2013年社会工作者考试实务(中级)模拟强化训练题5

单选题
1.下列( )不属于我国目前采用的康复模式与机制。

A.世界卫生组织模式
B.社区服务模式
C.家庭病床模式
D.个体小组模式
E.特殊类型残疾人的社区康复模式
2.医务社会工作中，危机调适的服务期通常是( )。

A.一周
B.二周
C.一到四周
D.二到四周
E.一到二周
3.下列叙述不正确的是( )。

A.矫正社会工作贯穿于对罪犯进行司法矫正的各个方面以及整个过程，其主要内容包括司法判决前的服务、监禁场所中的服务、社区矫正中韵服务以及刑满释放后的服务等四个方面
B.司法判决前社会工作的服务对象仅指犯罪嫌疑人
C.司法判决前的社会工作包括针对犯罪嫌疑人的社会工作介入和针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入
D.社会工作者介入司法过程，自司法判决前的案件审理阶段就已经开始
E.矫正社会工作是司法矫正体系中的社会福利服务
4.矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为( )。

A.更生保护
B.监督保护
C.监管保护
D.事后保护
E.改过保护
5.社区矫正中的社会工作间接方法是( )。

A.个案工作方法
B.社区工作方法
C.小组工作方法
D.监督工作方法
E.综合性工作方法
答案： 1.D 2.D 3.B4.A 5.B。

社会工作实务（中级）实战训练题五答案第一篇：社会工作实务(中级)实战训练题五答案社会工作实务(中级)实战训练题五答案第一题1、优势视角（或称能力视角）认为，每个人、群体、组织和社区都有其内在的能力，包括天赋、知识、社会支持和资源，只要存在适当的条件，就可以建设性地发挥自身功能。

优势视角的宗旨是：动员服务对象的力量（天才、知识、能力和资源）达到他们自己的目标和愿望。

优势视角在评估服务对象的问题和需要时强调将他们的优点包括进来，发掘和运用服务对象的优点和自身资源帮助他们解决问题，同时强调服务对象能力的提升。

运用优势视角理论对周宾的情况进行评估：(1)环境的优势。

周宾一家人关系很融洽，妻子努力赚钱养家，女儿乖巧懂事。

(2)个人的优势。

周宾失去了双腿，但还有健全的上半身和正常的头脑，而且周宾是一个做事认真的人。

(3)环境的缺失。

生活的重担都落在妻子一个人的身上，在下班和周末的时间还要打零工，没有时间照顾周宾。

(4)个人的缺失。

周宾因为自己无法再继续工作，给家人带来了沉重的负担，情绪很低落，甚至有自杀行为。

2、社会工作者可以采取增强权能模式帮助周宾。

因为周宾觉得自己不但帮不了家人，还成为沉重的负担，对于生活的态度很消极，社会工作者采用增强权能模式，运用优势视角的评估改变周宾的认识，从正面看待问题，帮助他提升自信和自尊，激发他的潜能，帮助他找到适合残疾人所从事的工作，从而改变他的消极态度，解决其面临的问题。

第二题1、田蕊面临的主要困境如下：(1)成绩一直没有提高。

(2)性格孤僻，不爱和同学说话。

(3)觉得自己没出息，害怕自己会在课堂上被人笑话。

(4)与父母缺乏沟通，母亲对她“不想去学校、不想做作业”非常生气，并大声责骂。

(5)在学校与老师、同学的关系不好。

2、社会工作者的主要介入策略如下：(1)社会工作者为田蕊进行情绪疏导，鼓励她自我肯定、自我认同，意识到自己存在的价值，增强其自信心。

根据埃里克森的理论，在儿童中晚期阶段，儿童需要培养自我的积极性、主动性和创造性。

2013年中级社会工作实务真题及答案【案例分析题】1、某社区里老街坊、老邻居多，老党员也不少，邻里关系比较融洽。

该社区老龄化程度高，60岁以上老人占总人口的19.5%。

而且，高龄老人数量较多。

社会工作者在日常工作中发现一些老人年老体衰，行动不便;一些老人没有退休金，生活困难;一些老人经济条件虽好，子女却不在身边，时常感到孤独寂寞;一些老人反映社区文化活动太少、缺乏展示才艺的舞台;一些老人被家人忽视，甚至受到虐待，合法权益难以得到保障。

