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中考满分作文记叙文六大秘诀六个大忌(莫丢冤枉分)一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。
二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
四忌分段太少：4－6段为好，千万别少于3段。
五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……七隆重忌一点，千万别把人写死了，也不能把人写成癌症。
五项技巧(赢得感情分)1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。
参见《话题作文的拟题方法》4、有一身漂亮的衣装：(1)一个最拿手的题材(适合自己)；(2)一个好故事(好布料)；(3)一个好结构(好设计)；(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。
5、有几件精美的饰品：(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋)；(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟)；(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。
四个流程(保住基本分)1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2－3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题；(2)分清开头、中间、结尾各写什么？(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
初三备考作文6篇初三备考作文篇1:2021年中考命题作文及范文：初三生活是首歌阅读下面的材料,依据要求作文.蓦然回首,初三已慢慢远去,这是我们的主旋律,它美丽,它悦耳,它无价,但他更值得珍藏.初三的生活的确是首歌,这首歌记录了我们的成长,是我们用一年时间辛苦谱写的.末了,让我们带着激情去回味初三那首歌."我想要怒放的生命,就像耸立在彩虹之巅."在备考的路上,信任自己才是最优秀的,信任自己肯定能够制造出布满阳光的将来!请以"初三生活是首歌"为题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字.学校里，上课照样上课，老师照旧滔滔不绝，窗外依旧阴晴雨露。
每天我还是摸摸我的皮球，发一身汗，然后跨上自行车，一串悦耳动听的铃声中，打道回府。
不过，在家里，好像全然不同了。
我这个小三子好象一下子变成了小皇帝。
爸爸妈妈全都围着我转，一个鞠躬尽瘁，一个死而后已。
管他呢，做小皇帝不错，身边有两个“答应”，岂不锦上添花?爸爸妈妈好象分了工，一个负责早上，一个负责晚上。
早点换尽花样，晚餐更花样百出。
他们说：“初三，要加加油，充充电。
”真佩服他们的穷思竭虑，挖空心思了。
然而我尽情地享受生活的真谛美轮美奂。
早点晚餐后，我总是摸摸鼓起的肚子，学着孔老夫子的模样说：“万物皆备于我也。
”一次晚餐，我对着碗这个圈思索着几何题，后来又把筷子放在碗上当作线段。
爸爸妈妈不知其里，竟然诚惶诚恐。
妈妈责备爸爸菜肴品种陈旧，爸爸也责怪妈妈袖手旁观尽出馊点子。
直到我解题“柳暗花明”，乐了起来，他们才恍然大悟，也跟着乐了起来，乐得比我还起劲。
老爸伸过头来，问我什么题目，什么思路，想进入我的“乐土”，不当心，把调羹遇到了地上，摔成了两瓣。
照理，老爸老妈他俩确定要撞出一蓬火星。
这回老妈却乐滋滋地弯腰捡起扔进了垃圾筒。
一个星期天，老爸不知从哪儿弄来一套卷子，说是重点中学的，做完嘉奖二十元。
我心想，这铁公鸡怎幺舍得拔毛呢?今日我偏要拔他的毛。
