幼儿园教材使用情况自查报告4篇
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幼儿园教材使用情况自查报告为深入贯彻《关于对全区幼儿园(学前班)读物进行检查的通知》(桂教办〔xx〕251号)文件要求,提高幼儿园保教质量,促进幼儿园更好地发展,我园严格按照文件通知要求进行了认真细致的自查自纠,重点对幼儿用书、教师用书进行了整顿,严禁教师及幼儿购买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物,坚决杜绝非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物在校园的传播。
现自查情况总结如下:一、加强领导,精心组织。
成立了工作领导小组,xx校长任组长,xx副组长,各班教师为组员。
研究制定了检查和整改的意见。
二、全面自查。
通过检查发现:1.无论是幼儿园还是教师个人均无购买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)读物和宗教读物,无使用小学教材现象。
幼儿园使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。
2.提高认识,为了减轻家长负担,我园没有私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料现象。
3.社会上的违法有害文化产品,如盗版辅助学习书仍然占据巨大的供求市场,有个别家长贪图便宜而为幼儿购买。
4.有些老师在家长强烈的要求下给幼儿留有家庭作业或建议家长为幼儿购买课外练习。
三、整改措施。
1.规范收费行为,禁止个人书商进幼儿园推销教辅材料。
2.强化宣传,以多种形式大力宣传打击盗版、保护知识主权的重要意义和法规知识,提高师生抵制盗版工具书和其他盗版制品的自觉性。
3.狠抓落实,进行全面清查。
先在园内进行自查,严禁买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物在校园的传播。
4.幼儿园采取不同形式对广大幼儿家长进行宣传,是他们充分了解遵循教育规律。
5.不准给幼儿不准家庭作业,不准举办任何形式的兴趣班、辅导班、特长班,教师不得私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料。
今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范幼儿园(学前班)读物的使用,不断提高幼儿园的保教质量。
幼儿园教材使用情况自查报告(二)一、报告目的和背景教材是幼儿园教育中重要的教学资源,对实现幼儿的全面发展起到重要作用。
幼儿读物自查报告幼儿读物的自查报告篇1一、加强领导,精心组织。
成立了工作领导小组,XXX校长任组长,XXX副组长,各班老师为组员。
研究制定了检查和整改的意见。
二、全面自查。
通过检查发现:1、无论是幼儿园还是老师个人均无购置非法、盗印、盗版幼儿园〔学前班〕读物和宗教读物,无使用小学教材现象。
幼儿园使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。
2、进步认识,为了减轻家长负担,我园没有私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料现象。
3、社会上的违法有害文化产品,如盗版辅助学习书仍然占据宏大的供求市场,有个别家长贪图廉价而为幼儿购置。
4、有些老师在家长强烈的要求下给幼儿留有家庭作业或建议家长为幼儿购置课外练习。
三、整改措施。
1、标准收费行为,制止个人书商进幼儿园推销教辅材料。
2、强化宣传,以多种形式大力宣传打击盗版、保护知识主权的重要意义和法规知识,进步师生抵抗盗版工具书和其他盗版制品的自觉性。
3、狠抓落实,进展全面清查。
先在园内进展自查,严禁买非法、盗印、盗版幼儿园〔学前班〕和宗教读物在校园的传播。
4、幼儿园采取不同形式对广阔幼儿家长进展宣传,是他们充分理解遵循教育规律。
5、不准给幼儿不准家庭作业,不准举办任何形式的兴趣班、辅导班、特长班,老师不得私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料。
今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断标准幼儿园〔学前班〕读物的使用,不断进步幼儿园的保教质量。
幼儿读物的自查报告篇2一、教职工充分重视,进步思想意识我园成立了以园长为首的幼儿园平安工作领导小组,针对各项详细平安工作开展排查活动。
