下载文档原格式
遗传学实习报告总结一、前言遗传学是生物学的一个重要分支，研究生物体的遗传现象、遗传规律和遗传信息的传递过程。
通过本次遗传学实习，我对遗传学的基本原理和实验技术有了更深入的了解，同时也提高了自己的实践操作能力。
以下是我在实习过程中的总结和体会。
二、实习内容1. 观察植物细胞有丝分裂通过显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂，了解有丝分裂的过程和特点。
在观察过程中，我学会了使用显微镜、制作临时装片、染色等技巧。
观察结果表明，有丝分裂是细胞分裂的一种方式，具有周期性、有序性和稳定性。
2. 基因重组实验进行基因重组实验，将目的基因插入到载体DNA中，通过转化剂将重组DNA导入到大肠杆菌中，筛选出含有目的基因的转化菌。
实验中，我掌握了PCR扩增、DNA连接、转化等关键技术，了解了基因重组的基本原理。
3. 遗传连锁分析利用遗传连锁分析方法，研究两个基因之间的遗传关系。
通过实验，我学会了使用遗传连锁分析软件，解读遗传连锁图谱，推断基因间的距离和连锁关系。
4. 突变体的筛选与鉴定利用化学物质诱导突变，筛选出具有新性状的突变体，并通过PCR、序列分析等技术进行鉴定。
在此过程中，我掌握了突变体的筛选方法，了解了基因突变的特点。
三、实习收获1. 提高了实验操作能力：在实习过程中，我参与了多个实验，掌握了遗传学基本实验技术，如显微镜观察、染色、PCR、DNA连接、转化等。
2. 加深了对遗传学理论的理解：通过实验，我将抽象的遗传学理论转化为具体的操作过程，从而更加深入地理解了遗传学的本质和内涵。
3. 培养了科研思维：在实习过程中，我学会了如何设计实验、分析实验数据、解决实验中遇到的问题，从而培养了科研思维和解决问题的能力。
4. 增强了团队协作能力：在实习过程中，我与同学们共同完成实验，互相学习、交流，从而增强了团队协作能力。
四、实习体会本次遗传学实习让我受益匪浅，不仅提高了自己的实践操作能力，还对遗传学理论有了更深入的理解。
同时，实习过程中的团队协作让我更加懂得如何与人沟通、共同进步。
第1篇一、引言医学遗传学是一门研究遗传病的发生、发展、诊断、治疗和预防的学科。
随着分子生物学和遗传学的快速发展，医学遗传学在临床医学、预防医学和基础医学等领域发挥着越来越重要的作用。
本文将对医学遗传学的基本概念、研究方法、常见遗传病及其诊断与治疗等方面进行总结。
二、医学遗传学基本概念1. 遗传病：指由遗传因素引起的疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。
2. 基因：生物体内具有遗传效应的DNA片段，是生物遗传信息的载体。
3. 基因组：一个生物体内所有基因的总和。
4. 基因表达：基因通过转录和翻译产生蛋白质的过程。
5. 遗传模式：指遗传病在家族中的传递规律。
三、医学遗传学研究方法1. 基因组学：研究生物体全部基因的结构、功能及其相互作用。
2. 分子遗传学：研究基因的结构、功能及其表达调控。
3. 细胞遗传学：研究染色体结构、数目和异常。
4. 遗传流行病学：研究遗传病在人群中的分布规律、遗传因素与环境因素的作用。
四、常见遗传病及其诊断与治疗1. 单基因遗传病（1）囊性纤维化：是一种常见的单基因遗传病，主要表现为肺部疾病、消化系统疾病和汗腺功能障碍。
诊断方法包括基因检测、临床表现等。
治疗主要包括药物治疗、手术治疗和基因治疗。
（2）唐氏综合征：是一种常见的染色体异常遗传病，主要表现为智力障碍、生长发育迟缓和特殊面容。
诊断方法包括染色体核型分析、基因检测等。
治疗主要包括康复训练、药物治疗等。
2. 多基因遗传病（1）高血压：是一种常见的多基因遗传病，主要表现为血压持续升高。
诊断方法包括血压测量、临床表现等。
