共30题。每题至少有2个正确选项
1.下列著名大学中，早在中世纪就已经创立的有。A . 意大利的波隆亚大学 B. 英国的剑桥大学 C. 法国的巴黎大学 D. 德国的柏林大学
2.一般认为，高等教育的基本规律有。A . 关于教育与社会发展的规律 B. 关于教育与文化传承的规律 C. 关于教育与科技进步的规律 D. 关于教育与人的发展的规律
3.当代高等教育发展的特点和趋势主要体现在。A . 高等教育大众化与普及化 B. 经济全球在与教育国际化 C. 学习化社会与终身教育 D. 办学模式多元化与个性化
4.以下关于大学基本功能的认识，正确的有。A . 大学具有
育人的功能 B. 大学具有交流的功能 C. 大学具有科研的功能 D. 大学具有产业的功能
5.我国高等事业发展的基本经验有。A . 以三个面向为指
导，优先发展教育 B. 坚持了教育的社会主义性质和办学方向 C. 充分发挥了高等学校的办学自主性 D. 全面贯彻了党的教育方针
6.21世纪我国高等教育事业的发展所面临的巨大挑战主要体
现在。A . 高新科技大发展的挑战 B. 经济全球化的挑战 C. 知
识经济大崛起的挑战 D. 多元文化大汇合的挑战
7.高等学校组织结构的基本类型有。A . 直线型组织结构 B. 职能型组织结构 C. 直线一职能型组织结构 D. 矩阵式组织结构
8.一般认为，世界各国高等教育的宏观管理体制主要有。A . 自主管理型模式 B. 中央集权型模式 C. 权力分散型模式 D. 集
权与分权结合模式
9.高等学校教师职业角色的多样性的表现有。A . “传道
者”角色 B. “授业.解惑”解色 C. 研究者角色 D. 社会服务角
色10.完善高等学校教师聘任制度的主要措施有 A. 制定相应的法律法规 B. 转变观念，加强领导 C. 加强宏观管理，完善监督机
制 D. 建立良好的保障机制11.目前高校培养教师普通采用的形式有。A . 岗前培训 B. 单科进修 C. 社会实践 D. 现场观察12.
下列各项属于智力的属性的有。A . 持久性 B. 理想性 C. 敏感
性 D. 思维性13.大学生的自我意识包括。A . 自我认识 B. 自
我评价 C. 自我控制 D. 自我教育14.影响当代大学生价值观形成和发展的主要因素有。A . 中华民族传统的思想观念 B. 改革开放，市场经济体制下的思想观念 C. 西方的思想文化观念 D. 计
划经济体制下的思想观念15.高等学校的德育工作必须遵循的原则有。A . 整体性原则 B. 激励性原则 C. 层次性原则 D. 管教结合原则16.一个学科能否在高校中得到专门设置和发展，从学科自身的角度看，取决于。A . 学科发展的成熟水平 B. 高校是否有该学科的带头人 C. 学科的现实和社会效应 D. 学科的发展潜力17.从认识论的角度看，高等学校教学过程的特点有。A . 认识
已知与探索未知的统一 B. 认识世界与改造世界的统一 C. 专业
性和综合性的统一 D. 个体认识社会化与社会认识个体化的统一18.高等学校实行学分制的最大受益者是学生，这是因为。A .
学生在一定范围内有较大的选择自由度 B. 可以充分考虑到学生
自身个性的发展 C. 学生可以随心所欲地自行决定上课时间 D.
学生的权利得到了充分体现19.高等学校科学研究的特点有。A . 学科齐全综合性强 B. 基础研究实力雄厚 C. 大批人才聚集 D.
信息来源广泛20.目前高等学校主要的科研基金有。A . 国家自然科学基金 B. 国家哲学社会科学基金 C. 国家高校科研专项基
金 D. 国家教育科学规划基金21.高等学校高新技术产业化的基本途径有。A . 面向社会转化科学成果 B. 进行产学研合作 C. 建立完善重点科研基地 D. 通过“技术加资本”促进企业技术创新22.高校进行研究生教育必须具备一定的条件。这些条件包括。
A . 雄厚的师资力量 B. 稳定的课题来源 C. 大量的资金投入 D. 社会的大量需求23.从广义上看，高校的校园文化包括。A . 物质文化层次 B. 制度文化层次 C. 精神文化层次 D. 审美文化层
次24.校园精神文化建设的主要内容有。A . 培育良好校风 B. 营造浓厚学术氛围 C. 兴建各种运动设施 D. 建立和谐的人际关
系25.下列关于《中华人民共和国高等教育法》的论述，正确的有。A . 标志着教育法律体系基本框架的形成 B. 有利于促进高等教育事业的进一步发展 C. 为正确管理高等教育提供了法律保
障 D. 对民办高等学校的权利义务作出了明确规定26.《高教法》关于教育经费“三个增长”的规定是指：。A . 高校基础设施建设经费逐步增长 B. 教师工资和学生人均公用经费逐步增长 C.
教育财政拔款的增长应高于财政经常性收入的增长 D. 在校学生
的人均教育费用逐步增长27.“依法治教”应避免的两种错误倾向是。A . 以“法”代“管” B. “以法治教” C. 以“管”代“法” D. “以罚治教”28.今后我国高等学校毕业生就业体制改革的基本策略有。A . 坚持毕业生就业工作要为国家经济建设和社会发展需要服务 B. 毕业生应在国家就业方针.政策指导下按有关规定就业 C. 采取“宏观统筹.分级管理.放权地方”的管理模
式 D. 逐步实现毕业生完全自主择业的就业体制29.高等教育与中.初等教育相比较，其突出的特点有。A . 是培养高级专门人才的职业教育 B. 处于教育体系中的最高层次 C. 学生的身心发展已
趋于成熟 D. 教师的学术水平高30.下列关于如何学习高等教育学
的论述.正确的有。A . 要结合现行的高等教育方针.政策.法规进行学习 B. 可以把学习与研究结合起来 C. 要坚持理论联系实际 D. 应积极借鉴和吸收当今西方发展国家的经验
三.是非题。共30题。在题后的括号上划上“√”或“×”
1.我国近代最早的新型大学是1898年设立的京师大学堂（）
2. 高等教育学是研究和探索高等教育活动规律的科学。（）
3. 决定一所大学能否办成一流大学的最关键因素在于是否有足够的资金。
4. 高等教育学之所以能成为一门相对独立的二级学科，在于有众多学者在进行研究。（）
5. 一般认为，具有近代意义的大学产生了中世纪的欧洲诸国( )
6. 扩大高等学校办学自主权是目前我国高等学校管理体制改革的一个趋势。（）
7. 进行科学研究是高等学校的一项重要职能，高校应将研究的重心放在应用研究方面，以期对社会作出更多贡献。（）
8. 目前，进行学术交流也是我国高校教师培养的基本途径之一。
9. 学科带头人应具备的素质之一是：科研能力较强，对本学科的某一方面有较深入研究，有一定科研成果。（）10. 学生
成长是德.智.体.美等各方面的全面发展，其中智育是起主导作用的。（）1
1.独立感和自主感不断增强，是大学生自我意识的一个特点。
12. 在市场经济的影响下，强调个人奋斗已成为大学生思想道德观念的一个特点。（）13. 制度建设的滞后和创新乏力等已成为严重制约我国高等教育可持续发展的瓶颈之一。（）14. 教师是履行教育教学职责的专业人员，教师的专业地位在我国已经以立法的形式加以确认。（）15. 因材施教与统一要求往往是存在矛盾的，因此，在教学过程很难将二者结合起来。（）16. 高等学校实行学年制的优点之一是：高等学校中的人力.物力.财力的使用效率较高（）17. 一般认为，世界上最早的研究生教育开始于美国的约翰·霍普金斯大学。
18.1978年，我国恢复到高考制度，1980年，恢复了研究生招收制度。
19. 根据《中华人民共和国学位条例》的规定：博士后也是一种学位类型。
20. 我国的学位授予工作由国务院设立的学位委员会统一领导和管理。
2
1.校园的制度文化指学校的各种规章制度，不包括执行这些制度的组织机构。
22. 尊重每个学生，平等地对待每个人是校园精神文化建设
的基本要求之一。
23. 《中华人民共和国高等教育法》是我国第一部真正意义
上的完整的高等教育法律。（）24. 依法治教的主体是指各级各
类的高等学校。（）25. 一般认为，高校的办学自主权与历史.