同时召开幼儿园老师会议,要求老师进步责任意识,增强平安常识,实在认识到幼儿平安工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、消防平安工作管理根据有关精神及规定,幼儿园集体对重点防火场所进展排查,对电、电线进展改装处理,对教室内的插座放在高处〔孩子够不着的地方〕使用,消除一切不平安的隐患。
幼儿园毒教材自查报告近期,“毒教材”事件引起了社会的广泛关注和强烈谴责。
为了保障幼儿的身心健康,维护教育的纯洁性和正确性,我园高度重视,迅速组织开展了全面深入的毒教材自查工作。
现将自查情况报告如下:一、自查背景与目的幼儿教育是基础教育的重要组成部分,教材是幼儿获取知识、形成价值观的重要载体。
“毒教材”的出现严重影响了幼儿的健康成长,可能导致他们形成错误的价值观、世界观和人生观。
因此,我园开展此次自查工作,旨在及时发现并清除可能存在的“毒教材”,确保幼儿接受到积极、健康、有益的教育内容。
二、自查范围与内容1、教材来源对园内使用的各类教材、图书、绘本等进行全面清查,包括主教材、辅助教材、教师参考资料等。
2、教材内容仔细审查教材中的文字表述、图片插画、故事主题等方面,重点关注是否存在以下问题:(1)违背社会主义核心价值观,传播不良思想和观念,如极端个人主义、拜金主义、享乐主义等。
(2)含有暴力、血腥、恐怖、色情等不适宜幼儿的内容。
(3)丑化、扭曲中国传统文化、历史人物和民族形象。
(4)存在科学性错误,误导幼儿的认知。
三、自查方法与过程1、成立自查小组由园长担任组长,教学主任、骨干教师以及部分家长代表组成自查小组,明确各自的职责和分工。
2、资料收集收集园内所有的教材及相关资料,进行分类整理,建立详细的清单。
3、逐一审阅自查小组成员按照分工,对每一本教材、每一页内容进行仔细审阅,做好记录。
4、集体讨论对于存在疑问或争议的内容,自查小组进行集体讨论,综合各方意见,做出判断。
5、家长参与邀请部分家长参与自查工作,听取他们的意见和建议,充分发挥家长的监督作用。
四、自查结果经过认真细致的自查,我园未发现明显的“毒教材”问题。
但在部分教材中,也发现了一些需要改进和完善的地方:1、个别教材中的图片色彩搭配不够和谐,可能影响幼儿的视觉感受。
2、少数故事的情节设置不够生动有趣,对幼儿的吸引力不足。
五、整改措施针对自查中发现的问题,我园立即采取了以下整改措施:1、对于图片色彩搭配不合理的教材,与出版方沟通,争取更换或重新设计图片。
幼儿园教材使用情况自查报告范文为贯彻东莞市教育局《东教监〔xx〕2号关于切实加强xx年春季教育收费监督严禁乱收费的通知》精神,我园立即对上财务管理情况进行了认真的专项检查,现将检查情况报告如下:一、幼儿园领导高度重视1、幼儿园配有财务办公处,配有财务人员2人。
2、园长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报,及时调整财务支出。
3、财务人员具会计证并有一定的专业理论素养和较强业务能力,有二十年会计工作经验,积极参加上级财政部门组织的财务管理及相关法律知识的培训,能按照财务制度的有关财经规定记账,会计科目使用合理,平时报表准确、及时,数据真实。
4、财务人员能对当天发生的业务,当天登记入账,现金和银行存款日记帐做到日清日结。
并根据各项资金的性质,严格做到专款专用。
二、强化幼儿园收入收费行为的管理严格执行收费管理制度。
公开收费项目,公开收费标准,接受教师及家长的监督,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。
经过幼儿园自查,未发现自立收费项目、自行提高收费标准现象,无开设收费兴趣班,每学期均在《致家长一封信》中告知家长收费明细及退费规定,幼儿园有完善的经费管理制度,真正做到了专款专用。
三、加强财务支出管理幼儿园领导审批制度明确,从事幼儿园财务管理的记账人员和审批人员、出纳人员、经办人员、财务保管人员的职责权限明确,做到了相互分离、相互制约、相互监督。
四、加强有限资产的管理,保证幼儿园正常运行根据幼儿园工作计划,通盘考虑,全面管理,合理使用有限资金,集中力量,加大教育教学、教育科研的投入。
各项收入做到心中有数,坚持做到了“量入为出,以收定支,略有节余。
”所有资产全部按要求建档建册,用卡片进行登记,款物相符,登记准确无误,没有造成资产流失。
此次自检自查工作中得到幼儿园领导的高度重视,以《东教监〔xx〕2号关于切实加强xx年春季教育收费监督严禁乱收费的通知》为依据进行全面自检自查,通过自检自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性,今后我们要更细致的规范财务基础管理,扎扎实实的开展幼儿园的财务工作。
