2019年高考第二轮复习:静电场专题
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专题强化九静电场分.月模拟]如图所示,在一大小为两点的电势分别为φA、φB,A一电荷量为q的带正电粒子从qEd长春市二模]已知无限大的均匀带电面可产生垂正的带电面场强方向背离该面、负的带电面场,场强大小E=2πkσ,式中单位面积的带电量).现有如图所示的两个平行且可视为无φD哈尔滨市第三中学二模]如图所示,A、B两点各放置电荷量为+两点的电场强度大小分别为C.E C与E D相同,φC>φDD.E C与E D不相同,φC>φD4.[2018·郑州市模拟]如图所示,真空中两等量异种点电荷Q1、Q2固定在x轴上,其中Q1带正电.三角形acd为等腰三角形,cd边与x轴垂直且与x轴相交于b点,则下列说法正确的是() A.a点电势高于b点电势B.a点场强小于b点场强C.将电子从a点移动到c点,电场力做正功D.将电子从d点移动到b点,电势能不变5.[2018·南昌市一模]在雷雨天气中,大树就相当于一个电量较大的点电荷,1和2是以树为圆心的同心圆,有甲、乙、丙、丁四头相同的牛按如图所示位置和方向分别站在地面上,由此判断()A.牛丙所处位置的电场强度为零B.牛乙和牛丙两处电场强度相同C.牛丁处的电势一定高于牛乙处的电势D.牛甲前后脚电势差最大,处于最危险的状态6.[2018·新余市二模]电荷量为Q1和Q2的两点电荷分别固定在x 轴上的O、C两点,规定无穷远处电势为零,x轴上各点电势随x的变化关系如图所示.则()A. Q1带负电,Q2带正电B.将一带负电的试探电荷自G点静止释放,仅在电场力作用下一定不能到达D点C.G点处电场强度的方向沿x轴正方向D.将一带负电的试探电荷从D点沿x轴正方向移到J点,电场力先做负功后做正功7.(多选)[2018·安阳市二模]如图所示,光滑绝缘的水平面上有一带电量为-q的点电荷,在距水平面高h处的空间内存在一场源点电荷+Q,两电荷连线与水平面间的夹角θ=30°,现给-q一水平初速度,使其恰好能在水平面上做匀速圆周运动,已知重力加速度为g,静电力常量为k,则()A.点电荷-q做匀速圆周运动的向心力为3kQq 4h2B.点电荷-q做匀速圆周运动的向心力为3kQq 8h2C.点电荷-q做匀速圆周运动的线速度为3ghD.点电荷-q做匀速圆周运动的线速度为3gh 28.[2018·吉林省普通高中二调]在光滑的绝缘水平面上,有一个正方形abcd,顶点a、c分别固定一个正点电荷,电荷量相等,如图所示.若将一个带负电的粒子置于b点,自由释放,粒子将沿着对角线bd往复运动.粒子从b点运动到d点的过程中() A.先做匀加速运动,后做匀减速运动B.先从高电势到低电势,后从低电势到高电势C.电势能改变量大于机械能改变量D.电势能先减小后增大9.[2018·深圳市新罗区模拟]如图所示,11H(核内有一个质子,没有中子),21H(核内有一个质子,一个中子),31H(核内有一个质子,两个中子)和42He(核内有两个质子,两个中子)四种原子核的混合粒子沿平行板电容器两板中线O O′射入板间的匀强电场中,射出后都打在与O O′垂直的固定荧光屏上,使荧光屏上出现亮点.下列说法正确的是()A.若它们射入电场时的速度相等,在荧光屏上将出现4个亮点电场的,则在荧光屏上将出现4个亮点定州市模拟]D是一只理想二极管).平行板电容器A表示两极板间电场强度,点电势能.若保持极板水平面和半圆轨道均绝缘.求:点时的速度大小;点时的速度大小;点运动到C点过程中克服阻力做的功.点过程中电场力所做的功.的小物块在小车的正中央,发现物块恰好没有从车上掉下来:求物块与小车上表面间的滑动摩擦因数μ;若车的初速度为2v0,在物块刚放上小车的同时在空间加一水,为了让物块不从车的左端掉下来,求电场强撞,且不考虑重力的作用.如果电子恰好在2T时刻射出电场,则板间距离d。
