【2020最新】八年级英语上册Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister第六节完形填空练习新版人教新目标版

初二英语上册（人教新目标）Unit 3 I'm more outgoing than my sister.知识点总结一、重点词汇better·原文再现Sam plays them better than Tom.萨姆比汤姆打得好一些。

·基本用法adv. better 更好，此处是副词well的比较级，它也是形容词good的比较级。

且good和well的最高级都是best。

This coat looks better than that one. （good的比较级）这件外套看起来比那件好。

Mary learns English better than I. （well的比较级）玛丽的英语学得比我好。

·知识拓展---相关句型/结构had better (not) do sth.“最好（别）做某事”。

如：You’d better not be late again.你最好别再迟到了。

建议：搜索相关题目时，在关键词中输入better。

loudly·基本用法adv. loudly 大声地，喧闹地，吵闹地On hearing the joke, they began to laugh loudly.一听到笑话，他们就大笑起来。

as ...as·原文再现Tara works as hard as Tina.塔拉和蒂娜一样学习勤奋。

·基本用法as…as意为“与……一样”。

表示两者的同级比较，两个as之间用形容词或副词的原形，第一个as是连词，后面接比较的另一方。

其否定表达为not as/ so …as，意为“与……不一样”。

如：He works as had as before.他同以前一样努力工作。

His English is not as/so good as mine.他的英语不如我的好。

competition·原文再现Did you like the singing competition yesterday, Anna?安娜，你喜欢昨天的唱歌比赛吗？·基本用法n. competition 竞争；作可数名词时，意为“比赛”，通常指体力、技巧、能力方面的竞赛。

Unit 3 I’m more outgoing than my sister.语法：形副之比较等级1.形容词、副词的________个级别。

没有比较用__________级，两者之间比较用_________级，三者或三者以上比较用___________级。

Part 1 同级比较* as...as... ____________________讲解：1.他和我一般高。

___________________________________________________________________________2.他和我跑的一样快。

_______________________________________________________________________ 练习：1. Tim 和他的哥哥一样友好。

_________________________________________________________________2. Jim 跳的和Tom一样高。

__________________________________________________________________3. Tara和Tina学习一样刻苦。

________________________________________________________________ 真题挑战：( ) Alex believes he will soon be able to play chess as ____ as the computer.（上海）A.wellB. goodC. betterD. the best讲解：3.我喜欢英语就像喜欢咖啡一样。

_____________________________________________________________ 练习：1. 我喜欢打篮球就像喜欢看电视一样。

人教版八年级英语(上册)Unit 3 I’m more outgoing than my sister一．重点词汇outgoing, better, loudly, quietly, competition, fantastic, clearly, win, though,talented, truly, serious, mirror, necessary, grade, should, saying, reach, touch,heart, break, arm, laugh, share, loud, information二．重点短语more outgoing 更外向play the drums 敲鼓the singing competition 歌唱比赛the most important 最重要的是hard-working 努力工作的be talented in music 擅长音乐do the same things as sb. 做与某人一样的事care about 担心，关心be different from 与……不同as long as 只要bring out 使显示get better grade 取得更好的成绩touch one’s heart 使某人感动in fact 事实上make friends 交朋友be good at doing sth. 擅长做某事be similar to 与……一样the English Study Center 英语学习中心be good with 与……相处得好want to do sth.想要做某事have fun doing sth. 享受做某事的乐趣make sb. do sth. 让某人做某事as + 形容词或副词的原级+ as 与…一样…It’s+ 形容词+ for sb. To do sth.. 对某人来说，做某事是……的三．重点语法(一) 重点句型1. Both Sam and Tom can play the drums, but Sam plays them better than Tom.萨姆和汤姆都会打鼓，但是萨姆比汤姆打得要好一些。

最新版人教版八年级英语上册unit3知识点重难点Unit3 I’m more outgoing than my sister.知识点1.b oth…and.. “…和…都”（当连接两个并列主语时，谓语动词通常用复数。

）e.g. Both T om and Mike are good at dancing.2.as +形容词或副词+ as“与…一样…”not as +形容词或副词+ as= less +形容词或副词+ than“不如…那样…”e.g. Lucy isn’t as outgoing as Mary.= Lucy is less outgoing than Mary. Lucy不如Mary外向。

3.be talented in 在某方面有天赋4.care about 关心；在意take care of = look after 照顾；照看5.make sb. do sth. 让某人做某事 e.g. make me laugh 让我发笑laugh at sb. 嘲笑某人6.be serious about 对…认真7.be like 像…一样 e.g. He is like a brother to me. 对我来说他就像哥哥一样。

8.as long as 只要（引导条件状语从句，符合“主将从现”）e.g. You will get good grades as long as you work hard.9.It’s necessary to do sth. 做某事是必要的10．be different from 和…不同be the same as 和…相同11. bring out the best in sb. 把某人最好的一面表现出来12. get good grades 取得好成绩13. reach sp. 到达某地reach for one’s hand 伸手帮某人一把14. touch one’s heart 打动某人的心；令某人感动15. talk about 谈论；讨论16. share sth. with sb. 和某人分享某物17. be there for sb. 随时给某人提供帮助；不离某人左右e.g. That’s why I love my father—he is always there for me.18. 辨析：①the other 特指两者中的“另一个”，one…the other…一个…另一个…;the other之后也可接数词或复数名词，特指“其他的”；e.g. He has two sons. One is a teacher, the other is a doctor.②the others特指某一范围内的“其他的人或物”，是the other 的复数形式。

