扩写课文
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三年级上册语文课文望天门山扩写精选3篇三年级上册语文课文望天门山扩写一:你见过天门山美丽的景色吗?今天风和日丽,我跟随旅游团乘船要到风景秀丽的天门山旅游区旅游。
小船行驶在长江上,顺江水东去,远处的天门山逐渐扑入我的眼帘。
天门山是由两座山峰所组成的,即由江南面的东梁山和江北面的西梁山组成,在江流之中远望东西梁山,才更觉得左右两山像座天门,所以东西梁山合起来又叫做天门山。
坐在激流中的小船上,遥望远处蓝蓝的天,白白的云,白云深处朦胧的山,再看近处两岸陡峭险峻的山峰,岸边林立的怪石,哗哗流淌的江水,听着岸边树林中鸟儿的歌唱,你会情不自禁地感觉到:这人、船、山、水,简直就是一幅美丽的山水画。
乘船顺江水继续东下,天门山的景色就会逐渐呈现在你的面前。
当江水流经两山间的狭窄通道时,汹涌的江水拍打江岸,形成浪花,激起回旋,形成波涛汹涌的奇观。
这时江水一个急转弯向东北方向流去。
当你还在欣赏天门山这美好景色的时候,小船又会忽然把你带入一个新的景点,一道靓丽的风景又展现在你的眼前了:江面豁然开朗,水流也平缓了许多,太阳正在东方冉冉升起,给江面涂上了一层朱红,江面上波光粼粼,金光闪闪。
坐在小船上迎着阳光顺流而下,你会感觉到两岸青山迎面向你扑来,瞬间又会被你甩在身后。
小船激起串串浪花,真是孤帆红日,绿水青山。
这不又是一幅风景画吗?还犹像什么,我赶紧拿出照相机,让天门山这美好的景色永远保留在我的心中。
三年级上册语文课文望天门山扩写二:清晨,我走出船舱,太阳还没有升起来,在天门山上早早起了一层青色的雾,山风有些凉意,只听见江水流动的声音。
站在船头,我放眼望去,只见东梁山形成了一扇天门,仿佛要把天门截断了,江水缓缓而平静地流淌着,时而宽,时而窄,时而急,时而缓。
偶尔,浪花飞溅,冲击船舷。
“哗哗”的声响令人神清气爽,心旷神怡的。
整个身心都得到了享受。
纤尘不染的碧水向东流去,跳到着快乐的音符,忽然在半腰被天门拦住了,碧水滚滚地朝另一个方向流去。
扩写木兰诗第四段导读:扩写木兰诗第四段300字1话说木兰看了军队的文告得知父亲得当兵时,不由得停织叹息,因为,父亲年老体弱已经不起那样的长仗了。
于是木兰决定替父从军,她越过杀虎山,绕过黄河,身经百战后辞官还乡。
在故乡,得知木兰要回乡的消息一传开后,乡亲们都十分敬佩木兰,拥着到县城去迎接木兰的到来。
一大早,木兰的父母亲互相搀扶着也来到了县城,姐姐和弟弟留在家中,干什么呢?姐姐一早就开始梳妆打扮,并把木兰的房间装饰得一往如昔,她,要让木兰觉得一进房门就感到家的温暖。
弟弟,他正在磨着刀片儿,让它们银亮银亮的。
他要用这锋利的刀,来杀猪宰羊,再把它们做成一道道美味的佳肴来迎接他最最敬爱的姐姐。
在县城,正在人们热切的等待之时,天上突然起了一阵大雾。
大雾中隐隐约约有几声马的长嘶,近了,更近了,马近了。
雾也起来越少,在那雾快散的一眨眼间,两匹枣红色的骏马出现了!啊,是木兰和她的同伴儿呀!大家高兴极了,拥着木兰,一路洒下了不知多少欢声笑语啊!回到了家,木兰立即和家人拥抱在一起,虽片言未吐,但这表现了多少的话说呀!木兰走入自己的房间,立刻感到家的温暖。
木兰欣喜地坐在梳妆台前,脱下那件伴她多年的战袍,穿上旧时的美丽衣裳,她娇羞地坐到镜子前,慢慢地细细地梳整着自己乌黑发亮的长发……这时,她走出了房间,她的同伴问木兰的`爸爸:“老伯,没想到您还有一个美丽的女儿呀!她一定是木兰的妹妹吧?”木兰的爸爸听了“哈,哈,哈”地笑了起来,说道:“她就是木兰呀!”“嗯?”同伴又把木兰打量了一番又说:“还真是木兰呀!”“哈,哈……”木兰的家里又飘出一阵阵欢乐的笑声。
扩写木兰诗第四段300字2第二清早,花木兰就出门到街头上,买骏马、买马鞍、马笼头、马鞭,忙乎了好一阵子,备齐了战装,然后辞别父母,女扮男装头也不回地走了.早晨辞别了父母,晚上花木兰宿在了黄河边,她听不到爹娘呼唤女儿的声音,听到的只是黄河流水的“哗哗”声.第二天早上,她辞别了黄河,晚上又宿在黑山头.经过了十几天的长途跋涉后,花木兰最终来到了燕山脚下,她听到胡人兵马的嘶鸣声.花木兰发誓:为了父母,为了国家,自己一定要全力以赴,战胜敌人!“杀啊———”战场上炮火连天,马的嘶鸣声、战士们的呼喊声、如雷鸣般的马蹄声以及刀、剑撞击的“口当口当”声响彻整个大地,黄沙满天,血流成河,战场上敌人的尸体横七竖八地摆了一地,许多战士们都受了伤.已提升为将军的花木兰率领大兵冲向前去.寒风阵阵传来刁斗声,明亮的月儿映照在铁甲衣上,许多将士身经百战,为祖国而死.经过十余载的战斗,壮士们终于凯旋而归了.【扩写木兰诗第四段300字】1.《木兰诗》第四段扩写300字2.木兰诗第四段扩写600字3.木兰诗第四段扩写4.扩写木兰诗第四段5.初中课文木兰诗第四段扩写6.木兰诗第四段扩写300字7.木兰诗第四段扩写200字8.木兰诗第四段扩写500字上文是关于扩写木兰诗第四段,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢。
