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四级词汇题型解析与解题技巧在四级考试中，词汇题型是考试中的重要部分，掌握解题技巧对于得高分非常关键。
本文将对四级词汇题型进行解析，并给出一些解题技巧供考生参考。
一、选择题型四级词汇题型中最常见的就是选择题型。
选择题型分为单选题和多选题两种形式。
在解答选择题时，考生需要仔细阅读题目和选项，理解题目要求，并选择正确的答案。
解题技巧1：用上下文推测词义有些词汇题目中给出了上下文，考生可以通过上下文推测词义。
例如：1. The room was filled with a pungent smell, which made everyone feel uncomfortable.根据句子中的"a pungent smell"可以推测出pungent的词义是刺鼻的，令人不舒服的。
解题技巧2：从词根和前缀后缀分析词义有些词汇题目中给出了单词的词根和前缀后缀，考生可以根据词根和前缀后缀的意义推测出词义。
例如：2. The protagonist in the novel is very courageous and never gives up.根据单词"courageous"的词根"cour"和后缀"-ageous"可以推测出其词义为勇敢的。
解题技巧3：注意选项中的近义词和反义词有些选择题型中，选项中会出现近义词或反义词，考生需要注意区分。
例如：3. The new company has experienced rapid growth in the past year.根据句子的意思，"rapid growth"表示快速增长，那么在选项中应该选择与之意思相反的词语，即选项中的"decline"。
二、填空题型填空题型是四级词汇题型中的另一种形式。
在填空题中，考生需要根据句意和上下文推测出合适的词语，并填入空白处。
最新英语四级词汇考试题型评点及应对策略四级考试改革将全面启动，届时试卷中存在了近20年的词汇部分（Part III Vocabulary）将正式作古，就此从四级考试中销声匿迹。
然而在此之前的2006年1月（考试时间亦有可能定于2005年12月）和2006年6月，来自非大学英语教学改革试点院校的考生和社会考生仍将面对这一部分的考查。
由于该部分已然行将就木，命题路数当然不会发生变化，于是通过研究2005年6月的最新真题，有针对性地加以准备，仍不失为备考最为有效的方法。
（即使对于参加新题型考试的考生，本文所提出的学习英语词汇的方法也具有一定借鉴意义。
）本次考试词汇部分的考查仍然可以分为如下几种题型：一、难词辨析该部分历来是四级词汇考查的重点，本次考试在30题中出现16题，独占半壁江山尤甚，最应引起重视。
这种题型的四个选项在意义上基本没有关联，主要考查考生词汇量大小。
需要注意的是，从2003年开始，该部分所考查词汇的难度明显加大，时常有往年六级考试的考点出现（这并非超纲，因为六级考试中亦考查较高层次的四级词汇），如本次考试的65题（B卷，下文如无特别说明，出现题号均为B卷题号），其正确答案confront就属于层次相对较高的四级词汇。
显然，四级考试对考生的词汇量提出了更高的要求——功底欠深厚的同学若指望不背单词单凭运气取得这一部分的高分注定将会刹羽而归。
所以，一定要在学期伊始制定学习计划并严格执行。
如果要在年底参加四级考试，通常应于11月份到来之前完成背词的工作，之后则应大量阅读英文读物来巩固加强记忆效果。
具体的背词进度安排可以参考笔者此前于《新东方英语》发表的文章《四六级词汇考查趋势及应战全攻略》（2004年3月号）和《六级词汇考试备战攻略》（2004年10月号），这里不再赘述。
