我的好老师
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我的好教师作文500字优秀范文6篇我的好教师作文500字优秀范文6篇精选2篇〔一〕篇一:我的好教师我的好教师,是我记忆中最敬业的人。
她是我初中的语文教师,名叫江教师。
她长得非常威严,经常穿着西装,戴着眼镜,散发着一股淡淡的文化气息。
她非常的认真负责,上课从来不拖拉,总是准时开场,准时完毕,使我们学生很有跟随的感觉。
她经常说:“严以律己,宽以待人”,这话虽然简单,但是我记在心里非常深。
江教师上课非常有条理,先让我们背诵、回忆、总结,再布置作业,常常会让我们做出作文的根底写作。
为了我们的作文写得更好,教师讲的每句话,都是讲解的精华。
我以前写文章只是凭感觉、凭经历,教师一讲就被启发了许多新的思路。
她还会点评作文,对每篇作文,她都会认真修改,红笔弄得我都不好意思看去。
但是她的这种老实和认真,比赞美更有说服力。
在她的影响下,我知道了根底的写作套路,知道了语文归根到底是进步自己思维才能的过程。
我还记得有一次,上课途中,天突然开场下起了暴雨。
我背着书包跑到教学楼,江教师却已经在那里站了半个多小时。
教师当时已淋得全身湿透,但她还是不愿意让我们等太久,所以一直站在停车场等待着我们。
这种无私的精神和顽强的毅力,让我领悟到“以身作那么”的的含义,教育是一份爱,是一份责任。
江教师照旧是我心目中的好教师,她的教育方式是我一生中都难以忘记的。
我感到她在我们身上投入的时间和精力,不仅帮助了我获得好的成绩,也让我在道德品质上得到了提升。
她是我职业生涯和人生上的典范,我会一直感谢她的教导,一直记得她的言传身教。
篇二:我最喜欢的教师每个人在学习期间都有过好教师,不是因为他们的优秀教学技能,而是由于他们注重学生的教育和让人感觉他们是对的方式。
每个人的成长都离不开教师的指导,我也不例外。
在我读小学时,我的班主任和语文教师都让我很难忘。
“严以律己,宽以待人”,是我当时班级中的每个人都认为的最常说的一点。
如此之严格的要求有可能会让人一直德不惩罚,但她所作的一切都是为了我们的效益。
我的好老师作文我的好老师作文1000字(精选12篇)在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我的好老师作文1000字(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的好老师作文1总有一个人像灯塔一样守侯在身旁,总有一个人像舵手一样指明方向,总有一个人像园丁一样播撒希望与幸福,总有一个人像蜡烛一样燃尽自己照亮别人。
在我们的眼里,张老师就是我们的玩伴,就是那个可以带我们一起做手工的人,是我们的魅力老师,是我们的榜样。
张老师虽然没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲的态度和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩。
张老师对待学生似姐姐,但比姐姐更关心我们;似妈妈,但比妈妈更慈爱;似奶奶;但她关爱却不溺爱我们。
有一次我班的王伟同学过生日,老师知道了,把他领回家给他买了一个生日蛋糕,并给他煮了鸡蛋。
王伟感动的泪流满面,他哭着说:“老师我家里很穷,妈妈是残疾,我学习不好,又不听话,没少给您惹事,长这么大,从来没人给我过过生日,您是第一个……”说着已泣不成声。
从此王伟加倍努力学习,改变不良习惯,成绩逐步上升。
张老师最大的特点就是上课语言风趣幽默,形式灵活多样。
同学们都知道作文课,对于大多数同学来说是最头疼的课。