文化传统等因素有较明显，因此，《高教法》并未对高校办学自
主权问题作出规定。
（）26. 学缘结构是指高校教师来源的构成状况。目前我国
教校教师队伍的学缘结构的突出问题是“近亲繁殖”。（）27.
我国现行的高等教育投资体制是：“以国家财政投入为主，多渠
道筹措高等教育经费的方式。（）28. 研究生的身伤仍然是学
生，而不是科研人员。（）29. 学术学们与专业学位是不同的。
工商管理硕士.教育硕士. 法律硕士等指的都是专业硕士学位。
（）30. 高等学校科学技术产业化是世界高等教育发展的共同趋势。
候选题目：
一.单选题：（5题）
1.1862年，林肯总统鉴署了。该法案推动了美国高等教育的第一次大发展。A . 《高等教育法案》 B. 《莫里尔法案》 C. D.
2.美国”赠地学院“的典范威斯康星大学确立了大学的这一
职能。A . 培养人才 B. 科学研究 C. 社会服务 D. 文化交流
3.北京大学的首任校长是。A . 蔡元培 B. 严复 C. 蒋梦麟
D. 胡适
4.高等学校德育过程中存在的一些消极观念，不包括。A . “从属论” B. “抵消论” C. “法德论” D. “首位论”
5.西方学者对高校的组织持征提出了诸多不同的认识，其中
不包括。A . 作为民间的社会组织 B. 作为科层组织的高等学校
C. 作为松散结合系统的组织
D. 作为有组织的无政府状态的组织
二.多选题（3题）
1.抗战时期的“西南联合大学”是由哪几所高校组成的。A . 北京大学 B. 清华大学 C. 北京师范大学 D. 南开大学
2.1972年，联合国教科文组织出版的《学会生存》一书提出
了以下哪几个重要概念。A . 教育民主化 B. 终身教育 C. 终身
学习 D. 学习化社会
3. 高等学校课程内容选择应遵循的基本原则有。A . 适时
性原则 B. 完整性原则 C. 经济性原则 D. 实践性原则
三.是否题：（4题）
1.高等教育大众化和普及化的概念是由美国社会学家马
丁·特罗提出的（）。
2.1950年6月，教育部召开了第一次全国高等教育会议，制
定了《高等学校暂行规程》。（）
3.教师的专业信念是由教师个人进行自身修养而形成的，不
属于高校教师专业训练的内容。（）
4.开展.举办各种知识讲座.讲习班.研讨班也是目前高校培养教师所采用的形式之一。（）参考答案：
一.1－5： B C A B C5－10： D C A D C11－15：B D B C A16－20： D D A B C21－25：B C A D C26－30： A C D D B31－35：C D C A D36－40： B B A C C
二.1－5： ABC； AD； ABC； ABCD； ABD6－10： ABCD；ABCD； BCD； ABCD； ABCD11－15： ABC； BCD； ABCD；ABCD； ABCD16－20： ACD； ABCD； AB； ABCD； ABD21－25：ABCD； ABC； ABC； ABD； ABC26－30： BCD； BD； ABC；ABC； ABCD
三.1－5：×√××√；6－10：√×√××11－15：
√√√√×；16－20：√×××√21－25：×√√××；26－30：√√×√√ 备选题目：
一.单选题：1－5： B.C.B.D.A
二.多选题：1：ABD；2：BCD；3：ABCD
三.是否题：
1.√
2.√
3.×
4.√11
01 在欧洲中世纪大学，硕士学位一般授予文科。 A.正确 B.错误 02 高等教育的目的是培养和谐发展的个人，属于个人本位价值观的观点。 A.正确 B.错误 03 柏拉图是个人本位论的代表人物。 A.正确 B.错误 04 卢梭是个人本位论的代表人物。 A.正确 B.错误 05 斯宾塞是个人本位论的代表人物。 A.正确 B.错误 06 罗伯特?赫钦斯是个人本位论的代表人物。 A.正确 B.错误 07 裴斯泰洛齐是个人本位论的代表人物。 A.正确 B.错误 08 赫尔巴特个人本位论的代表人物。 A.正确 B.错误 09 教育的目的在于使年轻一代系统的社会化，是个人本位论的观点。 A.正确 B.错误 10 教育的目的在于使年轻一代系统的社会化，是社会本位论的观点。 A.正确 B.错误 11 教育形式具有灵活性和多样性是通才教育的主要特征。 A.正确
12 传授的知识侧重基础性和经典型是通才教育的主要特征。 A.正确 B.错误 13 针对具体岗位需要培养人才是通才教育的特征。 A.正确 B.错误 14 开设综合学科讲座、举办专题讨论会表明通才教育传授的知识侧重基础性。 A.正确 B.错误 15 专才教育培养的学生毕业后能较快适应社会岗位的需要，人才短期内具有不可替代性。 A.正确 B.错误 16 专才教育主要针对具体岗位和行业需要来进行人才培养。 A.正确 B.错误 17 专才教育注重专门知识的传授和专门技能的训练。 A.正确 B.错误 18 传授的知识侧重基础性和经典型是专才教育的主要特征。 A.正确 B.错误 19 社区学院的发展，使美国高等教育由英才教育发展为大众教育。 A.正确 B.错误 20 社区学院的发展，使日本高等教育由英才教育发展为大众教育。 A.正确 B.错误 21 私立大学在日本高等教育由英才教育阶段发展到大众教育阶段起到了重要作用。 A.正确 B.错误 22 私立大学在美国高等教育由英才教育阶段发展到大众教育阶段起到了重要作用。 A.正确
2009心理咨询师考试案例分析模拟题 害怕拿菜刀的妻子 【求助者】秋某是已婚、42岁的女性、中学教师、两个孩子的母亲。 ［主诉］半年多来心慌意乱、烦躁、失眠，怕见菜刀，听到、看到甚至想到菜刀都害陷得浑身发抖，以致家里的刀都藏起来，不能做家务，也不能上班。 ［个人史］求助者父亲在大学教书，母亲是工人。秋某行大，一个弟弟，两个妹妹。秋某自休自小家庭环境温暖，平时她父亲经常帮母亲做家务，是一对和好的父母。秋某性格温顺、好静、不好交往。从小T家务，照顾弟妹。 ［婚姻史］秋某从大学毕业后，26岁时经人介绍跟先生豪杰结婚。因业务关系她自已被分配到西北地区工作，丈夫留在北京，婚后两地分居生活，只偶尔回京相聚。婚后生了两个孩子.一男一女，均由秋某带大。虽然夫妻各住一地，在此期间，他们夫妻每年探亲一次，每次一个月。在此暂短探亲期间，夫妻彼此珍惜机会，保持良好夫妻关系。孩于们固年纪小，也{殳特别的反应。因此一家人总算平安无事。 他们婚后九年，即秋某35岁时，她被调回北京，夫妻真正开始长期共同生恬。怎知夫妻在一起生活，不到一年多，开始出现矛盾。固丈夫豪杰性格外向，好交往，热情，工作能力强;但吸烟，喝酒，常外出打牌，回家就看电视，很少做家事。豪杰对外人说来是好男人，在工作单位有威信，朋友交得多.但却不是好丈夫，也不是好父亲。 豪杰的本来家庭里是父亲说了算，比较专权，并掌管财政;豪杰的母亲是家庭妇女，只是在家干家务，照顾孩子。