职业生涯规划(4)--人职匹配理论(更新)网课答案刷课flyingjgh

吉林大学智慧树知到“人力资源管理”《职业生涯设计》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.中职生职业生涯规划的特点()A、是专业定向后初次就业的职业生涯规划B、是具有专业特色的职业生涯规划C、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划D、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划2.()是指当一个人做出职业选择时，最难以舍弃的选择因素，也就是一个人选择和发展一生的职业时所围绕的中心。

A.人职匹配B.职位分析C.职业生涯D.职业锚3.()是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具。

A、SWOT分析B、矩阵分析C、麦肯锡分析D、模块分析4.()是职业素质的基础。

A、思想道德素质B、科学文化素质C、心理素质D、人格素质5.EQ是()。

A.情商B.智商C.情感D.理智6.大学生应具备的基本能力包括()。

A.思维能力B.实践能力C.组织管理能力D.表达能力7.职业目标按时间分解可分为()。

A.最终目标B.长期目标C.中期目标D.短期目标8.日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”“没跑的事”了。

可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。

以下选项错误的是()。

A.企业更看重应聘者的专业技能素质B.企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩C.企业更重视应聘者的工作经验D.企业重视应聘者的心理素质9.()是职业素质的灵魂。

A.思想道德素质B.科学文化素质C.身体心理素质D.人格素质10.影响职业发展的变量中微观变量包括()A、人际关系资源B、个人的家庭经济背景C、受教育情况D、父母的期望水平11.新员工再立业其应有的行为。

12.职业生涯的特点包括()。

A.自觉性、积极性B.发展性、阶段性C.整合性、终生性D.独特性、互动性13.美国的职业分类方法之一是把工作人员分为()A、白领工作人员B、蓝领工作人员C、灰领工作人员D、金领工作人员14.职业生涯发展阶段理论主要有()。

第二章 职业生涯规划基础理论 试卷一、填空题1、职业锚是在个人工作过程中依循着个人的需要、动机和价值观，经过不断探索所确定的长期职业贡献区和职业定位。

概括的说就是最佳的职业定位。

2、职业锚不仅可以帮助我们认识自己，还能够帮助我们确定职业目标，选择毕业方向。

3、职业生涯是一个人长期的发展过程，在不同的发展阶段，每个人都有着不同的人生追求和职业生涯发展所面临的主要任务。

正确认识职业生涯发展规律以及自己所处的发展阶段，对制订有效的职业生涯规划，有着至关重要的意义。

二、判断题1、职业锚是员工根据各种测试得出来的能力、才干或者作业动机、价值观。

（×）2、廖泉文老师的职业生涯发展阶段理论的科学性在于将人的职业发展按照年龄划分三个阶段。

（×）3、金斯伯格对职业生涯发展阶段理论的研究侧重不同年龄段职业生涯所面临的主要任务。

（×）4、舒伯的职业生涯发展阶段理论重在对个人的职业倾向和职业选择过程本身进行研究。

（√）三、单项选择题1、以下时期不属于舒伯的职业生涯发展理论中探索阶段的是（C）A、尝试期B、过渡期C、输入期D、初步试验承诺期2、格林豪斯的职业生涯发展阶段理论，将人的职业发展分为（A，B，C，D，E）A、职业准备阶段B、进入组织阶段C、职业生涯初期D、职业生涯中期E、职业生涯后期四、简答题1、职业锚的8种类型？技术型、管理型、生活型、创造型、独立自主型、安全型、服务型、挑战型2、什么是决策？是为达到某一目的，对若干可行方案进行分析、比较、判断，从中选择较优方案的过程，是在权衡各种矛盾、各种因素相互影响后做出的选择。