幼儿园教材使用自查报告为了确保幼儿园教材的使用质量,提高教育教学水平,我们对幼儿园教材使用情况进行了自查。
以下是自查报告的内容:一、自查目的1. 确保教材内容的合规性、科学性和适宜性。
2. 检查教材的使用情况,确保教师正确、有效地使用教材。
3. 了解教师对教材的满意度及意见和建议,不断优化和改进教材。
二、自查时间2023年3月1日至2023年3月31日三、自查内容1. 教材内容- 教材内容是否符合国家法律法规和社会主义核心价值观。
- 教材内容是否具有科学性、趣味性和教育性。
- 教材内容是否与幼儿的认知发展水平相匹配。
2. 教材使用- 教师是否按照教材制定教学计划和教学活动。
- 教师是否在教学过程中注重启发式教学,引导幼儿主动参与。
- 教师是否定期对教材进行评价和反馈。
3. 教师培训与指导- 是否定期组织教师进行教材培训和教学研讨。
- 是否针对教师在使用教材过程中遇到的问题提供指导和建议。
- 是否鼓励教师提出教材改进意见和建议。
四、自查发现1. 教材内容方面,总体符合国家法律法规和社会主义核心价值观,具有科学性、趣味性和教育性。
但在部分教学活动中,教材内容与幼儿的认知发展水平存在不匹配现象。
2. 教材使用方面,大部分教师能够按照教材制定教学计划和教学活动,但在启发式教学方面仍有待加强。
部分教师对教材评价和反馈不够及时。
3. 教师培训与指导方面,教材培训和教学研讨活动开展较为频繁,但对教师在使用教材过程中遇到的问题提供指导和建议的力度不足。
教师对教材改进意见和建议的反馈渠道不够畅通。
五、改进措施1. 针对教材内容与幼儿认知发展水平不匹配的问题,我们将组织专人对教材进行修订和调整,确保教材内容更适合幼儿的认知特点。
2. 为了提高教师的教学水平,我们将加强启发式教学的培训和指导,鼓励教师创新教学方法,提高教学效果。
3. 加强教师培训与指导,增加教师在使用教材过程中遇到问题的解决渠道。
同时,鼓励教师积极提出教材改进意见和建议,不断完善和优化教材。
幼儿园自查报告(通用20篇)幼儿园自查报告(通用20篇)时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,回想这段时间以来的工作详情,有收获也有不足,让我们一起认真地写一份自查报告吧。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的幼儿园自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园自查报告篇1接宁夏回族自治区教育厅关于申报普惠性民办幼儿园的通知,我园针对行政管理、园舍建设、设备配置、人员条件、保育教育、收费管理六个方面做了认真的自查,现就自查情况作如下汇报:一、行政管理:我园于20xx年经教育行政部门批准、取得了《民办学校办学许可证》。
自办园以来严格按照国家、自治区相关规定开展保教工作。
并且主动、积极接受教育部门的指导、监督、检查,年检合格。
我园现有10个教学班,并且每班人数符合当地教育部门的规定,并未超额。
安全工作到位,建立健全各项安全制度,自20xx年办园以来无重大安全事故。
二、园舍建设我园设置在崇岗镇崇岗村五队,属于居民集聚区,园舍封闭、安全。
由于崇岗地处煤炭集散地,幼儿园周围的粉尘相对城市略大些。
我园园舍条件较好,房屋采用钢架结构坚固安全,所有校舍都采用玻璃幕墙,光线充足,干燥通风,有疏散的安全通道,布局基本合理,无危房。
我园于20xx年7月对校舍进行了改扩建,活动室及寝室的总面积达到1000平左右,基本符合要求。
户外活动场地达到700多平米基本符合要求。
采暖设备齐全安装合理,确保冬季室内温度达到20度以上。
我园的厕所属于旧房改造,在结构上和设备的配置上和要求有一定的距离。
厨房经改造后面积达到70平米以上,而且区域划分合理,符合卫生部门的要求并取得了卫生许可证。
三、设备配置全园10个教学班,每个班级的桌椅、卧具数量足够,坚固安全。
并且配备有录音机,活动室配有投影仪。
班级配备桌面玩具,并配有室外大中型组合玩具三套。
每个班级均配有饮水机,确保开水及时供应,配有杯架、毛巾架,确保一人一杯一巾,并按要求及时消毒。
幼儿园使用,教材情况自查自纠报告幼儿园使用教材情况自查自纠报告一、自查情况:1. 检查教材的种类和数量:经过统计,幼儿园目前使用的教材主要包括语言、数学、美术、音乐、身体素质等方面的教材,总共有XX种,数量为XX份。
