第1页/共17页2021－2022学年冀教版二年级数学下册第四单元 千克和克 达标训练（时间：60分钟 分数：100＋10分）一、填空。（每空1分，共32分）1. 在括号里填上“克”或“千克”。10（ ） 3（ ） 35（ ） 200（ ） 150（ ） 500（ ）2. 写出下面的物体有多重。（ ）克 （ ）千克 （ ）克3. 在括号里填上合适的数。7千克＝（ ）克 4500克＝（ ）千克（ ）克2000克＝（ ）千克 1千克300克＝（ ）克200克＋800克＝（ ）克＝（ ）千克4. 1枚曲别针大约重1克，1000枚这样的曲别针大约重（ ）千克。5. 将“40克，4千克，800克，1千克”按照从轻到重的顺序排列，排在第三位的是（ ）。第2页/共17页6. 重4千克，重（ ）千克，重（ ）千克。7. 在( )里填上“＞”“＜”或“＝”．300克 （ ）310克 500克（ ）5千克4千克 （ ）4000克 980克（ ）1千克8060克（ ）8千克 10克（ ）10千克8. 冬冬学习了“克和千克”后，写了一则日记。请你判断，他应用的质量单位“克”和“千克”准确吗？准确的画“√”，不准确的在后面的括号里改正过来。5月9日 星期日 晴我今年8岁了，体重35克（ ）。早上我能吃掉一个60千克（ ）的鸡蛋，喝掉一袋250克（ ）的牛奶。爸爸、妈妈带我去动物园，我们看到了世界上最小的鸟——蜂鸟，它的体重只有2千克（ ）；还看到了刚出生的小象，它的体重竟然有100千克（ ）！从动物园出来，妈妈给我买了一个1克（ ）的大蛋糕，好吃极了！二、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共18分）9. 下列说法错误的是（ ）。A. 称物体的质量可以用米尺和天平B. 1千克苹果和2袋500克的糖同样重C. 称一个乒乓球的质量用克作单位10. 一个1元硬币大约重（ ）。A. 6克B. 60克C. 1千克11. 下面的物品用“千克”作单位比较合适的是（ ）。A. 一把牙刷B. 一个草莓C. 一个冬瓜第3页/共17页12. 下图中的台秤最多称（ ）的物品。A. 1000gB. 1000kgC. 700g13. 下图中，甲杯中有饮料200克，乙杯中有饮料约（ ）克。A. 450B. 300C. 70014. 下面的质量中，（ ）最接近1千克。A. 101克B. 280千克C. 905克15. 观察天平，最轻的是（ ），最重的是（ ）。A. 哈密瓜；梨B. 菠萝；哈密瓜C. 梨；哈密瓜16. 一筐橘子连筐重30千克，筐重3000克，橘子的质量是（ ）千克。A. 33B. 27C. 3017. 2只鹅的质量等于3只鸡的质量，一只鹅重3千克，那么一只鸡重（ ）。A. 4千克B. 3千克C. 2千克第4页/共17页三、按要求做题。（共12分）18. 5只小动物要同时过河，怎样乘船才安全呢？ 19. 乐乐想给姥姥买4千克水果，已经买了500克菠萝和1500克香蕉，再买多少克梨就正好够了？先算一算，再画出台秤上指针的位置。四、解决问题。（共38分）20. 周末，乐乐和妈妈一起去逛超市，他们一起买了一些物品，如果把这些物品都放在天平上，怎样放天平是平衡的？（填序号）21. 唐山市种植的水晶梨，肉质细腻，致密嫩脆，深受广大消费者喜爱。5个水晶梨重1千克，那么25个水晶梨重多少千克？22. 生鲜水果店新进了一些水果。第5页/共17页名称西瓜苹果李子菠萝价钱3元/500克9元/500克7元/500克6元/500克（1）买3千克西瓜，需要花多少钱？（2）买1千克李子和500克菠萝，需要花多少钱？（3）西西妈妈在超市买了2千克的苹果，花了32元。你认为哪家的苹果卖得比较便宜？23. 果农王叔叔正在自家的果园里直播卖货，一会儿的时间就卖出了12千克苹果和8筐梨，每筐梨重4千克，一辆手推车最多能装50千克水果，这些水果能一次运完吗？★附加题：天才的你，试一试。（10分）24. 你能用下面的两个桶称出4千克的水吗？第6页/共17页2021－2022学年冀教版二年级数学下册第四单元 千克和克 达标训练（时间：60分钟 分数：100＋10分）一、填空。（每空1分，共32分）【1题答案】【答案】 ①. 克 ②. 千克 ③. 千克 ④. 千克 ⑤. 克 ⑥. 克【解析】【分析】根据实际情况及给出的数据，选择合适的质量单位即可。要表示较重物体质量的时候，一般用“千克”做单位；要表示较轻物体质量的时候，一般用“克”做单位。【详解】由题意分析得： 10克 3千克 35千克 200千克 150克 500克【点睛】此题主要考查的是质量单位的选择，要结合实际情况来完成。【2题答案】【答案】 ①. 900 ②. 30 ③. 500【解析】【分析】根据称上的指针位置，读出物体的质量，并写出来即可。