因此豪杰也认为孩子应由秋某全权照顾，他只会偶尔发脾气，打孩子，也不体贴妻子。 ［现病史］自从搜觉夫妻生活方式有差异，秋某对丈夫发生不满以后，曾几次提出离婚，但丈夫豪杰始终不同意。近年来，两个孩予渐长大，男孩与女孩都念初中。为了两个十几岁的孩子，秋某也就只好暂时忍苦，勉强维持家庭关系。 去年，秋某叉提出离婚，丈夫不同意，心理恨丈夫。年底，有天秋某在厨房切菜时，喊先生来帮忙一下，先生却迷着看电视，投理睬，秋某很生气，突然产生念头，担心自己会甩刀伤人，刺伤家人，故从此不敢碰菜刀 由于求助者不敢碰菜刀，甚至连看到菜刀都会恐慌，就不能进厨房饶饭。结果，不是找咨询师看病，就在家休息，只好由先生进厨房烧饭。先生原来不肯帮家事，可是眼看妻子患了恐惧症，只好负责厨房的事。可是时间一久，受不了，就催促妻子看精神科医师，赶快治病。 单选：1.该案例核心症状为()。 (A)焦虑(B)抑郁(C)强迫(D)恐怖 2、多选：该求助者所存在的症状有()。 (A)强迫(B)抑郁(C)恐怖(D)焦虑 3、单选：该求助者目前问题属于()。 (A)心理问题(B)严重心理问题(C)神经症(D)精神疾病 4、单选：您对该案例的初步印象是()。 (A)强迫症(B)抑郁症(C)精神分裂症(D)焦虑症 5、多选：该案例发生的可能因素是()。 (A)遗传因素(B)性格因素(C)家庭教育(D)生活事件 6、多选：对求助者的心理诊断需要与()鉴别。 (A)焦虑性神经症(B)抑郁性神经症(C)恐怖性神经症(D)神经衰弱 7、多选：徐某存在()。
2011年案例题上午试题(全) 1、 某城市现在水厂设计规模为240000m3/d ，二级泵站设计时变化系统为1.4，目前水厂实际最高日供水量为160000 m3/d ，时变化系统为1.5，最大供水时发生在上午11：00~12：00；规划新建一工厂，由该水厂敷设专用管道供水，要求最高日供水量为70000 m3/d ，工厂用水变化见下表，为同时满足新建工厂及目前城市供水要求，水厂二级泵房的出水量应比原设计增加多少？ （A ）5600m3/h （B ）4400m3/h （C ）1600m3/h （D ）375m3/h 2、图示环状配水管网，要求配水管网的最小服务水头按直接供水建筑层数为6层确定。则水厂二级泵站出厂处（A 点）的自由水头应为多少？ （A ）33.3m （B ）32.3m （C ）31.0m （D ）28.3m 3、某城市给水系统如图所示，供水分为三区，Ⅰ区供水量占总供水量的50%，Ⅱ区占总供水量的30%，Ⅲ区占总供水量的20%，当采用分区供水时，供Ⅰ区的水泵扬程为38米，供Ⅱ区的水泵扬程为32米，增压泵房增压扬程为16米，如果这三区采用统一供水系统，则其能量增加多少（增压泵房内的水头损失不计）？ （A ）16.5% （B ）20.4% （C ）25.7% （D ）50.9%
4、某城镇水厂设计规模为48000 m3/d，水厂自用水量占设计水量的10%，若原输水管道漏损水量占水厂设计水量的5%，则其取水泵房设计水量应为下列哪项？ （A）2000m3/h （B）2100m3/h （C）2200m3/h （D）2300m3/h 5、一座上向流斜板沉淀池水平投影面积165平方米，安装斜长L＝1000mm，倾角=60度，间距d＝40mm。当进水悬浮物去除率为98%时，斜板沉淀池截流速度为0.3mm/s，如果不计斜板所占体积和无效面积，该沉淀池处理水量接近下列何值？ （A）58500m3/d （B）50600 m3/d （C）33800 m3/d （D）29200 m3/d 6、一座单层细砂滤料滤池，滤料粒径d10=0.55mm，密度ρs=2650㎏/m3，采用单水冲洗，水的密度ρ=1000㎏/m3，若滤层未膨胀前孔隙率m0=0.38，膨胀后孔隙率m=0.572，冲洗水头损失h=0.82m，则冲洗排水槽槽外底高出未膨胀时滤料表面至少为下列哪项？ （A）0.36m （B）0.46m （C）0.52m （D）0.66m 7、一组重力式无阀滤池共分三格，合用一个冲洗水箱，冲洗强度15L/（m2.s），冲洗时间6分种，平均冲洗水头为2.8米，反冲洗排水井出口堰口标高-0.6m，若冲洗前过滤水头损失取1.5m，则虹吸辅助管上端管口标高应为下列哪项？ （A）6.1m （B）5.5m （C）4.6m （D）3.9m 8、已知逆流冷却塔冷却水量24000 m3/d，冷却塔进、出水温度差△t＝80度，进风口面积80㎡，淋水填料高度1.1m，淋水面积100㎡，冷却塔内平均风速Vm＝2.10m/s，湿空气平均容重γm＝1.098㎏/m3，如果冷却塔的特性数表达为N’=1.59×λ0.67,则冷却塔冷却特性数为多少？ （A）1.5 （B）1.4 （C）1.29 （D）1.21
2012年度环境形响评价工程师职业资格考试试卷 环境影响评价案例分析试卷评分标准 一、 1、（6分） 监测因子:SO2、 NO2、 TSP, PM10、苯、甲苯.二甲苯、非甲烷总烃（1分，写出2个监测因子即可，每个给0.5分，） 监测布点:至少布设6个点（0.5分）上风向（西北）布设1个点（0.5分）西北向的商住区布设1个点（0.5分）东北方向（0.5分）西南方向各布1个点（0.5分）东南向布设2个点（0.5分）（没有给出具体方位的不给分） 监测时间:不利季节（冬季）的7天监测代表性有效性数据（2分） 2、（5分） 废水污染源:脱脂槽（1分）磷化槽（1分）水洗槽1、2、3（1分） 主要污染因子:PH、COD、石油类，镍、锌、磷酸盐（2分，每个0.5分，给出2个以上得满分，出现一个错误，该小题不给分） 3、（5分） 晾干工序有机物产生量: 4kg/h（2分） 晾干室有机物去除率: 87. 3%（3分） （给出结果且正确的得满分，计算过程正确，结果错误给一半分） 4、（4分） 分析污水处理厂处理能力（2分）污水处理厂的接管要求（2分） 二、 1、（6分） 混合处理不妥（2分）反渗透浓水含有重金属Cu, Zn，易在车间处理设施排放口处理后达标排放（1分）粗化固化工段废气治理废水的pH值不稳定，应中和预处理（1分）一级离子交换树脂再生产生废水中含有Cr第一类污染物，必须在车间处理设施排放口处理，达标后排放（2分） 2、（3分） 水重复利用率=64. 5%（给出结果且正确的得满分，计算过程正确，结果错误给一半分） 3、（5分） 排放的污染物种类（1分）排放浓度（1分）排放速率（1分）排气筒高度及周边半径200m 范围内建筑物的最高高度（2分） 4、（6分） 粗化固化槽液（1.5分）灰化槽液（1.5分）钝化槽液（1.5分）废树指（1.5分） 三、 1、（5分） 工艺废水经混凝沉淀处理达标排入污水处理厂不妥（1.5分）地面冲洗水直接排入城市污水处理厂不妥（1.5分）采用“旋风+水喷淋”或布袋除尘中的“旋风+水喷淋”除尘除尘效率低，不能达标排放（1分）制板槽工段含铅废气排放速率未达标排放（1分） 2、（5分） 现有工程存在的环境问题（1分） 现有工程与改扩工程的依托关系（1分） 现有工程及改扩建工程工艺流程及产污环节、污染源及强度、污染物排放方式（1分）改扩建工程建拟采取环境保护措施及有效性（1分） 改扩建工程达标排放及总量控制（1分）