历年真题应当引起考生足够的重视，笔者在《新东方英语》发表的《揭秘四级词汇》（2004年8月号）和《2005四级词汇点评及备考》（2005年3月号）中都曾不厌其烦地阐述真题的重要性和如何利用真题的问题。
英语四级词汇题解题技巧及常见题型在英语四级考试中，词汇题占据了相当大的比重。
掌握一些解题技巧能够提高我们的解题效率，帮助我们更好地应对这一部分的考试。
本文将介绍一些常见的词汇题型及解题技巧，以帮助大家在词汇题中取得更好的成绩。
一、词义辨析题词义辨析题是英语四级词汇题中最常见的题型之一。
在这类题目中，我们需要根据上下文理解词语的具体含义，并从选项中选择与之意思最为接近或相反的选项。
解题技巧：1. 注意上下文语境，理解句子意思。
2. 根据选项与原单词的用法对比，排除与上下文不符的选项。
3. 如果对某几个选项不确定，可以通过猜测，排除部分选项。
二、词语配对题词语配对题要求我们根据给定的词语，从选项中选择与之相对应的词语或短语。
这类题目考察我们对词汇搭配和意义相近或相反词语的掌握程度。
解题技巧：1. 通读所有选项，对每个选项与原词之间的关系进行初步分析。
2. 根据词汇搭配和意义相近或相反的原则，通过排除法找到正确选项。
三、词形变化题词形变化题要求我们根据给定的词语，选择与之形态相符的选项。
这类题目考察我们对单词的不同形态（如名词、动词、形容词等）及其相互转换的掌握程度。
解题技巧：1. 对给定的词语进行词形分析，确定原词的词性和形态。
2. 通过对选项进行逐一比较，找出与原词形态相符的选项。
四、词语辨析题词语辨析题要求我们根据给定的句子，从选项中选择最合适的词语填入空白处。
这类题目考察我们对不同词语在语义和语法上的辨析和运用能力。
解题技巧：1. 仔细阅读句子，理解句子的语义和结构。
2. 根据选项与句子的语义和语法要求进行比较，选择最合适的词语。
五、短语搭配题短语搭配题要求我们根据给定的句子，从选项中选择最合适的词组或短语填入空白处。
这类题目考察我们对词组搭配和固定搭配的掌握程度。
解题技巧：1. 通读整个句子，理解句子的意思和上下文。
2. 根据选项与句子的语义和语法要求进行比较，选择最合适的词组或短语。
通过掌握以上常见的词汇题解题技巧，相信大家能够在英语四级考试中更好地应对词汇题。
四级词汇中如何提高答题技巧在大学英语四级考试中，词汇是至关重要的基础。
掌握丰富的四级词汇不仅有助于提升阅读理解、听力理解等部分的表现，对于写作和翻译也有着不可或缺的作用。
然而，仅仅记住词汇是不够的，还需要掌握一些答题技巧，才能在考试中充分发挥自己的词汇水平，取得理想的成绩。
接下来，就让我们一起探讨在四级词汇部分如何提高答题技巧。
一、熟悉题型特点首先，我们要对四级词汇的题型有清晰的了解。
常见的题型包括词汇选择、单词拼写、词义辨析等。
词汇选择题通常给出一个句子，其中有一个空缺，然后提供四个选项，要求考生选择最合适的单词填入空缺处。
这类题目考查的是对词汇在具体语境中的理解和运用。
单词拼写题则是直接给出中文意思，要求考生写出对应的英文单词。
这就需要我们对单词的拼写有准确的记忆。
词义辨析题往往会给出几个意思相近的单词，让考生区分它们在用法、搭配、语义侧重点等方面的差异。
了解题型特点是提高答题技巧的第一步，只有清楚了题目要求，我们才能有针对性地进行准备。
二、积累常见词汇搭配很多单词在使用时都有特定的搭配，掌握这些搭配对于准确答题非常重要。
例如，“take advantage of”表示“利用”，“make an effort to do sth”表示“努力做某事”。
在学习词汇的过程中，要注意积累这些常见的词组和固定搭配。
我们可以通过阅读英语文章、做练习题以及背诵例句等方式来强化对词汇搭配的记忆。
同时，在积累的过程中，要注意区分相似搭配之间的细微差别，避免在答题时出现混淆。
三、学会利用上下文线索在词汇选择题中，上下文往往会提供很多有用的线索，帮助我们判断应该选择哪个单词。
