2020年(春秋版)粤教版科学二年级下册1.3 池塘里的鲤鱼练习卷C卷

粤教版二年级科学下学期期末综合测试卷及答案2、兔子依靠自身灵敏的嗅觉（C）找出胡萝卜A、嘴巴B、耳朵C、鼻子3、（A）是播种的季节A、春天B、夏天C、秋天4、（B）不是不倒翁不倒的原因。

A、底部有重物B、底部为圆弧形C、底部是平平的5、下面物品没有活转动的连接处是（B）A、扇子B、直尺C、剪刀6、下面产品没有喷气玩具的原理是（B）：（。

气垫船）A、喷气火箭B、玩具车C、喷气式飞机7、蜗牛靠（B）爬行。

A、脚B、腹足C、轮子8、早晨起来，面向太阳：前面是（A）右面是（D）A、东B、西、C、北D、南9、蔬菜等植物的不需要（A）。

A、石头B、水分C、阳光三、解答题（8+12+10=30分）1、教学楼在图书馆的（右侧）。

2、科学楼在图书馆的（左侧）。

3、国旗在图书馆的（正中央）。

4、体育馆在科学楼的（后面）。

5、科学楼在体育馆的（前面）。

2、兔子靠着敏锐的嗅觉（选项C）找到胡萝卜。

3、（选项A）是播种的季节。

4、（选项C）不是不倒翁不倒的原因，因为它的底部是平平的。

5、直尺和剪刀都有活转动的连接处，但扇子没有，所以选项B是正确的。

6、玩具车没有喷气玩具的原理，而喷气火箭和喷气式飞机都是利用喷气原理运作的，所以选项B是正确的。

7、蜗牛靠着它的腹足爬行。

8、早晨起来，面向太阳，前面是（选项A），右面是（选项D）。

9、蔬菜等植物不需要石头。

解答题：1、教学楼在图书馆的左边。

2、科学楼在图书馆的右边。

3、国旗在图书馆的前面。

4、体育馆在科学楼的前面。

4、使用指南针可以帮我们快速、方便地辨认实际环境中的方向。（ ）
3、植物生长也（ ）阳光。 A 不需要 B需要 C 可有可无
4、（ ）选适合当地时令节气的种子。 A要B不C可以或不可以
二、判断题（对的打，错的打）
1、种植后任由蔬菜生长就可以了。（ ）
2、蔬菜的种植和管理过程需要记录。（ ）
3、种植蔬菜要先做准备工作如选合适的农作工具、选种子等。（ ）
第7课《谁的蔬菜长得好》
2、蜗牛在行走时会伸出触角，当遇到外界刺激时，会迅速缩回触角，躲进壳里。（ ）
3、在观察蜗牛时，要先进行整体观察，从尾部到头部有序地开展，再借助放大镜进行更细致的局部观察，并关注蜗牛的触角和眼睛。（ ）
4、蜗牛和我们人类都是自然界的一部分，我们要珍爱小动物，保护小动物，与它们和谐共处。（ ）
5、蜗牛在爬行过程中会分泌一种黏性液体，这种液体有助于减小摩擦力，使得蜗牛比较容易地向前爬行。（ ）
3、喷气式飞机所使用的喷气发动机靠燃料燃烧时产生的（ ）向后高速喷射的反冲作用使飞机向前飞行。A 气体 B 热量 C 温度
二、判断题（对的打，错的打）
1、喷气小车的运动距离和气球被吹胀的大小无关。（ ）
2、气垫船一般以喷气方式推动其航行在水面上。（ ）
3、气垫船是以喷水做动力的。（ ）
4、汽油车尾部有排气管，是以喷气驱动的。（ ）
2、不倒翁被扳倒后（）能自行恢复直立。A总B不C或
3、不倒翁的身体（）。A上重下轻B上下一样轻重C上轻下重
二、判断题（对的打，错的打）
1、要成功制作不倒翁，要选择底部为圆弧形的物体、底部的重物必须固定在底部中间。（）
2、不倒翁的顶部可以是任何形状。（）
3、不倒翁的底部是可以是任何形状。（）

粤教版科学二年级下册1.3《池塘里的鲤鱼》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．鱼嘴和鳃盖不停地一张一合，这是鱼在（）A．呼吸B．进食C．喝水2．鱼共有（）个鳍。