但是张老师上作文课却不像别的老师那样死板,而是想方设法让我们喜欢作文课,爱上作文课。
有一次上作文课,张老师走上讲台并没告诉我们是作文课,而是问我们:“同学们喜欢做游戏吗?”同学们异口同声的说:“喜欢”“好,我们现在来做个游戏”张老师面带微笑地说,“一个非常漂亮的小女孩不小心把鼻子弄丢了,她急得哇哇大哭,我们班的同学都是有爱心的同学,我们帮小女孩把鼻子找回来了。
咱们看看谁最能干,能把眼睛蒙上,把小姑娘的鼻子安在恰当的位置。
”老师话音一落,“我!”“我!”……同学们的情绪马上高涨起来,小手高高举起,如小树林一般。
我心目中的好老师作文范例(15篇)我心目中的好老师作文1我们每个人心目中都有自己完美的好老师,为了我们学习,他们很辛苦。
老师,并不是一样的,每个老师的性格外貌都不同,特别是性格。
有的老师严厉,对学生从来不笑,要求也很苛刻,同学们只要稍微做错一点事,他就破口大骂;有的老师很温柔,对学生们非常好,但他的话语很深奥,有时同学们听不懂;有的老师很自私,他上课时,只顾自己讲课,同学们在底下打游戏、递纸条、听歌....一律不管。
-只要他每月拿到工资,他就心满意足了,学生们学到知识的多少抛掷脑后。
我认为,这样的老师在我心目中都不是好老师。
在我心目中的好老师是这样的,笑脸常常挂在脸上,上课回答问题时只要我们积极回答,对与错并不重要,他讲的话语通俗易懂,当我们犯了错误时,他会及时帮我们纠正。
以前,我认为这样的老师几乎没有,但现在找到了,而且我很幸运,这样的`老师就是我们的班主任——崔老师。
她不胖不瘦,中等个子,那修长的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛。
她讲的课文我都懂。
她会经常提醒我们要坐正。
这就是我心目中的完美老师——崔老师。
我心目中的好老师作文2我心目中的好老师有很多,因为哪个老师对我们都很好,但是最好的那个,当然还是把我们从一年级带到六年级的老班——唐老师。
唐老师是个教育有方的好老师,为什么她教育有方呢?那是因为唐老师跟其他老师不一样,唐老师不会给我们做大练,给我们留出时间来看书,这样能提高我们作文水平,不然怎么会有那么多的作文发到小学生日报上呢?那当然跟我们的看书是分不开的。
在唐老师对我们这六年里可以用严厉和和蔼两个词来形容,那就让我们看看这六年里唐老师对我们做的点点滴滴吧!和蔼:唐老师几乎平时说话很温柔,平时总是带着笑容来上课,而我们则像雨水刷过灿烂的花儿,而唐老师有时可不怪我们,只有做严重的时候才会,还会给我们做好吃的。
比如:有时后比完赛,第二天会亲手做饭给付出过的同学吃。
还有打扫卫生时唐老师会叫我们怎样打扫快一点并质量高。
我的好老师作文(精选15篇)我的好老师作文1廖老师是我六年级时的数学老师,他也是我见过的最独特的老师。
廖老师从不在意衣着,每次来上课总是穿得很随便,有许多人都私下说他像个农民,而且是处于贫困线上的农民。
廖老师还有一个奇特的习惯,就是上课一定要抽烟,似乎他不抽烟就没办法上课。
他上课时总是左手拿着烟,右手翻书,翻到页数以后,就一边叼着烟一边写黑板字,写完以后就把烟从嘴里拿出来,吐两个烟圈,慢悠悠的说:“今天我们上……”廖老师虽然有些个“不良习惯”,但是不可否认的是,他是一个好老师。
廖老师他上课很认真,让人很容易接受当课所学。
——所有认识廖老师的人都如此评价他。
可是他在生活上却是极度懒散。
他经常在办公室待到很晚,然后回家煮泡面吃;他经常熬夜批作业,导致早上上课时经常眼圈黑黑的,堪比国宝熊猫。
某天,廖老师把我和盘、张叫到办公室帮他改作业。
大约6点45分的时候,我们改完了那些作业。
刚想走,廖老师把我们三个叫住,说:“现在还早,你们三个来试试做这些题吧!”还早吗?我在心里嘀咕,在这个时候早该吃饭了诶。
