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建设工程管理相关法律法规清单

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三、28大类法律法规清单

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工程建设标准强制性条文《房屋建筑部分》版

工程建设标准强制性条文《房屋建筑部分》2013年版 第一篇建筑设计 条文宣贯、专题报告、答疑 一、“建筑设计”强制性条文概况: 1、工程建设标准分类及其相互关系 2、工程建设标准强制性条文的实施背景 3、工程建设标准强制性条文的审批原则和实施要点 4、“建筑设计”强制性条文的特点和实施难点 5、“建筑设计篇”2013年版主要修改内容 二、主要条文宣贯: 1、第1章基本规定(《民用建筑设计通则》的6条强条) 2、第2章室内环境(采光、隔声、空气质量的三部标准的部分强条) 3、第3章各类建筑的专门设计(《中小学校设计规范》、《住宅设计规范》、《剧场建筑设计 规范》的部分强条) 4、第4章专项设计(《无障碍设计规范》、《坡屋面工程技术规范》和《住宅设计规范》的 有关强条) 三、专题报告: 1、“建筑设计”强制性条文今后的发展方向 2、建筑设计规范与“强制性条文”的关系 3、《民用建筑设计通则》与其他设计规范的关系 4、如何执行建筑设计强条中有关室内环境的量化指标 5、关于建筑日照计算与住宅室内环境质量控制 6、栏杆的防护高度与“可踏面”的有关问题 7、建筑的无障碍设计与无障碍建筑的设计 8、建筑设计如何选用“无障碍电梯”和“可容纳担架电梯” 四、典型问题答案: 1、建筑设计的“安全疏散”与建筑防火的“逃生”有何不同? 2、如何确定建筑的形式和建筑的层数? 3、如何计算走廊、通道净尺寸及窗地比指标?

4、如何处理建筑设备相关标准改版对建筑设计的影响? “建筑设计”强制性条文概况: 1、工程建设标准分类及其相互关系 按文件形式分为: 建设标准(《派出所建设标准》等,控制投资,较少对外) 技术规范、规程(《住宅设计规范》等,工程技术标准中的大部分) 产品标准(《住宅厨房、卫生间排气道》等,产品的选用、安装) 管理办法、条例(《建筑工程质量管理条例》强度高、数量少) 按等级分为:国家标准GB 行业标准JG(协会标准CECS) 地方标准(北京DBJ) 企业标准QB (ISO国际标准和产业联盟标准需根据实际情况应用转化到各个等级中)按执行强度分为: 强制性标准(有一定比例的强制性条文) 推荐性标准 (编号带/T,推荐性不等于“宜”) 在建工行业还有:标准图集 通用图集 技术措施 实施导则 (作为“准”标准文件,各个等级都有。如“国标图”和“地方通用图”) (建筑设计的《设计手册》、《设计资料集》、《设计指南》不在标准体系中) 2、工程建设标准强制性条文的实施背景 2000年1月30日,国务院第279号令,发布《建设工程质量管理条例》。这是国务院对如何在市场经济条件下,建立新的建设工程质量管理制度和运行机制做出的重大决定。 《建设工程质量管理条例》第一次对执行工程建设强制性标准做出了严格的规定。 明确提出“不执行工程建设强制性技术标准就是违法,就要受到相应的处罚”。该条例的发布实施,为加强标准实施监督、保证工程质量,提供了法律依据。 但是,据当时的统计(截止1998年),我国批准发布的工程建设标准(国家+行业+

建设工程管理专业诊断报告体例报告

建设工程管理专业诊断报告 襄阳汽车职业技术学院建设工程管理专业2016年开始招生,现有在校生达到3个班级共100人,2016年招生为35人,2017年招生65人。目前共有专任教师8名,兼任教师7人。 一、专业存在的必要性和新背景下专业定位和发展思路 中国目前的建筑业正处在传统的粗放式劳动密集型向信息化、工业化、装配式、智能化发展的关键时刻。随着国家提出“提质增效、转型升级”,建筑业的发展态势渐趋明朗——走信息化、工业化之路。同时,随着一带一路政策的出台,建筑业也肯定会走出去,服务于更多的国家市场。 1、建筑信息化(BIM技术)的新背景 为建设创新驱动体系,建设创新型国家,党的十八大提出了实施创新驱动发展战略,党中央和国务院发布了《关于深化体制改革,加快实施创新驱动发展战略的若干意见》,2015年,国务院发布了《中国制造2025》和“互联网+”行动计划,住房城乡建设部发布了《关于推进建筑信息模型应用的指导意见》,从国家层面要求各地加快创新转型发展。2016年上海市住建委发布了《上海市建筑信息模型技术应用推广“十三五”发展规划纲要》,明确了BIM技术推广应用的指导思想、原则、发展目标、重点任务和保障措施,作为“十三五”时期本市实施BIM技术应用和创新驱动发展的依据。可见上海、北京、广州、深圳等发达地区,已经在十三五期间要将BIM技术落地生根,推广开去。 2、建筑工业化(产业化)的新背景 湖南远大集团、万科集团等大型集团已经在建筑工业化——装配式建筑领域取得了重大的突破。3天一栋五层楼、15天一栋三十层楼、30天一栋90米大厦等等,已经在一个个的成为现实,建筑工业化已经迫在眉睫。整个建筑产业转型升级将实现由繁重的手工操作转型为工厂化生产、现场装配,从而大大提高建筑生产率及建筑工程质量。 3、专业定位和发展思路 通过参加各种行业会议、培训、交流会、研讨会等,以及参观新技术发布会、软件发布会等,并且深入学习了相关软件并在企业进行了软件的应用。同时,