1.三维视角能体现室内装修细节，在项目还没开始的时候，就能让业主理解这种独特的设计意图，以结合业主的建议来优化设计方案，以上描述体现的是（）P10 A、建筑信息模型的可视化优势 B、建筑信息模型的模拟分析 C、建筑信息模型的文档管理 D、建筑信息模型的性能分析 2.下列不属于BIM技术在运维阶段应用的是（）P265-269 A、机械通风 B、租户能源使用情况 C、项目成本管理 D、水平衡 3.三维激光扫描仪垂直扫描范围（）P258 A、180度 B、270度 C、300度 D、360度 4.下列不属于Revit族分类的是（）《BIM建模应用技术》p216 A、系统族 B、半系统半样板族 C、可载入族 D、内建族 5.钢结构深化图纸的内容不包括下面哪一项（）P121 A、节点构造 B、特殊构件 C、施工详图设计 D、用钢量优化 6.下面哪一项不是结构方案设计模型中的结构荷载信息（）p22 A、温度荷载 B、楼面恒载
D、雪荷载 7.可持续建筑设计及分析软件Ecotect，不能支持的功能是（）p28-29 A、建筑能耗分析 B、室外风环境 C、水耗分析 D、日照分析 8.在BIM模型调整完毕后，布置支吊架并进行校核计算，这是属于（）p137 A、钢结构深化 B、结构安全性复核 C、机电深化 D、土建深化 9.根据设计图对钢结构的节点构造、特殊的构件进行完善，是属于（）p121 A、协同设计 B、深化设计 C、碰撞检查 D、施工模拟 10.IPD协议与BIM应用相结合，协作团队能克服传统工作流程中所遇到的困境，他们使用最有效的工具并且能从项目整体考虑问题，下面哪一项不是IPD协议的优点（）p15 A、产品研发周期增加 B、产品质量提高 C、产品成本降低 D、研发费用占总收入的比率降低 二、多选题 11.下列选项中属于初步设计阶段中BIM应用的是（）p4 A、精细化设计 B、多专业协同 C、场地日照分析 D、建筑深化设计 E、优化施工方案
2014年度全国环境影响评价 工程师职业资格考试试卷 环境影响评价案例分析 中华人民共和国人力资源和社会保障部人事考试中心制 二〇一四年四月
第一题 某汽车制造厂现有整车产能12万辆/年，厂区设有冲压车间、焊接车间、涂装车间、总装车间、外购件库、停车场、试车跑道、空压站、天然气锅炉房、废水处理站、固体废物暂存间、综合楼等。该厂工作制度为250天/年，实行双班制。 涂装车间现有前处理（含脱脂、磷化工段）、电泳底漆和涂装生产线。前处理磷化工段采用镍锌锰系磷酸盐型磷化剂，生产过程中产生磷化废水、磷化废液、磷化渣以及清洗管路系统产生的废硝酸。电泳底漆生产线烘干室排放的有机废气采用1套RTO 蓄热式热力燃烧装置处理，辅助燃料为天然气。 该厂拟依托现厂区进行扩建，新增整车产能12万辆/年。拟新建冲压车间和树脂车间。在现有焊接车间和总装车间内增加部分设备，在涂装车间内新增1条中涂面漆生产线，并将涂装车间现有前处理和电泳底漆生产线生产节拍提高1倍。 拟新建的树脂车间用于塑料件的注塑成型和涂装，配套建设1套RTO装置处理发挥性有机废气。扩建工程建成后工作制度不变。 新建树脂车间涂装工段设干式喷漆室（含流平）和烘干室，采用3吨1烘工艺，涂装所使用的底漆、色漆和罩光漆均为溶剂漆，喷漆室和烘干室产生的挥发性有机物（VOC3含甲苯、二甲苯及其他醚酯苯酮类物质）收集后送RTO 装置处理。喷漆室进入RTO装置的VOC s 为32kg/h，烘干室进入RTO 装置VOC s 为24kg/h，RTO装置的排风量为15000m3/h。RTO装置的VOC3去除效率为98%。处理后的废气由20m高排气筒排放。 现有工程磷化废水预处理系统设计处理能力为30m3/h，运行稳定达到设计出水要求。扩建工程达产后，磷化废液和磷化废水的污染物浓度不变，磷化废水预处理系统收水情况如表1-1所示。 表1-1 磷化废水预处理系统收水情况 废水类型现有工程扩建工程达产后全厂主要污染物备注 磷化废液16 m3/日（折合）24m3/日（折合） 间歇产生 pH、镍、锌、磷酸盐磷化废水240m3/日400m3/日连续产生问题： 1.计算树脂车间涂装工段RTO装置的VOC3排放速率及排放浓度。 解析：进入RTO装置的VOC3=32+24=56kg/h；RTO装置VOC s的排放速率=56kg/h×(1-0.98)=1.12kg/h； RTO装置VOC3的排放浓度=1.12kg/h÷15000m3/h=74.67mg/m3。 2.指出涂装车间磷化工段产生的危险废物。 解析：废磷化液（含镍和锌）、磷化废水预处理系统排放的废水处理污泥。 3.现有磷化废水预处理系统是否满足扩建工程达产后的处理需求，说明理由。 解析：现有工程磷化废水预处理系统设计处理能力为30m3/h，双班制生产，即处理规模为480m3/日。
浙江省高校教师岗前培训题库_高等教育学(全) 一、单选题 1、下列选项中，不属于学习过程阶段的是( )。D A.注意定向阶段; B.获得和 保持阶段; C.练习和强化阶段; D.记录阶段 2、按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是( )。 B A.实现素质教育; B.教育与生产劳动相结合; C.加强理论教学; D.注重实践教 学 3、文化素质教育不是为了( )。B A.提高大学生的文化品位; B.强化专业教育; C.提高审美情趣; D.提高人文素 养 4、关于如何改变人文教育的落后状况，下列说法错误的是( )。C A.在整个教育活动中渗透人文教育; B.开设人文学科方面的课程; C.使人文教育在高等教育中处于支配地位; D.在专业教育中补充人文教育的A. 个人本位论; B.马克思主义关于人的全面发展学说; C.社会本位论; D.政治统帅论6、“为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、 体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”，这是我国的( )。A A.教 育方针; B.教育目的; C.高校培养目标; D.教育工作原则 7、学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种( )。B A.显性课程; B.隐性课程; C.核心课程; D.活动课程 8、教案常规项目的主体部分是( )。D A.教学目的; B.重点难点; C.导入新课; D.讲授新课