旁边的盘也在小声的抱怨肚子饿了,张则是一脸叹气的表情。
廖老师从抽屉里翻出三份卷子,摆在我们面前,笑着说:“努力做吧,卷子不简单哦!”张提问:“那草稿怎么办老师?”廖老师指了指桌上的粉笔,笑着说:“在地上算好了。
”我低头看了看地下,到处都是粉笔画过的痕迹啊。
原来教室的粉笔一直不够是因为老师一直在到处用啊……“终于做完了啊。
”我们三个异口同声的说。
“做完了啊,感觉怎么样?”老师转过身问。
张说:“这张试卷很不错啊。
”我小心翼翼的问:“老师,这张卷子是不是你自己编的?”“诶,聪明嘛。
”老师边点头边说。
盘插了一句:“那是因为题目里的`人名都叫小红。
”老师挠挠头,说:“不管怎么样,好就行了。
今晚再写一份复印,明天再拿给那些人做。
”他伸了个懒腰,继续说:“你们先回家吃饭吧。
”“老师再见。
”我走出办公室时,听到老师的声音从办公室里传来,虽然有些小声,但还能分辨清楚,是“总算没白努力一个晚上了,也算对得起他们和这份工作了……”真是个合格的敬业教师呢。
我的好老师500字范文5篇好的老师是每个学生成长路上不可或缺的重要人物,他们不仅传授知识,更在教育的道路上给予学生指引和启发。
以下是我遇到的几位好老师,他们让我受益匪浅。
第一位好老师是我的数学老师,她严格要求学生,但同时也非常耐心。
她总是鼓励我们多加练习,相信只要勤奋努力一切都能达到。
在她的教导下,我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣,并在考试中取得了不错的成绩。
她让我明白了学习需要坚持不懈,也让我懂得了如何应对挑战。
第二位好老师是我的英语老师,她是一位充满热情和活力的老师。
她总是用生动有趣的教学方法来激发学生对英语的兴趣。
在她的课堂上,我们不仅学到了英语知识,还能通过各种活动锻炼口语和听力。
她总是鼓励我们多读英语原著,多背诵英文文章,让我们在潜移默化中提高自己的英语水平。
第三位好老师是我的音乐老师,她让我对音乐充满了热爱。
她教会了我如何用心去感受音乐,如何用心去演奏乐器。
她经常对我们说:“音乐是一种情感的输出,要学会用心感受音乐。
”这句话深深地影响了我,让我在音乐的世界里找到了自己的位置。
第四位好老师是我的历史老师,他严谨的治学态度和深厚的学识让我受益匪浅。
他总是在讲解历史知识的时候,用生动有趣的方式来吸引我们的注意力。
他教会了我如何去思考历史事件的背后原因,如何从历史中吸取经验教训。
他让我懂得了历史对我们的启发和教育作用。
第五位好老师是我的体育老师,他对体育运动的热爱和专业的指导让我在体育方面有了很大的进步。
他总是鼓励我们要多参加体育锻炼,他说:“健康比什么都重要,只有拥有了健康的体魄,才能有更好的学习和生活。
”这句话让我明白了身体健康的重要性,也让我珍惜每次体育锻炼的机会。
这些好老师都在我成长的路上给予了我很多的指导和帮助,让我懂得了学习的重要性,也让我在成长的道路上见证了自己的不断进步。
他们都是我成长路上不可或缺的一部分,我会将他们的教导一直铭记在心,传承下去。
我的好老师500字范文5篇我的好老师我的好老师是我的语文老师,她姓王,是一位年轻而敬业的老师。
她总是面带微笑,和蔼可亲地对待每一个学生。
她有着非常丰富的知识储备,课堂上总是能够给我们讲解清晰明了的知识点。
我记得有一次,我们讨论了一篇课文。
大家在课堂上都提出了各自的理解和观点,可是大家的意见不一,有的觉得这篇课文是在赞美鲁迅,有的觉得是在批评鲁迅。
老师没有立即给我们答案,而是让我们再读一遍这篇课文。
她说:“读得再多,理解都不会尽相同。
你们要多角度地思考问题,从不同的角度去理解一个作品。
”她的话让我受益匪浅,我学会了理解一个作品要用多角度的眼光去看待。
