2019版高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质运输第2讲细胞器与生物膜系统课件新人教版
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2025导与练生物高考一轮复习(人教版)第二单元 细胞的基本结构和物质的运输第4讲 细胞膜和细胞核
基础巩固练
1.(2023·河北唐山三模)下列关于细胞核的叙述,错误的是( B )
A.受损细胞核的蛋白质、核酸可被溶酶体降解
B.衰老细胞的细胞核体积变小,核膜内折
C.代谢活动旺盛的细胞,核仁大、核孔数量多
D.是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
解析:溶酶体中有水解酶,受损细胞核的蛋白质、核酸可被溶酶体降解,降解产生的有用物质可被再次利用;衰老细胞体积变小,细胞核体积变大,核膜内折,染色质收缩,染色加深;核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,因此代谢活动旺盛的细胞,核孔的数量多、核仁的体积大;细胞核中有染色质,染色质主要由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质。因此,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
2.(2023·湖南长沙期末)下列有关细胞膜成分的说法错误的是( C )
A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量糖类
B.一般来说,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质种类和含量越多
C.提取动物细胞中磷脂分子,在空气—水界面上铺成单分子层,其面积恰为细胞表面积的2倍
D.探索膜成分的实验,相比使用植物细胞作实验材料,动物细胞的优势是没有细胞壁
解析:细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量糖类;一般来说,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质种类和含量越多;当提取哺乳动物成熟红细胞的磷脂分子时,在空气—水界面上铺成单分子层,其面积恰为细胞表面积的2倍,其他动物细胞因为有除细胞膜之外的其他膜结构,所以得到的磷脂分子单分子层会比细胞表面积的2倍大;动物细胞不含有细胞壁,细胞破碎较容易,因此其作为实验材料比较有优势。
3.如图是真核细胞的部分结构模式图,下列相关说法错误的是( B )
A.结构①不能存在于原核细胞中
B.结构②表示核膜,它由2层磷脂分子组成
C.结构④对物质的进出有选择透过性
第三讲 物质跨膜运输的实例和方式
知识体系——定内容
核心素养——定能力
生命观念
通过归纳记忆常见物质运输方式的实例和判断方法,建立起生命结构与功能相统一的观点
理性思维 通过分析影响渗透作用和物质跨膜运输的因素,培养利用逻辑思维分析问题的能力
科学探究 通过“观察质壁分离与复原”和“探究物质跨膜运输的方式”的实验,掌握探究性实验设计的一般程序
社会责任 通过对渗透作用和质壁分离应用等有关问题分析,养成学以致用,关注生产生活实际的习惯
[基础知识·系统化]
知识点一 细胞的吸水和失水
1.渗透作用
2.物质跨膜运输的实例
知识点二 物质进出细胞的方式 2
[基本技能·问题化]
1.A、B分别表示渗透作用装置,据图回答下列问题
(1)水分子的流动方向:
①当溶液浓度S1>S2时,水分子通过半透膜由S2流向S1多于由S1流向S2的,液面上升;
②当溶液浓度S1<S2时,水分子通过半透膜由S1流向S2多于由S2流向S1的,液面下降。当渗透平衡时,通过半透膜的水分子达到平衡,液面不再发生变化。
(2)Δh不变时,S1、S2的大小关系为S1>S2(填“>”“<”或“=”,S1、S2中溶质不能通过半透膜)。
(3)在图B所示的U形玻璃管内,左右管内分别装入质量分数相等的葡萄糖、麦芽糖溶液。初始时两管中液面相平,假设溶质分子不能透过半透膜。
①一段时间后,两管中液面的变化为:左管液面升高,右管液面降低。(均填“升高”“降低”或“不变”)
②如同时向两管内加入等量的麦芽糖酶,两管中液面的变化分别为:左管液面先升高,后下降,右管液面先下降,再升高,最后稳定在一定高度。
2.填写成熟植物细胞结构示意图,并回答下列问题
质壁分离的原因:
(1)外因:细胞液浓度小于外界溶液浓度,细胞通过渗透作用失水。
(2)内因:细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性。 3 3.判断物质进出细胞的方式
