自省、慎独——从小事做起,以德律已

“严以律己”心得体会：慎独慎微自律自省“严以律己”心得体会：慎独慎微自律自省根据**“三严三实”专题教育的要求，本人利用假期通过自学、看一些反面典型案例等，就“严以律己”有了更加深刻的理解，现就自己学习的体会做一下汇报。

一、对“严以律己”的理解“严以律己”，就是严格要求自己，不搞特殊化，不以自己的某种身份而放松要求，这是一个人能不断进取的先决条件。

“严以律己”是一个组织战斗力形成的基础。

严以律己决定团队领导者对自己和对下属的基本要求，是团队工作艺术之一。

需要团队成员要紧跟集体步伐，符合组织节拍，顾全大局，不计小利，这样团队能力才能提高，管理才能见成效，走向卓越就会更有希望。

“严以律己”也是“三严三实”的重要内容，在“三严三实”中占有非常重要的地位。

要提高道德境界，摆脱低级趣味就要有高度的自律，通过自律才能达到修身。

严以修身、严以用权、严以律己三者相互联系，缺一不可。

缺少了任何一项，就会像物理学中的“木桶原理”一样，出现一个致命的短板，水就会从那个缺口流出来。

这就是强调严以律己的极端重要性，严以律己在“三严”中是一个不可缺少的要素。

二、为什么要做到“严以律己”“欲明人者先自明，欲正人者先正己。

”就像习近平总书记讲的“严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

”对“严以律己”的阐述，发人深省。

1.“严以律己”是党员干部必备的思想作风和道德品质。

无论在工作中，还是在生活上，党员干部都要讲纪律、讲规矩、讲原则，常怀律己之心、常思贪欲之害、常修为政之德，才能筑牢思想防线，恪守法纪底线。

常怀律己之心，坚持严以律己、敢担当、敢表率，既是对党的事业的高度负责，也是对广大人民群众的负责，更有利于党员干部的健康成长。

2.“严以律己”是党员干部的一道“防火墙”。

党员干部在工作、从政生涯中面临着各种的诱惑。

总结那些堕落的党员干部，看看那些反面的典型案例，哪一个不是将严以律己当成了耳边风，自我放松要求，放纵个人欲望，最后导致一发不可收拾。

主题班会—自省、慎独——从小事做起，以德律已各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢课前准备：要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事，并在班会课上讨论。

活动过程：一、创设情景，引入主题：（媒体辅助：画面——可爱的棕熊和受伤的棕熊）主持人：大家知道图中两只棕熊的来历吗在1971年，罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国，图中这两只活泼可爱的棕熊就是棕熊大使的子孙们。

众所周知，动物是我们人类的朋友，但是，竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏，毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。

你们看，这只棕熊的舌头已经被烧成了重伤，另外一只棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。

多么令人痛心疾首的一幕啊！大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗他竟然是清华大学的高材生——刘海洋。

主持人：是啊！头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情，这件事不得不引起我们的深思，为了不让类似的惨剧再次发生，我们应该从现在做起，从日常行为中做起，培养良好的公民道德，做到——以德律己。

二、道德规范知多少：（媒体辅助：展示题目）学生活动：分四个组，每组必答4题，抢答10题，评出优胜组。

三、文明，就差这一点主持人：或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。

可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。

文明，就差这一点！媒体辅助：展示几幅发人深思的漫画图片，指出社会上一些缺德的事例。

学生活动：参与讨论，联系实际列举我们生活中一些缺乏公德的例子。

四、我们怎么办主持人：文明始终是我们社会发展的主流。

相信大家在平时也见过不少体现了我们良好道德素质的事情，下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的好人好事，也可以提出你对道德方面某些事情的看法，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。

学生活动：参与讨论，踊跃发言。

主持人：俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。

同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在世界人民面前折射出我们中国人的文明程度，可能让人一眼就看透了这个民族的本质。