我的好老师讲课生动有趣,经常用一些形象生动的例子来帮助我们理解难点。
每一次上课,她都会带上一些实物或者图片,与我们分享一些有趣的故事。
比如在我们学习民间故事的时候,她带来了一些与故事内容相关的道具,通过互动的方式,让我们更深入地了解了故事的含义。
我的好老师还非常关心我们的学习和生活。
每次放学后,她都会关切地询问我们的学习情况,是否遇到了困难。
如果有同学遇到问题,她总是会耐心地听取我们的困惑,并给出合理的建议。
她也会在班级群里给我们发布一些学习方法和心理调节的建议,帮助我们更好地面对学习和生活的压力。
我的好老师严谨细心,从不放过我们的一点纰漏。
每次批改作业,她总是会给我写上详细的评语,帮助我找到自己的问题所在,并且告诉我如何改进。
她会告诉我哪些地方需要我多加注意,哪些地方需要我进一步提高。
我非常感激我的好老师,是她教会了我很多东西,不仅教会了我知识,还教会了我如何做一个优秀的学生。
有了她的帮助和鼓励,我渐渐养成了自主学习的习惯,取得了很大的进步。
我的好老师给了我们很多帮助,她用她的付出,激发了我们对知识的热爱。
她是我们心目中最好的老师,我会永远记得她的好。
我的好老师是我的数学老师,她姓李,是一位温和而富有耐心的老师。
她总是用通俗易懂的语言向我们讲解数学知识,很有耐心地解答我们的问题。
我的好老师作文我的好老师作文精选10篇在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我的好老师作文,希望对大家有所帮助。
我的好老师作文1白皙的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,卷曲的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是带着微笑,她温柔而端庄,这是我们146班的班主任,廖老师——。
廖老师教我们数学。
她对我们的纪律和学习要求很严格。
这学期,在她的指导下,我们改掉了很多坏习惯。
全班拧成一股绳,积极向上。
几乎每周都是他们拿“移动红旗”。
我记得有一次课后做练习。
我急着想出去玩,就赶紧写完作业交了。
结果,我因为粗心犯了几个错误。
廖老师严厉批评我做事不认真,要求我端正学习态度。
他以一颗坚强的心对我说:“数学是一门很严谨的学科,你不能马虎。
你要知道,粗心比无知更可怕。
”从那以后,我工作更认真了。
廖老师也很关心我们的生活。
时刻提醒我们注意安全,免得出事。
有一次,我的同学刘黎明在玩游戏时不小心摔倒了,走路很困难。
我把他扶到老师的办公室。
廖老师紧张地问:“刘黎明,你怎么了?”刘黎明忍着疼痛说:“我刚才不小心摔倒了。
”“哦,那你得忍着。
”正如老师所说,他迅速从书桌抽屉里拿出消毒剂和创可贴来帮助刘黎明处理伤口。
由于廖先生的及时治疗,刘黎明很快康复了。
另外,甲型hini流感发生的时候,我感冒了,在家养病。
廖老师反复打电话问我身体怎么样。
我应该按时吃药,多喝水,注意休息。
听着她温暖的话语,感觉她像我妈,很感动。
多好的老师啊!从小到大,遇到廖老师都很自豪!湖南省株洲市醴陵实验小学四年级宋海义:我的好老师作文2我还记得我一年级的时候,我们的班主任是韩老师,但是她下学期一年级还没教完就调走了。
我们班的学生很难过,但他们无能为力。
之后来了一个新老师。
他姓常,男教师。
常老师刚来的时候,我表面上很开心,心里却很难过,因为我还是很想韩老师。
但是,渐渐的,我很喜欢这个新老师。
我心目中的好老师作文(10篇)我心目中的好老师作文1每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中最好的老师是我的班主任李老师李老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,稍微发胖的身材,真是一位典雅的老师。
她笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。
李老师教我们语文。
她上课生动形象,像是把我们带进了色彩斑斓的世界里,让我们展翅在知识的海洋里遨游。
在李老师的课堂上,如果有同学开小差,她不会当着同学的面,大声喊出那位同学的名字,而是投去殷切的目光,好像在说:“注意了,别开小差,”开小差的同学立刻投入到学习中去了。
李老师的声音甜美,在她有感情地朗读时,同学们都陶醉在她的声音里,并融入文章美妙的境界中,仿佛身临其境,李老师是可亲可敬的。
她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情,像姐姐一样和蔼,像朋友一样知心。
她是我们的良师益友。
当一位好老师是不容易的。
她需要有丰富的知识和良好的品格。
她既要教我们学会科学知识,又要像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。
我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师。
为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!我心目中的好老师作文2从小到大,我有许多老师,每一位都是出类拔萃、认真负责的好老师,在我记忆中印象最深刻的莫过于周老师了。
周老师有着一张圆圆的脸蛋,一双闪烁着智慧光芒的眼睛,更有一颗善良包容的美好心灵。
作为我心目中的好老师,她是当之无愧的!还是让我从头说起吧。
记得在我上的时候,一天傍晚放学,天空突然电闪雷鸣,顷刻间狂风暴雨。
我左顾右盼,就是不见爸爸妈妈的踪影。
看着周围的同学一个个被家长接走,我的心好像掉进了冰窟窿。
教室里剩下孤零零的我时,不听话的眼泪忍不住地在眼眶里打转,心里有说不出的。
“陈彦然同学,你怎么还在这儿呀?”就在我孤苦无助的时候,周老师就像一棵救命的稻草一样出现在我的面前。
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我心目中的好老师作文15篇我心目中的好老师作文篇一我们的秦老师就像一个表情包,时时刻刻变化着,上一秒还和风细雨,下一秒就变成雷鸣狮吼,秦老师是我们的语文老师,也是我们班主任。
你别看她那表情凶巴巴的样子,但她给我们讲课的时候,慈祥的像一位和蔼的母亲,我们班的同学考试无论考多少分,只要有进步,都会受到秦老师的表扬。
这让我们有学习的`动力。
我们的秦老师也如我所说的表情包一样,一会儿和颜悦色,一会儿暴跳如雷,有一次我们在认真听课,老师也在绘声绘色的讲课,妙趣横生,笑声不断,快下课时,有些不安分的人开始行动,有的讲笑话,有的专注力严重下降,大脑已经环游太空了,总之一部分同学已下线,只见老师锐利的眼神一扫而过,发现了这些问题,秦老师大发雷霆。
哈哈!他们被吵了!我可不是幸灾乐祸,谁让他们不认真听讲,活该!下一节课的时候,秦老师又回复了原来和蔼可亲的表情。
我们最喜欢秦老师朗读文章了,她读文章总是那么有感情,我们都爱模仿秦老师读课文,读到优美的地方,也学着秦老师面带微笑,读得清脆、悦耳,读到伤心处也紧锁着眉头,声音低沉,心情沉重……秦老师就像一只木偶。
她的喜怒哀乐。
都有我们掌控,比如我们表现好她就开心,表现不好我们就吃不了兜着走。
我心目中的好老师作文篇二郑老师是一位既和蔼又凶猛的语文老师。
这位老师在和蔼时就如一个活泼可爱的小孩,眼睛总是睁得大大的,眉毛总是像雨过天晴的彩虹一样弯。