建设单位工程项目管理办法

单位工程项目管理办法 工程项目现场管理是公司的对外窗口,体现着公司的形象,也担负着公司工程项目管理的重任,需要现场各个环节的人员团结协作,因此工程管理人员必须严格按照本手册的有关规定、流程的要求、岗位的职责尽心尽责地努力完成工程项目的各项工作任务,特制定建设单位工程管理办法如下: 第一部分:岗位职责规定 一、建设单位项目经理: 1、为公司派驻工程项目施工现场的负责人,负责工程现场业主方的日常管理及现场工作安排协调,必须严格遵循公司管理制度,努力提高现场管理水平和工作质量,树立公司良好的形象; 2、根据公司批准的施工总进度计划,审核、确认工程项目施工组织设计,监督控制工程项目的现场施工进度,确保工程项目按计划进度完成; 3、根据合同的约定、设计图纸及相关规规程的要求,严格监督工程项目施工质量,参加组织工程项目检查验收,组织进行材料设备进场检查验收,对工程质量负完全责任; 4、根据公司批准的工程项目总施工预算书,严格监督控制工程项目施工成本,参加工程现场的经济签证、技术核定单、认价单的审查确认,确保工程项目成本控制目标的实现; 5、负责进行现场合同管理,严格执行合同规定,确保合同履约完成,协调处理合同实施执行过程中的纠纷、索赔等事宜; 6、负责现场业主、监理工程师、承包商之间的信息交流、信息传递和信息处理的管理事宜; 7、负责协调解决工程项目施工中的设计、施工问题以及现场的涉外关系; 8、负责组织现场项目部的日常管理工作,协调安排各专业工程师的现场配合工作,完成现场施工日志的准确记录; 9、负责工程项目竣工至保修期满时间段的工程保修管理和协调工作; 10、负责组织参加现场施工协调会议,审核监理工程师现场会议记录、工程项目管理报告和其他文件资料; 11、工作中要有工作责任心,有计划性,不断提高自己的专业水平和管理素质。 一般一天的工作流程: 落实、完成当天的工作计划——进一步熟悉施工设计图纸,掌握了解现场各项工作的施工完成情况和需要解决的问题——监督处理协调现场各项工作——对当天工作进行小结,填写工作日志。 一般一周(一月)的工作流程: 总结本周(本月)的工程施工情况,编制本周(本月)工程完成情况统计报表(项目月报),编制下周(下月)的工程计划安排——准备协调解决相关的设计、施工问题——安排下周(下月)的其他专业工程师的工作;填写本周(本月)工作考核表,报工程管理部及工程总监进行考核。 第二部分:对总包、分包及监理单位的管理规定 一、对总包单位的管理 总包单位应经常同建设单位项目经理、监理单位沟通,在工作流程上、质量控质、进度控制上主要参考第三部分。对于工程的其他分包单位的管理原则上由总包单位统一管理,对于建设单位直接分包的工程,建设单位给总包单位一定的

工程管理个人简历

工程管理个人简历 求职意向及工作经历 人才类型:普通求职 应聘职位:建筑/房地产/物业管理类:项目管理或施工员 工作年限: 14 职称:初级 求职类型:全职可到职- 随时 月薪要求: 3500--5000 希望工作地区:广州 个人工作经历: 1990年7月至2001年2月广州市政集团机施公司项目经理 2001年2月至2007年10月广州四方市政工程公司工程部经理 教育背景 毕业院校:中山大学 最高学历:本科毕业- 2007-01-01 所学专业一:工程管理所学专业二: 受教育培训经历: 1990年9月至1994年7月广州市政建设学校工业与民用建筑中专毕业证 1995年9月至2000年6月华南理工大学工业与民用建筑大专毕业证 2004年2月至2007年1月中山大学工程管理本科毕业证语言能力 外语:英语一般

国语水平:精通粤语水平:精通 工作能力及其他专长 本人通过长期的工作实践,积累了丰富的施工及公司行政管理经验,同时,具备良好的沟通协调能力,能够独立承担大型施工项目的筹备及管理,以及对公司部门的管理工作也是驾轻就熟。 本人在工作实践过程中能不断进修充实自己,不断吸收新的事物新的管理经验,并结合到自己的工作实践上来,使自己各方面的能力不断得到提高。 在原单位多年的主管工作经验,和上级政府部门及各合作单位具有良好的人际关系。 熟悉电脑操作,全程参与了公司ISO的贯标与管理工作。 熟悉工程报建、管理与验收等工作。 现已取得三级项目经理证,去年已通过一级建造师的三门考试,今年亦已顺利考完最后一科,有信心今年取得一级建造师证。 自我评价 本人性格开朗,善于与人沟通,能较快融入新的环境。 熟练掌握了工程预决算的相关专业知识和相关法律法规知识,熟悉工程开发成本控制、成本分析和市场调研工作;能熟练运用各种预算软件和办公软件。一直处于施工单位工程项目部(施工现场)的我, 熟悉市政工程预(结)算的编制与审核,能够独立从事大型工程预结算工作。具有现场签证、变更、工程进度款支付与审核经验。

(本科)工程管理专业毕业论文

(本科)工程管理专业毕业论文

毕业论文 题目:建筑工程施工管理研究学院:呼伦贝尔学院 专业:工程管理(本科) 年级:2013级 姓名:刘泱 日期:年月日

摘要 建筑工程施工阶段的管理是整个工程项目管理的关键,其管理的好坏,对工程项目的质量、安全、进度、成本的控制将产生重要的影响;本研究通过分析建筑工程项目施工管理中存在的问题,阐述了项目施工管理创新的必然性,提出了创新的原则和方案;并就建筑工程施工项目管理中的成本控制、进度控制及质量控制存在的问题进行分析及论证。 ………………… 关键词:建筑工程施工管理项目管理创新成本控制,进度控制,质量控制 Abstract The management of the building construction phase is the key to the entire project management, and management is good or bad, will have a major impact on projectquality, safety, schedule, cost control; this study was to analyze the construction projects, construction managementthe problem on the inevitability of the projectconstruction management, innovation, innovative principles and programs; andconstruction project management, cost control, schedule control and quality controlproblems in analysis and argumentation. Key word: BuildingConstruction ManagementProject Management innovation and cost control, schedule control, quality control