2024年慎始慎独慎微心得体会2024年，作为一个普通的年轻人，我在这一年里经历了许多事情，也有了一些心得体会。

首先，慎始。

今年的一月，我有了一个新的开始。

我下定决心要充分利用每一天，将自己的时间和精力投入到最重要的事情上。

在过去的几年里，我发现自己常常会拖延、浪费时间，导致工作效率低下。

因此，我开始每天早起并制定详细的计划，将每一天的时间分配给各项任务和学习，不再随意浪费时间。

通过慎始，我发现我的工作效率有了显著的提升，能够更加专注地投入到工作中，并且取得了一些成果。

其次，慎独。

在这个喧嚣的社会中，很容易受到外界的影响，迷失了自我。

因此，慎独对于一个人的成长和内心的净化非常重要。

我学会了独处，通过读书、思考和反思，更深入地了解自己的需求和追求。

慎独使我能够独立思考问题，不被他人的意见左右，坚持自己的信念和价值观。

同时，慎独也让我有了更多的平静和内心的宁静，能够更好地面对挫折和困难。

再次，慎微。

微小的事情往往能够积累成大的成就。

在过去的一年里，我真切地感受到微小事物的重要性。

无论是对于工作还是生活，我们都应该慎重地对待每一个细节。

微笑、理解、关心、帮助他人，这些微小而善意的行为常常能够产生巨大的影响。

慎微也意味着对待工作、学习和人际关系的用心。

只有从微小的事情做起，才能够成就更大的事业。

在2024年，我也学会了更加珍惜时间。

时间是一种宝贵的资源，我们不能浪费它。

每一天都应该充实而有意义，不要虚度。

我开始注重时间的规划和合理分配，避免浪费时间的行为。

通过有效利用时间，我发现自己能够做更多的事情，提高了工作效率，同时也有更多的时间用来享受生活和陪伴家人。

此外，我在2024年也学会了更加注重身心健康。

过去，我常常忽视了自己的身体和心理健康。

在忙碌的工作中，我经常疲劳不堪，身体和精神都处于亚健康状态。

因此，我开始关注自己的饮食和运动，保证充足的睡眠，同时也给自己一些休息和放松的时间。

只有身心健康，才能够有更好的状态去完成工作和追求更高的目标。

2024年慎始慎独慎微心得体会2024年，作为一个普通的年轻人，我在这一年里经历了许多事情，也有了一些心得体会。

首先，慎始。

今年的一月，我有了一个新的开始。

我下定决心要充分利用每一天，将自己的时间和精力投入到最重要的事情上。

在过去的几年里，我发现自己常常会拖延、浪费时间，导致工作效率低下。

因此，我开始每天早起并制定详细的计划，将每一天的时间分配给各项任务和学习，不再随意浪费时间。

通过慎始，我发现我的工作效率有了显著的提升，能够更加专注地投入到工作中，并且取得了一些成果。

其次，慎独。

在这个喧嚣的社会中，很容易受到外界的影响，迷失了自我。

因此，慎独对于一个人的成长和内心的净化非常重要。

我学会了独处，通过读书、思考和反思，更深入地了解自己的需求和追求。

慎独使我能够独立思考问题，不被他人的意见左右，坚持自己的信念和价值观。

同时，慎独也让我有了更多的平静和内心的宁静，能够更好地面对挫折和困难。

再次，慎微。

微小的事情往往能够积累成大的成就。

在过去的一年里，我真切地感受到微小事物的重要性。

无论是对于工作还是生活，我们都应该慎重地对待每一个细节。

微笑、理解、关心、帮助他人，这些微小而善意的行为常常能够产生巨大的影响。

慎微也意味着对待工作、学习和人际关系的用心。

只有从微小的事情做起，才能够成就更大的事业。

在2024年，我也学会了更加珍惜时间。

时间是一种宝贵的资源，我们不能浪费它。

每一天都应该充实而有意义，不要虚度。

我开始注重时间的规划和合理分配，避免浪费时间的行为。

通过有效利用时间，我发现自己能够做更多的事情，提高了工作效率，同时也有更多的时间用来享受生活和陪伴家人。

此外，我在2024年也学会了更加注重身心健康。

过去，我常常忽视了自己的身体和心理健康。

在忙碌的工作中，我经常疲劳不堪，身体和精神都处于亚健康状态。

因此，我开始关注自己的饮食和运动，保证充足的睡眠，同时也给自己一些休息和放松的时间。

只有身心健康，才能够有更好的状态去完成工作和追求更高的目标。

自省、慎独一一从小事做起，以德律已”主题班会品德教育主题班会教案自省、慎独一一从小事做起，以德律已高三（8）班班主任盛宏英课前准备：要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事，并在班会课上讨论。

活动过程：一、创设情景，引入主题：（媒体辅助：画面一一可爱的棕熊和受伤的棕熊）主持人：大家知道图中两只棕熊的来历吗？在_______ 年，罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国，图中这两只活泼可爱的棕熊就是棕熊大使的子孙们。

众所周知，动物是我们人类的朋友，但是，竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏，毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。

你们看，这只棕熊的舌头已经被烧成了重伤，另外一只棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。

多么令人痛心疾首的一幕啊！大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗？他竟然是清华大学的高材生一一刘海洋。

主持人：是啊！头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情，这件事不得不引起我们的深思，为了不让类似的惨剧再次发生，我们应该从现在做起，从日常行为中做起，培养良好的公民道德，做到一一以德律己。

