2020年一年级上数学课件-8的认识-冀教版(2014秋)

数一数。
五～十五 七～十三 八～十九
20
13
15
11 18
9 、做你没做过的事情叫成长，做你不愿意做的事情叫改变，做你不敢做的事情叫突破。 1 、就算会彷徨，也还要去闯我要的幸福，在不远处我的骄傲无可救药。 7 、不苦不累，高中无味，即拼又累，一生无悔。 10 、宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。 19 、只有坚持不断努力，才能进步，才能长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 11 、勤学的人，总是感到时间过得太快;懒惰的人，却总是埋怨时间跑得太慢。 3 、人生就像爬山，有人直奔目标而去，很快就到达了终点，却忽略了途中美丽的风景。 7 、在别人嘴里，永远不会是原本的自己。 4 、后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。 8 、勤劳致富，回报乡亲，共同富裕，共奔小康。 1 、我们总是把陌生人给的一些小恩小惠当做是大恩大德，却把身边那些死心塌地对你好的人当做理所当然。 5 、人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一块会是什么味道。
10—20各数的认识
1 234 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
请摆出12根小棒。
12根
1个十
2个一
13
Байду номын сангаас
16
摆出12135079 根小棒。
摆出12135079 根小棒。
摆出12135079 根小棒。
1 234 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
10 12 18 15 4 19 1
11 8
2 7 16 17 13
6
20
5
14 3

2．用“凑十法”计算9加几，采用“拆小数， 凑大数，凑成10，再相加”的方法。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
冀教版 数学 一年级 上册
8、20以内的加法
8加几
课前导入
地上有几片树
叶？飘下来几
片？一共有多
4
少片树叶？
8
8 + 4 = 12
探究新知
数一数 一共有多少块月饼？
19
在计算三个数的连加算式时，我们一般要先把前两 个数的和计算出来，再用它们的和与第三个数相加。
课堂练习
1．看图填一填。
2 6 12
2．看图填一填。 2 4 11
3．看一看，填一填。
15
15
7
11
14 10
4．照样子，连一连。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
在计算三个数的连加算式时，我们 一般要先把前两个数的和计算出来，再 用它们的和与第三个数相加。
想一想
9 + 8 = 17
17 10
9
6
盒子里有几个 苹果？又放入 几个？一共有
多少个？
6 + 9 = 15
课堂练习
1．看图列式计算。
13 13
2．看图列式。
18 18 10
3．算一算。
9 3 12
4．算一算。
6 9 15
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1．计算9加几的进位加法可以采用点数、接 着数、凑十法等方法，其中“凑十法”比较简便。
9加几 8加几 7、6加几
进位加法
方法
口诀
要点
凑 10 法
拆小数， “凑十” 凑大数， 的时候拆 凑成10， 小数计算 再相加 要简便些。

10 12 18 15 4 19 1
11 8
2 7 16 17 13
6
20
5
14 3
9
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10(11 )(12)(13)(14)(15)( 16)(17)(18)(19 )(20)
√√ √√
√ √
√ √
√
√
√√ √
√ √
（ ）个 （ ）个
（ ）个
读出直尺上的数。
5. 你要爱的，不是想象中的白马王子，而是能陪着你走过风风雨雨的。 8 、走千条路，只一条适合;遇万般人，得一人足够。 15. 我喜欢现在的自己，我怀念过去的我们。 3 、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 18 、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 7 、为明天做准备的最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。 4. 人不是坏的，只是习气罢了，每个人都有习气，只是深浅不同罢了。只要他有向善的心，能原谅的就原谅他，不要把他看做是坏人。 13 、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。 6 、不要放弃自己，勇敢地接受生命的挑战。有一天我们可以老死、病死、穷死，但绝不要允许自己失望而死，消极而死! 15. 淡然面对过去，坦然迎接将来，学会让心变得坚强。希望的终结才是人生真正的重点。人生在世的意义，是不断地去追求，不要当错过了 ，才知道要会很，也不要等老了，才回去怀念，时光一去不回，每一刻都是值得珍惜的时候。
10—20各数的认识
1 234 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
请摆出12根小棒。
12根
1个十
2个一