工程类别划分标准(一类、二类、三类、四类)

工程类别划分标准 一、建筑工程类别划分标准 注: 一、名词界之: 1.跨度:指按设计图标注的相邻纵向定位轴线的距离。 2.檐高:指设计室外地坪标高至檐口滴水的垂直距离。 3.面积:指按建筑面积计算规则计算的单位工程建筑面积。 4.层数:指建筑物的分层数(不含地下室)。不计算建筑面积的建筑层和屋顶水箱间、楼梯间、电梯机房也不计算层数。 5.公共建筑:指医院、宾馆、综合楼、办公楼、教学楼、候机楼、车站、客运楼等为

公众服务的建筑物。 6.特殊建筑:指影剧院、体育场(馆)、图书馆、博物馆、美术馆、展览馆等为公众服务的建筑物。 二、工程类别标准的说明: 1.以上各项工程分类均按单位工程划分。 2.住宅及公共建筑符合表中两个条件方可执行本标准,其余符合表中的任一个条件即可执行本标准。 3.室外管沟、化粪池、围墙、按四类标准执行,挡墙按市政定额的划分标准执行。 4.单层多跨厂房应以最大跨度或檐高作为确定类别的依据。与单层厂房相连的附属生活间、办公室等均随该单层厂房的标准执行。 5.单位工程檐高不同时应以其最高檐高作为确定类别的依据。 6.一个单位工程具有不同使用功能时,应按其主要使用功能(以建筑面积大小区分)确定取费标准。 7.特殊建筑工程类别的确定须报市造价管理总站,由市造阶管理总站依据施工图纸按有关技术参数确定后执行。 二、市政工程类别划分标准

注: 1.车行道:指机动车道(不含路沿及绿化带的宽度)。 2.单跨:指桥梁的设计跨径。 3.管径:指管道内径。 4.河堤、挡墙的高度:指基础顶面至河堤或挡墙顶面的高度。 5.特殊工程:指按照上表所列标准无法确定工程类别的市政工程,按建筑工程类别划分标准的说明第7条办理。

建设单位工程部管理制度

德阳台海核能装备有限公司 工 程 部 管 理 制 度

部门职责 1、负责与项目部进行开工前的技术资料的交底(包括图纸资料)。及施工过程 中的技术支持和服务。 2、负责施工过程中简单的技术变更。(不影响建筑主体结构、调整、优化设计)。 3、负责组织召开每月计划会议,讨论和审定各部门上报的生产计划、资产计 划、合同计划。并将经计划会讨论通过的各类计划呈报总经理批准后下发至执行部门和考核部门; 4、负责跟踪各类计划的执行情况,并于每月初将上月计划的完成情况报总经 理作为绩效考核的依据。 5、负责审核项目部上报的产值报表,并报执行总经理审批。 6、负责对各项目的工程技术资料、竣工资料进行审核,并移交归档。 7、负责每月下旬前制订本部门月度工作计划、项目组经进行讨论后提请总经 理审定。 8、组织对已完工工程的收方确认工作。 9、每周向总经理提交本周工作总结和下周工作计划。

牟譞敏岗位责任制度 1、在公司的统一安排下,全面负责工程部工作; 2、与各有关单位密切联系,确定工作相互配合的要求; 3、负责组织召开月度计划会议,并将经讨论通过的各类计划呈报总经理审批 后分发至相关部门执行和考核; 4、负责各类计划执行过程的跟踪和监督,并将上月各类计划的完成情况报办 公室作为考核的依据; 5、负责组织召开部门例会,安排下周工作。每周向总经理提交上周工作总结 和下周工作计划,并提出建设性意见。会议召开时间确定为每周六下午15时。 6、根据国家有关工程技术规范及合同的条件,对工程施工严格实行“三控制”; 7、负责组织监理公司专业工程师(施工员)对工程质量进行复核,确保工程 质量; 8、监督承建单位做好工地的安全施工工作; 9、审查承建单位提出的工程材料、单价,与有关部门商讨材料市场价格,并 向公司总部备案; 10、申请工程款的拨付; 11、组织工程产品的中间验收; 12、了解市场材料信息,进行材料的市场调查的比较,确定材料的选用; 13、确认工程现场签证,提出修改意见; 14、审核并签署工程的开工令、停工令、复工令;

工程管理专业简介

工程管理专业 工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。工程管理专业是20世纪80年代初改革开放之后,应社会主义建设的需求设立的。近年来,随着全球一体化的发展,尤其是中国入世以后,国际工程项目管理成为热点。该专业对学生经济工程师和经济师的双重素质教育,要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语的综合知识,能在国内外工程建设领域,从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。由于工程管理责任重大,除具有相应的专业知识外,还要有良好的身体素质和心理素质。 现代社会有个奇怪的发展趋势,就是社会分工越来越明确,社会生产越来越精细,专业隔离越来越明显,隔行如隔山的情形越来越普遍;而另一方面,现代社会生产却越来越要求复合型的人才,即常说的T型人才。单纯的具有管理技能,或者说单纯的具有工程技术的人才,已经不能适应社会的发展。工程管理专业出来的同学,正是T型人才的典范,他们懂技术,又懂得管理,恰好适合社会所需。 工程管理专业的学科教育是在管理工程专业、建筑工程营造与管理专业、国际工程专业、房地产经营管理专业以及其他相关专业教育的基础之上逐渐发展形成的。 1、培养目标 本专业培养具备土木工程技术、管理学、经济学和法学的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 本专业的培养目标是培养适应现代化建设需要,德智体全面发展,具备工程技术及经济管理、法律等基本知识,获得工程师基本训练,具有较强实践能力、创新能力、组织管理能力的高级工程管理人才。工程管理专业与国家注册监理工程师、国家注册造价工程师的知识结构相接轨,专业方向涵盖工程项目管理、房地产管理经营、工程投资与造价管理、国际工程承包等方向。毕业生可从事工程咨询、工程项目施工、房地产开发与经营的相关工作,专业覆盖面宽,从业范围广,社会需求大。 2、培养要求 本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识,接受工程项目管理方面的基本训练:具备从事工程项目管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

