九年级数学专题训练
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九年级数学专题训练(二)
一﹑数字问题
1.一个三位数,十位上的数字比个位上的数字大3,百位上的数字等于个位上的数字
的平方,如果这个三位数比它的个位上的数字与十位上的数字积的25倍大202,求这个三位数。
2.三个连续奇数,它们的平方和为251,求这三个数。
3.一个两位数,十位数字与个位数字之和是5,把这个数的个位数字与十位数字对调
后,所得的新两位数与原两位数的乘积为736,求原两位数。
4.一个三位数,百位上的数字为2,十位上的数字比个位上的数字小3,这个三位数,
个位﹑十位﹑百位上的数字之积的6倍比这个三位数小20,求这个三位数。
二﹑形积问题
1.如图所示,将长和宽分别是a﹑b的矩形纸片的四
个角都剪去一个边长为x的正方形。
(1)用a﹑b﹑x表示纸片剩余部分的面积;
(2)当a=6,b=4,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求每个所剪的正
方形的边长。
2.如图,张大叔从市场上买回一块矩形铁皮,他将此矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为1米的正方形后,剩下的部分刚好能围成一个容积为15米3的无盖长方体箱子,且此长方体箱子的底面长比宽多2米,现已知购买这种铁皮每平方米需20元钱,问:张大叔购回这张矩形铁皮共花了多少元钱?
3.乐山中学为美化校园,准备在长33米,宽23米的长方形场地上,修建若干条道路,余下部分作为草坪,并请全校学生参与图纸设计。
现有两位学生各设计了一种方案,图纸如图1和图2所示(阴影部分为草坪),问两种设计方案中道路的宽分别为多少米(每种方案中道路宽度相同)?请根据这一问题,在每种方案中都列出方程,并把方程化为一般形式,不要求计算。
(1)甲方案图纸为图1,设计草坪的总面积为600平方米;
(2)乙方案图纸为图2,设计草坪的总面积为600平方米。
4.注意:为了同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可以依照这个
思路填空,并完成本题解答的全过程。
如果你选用其他的解题方案,此时,不必填空,只需按照解答题的一般要求,进行解答即可(如图)。
如图①,要设计一幅宽20㎝,长30㎝的矩形图案,其中有两横两竖的彩条,横﹑竖彩条的宽度比为2:3,如果要使所有彩条所占面积为原矩形图案面积的三分之一,应如何设计每个彩条的宽度?
分析:由横﹑竖彩条的宽度比为2:3,可设每个横彩条的宽为2x,则每个竖彩条的宽为3x.
为更好地寻找题目中的等量关系,将横﹑竖彩条分别集中,原问题转化为如
图②的情况,得到矩形ABCD.
结合以上分析完成填空:
如图②,用含x的代数式表示:AB=( )㎝;CD=( )㎝; 矩形ABCD
的面积为()㎝2;
列出方程并完成本题解答。
图①
5.如图,要建一个面积为130平方米的仓库,仓库的一边靠墙(墙长16米),并在与
墙平行的一边开一道1米宽的门,现有能围成32米长的木板,求仓库的长和宽。
6.用一张长为80㎝,宽为60㎝的薄钢片,在四个角上截取四个相同的小正方形,然后制成一个底面积为1500㎝2的无盖长方体盒子,问截取的小正方形的边长是多少?
三﹑销售问题
1.某商店销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利45元,为了扩大销售,
增加利润,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出4件,若商场平均每天盈利2100元,每件衬衫应降价多少元?
2.将进价为40元/个的商品按50元/个出售时,就能卖出500个。
已知这种商品每
个涨价1元,其销售量就减少10个,问为了赚得8000元的利润,售价应定为多少?
商家为了用最少的成本获利仍为8000元,应怎样定价?
3.某服装店平均每天售出“贝贝”牌服装20件,每件获利30元,“十·一”黄金周
期间,商场决定适当降价,经市场调查发现:如果每件童装每降价2元,那么平均
每天就可多售出4件。
要想每天获利800元,每件童装应降价多少元?
4.某软件商店经销一种成本为每盘40元的益智游戏软件,根据市场分析,若按每盘
50元销售,一个月能售出500盘;销售单价每涨1元,月销售量就减少10盘,商店想在月销售成本不超过10000元的情况下,使得月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少?
5.某商店进了一批服装,进货单价为50元,如果按每件60元出售,可售出800件。
如果每件再提价1元出售,其销售量就减少20件,现在预算须获利12000元,问:这种服装的销售单价应定为多少元?这时应进多少件服装?