2. 教材内容的选择是否符合幼儿园教学要求:检查了幼儿园所使用的教材内容,经与教学要求进行对照,主要内容都能够覆盖,符合幼儿园的教学要求。
3. 教材版本是否符合国家和地方的教育政策:核查了所使用的教材版本,发现全部为国家和地方教育政策所允许的版本,未出现问题。
4. 教材的价格是否合理:对比了市场上同类教材的价格,幼儿园所使用的教材价格较为合理,没有出现明显的高价教材。
二、自纠情况:1. 教材配套是否齐全:检查了幼儿园所使用教材的配套情况,发现有部分配套内容缺失,正在与供应商进行联系,尽快补齐配套教材。
2. 教材的更新和替换情况:进行了教材的更新和替换情况的调查,发现少部分教材已经过时,需要进行相应的更新和替换,已经制定了相应的计划,并会尽快执行。
3. 教材使用情况的反馈和评估:对教材使用情况进行了调查和评估,发现有些教材使用率较低,没有达到预期效果,需要重新评估使用的必要性,并考虑替换为更适合的教材。
三、改进措施:1. 完善教材配套:加强与教材供应商的沟通,尽快补齐配套教材,确保教学效果。
同时,建立定期检查制度,及时发现和解决教材配套不全的问题。
2. 更新和替换教材:根据教材的使用情况,制定合理的教材更新和替换计划,确保使用的教材符合最新的教学要求。
并通过教师的反馈和评估,听取家长的意见,加强对教材使用情况的监控和评估,及时做出调整。
3. 加强教材使用培训:组织教师参加相关的教材使用培训,提高教师对教材的理解和运用能力,确保教学质量和效果。
四、总结:通过本次自查自纠报告,我们发现了幼儿园教材使用方面存在的一些问题,并提出了相应的改进措施。
我们将按照这些改进措施的要求,积极解决问题,督促教师加强教材的选择和使用,以提高幼儿园教学质量和办学水平。
幼儿园教材使用情况自查报告7
为认真贯彻落实国家、省、市、区有关教学用书的规定和要求,根据《3至6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》精神,以及昭阳区教育局教学用书征订工作会议的规定和要求,结合我园教育工作实际,也为提高幼儿园保教质量,促进幼儿园更好地发展,我园严格地按照规定和要求,进行了认真细致的自查,重点对幼儿用书、教师用书进行了自查,现自查情况总结如下:
一、加强领导,精心组织。
成立领导小组,领导小组以园长为组长,教师为组员,研究教材,制定学期计划,根据幼儿身心发展的特点,合理安排幼儿的`一日活动。
二、全面自查。
通过检查发现:
1.无论是幼儿园还是教师个人均无购买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)读物和宗教读物,无使用小学教材现象。
2.教学用书:本学期我园订制了由浙江教育出版社出版的幼儿智慧活动课程大班,中班,小班用书,以及新编学前班综合教育儿童用书。
3.一日活动安排:合理安排幼儿的作息时间,每天保证幼儿有不低于两小时户外活动时间。
4.教师角色:幼儿学习生活中引导者,支持者,合作者。
教师更多的通过环境创设、观察倾听、关注兴趣、适度启发、及时引导等方式完成。
更多的给幼儿机会,让幼儿则在正规和非正规条件下,运用环境、材料和老师、同伴等的互动,大胆探索、发现,主动获取知识,习得经验。
5.结合园情,特色教育
我园以“礼仪教育”为园所文化特色,力求通过生活礼仪、交往礼仪、行为礼仪来塑造幼儿假期的人格,培养幼儿良好的行为习惯,为终生的学习和生活奠定基础。
今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范幼儿园(学前班)教学用书及幼儿读物的使用,不断提高幼儿园的保教质量。
幼儿园使用,教材情况自查自纠报告一、前言为了深入贯彻落实国家关于幼儿园教材管理的相关要求,进一步提高我园教材使用质量,确保幼儿教育内容的科学性、适宜性,我园开展了教材使用情况的自查自纠工作。
现将自查自纠情况报告如下。
二、自查自纠工作组织及实施1. 组织领导我园成立了以园长为组长,副园长、保教主任、教研组长为成员的教材自查自纠工作领导小组,全面负责此次自查自纠工作的组织实施。
2. 实施步骤(1)宣传发动:召开全体教职工大会,传达国家关于幼儿园教材管理的相关政策,明确自查自纠工作的重要性和必要性。
(2)制定方案:根据国家相关规定,结合我园实际情况,制定教材自查自纠工作方案,明确工作目标、任务、方法、时间安排等。
(3)自查自纠:各班级对照自查自纠工作方案,对教材使用情况进行全面自查,发现问题及时整改。
(4)总结反馈:对自查自纠情况进行总结,对发现的问题进行分析,提出整改措施,并将整改情况上报相关部门。