9、结构主义课程理论的代表人物是( )。C A.郝钦斯; B.阿德勒; C.布鲁纳; D.贝格尔 10、主张课程A.永恒主义课程观; B.改造主义课程观; C.科学主义课程观; D.结构主义课程观 11、教案编写的主体部分是( )。C A.确定重点难点; B.选择教学方法; C.设计教学过程; D.教学反思 12、关于案例教学的优点，下列表述错误的是( )。D A.加强理论与实际的结合; B.扩大学生的实际知识; C.沟通学校与社会的联系; D.利于学生获得完整的知识体系 13、在我国最早提倡“学分制”的是( )。C A.蒋梦麟; B.竺可桢; C.蔡元培; D.胡适 14、关于课堂教学的优点，下列表述错误的是( )。C A.提高教学效率; B.增强教学的计划性; C.因材施教; D.有利于培养学生的集体精神 15、学校整个教学的中心环节是( )。B A.备课; B.上课; C.考试; D.毕业论文(设计) 16、非课程性教学环节是( )。C A.课堂讲授; B.习题课; C.军事训练; D.实验课 17、高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于( )。B A(质的研究; B(院校研究; C(行动研究; D(叙事研究 18、最早确立并实践服务职能的是( )。D A(柏林大学; B(哥廷根大学; C(哈勒大学; D(威斯康星大学19、关于教学与科研的叙述，错误的是( )。A A(是包含与被包含的关系; B(是 "流"与“源”的关系; C(是教师的职责要求; D(是有机的统一体 20、高等学校社会服务的意义不包括( )。C A.实现高校的价值回归; B.有利于引领社会反思; C.有利于教师潜心学术，为学术而学术; D.有利于经济建设的快速发展
2010年注册造价工程师执业资格考试 “工程造价案例分析”模拟试题（A卷） 试题一：（20分） 某企业拟在某市开发区兴建一生产项目, 建设期为2年，运营期为6年。运营期第1年达产60%，第2年达产90%，以后各年均达产100%。其它基础数据见表1.1所示。 表1.1 某建设项目财务评价基础数据表单位：万元 有关说明如下: 1．表中贷款额不含利息。建设投资贷款利率为6%（按年计息）。固定资产使用年限为10年,残值率为4%，固定资产余值在项目运营期末一次收回。 2．流动资金贷款利率为4%（按年计息）。流动资金在项目运营期期末一次收回并偿还贷款本金。 3．营业税金及附加税率为6%，所得税税率为25%。 4．建设投资贷款本金在运营期的前4年每年等额偿还，利息照付。 5. 当地政府考虑该项目对当地经济拉动作用，在项目运营期前两年每年给予500万元补贴（不计所得税）。 6.维持运营投资按费用化处理，不考虑增加固定资产，无残值。 问题： 1．列式计算建设期贷款利息、固定资产投资估算总额和运营期末固定资产余值。 2．编制建设投资贷款还本付息计划表。 3．列式计算第3、5年的营业税金及附加、总成本和所得税。 4．编制项目资本金现金流量表。 5．列式计算投资回收期。 试题二：（20分）
某咨询公司接受某商厦业主委托，对商厦改造提出以下两个方案： 方案甲：对原商厦进行改建。该方案预计投资8000万元，改建后可运营10年。运营期间每年需维护费500万元，运营10年后报废，残值为0。 方案乙：拆除原商厦，并新建。该方案预计投资24 000万元，建成后可运营40年。运营期间每年需维护费600万元，每15年需进行一次大修，每次大修费用为1500万元，运营期满后报废，残值800万元。 基准收益率为6%。 问题： 1．如果不考虑两方案建设期的差异（建设期为0，建设投资在运营期初一次投入），计算两个方案的年费用。 2．若方案甲、方案乙的年系统效率分别为3000万元、4300万元，以年费用作为寿命周期成本，计算两方案的年费用效率指标，并选择最优方案。 3．如果考虑按方案乙该商厦需3年建成，建设投资分3次在每年末均匀投入，试重新对方案甲、方案乙进行评价和选择。 4.根据问题3的条件绘制方案乙的现金流量图。 试题三：（20分） 某市重点工程项目计划投资4000万元，采用工程量清单方式公开招标。经资格预审后，确定A、B、C 共3家合格投标人。该3家投标人分别于10月13日～14日领取了招标文件，同时按要求递交投标保证金50万元、购买招标文件费500元。 招标文件规定：投标截止时间为10月31日，投标有效期截止时间为12月30日，投标保证金有效期截止时间为次年1月30日。招标人对开标前的主要工作安排为：10月16日～17日，由招标人分别安排各投标人踏勘现场；10月20日，举行投标预备会，会上主要对招标文件和招标人能提供的施工条件等内容进行答疑，考虑各投标人所拟定的施工方案和技术措施不同，将不对施工图做任何解释。各投标人按时递交了投标文件，所有投标文件均有效。 评标办法规定，商务标权重60分（包括总报价20分、分部分项工程综合单价10分、其他内容30分），技术标权重40分。 （1）总报价的评标方法是，评标基准价等于各有效投标总报价的算术平均值下浮2个百分点。当投标人的投标总价等于评标基准价时得满分，投标总价每高于评标基准价1个百分点时扣2分，每低于评标基准价1个百分点时扣1分。 （2）分部分项工程综合单价的评标方法是，在清单报价中按合价大小抽取5项（每项权重2分），分别计算投标人综合单价报价平均值，投标人所报综合单价在平均值的95%～102%范围内得满分，超出该范围的，每超出1个百分点扣0.2分。 各投标人总报价和抽取的异形梁C30砼综合单价见表3.1。
2011年度全国注册安全工程师执业资格考试试卷安全生产事故案例分析 中华人民共和国 人事考试中心制 人力资源和社会保障部 二O 一一年七月
一、A焦化厂为民营企业，从业人员1000人，2009年发生生产安全事故2起、造成2人轻伤。该厂因精苯工业废水兑水稀释后外排，被环保部门责令整改。该厂采取的措施是将废水向煤堆喷洒，这样既仰制了扬尘，又避免了废水外排。为防止相关事故发生，该厂于2009年5月20日制定实施了《A焦化厂精苯污水喷洒防尘管理办法》。 2011年5月11日15时20分许，A厂备煤工甲、乙在进行胶带输送机巡检作业时闻到强烈异味，随后两人分别前往不同部位查找原因。15时38分，乙听到从甲的方向传来一声闷响，气浪迎面扑来，发现通廊部分坍塌。乙立即呼救。厂领导接到报告后，迅速组织对胶带输送机通廊坍塌现场进行搜救，在胶带输送机通廊北端发现甲倒在废墟中。甲头部有明显外伤，身上大面积烧伤，经医务人员确认已经死亡。 事故调查确认，此次事故为1号煤仓内苯蒸汽爆炸事故。在含苯废水向煤场内煤堆喷洒1年后，废水管道断裂，废水从管道断裂处流入煤堆底部，经胶带输送机运输，大量含苯煤粉进入1号煤仓，从含苯煤粉中挥发出的低浓度苯蒸汽积累、聚集达到爆炸极限，遇到点火源后引起爆炸。 根据以上场景，回答下列问题（共14分，每题2分，1~3题为单选题，4~7题为多选题）： 1、根据《中华人民共和国安全生产法》关于安全生产管理机构设置及安全管理人员配备的规定，A厂（） A.