例如，如果句子中提到了“速度”，那么可能与“fast”“quick”“rapid”等表示“快”的单词有关；如果提到了“情感”，则可能与“emotion”“feeling”“sentiment”等单词相关。
因此，在答题时，一定要仔细阅读整个句子，甚至是前后的段落，从上下文中寻找与空缺单词相关的信息。
大学英语四级考试应对策略与技巧【摘要】本文主要介绍了大学英语四级考试的应对策略与技巧。
在我们首先要理解考试内容，重视考试分值，并制定备考计划。
在主要包括词汇积累与记忆方法、阅读技巧与练习、听力训练与提高、写作技巧与范文参考以及口语练习与自信。
在强调持续练习与巩固、考试前放松心态以及自信面对挑战。
通过学习本文提供的考试应对策略与技巧，考生可以更好地备考大学英语四级考试，提高自己的英语水平，并在考试中取得优异成绩。
在备考过程中，持之以恒地积累知识、多进行训练和练习、保持良好心态和自信都是非常重要的。
希望本文对大家有所帮助，祝大家都能取得令人满意的成绩。
【关键词】大学英语四级考试、应对策略、技巧、考试内容、考试分值、备考计划、词汇积累、记忆方法、阅读技巧、听力训练、写作技巧、范文参考、口语练习、自信、持续练习、放松心态、挑战、巩固。
1. 引言1.1 理解考试内容理解考试内容是成功备考的关键一环。
考生需要详细了解四级考试的试题类型、题目范围和难度级别，以便有针对性地进行复习和练习。
四级考试主要包括听力、阅读、写作和翻译四个部分，每个部分都有不同的题型和要求。
听力部分主要考察考生对英语听力材料的理解能力，包括听懂对话、短文和演讲的能力。
阅读部分要求考生阅读英语文章，掌握文章的大意和细节，理解作者的观点和态度。
写作部分需要考生表达自己的观点和看法，展示英语写作能力。
翻译部分考查考生的英译汉和汉译英能力，要求考生准确地表达文章的含义。
了解考试内容有助于考生制定备考计划和选择适合自己的备考方法。
只有深入了解考试内容，考生才能有针对性地进行复习，提高备考效率。
理解考试内容是备考四级考试的首要任务之一。
考生可以通过查阅历年考试真题和参考书籍，了解考试的具体要求和考点，从而有针对性地进行备考。
在备考过程中，考生应该注重对每个部分的复习和练习，确保对考试内容的掌握达到一个较高的水平。
1.2 重视考试分值重视考试分值意味着认识到每道题目的重要性，从而合理安排备考时间和精力。
四级真题中的词汇选项技巧在四级英语考试中，词汇题是备受考生关注的一种题型。
掌握一些词汇选项的技巧，能够帮助考生更好地应对这类题目。
本文将探讨四级真题中的词汇选项技巧，帮助考生在考试中取得更好的成绩。
一、通过上下文选择在阅读理解题中，我们常常需要根据上下文来选择正确的词汇选项。
考生在阅读文章时，要仔细观察文章的逻辑关系，理解句子、段落之间的联系，从而确定正确的选项。
例如，文章可能提到某个事物的特点或者引用某个观点，考生需要根据这些线索来判断词汇选项的意义。
另外，有时候一些转折词或连词也能够提供线索，帮助考生做出正确的选择。
二、词汇搭配关系在四级词汇选项中，很多时候需要根据词汇的搭配关系来选项。
词汇之间的搭配关系有固定的规律，熟悉这些规律能够帮助考生更好地做出正确的选择。
例如，副词往往与动词搭配，形容词往往与名词搭配，动词与介词搭配等。
考生可以根据这些搭配关系，对照选项，选择与句子语法结构搭配合理的答案。
三、主题词选项在四级阅读理解题中，有时候会提到文章的主题词，考生可以根据这个主题词来选择正确的选项。
例如，文章可能提到某个科技产品、某个名人或者某个事件，考生只需要根据这个主题词，在选项中寻找相关的词汇，就能够找到正确答案。
四、熟悉常见词汇在备考四级词汇选项时，考生还应密切关注常见的词汇。
四级真题中，经常会涉及一些常见的、常用的词汇，这些词汇考生应该提前熟悉，以便在考试过程中更好地答题。
考生可以通过背单词、积累词汇、多读英文原著等方式来增加自己的词汇量。