三、自查自纠情况1. 教材使用基本情况经过自查,我园目前使用的教材主要有以下几类:(1)国家统编教材:包括《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园课程标准》等。
(2)地方教材:根据地方教育部门要求,选用的具有地方特色的教材。
(3)园本教材:结合我园实际,自主研发的园本课程教材。
2. 教材使用情况分析(1)国家统编教材使用情况我园严格按照国家相关规定,使用国家统编教材。
在教材选用、教学计划制定、教学活动组织等方面,均遵循《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园课程标准》的要求。
通过自查,发现以下问题:① 教师对国家统编教材的理解和运用不够深入,对课程目标的把握不够准确。
② 教学过程中,部分教师过于依赖教材,缺乏创新意识。
(2)地方教材使用情况我园选用的地方教材具有地方特色,能够丰富幼儿的生活经验,提高幼儿的乡土情怀。
但在使用过程中,发现以下问题:① 部分地方教材内容与国家统编教材重复,导致教学资源浪费。
② 部分地方教材内容过于简单,难以满足幼儿的发展需求。
幼儿园教材用书自查报告范文尊敬的领导、同事们:为了加强幼儿园教材和用书的管理,确保教材和用书的质量,根据上级教育部门的要求,我园于近期对幼儿园使用的教材和用书进行了全面的自查。
现将自查情况报告如下:一、自查目的本次自查的目的是为了确保幼儿园所使用的教材和用书符合国家教育部门的规定,符合幼儿的年龄特点和教育需求,没有违法、违规的内容,没有盗版、盗印等侵权行为。
二、自查范围本次自查的范围包括幼儿园所使用的所有教材和用书,包括教师用书、幼儿用书、教学挂图、教学软件等。
三、自查内容本次自查的内容主要包括以下几个方面:1. 教材和用书的来源是否合法,是否符合国家教育部门的规定。
2. 教材和用书的内容是否健康、积极,是否符合幼儿的年龄特点和教育需求。
3. 教材和用书的质量是否符合国家标准,是否经过正规的出版和发行。
4. 教材和用书的版权是否合法,是否有盗版、盗印等侵权行为。
四、自查结果经过全面的自查,我们发现幼儿园所使用的教材和用书在以下几个方面存在问题:1. 部分教材和用书的来源不够正规,没有经过正规的出版和发行。
2. 部分教材和用书的内容不够健康、积极,不符合幼儿的年龄特点和教育需求。
3. 部分教材和用书的质量不符合国家标准,存在印刷质量问题。
4. 部分教材和用书的版权存在问题,有盗版、盗印等侵权行为。
五、整改措施针对自查中发现的问题,我们制定了以下整改措施:1. 对来源不正规的教材和用书进行清理,更换为正规出版的教材和用书。
2. 对内容不健康的教材和用书进行清理,更换为符合幼儿年龄特点和教育需求的教材和用书。
3. 对质量不符合国家标准的教材和用书进行清理,更换为符合国家标准的教材和用书。
4. 对版权存在问题的教材和用书进行清理,更换为版权合法的教材和用书。
六、下一步工作计划为了进一步加强幼儿园教材和用书的管理,我们计划采取以下措施:1. 加强对教材和用书的采购和管理,确保教材和用书的来源正规,符合国家规定。
幼儿园教材使用情况自查报告4篇幼儿园教材使用情况自查报告1根据区教育局《关于开展某某区幼儿园常规管理工作检查的通知》文件的要求,我们在20某某年11月20日进行了自查。
以下是我们的自查情况汇报:一、规范办园情况我们严格按照《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》的精神,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行(试行)》的要求。
我们以游戏为基本活动,注重保教并重,尊重幼儿身心发展和研究特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需求,培养幼儿良好的惯和兴趣。
我们严格按照市、区教育局和市、区物价局的有关规定进行收费,并进行了公示,接受家长监督。
本学期我们开办了十二个教学班,共有415名幼儿,其中大班3个(5—6岁幼儿),中班4个(4—5岁幼儿),小班3个(3—4岁幼儿),托班2个(2—3岁幼儿)。
每班配备两教一保。
我们没有出现乱收费、乱办班的情况。
二、安全管理情况安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。
我们的各部门和各个领导高度重视,每一次全园大会和每周例会都会着重强调。
各部门也制定了相关的安全工作措施和职责,并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理,及时改正。
我们定期对全园场地、玩具、用水、用电,防鼠和防蚁情况进行排查,发现安全隐患,及时根除,确保园内无安全隐患。