可以只配备兼职安全生产管理人员。 B.可以委托注册安全工程师事务所代管企业安全生产。 C.可以委托具有安全评价资质的评价机构代管企业安全生产。 D.应当设置安全生产管理机构或配备专职安全生产管理人员 E.可以委托具有注册安全工程师职业资格的个人代管企业安全生产。 2、A厂招收新从业人员，新上岗的从业人员安全培训时间不得少于（）学时 A.12 B.24 C.36 D.48 E.72 3、A厂2009年百万工时伤害率（） A.1 B.2 C.3 D.4 E.5 4、根据注册安全工程师管理规定，作为A厂的注册安全工程师，可从事的安全生产工作包括（） A、参与本厂组织的事故调查 B、参与本厂厂内隐患排查治理 C、进行本厂员工职业病鉴定 D、参与本厂员工安全培训 E、为本厂选用和发放劳动防护用品 答案：ABDE。解析： 第十九条生产经营单位的下列安全生产工作，应有注册安全工程师参与并签署意见： （一）制定安全生产规章制度、安全技术操作规程和作业规程； （二）排查事故隐患，制定整改方案和安全措施； （三）制定从业人员安全培训计划； （四）选用和发放劳动防护用品； （五）生产安全事故调查； （六）制定重大危险源检测、评估、监控措施和应急救援预案； （七）其他安全生产工作事项。 5、根据生产事故调查和处理条例，该起事故的调查，下列说法正确的是（） A、由A厂所在地县级人民政府国资委组织调查 B、由A厂所在地县级人民政府安全生产监督管理部门组织调查 C、由A厂所在地县级人民政府环境部门组织调查 D、可邀请相关专家作为调查组成员参与事故调查 E、A厂上级主管部门、工会参与事故调查 答案：BDE。事故调查组成员有关人民政府、安全生产监督管理部门、负有安全生产监督管理职责的部门、工会、公安机关、监察机关。可以邀请人民检察院参与事故调查。还可以聘请专家参与事故调查。从题目来看，国资委（如果属于国有企业）和环保部门可以参加事故调查，绝对不可能组织事故调查。 6、A厂工作场所存在的职业性有害因素包括（）
环评案例分析模拟试题及参考答案六 案例一 90万吨乙烯工程项目 某滨海城市拟建一90万t／a乙烯工程，工程用地位于该城市远郊的临海滩地。项目选址区距市区约60km，北面9．5km外有多个乡村城镇，人口较为密集，西临规划中的港区，东距另一工业区10km，选址区内地势低平，为潮坪地貌，分布于海岸线至低潮位之间，地面高程自西北向东南略有升高。 该项目总投资304亿元人民币，占地300Km。，主要生产装置共计15套，主要是各种抽提、分离和反应装置。每年所需乙烯原料276万t／a，主要原料包括石脑油、苯、丁烯、液氨、醋酸、硫酸、甲醇、丙酮、氯化氢、苯乙烯等，主要产品油裂解汽油、C7一C9馏分、丁二烯、聚苯乙烯、聚乙烯、乙醇、聚丙烯、聚氯乙稀等。生产废水产生量1577t／h，循环冷却水或清洁废水1527t／a，S02废气排放量0．3t／h，废渣17334t／a，废液660t／a。项目废水经处理后经过河网最终排人临近海域。 问题： 1．该项目的环境影响评价要设置哪些专题? 2．本项目环境影响评价的重点是什么? 3．该项目大气和水环境的主要评价因子是什么? 4．如何制定项目水环境的现状监测方案? 5．该项目大气环境影响评价范围选多大? 参考答案： l．该项目的环境影响评价要设置哪些专题? 答：该项目的环境影响评价要设置的专题应包括：区域环境现状调查、建设项目概况、工程分析、地表水环境影响评价、环境空气影响评价、声环境影响评价、固体废弃物环境影响评价、风险评价、污染防治措施、清洁生产、总量控制、环境经济损益分析、环境管理及监测制度、公众参与。 2．本项目环境影响评价的重点是什么? 答：本项目评价重点是工程分析、水环境影响和大气环境影响评价。 3．该项目大气和水环境的主要评价因子是什么? 答：大气常规评价因子有有S02、氮氧化物、TSP，根据项目使用的主要原料及项目工艺反应特点，大气特征污染因子包括苯、甲苯、二甲苯、丙烯腈、氯乙烯、非甲烷总烃。水环境常规评价因子包括：pH、SS、DO、CODMn、BOD、氨氮、硝氮、亚硝氮、总磷、石油类、挥发酚和其他当地地表水特征污染因子(包括重金属)；根据本项目特点，水环境特征评价因子包括：三(四)氯乙烯、丙烯腈、苯、甲苯、二甲苯等。4．如何制定项目水环境的现状监测方案? 答：项目的水环境监测方案包括现状监测方案和运行期的监测方案。 (1)监测项目 见水环境评价因子。 (2)监测布点 因为项目废水经处理后经过河网最终排人临近海域，为此要在项目污水直接受纳河流、河口和最终的受纳水体海湾都要进行布点。布点原则要依据沿河污染源、敏感点的分布以及河流海湾的水文特征，排污口上游或河流感潮河段上游设置对照断面。 (3)监测时间 监测时间分大潮期和小潮期，每期连续几日监测，每日各监测断面采集一次涨潮和落潮水。 (4)采样和分析方法参照相关标准和技术规范。 5．该项目大气环境影响评价范围选多大? 答：本项目大气环境影响评价范围为以本项目为中心边长为10～14km的矩形范围。 考点分析：
高等教育学多选题175题 01 高等教育管理的主要方法是（） 经费配置 规划 评估 调节 人员配置 02 以下对高等教育描述正确的是（）。 高等教育建立在完全中等教育的基础上高等教育的目的是培养各类高级专门人才高等教育是通才教育 高等教育具有专业性教 高等教育具有学术性 03 被誉为欧洲“大学之母”的是（）。 牛津大学 博洛尼亚大学 萨莱诺大学 巴黎大学 布拉格大学 04 属于欧洲中世纪大学学科的是（）。 文科 法科 神科 医科 商科 05 柏林大学办学的方针是（）。 学术自由 教学与科研相统一 培养专门人才 服务社会 文化创新 06 以下对稷下学宫描述正确的是（）。 战国时期百家争鸣的中心 具有学术和政治的双重性质 官方举办、私家主持
由齐桓公创立 由楚文王创立 07 以下对鸿都门学描述错误的是（）。战国时期百家争鸣的中心 具有学术和政治的双重性质 官方举办、私家主持 世界上第一所文学艺术专科学校 由楚文王创立 08 以下属于宋代四大书院的是（）。 白鹿洞书院 岳麓书院 东林书院 嵩阳书院 粤秀书院 09 关于宋代四大书院描述正确的是（）。白鹿洞书院位于江西庐山 岳麓书院位于湖南长沙 应天府书院位于河南登封 嵩阳书院位于河南商丘 岳麓书院位于湖南岳阳 10 以下不属于宋代四大书院的是（）。白鹿洞书院 东林书院 集贤殿书院 嵩阳书院 粤秀书院 11 以下对京师同文馆表述正确的是（）。创建于1852年 创建于1895年 是我国第一所近代高等教育学堂 是我国第一所国立综合性大学 创建于1862年 12 以下对京师大学堂表述正确的是（）。创建于1852年 创建于1895年 是我国第一所近代高等教育学堂 是我国第一所国立综合性大学 创建于1898年