熟悉常见词汇不仅有助于选择正确的选项，还能提高阅读的速度和理解能力。
综上所述，通过上下文选择、词汇搭配关系、主题词选项以及熟悉常见词汇等技巧，考生可以更好地应对四级真题中的词汇选项。
在备考过程中，考生要多做一些练习题，加深对词汇的理解和记忆，提高解题的准确率和速度。
祝愿各位考生在四级考试中取得好成绩！。
四级的应对策略有哪些大学英语四级考试对于许多大学生来说是一道必须跨越的门槛。
要想顺利通过四级考试，需要制定合理的应对策略。
以下是一些实用的建议。
首先，词汇是基础。
四级考试中，词汇量的大小直接影响着阅读理解、听力理解、写作和翻译等各个部分的表现。
建议每天设定一定的词汇背诵任务，可以利用早上起床后的时间和晚上睡觉前的时间来记忆新单词。
同时，不要只是死记硬背，要通过例句来理解单词的用法和语境。
可以使用一些手机 APP 或者词汇书，比如星火英语或者新东方的四级词汇书。
听力部分也很关键。
平时要多听英语材料，比如历年四级真题的听力、BBC 或者 VOA 的慢速英语。
在听的过程中，可以先泛听，了解大致内容，然后再精听，逐句听懂。
听完后，对照听力原文，找出自己没听懂的地方，反复听几遍。
另外，还可以通过看英文电影、听英文歌曲等方式来培养英语语感。
阅读理解在四级考试中占比很大。
要提高阅读理解能力，首先要掌握快速阅读的技巧，比如先看题目，然后带着问题去阅读文章。
在阅读过程中，注意文章的开头、结尾以及段落的首句，这些地方往往包含了关键信息。
平时可以多读一些英语文章，比如《经济学人》《纽约时报》等的英语报道，提高阅读速度和理解能力。
写作和翻译部分需要多练多积累。
对于写作，可以背一些常用的句型和模板，但不要生硬地套模板，要根据题目灵活运用。
平时多写多练，找老师或者同学帮忙批改。
翻译部分则要注重词汇的积累和语法的正确使用，同时要了解一些中国文化和特色词汇的英语表达。
在备考过程中，做真题是必不可少的环节。
按照考试时间和要求来做真题，做完后认真分析错题，总结答题技巧和规律。
通过做真题，可以熟悉考试的题型和难度，提高答题速度和准确率。
另外，合理安排时间也非常重要。
四级考试时间有限，要在规定的时间内完成各个部分的题目，就需要在平时练习中养成良好的时间管理习惯。
比如在做阅读理解时，给自己设定一个时间限制，逐渐提高答题速度。
还有，保持良好的心态也有助于考试的发挥。
大学英语四级考试应对策略与技巧【摘要】大学英语四级考试是广大大学生必须要应对的考试，对他们的重要性不可忽视。
在备考前，需要充分准备，制定学习计划，明确复习重点。
在听力考试中，要注重练习，提高听力技巧和速度。
在阅读理解中，可以通过扫描和略读等方法提高阅读效率。
写作和翻译部分需要关注语法和词汇的运用，多做练习。
在总结备考策略时，要强调实践与坚持的重要性，只有不断练习才能提高英语水平。
大学生在备考四级考试时，应该注重方法和策略的运用，同时要坚持不懈，才能取得好成绩。
【关键词】大学英语四级考试、考试应对策略、备考、复习、听力、阅读理解、写作、翻译、实践、坚持、重要性。
1. 引言1.1 为什么重视大学英语四级考试大学英语四级考试作为重要的英语水平考试，对于大学生来说具有重要的意义。
四级考试是中国国内最广泛接受的英语水平考试之一，许多大学要求学生必须通过四级才能毕业。
通过四级考试是大学生顺利毕业的必备条件。
四级证书是许多求职单位和研究生院入学的必备条件之一，考生如果没有通过四级考试，将会受到很大的限制。
通过四级考试不仅可以提高个人的英语水平，还能锻炼学生的自学能力、独立思考能力和解决问题的能力。
由此可见，重视大学英语四级考试对于大学生来说是非常必要的。
1.2 考试对大学生的重要性大学英语四级考试对大学生的重要性体现在多个方面。
四级考试是评判学生英语水平的重要标准之一，对于提高学生的语言能力和综合素质具有重要意义。