Unit3 I’m more outgoing than my sister.课文重难点讲解Section A1. I’m more outgoing than my sister. 我比我妹妹更外向。

【解析】outgoing [aʊtgəʊɪŋ]adj.对人友好的，开朗的；（比较级：more outgoing, 最高级most outgoing）( ) Jason is _____ than most of kids in my class. He is very active.A. outgoingB. more outgoingC. much outgoingD. the most outgoing2. But you can tell that Lisa Practiced a lot more and really wanted to win.但是你可以说莉萨练习得跟多并真的想获胜。

【解析】win vi.. 获胜,成功【拓展】beat 和win（1）beat 后接比赛、战斗、辩论等的对手，可以是人或集体。

I can beat you at swimming.在游泳方面我能击败你（2）win后面一般接后接比赛、战斗、辩论、奖品、钱等，可以是事或者物。

Which team do you think will win the basketball match this time?你认为哪个队会在这次篮球赛中取胜呢？【记】We won the match and we beat them by the score of 5 to 3.①The girls ________the boys in yesterday’s match.②He decided to ________the match.( ) ③They didn’t _____ the basketball match. We ___ them 24-20.A. win; beatB. beat; winC. win; winD. beat; beat【2014浙江宁波】Jenny , you should practice as often as you can ___ the piano competition.A.failB.to failC.winD.to win【2014四川绵阳】19. —Which singer do you think ____ the V oice of China?—I'm not sure. There are still 3 rounds to come.A. wonB. has wonC. will winD. Wins3.【解析】quiet adj安静的→quietly [kwaɪətlɪ] adv轻声地【记】She said to me quietly that I should be quiet.( ) ①We approached (靠近) the birds ___________(quiet) and watched them.( ) ②【2012阜康中考】The mother walked into the room ___ in order not to wake up her baby.A. quicklyB. quietlyC. heavilyD. fast4. I think she sang more clearly than Nelly. 我认为她唱得比内莉更清晰。

人教新目标版英语八上Unit 3《I’m more out-going than my sister》精美说课稿一. 教材分析人教新目标版英语八上Unit 3的主题是“I’m more out-going than my sister”，主要讨论了形容词的比较级和人物性格特点的描述。

本节课通过介绍不同的人物和他们的性格特点，让学生学会使用形容词的比较级进行人物描述，并能够听懂并运用相关词汇进行日常交流。

二. 学情分析在进入八年级的学生已经掌握了基本的英语语法知识和一定的词汇量，具备了一定的听、说、读、写的能力。

但是，对于形容词的比较级和人物性格特点的描述，他们可能还不太熟悉，需要通过本节课的学习来进行巩固和提高。

三. 说教学目标1.能够听懂、会说、会读、会写与人物性格特点和形容词比较级相关的词汇和短语。

2.能够正确使用形容词的比较级进行人物描述。

3.能够听懂并运用相关词汇进行日常交流。

四. 说教学重难点1.教学重点：形容词的比较级和人物性格特点的描述。

2.教学难点：形容词的比较级的运用和人物性格特点的准确描述。

五. 说教学方法与手段1.采用任务型教学法，通过小组合作、角色扮演等方式，让学生在实际语境中运用所学知识。

2.使用多媒体教学手段，如PPT、视频等，提供直观、生动的学习资源，激发学生的学习兴趣。

六. 说教学过程1.导入：通过展示不同的人物图片，引导学生进行观察和描述，激发学生的学习兴趣。

2.新课呈现：通过PPT展示与人物性格特点和形容词比较级相关的词汇和短语，引导学生进行学习和记忆。

3.课堂实践：通过小组合作、角色扮演等方式，让学生在实际语境中运用所学知识，进行人物描述。

4.巩固提高：通过听力练习、口语表达等方式，让学生进一步巩固和提高所学知识。

5.课堂总结：对本节课所学内容进行总结，强调形容词的比较级和人物性格特点的描述。

七. 说板书设计板书设计要简洁明了，突出重点。

可以采用思维导图的形式，将本节课的主要知识点进行整合和展示。

Unit 3. I’m more outgoing than my sister.一．形容词（adj.）和副词（adv.）的比较级、最高级大多数形容词和副词有三个等级：1）原级（不作比较），修饰词very, so, too, pretty, really；2）比较级，表示“较……”或“更……”的意思（两者之间进行比较）, 标志词than , A or B, of the two, 修饰词much, a lot, a little；Eg. Sam is taller than John.Which story is more interesting, this one or that one?Tom is the taller of the two boys. 汤姆是两个男孩中较高的那个。

3）最高级，表示“最……”的意思（三者或三者以上作比较），形容词最高级前面一般要加定冠词the，后面可带in（of）短语来什么比较的范围。

比较级的用法：1）比较级常常用than来连接被比较的两个人或事物。

Eg. Li Lei is taller than Wang Jun.Her room is bigger than mine .My classmate is fatter than me.2）比较级+and +比较级,表示“越来越…”The days are getting longer and longer in summer.3）the+比较级…,the+比较级….表示“越…就越…”The harder you work, the better you will learn.4) the+比较级+of the two表示“两者中较…的那个人或物”时，在比较级前加定冠词the。

Eg. He is the taller of the two. 他是两人中较高的那个。

◇比较级前可以有一个表示程度的状语，最常见的三大修饰词是：a little,much,even。