建设工程管理专业简介

建设工程管理专业简介 专业代码540501 专业名称建设工程管理 基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建设工程施工技术和建设工程经济基本知识,具备工程招投标、施工项目管理、项目资料管理能力,从事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向建筑施工企业、工程管理咨询企业、建设行政主管部门等建筑企事业单位,在工程项目管理岗位群,从事建设施工管理、施工资料管理、招标投标及合同管理等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.掌握建设工程项目质量管理、进度管理、成本管理及安全管理等方面的专业基本知识,具备建设工程施工管理能力; 3.掌握工程招标投标及合同管理的相关法律法规和理论知识,具备编制招标文件、投标文件及合同签订的能力; 4.掌握建设工程相关验收单元的质量验收知识,具备建设工程质量验收和施工验收资料管理能力; 5.掌握建设工程地基基础、主体结构等施工工艺和技术知识,具备建设工程施工能力; 6.掌握工程定额原理及工程量清单计量和计价专业知识,具备工程计量与计价能

力及相关计价软件应用能力。 核心课程与实习实训 1.核心课程 工程测量、施工技术、工程计量与计价、工程质量验收、工程招投标与合同管理、工程项目管理等。 2.实习实训 在校内进行施工图识读与绘制、工程测量、工程计量与计价、施工方案编制、工程施工资料编制、工程招投标与合同订立等实训。 在建筑施工企业进行实习。 职业资格证书举例 施工员资料员招(投)标员质量员 衔接中职专业举例 无 接续本科专业举例 工程管理工程造价土木工程

工程类别划分标准(一类、二类、三类、四类)28342

工程类别划分标准一、建筑工程类别划分标准 注: 一、名词界之: 1.跨度:指按设计图标注的相邻纵向定位轴线的距离。

2.檐高:指设计室外地坪标高至檐口滴水的垂直距离。 3.面积:指按建筑面积计算规则计算的单位工程建筑面积。 4.层数:指建筑物的分层数(不含地下室)。不计算建筑面积的建筑层和屋顶水箱间、楼梯间、电梯机房也不计算层数。 5.公共建筑:指医院、宾馆、综合楼、办公楼、教学楼、候机楼、车站、客运楼等为公众服务的建筑物。 6.特殊建筑:指影剧院、体育场(馆)、图书馆、博物馆、美术馆、展览馆等为公众服务的建筑物。 二、工程类别标准的说明: 1.以上各项工程分类均按单位工程划分。 2.住宅及公共建筑符合表中两个条件方可执行本标准,其余符合表中的任一个条件即可执行本标准。 3.室外管沟、化粪池、围墙、按四类标准执行,挡墙按市政定额的划分标准执行。 4.单层多跨厂房应以最大跨度或檐高作为确定类别的依据。与单层厂房相连的附属生活间、办公室等均随该单层厂房的标准执行。 5.单位工程檐高不同时应以其最高檐高作为确定类别的依据。 6.一个单位工程具有不同使用功能时,应按其主要使用功能(以建筑面积大小区分)确定取费标准。 7.特殊建筑工程类别的确定须报市造价管理总站,由市造阶管理总站依据施工图纸按有关技术参数确定后执行。 二、市政工程类别划分标准

注: 1.车行道:指机动车道(不含路沿及绿化带的宽度)。 2.单跨:指桥梁的设计跨径。 3.管径:指管道内径。 4.河堤、挡墙的高度:指基础顶面至河堤或挡墙顶面的高度。 5.特殊工程:指按照上表所列标准无法确定工程类别的市政工程,按建筑工程类别划分标准的说明第7条办理。

建筑工程管理专业介绍

建筑工程管理专业介绍 建筑工程管理专业介绍 一、专业培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备建筑学、施工、测量、土木工程、经济学、管理学等专门知识,掌握现代管理理论、方法与手段,有较强的动手操作技能,能在工业与民用建筑的项目管理、施工及监理等领域从事全过程管理,具有一定的学习能力和发展潜力的复合型技能人才,建筑工程管理专业介绍。学生具有一定的专业发展潜质,能够较好的自我发展、自我提高的能力。 二、职业能力培养通过三年系统、专业的学习,使本专业学生获得以下能力: (1)应用土木工程技术知识解决工程实际问题的基本能力; (2)应用工程建设政策和法规的基本能力; (3)应用计算机辅助项目管理、工程概预算的基本能力; (4)从事工程项目全过程管理的基本能力; (5)应用绘图软件进行专业绘图的能力; (6)应用理论知识进行测量放线、施工监理的能力; (7)团队合作能力,自我介绍《建筑工程管理专业介绍》。 三、专业主干课程建筑力学、建筑工程制图、AutoCAD、天正软件专业绘图、建筑材料、建筑施工测量、建筑工程概预算、建筑施工技术、建筑工程项目管理(包括施工组织设计)、房屋建筑学、工程招投标与合同管理、工程建设监理等。