通过四级考试，学生可以全面地检验自己的听、说、读、写能力，为今后的学习和工作奠定扎实的语言基础。
四级考试在学生未来就业和升学方面也起着至关重要的作用。
随着全球化的发展，英语已成为国际交流中最重要的语言之一，具备良好的英语能力可以为学生创造更多的就业机会和发展空间。
许多企业在招聘时都要求应聘者具备四级证书，因此通过四级考试可以提升自己在就业市场上的竞争力。
四级考试也是大学生自身能力的展示和提升机会。
通过备考和参加考试，学生可以培养自己的学习能力、答题能力和应变能力，提高自信心。
四级高频词汇的真题分析与答题技巧在备考英语四级考试时，词汇的掌握是非常重要的，因为词汇是语言学习的基础。
四级考试中常出现的高频词汇，如果我们能够熟练掌握和运用，将大大提高我们的分数。
本文将对四级高频词汇进行真题分析，并分享一些答题技巧。
一、真题分析1. 词汇题型四级考试中，词汇题占据了很大的比重。
通常以选词填空的形式出现，考查学生对单词词义、词性和搭配的理解。
以下是一道真题：In recent years, the ______ of mobile devices like smartphones and tablets has transformed the way we communicate.A. inventionB. popularityC. adaptationD. utilization在这道题中，考察的是对移动设备的描述。
根据句子意思，我们可以推测这里要表达的是“移动设备的普及”，因此选项B “popularity”最符合。
这个例子告诉我们，在做词汇题时要注意上下文的语境。
2. 同义词替换题型四级考试中，同义词替换也是常考的题型，通常是在阅读理解和完形填空中出现。
以下是一道真题：The professor is known for his extensive ______ on the topic of artificial intelligence.A. researchB. analysisC. explorationD. investigation这道题看起来较为简单，只需要确定“research”的同义词即可。
因此，选项A “research”是正确答案。
这个例子告诉我们，解决同义词替换题时需要灵活运用词汇知识。
二、答题技巧1. 多读多练要提高词汇水平，必须进行大量的阅读和词汇练习。
可以选择一些适合自己英语水平的英文材料，如报纸、杂志、英语小说等，积累词汇的同时提高阅读能力。
大学英语四级考试应对策略与技巧大学英语四级考试是每个大学生的必经之路，它不仅检验了学生们在英语方面的水平，也是他们未来就业和学术交流的重要证明。
对于大部分学生来说，顺利通过英语四级考试是非常重要的。
在备考过程中，合理的应对策略和技巧是至关重要的。
下面就为大家介绍一些在备考英语四级考试过程中的应对策略和技巧。
1.充分了解考试内容在准备英语四级考试之前，首先要充分了解考试内容。
这包括考试的形式、题型、时间分配等。
只有了解了这些内容，才能更好地进行备考，并且在考试中游刃有余。
“知己知彼，百战百胜”，熟悉了考试内容，才能更好地应对考试。
2.制定合理的学习计划在了解了考试内容之后，就需要制定合理的学习计划。
制定学习计划可以帮助学生合理安排学习和复习时间，保证每个考试内容都能得到充分的准备。
学习计划不仅要有目标性，还要有针对性，结合自己的实际情况，科学合理地安排每天的学习时间。
3.扩大词汇量英语四级考试中，词汇量是非常重要的一个方面。
在备考过程中，扩大词汇量是至关重要的。
可以通过背单词或者使用英语学习APP等方式来增加词汇量。
注意积累一些常见的短语和固定搭配，这些在考试中也会大有裨益。
4.多练习真题多练习真题是备考英语四级考试中非常重要的一环。