篇一:《小石潭记扩写 one》《小石潭记扩写》从小丘再向西走一百多步,隔着茂密的竹林,就听到流水的声音,像是玉佩和玉环相互撞击而叮当作响,清脆悦耳,听了令人心中很是快乐。
于是砍开竹子开辟道路,下面有个小潭,潭水特别清澈。
潭底是一整块大石头,靠近岸边,他又向上翻圈上来露出水面,高低不平,形态各异:有的成了小石礁、小岛屿,有的成了小石垒、小石岩。
岸边的树木青葱,树上葱绿的藤互相连结着、缠绕着、覆盖着,参差不齐,随风飘扬。
潭中鱼儿大约有一百多条,大大小小,都好象在空中游动,没有水一样。
日光一直照到潭底,鱼的影子映在石底上,呆呆的一动不动;突然间,又向远处游开,来来往往轻快敏捷,好象在与友人开玩笑。
向潭西南方向望去,小溪像北斗七星那样弯弯曲曲,溪水像蛇爬过一样。
两岸的地势,就像狗牙那样互相交错,根本就看不到溪水的尽头。
坐在石潭上,四周都是竹子、树木,静悄悄的没有人声,整个气氛使人感到孤寂、凄凉,寒气透骨,心里忧伤。
实在是令人留连忘返。
篇二:《《小石潭记》改写》《小石潭记》改写过了小丘向西继续行走,不到两百步,看到一片郁郁青青的竹林,隐天蔽日。
阳光斜斜地穿过竹叶,射向地面。
林中薄雾还未散去,真有一番仙雾缭绕的味道。
继续前行,便听见清脆的水声,好一似仙女身上的玉环叮咚做响。
一行六人忍不住大叫着向前冲去,都要寻找那水的源头。
大家劈开翠竹,继续前行,眼前突现的是一弯碧波小潭。
潭水清澈通透,像三个月的婴儿那黑亮的眸子;又像八月一碧如洗的天空;正如我此刻的心,再无半点尘世烦扰。
扑向潭边,一条细小的鱼儿在水草间穿梭游动,它那渺小的身躯好像捧在手里就会融掉一般,又好似含在口里就会化掉一样,让人爱怜。
这精灵只有这活泼的水才能养育的啊!这是一潭有生命的水哩!双手捧起这生命之水,一股凉意从指尖沁入肌肤,这是我与小石潭第一次亲密接触。
围着小潭,我轻轻漫步,才发现潭的底部竞是一块完整的巨石,细滑而有光泽,阳光照射下来,直射潭底,映出耀眼的光辉。
篇一:《滥竽充数(扩写)》滥竽充数(扩写)四A 蒋心怡齐宣王喜欢欣赏合奏的竽声,他派人调集三百人吹竽给他听。
士兵们便四处贴起了告示。
贫穷的南郭先生看着这天上掉下来的“馅饼”,心里打起了小算盘:去王宫吹竽多好呀!可我根本不会吹竽,怎么办?总不能让这个好机会白白溜走吧?对了,这不是合奏吗?我混进去不就得了?因此,南郭便来到宫中,面见齐宣王。
在尊贵的皇帝面前,南郭先生吹嘘的本领不比别人逊色。
他绘声绘色地说自己吹竽是百里挑一的人才。
齐宣王当然信以为真,笑容满面地说:“好,好!朕允许了!”齐宣王正高兴有这么多人为他吹竽。
此时的南郭先生正打心眼儿里偷笑呢!齐宣王用食物和财富供养着这些吹竽人,当然,也有南郭先生的一份。
日复一日,年复一年。
年老的齐宣王驾崩了,湣王理所当然地继承了父亲的王位。
这下南郭心慌了。
咦?齐宣王和湣王不都喜欢竽声吗?慌什么?原来,齐宣王和湣王虽然喜好相同,但是方式不同。
齐宣王喜欢合奏,可湣王却喜欢独奏。
他要吹竽人一个一个吹给他听。
南郭根本不会吹竽,要是露馅了,可就犯了欺君大罪,还要杀头呢!所以南郭听了脸色大变,心想:怎么办?好!三十六计走为上策--溜。
想完,南郭先生便夹着尾巴灰溜溜地逃走了。
指导老师殷敏篇二:《滥竽充数扩写》滥竽充数(扩写)在中国五千年的历史长河中,有一个国家叫齐国,齐国的皇帝叫做齐宣王。
他非常喜欢听别人吹竽,而且喜欢讲排场,所以,他就命令他的手下找了一大批吹竽能手,组建了一个规模宏大的吹竽乐队。
穷困潦倒的南郭先生心里想这真是天上掉下来的“馅饼”,心里便打起了如意算盘:如果我能到王宫去吹竽该有多好啊!可我根本不会吹竽,而且,被发现可是要杀头的啊。
怎么办?总不能让这个好机会白白溜走吧?没吃没穿的日子也难过!对了,这不是合奏吗?那就冒一次险把,我想办法混进去得了!于是,南郭先生便来到宫中,面见齐宣王。
在齐宣王面前,南郭先生用自己的三寸不烂之舌绘声绘色地吹嘘自己是不可多得的吹竽人才。