听录音记录
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2023 广东省高考英语听说考试备考攻略关于考试2023 年广东省高考英语听说考试时间为3月4日-6日,卷面分为60分,折算分20分,计入高考英语总成绩。
据广东省考试院发布,今年的试题将迎来一些变化:从2023年起,广东省普通高考英语听说考试第二节角色扮演(Part B –Role Play)试题呈现形式将做出部分优化,由“看视频听录音”调整为“直接听录音”,其余不变。
对于考生而言,去掉看视频的环节能够减少视频画面对获取信息的干扰,能够更加专注于听力内容。
题型解析广东省高考英语听说考试采用机考形式,使用机器评分。
试题分为三个模块,分别是:Part A – Reading Aloud 模仿朗读、Part B – Role Play 角色扮演、Part C – Retelling 故事复述。
READING Part A Reading Aloud 模仿朗读考生需要观看一段大约一分钟左右的视频短片,结束后对照文字稿进行练习,再对照文字稿听录音,最后开始模仿朗读。
答题策略1.听录音听第一遍录音,留意升降调、重读、连读、弱读等,注意生词的准确发音。
2.浏览短文在第二遍录音开始前,会给出原文文字,并预留1分钟给考生练习,建议大家快速通读一遍短文,在遇到生词时标记下来,听第二遍录音时留意发音。
3.答题读的时候注意时间限制,合理分配答题时间,避免前松后紧。
语速不宜过快或过慢,正常说话语速即可。
注意事项模仿朗读要注意三个维度:准确度、流畅度、完整度。
部分考生在模仿朗读时容易出现加音错误,尤其需要注意。
举例:My brother is a singer.有相当多的同学会读成:My brothers is a singer.在这里提醒大家,虽然只是加了一个s,但是出现加音会被扣掉不少的分。
考生在平时训练的过程一定要注意避免。
重读方面,一般在句子中需要重读的是实词,即:名词、动词、形容词、副词、数词、代词等;不需要重读的多为虚词,即:冠词、连词、介词、感叹词等。
PEP人教版小学英语听课记录10篇时间: 20XX年XX月XX日地点:科目:英语年级:5年级2班课题:Unit 4 My Family授课教师:授课过程:一.XXX教师用图片展示自己的家庭照片,引导学生谈论自己的家庭成员,如父母、兄弟姐妹等。
并引导学生研究家庭成员的英语表达。
二.XXX1.教师用图片展示家庭成员的单词,如father。
mother。
brother。
sister等,并进行发音练。
2.引导学生研究家庭成员的关系词,如grandfather。
grandmother。
uncle。
aunt等,并进行发音练。
3.教师用图片展示家庭成员的形容词,如tall。
short。
young。
old等,并进行发音练。
4.教师用图片展示家庭成员的职业,如teacher。
doctor。
engineer等,并进行发音练。
三.XXX1.教师用图片展示家庭成员的照片,让学生用英语介绍这些人物。
例如,XXX.2.学生分组进行家庭成员介绍比赛,每组介绍完后其他组进行评分。
四.Homework1.完成课本上的练题。
2.写一篇介绍自己家庭成员的短文,使用所学单词和句型。
板书设计Family XXX: father。
XXX。
brother。
sister。
XXX。
grandmother。
uncle。
auntAdjectives: tall。
short。
young。
oldns: XXX。
doctor。
engineerXXX: XXX.时间: 20XX年XX月XX日地点:XXX科目:英语年级:6年级3班课题:Unit 5 What does she do?授课教师:(姓名)授课过程:一.Review老师拿出卡片,让学生复已学动物的名称,并拼读。
二.XXX老师板书mouse。
XXX。
bear。
bird。
squirrel,领读并让学生说出汉语意思。
三.XXX1.老师示范动作,让学生模仿,如:Hunt like a mouse。
Walk like an elephant。
听课记录范例及模板10篇听课记录范例及模板10篇听课记录范例及模板(一):科目:语文课时:一节课授课者:樊荣彦听课时间:xx年2月28日课题:二年级语文下册第一课《古诗两首》《春游湖》教学过程:一、复习古诗《咏柳》1、①我说你拼。
举例:亻+以是什么字,组词。
②我说你解。
举例:柳,右边是木,左边的笔顺是什么2、点名背诵(要字词清晰、有节奏)。
3、①安教师给的词句的意思,回答是哪一句原句。
②转换一下,说一说原句的意思。
4、团体背诵。
二、导入1、由柳引出是春天来了,放幻灯片完美的春天。
2、师:从幻灯片中看到了什么或者想到了什么生1:柳树。
生2:白云、草。
(回答中若有不是春天的解说一下)师:听过迎春花吗最早开的是什么花桃花有一些人就浏览了桃花,来看看他们看到的都是什么呢春游湖。
3、自读两遍、齐读。
三、解释重点字词和句子1、解释字蘸师:谁能解释这个字生:过年吃饺子,要蘸东西吃。
2、说读音夹板书:jiā(夹子)jiá(夹袄)夹岸的意思呢生:两岸边。
师:很好,接近了。
把夹岸的意思写在书上,就是:排列在岸的两边。
3、师:你还对哪一个词语不明白呢生:春雨断桥人不度师:这一句都不懂吗明白春雨吗生:明白,春天的雨师:那断桥呢生:断了的桥,都断成两半了。
师:这些你都明白,那你不明白的是什么呢不度生:恩。
师:过不去的意思。
说到这,有人能告诉我这一整句的意思吗生:春雨把桥断了,人过不去。
师:解释的很棒。
春雨过后,湖水已漫过桥面,人们就无法过河了。
师:还有什么不明白的吗生:撑。
师:小舟要动,需要怎样呢生:划。
师:划,也能够说撑(动作演示)。
师:这句的意思就是:柳荫下小舟撑出来。
还有吗生:夹岸桃花蘸水开,怎样桃花蘸水开呢师:想想蘸的意思,蘸的是什么水呢桃花还在树上绽放,可能是湖水吗生:不是。
师:那是露水吗就那么一小滴生:不是。
师:那你认为是什么呢生:雨水。
师:对了,还有雨水。
你想,雨水不断地落在桃花上,越积越多,怎样形容这样的桃花呢就用到了蘸。