治疗主要包括药物治疗、生活方式干预等。
（2）糖尿病：是一种常见的多基因遗传病，主要表现为血糖升高。
诊断方法包括血糖检测、临床表现等。
治疗主要包括药物治疗、饮食控制、运动等。
3. 染色体异常遗传病（1）地中海贫血：是一种常见的染色体异常遗传病，主要表现为贫血、黄疸等症状。
诊断方法包括血常规、基因检测等。
医学遗传学重点知识总结
1. 基本概念
- 遗传学：研究基因传承和基因变异的科学
- 基因：携带遗传信息的DNA序列
- 染色体：细胞核中包含基因的结构
- 基因型：个体的遗传信息
- 表型：个体的可观察特征
- 突变：基因发生的改变
- 遗传变异：基因型和表型在群体中的差异
2. 遗传物质
- DNA：携带遗传信息的分子
- RNA：参与基因表达的分子
- 蛋白质：由基因表达产生的功能分子
3. 遗传模式
- 常染色体显性遗传：由位于常染色体上的显性基因引起的遗传疾病
- 常染色体隐性遗传：由位于常染色体上的隐性基因引起的遗传疾病
- X连锁遗传：由位于X染色体上的基因引起的遗传疾病，男性更容易患病
- Y连锁遗传：由位于Y染色体上的基因引起的遗传疾病，男性特有
4. 遗传疾病
- 单基因遗传疾病：由单个基因突变引起的疾病，如先天性心脏病、血友病等
- 多基因遗传疾病：由多个基因突变和环境因素共同作用引起的疾病，如糖尿病、高血压等
- 染色体异常疾病：由染色体结构或数量异常引起的疾病，如唐氏综合征、爱德华氏综合征等
5. 基因组学
- 基因组：一个个体的全部基因
- 基因组测序：对个体基因组的全部DNA序列进行测定和分析- 基因组变异：个体基因组中的DNA序列差异
6. 人类遗传学
- 人类基因组计划：对人类基因组进行测序和研究的国际合作项目
- 单核苷酸多态性：个体基因组中单个碱基的变异，如SNP
- 遗传咨询：通过遗传学知识为个体提供遗传疾病的评估和咨询
以上是医学遗传学的一些重点知识总结，仅供参考。
如有任何疑问，建议咨询专业遗传学医生或相关专家。
遗传学：研究生物的遗传与变异规律发育的信息组成﹑传递与表达规律，基因的结构和功能以及基因从亲代传递到子代过程中遗传与变异的科学。
遗传：生物亲代繁殖跟它们自身相似的后代的特性变异：亲代与子代之间以及子代个体间在性状上的差异性状：生物体所表现的形态特征和生理特性，能从亲代遗传给子代。
单位性状：生物体能够被区分开的每一具体的性状。
相对性状：指同一单位性状在不同个体间表现出来的相对差异。
分离规律的实质:控制性状的一对等位基因在形成配子时彼此分离，并独立地分配到不同的配子细胞中去。
在产生的配子中，半数的配子携带一个等位基因，另半数的配子携带另一个等位基因。
基因型：个体的基因组合花色基因型CC、Cc、cc 表现型：生物体所表现的性状，如红花、白花。
野生型：野生型也叫正常型，是生物体自然界中出现最多的类型，或某一生物用作标准实验种的基因型或表现型。
突变型：突变型即突变体，由野生型基因突变而来的。
自由组合规律的要点：控制两对不同性状的等位基因在配子形成过程中，一对等位基因与另一对等位基因的分离和组合互不干扰，各自独立分配到配子之中。
自由组合规律的实质：控制两对性状的等位基因，分布在不同的同源染色体上；减数分裂时，每对同源染色体上等位基因发生分离，而位于非同源染色体上的基因，可以自由组合。
完全显性：F1表现与亲本之一相同，而非双亲的中间型或者同时表现双亲的性状。
杂合体的表型介于纯合体显性纯合体隐性的中间类型的现象叫不完全显性。
孟买型：这类人的红细胞不能被植物凝集素或其他抗H的抗体所凝集。
这种人被称为孟买型。
两对独立遗传的基因在显性结合（或杂合）状态时共同决定新性状的发育，只有一对显性基因或两对基因都是隐性时，则表现为某一亲本的性状，这种互作现象叫做显性互补作用。
发生互补作用的基因叫做互补基因。