四、就业面向岗位与建筑行业相关联的各级政府、事业单位各部门的工程施工管理、工程造价、工程测量、监理等岗位;建筑、房地产企业各部门的施工、监理、项目管理、施工测量、工程预决算等技术岗位,以及本专业能辐射的相关岗位。 〔建筑工程管理专业介绍〕 附送: 建筑工程自我鉴定 建筑工程自我鉴定 转眼间大学生活即将画上句号,回首这段美好的时光,往事历历在目。大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。 在专业学习方面,我学习的是土木与环境工程。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型工程工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了专业制图,环境评估,企业经济学,岩土力学,材料力学,垃圾处理,水处理,地球化学,地球物理,地球远程监控系统等专业课程。顺利通过国家英语四级考试。学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。由于大学的授课和高中时有很大区别,不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。毫不夸张地

工程管理特色专业建设的思考_王雪青

中国大学教学 2011年第9期 44 王雪青,天津大学管理与经济学部工程管理系主任,全国高等学校工程管理专业指导委员会副主任;杨秋波,天津大学管理与经济学部工程管理系秘书,博士研究生。 工程管理特色专业建设的思考 王雪青 杨秋波 摘 要:为促进工程管理专业人才培养质量的提升,对比分析了9个教育部工程管理特色专业点的建设目标与建设成效,归纳了其建设经验与不足,讨论了工程管理学科建设及专业建设中应关注的问题。提出了工程管理专业建设应采用CDIO 的教育思想,并强调了企业参与人才培养过程和工程管理教育国际化的重要性。 关键词:工程管理;特色专业;质量工程 “特色专业”是教育部“质量工程”的重要组成部分,旨在根据国家经济、科技、社会发展对高素质人才的需求,引导不同层次、类型的高校根据自己的办学定位,确定自己的个性化发展目标,发挥已有的专业优势,办出自己的专业特色,从而实现对不同层次、类型高校的分类指导。特色专业建设分为两类,第一类选择优势明显、特色鲜明的专业点或具有一定办学基础、未来若干年经济社会发展需要的新兴交叉专业。第二类结合国家和社会对紧缺人才和拔尖创新人才的需要,选择有专门人才培养基地支撑的专业进行重点建设。工程管理专业属于第一类特色专业建设点。 一、工程管理特色专业建设的成效 根据工程管理专业的学科属性,教育部从全国400余个工程管理专业中遴选了9个第一类特色专业进行重点建设,如表1所示。 表1 工程管理特色专业建设点一览 序号 编号 学校 时间 1 TS1Z004 清华大学 2007 2 TS10084 天津大学 2007 3 TS10766 哈尔滨工业大学 2008 4 TS10788 同济大学 2008 5 TS11159 西安建筑科技大学 2008 6 TS11270 华北电力大学 2009 7 TS11284 石家庄铁道大学 2009 8 TS11418 东南大学 2009 9 TS11685 重庆大学 2009 上述各校在深入分析自身总体定位及学科优势等因 素的基础上,提出了特色专业建设的目标,深入改革教学内容,努力强化师资队伍建设,取得了丰硕的成果。 清华大学工程管理特色专业的建设结合国家建设事业(建筑业、房地产业和城市建设与服务业)的重大需求,充分利用清华大学学科综合优势,通过实施研究型和创新型的教学方案与教学过程,培养具有“工程技术+工程管理”特色的优秀人才。项目实施以来,课程建设与教材建设均取得了显著成果,并尝试在教学环节增加创新性和研究型元素的比重,通过研讨课、调研课和“建设工程与管理创新竞赛”等教学环节,培养学生的研究能力和创新能力。天津大学工程管理特色专业的建设强调“围绕国家‘走出去’的宏观战略决策和‘促进国民经济又好又快发展’的新要求,着力培养复合型、外向型、开拓型、创新型的高级工程管理人才,致力于以高水平的人才培养和科技创新服务于建设行业的科学发展”。建成国家级精品课程4门、国家双语课程1门、天津市级教学团队1个,完成国家“十一五”规划教材 5本、土建学科“十一五”规划教材7本。 哈尔滨工业大学在工程管理特色专业建设中,秉承“规格严格,功夫到家”的优良办学传统,坚持个性化培养与柔性化管理相结合的人才培养方法,确立了“厚基础、重能力、创新型、精英式”的专业特色。 同济大学工程管理特色专业建设中坚持“立足上海,面向全国”的方向,打造“积极上进,潜力巨大,素质综合,能干实干”的学术梯队,建设“数字化、高效能、产学研”的资源共享式研究和实验基地,明确体现同济大学专业优势的宽、新、实的专业教学特色和人才培养体系。同济大学工程管理特色专业建设充分发挥承担上海世博会场馆建设咨询项目的优势,建成国家级精品课程2门

建设单位建设工程项目管理实施办法

某地市花城投资有限责任公司建设工程项目管理小组工作实施细则 第一章总则 第一条为进一步加强某地市花城投资有限责任公司(下称公司)对建设工程项目的管理工作,提高工作效率,规范项目管理行为,明确职责分工,构建有效的内部监督机制。结合公司实际,制定建设工程项目管理小组工作实施办法。 第二条本实施办法适用于公司作为业主的建设工程项目管理。 第二章组织机构 第三条根据公司建设工程项目年度目标推进计划,工程建设部及合同技术部根据工程项目特点拟定项目管理小组成员名单,经公司办公会讨论通过,成立项目管理小组,开展项目管理工作。 第四条项目管理小组成员由工程建设部现场代表、合同技术部预算员(造价员)及技术员构成。并指定现场代表为项目管理小组组长,组长为本项目项目负责人。项目管理小组不限于监督、管理、协调、服务于单一工程建设项目。