3、职业生涯决策的原则是什么？答：1、制订职业决策需要结合自己的性格、特长和兴趣。

决策是要根据自身的性格特长和兴趣来确定的，如果自身对其从事的职业没有兴趣，且不符合自己的性格与特长，则工作就不能良好的展开。

2、要考虑到实际情况，并具有可执行性。

决策要以实际情况出发，找到其关键点。

职业生涯规划习题及答案1.2职业生涯规划定位1职业生涯规划可以：A、帮人找到好工作B、提升就业率C、促人增加收入D、更有底A、自己认定并愿意负责1选出正确的表述：A B C、生D、命运天洽谈室正确答案：A2系统规划法的要素是：A、对目标的定位B C、对自我的清晰认知D、对环境资源的把握正确答案：ABCD3职业生涯规划应有的姿态是：A B C、目标清晰但能D、坚定不移实现目标正确答案：BCB C、工作角色的连续体我的答案：AA B C、了解自D、有一个好工作正确答案：B生涯有所成就的人往往都有：A B C、D、孜孜不倦的努力正确答案：ABCD4生涯目标的来源：A B C D、根据机会正确答案：AB1.5作业题已完成1以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：A B C D、避免严重问题答案：A2人人都需要系统的生涯规划方法，因为：A B C、生涯规划理念逐A B C D、生涯混沌期正确答案：A直觉式的生涯规划方法会：A B C、D、有时会缺乏责任感正确答案：ABCD作业题已完成A B C、不D、要突出核心角色正确答案：B2Super所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女A B C D、退休者正确答案：BC 3角色扮演好的内涵是：A B、每个角色上都得到认可C D、每个角色上都取得成绩正确答案：AC1.7作业题已完成1生涯规划：A B C、很多时候D、由行动主导的正确答案：B2生涯发展中各种角色的关系是：C D、B、个人适应环境、改造环境以发展C D、环境决定人的发展正确答案：生涯发展是一个螺旋上升的过程，因为A B C、D、人与环境互动有相互改造性正确答案：ADA B、后悔是无法避免的，因C D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案：D2生涯阶段的衡量标准是：A B C、当前的学历D、当前的家庭经济条件正确答案：A3Super的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、A B C D、退出阶段正确答案：ABCDA B、当前阶段完成当前阶段C D、阶段再去做想做的事正确答案：ABC自我探索概述A B C、D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母正确答案：A B、帮助你权衡不同职业选择的利C D、种职业的能力要求正确答案：ABC3性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。