两对基因中只要有一个显性基因存在时，便产生显性现型，两对基因为隐性结合状态时便表现隐性表现型，这种基因互作称为隐性互补作用。
遗传学知识点总结遗传学是生物学中重要的一个分支，研究遗传规律以及遗传信息的传递和变异。
本文将对遗传学的几个重要知识点进行总结，包括遗传物质、基因的结构与功能、基因的表达调控以及遗传变异。
一、遗传物质遗传物质是指能够携带和传递遗传信息的分子，在生物界中主要有两种遗传物质：核糖核酸（RNA）和脱氧核糖核酸（DNA）。
DNA是细胞中最重要的遗传物质，它通过碱基序列的不同排列组合，编码了生物体内各种蛋白质的合成信息。
二、基因的结构与功能基因是DNA上的一段特定序列，是遗传信息的单位。
基因由外显子和内含子组成，外显子决定了蛋白质的编码序列，内含子则在基因表达过程中进行剪接和去除。
基因在细胞内通过转录作用生成mRNA，然后通过翻译作用合成蛋白质，从而实现遗传信息的传递。
三、基因的表达调控在细胞中，基因的表达可以被调控，从而使不同组织和细胞类型具有不同的特征和功能。
基因的表达调控主要通过转录因子、启动子和增强子等元件实现。
转录因子结合启动子和增强子，调节基因转录的起始和速率，从而影响基因的表达水平和模式。
四、遗传变异遗传变异是指遗传物质在传递过程中发生的变异现象。
遗传变异包括基因突变、染色体结构变异和基因组重组等。
基因突变是指基因序列发生突发性的改变，可以有点突变、插入突变和缺失突变等。
染色体结构变异是指染色体的部分片段发生重排、缺失或重复等变化。
基因组重组是指染色体间的互换和基因重组等变异。
总结：遗传学涉及的知识点很多，包括遗传物质、基因结构与功能、基因的表达调控以及遗传变异等。
了解这些知识点对于理解生物体的遗传特征和变异机制具有重要意义。
通过深入学习和研究遗传学，我们可以更好地理解生命的奥秘，为人类的健康和进步做出贡献。
以上就是对遗传学知识点的总结，希望对您有所帮助。
遗传学知识点总结一、遗传物质的结构与功能1. DNA的结构DNA是生物体内的遗传物质，是由脱氧核糖核酸（Deoxyribonucleic Acid）组成的长链分子。
DNA的结构包括磷酸基团、脱氧核糖糖分子和碱基，其中碱基包括腺嘌呤（Adenine）、鸟嘌呤（Guanine）、胸腺嘧啶（Thymine）和鸟嘧啶（Cytosine）。
2. DNA的功能DNA携带了生物体的遗传信息，其功能包括遗传信息的存储、复制、传递和表达。
DNA通过蛋白质合成过程中的转录和翻译来表达遗传信息，从而控制生物体的内部结构和功能。
3. RNA的结构与功能RNA是核糖核酸（Ribonucleic Acid）的缩写，其结构与DNA类似，但在碱基配对中胸腺嘧啶被尿嘧啶（Uracil）代替。
RNA主要包括mRNA、tRNA和rRNA等，具有遗传信息传递和调控蛋白质合成的功能。
二、遗传信息的传递与表达1. 遗传信息的传递遗传信息的传递是指生物体将DNA携带的遗传信息传递给下一代的过程，其中包括有丝分裂和减数分裂两种方式。
有丝分裂是体细胞的有丝分裂，其目的是细胞增殖；减数分裂是生殖细胞的有丝分裂，其目的是产生生殖细胞。
2. 遗传信息的表达遗传信息的表达是指DNA携带的遗传信息通过转录和翻译的过程表达为蛋白质的过程。
蛋白质是生物体内大部分功能酶和结构蛋白的主要组成部分，控制着生物体的内部结构和功能。
三、遗传变异与突变1. 遗传变异遗传变异是指生物体在遗传信息传递和表达过程中发生的基因型、表现型及遗传频率的变化。
遗传变异是生物种群适应环境变化及进化的基础。
2. 突变突变是指生物体的DNA分子发生的永久性的基因突变，其结果是导致个体遗传信息的改变，从而影响表型的性状。
突变是造成遗传变异的重要原因之一。