针对以上情况，社会工作者拟定了一个社区老人服务计划，内容包括：一是协助贫困老人获得经济补助;二是请青年志愿者为生活不便的老人提供照顾。

问题：1.该服务计划满足了老年人的哪些需求，还有哪些需求没有得到满足?2.如何构建社区支持网络来满足该社区老人的需求?2、小美是初中二年级学生，学习成绩中等偏下，性格孤僻，平时在学校较少与班上同学说话，经常独来独往，放学后也不跟社区里的同龄人玩耍。

小美的母亲是从外地农村嫁到城里的“外来媳”，与亲戚邻居交往少。

因为身体不好，主要在家接一些手工活贴补家用。

小美的父亲是一线操作工人，三班倒，工作十分辛苦，收入较低。

父亲对小美比较严厉，父女之间交流很少。

因为工作时间关系，父母之间很少沟通。

家里有什么事，都是父亲说了算。

小美一家也不参加任何社区活动。

社会工作者在一次“外来媳”家庭走访中遇到了小美，决定对其开展个案服务。

在预估阶段，社会工作者只收集了小美对自己的看法，就认定小美的问题来源于自信心不足。

问题：1.在本案的预估阶段。

社会工作者还应从小美家庭层面收集哪些资料?2.在本案的预估阶段，社会工作者还应从小美与环境的互动层面收集哪些资料?3、某大型社区内建有餐饮一条街，一些小饭馆开设室外大排档，营业到凌晨，有些顾客大声喧哗，严重影响了附近居民的正常休息。

部分居民向居委会反映，居委会出面与商户沟通，但商户说他们也只能提醒顾客，人家不听也没有办法。

81、社区矫正中的社会工作间接方法是（）。

A.个案工作方法
B.社区工作方法
C.小组工作方法
D.监督工作方法
82、社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、知识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究，指的是（）。

A.社会工作研究在社区矫正中的运用
B.社会工作行政在社区矫正中的运用
C.社区工作方法在社区矫正中的运用
D.个案工作方法在社区矫正中的运用
83、将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是指（）。

A.社会工作研究在社区矫正中的运用
B.社会工作行政在社区矫正中的运用
C.社区工作方法在社区矫正中的运用
D.个案工作方法在社区矫正中的运用
84、挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作是指（）。

A.社会工作研究在社区矫正中的运用
B.社会工作行政在社区矫正中的运用
C.社区工作方法在社区矫正中的运用
D.个案工作方法在社区矫正中的运用
85、下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是（）。

A.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
B.开展社区教育，培养社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
C.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
D.将社会政策变为社会服务的活动。

2013年社会工作者《中级社会工作实务》模拟试题(3)总分：100分及格：60分考试时间：120分案例分析题（共5题，每题20分。

共100分。

）(1)任静，女，27岁。

四个月前，任静生了一个可爱的宝宝，但不幸的是，宝宝患有先天性疾病，其丈夫为此而遗弃了她们母子，他从孩子出生时候起不但没出一分钱，还拿走了孩子的出生证、全家的户口本、亲友送给孩子的红包。

到现在，孩子的户口还没上。

为了早日给孩子上户口，任静提出协议离婚，要求是孩子改姓，姓任静的姓，不要丈夫出一分钱的抚养费，但她嫁过来时的5万元嫁妆要还给自己。

其丈夫却坚持不还任静的嫁妆钱，还要先离婚，再给孩子改姓。

所以，一直没有协商成功。

现在任静准备向法院提出诉讼离婚，但不知该如何着手。

【问题】1．请解释妇女社会工作的涵义?2. 上述案例中，案主任静面临的困境主要有哪些?3.针对案主任静的困境，社会工作者可以采取哪些介入策略?(2)某休养院根据住院优抚对象的健康状况和护理需求，将住养区划分为休养区和生活照料区。

以前，休养区和生活照料区在一个大院内；后来，由于休养院改建，休养区和生活照料区被栅栏隔开了。

长期以来，休养院中两个区很少交流，这对入住优抚对象转区的负面作用尤为突出。

居住在休养区的优抚对象随着年龄的增大，身体状态每况愈下，需要转住到生活照料区；但是，当工作人员向优抚对象提出转区建议的时候却遇到很大的困难。

为了加强两个区之间的交流，降低优抚对象因身体状况下降而导致的情绪低落和抑郁，减少优抚对象对其他区的排斥感，院内社会工作部决定设计并开展小组活动，以便改善目前的情况。