锦城网职业生涯规划课后习题答案1.大学阶段是人生关键时期，如果不做好职业生涯规划，将来需要花费更多时间和金钱来弥补。

因此，新时期的大学生应该有强烈的职业生涯规划意识，根据自身情况和机遇，审时度势，确立职业目标。

2.一个人在沙漠里凭感觉走，只会走出大小不一的圆圈，但如果有北斗星的指引，就能成功到达大漠边缘。

这个故事告诉我们，大学生活需要有明确的目标和规划，才能取得成功。

3.规划是制定长远发展计划的过程，需要考虑整体性、长期性和基本性问题，设计未来的行动方案。

4.个人职业生涯规划是指个人结合自身情况和机遇，根据特定准则，确立职业目标，选择职业道路，制定培训和发展计划，然后确定行动方向、时间和方案。

5.从职业生涯规划的角度来看，大学生活需要有导向，即明确的职业发展方向。

6.生涯规划需要先进行自我认知的过程，才能开始职业探索。

11.研究方法的科学运用可以事半功倍，因为最有价值的知识是关于方法的知识，科学的研究方法是研究的关键。

2.除了从课堂上研究，我们还可以从其他途径获取研究资源，扩展我们的知识面。

3.大学生自己需要负责自己的职业生涯规划。

4.___需求层次理论中，最底层的需求是生理需求。

5.职业生涯发展不一定只有成长期、探索期、建立期和维持期四个阶段，可能存在其他模式。

6.学好就业指导课需要注意的问题包括：听取老师的建议和意见，积极参与课堂讨论，关注就业市场的动态。

7.职业生涯规划是指对个人一生中所有与职业相关的活动和任务进行计划或预期性安排。

8.生涯是个人一生中各种职业和生活角色的统合，是个人独特的自我发展形态。

9、职业性格是指一个人在职业生涯中表现出的一些稳定的心理特征和行为模式。

你认为该说法：A、正确正确10、以下哪项不是职业能力的分类？C、职业性格能力正确11、职业能力是指一个人在职业生涯中所需的知识、技能和能力。

你认为该说法：A、正确正确1、为了更好地选择职业或岗位，我们应该主要依靠自我评价，而不是相信别人对我们的评价。

一·选择题1.从社会学家角度思考，职业可以为人带来的三种收益不包括（A）A.悠闲自在的生活B.声望（名声）C.权利（控制资源）D.收入2.如何把自己的学业真正学好、真正学有用、真正与自己的未来联系起来要依靠（B）A先天条件B我们对自己未来职业生涯清晰的认识和正确的规划C后天努力D什么都不需要3.下面那一项不是大学的特点（D）A水平高B系统性C指向性清楚D专业4.那一项不是经济活动供给的要素（C）A信息要素B资本要素C口才要素D技术要素5.我国大学教育现在处于一个什么时代（A）A大众化时代B培养少数人时代C精英时代D有钱人时代6.除了节能环保产业，新一代信息技术、高装备制造等几个行业之外，还有三个重要领域，其中不包括（B）A文化传媒B教育C现代农业D社会服务7.转变就业观念指的是（C）A找地位高的工作B找收入高的工作C适应市场需要的工作D考公务员8.就业是实现什么要素的配置（C）A财力B专业C人力D地理位置9.下面那一项是区分现代经济和传统经济的一个关键要素（D）A信息B资本C口才D技术10.2013年大学毕业生大约是2000年毕业生的几倍（C）A.5 B.6 C.7 D.811.那一项不是新生一代农民工的特点（B）A耐受力下降B乡土观念变强C总体素质偏低D吃苦耐劳不足12.下面那些人具有企业家才能（D）A车间主任B工段长C流水线小工头D.CEO13.下面那一项是区分现代经济和传统经济的一个关键要素（D）A信息要素B资本要素C口才要素D技术要素14.大学生需要大力提高的综合素质不包括（C）A学业B开拓C抱负D诚信15.就业市场按状态划分不包括下列哪一项（C）A现货B期货C网D存货16.我国就业总需求中结构性的大机会不包括（D）A新型产业发展的需求B传统产业改造的需求C国际化中的巨大机遇D企业数量增加17.下列哪一项不属于国家加强扶持就业重点群体（D）A大学生B农村转移人口C退役军人D农民18.一个人选择当警察的可能因素不包括（D）A处于正义感B很威风C当公务员D以上均不正确19.实用职业分类方法不包括（C）A教育学科学分类法B行业分类法C. DPP分类法D霍兰德分类法20.陈景润的经历说明了（B）A社会环境决定职业地位B职业适应性与追求C人生挣扎D需求与组织21.庄红卫曾是上海的一个下岗女职员，他的经历表明在市场经济下（D）A事业成败要靠运气B事业成败要靠能力C事业成败要靠毅力D拼搏是必不可少的一条路，拼搏以后有成又败，更重要的是咋么看待。