四、遗传疾病1. 遗传疾病的分类遗传疾病是由单基因或多基因遗传缺陷引起的一类疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病、细胞遗传病和染色体遗传病等。
完整版遗传学知识点归纳整理遗传学是生物学中的一个重要分支，主要研究生物体内遗传信息的传递、变异和表达。
常见的遗传学知识点包括：孟德尔遗传定律、基因结构和功能、染色体遗传、基因表达和调控等。
一、孟德尔遗传定律孟德尔遗传定律是现代遗传学的基础，包括三个基本定律。
1.显性和隐性遗传定律显性和隐性是指两个基因型之间的关系，孟德尔发现，如果一个个体有两个相同的基因表现型，它就是显性的；如果两个基因不同，则表现为隐性特征，不表达。
2.分离定律分离定律是指在杂合子生殖过程中，两个基因的亚型在生殖细胞中是随机分离的，每个细胞只包含一个亚型，这样每个后代都有一半携带一个亚型，一半携带另一个亚型。
3.自由组合定律自由组合定律是指在配子形成过程中，两个基因的不同亚型是随机组合的，这样可以得到更多的基因型组合。
二、基因结构和功能基因是指控制生物性状的遗传物质，主要分为DNA和RNA 两种。
基因包括以下几种结构和功能：1.基因的结构基因通常由DNA序列编码，基因组成的DNA序列是由四个核苷酸（A、T、C、G）组成的，其中序列的排列方式决定了基因编码的蛋白质序列。
2.基因的功能基因具有不同的功能，包括编码蛋白质、调控基因表达、储存信息等。
3.基因的表达基因表达是指基因转录为RNA，然后翻译为蛋白质的过程。
基因表达可以在转录、剪切、转运、翻译以及后期修饰等环节中进行调控。
三、染色体遗传染色体是负责遗传信息的传递和复制的结构，染色体遗传主要研究染色体的结构和功能，以及染色体异常引起的遗传变异。
1.染色体结构染色体结构主要包括染色体的形态、染色体数目、染色体的组成等。
2.遗传变异在染色体遗传中，遗传变异是指基因或染色体的序列、结构或数目的改变。
最常见的遗传变异包括核型异常、染色体结构异常和单基因突变等。
四、基因表达和调控生物内部的基因表达和调控对于遗传学来说至关重要，它们包括：1.基因表达基因表达是指基因转录为RNA，然后翻译为蛋白质的过程。
遗传相关的知识点总结遗传学是生物学的一个重要分支，研究遗传信息的传递、表达和变异。
在生物学研究和应用中有着广泛的应用，也对人类的生活产生了深远的影响。
本文将从遗传学的基本概念、分子遗传学和遗传疾病等方面来总结遗传学的知识点。
一、遗传学的基本概念1.1 基因基因是一种生命的基本单位，是控制生物性状传递和表达的基本遗传信息。
基因位于染色体上，是由DNA组成的。
同一基因对应着同一性状的不同形式被称为等位基因，而所有等位基因构成了某一基因座的基因组。
基因决定了生物的遗传信息。
1.2 染色体染色体是在细胞分裂时可见的染色物质。
它是由DNA和蛋白质组成，包含了遗传信息。
在人类细胞中，有23对染色体，其中，有一对性染色体决定了生物的性别，男性为XY，女性为XX。
1.3 遗传物质DNA是构成细胞核和某些细胞器的主要物质，它携带了生物的遗传信息。
DNA是由四种核苷酸(A、G、C、T)组成的双螺旋结构，在细胞分裂时能够复制和传递遗传信息。
1.4 遗传信息的传递遗传信息是由父母亲传递给子代的，父母亲的基因通过生殖细胞的结合形成新生物。
在有丝分裂和减数分裂中，遗传信息可以通过复制和分离传递给下一代，这是生物种群进化和适应环境的基础。
1.5 孟德尔遗传定律孟德尔是遗传学的奠基人之一，他通过豌豆杂交实验发现了一些基本的遗传规律，如隐性性状、显性性状、自交和杂交等规律。
他的研究为后世的遗传学研究提供了重要的思路。
二、分子遗传学2.1 DNA复制DNA复制是生物细胞分裂时发生的重要生物学过程。
在此过程中，原有的DNA双螺旋结构经由酶类的协助打开，然后以半保留的方式在细胞核内共抄生物信息。