第五条自本项目勘察设计招标至项目竣工结算为止,项目管理小组成员全过程跟踪管控。并接受本部门负责人和公司领导的监督和领导。 第三章职责分工 第六条项目管理小组组长职责 (一)制定本项目质量、安全、进度、成本工作计划及管理目标,代表公司对该项目质量、安全、进度、成本等进行全面管理,并接受公司年度考核。 (二)组织协调小组成员及相关专业人员开展项目管理工作,努力提高管理水平和工作质量,树立公司良好的形象。 (三)定期向所在部门汇报小组成员工作质量、工作态度及廉洁自律等情况。 (四)按公司流程办理设计变更、现场签证等审签手续,下达设计变更、现场签证等工作指令,传达行业主管部门及公司相关指示和精神。 (五)向项目管理小组成员通报及向部门领导汇报工作计划、工作动态。 (六)化解工程建设中出现的不稳定性因素,掌握从业人员思想动态,及时报告并力所能及地做好思想稳定、规劝工作。发生不稳定性问题主动参与处置。

建筑工程管理 专业介绍

注:只写专业介绍就行 工程造价(本、专科) 工程造价是根据国民经济和社会发展需要,在管理科学与工程一级学科下设的热门专业,本专业现为山东省特色专业建设点。该专业培养学生具备工程技术、管理学、经济学、法律与合同管理等方面的理论基础、素质和能力,掌握现代化工程造价的理论、方法和手段,并能在国内外大型工程建设领域从事工程计量与计价、工程造价的管理与控制等工作。 本科层次培养具有创新精神和实践能力,获得造价工程师、咨询(投资)工程师的基本能力训练且适应能力强的应用型高级专门人才。专科层次培养具有创新精神、动手能力强,适应预算员、材料员、技术员、安全员等岗位群的实用型人才。 ⊙主干课程:工程材料、房屋建筑学、工程力学、工程结构、土木施工技术与组织、安装施工技术与组织、经济学、管理学原理、工程经济学、建筑工程计价与计量、安装工程计价与计量、市政工程计量与计价、工程造价管理、经济法与合同管理等。 ⊙就业方向:毕业生可去政府建设主管部门、工程造价管理机构、金融机构、建设单位、勘察设计单位、投资公司、房地产公司、工程咨询管理公司、招投标单位、监理单位、施工单位等从事与工程造价管理相关的业务工作。 工程管理(本、专科) 工程管理是新形势下,应国家建设的需求而设立的工程技术与管理复

合型专业,本专业现为山东省品牌专业。本专业学生经过在校四(三)年培养,将成为具有管理学、经济学、土木工程技术、法律、现代化的项目管理软件应用能力,能在国内外工程建设领域,从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型和开拓型的高级管理人才。 本科层次培养具有创新精神和实践能力,获得建造师、监理工程师的基本能力训练且适应能力强的应用型高级专门人才。 专科层次培养具有创新精神、动手和创业能力,适应施工员、材料员、技术员、安全员等岗位群的实用型人才。 ⊙主干课程:房屋建筑学、工程结构、土木施工技术、建筑施工组织、技术经济学、经济学、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程项目融资、会计学、建设法规、管理信息系统、项目管理软件应用、计算机辅助概预算软件等。 ⊙就业方向:该专业毕业生可去质检站、工程管理局、建设局等部门从事建设单位和施工单位资质审查管理及建设项目的质量监督检查工作;在施工单位从事现场施工管理工作;在监理公司从事工程质量监督、工程成本控制和进度控制工作;在房地产公司从事项目的整体策划、开发、建设工作;在工程咨询公司从事工程项目的技术咨询及招投标代理工作;在企事业单位的基建部门,从事招投标管理、工程合同和信息管理等工作。 房地产经营与估价(专科) 房地产经营与估价是应我国市场经济和社会发展需求而开设的新兴专业。该专业培养具备管理学、投资学、经济学、法律等方面的理论

建设工程管理专业人才培养方案120教学教材

建设工程管理专业人才培养方案

山东华宇工学院 建设工程管理专业 人才培养方案一、专业名称 建设工程管理(代码:540501) 二、教育类型及学历层次 教育类型:高等职业教育 学历层次:专科 三、招生对象 普通高中毕业生 四、学制

学制:3年 五、培养目标与职业面向 (一)培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,牢固掌握必需的文化科学基础知识和专业知识,具有良好的职业素质和职业基本技能,在施工现场管理、工程造价及工程招投标等方面具有较强管理能力的人才,同时具有创新能力和良好职业素质的高端技能型人才。 (二)职业面向 本专业主要从事岗位群包括资料员,造价员,技术员,绘图员,其岗位描述见下表: 专业岗位(群)描述 六、人才规格要求 1.社会能力 (1)具有良好的政治思想素质、职业道德,吃苦耐劳、积极热情、认真负责的工作态度;良好的人文素质和心理、身体素质。 (2)具有较强的学习能力、创新能力和创业能力;语言、文字表达能力;英语

书面、口头表达能力;工程计算的基本能力;计算机和互联网应用能力。 (3)具有一定的文化艺术修养和文化品位;尊重他人意见,善于与人合作;自我管理和自我发展能力,个人与组织协调发展。 2.专业能力 (1)掌握建设工程专业必需的基础理论和基本技能。 (2)具有编制单位工程施工技术方案和施工组织设计的能力。 (3)具有编制施工图概预算和投标报价、合同管理、施工索赔的能力。 (4)具有一定的专业技术应用能力,能理解施工图设计和技术文件,熟悉组织建设工程项目施工全过程。 (5)具有建设工程项目管理和建设工程监理的初步能力。 3.方法能力 (1)通过学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能,具有较强的文字处理、数据处理、信息的获取、整理加工及网络交流等能力,为以后的学习和工作打下基础。 (2)通过礼仪、演讲口才、心理健康、就业指导等四部分课程的学习,培养学生“先成人后成才”,使其具有宽广的知识面和良好的社会适应性。使学生掌握基本礼仪、会说善讲技巧、心理调适方法、就业择业技能,塑造气质高雅、谈吐得体、仪表端庄、形为规范、健康向上、就业创业创新能力强、社会适应能力强的高素质人才。 (3)通过各专业课的系统学习,掌握建设工程管理专业必需的基础理论和基本技能,具有编制单位工程施工技术方案和施工组织设计的能力,具有编制施工图概预算和投标报价、合同管理、施工索赔的能力,具有建设工程项目管理和建设工程监理的初步能力。 七、毕业资格与要求 1.学分:最低学分为123.5 2.职业资格证书 本专业学习内容的选取参照了国家职业技术标准,行业资格考证要求的相关知识和技能。要求毕业生除获得专业学历毕业证外,还必须获得以下资格证书:

建筑工程分类标准

建筑工程分类标准 ??2008-03-04 18:25 ??阅读2095???评论0? 字号:? ? 小 作者:湖南省建设厅来源:本站原创时间:2006-1-15 12:56:07 阅读:2145 建筑工程分类标准 一、一般土建工程 (一)凡符合下列条件之一者,为一类建筑工程 1.十二层(按能计算建筑面积的)以上的或檐口高度三十六米以上的多层建筑。 2.跨度在二十四米以上或檐口高度在十八米以上的单层建筑。 3.设有双层吊车或吊车起重能力在五十吨以上工业厂房。 4.十层以上的钢及钢筋砼框架结构、剪力墙结构、框架——剪力墙结构及简体结构工程。 5.高度在五十五米以上,或直径在二十米以上(其他形状单体周长在八十米以上),或池(罐)单体容积在一千五百立方米以上的构筑物。 6.球型、椭圆型、双曲线型、圆锥形等复杂形状的钢或钢筋砼结构的构筑物(不受本条第5款的限制)。 7.单位工程建筑面积在三万平方米以上的建筑物。 8.跨度在二十四米以上,其建筑面积占本单位工程总建筑面积30%以上的多层建筑物。 (二)凡达不到一类工程标准,符合下列条件之一者为二类工程 1.八层以上至十二层或檐口高度在二十七米以上至三十六米的多层建筑物。 2.跨度在十八米以上至二十四米或檐口高度在十二米以上至十八米的单层建筑。 3.设有吊车,其起重能力为三十吨以上至五十吨的工业厂房。 4.六层以上至十层的钢及钢筋砼框架结构、剪力墙结构、框架——剪力墙结构及简体结构工程。 5.高度在四十五米以上至五十五米,或直径在十二米以上至二十米(其他形状

单体周长在四十八米以上至八十米),或池(罐)单体容积在一千立方米以上至一千五百立方米构筑物。 6.钢筋砼结构的贮仓、囤仓、江边钢筋砼水泵房。钢及钢筋砼各种形式的支架及栈桥、微波塔(不受本条第五款的限制)。 7.单位工程建筑面积在二万平方米至三万平方米的建筑物。 8.跨度在十八米以上至二十四米,其建筑面积占本单位工程总建筑面积30%以上的多层建筑物。 (三)凡达不到一、二类工程标准,符合下列条件之一者为三类工程 1.六层以上至八层或檐口高度在二十米以上至二十七米的多层建筑物。 2.跨度在十二米以上至十八米或檐口高度十米以上至十二米的单层建筑。 3.设有吊车,其起重能力为三十吨以下的工业厂房。 4.二层以上至六层的钢及钢筋砼框架结构、剪力墙结构、框架——剪力墙结构及简体结构工程。 5.高度在三十米以上至四十五米,或直径在八米以上至十二米(其他形状单体周长在三十二米以上至四十八米),或池(罐)单体容积在五百立方米以上至一千立方米的构筑物。 6.带地下室或半地下室的钢筋砼结构的锅炉房、泵房、冷冻房工程、别墅工程。高度在八米以上的挡土墙、护坡、独立的钢筋砼设备基础。独立的打桩工程,如护壁桩、锚杆桩、止水帷幕桩等。独立的强夯地基工程。 7.单位工程建筑面积在一万平方米以上二万平方米的建筑物。 8.跨度在十二米以上至十八米,其建筑面积占本单位工程总建筑面积30%以上的多层建筑物。 (四)凡达不到一、二、三类工程标准,符合下列条件之一者为四类工程 1.二层至六层或檐口高度在六米以上至二十米的多层建筑物。 2.跨度在六米以上至十二米或檐口高度在六米以上至十米的单层建筑。 3.二层的钢及钢筋砼框架结构、剪力墙结构、框架——剪力墙结构及筒体结构工程。 4.除一、二、三类工程以外的钢或钢筋砼,砖石或砖混结构构筑物。

建设工程质量管理条例的主要内容及工程建设标准的种类

第六讲建设工程质量管理条例的主要内容及工程建设标准的种类 一、大纲要求及主要内容 (一)、大纲要求: 掌握建设工程质量管理条例的主要内容 掌握工程建设标准的种类 (二)、主要内容 1、建设工程质量管理的基本制度 2、建设单位的质量责任和义务 3、勘察设计单位的质量责任和义务 4、施工单位的质量责任和义务 5、工程监理企业的质量责任和义务 6、建设工程质量保修 7、建设工程质量的监督管理 8、工程建设标准的种类 9、执行工程建设强制性条文的规定 二、内容讲解: 1Z 掌握建设工程质量管理条例的主要内容 1Z 建设工程质量管理的基本制度 (1)工程质量监督管理制度 建设工程质量必须实行政府监督管理。政府对工程质量的监督管理主要以保证工程使用安全和环境质量为主要目的,以法律、法规和强制性标准为依据,以地基基础、主体结构、环境质