A．4B．5C．33．鱼鳃是（）器官A．呼吸B．运动C．生殖4．鱼生活在（）。

A．水中B．陆地C．空中5．鱼的身上是有（）A．羽毛B．鳞6．鱼在水中能运动自由是靠（）控制。

A．鳃B．鳍7．鱼嘴和鳃盖不停地一开一合，这是在（）。

A．喝水B．呼吸二、填空题8．池塘里的鱼是用________运动的，靠________呼吸。

9．鱼是用________运动的，用________呼吸的10．在( )、( )、( )、( )中都生活着鱼。

11．鱼生活的地方离不开( )。

12．没胳膊没腿，从来不离水。

走路不用脚，摇头又摆尾。

〔打一小动物）( ) 13．我们人是靠( )来呼吸的，鱼又是靠( )来呼吸的。

A、口B、鳃14．鲤鱼的嘴上长有______，靠______呼吸。

三、综合题15．在图画本上，把你观察到鱼画下来。

16．指出鱼鳍的名称在小溪、池塘、大河和大海中都生活着鱼。

鱼儿会游泳，主要是靠身体两边的肌肉收缩和鱼鳍的协调。

每只鱼儿都有两个胸鳍和两个腹鳍，对称地长在身体两侧，主要用来控制方向；而背鳍、臂鳍和尾鳍都只有一个，用来保持身体的平衡。

另外，鱼的身体里面还有个白泡泡，叫做'鳔’，它可以帮助鱼儿在水里面浮起来，沉下去。

正因为身上有了这些'装备，鱼儿就能在水里自由游动。

17．（）用来控制方向。

A．胸鳍B．尾鳍C．鳔18．（）用来保持身体的平衡。

A．胸鳍B．尾鳍C．鳔19．（）用来帮助鱼儿在水里面浮起来，沉下去。

A．胸鳍B．尾鳍C．鳔四、判断题20．鱼离开水，就会死亡。

( )21．鱼是有生命的，它需要进食。

( )22．鱼嘴和鳃盖不停地一开一合，这是鱼在呼吸。

18-19粤教版科学二年级（下册）各课练习及答案（自编）学校班别：姓名学号第1课《菜叶上的蜗牛》一、选择题（把字母编号写在括号内）1、蜗牛一般由（）等几部分组成。

A壳、腹足、触角、眼、口B壳、胸足、手、眼、口C壳、腹足、触角、鼻、口2、蜗牛的头部有两对触角，前一对触角较短，后一对触角较长且顶端有（）。

A头B眼C手3、蜗牛在外界刺激时，会迅速（）o A缩回触角并躲进壳里B缩回触角，不会躲进壳里C不会缩回触角，躲进壳里4、蜗牛是靠（）爬行的。

A头部B胸足C腹足5、蜗牛（）光滑的表面上爬行。

A可以B不能C只能二、判断题（对的打，错的打）1、动物不能通过眼、耳、鼻等感知环境。

（）2、蜗牛在行走时会伸岀触角，当遇到外界刺激时，会迅速缩回触角，躲进壳里。

3、在观察蜗牛时，要先进行整体观察，从尾部到头部有序地开展，再借助放大镜进行更细致的局部观察，并关注蜗牛的触角和眼睛。

（）4、蜗牛和我们人类都是自然界的一部分，我们要珍爱小动物，保护小动物，与它们和谐共处。

（）5、蜗牛在爬行过程中会分泌一种黏性液体，这种液体有助于减小摩擦力，使得蜗牛比较容易地向前爬行。

（）第2课《校园里的蚂蚁》一、选择题（把字母编号写在括号内）1、蚂蚁是一种昆虫，与蜗牛比较，行动得（）o A快B慢C 一样快慢2、蚂蚁身体的颜色有（）o A两种如黑、红B多种如黑、褐、黄、红等C仅黑色一种3、蚂蚁的头部有■寸触角，胸部有—条腿。

（）A 一六B二六C 一四4、蚂蚁一般会在（）筑巢。

A地下B地上C空中5、蚂蚁的（）是彼此沟通的工具。

A 口B触角C脚6、而蚁巢出入口（）是一个拱起的小土丘，A大多一些C很少7、蚂蚁喜欢吃的食物：（）……A苹果、菜叶、白糖B菜叶、饼干、白糖C苹果、饼干、白糖二、判断题（对的打，错的打）1、蚂蚁是学生在生活中常见的小动物，我们常常会在校道、灌木丛或墙角发现蚂蚁的行踪。

（）2、由于蚂蚁的体型比较小，我们可以借助放大镜进行细致的观察。