我们积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全和食品安全的宣传,并制定了相关应急预案。
在幼儿食堂管理方面,我们更是严把食品安全关。
我们与食品供应商签订了安全协议,幼儿餐点24小时留样,餐具严格按照规定消毒,食堂管理分工到个人,严格按照一日工作程序工作和管理,确保没有出现食品安全问题。
三、卫生保健情况在卫生与保健方面,我们毫不松懈。
园内环境有专人清理,力争干净、整洁,美观。
我们每天对教室、幼儿寝室、盥洗室和卫生间进行严格的消毒,幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒,并有保健员检查,记载消毒情况。
每天对幼儿实行晨检制度,做好相关记载。
新生入园时,我们严格执行体检制度、免疫查验制度和年龄查验制度,详细填写幼儿基本情况表。
并每学年组织一次常规体检,建立幼儿健康档案。
我们定期对保育员进行卫生保健知识培训,定期进行季节病、传染病地宣传与防治。
为了提高幼儿体质,我们建立了伙委会,定期商讨幼儿膳食,并公布每日在园菜谱,接受家长监督。
我们力争做到幼儿膳食结构合理、营养搭配均衡。
同时,我们注重培养幼儿良好的饮食惯和卫生惯。
在手足口病高发期,我们没有出现任何病情。
我们幼儿园于9月1日正式开园,课程设置涵盖健康、语言、社会、科学和艺术五大领域,全面发展幼儿。
我们为幼儿安排了一整天的活动,每周5天教学,每天包括早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动和区域活动。
每天户外活动不少于2小时。
大、中、小班每天安排2次集体教学活动,托班每天安排1次集体教学活动。
我们根据幼儿年龄和班级特点制定了各项教学计划,并按计划有条不紊地实施。
我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》等规范教师的教学行为。
我们健全了常规督导的检查机制,制定了《教学常规检查评价表》,并落实“每日巡查”,达到相互交流和共同提高的目的。
我们严格按照《关于对全区幼儿园(学前班)读物进行检查的通知》(XXX〔20某某〕251号)文件要求,对幼儿用书、教师用书进行了整顿。
我们严禁教师及幼儿购买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物,并坚决杜绝非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物在校园的传播。
我们加强了领导,精心组织自查自纠工作,以提高幼儿园保教质量,促进幼儿园更好地发展。
为了加强幼儿园的收费管理,我们成立了工作领导小组,由校长担任组长,副组长和各班教师作为组员,一起研究制定了检查和整改的意见。
在全面自查的过程中,我们发现以下问题:首先,无论是幼儿园还是教师个人,都没有购买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)读物和宗教读物,也没有使用小学教材。
幼儿园使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。
其次,为了减轻家长负担,我们没有私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料。
然而,社会上的违法有害文化产品,如盗版辅助研究书仍然占据巨大的供求市场,有个别家长贪图便宜而为幼儿购买。
还有一些老师在家长强烈的要求下给幼儿留有家庭作业或建议家长为幼儿购买课外练。
为了解决这些问题,我们制定了以下整改措施:首先,规范收费行为,禁止个人书商进幼儿园推销教辅材料。
其次,强化宣传,以多种形式大力宣传打击盗版、保护知识主权的重要意义和法规知识,提高师生抵制盗版工具书和其他盗版制品的自觉性。
接着,进行全面清查,先在园内进行自查,严禁买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物在校园的传播。
同时,幼儿园采取不同形式对广大幼儿家长进行宣传,让他们充分了解遵循教育规律。
最后,我们不准给幼儿布置家庭作业,不准举办任何形式的兴趣班、辅导班、特长班,教师也不得私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料。
为了进一步规范幼儿园(学前班)读物的使用,提高幼儿园的保教质量,我们将继续严格落实上级文件精神。