(1)结合实例判断下列物质的运输方式:(均填序号)
第2讲 细胞的结构
考纲考频 考情分析
1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)
2.多种多样的细胞(Ⅱ)
3.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)
4.细胞核和主要细胞器的结构与功能(Ⅱ)(2014·T6)
5.物质出入细胞的方式(Ⅱ)(2014·T6)
6.实验:(1)观察线粒体、叶绿体及DNA、RNA在细胞中的分布(2014·T1)
(2)观察植物细胞的质壁分离和复原(2013·T3) 1.趋势分析:多以图像分析或综合比较的形式考查各种细胞器和细胞核在结构、功能上的区别与联系。
2.备考指南:(1)复习时注意结合动植物细胞亚显微结构模式图,理解细胞膜、细胞器和细胞核的结构与功能。
(2)构建各种跨膜运输的模型,加深对各种跨膜运输方式的理解。
[答案] □1统一性 □2拟核 □3核膜 □4纤维素和果胶 □5磷脂双分子层 □6具有一定的流动性 □7信息交流 □8胞吞、胞吐 □9协助扩散 □10选择透过性 □11细胞质基质 □12生物膜系统 □13功能联系 □14染色体 □15核糖体
[链接思考]
1.哪些生物膜上有核糖体?不含磷脂分子的细胞器有哪些?
提示:内质网、核膜;中心体、核糖体。
2.细胞膜和液泡膜都具有选择透过性,其结构基础是什么?
提示:膜上载体蛋白的种类及数量。
[真题自测]
判一判
(1)神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量(2014重庆,6A)( )
(2)RNA是核糖体和高尔基体的组分(2014广东,1BC改编)( ) (3)如图为胰蛋白酶的运输模式(2014广东,24C)( )
(4)叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA(2013全国Ⅱ,1D)( )
(5)老化受损的细胞器融入溶酶体中(2013北京,2C)( )
(6)细胞核是mRNA合成和加工的场所(2013安徽,1A)( )
(7)叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子(2013全国Ⅰ,3D)( )
(8)主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢(2013天津,3C)( )
第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能
课前自主预习案2 细胞器之间的分工合作
素能目标★考向导航
基础梳理——系统化
知识点一 主要细胞器的结构和功能
1.细胞质的组成
细胞质包括________和呈溶胶状的__________。
2.细胞器之间的分工
3.细胞骨架
(1)概念:由____________组成的网架结构。
(2)意义:维持着细胞的形态,锚定并支撑着许多细胞器,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量变化、信息传递等生命活动密切相关。
知识点二 细胞器之间的协调配合
1.分泌蛋白与胞内蛋白
合成场所 实例
分泌蛋白 ______________的核糖体 消化酶、抗体、蛋白质类激素
胞内蛋白 ________的核糖体 呼吸酶、血红蛋白
2.分泌蛋白的合成、加工和运输过程
知识点三 细胞的生物膜系统
基能过关——问题化
一、判一判(判断正误并找到课本原话)
1.差速离心法主要是采取逐渐提高离心速率来分离不同大小颗粒的方法。(必修1 P47科学方法)( )
2.细胞壁位于植物细胞细胞膜的外面,可以控制物质进出细胞。(必修1 P48图3-6)( )
3.植物细胞都含有叶绿体,动物细胞都含有线粒体。(必修1 P48图3-6)( )
4.高尔基体是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道。(必修1 P48图3-6)( )
5.液泡中含有糖类、无机盐和色素,但不含蛋白质。(必修1 P48图3-6)( )
6.溶酶体合成的多种水解酶可以分解自身衰老、损伤的细胞器。(必修1 P48图3-6)( )
7.中心体和核糖体不含有脂质,都只存在于真核细胞中。(必修1 P48图3-6)( )
8.细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。(必修1 P50正文)( )
9.消化酶、抗体、血浆蛋白和性激素等分泌蛋白经过囊泡运输到细胞外。(必修1 P51思考·讨论)( )