【详解】由题意分析得：第7页/共17页【点睛】此题主要考查的是称的认识与使用，要熟练掌握。【3题答案】【答案】 ①. 7000 ②. 4 ③. 500 ④. 2 ⑤. 1300 ⑥. 1000 ⑦. 1【解析】【分析】根据“1千克＝1000克”来换算单位即可。【详解】1千克＝1000克，故，7千克＝7000克；4千克＝4000克，故，4500克＝4千克500克；1千克＝1000克，故，2000克＝2千克；1千克＝1000克，故，1千克300克＝1300克；200克＋800克＝1000克＝1千克。【点睛】此题主要考查的是克与千克的换算，要熟练掌握方法。【4题答案】【答案】1【解析】【分析】1000个1克就是1000克，也就是1千克。即，1枚曲别针大约重1克，1000枚这样的曲别针大约重1千克。【详解】由题意分析得：1枚曲别针大约重1克，1000枚这样的曲别针大约重1千克。【点睛】此题主要考查的是克与千克的换算，要熟练掌握。【5题答案】第8页/共17页【答案】1千克【解析】【分析】先根据“1千克＝1000克”进行换算成统一的单位，再比较大小即可。【详解】4千克＝4000克，1千克＝1000克，则，40克＜800克＜1000克＜4000克，即，40克＜800克＜1千克＜4千克，故，将“40克，4千克，800克，1千克”按照从轻到重的顺序排列，排在第三位的是1千克。【点睛】此题主要考查的是克与千克的换算及比较大小，要熟练掌握方法。【6题答案】【答案】 ①. 2 ②. 1【解析】【分析】1个重＝2个重，且1个重4千克，故，2个重也是4千克，则1个重：4÷2＝2（千克）；2个重＝4个重，且2个重4千克，故，4个重也是4千克，则1个重：4÷4＝1（千克）。【详解】4÷2＝2（千克）4÷4＝1（千克）故，重4千克，2千克，重1千克。【点睛】此题主要考查的是质量的有关计算，要熟练掌握。【7题答案】第9页/共17页【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＜【解析】【详解】略【8题答案】【答案】 ①. 千克 ②. 克 ③. √ ④. 克 ⑤. √ ⑥. 千克【解析】【分析】根据生活实际及给出的数据，选择合适的质量单位。要表示较重物体时，一般用“千克”来表示；要表示较轻物体时，一般用“克”来表示。【详解】由题意分析得：5月9日 星期日 晴我今年8岁了，体重35克（千克）。早上我能吃掉一个60千克（克）的鸡蛋，喝掉一袋250克（√）的牛奶。爸爸、妈妈带我去动物园，我们看到了世界上最小的鸟——蜂鸟，它的体重只有2千克（克）；还看到了刚出生的小象，它的体重竟然有100千克（√）！从动物园出来，妈妈给我买了一个1克（千克）的大蛋糕，好吃极了！【点睛】此题主要考查的是质量单位的选择，要结合实际情况来分析。二、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共18分）【9题答案】【答案】A【解析】【分析】先分析每个选项中的答案正确与否，再找出正确的答案。【详解】A．称物体的质量可以用米尺和天平；米尺是用来测量物体长度的，不是用来称物体质量的，故原答案说法错误。B．1千克苹果和2袋500克的糖同样重；2袋500克的糖就是1000克，即1千克，故原答案说法正确。C．称一个乒乓球的质量用克作单位；一个乒乓球很轻，用“克”做单位合适，故原答案说法正确。故答案为：A第10页/共17页【点睛】此题主要考查的是质量的认识及质量单位的认识与换算，要熟练掌握。【10题答案】【答案】A【解析】【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，可知一个1元硬币大约重6克，据此解答即可。【详解】一个1元硬币大约重6克；故答案为：A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。【11题答案】【答案】C【解析】【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一个冬瓜的质量用“千克”作单位，据此得解。【详解】A．一把牙刷宜选用克作单位；B．一个草莓宜选用克作单位；C．一个冬瓜宜选用千克作单位；故答案选：C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。【12题答案】【答案】A【解析】【分析】图中台秤所用的单位是“g”，台称里面的最大值是1000，表示台秤最多称1000g的物品。【详解】由题意分析得：下图中的台秤最多称1000g的物品。