鼻子不但有光泽还很可爱,这个小鼻子上还架了圆圆的眼镜。
而嘴巴则是一对双胞胎,上面是哥哥,下面是弟弟,老师的牙齿白得跟没有一点灰尘的雪一样,头发短短的,很蓬松,黑色的头发上发现不到任何细小的东西。
她和蔼时说话的声音就像爸爸妈妈一样,充满了热情。
郑老师凶猛的时候像快饿死的狮子一样,不断地大声咆哮。
眉毛直得跟尺子没什么区别,愤怒的眼睛在不断地变恐怖,似乎要发射火花出来,鼻子也没了光泽,眼镜也不停地摇晃颤抖。
某天清晨,我来到学校的马路上,无意中发现了郑老师的身影。
我的好老师
“三人行必有我师“。
老师是我们的另一个父母,也是我们人生当中的领路人,是教我们学习、做人的启蒙者之一,除了父母,他们是为我们付出最多的的人。
老师是辛勤的园丁,修剪这我们这年幼的树苗。
老师每天都教育着我们,尤其是生活做人等方面,他们总会以身作则,教育我们养成良好的个人习惯,努力培养我们成才。
老师是一根蜡烛,点亮了我们,牺牲了自己。
老师无论在课上还是课下,总会为我们认真的传授他们所掌握的知识,知无不言,言无不尽,总怕我们学得不够多,不够好。
每次从办公室走过,总能看到他们忙碌的身影。
老师是一本书,不厌其烦的为我们答疑解惑,老师总是叮嘱我们不懂就问,他们定为我们倾囊相授,事实也是如此,每当有同学去问老师时,他们总会停下手中的工作,为我们讲解,直到我们听懂为止。
学校是我们的另一个家,而老师便是我们家中的父母,他们或许有这样那样的要求、标准,但他们所做的一切都是为了我们好,或许在很多年以后,几十年的光阴弹指间逝去,我们或成功,或失败,或贫穷,或富裕,我们真正留下的便是这关于学生时代的回忆了——教室、黑板、粉笔、板擦和您那日渐衰老的容颜……,我们所拥有的就是老师教给我们的,我们所失去的也只能怪自己不努力了,相信教过我们的老师一定会为我们欣喜、焦虑,同学们难道你们不这样认为吗?
老师,您是善良的传播者,慈爱的发源地。
是您用善良的微风吹拂,用慈爱的雨水滋养,我们的心田才活力旺盛,绿树成荫。
您的爱,太阳一般温暖,月亮一般柔和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更威严,比母爱更温婉。
您——老师的爱,天下最伟大,最高尚。
同学们,每当你看到想到班主任的唠叨,晦涩难懂的文言文,深奥繁琐的数学,令人头疼的英语,复杂公式化的物理,长篇大论的历史以及等等……不喜欢的科目时,可曾想过这是每一个科目的老师熬夜精心备出来的课呀!我们总嫌作业多,可你又可曾看到老师改如山的作业时的辛苦模样?而老师又何尝希望我们写那么多的作业呢。
总而言之,老师也是为了我们好,为了我们可以考一个好高中,好大学。
哪有老师不希望自己的学生成才。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师亦是如此,他们在人民教师这个光荣的工作岗位上,不辞劳苦,兢兢业业,任劳任怨的工作了十几年,不论风吹、日晒、雨淋,即使生病也要为我们上课,教我们知识,他们是这个世界最光荣、最为的人之一。
其实,我们身边的每一个老师都是好老师,虽然我们之间曾有过误解,可他们对我们的关心确实一成不变的,一日为师,终身为父,他们给予我们的,我们永远也回报不了。
园丁是他们的称号,智慧是他们的代名词,善良是他们的光环,慈爱便是那带我们飞向蓝天的翅膀。
老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花!
我心目中的好老师,一百个人有一百个不同的答案,我只想说感谢教我的每一位老师,请您原谅我的年幼与无知;您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
老师,你辛苦了!。