2011年招标师考试模拟试题——招标采购案例分析 第一题（15分） 某依法必须招标的工程建设项目，采用公开招标（资格后审）方式组织工程总承包招标。 招标项目进度网络计划图 注：图中所标注时间为日历日，各环节时间满足相关要求，其中： A ．编制招标文件，发布招标公告； B.发售招标文件； C.组织一批投标人踏勘现场； D.组织另一批投标人踏勘现场； E.组织投标预备会； F. 投标人提出招标文件需要澄清的问题； G . 投标人编写和提交投标文件； H.发出招标文件澄清与修改； I. 投标人和行政监督机构审查投标人营业执照和安全生产许可证，据此决定进入开标的投标文件； J.开标； K.评标委员会制订评标办法； L.考察各投标人，将考察结果作为评标依据； M.评标； N. 招标人向投标人发出通知，要求投标人进一步澄清、说明有关事项； O.公示中标结果； P .发出中标通知书； Q.就合同非实质性内容进行谈判； S.中标人进场建设。 问题： 1.按照招标人编制的网络计划，其关键路径，并确定按照该计划完成全部招标工作所需的时间。 2.逐一指出上述网络计划中的不妥之处，说明理由。
第二题（12分） 某中央部委以公开招标方式，利用财政资金采购一台技术复杂的实验室分析仪器，达到了政府采购限额标准。该仪器国内有十余家制造商生产。投标截止时，没有供应商投标。经审查，招标文件中没有不合理条款，招标公告及采购程序均符合政府采购相关规定。由于重新公开招标不能满足时间要求，经财政部门批准，可以改变采购方式。但采购人对采用什么方式拿不定主意，为此，采购人向某政府采购中心咨询，得到以下4 条建议： (1)采用邀请招标。 (2)采用竞争性谈判。采购人可直接确定 2 家生产该实验室仪器的国内制造厂家谈判。采购人再成立由采购人 1 人和从财政部门专家库中随机确定的有关专家 2 人组成采购小组。进行两轮谈判，按照谈判中确定的最低报价来确定成交供应商。 (3)采用询价采购。采购人先制定询价文件，询价文件中明确规定采购项目的价格构成和评定成交的标准。评定成交的办法可采用综合打分法。 （4）采用单一来源采购方式。采购人直接与本地一家该实验室分析仪器制造厂家谈判，签订采购合同。 【问题】 指出某政府采购中心提出的4 条建议的不妥之处，并分别说明理由。 第三题（17分） 某实行公开招标的房屋建筑工程施工项目，某合同预算价为3800万元，可由具备房屋建筑工程施工总承包二级及以上企业承包。招标人采用资格后审方式。按《中华人民共和国标准施工招标文件》（2007年版）编制了招标文件。计划开标、评标、定标及合同签订需要90日。其招标文件中设置的初步评标标准见下表。 招标人组建了总人数5人的评标委员会，其中招标人代表人1人，从省政府组建的综合性评标专家库中抽取专家4人。评标过程如下： （1）评标委员会成员签到； （2）选举评标委员会的主任委员； （3）对投标文件的密封情况进行检查，确认密封合格后进行评审； （4）按招标文件中的评标办法对投标报价、项目管理机构、施工组织设计等评标因素进行了评审打分； （5）个人评标结果完成前，专家Y突发急病，招标人组织有关人员将Y专家送到了附近医院抢救； （6）汇总除Y专家以外成员的评标结果，推荐中标候选人； （7）完成并签署了评标报告，其中Y专家的签字由招标人代表代签。 问题： 1.上表中评标标准存在哪些不妥之处？说明理由。
环评案例分析期末复习资料 *案例1交通运输类建设项目 项目概况：某新建公路，全长90公里，位于平原地区，路基宽度25米，全线共有特大桥1座，大桥3座，中桥小桥60座，涵洞280道；互通立交9处；分离立交17处，通道181道，天桥5座，项目总投资为56亿元。 根据环评现状调查，公路沿线没有风景名胜区、自然保护区和文物保护单位，也无国家、省、市级重点保护的稀有动植物种群。公路经过区域为乡村，无大中型企业，距公路中心线200米范围内村庄40个，学校4个，在公路K100＋70米处距公路中心线220米还有一乡镇医院。 问题： 1、环评报告书中应设哪些内容、专题？ 1)总论 2)工程概况与工程分析 3)自然社会环境概况 4)环境质量现状评价（含水、环境空 气、声环境、生态） 5)环境影响预测与评价(同上) 6)社会环境预测评价7)污染防治措施及经济技术论证 8)环境管理与监测计划 9)环境经济损益分析 10)公众参与 11)替代方案及工程选线的合理性论 证 12)环境影响评价结论与建议 2、说明声环境影响评价的范围，判定评价等级并说明判定依据。 声环境影响评价的范围为公路中心线两侧200米以内范围，并包含公路K100＋70米处距公路中心线220米的乡镇医院； 本项目建设前后噪声级预计有较显著提高（噪声级增量大于5dB），因此根据《声环境导则》应按一级评价进行工作。 3、说明生态环境影响评价的范围，判定评价等级并说明判定依据。
1)生态环境影响评价的范围为公路中心线两侧200米以内的范围，并包括涉及 的取土场、临时用地等，工程影响范围大于50平方公里。 2）项目为线性工程，路线部分在平原区展布，生物量、生物物种多样性减少均小于50%，项目的建设不会引起生物量大幅度减少和物种锐减。 综上，根据《非污染生态影响导则》应按二级评价进行工作。 4、若公路特大桥所跨为某水库，该水库为规划的生活饮用水地表水源一级保护区，评价中应提出何种措施并说明理由。 应提出公路改线避让水源地的措施。 理由是：根据《中华人民共和国水污染防治法》的规定，在生活饮用水地表水源一级保护区内禁止新建、扩建、与供水设施和保护水源无关的建设项目。 相关链接： 评价重点：工程分析、声环境影响评价、施工期和运营期污染防治措施 评价范围：生态环境（路网中心线两侧各200m范围）、水环境（路网中心线两侧各200m范围及路网跨河上游500m-下游1km）、声环境（路网中心线两侧各200m范围）、社会环境（40个村庄等受影响的区域） 保护目标：
1、案例三A 公司是某市一家中等规模的私营企业，拥有职工 800 余人。公司在 90 年代初创立时，主要给其他企业做OEM （贴牌生产），生产一些通用性强的电子零部件，品种不多，设计定型，新产品也很少。当时公司分设开发、制造、销售等部门，其中制造部是主要的。开发和销售部都不大，开发部隶属于技术科，销售部门和供应部门合并在一起，统称供销科。开发部门担负的新产品开发工作很少，主要是按照生产部下达的任务，对现有产品的设计和工艺进行改进。销售部门工作也不多，主要是签订合同，跟催和交接货物。这三个部门分开设立彼此间依赖程度不大，主要通过计划和统计手段（新产品研制计划、生产作业计划）进行相互沟通和协调。90 年代后期，随着国家经济体制改革的推进， A 公司开始感到了市场的压力，市场竞争日益激烈，竞争对手主要是新兴的乡镇企业。这些乡镇企业生产同类的电路测量仪器，产品设计新顺，生产成本和销售价格却很低。该市的交电公司不再对 A 公司的产品实行包销，而是实行择优订货的方式。