八年级生物《生物进化的历程》练习题及答案
八年级生物《生物进化的历程》练习题及答案
一、填空题
1、________是生物进化的直接证据，________是研究生物进化的主
要依据。
2、在越早形成的地层里成为化石的生物越________，越晚形成的地
层里成为化石的生物越________。
3、地球上最早出现的动物是________，它们大约出现在________，
原始脊椎动物的出现大约在________。
4、现在地球上主要的生物种类是________，它们大约出现在________。
5、现代生物分类学鼻祖林奈，从小就对植物产生了浓厚的兴趣。当
他读书时，他就开始研究植物，并提出了生物分类的双名法。生物双名法开始于________，这种方法的提出者是________。
6、原始生命由于________而形成生物体，这一过程称为________。
7、生物的多样性、________和________是生物进化的趋势。
8、雷鸟的体色与周围环境极为相似，这样的特征称为________。
9、始祖鸟的身体结构既保留了爬行类的________，又出现了鸟类的________。
10、恐龙最早出现在________年前，但统治地球却在________年前，后来突然灭绝。
二、选择题
1、以下哪种不是生物进化的证据（）。 A. 比较解剖学 B. 胚胎学
C. 细胞学
D. 遗传学
2、以下哪种不是生物多样性的定义（）。 A. 生物多样性的实质是基因的多样性 B. 生物多样性的关键是生态系统多样性 C. 生物多
样性包括物种的多样性和生态系统的多样性 D. 生物多样性包括基
因的多样性和物种的多样性
3、林奈提出的生物分类方法中，哪一条是最重要的（）。 A. 同属的生物比同种的生物相似程度大 B. 同科的生物比同属的生物相似
程度大 C. 同纲的生物比同科的生物相似程度大 D. 同种的生物比
同属的生物相似程度大
4、以下哪种动物不是由原始哺乳动物进化而来的（）。 A. 猫科动物 B. 犬科动物 C. 灵长目动物 D. 鸟类动物
5、被誉为“分类学之父”的科学家是（）。 A. 达尔文 B. 林奈 C. 华莱士 D. 拉马克
6、下列哪一项不是生物进化的趋势（）。 A. 由简单到复杂 B. 由低等到高等 C. 由水生到陆生 D. 由哺乳动物到鸟类动物
7、下列哪一项不是趋同适应的现象（）。 A. 为了适应沙漠环境，鸵鸟放弃了飞翔而具有了奔跑能力 B. 在冰天雪地中北极熊的毛发
生了白色变化 C. 生长在炎热干旱的沙漠上的仙人掌，形状奇特多姿，苍翠欲滴，属于形态上的适应 D. 随着海拔高度的增加，树木的分布数量逐渐减少，这是对环境(缺氧)的适应
8、被誉为“爬行动物中的空中霸主”的恐龙是（）。 A. 三角龙 B. 长颈龙 C. 翼龙 D. 剑龙
9、下列哪一组是鸟类所特有的特征（）。 A. 羽毛、爪、喙柔软、产卵和体内受精 B. 羽毛、爪、喙坚硬、产卵和体内受精 C. 羽毛、爪、喙坚硬、产卵和体外受精 D. 羽毛、爪、喙柔软、产卵和体外受精
10、关于恐龙灭绝的原因，下列哪种说法是正确的（）。 A. 小行
星撞击地球导致大气污染使恐龙窒息而死 B. 大量的火山爆发，产生大量的有毒气体，导致恐龙无法适应而灭亡 C. 由于海平面下降，许多地方的恐龙没有能迁移到安全的地方而被饿死 D. 地球温度下降，导致恐龙被冻死。
八年级生物生物进化的历程
八年级生物——生物进化的历程
在奇妙的生物世界中，物种的进化是一个普遍且不可或缺的现象。进化是生命不断发展、适应环境的过程，也是生物多样性的源泉。本文将带领大家一起探讨生物进化的历程，从生命起源到现代生物多样性的演化过程。
在宇宙中的某个角落，地球上最早的生命形式起源于数十亿年前。这些原始的生命形式，如简单的单细胞原核生物，它们在海洋中逐渐繁衍进化，并开始适应各种环境。这一时期的生命主要以自养型和光合作用为主要生存方式，为后来的生物进化奠定了基础。
随着时间的推移，多细胞生物开始出现，并逐渐演化出各种不同的组织器官。这些复杂的生物结构使生物能够更好地适应不同的生存环境。例如，脊椎动物的演化过程中，鱼类逐渐进化出肺，使得生物可以在陆地上呼吸。
在生命进化的过程中，自然选择扮演着至关重要的角色。自然选择是指那些适应环境的个体能够更好地生存和繁衍后代，而那些不适应环境的个体则逐渐消亡。这一过程导致了生物的种群不断变化，并推动了生物的进化。
除了自然选择外，基因突变也在生物进化中起到了重要作用。基因突变是指基因序列发生的随机变化，它可能会导致生物的性状发生变化。这些变化有时候能够使生物更好地适应环境，从而在生存竞争中占据
优势。
随着地球环境的变化，生物进化也在不断发生。例如，六千五百万年前，一颗巨大的陨石撞击地球，导致恐龙灭绝。这次灾难为哺乳动物的进化提供了机会，它们逐渐成为地球上的主要物种。
在现代社会，生物进化依然在不断发生。例如，人类对环境的改造也在影响一些物种的进化。在这个过程中，科学家们可以利用遗传学、古生物学和生态学等学科知识，研究生物进化的机制和过程。
总之，生物进化是生命发展的主旋律，是物种适应环境变化的过程。从原核生物到复杂的多细胞生物，从海洋到陆地，从自然选择到基因突变，生物进化不断推动着生命的演化和多样性的发展。在这个过程中，科学家们可以利用各种学科知识来揭示生物进化的奥秘，让我们更加了解这个充满生机的世界。
生物进化的历程
生物进化的历程是漫长而复杂的，它记录了生命从无到有，从简单到复杂的演变过程。进化的概念源自于19世纪初的生物学，当时的研究者发现，不同种类的生物之间存在着遗传上的相似性，而这些相似性可以通过自然选择的作用逐渐演变而来。
生命最初的起源可以追溯到大约35亿年前。那时，地球上的生命形式主要是单细胞原核生物，如细菌和古菌。这些生物使用简单的有机