量和与此有关的工程建设各方主体的质量行为为主要内容,以施工许可制度和竣工验收备案制度为主要手段。 例题:建设工程质量必须实行( )监督管理。 A.建设单位 B.建立单位 C.工商行政 D.政府 答案:D。 例题:政府对工程质量的监督管理主要以保证工程使用安全和环境质量为主要目的,以法律、法规和强制性标准为依据,以( )为主要内容。 A.工程建设各方主体的质量行为 B.主体结构 C.地基基础、主体结构、环境质量和与此有关的工程建设各方主体的质量行为 D.环境质量 答案:C。 例题:政府对工程质量的监督管理主要以( )为主要手段。 A.行政审批 B.施工许可制度和竣工验收备案制度 C.竣工验收 D.质量考核与抽查 答案:B。 (2)工程竣工验收备案制度

建设工程管理专业2016年度工作总结

建设工程管理专业2016年度工作总结 2016年度建设工程管理专业在教务处与学院的正确领导下,全体教师同舟共济、齐心协力,严格遵守学院的各项规章制度,在人员少、教学工作量多且繁杂的情况下,顺利完成了本年度的各项教学任务,并在教学改革、教研室队伍建设、科研等方面不断进行着探索和实践。归纳起来主要有以下几个方面: 一、政治思想方面 全体教师这一年中都能认真、按时参加学院的各种政治学习,基本做到了学习有计划,通过集中与分散、理论与实际多形式的学习,努力领会党的有关精神,在学习过程中,全体坚持解放思想,转变观念,坚持实事求是、求真务实,坚持与时俱进、开拓创新的精神,从而在一定程度上提高了思想上的坚定性、行动上的自觉性和工作上的创造性。 二、教学建设与改革方面 为了更好的完成教学工作,我们做了以下几个方面的工作: 1、认真落实教学任务,尤为注重实践环节。 严格按照教学计划的要求,认真细致做好本专业所承担课程的教学计划,落实完成相关教学任务,从授课内容到授课过程、实训作业及批阅修正各环节进行讨论。对于课时弹性较大、但对学生的能力培养密切相关的实习实践环节,专业倾注了更多的心血,以便保质保量完成。 2、教学过程加强监督管理,保证教学质量。 2016年度,组织建设工程管理专业2016级全体师生学习交流,各位教师都提出了宝贵的建议,学生也从中受益匪浅。同时本专业各位教师相互听课,基本每位老师在本年度中都至少有6次听课,在听课过程中,教师们基本都能遵循教学体系,运用适当教学方法,并尽量教学手段多样化,吸引学生注意力。 3、本年度建设工程管理教师都承担了大量的教学工作,基本年课时都在500学时以上,在教学与工作中,全体教师都能按时完成教学计划的制定,认真研究教材,仔细备课,充分做好课前准备,准时上课,从未有人上课迟到。上课都能尽心尽力,注重引导性和启发性,教学效果良好。课后认真批改作业,及时登记成绩,加强课后辅导、答疑。 4、切实开展教研活动,积极进行教改研究。 每次开学初期教都要按照教务处和学院要求,制订了本专业学期工作和教研活动计划,并能正常开展教研活动,基本能保证每学期至少5次教研活动。教研活动的内容主要涉及:学院和教务处文件学习、专业课程体系和结构以及授课计划的讨论、网络培训交流学习、听课、评课、教学教改讨论等内容。通过教研室

建筑工程类别划分标准

建筑工程类别划分标准 项目一类二类三类四类 工业建筑单层厂房跨度 m >24 >18 >12 ≤12 檐高 m >20 >15 >9 ≤9 多层厂房面积㎡ >8000 >5000 >3000 ≤3000 檐高 m >36 >24 >12 ≤12 民用建筑住宅层数层 >24 >15 >7 ≤7 面积㎡ >12000 >8000 >3000 ≤3000 檐高 m >67 >42 >20 ≤20 公共建设层数层 >20 >13 >5 ≤5 面积㎡ >12000 >8000 >3000 ≤3000 檐高 m >67 >42 >17 ≤17 特殊建筑 I级 II级 III级 IV级 构筑物烟囱高度m >100 >60 >30 ≤30 水塔高度m >40 >30 ≤30砖水塔 筒仓高度m >30 >20 ≤20砖水塔 贮池容量m3 >2000 >1000 >500 ≤500 注: 一、名词界之: 1.跨度:指按设计图标注的相邻纵向定位轴线的距离。 2.檐高:指设计室外地坪标高至檐口滴水的垂直距离。 3.面积:指按建筑面积计算规则计算的单位工程建筑面积。

4.层数:指建筑物的分层数(不含地下室)。不计算建筑面积的建筑层和屋顶水箱间、楼梯间、电梯机房也不计算层数。 5.公共建筑:指医院、宾馆、综合楼、办公楼、教学楼、候机楼、车站、客运楼等为公众服务的建筑物。 6.特殊建筑:指影剧院、体育场(馆)、图书馆、博物馆、美术馆、展览馆等为公众服务的建筑物。 二、工程类别标准的说明: 1.以上各项工程分类均按单位工程划分。 2.住宅及公共建筑符合表中两个条件方可执行本标准,其余符合表中的任一个条件即可执行本标准。 3.室外管沟、化粪池、围墙、按四类标准执行,挡墙按市政定额的划分标准执行。 4.单层多跨厂房应以最大跨度或檐高作为确定类别的依据。与单层厂房相连的附属生活间、办公室等均随该单层厂房的标准执行。 5.单位工程檐高不同时应以其最高檐高作为确定类别的依据。 6.一个单位工程具有不同使用功能时,应按其主要使用功能(以建筑面积大小区分)确定取费标准。 7.特殊建筑工程类别的确定须报市造价管理总站,由市造阶管理总站依据施工图纸按有关技术参数确定后执行。

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