市场形势迫使公司改变经营战略，采取先进技术，加快实现产品的更新换代，并增加产品的规格和系列。为此， A 公司大力加强了研发部门和销售部门的力量，分别从技术科和供销科中独立出来。组织结构调整后，公司感到开发、制造、销售三个部门间的沟通和协调不畅。在新产品的研究开发中，从一开始有些新产品就不符合市场需要，或是由于企业生产技术条件欠缺而无法正常投产。最主要的问题还是在于试制周期太长，从研究到投入市场的中间环节太多，结果投入市场晚，失去了本应占领的市场。经过研究分析，公司认为周期太长的主要原因是上述三个部门之间相互提供的信息不及时，试制周期各环节上三者之间的协调和街接不好。现在三个部门的相互依赖殴提高了，而原来的组织结构适应不了新的要求。问题和原因找到了，企业决定，原来设置的三个部门不变，但要加强协调，于是增设 3 名项目经理，分别负责新产品在试制过程中各环节间的街接和协调的问题。组织改革之后，效果不错，新产品试制周期从原来的一年缩短到平均半年左右，企业领导对此感到很满意。2003 年左右，情况又有了变化。一方面，经过几年来的发展，
高等教育学考试题库 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
《高等教育学》考试范围 一、名词解释 高等教育:是在完成高级中等教育基础上实施的培养社会各类高级专门人才的专业教育。 教育规律:指教育发展过程中的本质联系和必然趋势，是教育工作必须遵循的客观法则 通才教育:指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。 社会本位论:强调社会对教育的制约作用，主张根据社会需要确定教育目的和教育活动。 教育方针:是教育工作的宏观指导思想，是国家或正当根据一定社会的政治、经济要求，为实现一定时期的教育目的而规定的教育工作的总方向。 高等教育目的:是高等教育工作遵循的总方向，但它代替不了不同级别、不同类型、不同层次高等学校对所培养的人的特殊要求。专业:指高等教育培养学生的各个专业领域，是根据社会专业分工需要和学科体系的内在逻辑划分的学科门类。 层次结构:指不同要求和成都的高等教育的构成状态，包括专科教育、本科教育和研究生教育，又称第一级、第二级、第三级高等教育。 教学过程:是师生在共同实现教学任务中的活动状态变换及时间流程。 高校教学原则:是在总结高等学校教学经验、基础上，依据高等教育教学目的，反映高校教学规律，制定的知道高校教学工作的基本要求 潜在课程:不在教学计划中反映，不通过证实的教学进行，但对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用，促进或干扰着教育目标的实现。 教学组织形式:指为了有效地完成教学任务而形成的教学活动的一定结构方式。 学分制:是以学生取得的学分数作为衡量其学业完成情况的基本依据，并据此进行有关管理工作的教学制度。 学制:指一个国家各级各类学校的系统，它规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及他们之间的关系。 学位:是高等院校授予的头衔，它标志着被授予者的受教育成都和学术水平在某一领域已达到的标准。 文化（狭义）:指以社会意识形态为主要内容的观念体系，是宗教、政治、道德、艺术、哲学等意识形态所构成的领域。 大学文化:是以大学为载体，通过历届师生的传承和创造，为大学所积累的物质成果和精神成果的总和。 二、简答 （1)简述教育的本质； 社会制约性；历史性；阶级性；生产性；民族性；相对独立性； （2）简述当代高等教育理论的发展趋势。 1.高等教育学的问题领域在不断扩大； 2.高等教育学的研究范式在发展； 3.高等教育学理论基础不断扩展； 4.高等教育学理论与教学改革的联系日趋加强； 5.高等教育学术理论的国际化影响越来越明显。 （3）为什么说高等教育是推动生产力发展的强大动力 1.高等教育是提高劳动者能力的重要手段； 2.高等教育实现着知识的再生产和知识创新； 3.高等教育是知识经济社会发展的重要因素，为社会带来巨大的经济价值。 （4）简述高等教育目的的作用。 1.导向作用； 2.调控作用； 3.评价作用； 4.激励作用。 （5）简述我国高等教育未来突出强调的素质培养。 1.要求具有进取、开拓、创新精神，用于迎接时代挑战； 2.要求具有合理的知识结构； 3.要求具有合理的能力结构； 4.要求具有开创意识、竞争意识、效益意识和法律意识； 5.要求具有较高的道德和理性； 6.要求具有国际意识。 （6）大学职能体系发展的影响因素有哪些 1.社会经济发展； 2.科学发展； 3.大学内在逻辑。
安全生产事故案例分析模拟题(doc 9页)
2007安全生产事故案例分析模拟试题（一） 一、某燃气发电厂化水系统包括： (1)化学锅炉补给水处理系统。该系统为全自 动化控制，地表水经絮凝、过滤、超滤、一级反渗透、二级反渗透及EDI处理后送至主厂房用水点。 (2)化学加药处理。为防止热力设备及管道的 腐蚀，向凝结水、给水中加入氨和联氨。 (3）水汽取样。为及时、准确地监督机炉运行中水、汽品质变化情况，诊断系统中的设备故障，以保证电厂机组的安全运行，设置
完整的水汽取样分析装置，设置必要的取样点、在线分析仪表。 (4）循环冷却水处理。根据水量平衡和冷却水补充水水质，为防止循环冷却水系统结垢，采用加水质稳定剂和加酸的联合处理方案。 (5）废水处理。全厂废水集中到废水处理站处理后达标排放或回用。废水处理站主要利用酸、碱中和来进行废水处理。 一、单项选择题 1.化学加药处理间最主要的职业危害防护工程措施是＿。 A.员工佩戴防毒口罩 B.员工佩戴防护手套 C.员工佩戴防护眼镜 D.通风排毒设施 2.在预防和控制职业危害方面，下面＿做法不正确。 A.有良好的通风排毒设施 B.加药员工佩戴防毒口罩 C.接毒作业员工定期进行日常体检 D.车间内有佩戴个体防护用品的警示标志 二、多项选择题 3.化水系统存在的主要职业危害因素可引起
二、
三、洗设施 二、多项选择题 3.该车间存在的主要职业危害因素有＿。 A.电焊烟尘 B.高温 C.电磁辐射 D.苯 4.该车间应采取的主要职业危害防护措施有 ＿。 A.工程技术防护措施，如通风设施等 B.个体防护措施，如电焊面罩 C.职业健康监护措施，如职业健康体检等 D.定期旅游度假 三、某建筑施工队在城市一街道旁的一个旅 馆工地拆除钢管脚手架。钢管紧靠建筑物，临街面架设有10 kV的高压线，离建筑物只有2 m。由于街道狭窄，暂无法解决距离过近的问题。上午下过雨。安全员向施工工人讲过操作方式，要求立杆不要往上拉，应该向下放。下午上班后，在工地二楼屋面“女儿墙”内继续工作的泥工马士文和普工刘存富在屋顶上往上拉已拆除的一根钢管脚手架立杆。向上拉开一段距离后，马、刘以墙棱为支点，将管子压成斜向，欲将管子斜拉后置于屋顶上。由于斜度过大，钢管临街一