最后在两条链上分别合成补充缺失部分。
DNA复制是生物个体发育和细胞分裂的基础。
2.2 DNA转录和翻译DNA转录是指DNA向RNA的转变，RNA是一种能够把DNA上遗传信息传递到细胞质的信息分子。
RNA可以进一步转译成蛋白质，蛋白质具有多种生物学功能。
(完整版)遗传学知识点归纳(整理)（一）基因、DNA和染色体1.基因：指遗传信息在染色体上的基本单位，是控制个体形态、结构、功能以及遗传特征的遗传物质。
2.DNA：脱氧核糖核酸，是一种大分子聚合物，包含四种碱基，分别是腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胸腺嘧啶（T）、胞嘧啶（C），这四种碱基的不同排列组合构成了不同的基因。
3.染色体：指遗传信息在细胞有丝分裂过程中可被观察和测定的可见的结构，是由DNA、蛋白质等构成的细胞核的主要组成部分，人类体细胞中通常有46条染色体（23对），其中一对性染色体决定个体的性别。
4.基因表达：指基因信息从DNA转录成RNA再翻译成蛋白质的过程，是生物体表现出各种形态、性状和生理功能的基础。
5.突变：指基因的突发性的基因变异，可导致个体的遗传特征发生变化，阳性突变可能会导致疾病的发生。
（二）遗传规律1.孟德尔遗传规律：指在同种基因型的个体之间产生的后代，表现出明显的分离和随机性。
2.随机吸配规律：指不论个体（除果蝇外），只要其一对染色体上的基因位点相互独立，其分离组合在后代的频率和概率不受影响而呈随机排列的规律。
3.连锁和基因重组：指一对染色体上的多个基因位点由于位置的接近而具有连锁性，但两个染色体在有丝分裂和减数分裂中的重组作用会破坏连锁基因，从而形成新的联合和分离组合。
4.多因素遗传规律：指人类遗传性状和疾病的发生、发展和表现受多个基因和环境因素相互作用的影响。
5.基因剪接：指在转录过程中RNA前体在剪接过程中剪下不必要的外显子以及与此同时，选择性的保留某些外显子与内含子并将其接合在一起，形成成熟RNA的过程。
（三）遗传学应用1.遗传学诊断：利用遗传学原理对个体遗传信息进行检测和分析，以确定某些遗传性状或疾病的遗传方式和危险程度。
2.基因治疗：指通过利用细胞和基因工程技术，将正常基因导入患者体内来代替缺少或异常的基因，以治疗某些遗传性疾病。
3.基因编辑：指使用CRISPR/Cas9等技术对人类基因进行修饰和编辑，可用于去除病原体基因、纠正遗传缺陷等。
高中生物遗传的知识点总结遗传学是高中生物课程中的一个重要组成部分，它涉及生物体性状的传递和变异规律。
以下是高中生物遗传的知识点总结：1. 遗传的物质基础- DNA是主要的遗传物质，它的结构为双螺旋。
- 基因是DNA分子上的一段特定序列，负责编码生物体的特定性状。
- 染色体是DNA和相关蛋白质的复合体，存在于细胞的核中。
2. 孟德尔遗传定律- 孟德尔通过豌豆植物的杂交实验，提出了遗传的两个基本定律：分离定律和自由组合定律。
- 分离定律：在有性生殖过程中，一个性状的两个等位基因在形成配子时分离，每个配子只含有一个等位基因。
- 自由组合定律：不同性状的基因在形成配子时，它们的分离和组合是相互独立的。
3. 遗传的模式- 显性和隐性：显性基因在杂合子中能够表现出来，而隐性基因则不能。
- 等位基因：控制同一性状的不同形式的基因。
- 纯合子和杂合子：纯合子指两个等位基因相同的个体，杂合子则是指两个等位基因不同的个体。
4. 性别遗传- 性染色体：决定性别的染色体，人类中女性为XX，男性为XY。
- 性别连锁遗传：某些基因位于性染色体上，因此其遗传与性别相关联。
5. 遗传变异- 基因突变：基因序列发生改变，可能导致新的性状出现。
- 基因重组：在有性生殖过程中，父母的基因重新组合，产生新的基因型。
6. 人类遗传病- 单基因遗传病：由单个基因突变引起的遗传病，如遗传性肌营养不良。