20
（2个十就是20）
小学数学一年级上试用版
15
1个十
6个一
2020年10月13日
1？6 小学数学一年级上试用版
16
23:44:56试用版
2个十
20
2020年10月13日
小学数学一年级上试用版
17
23:44:56试用版
2020年10月13日
小学数学一年级上试用版
18
23:44:56试用版
2020年10月13日
2020年10月13日
小学数学一年级上试用版
4
23:44:56试用版
怎样数就能一眼看出？
2020年10月13日
小学数学一年级上试用版
5
23:44:56试用版
2020年10月13日
小学数学一年级上试用版
6
23:44:56试用版
2020年10月13日
小学数学一年级上试用版
7Hale Waihona Puke 23:44:56试用版2020年10月13日
2
23:44:56试用版
读直尺上的数。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20
2020年10月13日
小学数学一年级上试用版
3
23:44:56试用版
做一做：
10 （11） （12） 13 14 （15）（16） （17） 18 19 （20 ）
2020年10月13日
小学数学一年级上试用版
12
23:44:56试用版
11
13
15
20
2020年10月13日
小学数学一年级上试用版
13
23:44:56试用版

义务教育冀教版一年级上册
六 期末复习
第1课时 20以内数的认识
知识回顾
本学期我们学习了哪些知识？
20以内数的认识
数的含义 数的读写 数的顺序 几和第几 计数单位和数位 数的组成 数的大小
数的含义 下面哪些事物可以用数来表示？
7个小朋友 7支蜡烛 3个气球 2杯果汁 ……
数的读写及顺序 0~20各数，由小到大排列为：
16
十个 位位
18
十个 位位
13
4.
（1）一共有（ 20 ）颗珠子。 （2）从左边数，黑珠是第（ 17 ）颗珠子。 （3）从右边数，给第14颗珠子涂上红色。
5. （1）16里面有（ 1 ）个十和（ 6 ）个一。 （2）14里面有1个（十）和4个（ 一）。
6.在 里填上＞，＜或＝。
13 ＞ 8 14 ＝ 14
综合练习
1.数一数，先把10个圈起来，再写数。 （1）
有（ 17）只 。
（2）
有（ 19）个 。
2.在空格里填上合适的数。 4 5 7 8 10 11 13 14 15 17 18 19
19 18 16 15 14 12 11 10 9 7 6 5
3.把小棒的根数在计数器上用珠子表示出来。
十个 位位
（1）“几个”表示物体个数的多少，“第几” 表示物体的排列位置和顺序。
（2）说第几的时候，应该说出从哪个方向数。
计数单位和数位
十个 位位
13
十位上1个珠表示1个十， 个位上1个珠表示1个一。
数的组成
1个 （ 十）和5个 （ 一）是15。
数的大小
>7
7 < 12
10 ＝10
比较两个数的大小：当两数相等时， 用“＝”表示；当两数不相等时，用 “＞”或“＜”表示。

认识电子钟
7时 现在是几时？
8时
3时
像这样的时刻叫做整时
你发现了什么？
6时
分针指着12，时针指着几，就是几时
Байду номын сангаас
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
11时
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
3时
拨出5时 拨出9时
营业时间 上午8︰00－12︰00 下午2︰00－ 6︰00
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
7时
7︰00
8时
8 ：0 0
3时
3 ：0 0
6时
6 ：0 0
动脑筋
为什么都是10时 而小朋友做的事却不一样？
4：0 0 11：00
7：00
1：00
亲爱的孩子们:
时针不停地转动，时间也就 悄悄地溜走了，而且再也回不 来了。因此，我们要学习明明， 从小就要做一个会安排时间并 且爱惜时间的好孩子。
小猪噜噜
猜一猜
嘀哒嘀哒， 嘀哒嘀哒， 会走没有腿，会说没有嘴， 它会告诉我，什么时候起， 什么时候睡。
钟表店
分
11 12 1
针
10
2
9
3
8 7
6
4 5
通过观察你发现了什么？
时针（短而粗） 分针（长而细）
时针
12个数
12个大格
11 12 1
10
2
9
3
8
4
7 65
分针、时针 都是顺着红 色圆圈箭头 方向不停地 转。

