车辆常规检查记录表2018
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2018年江铃轻型汽车有限公司整车试验大纲493车型、T11轻卡车型上海机动车检验检测有限公司整车3C确认检验&海南试验场30000公里可靠性试验编著:审核:会签:批准:日期:质量管理部整车科目录一、试验内容与适用范围 (1)二、试验目的 (1)三、试验依据 (1)四、试验对象 (1)五、试验内容 (1)六、试验程序 (3)七、试验车辆检查与保养 (6)八、试验故障分析及处理 (7)九、可靠性评价 (8)十、试验计划与安排 (9)十一、试验费用预算 (10)十二、试验报告 (12)十三、试验注意事项 (12)十四、记录与表格 (13)十五、附录 (13)一、试验内容与适用范围本试验大纲对江西大乘汽车有限公司质量管理部2018年年度国五柴油T7 PLUS车型在上海机动车检测认证技术研究中心有限公司(上海)和海南热带汽车试验有限公司(琼海)所进行的的整车确认检验与可靠性试验的试验目的、试验依据、试验对象、试验内容、试验程序、试验车辆检查与保养、可靠性评价、试验计划与安排、试验报告、试验注意事项进行了详细的规定。
本试验大纲仅适用于本年度上海机动车检测认证技术研究中心有限公司(上海)进行的3C 产品确认检验和海南热带汽车试验有限公司(琼海)进行的可靠性试验。
二、试验目的2.1 江西大乘汽车有限公司国五柴油T7 PLUS、T11轻卡车型3C确认检验工作。
2.2 考核验证江西大乘汽车有限公司量产车型国五柴油T7 PLUS、T11轻卡车型整车总成、零部件(搭载整改件)和附件在各种道路条件下的可靠性、整车性能表现以及质量水平。
三、试验依据GB7258-2012《机动车运行安全技术条件》GB/T12534《汽车道路试验方法通则》GB/T12678《汽车可靠性行驶试验方法》上海机动车检测认证技术研究中心有限公司(3C)确认检验规程;海南热带汽车试验有限公司轻型载货汽车产品定型可靠性试验规程;四、试验对象表一:试验样车基本信息五、试验内容样车首先进行3000公里磨合试验,然后在上海进行整车3C确认检验工作,完成之后前往海南热带汽车试验场进行可靠性试验,可靠性试验里程总计30000公里。
2018—2019学年度第二学期常规检查提纲一、时间安排5月6日—5月8日二、检查内容(一)教研室督查1.教学计划落实情况。
2.教案备写、作业布置批阅、辅导、测试等关键环节落实情况。
3.教学检查、竞赛、评比情况。
4.教研工作开展情况。
5.培优补差工作落实情况。
(二)电教中心督查1.信息技术课程开设情况。
2.电教设备、信息技术、录播教室、智慧教室、校园网建设、无纸化办公等应用情况。
3.网络学习空间应用情况(检查陕西人人通)。
4.一师一优课校级比赛情况。
(三)进校督查1.校本研修的申报、过程指导、结果认定。
2.教师岗位大练兵开展情况。
3.完成国培、省培的受训教师对本校教师的二次培训落实情况。
4.新任教师的结对帮扶及岗位合格验收情况。
(四)后勤中心督查1.营养改善工作。
2.安全工作。
3.传染病防控工作。
(五)局室督查1.党建工作:①党员承诺制度落实情况;②党员示范岗落实情况;③“三会一课”开展情况;④党员活动日开展情况;⑤组织生活会、评议党员开展情况;⑥党务公开制度落实情况。
2.教育扶贫工作:①控辍保学台账;②建档立卡贫困户子女资助政策的落实情况;③党员干部结对帮扶;④学困生帮扶。
3.均衡迎验自查台账。
三、人员组划组长:孟光熠副组长:刘峰李志强侯克明刘维宇刘怀明白福堂第一小组组长:侯克明成员:阮进彪李娟王红艳高建斌王光栓检查学校:神中、四中、七中、职中、二中、三中、五中、六中、八中第二小组组长:刘峰成员:李晓彦李婧任贵廷刘卫利检查学校:矿区中学、大柳塔中学、矿一、大柳塔一小、大柳塔二小、大柳塔三小、大柳塔九年制学校、李家畔小学第三小组组长:刘怀明成员:宋昆刘瑞芳任海卫牛梦悦贺艳检查学校:孙家岔九年制学校、刘石畔小学、店塔一小、店塔二小、永兴九年制学校、九中、十中、十一中、特校第四小组组长:白福堂成员:魏洁苗雨田谷明锐杨怀国检查学校:大保当中学、大保当小学、锦界中学、锦界小学、锦界二小、中鸡中学、中鸡小学、尔林兔中学、尔林兔小学第五小组组长:刘维宇成员:万勤燕张小利刘江贺婧检查学校:一小、二小、三小、四小、五小、六小、七小、八小、十一小第六小组组长:李志强成员:王进德王章宪闫美霞刘芳检查学校:栏杆堡九年制学校、马镇九年制学校、沙峁九年制学校、西沟小学、高家堡小学四、要求1.检查人员要严格遵守工作纪律,规范工作程序,全面准确了解情况,高质量完成工作任务。