第11页/共17页故答案为：A【点睛】此题主要考查的是克的认识，要熟练掌握。【13题答案】【答案】A【解析】【分析】有图片可知，乙杯中的饮料是甲杯中的2倍还多一些。甲杯中有饮料200克，200＋200＝400（克）；故，乙杯中的饮料比400克多一些，450克符合要求；据此解决。【详解】由题意分析得：下图中，甲杯中有饮料200克，乙杯中有饮料约450克。故答案为：A【点睛】此题主要考查的是质量的估计，要熟练掌握方法。【14题答案】【答案】C【解析】【分析】先把1千克换算成用“克”做单位，然后找出与1千克相差最小的质量，就是最接近1千克的质量。【详解】1千克＝1000克，第12页/共17页A．101克比1000克小得多，即，101克比1千克小得多；B．280千克比1千克大得多；C．905克比1000克小一些，即，905克比1千克小一些；所以，905克最接近1千克。故答案为：C【点睛】此题主要考查的是克与千克的换算及比较，要熟练掌握。【15题答案】【答案】C【解析】【分析】1个哈密瓜重＝2个菠萝重，故，1个哈密瓜比1个菠萝重；1个菠萝重＝3个梨重，故，1个菠萝又比1个梨重；即，最轻的是梨，最重的是哈密瓜。【详解】由题意分析得：观察天平，最轻的是梨，最重的是菠萝。故答案为：C【点睛】此题主要考查的是物体的比较轻重，要熟练掌握。【16题答案】【答案】B【解析】【分析】用30千克减去筐的质量，结果就是橘子的质量。计算前，要统一单位（1千克＝1000克）。【详解】3000克＝3千克30－3＝27（千克）即，橘子的质量是27千克。故答案为：B【点睛】此题主要考查的是克与千克的换算及计算，要熟练掌握。第13页/共17页【17题答案】【答案】C【解析】【详解】略三、按要求做题。（共12分）【18题答案】【答案】小猴、小鹿和小狗一起坐限重80千克的船，小猪和小兔一起坐限重100千克的船。【解析】【分析】在同一条船上，所有动物的质量之和不能超过船的限重才安全，且5只小动物要同时过河。小猪的质量已经达到90千克，只能坐在限重100千克的船上，且与其坐同一条船的动物质量加起来，不超过100千克即可；然后，剩下的动物坐在另一条船上即可。【详解】5000克＝5千克90＋5＝95（千克）20＋40＋15＝60＋15＝75（千克）95＜100，75＜80答：小猴、小鹿和小狗一起坐限重80千克的船，小猪和小兔一起坐限重100千克的船。【点睛】此题主要考查的是质量单位的换算与计算，要熟练掌握。【19题答案】【答案】2000克
冀教版数学二年级下册第五单元《四边形的认识》 单元测试卷
一、填空题(共 27 分)
1.长方形和正方形都有（______）个直角，长方形的（______）边相等，平行四边形有（______）个锐角、（______）个钝角。
【答案】 (1). 4 (2). 对 (3). 2 (4). 2
【解析】
【详解】
由题意分析得：
长方形和正方形都有4个直角，长方形的对边相等，平行四边形有2个锐角、2个钝角。
2.日常生活用的物品中，（______）的表面是长方形，（______）的表面是正方形。
【答案】 (1). 书 (2). 魔方
【解析】
【分析】
我们知道的长方形有：门、书、黑板、电视、钞票等表面；正方形有：魔方、豆腐、开关、方凳等表面。
【详解】
由题意分析得：
日常生活用的物品中，书的表面是长方形，魔方的表面是正方形。
【点睛】
此题主要考查的是平面图形的认识，要熟练掌握。
3.用木条钉成一个长方形，捏住对角一拉，就会变成一个（______）。
【答案】平行四边形
【解析】
4.学校大门口的自动伸缩门应用了平行四边形（________）的这一特点。
【答案】容易变形
【解析】
【分析】
平行四边形具有易变形性，生活中很多地方都运用了平行四边形的易变形性。据此解答。
【详解】
学校大门口的自动伸缩门应用了平行四边形容易变形的这一特点。除此之外，升降机、可伸缩的衣架等都运用了此特性。
【点睛】
本题主要考查平行四边形的特征，属于基础知识，要熟练掌握。
5.如图中正方形被挡住的角是________角。 【答案】直
【解析】
【分析】
正方形是有一组邻边相等且一个角是直角的平行四边形；正方形四个角都是90°，是直角。所以图中正方形被挡住的角一定是直角。据此解答即可。
【详解】
如图中正方形被挡住的角是直角。
【点睛】
此题考查了正方形的特征，要熟练掌握。
6.用同样的小棒摆一个正方形，至少用（______）根小棒；摆一个长方形，至少用（______）根小棒。
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【精选】冀教版二年级下册数学第二单元
《有余数的除法》测试卷（含答案）
一、填空。(每空1分，共29分)
1.