事物的数量是6~9，就用6~9来表示， 数的时候要仔细认真的数。6~9各数的 顺序是6、7、8、9。
1.数一数，再写数。
5
Hale Waihona Puke 4768
9
2.填一填，比一比。
2
2
3.照样子，画○。
○○○○○○
6
○○○ ○○○○
7
○○○○○○○○○
9
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
2 10以内数的认识
在具体情景中感受6~9各数的意义。 会用6~9各数表示物体的个数。
重点
能认、读、写6~9各数。
难点
用6~9各数表示具体情境的物体个数。
上一节课在这幅 图里我们认识了 哪些数呢？
它们的后面是哪些数呢？
6颗糖果
7个羽毛球
8条鱼
9个苹果
连一连。
6、7、8、9还可以分别表示什么？ 6可以表示6块积木、6顶帽子、6个书包…… 7可以表示7个面包、7条围巾、7个玩偶…… 8可以表示8个字、8支毛笔、8块奶酪…… 9可以表示9个菠萝、9只蝴蝶、9把钥匙……

数一数。
五～十五 七～十三 八～十九
20
13
15
11 18
9. 在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。 6. 征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 14. 要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。 14. 这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不 会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
10—20各数的认识
1 234 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
请摆出12根小棒。
12根
1个十
2个一
13
16
摆出12135079 根小棒。
摆出12135079 根小棒。
摆出12135079 根小棒。
1 234 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1. 最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。 1. 人生就是生活的过程。哪能没有风没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。 9. 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。 3. 自弃者扶不起，自强者击不倒。 4. 一个人只要心中有目标，他的面前就会有路。心有多远，路有多长。 9. 没有哪种教育能及得上逆境。 6. 只要有斗志，不怕没战场。 10. 让人生与事业结伴，让生命与使命同行。 10. 英雄常食苦难与试练的面包。 15. 不要因为一段感情，就彻底的对爱情失去占有欲，步入黑暗的角落。 16. 心态决定命运，自信走向成功。 7. 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

（ 1、2、）。3
6、有一个数比3大而且比5小，这个数
是（ 4）。
探究一
探究二
探究三
探究三:
1 像铅笔直又长，
2 像鸭子水中游，
3 像耳朵两道弯，
4 像小旗随风飘，
5 像钩子挂半空。
探究一
探究二
探究三
练习一: 看图写数。
（1） （ 3） （5）
练习一
练习二
练习三
1.圈一圈
练习一: 看图连数。
34 2 5
练习一
练习二
练习三
练习二: 看图涂数。
3 4 5
练习一
练习二
练习三
练习二: 写出 上的数。
123
2 34
34 5
练习一
练习二
练习三
练习三:
用自己喜欢的方式表示3。
练习一
练习二
练习三
小结:
在生活中有很多事物的数量都可 以用1、2、3、4、5来表示。所以， 学好了数学，可以帮我们解决很多 生活中的问题。
探究一
探究二
探究三
探究二:
探究一
1 2 3 4 5
探究二
探究三
探究二:
填空题。
1、3前面的数是（2），后面的数是（ 4）。
2、与2相邻的两个数是（1）和（ 3）。
3、与4相邻的两个数是（ 3）和（ 5）。
探究一
探究二
探究三
探究二:
填空题。
4、有一个比2大的数，这个数可能是
（ 3、4、）。5
5、有一个数比4小，这个数可能是
探究二
探究三
探究一:
蜡笔的支数可以用（ 3 ）来表示。
请用铅笔摆出数量3。

数一数。
五～十五 七～十三 八～十九
20
13
15
11 18
43、不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。 20. "路"必须去走方能到达."苦"必须去受才可消除 5. 没有爱的生活就象一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香，要“学会爱别人其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光温暖每个人的心房。 4、确立目标不可随波逐流，要有自已的需求。 65、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 26. 如果你为自己定的所有目标都已达到，那么说明你定的目标还不够远大。 17. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 39、贪图省力的船夫，目标永远下游。 11. 人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了! 15. 人生的十二种财富：积极的精神态度;良好的体格;人际关系的和谐;脱离恐惧;未来成功的希望;信念的容量;与人分享自己的幸福的愿望;热爱 自己的工作;对所有的事物有开放的内心;严于自律;理解人的能力;经济保障。 21. 如果你心中有阳光，就不会恐惧前方的坎坷;如果你心中有勇气，就不会畏缩不前;无论前方风多大，雨多大，闯过去就是一片海阔天空!女 孩别忧伤，生命的美丽就是坚强的走过坎坷! 11. 人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了! 5. 最困难的时候，就是距离成功不远了。
10—20各数的认识
1 பைடு நூலகம்34 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
请摆出12根小棒。
12根
1个十
2个一
13
16
摆出12135079 根小棒。
摆出12135079 根小棒。
摆出12135079 根小棒。
1 234 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20