二、道德规范知多少：（媒体辅助：展示题目）学生活动：分四个组，每组必答4题，抢答10题，评出优胜组。

三、文明，就差这一点主持人：或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。

可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。

文明，就差这一点！媒体辅助：展示几幅发人深思的漫画图片，指出社会上一些缺德的事例。

学生活动：参与讨论，联系实际列举我们生活中一些缺乏公德的例子。

四、我们怎么办？主持人：文明始终是我们社会发展的主流。

相信大家在平时也见过不少体现了我们良好道德素质的事情，下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的好人好事, 也可以提出你对道德方面某些事情的看法，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。

学生活动：参与讨论，踊跃发言。

主持人邀请老师参与讨论。

主持人：我们的经济生活好起来了，物质条件充裕起来了。

主题班会素材：自律最高为慎独故事一：有这样一个寓言故事，一只生活在原始森林里的猴子常听人说，天堂里的生活最美好。

于是，它决心要找到天堂。

经历了千辛万苦的跋涉，终于有一天，猴子来到一个美丽的小镇。

这里有五彩缤纷的花园，奇特的建筑，喧闹的街道，诱人的美味。

猴子高兴极了，它结交了不少朋友，每天和小动物们做游戏，搞比赛，听音乐，真是无比的快乐。

它觉得这就像是自己要找的天堂。

可是，让猴子感到美中不足的是，这里的规矩太多。

就说在花园里玩吧，那么多好看的花儿不让摘。

在家乡可不是这样，高兴的时候，猴子经常采摘一大把鲜花，编成花环戴在头上玩。

可是，在这里，猴子刚刚摘了一朵花想闻闻香不香，就被小白兔看到，狠狠地批评了它一顿，还被罚在花园里干半天活儿。

还有，猴子吃完香蕉，随手把香蕉皮扔在路边，又被大公鸡看到，被罚扫一天街道。

猴子倒不是怕劳动，它感到太不自由了，处处受约束。

终于有一天，猴子在因为一点小事和黄狗打架而被罚做五天公益劳动时，愤然离开了小镇。

猴子想：“这里肯定不是天堂，天堂里的生活应该无拘无束。

”于是，猴子又开始了寻找……故事二：相传，我国东汉时有一位被誉为“关西夫子”的清官杨震。

他任荆州刺史时，发现一个叫王密的人才华出众，便向朝廷举荐。

朝廷接受了杨震的举荐，委任王密为昌邑(今山东金乡县)令。

王密对杨震十分感激。

他私下拜会杨震，执意送上10两黄金以表谢意，并低声说：“黑夜里，无人知道，您就放心地收下吧!”杨震脸色阴沉，斥责道：“你送黄金给我，有天知、地知、你知、我知，怎么能说无人知道呢?自古以来，君子慎独，哪能以为无人知道，就做出违背道德的事情呢?”一席话，说得王密羞愧难当，他急忙起身谢罪，收起金子走了。

“慎独”的功用“慎独”之所以古往今来受到德育思想家们的重视，是因为它作为“入德之方”，在人们修身中具有十分重要的功用：一是有利于提高道德主体修身的自觉性。

要做到“慎独”，就必须在“幽隐细微”处严格要求，毫不马虎。

自省、慎独——从小事做起，以德律已主题班会教案第一篇：自省、慎独——从小事做起，以德律已主题班会教案课前准备：要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事，并在班会课上讨论。

活动过程：一、创设情景，引入主题：（媒体辅助：画面——可爱的棕熊和受伤的棕熊）主持人：大家知道图中两只棕熊的来历吗？在1971年，罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国，图中这两只活泼可爱的棕熊就是棕熊大使的子孙们。

众所周知，动物是我们人类的朋友，但是，竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏，毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。

你们看，这只棕熊的舌头已经被烧成了重伤，另外一只棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。

多么令人痛心疾首的一幕啊！大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗？他竟然是清华大学的高材生——刘海洋。

主持人：是啊！头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情，这件事不得不引起我们的深思，为了不让类似的惨剧再次发生，我们应该从现在做起，从日常行为中做起，培养良好的公民道德，做到——以德律己。

二、道德规范知多少：（媒体辅助：展示题目）学生活动：分四个组，每组必答4题，抢答10题，评出优胜组。

三、文明，就差这一点主持人：或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。

可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。

文明，就差这一点！媒体辅助：展示几幅发人深思的漫画图片，指出社会上一些缺德的事例。

学生活动：参与讨论，联系实际列举我们生活中一些缺乏公德的例子。

四、我们怎么办？主持人：文明始终是我们社会发展的主流。

相信大家在平时也见过不少体现了我们良好道德素质的事情，下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的好人好事，也可以提出你对道德方面某些事情的看法，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。