中考我的备考计划英语作文1English Essay:As the middle school entrance examination is approaching, I have made a detailed study plan. Every morning, without fail, I get up at six o'clock. The moment I open my eyes, I tell myself, "Today is going to be a productive day!" Then, I quickly wash up and start reciting English words and Chinese texts. The fresh air in the morning seems to bring me extra energy. I repeat those words and passages over and over again until I can remember them firmly.During the day at school, I listen attentively in class and take detailed notes. After school, instead of wasting time hanging out with friends, I head straight home. As soon as I get home, I take out my math, physics, and chemistry exercise books and start doing practice questions. Sometimes, when I encounter a particularly difficult problem, I will scratch my head and mutter to myself, "Oh, this is so hard! But I can't give up." Then, I will look through my textbooks and reference materials, trying to find a solution.In the evenings, I review what I have learned during the day. I make summaries and write down my questions and confusions. Before going to bed, I always take a few minutes to think about what I have accomplished that day and what I need to do better tomorrow.I know that the middle school entrance examination is a crucial step in my life. With this study plan, I am determined to work hard and achieve good results. I believe that as long as I persevere, I will be able to enter my dream high school.Chinese Translation:随着中考的临近，我制定了一个详细的学习计划。
中考备考作文集锦八篇中考备考作文篇1一、从人生的体会方面去思考，关注生活，写出个人生命体验。
像我们所说的“责任”这个话题，不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。
而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的，更多是关于学生的责任、学生的生活，不是空洞地喊口号式责任，而是注入了很多的人文精神的一种责任。
二、从哲理的思辨性方面去思考。
比方说“优势与成败”这个话题，体现出成败和优势之间关系的辩证思考。
具有优势的人并不一定就能成功，而在劣势下面他也并不一定就失败。
这是一种辩证哲理思维，我们平时要多去仔细思索、思考，从理性的角度，从哲学的角度去理解它，特别要时刻提醒自己，作文内容要尽量贴近现实生活，注意用辩证眼光看问题。
三、结合我们时代的一些特点去思考。
平时要多关注时事，看一些报刊评论等，有利于从时代的眼光去把握问题。
四、注意写作素材的积累。
我们平时可以多准备一些素材，而且要按不同的类别分门别类。
比如从自信心的角度去总结一些素材，从责任的角度又总结一些素材。
可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。
中考备考作文篇2一、一组以动词为标题的作文。
备考“同行、依偎、品尝、怀念、尝试、倾听、喝彩……”之类的作文。