大学生职业生涯规划习题（附参考答案）一、单选题（共53题，每题1分，共53分）1.“具有说服力,擅长向人推销自己的产品或观点”是哪种类型?A、RB、EC、CD、S正确答案：B2.“性格决定命运”的机制是什么?A、好的性格做事情会更高效B、好的性格会吸引好人C、性格有好坏之分所以可以决策D、人的习惯化行为决定了事情成败正确答案：D3.作为一名大学生,要提升个人的技能(S),需要做什么?A、主动多实践以探索、磨炼自己B、找到相关的辅导机构C、多做一些兼职D、在课堂上好好听课正确答案：A4.三大产业(农业、工业、服务业),哪一产业技术含量更高?A、第三产业B、都高C、第二产业D、第一产业正确答案：A5.价值观的完善,就是让自己突破原有的自我限制,因此价值观成长的标志就是:A、能获取更多的成长机会B、做什么都不不动情绪C、能与更多的人热情互动D、能感受到世界的更多积极面正确答案：D6.以下属于技能(S)的是:A、做事情的态度B、记往的各种定律C、听、说、读、写D、对专业领域名人的熟知正确答案：C7.兴趣在职业生涯规划中的理解与日常理解的区别:A、日常理解的兴趣更灵活B、职业兴趣专门指向专业C、前者指内在稳定倾向,后者则更强调具体事D、没有本质区别正确答案：C8.对于突发的事件,哪种类型的人更能从容应对?A、NB、JC、PD、S正确答案：C9.中国在册记录的职业有多少种?A、>1400B、>36C、>720D、>360正确答案：A10.为什么可以通过兴趣定位人的未来职业领域？A、兴趣是一个可以清楚分类的指标B、吻合兴趣的职业才能让人快乐C、因为兴趣具有跨越时空的稳定性D、兴趣是最好的老师正确答案：C11.随时生活条件越来越好,各个国家逐个步入老龄化社会。

因此:A、这就是科技的消极后遗症B、世界正在走向衰败C、社会将产生劳动巨大不足的情况D、以老人为客户的产业是一个大趋势正确答案：D12.价值观改变的本质是:A、变在更厉害的人B、重大事件后的整合C、提升在竞争中的胜率D、提升自我的包容性正确答案：D13.就考试而言S型更有优势,是因为S型的人A、考试的时候更冷静B、学习认真所以记得牢C、更擅长分析考题意图D、更关注细节,所以记得准正确答案：D14.内向性格的人经常不善言辞,是因为:A、等他们想好了对话已经结束B、内向性的没有表达的兴趣C、因为想得太深别人理解不了D、内向性格的人表达力不够正确答案：A15.下列关于理性看待社会关系在求职过程中的作用叙述不正确的是？（）A、利用社会关系求职就是走后门B、利用社会关系求职不是走后门，而是起到信息获取、推荐的作用；不能过分依赖社会关系，求职归根结底是自己的事情，要发挥自身的主观能动性。

职业生涯规划考试题库含答案一、单项选择题（在下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的）1.下面对职业生涯的特点，说法错误的是（）。

A.每个人的职业生涯是个人与他人、个人与环境、个人与社会互动的结果B.从事相同职业、具有相同发展轨迹的人，职业生涯历程相同(正确答案) C职业生涯分为不同阶段，每一个阶段都是前个阶段的延续D.职业生涯虽然只是人生的一个阶段，但会影响甚至决定人的一生2.关于中职生职业生涯规划的说法，表述错误的是（）。

A.中职生的职业生涯规划是顺利完成首次就业和指导今后创业的规划B.中职生的职业生涯规划是把个人发展与祖国的繁荣富强融为一体的C.中职生的职业生涯规划与已有职业经历的人的职业生涯规划是相同的(正确答案)D.中职生的职业生涯规划能引导自己形成学习的动力和终身学习理念3.“有志者事竞成”，树立理想固然重要，但最重要的是要将其落到实处，说明（）。

A.一个人只要树立职业理想就能成功B.一个人只要努力行动，职业理想就能成功C.只有务实的职业生涯规划才能把理想变成现实(正确答案)D.职业生涯规划的过程是提高自己的过程4.制冷专业的中职毕业生小吴，凭借自己考取的中级“电工证”和“制冷设备维修工证”在诸多求职者中脱颖而出，顺利被某制冷设备公司录用。