通过练习真题，不仅可以熟悉考试的题型和命题风格，更能够提高答题速度和准确度。
通过分析真题，可以找到自己在哪些方面存在不足，及时调整学习计划，加强相关知识点的复习。
5.注重听力训练英语四级考试中，听力部分是许多同学们考试成绩的短板。
在备考过程中，要特别注重听力训练。
可以通过听力练习、看英语电影、听英语歌曲等方式，提高自己的听力水平。
在考试时，要仔细听题，注意抓住关键信息。
6.提高阅读速度阅读部分是英语四级考试的重要组成部分，而阅读的时间是有限的。
为了更好地应对考试，提高阅读速度是至关重要的。
可以通过大量阅读英语文章和练习阅读理解题来提高阅读速度和理解能力。
在阅读时，要注意抓住文章的主旨，快速找到关键信息。
最新英语四级词汇考试题型评点及应对策略四级考试改革将全面启动，届时试卷中存在了近20年的词汇部分（Part III Vocabulary）将正式作古，就此从四级考试中销声匿迹。
然而在此之前的2006年1月（考试时间亦有可能定于2005年12月）和2006年6月，来自非大学英语教学改革试点院校的考生和社会考生仍将面对这一部分的考查。
由于该部分已然行将就木，命题路数当然不会发生变化，于是通过研究2005年6月的最新真题，有针对性地加以准备，仍不失为备考最为有效的方法。
（即使对于参加新题型考试的考生，本文所提出的学习英语词汇的方法也具有一定借鉴意义。
）本次考试词汇部分的考查仍然可以分为如下几种题型：一、难词辨析该部分历来是四级词汇考查的重点，本次考试在30题中出现16题，独占半壁江山尤甚，最应引起重视。
这种题型的四个选项在意义上基本没有关联，主要考查考生词汇量大小。
需要注意的是，从2003年开始，该部分所考查词汇的难度明显加大，时常有往年六级考试的考点出现（这并非超纲，因为六级考试中亦考查较高层次的四级词汇），如本次考试的65题（B卷，下文如无特别说明，出现题号均为B卷题号），其正确答案confront就属于层次相对较高的四级词汇。
显然，四级考试对考生的词汇量提出了更高的要求——功底欠深厚的同学若指望不背单词单凭运气取得这一部分的高分注定将会刹羽而归。
所以，一定要在学期伊始制定学习计划并严格执行。
如果要在年底参加四级考试，通常应于11月份到来之前完成背词的工作，之后则应大量阅读英文读物来巩固加强记忆效果。
具体的背词进度安排可以参考笔者此前于《新东方英语》发表的文章《四六级词汇考查趋势及应战全攻略》（2004年3月号）和《六级词汇考试备战攻略》（2004年10月号），这里不再赘述。
历年真题应当引起考生足够的重视，笔者在《新东方英语》发表的《揭秘四级词汇》（2004年8月号）和《2005四级词汇点评及备考》（2005年3月号）中都曾不厌其烦地阐述真题的重要性和如何利用真题的问题。
本次考试第67题的考点access在四级词汇部分已经是第5次考查，且每次都成为正确答案（考查其作为名词和to搭配的用法），再次雄辩地说明吃透真题能够带给考生事半功倍的备考效果。
背过了单词，明确了考查重点，大功却尚未告成。
考生还应了解四级词汇的命题套路，即：把握分析题干与空格逻辑关系的方法，进而唯一确定空格要求的词义。
本次考试这样的例子俯拾皆是，如49题：The other day, Mum and I went to St. James's Hospital, and they did lots and lots of tests on me, most of them _____ and frightening.A) hostile B) cheerful C) friendly D) horribleB选项和C选项显然不对，但有些考生在A选项和D选项之间犹豫不决，这完全是因为没有把握分析逻辑关系的解题方法——空格通过“and”和“frightening”相连接，自然应当和“frightening”构成近义关系（“and”连接近义词是四级词汇考试的规律），frightening表示“令人恐惧的”，显然“horrible”（恐怖的）比起“hostile”（敌对的）更好地满足了这一要求，故正确答案为D选项。