6.某商店从厂家以每件21元的价格购进一批商品,该商店可以自行定价,若每件商
品售价为a元,则可卖出(350-10a)件,但物价局限定每件商品加价不能超过进价的20﹪,商店计划要赚400元,需要卖出多少件商品?每件商品应售价多少元?
四﹑平均变化率问题
1.某农场的粮食产量在两年内从3000吨增加到3630吨,平均每年增产的百分率是多
少?
2.某产品原价为300元,两次降价后,现价192元,求平均降价率。
3.制造一种产品,由于连续两次降低成本,使成本比原来成本降低36﹪,问平均每
次降低成本百分之几?
4.某厂1月份生产零件2万个,第一季度共生产零件7.98万,若每月增长率相同,
求每月的平均增长率。
5.某校办厂今年一月份生产课桌500张,因管理不善二月份减产10﹪,从三月份起
加强管理,产量逐年上升,四月份产量达到648张,则该厂三﹑四月份的月平均增长率是多少?
6.制造一种产品,原来每件的成本价为500元,销售价是625元,经市场预测,该产
品销售价第一月将降低20﹪,第二个月比第一个月提高6﹪,为了使两个月以后的原销售利润不变,该产品的成本价平均每月应降低百分之几?
五﹑浓度问题
1.一个容器盛满纯药液63升,第一次倒出一部分纯药液后,用水加满,第二次又倒
出同样多的药液,再用水加满,这时,容器内剩下的纯药液是28升。
每次倒出液体多少升?
2.20千克的纯酒精第一次倒出一部分后,注满水;第二次倒出与第一次同样数量的
酒精溶液,再注满水,此时容器里的水是纯酒精的3倍,求每次倒出的酒精数量。
3.一个容器内装满了20升纯酒精,第一次倒出若干升以后,用水加满,第二次又倒
出同样升数的混合液,仍用水加满,这时容器内还剩下5升纯酒精,试问第一次倒出多少升纯酒精?
4.一个广口瓶中盛满20毫升纯苹果汁,第一次倒出若干毫升以后,用水加满,第二
次又倒出同样数量的混合液,再用水加满,这时广口瓶中还剩下18.05毫升纯苹果汁,请问第一次倒出多少毫升苹果汁?
六﹑利息问题
1.李师傅把人民币1000元存入银行,一年后取出470元,第二年到期后又取回剩余
的642元,这笔存款年利率是多少?
2.王红梅同学将100元压岁钱第一次按一年定期储蓄存入“少儿银行”,到期后,将
本息和取出,并将其中的50元捐给“希望工程”,剩下的又全部按一年定期存入,这时存款的年利率已下调到第一次存款时年利率的一半,这样到期后,可得到本金和利息共63元,求第一次存款时的年利率。
3. 红星中学某班前年暑假将勤工俭学挣得的班费2000元按一年定期存入银行,去年
暑假到期后取出1000元寄往灾区,将剩下的1000元和利息按一年定期存入银行,待今年毕业后全部捐给母校,若今年到期后取得人民币(本息和)1155元,问银行一年定期存款的年利率(假定利率不变)是多少?
4. 某商场第一年初投入50万元进行商品经营,以后每年年终将获得的年利润与当年
年初投入资金相加所得的总资金,作为下一年年初投入资金继续进行经营。
(1) 如果第一年的年获利率为P ,则第一年年终的总资金可用代数式表示为
( )万元。
(注:年获利率=年初投入资金年利润
×100﹪);
(2) 如果第二年的年获利率比第一年的年获利率多10个百分点(即第二年的年
获利率是第一年的年获利率与10﹪的和),第二年年终的总资金为66万元,求第一年的年获利率。
七﹑几何图形问题
1. 如图⊿ABC 中,∠B=90°,AB=6㎝,BC=8㎝,点P 从点A 开始沿AB 边向点B 以1厘
米/秒的速度移动,点Q 从B 点开始沿BC 边向点C 以2厘米/秒的速度移动。
(1) 如果P ﹑Q 分别从A ﹑B 同时出发,经过几秒钟,使⊿PBQ 的面积等于8平方
厘米?
(2) 如果P ﹑Q 分别从A ﹑B 同时出发,并且P 到B 后又继续在BC 边上前进,Q 到
C 后又继续在CA 边上前进,经过几秒钟,使⊿PCQ 的面积等于8平方厘米?。