叙述成长中发生的故事，提炼生活的感悟，抒发对这个社会、家庭、学校的认知和感情。
二、一组以形容词和名字为标题的作文。
备考“滋味、幸福、智慧、温暖、快乐、浪漫……”之类的作文，抒发自己对生活的认知，感受生活的本真面目，呈现出青春的朝气和活力。
上述两组作文，基本是以第一人称写，逮住作文题的难度不很大。
三、一组虚题实写的作文，把题目中的名词寄托上象征的涵义。
如《生活的滋味》、《XX的风景》、《青春的脚步》、《阳光总在风雨后》、《让阳光穿越心灵的黑洞》、《点燃心灵的名灯》等，需要考生在叙事中，与题眼产生紧密联系。
这类作文对考生是一种考验。
四、以感动、珍惜为话题的作文。
上海市中考语文作文备考审题要点知识梳理往年备考作文五篇作文是中考语文考试的重要组成部分，也是考生最容易失分的环节之一。
因此，备考作文需要掌握一些审题要点和写作技巧。
本文将从往年备考作文中总结出五篇范文，并对审题要点和写作技巧进行梳理，以供考生备考参考。
一、审题要点1. 理解命题意图命题人出题的目的是考查考生的语文素养和综合运用能力，因此，考生在审题时要理解命题人的意图，把握文章的主旨和要求。
2. 确定文体和体裁中考作文的文体和体裁多种多样，如议论文、说明文、小说、散文等。
考生在审题时要根据题目要求确定文体和体裁，遵循相应的写作规范。
3. 把握写作要求中考作文的写作要求包括字数、时间、格式等方面。
考生在审题时要仔细阅读题目，把握写作要求，避免因格式、字数等问题扣分。
二、往年备考作文五篇1. 《我的家乡》命题意图：考查考生对家乡的感情和对家乡的描述能力。
写作要求：不少于800字。
审题要点：确定文体为散文，体裁为记叙文。
要求考生通过对家乡的描写，表达对家乡的热爱之情。
范文：我的家乡是一个美丽的小城市，位于江南水乡的中心地带。
这里有清澈的河流、绿树成荫的公园、古老的建筑和热情好客的人们。
每当我回到家乡，我总是感到一种亲切的感觉。
这里的空气清新，阳光明媚，让人感到无比舒适。
我喜欢在河边散步，看着河水潺潺流淌，听着鸟儿的歌唱，感受着大自然的美好。
我的家乡还有许多古老的建筑，如古城墙、古桥、古井等，它们见证了家乡的历史和文化。
每当我走在这些古老的建筑前，我总是感到一种敬畏之情，这是我们祖先留下的宝贵财富，也是我们应该珍惜的文化遗产。
总之，我的家乡是一个美丽而又充满活力的城市，我深深地爱着它。
2. 《我的梦想》命题意图：考查考生对未来的展望和对梦想的描述能力。
写作要求：不少于800字。
审题要点：确定文体为议论文，体裁为说明文。
要求考生通过对自己的梦想的描述，表达对未来的展望和对梦想的追求。
范文：每个人都有自己的梦想，我的梦想是成为一名科学家。
中考作文备考策略专题讲座 【篇1】中考作文备考策略专题讲座 在中考的战场上，作文一役，堪称重中之重。为何如此说？试想，若是在这环节上，你与他人有了五分之差，再想在其他学科上追回，那难度便如逆水行舟。因此，备考作文，需得精心筹划，不可掉以轻心。
有人或许会说，作文不过是临场发挥，四十分钟，八百字，有何难哉？此言差矣。要知道，孩子的写作思维、逻辑，乃至阅历，都非一蹴而就。若想在考场上挥洒自如，那非得在考场下就做好十足的准备不可。
那么，如何备考作文呢？依我之见，首要之事，便是积累。平日里，多读书，多观察，多思考。书籍是知识的海洋，也是写作的源泉。只有积累了丰富的素材，才能在写作时信手拈来，毫不费力。
其次，便是练习。练习写作，非一日之功。需得定时定量，持之以恒。不妨从短篇开始，逐渐增长篇幅。每次练习后，更要细心修改，反复琢磨。如此这般，方能逐步提高写作水平。
再者，便是技巧。写作技巧，如同兵法一般，能助你在战场上克敌制胜。比如如何开头才能引人入胜，如何结尾才能余音绕梁。又如何运用修辞手法，使文章更加生动形象。这些技巧，都需在平日的学习中不断揣摩和实践。 最后，我要强调的是心态。作文之战，不仅是实力的较量，更是心态的考验。只有保持冷静的头脑和自信的心态，才能在考场上发挥出自己的最佳水平。因此，在备考过程中，也要注重心态的调整和锻炼。
总之，中考作文备考之路虽漫长且艰辛，但只要我们持之以恒地积累、练习、掌握技巧和调整心态，相信在中考的战场上定能取得佳绩！
【篇2】中考作文备考策略专题讲座 中考作文，作为语文考试的重头戏，往往让同学们倍感压力。然而，只要掌握了恰当的备考策略，便能够游刃有余地应对这一挑战。
首先，我们要明确中考作文的写作要求：感情要真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。这要求我们平时就要多观察、多思考，积累丰富的生活经验和感悟。同时，我们也要学会选择恰当的表达方式，这不仅能提升文章的表现力，还能更好地传递我们的思想和情感。