再如59题：Because of his excellent administration, people lived in peace and ______ and all previously neglected matters were taken care of.A) contest B) content C) consent D) conviction有些考生在看到空格后面的“all previously neglected matters were taken care of”时遇到了阅读障碍，由于语法结构知识欠佳，难以参透“all previously neglected”是“matters”的定语，进而无法理解整个结构表示“所有之前被忽略的事情都得到了照料”，于是胡乱选择一个答案了事。
而实际上即使无法理解空格后面的成分，一样可以通过空格前面的“and”找到解题线索，这个“and”连接“peace”和空格，所以空格所填词应当和“peace”（和平）构成近义关系，于是A选项contest（竞赛；竞争）、C选项consent（同意）和D选项conviction （定罪；确信）都应当淘汰，正确答案为B选项content，表示“满意，满足”——“心满意足（content）”自然“相安无事（peace）”。
二、形近词辨析实际上形近词辨析应归为难词辨析的一类特例，只是为了讨论方便，在这里单列出来。
形近词辨析的四个选项（或其中的两到三个）具有非常相似的外形，而词义则可能毫无关系（有时亦有可能词义相近）。
命题者设置这类题型的意图很明显，就是要通过选项的相似性达到混淆视听的目的，考查考生是否能够辨析其差异，从而在实际运用中不致出错。
上文讨论的59题实际上也在考查形近词辨析，除此之外，本次考试出现的另外两道形近词辨析题也都具有一定难度，试举一例，42题：Showing some sense of humor can be a(n) _______ way to deal with some stressful situations. A) effective B) favorable C) efficient D) favorite本题的A选项和C选项既是形近词，又是近义词，A选项表示“有效的”，指某事物能够产生理想的效果，而C选项表示“高效的”，既可指人又可指事物，强调“花费较少资源（尤指时间）完成较多的任务”，本题意为“表现出一定的幽默感可以成为一种解决紧迫情况的____方式。
”当然是“有效的”方式，故应选A选项。
B选项和D选项也是一对形近词，但意义迥异——favorable表示“有利的；赞同的”，而favorite表示“特别喜欢的”，都不合本题题意。
相当一部分的形近词需要考生平时勤于积累，如整理专门的笔记，把容易混淆的形近词摘录在一起，时常温习并在阅读中遇见时仔细体会。
但有些形近词是无需如此死记硬背的，通过词根和词缀的知识即可加以区分。
如：perspective VS prospective，这两个词的词根相同，都是“spect”表示“看”，区别在于前缀，前者“per”表示“through”（穿透），故perspective表示“透视；远景”，并进一步引申为“观点”（即“看得很透彻”）；而后者“pro”表示“forward”（向前），故prospective 来自“prospect”（前景；前途）表示“预期的”。