同时,我们也强化了幼儿园的收入收费行为的管理,成立了财务办公处,配备了财务人员,他们具有会计证并有一定的专业理论素养和较强业务能力,能够按照财务制度的有关财经规定记账,做到数据真实、报表准确、及时。
我们还严格做到专款专用,对各项资金的性质进行严格分类管理,确保资金使用的合理性和透明度。
本幼儿园在组织各种社会活动时,始终以幼儿的安全为第一要务。
对于每一项活动,都制定了详细的安全预案,明确了责任人和应急措施。
在活动现场,严格执行安全管理制度,对幼儿进行全程监护,确保每个孩子的安全。
同时,加强与家长的沟通,让家长了解活动安排和安全措施,共同维护孩子的安全。
四、教材使用管理。
幼儿园教材使用情况得到了认真的自查和管理。
教师们在备课时,认真研读教材,科学安排教学内容和进度。
同时,加强对教材的管理,确保教材的完整性和使用效果。
对于教材的更新和更换,也进行了详细的计划和安排,保证了教学质量和效果。
五、环境卫生管理。
幼儿园环境卫生得到了认真的管理和维护。
每天进行定期清洁和消毒,保证了幼儿园的卫生和健康。
同时,加强对幼儿的个人卫生教育,让孩子们养成良好的卫生惯。
六、家园共育管理。
幼儿园重视家园共育的管理,与家长保持密切的联系和沟通。
每学期开展家长会议,让家长了解孩子的研究和生活情况,共同商讨孩子的教育问题。
同时,加强对家长的教育和引导,让家长了解幼儿教育的重要性和方法,共同促进孩子的成长和发展。
本幼儿园将继续加强各项管理工作,不断提高教育教学质量,为孩子们的健康成长和发展提供更好的保障。
幼儿园在幼儿安全常识教育方面,注重研究与实践相结合,通过丰富多彩的活动和教育,让幼儿在玩中学,学中玩。
教师们开展了丰富多彩的安全教育活动,如安全知识讲座、模拟演、安全游戏等,让幼儿在轻松愉快的氛围中学会保护自己,提高安全意识。
同时,幼儿园还与家长共同开展了安全教育活动,让家长了解幼儿园的安全管理措施和幼儿安全常识,共同为幼儿的安全保驾护航。
各位幼儿教师通过课堂教学,向幼儿灌输了简单的防火、防电、防水、防病、防骗等安全知识,并与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。
在自查整改工作中,我们园在管理制度、校园设施、安全意识和措施等方面进行了进一步的改进和完善。
教师的安全意识也得到了加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入的了解,因此,幼儿将在一个安全、活泼的环境中健康、快乐地成长。
附:自检情况:1、经检查,幼儿园房屋、活动场地、楼梯、走廊、玩具等符合安全要求。
2、门窗、围墙和厕所无安全隐患。
3、幼儿在上下楼梯时,有专人负责疏导看护。
4、我们园远离马路,没有接送车,不存在交通安全隐患。
5、幼儿园周边没有违章及倒塌的危险建筑。
6、我们园能够定期检查药品质量和有效期,杜绝过期及不合格的药品进入幼儿园。
7、幼儿食品采购均有凭证,严格把好采购关。
运输、储存、加工及留样均按照标准严格执行。
8、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。
食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。
9、我们制定了有针对性的防范和措施,以防止突发流行病和传染病的发生。
10、我们定期组织教职员工研究,提高个人素质,保证不会发生体罚及变相体罚幼儿的行为。
11、我们定期检查消防器材,并将消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。
12、我们的幼儿园安全工作会议健全,定期开会,定期培训,使每位员工把安全工作当成头等大事。
每个岗位都有明确的安全要求,把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。
13、我们制定了幼儿食品卫生安全管理制度,并严格按照制度执行。
14、我们建立了事故及时报告制度和突发事件的应急预案。
15、我们制定了事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。
16、我们制定了幼儿接送制度,凭卡接送孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。
17、我们的办园条件符合有关规定,并持有教育部门颁发的办园许可证。
18、我们现有的教职员工均持证上岗,无精神病史,使家长把幼儿送到园内放心。
19、我们对新录用的员工进行了严格的岗前培训。
20、我们已经处理了电源低于1.6米的问题。
21、我们在楼道内安装了照明设施。
22、我们在园门口安装了监控设施。