我,认识这么一位残疾人,他是我一位小学同窗 的父亲.幼时因为车祸被夺去了左臂.可以想象, 仅凭一只手,他的生活将是多么的不便.可他, 从小就努力使自己像正常人一样生活,学习,其 中不知道克服了多少艰难困苦.我认识他是时 候,他早已是一名残运会的游泳冠军了,退役后 他依然是一个出色的经商者.
当然,像这样的例子还有很多,比如说霍金,海伦凯勒, 张海迪等等.他们都是生活中的强者,他们的坚强,也给 我们于常人带来了启迪,我们作为学生,对这样的群体 应该做点什么呢 我们虽然没有经济来源,但是响应这 次助残活动的号召,少吃一份零食,奉献一份爱心,把节 省下来的钱捐献给残疾儿童,帮助他们也能像正常儿童 一样平等共享教育,接受教育,掌握一技之长,今后更好 的自主于社会,平等的参与社会生活,这对我们来说不 只是举正,谢谢大 家!
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四月梧桐芳菲尽,五月槐花飘 香来。温情的五月,怡人的时节, 迎来了我国第24个助残日。
五月,让我们与残疾儿童共同 沐浴春天的阳光,共同分享春天的 雨露,一起挥舞春天的清风;
五月,让我们与残疾儿童共同 奔放真情的怀想,共同拥抱真情的 挚爱,一起追求真情的光辉。
我们从爱心桥的两端走来,我 们用最真的情, 怀着浓浓的希冀, 深深的,真诚地祝福全国残疾人: 节日快乐~~~天天快乐~~~
给他们的生活,工作带来了很多不便,有时还回受到一些 人的歧视,捉弄和异样的眼光,这些对于他们来说都是不 公平的.而我们正常人应该怎么做呢 难道不应该伸出我 们的援助之手吗 难道不应该献出我们的关爱吗 是的, 作为一个正直的人,一个善良的人,我们有义务,有责任 帮助他们.使我们的社会变的更和谐,更美好. 在这样的社会环境当中,我相信,残疾人一定会坚强起来, 和我们一起为社会作贡献.
"平等共享,促进残疾孩子健康发展".1990 年《中华人民共和国残疾人保障法》规定:每 年5月的第三个星期日为全国助残日,到现在已 经有24个年头了. 这些年来,社会各界为残疾人提供了各种具体 的服务与帮助,活动的规模也渐渐扩大并深入 人心.残疾人这个群体比较特殊,他们因为各种 原因造成身体上的缺陷