铁铺镇中心校2017-2018学年度上期教学常规检查记录检查时间:2017.9.30检查学校:本部语文组教师检查人:潘晨、杨萍检查情况记载:一、张文华:代课一年级1班语文、道德与法治、书法艺术、健康教育。
语文备课到百花园二,计36课时。
每课有教材分析,教学目标较准确,教学重难点把握较好,教学过程较合理;教学反思5次,有一定价值。
实际上课到第7课。
学生田字格写字10页,已批改。
写话0次。
书法艺术有电子打印教学设计,有5课时的圈画。
综合作业写到拼音第7课,双评价。
健康教育有电子打印教学设计,有5课时的圈画。
道德与法治有电子打印教学设计,圈点批画到第6课。
业务学习4次,字数大约1500字。
听课记录3次,总评较具体。
教师练功常态化。
单元测试正常化。
二、何婷婷:代课一年级2班语文、道德与法治、书法艺术、健康教育。
语文备课到拼音7,计26课时。
每课有教材分析,教学目标较准确,教学重难点把握较好,教学过程较合理;教学反思5次,有一定价值。
实际上课到拼音6。
学生田字格写字10页,已批改。
写话0次,双评价。
书法艺术有6课的手写教学设计,质量较好。
健康教育有电子打印教学设计,有7课时的圈画。
道德与法治有电子打印教学设计,圈点批画到第6课《美化家园》。
业务学习3次,字数大约1500字。
听课记录3次,总评较具体。
教师练功常态化。
单元测试正常化。
三、潘倩::代课二年级1班语文、书法艺术、道德与法治、健康教育。
语文备课到13课,计37课时。
每课有教材分析,教学目标较准确,教学重难点把握较好,教学过程较合理;教学反思4次,有一定价值。
实际上课到第9课。
学生田字格写字7次,已批改。
练习册写到百花园二,已批改,双评价。
写话4次,双评价。
道德与法治有电子打印教学设计,圈点批画到第5课时。
书法艺术有3课的圈点批画,质量较好。
健康教育有电子打印教学设计,有5课时的圈画。
业务学习3次,字数大约1200字。
听课记录3次,总评较具体。
教师练功常态化。
车辆检查与隐患排查制度范文为了加强公司车辆状况的监督管理,使公务车辆随时处于完好的状态,避免机械事故,确保行车安全,特制定本规定。
一、营运车辆状况及安全检查由公司分管领导负责牵头,会同部门安全员、具体负责实施。
二、营运车辆技术状况及安全检查,统一组织检查、各车驾驶员必须配合。
三、统一检查,分底盘、气路、电路检查和车容车貌、车窗及车内设施检查、修理质量抽查三大项。
检查周期为每月检查一次。
检查时由公司分管领导、部门安全员参加。
四、车辆检查的内容1、制动系统、转向系统、底盘、气路、电路等项目(1)制动总泵、制动分泵、制动连动装置销子及开口销是否齐全,手刹、断气刹工作是否正常有效。
(2)制动总泵、制动分泵及刹车管道是否漏气、漏油,固定是否牢固。
(3)方向机自由行程是否符合要求。
(4)轮胎螺栓、有无松旷或折断,是否磨损正常。
(5)电源线路布置及接头包扎是否规范,固定是否完好,线路是否老化,灯光是否齐全有效,各类仪表是否有效。
(6)车容车貌、车窗及车内设施检查。
(7)车门缓冲胶条是否完好,车门关闭(含驾驶门)是否正常。
(8)车身内外是否整洁,车辆是否有擦刮、掉漆痕迹,后视镜是否齐全。
(9)是否有灭火器,放置位置是否恰当,是否有效。
(10)修理质量抽查检查时由检查人员按车辆总数____%的比例,查近一个月的修车情况。
(11)检查返修率是否规定标准从隐患排查起,检查是否及时报修整改、是否超过整改期限。
(12)排查人员及驾驶员要认真填写并签字。
五、驾驶员自查及自查内容驾驶员自查由驾驶员每天进行出车前、行车中、收车后的三检。
交接班时应说明车况是否存在问题,有问题应及时汇报部门领导及安全员,做出整改方案。
1、检查方向机及转向是否正常,间隙是否适当。
2、检查脚刹、手刹是否正常,管路有无漏油现象。
3、检查轮胎、螺栓是否齐全,有无松动、轮胎气压是否正常。
4、检查燃气(油)、润滑油、刹车油、冷却液、电解液是否足量,有无渗漏。