- 多基因遗传病：由多个基因及环境因素共同作用引起的遗传病，如高血压、糖尿病。
- 染色体异常遗传病：由染色体数目或结构异常引起的遗传病，如唐氏综合症。
7. 遗传学的应用- 基因治疗：通过改变或替换异常基因来治疗遗传病。
- 遗传工程：通过人工手段改变生物体的遗传特性，如转基因技术。
8. 遗传咨询- 遗传咨询旨在帮助个体和家庭了解遗传病的风险，并提供相关的预防和治疗建议。
9. 遗传学实验技术- PCR技术：用于快速复制特定DNA片段的技术。
- DNA测序：确定DNA分子中精确的核苷酸序列。
遗传学总结（完整版）动物遗传学（总结）第一章绪论1、遗传（heredity)：后代和前代的相似性。
2、变异(variation)：子代与亲代或子代与子代之间的不相似性。
3、遗传学：是研究遗传物质的结构与功能及遗传信息的传递与表达规律的一门科学。
第二章遗传的细胞学基础一、与遗传有关的细胞器1、线粒体：由双层膜围成的与能量代谢有关的细胞器，主要作用是通过氧化磷酸化合成ATP。
2、内质网：由单层膜围成一个连续的管道系统。
粗面内质网，表面附有核糖体，参与蛋白质的合成和加工；光面内质网表面没有核糖体，参与脂类合成。
3、核糖体：为椭球形的粒状小体，核糖体无膜结构，主要由蛋白质(40%)和rRNA(60%)构成，是细胞内蛋白质合成的场所。
4、中心体：中心粒加中心粒周边物质称为中心体。
或指动物真核细胞质中由两个中心粒组成的物质。
5、核仁：核仁是真核细胞细胞核内的生产核糖体的机器。
二、染色质与染色体1、染色质：是指染色体在细胞分裂的间期所表现的形态，呈纤细的丝状结构，含有许多基因的自主复制核酸分子。
2、染色体：在细胞分裂时期，在细胞核中容易被碱性染料染色、具有一定数目和形态结构的的杆状体。
3、染色质的类型P23：常染色质和异染色质染色质。
其中异染色质又分为结构染色质、兼性异染色质4、染色体的一般形态结构及分类P25：（1）形态结构：通常由长臂、短臂、着丝点、次缢痕、随体及端粒几部分组成。
（2）分类：A、B染色质、巨大染色体。
其中巨大染色体又分为多线染色体、灯刷染色体5、染色体的超微结构P26:两条反向平行的DNA双链。
:6、一倍体：只含有一个染色体组的细胞或生物（X）。
7、二倍体:由受精卵发育而来，且体细胞中含有两个染色体组的生物个体。
（2n）8、单倍体:含有配子染色体数的生物。
（N/2）9、单体：指比正常二倍体缺少一个染色体的个体。
（2n-1）10、缺体：指比正常二倍体（2n）缺少一对同源染色体的个体。
（2n-2）11、三体：指比正常二倍体多一个染色体的个体。
（2n+1）12、双三体：增加了两条不同的染色体的个体。
（2n+1+1）13、四体：增加了一对同源染色体的个体。
（2n+2）14、染色体组：二倍体生物配子中的全部染色体数。
15、同源染色体：指二倍体生物体细胞中，成对存在，形态和结构相同的一对染色体。
16、染色体核型：是指体细胞染色体在光学显微镜下所有可测定的表型特征的总称。
17、带型：染色体经过特殊处理并用特定染料染色后，在光学显微镜下可见其臂上显示不同深浅颜色的条纹，此称为染色体带。
各号染色体带的形态称为带型。
三、细胞分裂1、细胞周期：指细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂结束所经历的全过程。
2、有丝分裂P28：在分裂过程中经过染色体有规律的和准确的分裂，细胞一分为二，分裂前后染色体数目不变，而且在分裂中有纺锤丝的出现，故称有丝分裂。
3、有丝分裂的意义P30：1、维持个体的正常生长和发育2、均等方式的有丝分裂既维持了个体的正常生长和发育，也保证了物种的连续性和稳定性。
4、减数分裂P30：，是在性母细胞成熟时，配子形成过程中所发生的一种特殊的有丝分裂。