(1)如果每袋装4个，可装( )袋，还剩( )个。
÷ ＝
(袋)…… (个)
(2)如果每袋装6个，可装( )袋，还剩( )个。
÷ ＝ (袋)…… (个)
2.算式 ÷7＝6……中，余数最大是( )，这时被除数是( )。
3.被除数是40，除数是最大的一位数，商是( )，余数是( )。
4.50根棒棒糖，至少拿出( )根，剩下的才能平均分给6个或8个小朋友。
5.解决问题“有47人租车去森林公园，每辆车限乘客8人，至少需要租几辆车？”用竖式计算(如右图)，长方形框中的数表示( )，箭头指的数表示( )。
6.( )里最大能填几？
( )×8＜36 9×( )＜44 34＞( )×7
5×( )＜31 54＞( )×7 39＞( )×6
7.有36个小朋友分组做游戏，每7人一组，能分( )组，再来( )个小朋友就又能分一组了。
8.有一些巧克力，比30块多，比40块少，平均分给9个小朋友还多2块。想一想，每人分得( )块，一共有( )块巧克力。
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共24分) 2/ 6
1.与56÷9的商和余数都相同的算式是( )。
① 26÷4 ② 38÷7 ③ 19÷3
2.一道除数是6的有余数的算式里，余数不可能是( )。
① 6 ② 4 ③ 3
3.“17、25、31、26、35、27”这些数中，除以5没有余数的有( )个。
① 2 ② 3 ③ 4
4.一条绳子长4米，把它截成7分米长的小段，最多能截出( )段这样的小段。
① 6 ② 5 ③ 7
5.用19根同样长的小棒摆同样的平面图形，剩余4根不能再摆，可能摆的是( )。
二年级数学第二单元测试卷A卷
姓名：_________班级：________ 得分：________
一、括号里最大能填几？
（ ）×9＜82 3×（）<25()×6<50
()×3<288×()<58
二、亮亮计算20÷3时，列示为20÷3=5•5，亮亮计算的对吗？为什么？
亮亮计算的（），改正为（）
三、填空：
1、把17根小棒平均分成3份，因为三（）十五，所以每份是（）根，还剩（）—（）=（）（根）。
2、把17根小棒平均分成4份，因为四（）十六，所以每份是（）根，还剩（）—（）=（）（根）。
3、把17根小棒平均分成5份，因为（）五十五，所以每份（）根，还剩（）—（）=（）（根）。
4、把17根小棒平均分成6份，因为（）六十二，所以每份（）根，还剩()—（）=（）（根）。
5、余数一定要比除数（），所以一个数除以6的余数可能是（）、2、3、4或（），其中最大的余数是（），最小的余数是（）。
6、在有余数的除法中，余数都比除数（），其中最大的余数是比除数小（）的数，最小的余数就是（）。
四、解决问题：
1、学校买来24盆花，每个班放5盆，可以放几个班？还剩几盆？
2、妈妈一共买了25颗纽扣，每4颗纽扣钉一件衣服，这些纽扣可以钉多少件衣服？还剩几颗？
3、一个星期有7天，十一月份有30天，想一想，十一月份有几个星期零几天？ 4、二（1）班有27名男生，有25名女生
（1）他们班一共有多少名学生？
（2）如果这些同学每8人站一行，可以站几行？还剩几人？
5、一堆梨有38个，每个箱子能装5个。要装完这些苹果，需要准备多少个箱子？
6、售票处：A区：6元B区：7元C区：9元每辆车限乘7人
（1）二年级50名同学租车去旅游，至少需要租几辆车？
（2）60元最多能买多少张C区票？
（3）请你提出一个数学问题，并解答。
五、填一填：（请将式子填到相应的括号里）
18÷663÷725÷626÷413÷358÷833÷445÷9