这说明（）。

A.职业资格证书是找到工作的唯一条件B.格证书越多、等级越高说明专业越广泛、能力越强(正确答案)C.职业资格证书是持证者具有相关职业能力的唯一证明D.职业资格证书的作用已经超过了学历证书5.对职业群的理解，不正确的有（）。

A.每个专业都对应着某个职业群B.职业群通常指工作内容、操作技能、社会功能以及从业者素养要求接近的若干职业的集合C.每一个专业都为若干相近的职业群提供必要的基础知识和基本技能D.职业群是劳动部门应该考虑的问题，中职生无需关注(正确答案)6.对中职生在校期间进行专业学习的理解，不正确的是（）。

A.专业可以等到上岗后再强化学习(正确答案)B.专业学习是我们打开职场大门的一把金钥匙C.在工作岗位上，如果没有一定的专业基础就无法履行岗位职责D.专业学习是为将来从事某一职业做准备7.有关研究资料表明，如果一个人对他的工作有兴趣，就能发挥全部才能的80%~90%。

一、判断题1。

“高职低就”现象意味着工作者所具有的教育和培训比工作所要求的多。

（√）2. “生涯”指一个人的职业或生活活动,而非生活模式.(×)3。

“执行"是CASVE循环的最后一个阶段.（√）4。

“职业”指不同行业和组织中存在的一组相类似职位。

（√)5。

“组织文化”可以被视为一种组织经验的习得产物.(√）6。

CIP有助于改善生涯发展，因为它排除了在决策制定中如何定位这一环节。

（×）7. 按照亨考夫的观点,高收入的脑外科医生、辩护律师、电影明星和会计也属于服务行业。

（√)8. 彼得德鲁克认为“组织”不是一个社区或家庭，而是阶级或党派。

（×）9. 独立签约人包括像商店业主或旅店业主这样的商业业主。

(×）10。

独立签约人被定义为依靠自身提供的一种产品或服务而获得消费者的个人.（√)11. 对于不同的雇主,工作和家庭生活的关系是相同的。

(×）12。

对于一些刚进入工作市场的新工作者来说,能够协商的空间是很宽的。

（×)13。

对于员工来说，临时就业和为派遣机构工作之间是没有区别的。

（×）14。

工作不仅限于有偿活动，休闲活动也是其中很重要的一部分.（√ ）15。

工作面试中雇主的兴趣焦点在于三个领域，个人兴趣、技能和价值观.（√）16. 雇主和求职者是以相同需要进入招聘和聘用过程的。

（×）17. 和就业运动有关的最重要元认知是指一个人的积极参与精神.（√）18。

后备员工被定义为只在需要时才被聘用一天或几周的员工储备。

（√）19. 技能与能力常常用于职业评定,所以两者的含义是相同的。

（×)20。

继续教育并非对于所有工种的工人都是必需的.（×）21. 简历的目的是帮助寻找面试的机会，它应该是一个完整的生命历史.（×）22。

尽管电子沟通有很大进展，但是很多求职过程仍然依赖标准形式的书面和口头沟通。

一理论篇人—职匹配理论即关于人的个性特征与职业性质一致的理论。

其基本思想是，个体差异是普遍存在的，每一个个体都有自己的个性特征，而侮一种职业由于其工作性质、环境、条件、方式的不同，对工作者的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等有不同的要求。

进行职业决策(如选拔、安置、职业指导)时，就要根据一个人的个性特征来选择与之相对应的职业种类，即进行人一职匹配。

如果匹配得好，则个人的特征与职业环境协调一致，工作效率和职业成功的可能性就大为提高。

反之则工作效率和职业成功的可能性就很低。

因此，对于组织和个体来说，进行恰当的人职匹配具有非常重要的意义。

而进行人一职匹配的前提之一是必须对人的个体的特性有充分的了解和掌握，而人才测评是了解个体特征的最有效方法。

所以人一职匹配理论是现代人才测评的理论基础。

其中最有影响的是“特性一因素论”和“人格类型论”。

1、特性一因素论特性一因素论(Trait-Factor Theory)的渊源可追溯到18世纪的心理学的研究，直接建立在帕森斯(F.Parsons)关于职业指导三要素思想之上，由美国职业心理学家威廉斯(E. G. Wil lianson)发展而形成。