学生活动：参与讨论，踊跃发言。

主持人：我们已经听过了许多同学的精彩发言，可是，老师们又是怎么看的呢？下面就请老师们也从老师的角度发表一下你的看法吧！主持人邀请老师参与讨论。

以德律己从小事做起的作文以德律己从小事做起的作文好的品德对人的一生受用无穷，它就像一粒有生命力的种子，最终能让你品尝到成功的果实。

小编精心整理了以德律己从小事做起的，欢迎阅读参考。

以德律己从小事做起的作文人之过误宜恕，而在己则不可恕；己之困辱宜忍，而在人则不可忍。

对于别人的过失和错误应该采取宽恕的态度，而如果错误在自己那么就不能宽恕；对于自己遇到的困境和屈辱应当尽量忍受，如果困境和屈辱在别人身上就不能袖手旁观，忍心不顾。

记得我上小学时候，教室墙上挂着这样一幅字——严于律己，宽以待人。

当时每天见它那样挂着，并没想这句话的深意。

在以后的成长中，我发现这幅字就像神奇的法宝，运用得当，总有意想不到的收获。

许多成功人士，他们在日常生活中也大都恪守这一处世法则。

某位著名的IT经理，在总结自己的成功时说：“在我看来，人生其实很简单，归根结底就是八个字，‘严于律己，宽以待人’。

如果能做到这一点，许多事情就能豁然开朗！”这位经理所说的，正是《菜根谭》所推崇的处世之道——待人要宽，律己要严。

待人为什么要宽？为的是给人自新的机会。

律己为何要严？因为不严会放松自我约束，让小错误发展成大错误。

这是一种规范的待人之道，也是为人处世最重要的原则。

它的核心是强调自悟，对事物的标准，要有一个超然的体悟，对是非的判断，要有一个尽可能客观公正的'把握。

一个具备这种高贵品格的人，他的成功将是水到渠成的。

明王朝的建立，大将军徐达功不可没。

儿时与朱元璋一起放牛，长大后一起打仗。

有勇有谋，深得朱元璋的喜爱。

但是，就是这样一位战功赫赫的人，却从不居功自傲，而是律己甚严。

徐达处处跟士兵同甘共苦。

遇到军粮不济，士兵填不饱肚子，他主动少饮少食，把口粮节省下来分给他们；大军还没扎好营寨的时候，他从不提前进帐休息，一定会等到大家都安顿好了，他才放下心来；士卒伤残有病，他亲*问，端药治疗；如遇上兵士牺牲，他会更加重视，筹集棺木葬之。

所以，明军将士对他无不既感激又尊敬。

一、教案背景班会主题：自省、慎独——从小事做起，以德律已课时：1课时年级：八年级二、教学目标1. 让学生理解自省、慎独的含义及重要性。

2. 培养学生自我反省、自我约束的能力，养成良好道德行为习惯。

3. 引导学生树立正确的价值观，明白做一个有道德的人对个人和社会的意义。

三、教学内容1. 自省：让学生通过反思自己的言行举止，认识到自身的优点和不足，从而不断提高自己。

2. 慎独：教育学生在独自一人时，也要严于律己，遵守社会道德规范。

3. 从小事做起：引导学生从生活中的点滴小事做起，做到以德律已。

四、教学过程1. 导入：教师通过讲述一个关于自省、慎独的小故事，引发学生对主题的兴趣。

2. 新课导入：教师简要讲解自省、慎独的含义及重要性。

3. 案例分析：教师展示一些正反面的案例，让学生进行分析讨论，引导学生树立正确的价值观。

4. 小组讨论：学生分组讨论如何在生活中做到自省、慎独，以及从小事做起的实践方法。

5. 成果分享：每组选一名代表分享讨论成果，其他学生进行评价、补充。

7. 课后实践：布置一道实践作业，让学生从生活中的小事做起，践行自省、慎独的精神。

五、教学评价1. 学生对自省、慎独的理解程度。

2. 学生参与课堂讨论的积极性和主动性。

3. 学生课后实践的情况，如是否能从生活中的小事做起，做到以德律已。

六、教学资源1. 案例素材：正反面案例，用于引导学生进行讨论分析。

2. 教学PPT：用于展示知识点、案例分析等。

3. 作业模板：用于布置课后实践作业。

七、教学方法1. 讲授法：用于讲解自省、慎独的含义及重要性。

2. 案例分析法：用于分析正反面案例，引导学生树立正确的价值观。

3. 小组讨论法：用于让学生分组讨论实践方法，互相交流心得。

4. 实践作业法：用于让学生从生活中的小事做起，践行自省、慎独的精神。

八、教学难点1. 如何让学生深刻理解自省、慎独的含义及重要性。

2. 如何引导学生树立正确的价值观，明白做一个有道德的人对个人和社会的意义。