中考作文百日冲刺：5个备考攻略助你制胜中考作文同学们，进入4月份中考备考尤其是作文备考就进入了关键的冲刺阶段我们该如何做，才能迅速提升写作能力突破作文高分甚至满分的大关呢？这就需要我们在思想上高度重视，认识到踢好“临门一脚”的重要意义，并能认真研读切实可行的作文备考攻略，做到心中有目标，脚下有路径，手里有武器。
如果你现在还没有可行的作文备考方案这5大中考作文备考攻略可要收好了！01明方向，圈出热点话题梳理近年的中考作文命题，我们可以发现，很多题目给出的材料都涉及热点事件、热点人物等。
命题者将其引入作文命题，意在引导考生关注社会热点，观照自身成长，涵养人文素养。
因此，明晰中考作文的命题及写作方向，是我们高效备考的一个关键点。
这就需要我们关注社会热点，从中汲取写作素材，圈出热点话题。
我们最应该关注的一个热点事件，就是新冠肺炎疫情。
其中，“全民抗疫”一定是绕不开的热点话题。
在此背景下，以下三个命题角度需要引起我们的高度关注：1.人物事迹类命题典型材料有：“最美逆行者”钟南山，亲赴武汉指导工作，战斗在抗疫第一线，体现出责任与担当；“疫情上报第一人”张继先说“我这次把一生的眼泪流光了”，体现出医者仁心；广东医疗队护士朱海秀，瞒着父母奔赴抗疫前线，不想对着镜头向父母报平安，因为她担心哭花了护目镜没法工作，体现出割舍亲情的无私大爱；日本捐赠物资上写“山川异域，风月同天”“青山一道同风雨，明月何曾是两乡”等中国古典诗句，体现出物资援助中的文化暖心；等等。
2.思辨关系类命题其主要关系有人类与自然、家庭与社会、责任与担当、文明与习惯等。
这些关系都可以从新冠肺炎疫情引发的思考中提炼出来，具有一定的哲理思辨性，都可以作为中考作文命题的“题源”。
3.情境体验类命题新冠肺炎疫情下的特别情境有很多，比如各类学校春季延期开学，但“停课不停学”，学生在线学习，以此可设置“在线学习”的情境；又如大多数地区封城、封镇、封村，人们在家隔离，但“隔离病毒，不隔离爱”，以此可设置“居家隔离”的情境等。
中考作文备考秘籍之一：画龙点睛 精心拟题 知识要点： 1、标题是作文的眼睛。如果文章拥有一双迷人的‚眼睛‛，读者对本文便会一见钟情。 2、‚题好一半文‛。 3、从内容上看，文章的题目要力求新颖脱俗，使人一见有为之一震的感觉。 4、从立意上看，要‚求真求细‛‚量体裁衣‛，力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。 考试说明： 近几年来，作文命题的思路发生了重大的变化，命题者为考生提供一个开放性的话题，提供了‚海阔凭鱼跃，天高任鸟飞‛的写作自由。那么，话题作文如何为自己的‚文章‛巧施‚脂粉‛，使其呈现富有表现力的清新面孔呢？ 1、巧用修辞修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。如： （1）比喻《我渴望老师的‚阳光‛》（四川成都）以‚阳光‛喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成‚热情帮助‛之类，则索然无味。又如《我发现女孩也可以做‚太阳‛》（江苏南通）、《家，我们成长的避风港》（山西长治），这些设喻佳题也都富于文学色彩。 （2）借代辽宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，给文章拟题目《黑白债》，借色彩代本体，又亮出线索，寄托深情。又如《人生需要掌声》（安徽合肥），这一标题借‚掌声‛代‚鼓励‛，也很有创意。 （3）层递《好读书??读好书?读书好》（浙江温州）读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。 （4）比拟《小树又快活了》（江苏盐城）《读水千遍真有趣》（陕西西安）前者运用拟人辞格让小树具有人的感情，后者把‚水‛拟作能‚读‛之物，用的是拟物辞格。 （5）对偶《朋友最真，友情最贵》（吉林长春）、《读智慧之书，做有用之才》（浙江温州）这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中，体现出考生善于推敲的语言功夫。 （6）对比《躺着读书，站着做人》（浙江温州）‚躺着‛与‚站着‛形成姿势上的对比，使得标题包含哲理，令人回味。 （7）双关《我最需要一剂良药》（安徽庐江）文中‚良药‛既能治腿疾有能治心病，一语双关，内蕴丰富。 （8）设问《错？对！》（江苏南京）先问后答，以简驭繁，又穿插标点，构思巧妙。 （9）反问《中国的教育家，您难道还没发现吗？》（河北唐山）反问中饱含着摆脱应试教育重负的强烈愿望，观点鲜明，言辞恳切。 （10）顶真《读书乐乐读书》（浙江温州）《活读书书读活》（同上）这两例运用顶真兼回环辞格，风趣地展示读书之趣、读书之乐和读书之法。 （11）反语《我发现了家中的‚贼‛》（河北石家庄）家中几次‚失窃‛，‚作案者‛原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员，题中用‚贼‛，贬词褒用，凸现一家人的高尚品德，幽默风趣。 （12）仿拟《我是服务的小行家》（湖北武汉）《读书就是爱自己》（江苏徐州）前者仿歌词‚我是卖报的小行家‛，后者访广告语‚爱你就是爱自己‛，鲜活生动，点明主题。 （13）引用《腹有诗书气自华》（浙江温州）、《风物长宜放眼量》（内蒙古呼和浩特）前者形象地表现读书的作用，后者揭示消除‚代沟‛的思想方法，引用名句作题目，能较好地体现考生的文学积累和修养，给人耳目一新之感。 （14）反复《‚我‛为我服务》（湖北武汉）前面的‚我‛为克隆人，两个‚我‛重复，设臵悬念，新颖醒目。 （15）通感《绿色可听》（青海西宁）作者沟通视觉和听觉，‚听‛出了窗外绿色世界的欣欣向荣，视觉独特，别出心裁。 2、善于引用 （1）引用诗词古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴，用它们来作题目，一是不落俗套，二是读者喜闻乐见，富有亲切感。台湾作家三毛的小说《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案?元宵》中‚众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处‛的词句；又如鲁光的《中国姑娘》中，有一段写袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容，小标题为《道是无情却有情》，就是活用唐代诗人刘禹锡的诗句。运用古诗词或成语典故来作标题，还可以显示出作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底因此，常用的一种拟题方法。 （2）引用歌词现在的流行音乐中，不少歌曲的歌名、歌词非常优美，借用它们作文章的标题，既显得活泼风趣，又容易把读者带入文章所创设的情境。如一位同学在中考作文时自拟的题目是《因为爱你》，见到这个题目，读者一定会惊讶不已，想不到考场里还有这样大胆的学生！可当你阅读时，发现作者记叙的原来是一段与网络有关的故事，结尾时他又巧妙地引用歌曲里‚因为爱你，更珍惜我自己‛的歌词，全文可谓浑然天成；《女孩四重奏》讲述的是女生寝室里令人啼笑皆非的故事；《晴天?阴天?雨天》讲述的是自己一天的几次误会。 3、借用符号 （1）标点符号属无声的语言，用之拟写文题，清新活泼,形象生动，往往给人留下广阔的思维空间。如2000年浙江一考生所拟文题为‚人生，丰富多彩！‛，作者以感叹号为题，语势铿锵有力，形象地表明‚人生没有固定的格式‛，并点出只要‚把握好手中的生活之舵，人生将丰富多彩‛这一主旨。 （2）将数学符号引进标题，借以昭示所要表达的主旨，具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点，往往收到出奇制胜之效。近年来正悄悄兴起于全国各类报刊，话题作文的拟题亦不妨借用之。2000年江苏一考生以‚10-1=……‛为题，巧用数学符号组成等式，设臵悬念，为读者留下广阔的想象空间，对生活中的‚10减1‛现象作了多层次多角度的诠释，可谓言有尽而意无穷。 4、其他形式 （1）转换角度有时我们还可以从反面，或是从侧面来拟题。如《下周我不回家》这个题目就很有吸引力，写的是作者和爸爸消除误会之后，决心少回家，以认真的学习态度回报父母的故事；《第四号戒令》从侧面来写老师对学生的过分约束，读时令人忍俊不禁，读后发人深思。 （2）故设悬念文章的题目最忌‚千人一面‛。在标题里设臵悬念，把文章一波三折的情节含蓄地展现出来，才能紧紧地抓住读者的心，这种方法简单、易学。同时，一个富有悬念的题目，也会让你觉得有话可说。如《女生传来的纸条》这个题目就很典型：这位女生为什么要给男生写纸条呢？纸条上都写了些什么话呢？结局又会如何？读者一看题目，便有了这么多要弄明白的问题，自然会产生读下去的强烈愿望。又如新闻标题《当列车驶来》也属于这一类。 让文章标题新颖、曲折、吸引人，当然还有很多方法。