【模块标题】静电场【模块目标】块讲解】【常规讲解】1:电场强度的叠加(3星)【板书整理】一、电场强度的叠加1、计算电场强度叠加常用的方法①对称法:利用空间上对称分布的电荷形成的电场具有对称性的特点,将复杂的电场叠加计算简化②补偿法:将有缺口的带电圆环补全为圆环,或将半球面补全为球面,从而化难为易【授课流程】步骤①引入电场强度的叠加【参考讲解】电场强度是一个矢量,一般用平行四边形法则来计算电场强度的的叠加。
但是有的问题仅用平行四边形法则不能得到解决。
这个时候就要用一些方法。
步骤②通过举例解释对称法,补偿法写板书一、电场强度的叠加1、计算电场强度叠加常用的方法①对称法:利用空间上对称分布的电荷形成的电场具有对称性的特点,将复杂的电场叠加计算简化②补偿法:将有缺口的带电圆环补全为圆环,或将半球面补全为球面,从而化难为易配题逻辑:对称法例题1.【2013·全国新课标Ⅰ】如图所示,一半径为R 的圆盘上均匀分布着电荷量为Q 的电荷,在垂直于圆盘且过圆心c 的轴线上有a 、b 、d 三个点,a 和b 、b 和c 、c 和d 间的距离均为R ,在a 点处有一电荷量为q (q >0)的固定点电荷。
已知b 点处的场强为零,则d 点处场强的大小为(k 为静电力常量)( )A .23q kR B .2109q k RC .2Q q k R +D .299Q qk R + 【讲解】B配题逻辑:对称法练习1-1.如图所示,xoy 平面是无穷大导体的表面,该导体充满z < 0的空间,z > 0的空间为真空。
将电荷为q 的点电荷置于z 轴上z=h 处,则在xoy 平面上会产生感应电荷。
空间任意一点处的电场皆是由点电荷q 和导体表面上的感应电荷共同激发的。
已知静电平衡时导体内部场强处处为零,则q 在z 轴上z =2h处所受到的电场力的大小为(k 为静电力常量)( )A . 224q KB .224q K C .2232q K D .2240q K配题逻辑:对称法例题2.【2015·山东高考】直角坐标系xOy 中,M 、N 两点位于x 轴上,G 、H 两点坐标如图。
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专题五 电场与磁场 一、主干知法必记 1.库仑定律:F=k ,仅适用于真空中静止的点电荷。
2.电场强度:E= 或 E= 或E= 3.电场线的特点:“不相交、不闭合、不存在”;沿电场线方向电势降低且电场线与等势面垂直。 4.电势差和电势的关系:UAB=φA-φB =-UBA 5.电场力做的功:W=Fs cos θ或W=-ΔEp或 WAB=qUAB 6.电势高低的判断 (1)沿电场线方向电势逐渐降低,且是电势降落最快的方向。
(2)根据UAB= ,将WAB、q的正负号代入,由UAB的正负判断φA、φB的高低。 7.电势能大小的判断 (1)电场力做正功,电势能减少;电场力做负功,电势能增加。 (2)正电荷在电势高的地方电势能大;负电荷在电势低的地方电势能大。 (3)在电场中,若只有电场力做功时,电荷的动能和电势能相互转化。动能增加,电势能减小,反之,动能减小,电势能增加。 8.等势面上任意两点之间的电势差为零;在等势面上移动电荷,电场力不做功;任意两个电势不等的等势面不会相交;在匀强电场中,任意一组平行线上等距离的两点之间的电势差相等。
9.电容:C= = = ,分析电容器的动态变化问题时要弄清楚电荷量和板间电压是否变化。 10.带电粒子在匀强电场中的偏转 (1)沿电场方向:vx=v0,l=v0t
(2)沿垂直电场方向:a= = = ,vy=at= ,y= at2= 11.磁场和磁场力 (1)磁感应强度由磁场本身决定,因此不能根据定义式B= 认为B与F成正比,与IL成反比。 (2)安培力的大小为F=BIL sin θ ,方向由左手定则判断;安培力垂直于磁场和电流决定的平面。 (3)磁感线的特点是“不中断、不相交、要闭合”,在磁体外部,从N极指向S极;在磁体内部,由S极指向N极。 (4)洛伦兹力大小F=qvB,方向由左手定则判断。洛伦兹力垂直于速度和磁场决定的平面,所以洛伦兹力不做功。 12.带电粒子在磁场中的圆周运动