特性一因素论认为个别差异现象普遍地存在于个人心理与行为中，每个人都具有自己独特的能力模式和人格特质，而某种能力模式及人格模式又与某些特定职业存在着相关。

每种人格模式的个人都有其相适应的职业，人人都有选择职业的机会，人的特性又是可以客观测量的。

帕森斯提出职业指导由三步(要素)组成。

第一步是评价求职者的生理和心理特点(特性)。

通过心理测量及其它测评手段，获得有关求职者的身体状况、能力倾向、兴趣爱好、气质与性格等方面的个人资料，并通过会谈、调查等方法获得有关求职者的家庭背景、学业成绩、工作经历等情况，并对这些资料进行评价。

第二步是分析各种职业对人的要求〔因素)，并向求职者提供有关的职业信息.包括①职业的性质、工资待遇、工作条件以及晋升的可能性:②求职的最低条件，诸如学历要求、所需的专业训练、身体要求、年龄、各种能力以及其它心理特点的要求；③为准备就业而设置的教育课程计划，以及提供这种训练的教育机构、学习年限、入学资格和费用等;④就业机会。

智慧树知到《职业生涯规划》章节测试答案第一章1、职业生涯规划，它是基于人生（生涯），立足长远（职涯），务实当下（学涯）的。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对2、舒伯的生涯彩虹理论告诉我们，生涯的整体发展包括了时间，领域和深度三个层面，即生命的长度，宽度和厚度。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对3、良好的生涯规划可以帮助我们（）A:真正的认识自我B:清晰生涯目标和实现路径C:找到人生方向和天赋使命D:全面激发出自己的潜能E:平衡好身体与精神，生活和工作的关系答案: 真正的认识自我,清晰生涯目标和实现路径,找到人生方向和天赋使命,全面激发出自己的潜能,平衡好身体与精神，生活和工作的关系4、内职业生涯指的是在职业生涯发展当中透过提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力社会地位，它是别人无法替代和窃取的人生财富。

请判断对错A:对B:错答案: 对5、目标其实就是感官过滤器，当你有了目标，就会见所未见，而身边的资源也会源源不断的涌向你。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对第二章1、以下哪些是自我探索的正式测评工具？A:霍兰德兴趣测评B:人生价值清单C:兴趣岛D:MBTI性格测评答案: 霍兰德兴趣测评,MBTI性格测评2、自我探索是由一个由外到内，由浅入深，由思考到实践的过程；自我探索越精细，越细微，人职匹配度就会越高。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对3、自我探索意义深远，具体包括哪几个层面？A:形成独立的人格B:明确职业选择方向C:提升职业满意度答案: 形成独立的人格,明确职业选择方向,提升职业满意度4、要使成长在自己的掌控之中，需要首先做的是：A:相信自己B:了解自己C:自我实现D:自我开发答案: 了解自己5、有位同学学的是生物工程专业，入学不久看了几本小说，发现自己对写作很感兴趣，于是花了很多时间来学习写作，甚至立志成为一名作家。

他将自己的小作品投给杂志社，但却屡遭拒绝，渐渐地，他失去了写作的兴趣。

从这个事例中，可以得到什么启示?A:有些兴趣只是暂时的，不要草率地据此判断自己是否适合专研该领域的知识B:学生物工程的想做作家，简直就是不切实际，白日做梦C:如果有专业的指导，这名同学一定能够成为优秀的作家D:以上都不对答案: 有些兴趣只是暂时的，不要草率地据此判断自己是否适合专研该领域的知识第三章1、兴趣与职业的匹配程度决定了个体的职业满意度、稳定性和成就感。