不过，我们要注意不管用哪一种方法，一定要‚不窘于题而又不失其题‛，要像孔子说的那样，‚从心所欲‛而‚不逾矩‛。同学们若能认真注意到这些方面，必将得到意外的收获。 [1—1]一位小学老师要学生在方格本上写一个‚a‛字，要求把这个字写满。结果有一个孩子写了一个大大的‚a‛字。这个字几乎占满了全篇。老师很生气，严厉地批评了他偷懒、胡闹。 根据上述材料，请同学们谈谈自己的看法，并把看法浓缩成论点型标题。 导思：这是一道拟题训练题。角度很多。 1、你可以就事论事，如：有的同学说：‚从小偷懒胡闹，大了怎么得了？‛有的同学批评老师布臵作业交代不清，标题拟为：‚说话要力求准确，无歧义‛。有的批评老师教育方法不对，过于严厉，拟题为‚要有利于孩子身心发展‛。还有的说老师布臵作业太烦琐，拟题为‚干嘛非写满全篇？‛这些标题都是从材料中提取出来的，但都只作了表面文章，十分浅俗，很难给人以启迪。 2、你也可以透过现象看本质，进一步挖掘它的深意。如：有些同学经过深入分析思考拟定了以下标题，如‚拒绝框框！‛‚敢于破‘矩’，标新立异‛‚冲破束缚，锐意创新‛‚鼓励创造，发展个性‛‚独辟蹊径，大胆创新‛‚刻板僵化的教学模式该废止了‛‚规矩——扼杀个性的枷锁‛‚开启智慧的大门‛‚谁扼杀了我们的想象力？‛‚是培养人才还是庸才‛‚不要扼杀个性的萌芽‛‚这个‘懒’偷的好‛‚标新立异‘好’‛‚妹妹你大胆地往前走‛等等，都有一定的深度和新意，确能给人一定的启迪。 相信你能拟出有一定深度、一定新意的论点型标题来。 [1—2]秋天，北京大学新学年开始了。一个外地学生背着大包小包走进了校园。实在太累了，他就把包都放在路边。这是，正好一位老人迎面走过来，年轻学生走上去说：‚您能不能替我看一下包呢？‛老人爽快地答应了。那位新生于是轻装地去办理各种入学手续。一个多小时以后回来了，老人还尽职尽责地完成着自己的使命。年轻学子谢过老人，两人各自走去。几天之后，北大开学典礼，这位年轻学子惊讶地发现，主席台上就坐的北大副校长季羡林先生正是那一天替自己看行李的老人。 请根据上述材料，拟一个论点型标题。 导思：这道拟题训练题的角度也颇多。 1、如果就事论事，做表面文章，则拟题为：‚助人为乐‛‚平易近人，以身作则‛‚一诺千金，负责到底‛‚谦逊为人，长者风度‛。 2、如果稍稍挖掘一下，则可拟题为：‚开学第一课‛‚北大第一课‛‚人间自有真情在‛‚渊博的学识，高尚的人格‛。 3、如果再深一层，则可拟题为：‚己所欲，施于人‛‚不以善小而不为‛‚可敬的赤子之心‛‚质朴无华见纯真‛‚自然心——最高的境界‛‚金子般的平常心‛‚难能可贵的平常心‛‚呼唤平等与博爱‛‚超凡脱俗境界高‛。这些标题赞颂季先生平凡中的伟大是真正的伟大。 4、还可以从赞扬或批评学子的角度立意：‚人的尊严与平等‛‚留住诚信‛‚没有大人物与小人物之分‛‚人与人只须平视‛‚不必仰视，不可俯视‛‚不必‘惊讶’‛，这些都有相当的新意，这类标题能给人以新鲜、深刻的启迪和教育。 中考作文备考秘籍之二：抓住关键 审清题意 知识要点： 1、审题是应试作文的关键。 2、审题要快速、准确。 3、审题就是要弄清文章的写作范围和角度，确定写作的重点。 考试说明： 随着考场作文命题形式的演变，考生们除了审视‚题目‛（材料），还必须对题后的要求反复体会。题目审准了，才会写得切题。 1、审清命题作文 命题作文就是根据指定的题目写文章。在命题作文中，题目是选择材料、确定主题囊桓鲋匾?谰荨Ｎ恼率欠袂刑猓?切形某砂艿墓丶??弧? 审题要着重注意以下几个问题： （1）要全面理解题意。对题目的含义要全面理解，辨明题目的要求，把握题目所提示的写作范围和重点。如《初中生活二三事》，题目要求写发生在初中生活中的事，而且至少要写两件。如果写的事情与初中生活无关，或者只写了一件事，就不切题意。 （2）要辨别题目中的精微含义。在全面理解题意的基础上，要注意辨别其中精微的含义，把握住写作的中心。如《学习是青年学生特别突出的任务》一题，就要注意强调‚特别突出‛这个限制条件。青年学生正处于德、智、体全面发展时期，他们有各种任务，但是比较起来，学习是‚特别突出‛的任务，不是一般的任务。这是‚特别突出‛的含义。文章紧扣这些内容来写，就能突出中心，体现题意。 （3）要选择适合题目要求的体裁。命题作文要根据题目的要求，确定文章的体裁。有些题目较明确地表示了对体裁的要求：在题目的首尾有‚记‛‚事‛一类字眼，或者题目标明写某个过程、某人事迹等，这就要求写成记叙文。如果题目首尾有‚论‛‚谈‛‚说‛‚驳‛一类字眼，或者题目明确提出一种主张或一个问题，这往往是要求写成议论文。 2、审清材料作文