它使体细胞染色体数目减半。
它含两次分裂，第一次是减数的，第二次是等数的。
5、减数分裂意义P32：1）保证物种染色体数目的恒定性。
2）保证物种的稳定性。
3）为生物的变异提供了物质基础；4）为生物的生存及进化创造了机会；5）为进化和人工选择提供条件。
6、减数分裂中偶线期、粗线期、终变期、后期Ⅰ、后期Ⅱ的特点P31：1）偶线期：又称配对期。
同源染色体发生联会，形成四分体或二价体。
2）粗线期：染色体连续缩短变粗，四分体中的非姐妹染色单体之间发生交换。
3）终变期：(又叫浓缩期）染色体变成紧密凝集状态并向核的周围靠近，核膜、核仁消失。
4）后期Ⅰ：由纺锤丝的牵引，使成对的同源染色体各自发生分离，并分别移向两极。
5）后期Ⅱ：每条染色体的着丝点分离，两条姊妹染色单体也随之分开，成为两条染色体。
在纺锤丝的牵引下，这两条染色体分别移向细胞的两极。
7、联会、姐妹染色体、非姐妹染色体的概念P31：1）联会：减数分裂中，同源染色体的配对过程。
2）姐妹染色单体：二价体中的同一个染色体的两个染色单体，互称姐妹染色单体。
3）非姐妹染色单体：单体二价体的同源染色体之间的染色单体互称非姐妹染色单体。
8、有丝分裂与减数分裂的区别P29-P32：1）减数分裂前期有同源染色体配对（联会）；2）减数分裂遗传物质交换（非姐妹染色单体片段交换）；3）减数分裂中期后染色体独立分离，着丝点分裂开后均衡分向两极；4）减数分裂完成后染色体数减半；5）分裂中期着丝点在赤道板上的排列有差异：减数分裂中同源染色体的着丝点分别排列于赤道板两侧，而有丝分裂时则整齐地排列在赤道板上。
第三章遗传的基本定律及其扩展一、分离定律、自由组合定律1、定律的概念、要点及实质P105,P112（1）分离定律：杂合体中决定某一性状的等位基因，在减数分裂过程中，彼此分离，互不干扰，使得配子中只具有等位基因中的一个，从而产生数目相等的、两种类型的配子，且独立地遗传给后代，这就是孟德尔的分离规律。
实质：同源染色体上的等位基因分离。
（2）自由组合定律：具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合，各自独立地分配到配子中。
实质：非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、推导基因型、表型的方法P106 （分析题）（这里省略，详细在第三版李宁主编）3、性状：生物体所表现的形态特征和生理特性。
4、相对性状：指同一单位性状的相对差异。
如红花和白花。
5、显性性状：是指具有一对相对性状的两个亲本杂交后，能在F1表现出来的那个性状。
6、隐性性状：是指具有一对相对性状的两个亲本杂交后，不能在F1表现出来的那个性状。
7、等位基因：位于同源染色体的相同位点上，以不同的方式控制着同一对性状的成对基因。
8、复等位基因：在一个群体中位于同源染色体的相同位点上，以不同的方式控制着同一对性状的三个或三个以上等位基因的总称。
9、基因型：个体的基因组合即遗传组成，如花色基因型CC、Cc、cc。
10、表现型：植株所表现出的单位性状，是可以观测的。
如红花，白花。
11、纯合子：指成对的基因相同。
如CC、cc。
12、杂合子：成对的基因不同，如Cc。
或称杂合体，为杂质结合。
13、不完全显性：F1表现的性状为双亲的中间型。
14、一因多效：指一个基因控制多种不同性状表现的现象。
15、多因一效P105-P111：指多个基因控制一种性状表现的现象。
16、三种基因互作类型的概念、比例。
P115（1）互补作用：两对基因相互作用，共同决定一个新性状。
（2）上位作用：两对基因共同决定一对相对性状，一对基因抑制另一对基因的表现。
（3）重叠作用：两对基因的显性作用是相同的。