再如：imaginative VS imaginable VS imaginary，这几个词都来自于imagine，如果知道后缀“ive”表示“倾向于……的”（如creative就是“倾向于create的”），就可以轻松地记住imaginative表示“想象力丰富的”（即“倾向于想象的”）；而后缀“able”表示“能够被……的”，故imaginable表示“可想象的”；记住了前两个，第三个也就不会混淆了——imaginary表示“虚构的，想象出来的”。
再如上文59题的前三个选项contest VS content VS consent，这三个词的前缀相同，都是“con”，表示“一起，共同，全部”。
content的词根是“ten”，表示“拿”，于是其根义表示“全都拿到手了”，当然引申为“心满意足，心甘情愿”；consent的词根是“sent”，表示“感情，感觉”，于是其根义表示“共同的感觉”，当然引申为“同意，赞成”；而contest的词根是“test”，表示“测试”，于是其根义表示“一起测试”，当然引申为“竞赛，竞争”（注：从词源角度严格来说并不能这样理解，但此处为了讲解方便可以姑且如此帮助记忆）。
关于利用词根词缀学习词汇的一些具体方法，可以参考笔者此前发表于《新东方英语》的《词根词缀记忆法祝你笑傲词海》（2004年9月号）一文，其中有相对较为详细的论述。
不过有些时候，词根词缀也无法解决形近词的辨析问题，这时可能需要我们找到其差异，通过联想做些文章以帮助记忆，此处仅举一例：ingenious VS ingenuous。
这两个词的词根和前缀完全相同，但前者指“机敏灵巧的”，后者指“单纯的，无心计的”。
差别在于倒数第四个字母，前者是“i”，可以联想成“我”（I）；后者是“u”，可以联想成“你”（you）。
于是可以这样联想“我机敏，你单纯”，把词形与词义联系起来。
虽然无厘头，然而牢记这六个字，就可以有效地区分开来这两个形近词了。
三、近义词辨析近义词辨析的四个选项（或其中的两到三个）具有较为相似的意义，在本次考试中出现了四题，值得引起重视，因为很多同学在学习词汇时不注意总结，不求甚解，有些实际上意义不甚相似的词也会混为一谈。
如本次考试的52题就令很多同学折戟沉沙：In the late seventies, the amount of fixed assets required to produce one vehicle in Japan was ____ equivalent to that in the United States.A) rudely B) readily C) coarsely D) roughly其实本题难度并不高：在70年代后期，日本制造一台机动车所需要的固定资产和美国____等价。
B选项（乐意地，欣然）显然错误，命题者的陷阱设在A、C、D选项的中文释义都有一个“粗”字上，而这三者的侧重点明显不同：A选项侧重指态度“粗”鲁，C选项侧重指质感“粗”糙，D选项侧重指数目“粗”略。
题目要求填入“差不多”的概念，正确答案当然应该是D选项。
市面上关于近义词辨析的词汇书可谓汗牛充栋，然而粗制滥造者不在少数，常令人掩卷后仍觉一头雾水。
实际上语言之灵活性有目共睹，有时确无必要咬文嚼字，锱铢必较，然而四级考试中考查的近义词之间的区别还是容易辨析的。
考生平时学习近义词时若要记忆其差别，应掌握一条原则：力求简单明了、一针见血，用一到两句话总结清楚。
如：insist VS persist，两者都有“坚持”的意思，但前者是“坚持己见”的“坚持”，强调“固执、不让步”，和“on”搭配；而后者是“坚持不懈”的“坚持”，强调“有恒心、有毅力”，和“in”搭配。
笔者在此提出如下几种近义词辨析的方法供考生参考：1. 词根词源寻根探源法如appreciate VS enjoy，两者均有“欣赏”义，前者具有词根“prec”，即“price”表“价值，价格”，故表示“内行看门道”的“欣赏”，即“能够品味事物内在价值”的“欣赏”；而后者来自“joy”（快乐），故表示“能够得到快乐”的“欣赏”，实为一种“外行看热闹”的“享受”。