9 : 7 互补作用12 : 3 : 1 显性上位作用9 : 3 : 4 隐性上位作用15 : 1 重叠作用13 : 3 抑制作用9 : 6 : 1 积加作用二、连锁与互换规律1、完全连锁、不完全连锁、互换的概念P119（1）完全连锁：同源染色体上非等位基因之间不能够发生非姐妹染色单体之间的交换 F1只产生两种亲型配子、其自交或测交后代个体的表现型均为亲本组合。
（2）不完全连锁：F1可产生多种配子，后代出现新性状的组合，但新组合较理论数少。
（3）互换：指同源染色体的非姊妹染色单体之间的对应片段的交换，从而引起相应基因间的交换和重组。
2、连锁与互换规律的实质P117两对等位基因不能独立分离并自由组合。
或非姐妹染色单体不能或少部分交换。
3、交换率的概念、交换率与连锁基因间的连锁强度和距离的关系P120，P123（1）交换率：重新组合配子数占总配子数的百分率。
或重组基因型个体占总个体数的百分率。
（2）交换率与连锁强度的关系：当交换值→0%，连锁强度越大，两个连锁的非等位基因之间交换越少，交换率越小；当交换值→50%，连锁强度越小，两个连锁的非等位基因之间交换越大，交换率越大。
（3）交换率与遗传距离的关系：遗传单位值愈大，两基因间距离愈远，愈易交换，交换率越大。
反之。
(注意：重组率为1%，则遗传单位为1，顺推)4、基因定位的方法P1211）两点测验法；2）三点测验法；3）原位杂交定位法。
其中：三点预测法中：判断三个基因的排列顺序方法：找出亲本型配子和双交换型配子（一般亲本型配子的数目最多，双交换型配子的数目最少），然后进行比较，判断是哪个基因发生了交换，则发生交换的基因就放在中间，其他两个排在两边）。
三、性别决定与伴性遗传1、性别决定的类型P126XY型、ZW型、XO型2、基因平衡理论：基因型频率在遗传中是稳定不变的，即保持着基因平衡。
3、性染色体、性别决定、性别分化、性别控制的概念P126（1）性染色体：指直接与性别决定有关的一个或一对染色体。
（2）性别决定：在有性生殖生物中决定雌、雄性别分化的机制。
（3）性别分化：指受精卵在性别决定的基础上进行雌性或雄性性状分化的过程。
（4）性别控制：通过对动物的正常生殖过程进行人为干预，使成年雌性动物产出人们期望的性别后代的一门生物技术。
4、伴性遗传的概念、特点P127：由性染色体上的基因所控制的性状与性别相连锁的遗传方式就称为伴性遗传。
第四章遗传的物质基础一、核酸1、核酸的化学组成及基本结构P8（1）组成：由核苷酸组成。
（2）结构：1）1分子磷酸；2）1分子五碳糖；3）1分子含氮碱基。
2、DNA、RNA的分子结构P10，P14（1）脱氧核糖核酸是DNA：内含脱氧核糖,磷酸和ATCG四种碱基（2）核糖核酸是RNA：内含核糖,磷酸和AUCG四种碱基二、基因的结构特征1、基因的概念及一般结构特征P17（1）基因：具有遗传效应的DNA分子片段。
（2）一般结构特征：外显子和内含子、信号肽序列、侧翼序列和调控序列2、真核基因组的特点P191）基因组通常比较大；2）含有大量单一序列；3）含有大量不编码的DNA序列；4）含有大量重复序列；5）含有基因家族。
第五章遗传信息的传递一、DNA的复制1、复制的基本规律及概念P34（1）DNA的复制：从亲代DNA合成子代DNA的过程。
（2）基本规律：半保留复制、半不连续复制2、复制中涉及的酶或蛋白质的功能P35（1）DNA聚合酶1）原核生物DNA聚合酶：大肠杆菌有DNA聚合酶I、II、III三种DNA聚合酶，其中DNA 聚合酶III为细菌DNA复制的主力酶。
其特性：①5’-3’聚合酶活性；②3’-5’外切酶活性，起着校对功能；③不具有5’-3’外切酶活性。
2）真核生物DNA聚合酶：DNA聚合酶δ被认为是催化真核生物DNA复制的主力酶。
（2）引发酶——催化合成RNA引物。