【问题】针对案例中反映的问题，请你简要设计出一个小组活动方案，以改善休养院目前的不良情况。

(3)某社区位于城乡结合部，社区中有一半是外来务工人员及其子女。

该社区中有全日制公办小学、公办中学、民工子弟学校各一所。

外来务工人员的子女大多数在民工子弟学校学习，也有少部分进入了公办学校。

平H里，本地居民子女和外来务工人员子女很少往来和交流。

[职业资格类试卷]2013年社会工作师综合能力（中级）真题试卷一、单项选择题在下列每小题的备选答案中选出一个正确答案。

1 助人自助是社会工作的重要理念，下列表述中，与助人自助理念相契合的是( )。

（A）得道多助，失道寡助（B）授人以鱼，不如授人以渔（C）授人玫瑰，手留余香（D）助人为乐，可以乐人乐己2 随着中国社会的不断发展，社会工作实务的服务对象从弱势群体扩展到其他有需要的人士。

根据服务对象拓展的趋势，社会工作可以将其纳入服务范畴的是( )。

（A）吸食新型毒品的成瘾者（B）下岗失业者（C）新进城的务工人员（D）需舒缓压力的企业高管3 某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助，也为其子女提供托管服务，还倡导建立外来务工人员社会保障制度，上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是( )。

（A）促进社会公正（B）解救危难（C）解决社会问题（D）缓解困难4 社会工作者小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人，该项目的服务对象是低收入家庭的子女。

小冯在项目开展中扮演着多种角色，下列做法中，属于资源筹措角色的是( )。

（A）协助低收入家庭子女建立成长小组（B）提升低收入家庭子女的自信心（C）招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班（D）设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动5 关于社会工作和社会工作领域的说法中，正确的是( )。

（A）心理健康服务就是临床心理治疗（B）医疗社会工作就是在医院开展的志愿服务（C）协助农民增加收入是农村社会工作的部分内容（D）制定薪酬标准是企业社会工作的部分内容6 某市最近将一批打王子弟学校并入公立学校。

针对这种情况该市教育主管部门决定在相关公立学校配备专职社会工作者，并要求他们为刚入校的打工子弟提供学业辅导和心理支持，社会工作者即将开展的服务属于( )学校社会工作。

（A）治疗型（B）变迁型（C）倡导型（D）社区一学校型7 关于社会工作价值观的说法，正确的是( )。

（A）社会工作者可以在机构内外对机构政策进行宣传和评价（B）社会工作者应发挥自身的专业优势代替服务对象进行决策（C）社会工作者在任何情况下都不得向第三方透露服务对象的隐私（D）社会工作者应将服务对象视为与自己一样平等、有价值的人8 下列做法中，属于社会工作者对同事的伦理责任是( )。

2013年社会工作师中级实务真题及答案第一题（案例分析）社区矫正对象李某，男，25岁，未婚，初中毕业，与父母同住。

李某认为钱是万能的，能够改变一切，他一直梦想一夜暴富，对于收入较低的工作岗位不屑一顾。

他从不主动了解就业市场的需求，加上学历较低，所以一直失业在家，每日无所事事。

新入职的社工小王认为，李某目前的状况主要由失业所致，只要替他找到工作问题就全部解决了。

于是，小王相反设法寻找就业信息，多次向李某提供就业岗位，但一直没有成功。

因此，小王十分沮丧、困惑。

1、本案例中社工小王服务目标存在什么偏差？答：本案例中矫正对象李某择业观存在偏差，他认为钱是万能的，能够改变一切，他一直梦想一夜暴富，对于收入较低的工作岗位不屑一顾。

而社工小王简单地认为李某目前的状况主要由失业所致，只要替他找到工作问题就全部解决了。

尽管多次为李某提供就业岗位，但一直没有成功，小王的服务目标与李某的就业目标不一致，服务目标存在简单归因。

2、对社工小王的服务目标做出具体的修改？答：1、首先要帮助李某树立正确的择业观，不能好高骛远，要脚踏实地，先就业再择业。

2、帮助李某多了解劳动力市场的新动向，新需求，积极参加就业培训和指导，提高就业竞争力，努力寻找适合自己的工作。

3、李某已经25岁了，却还依靠父母生活，社工小王可以从他父母方面入手，依靠其家庭，来督促李某尽快就业，从而为下一步开展社区矫正工作打下良好的基础。

第二题（案例分析）社工在社区调研中，发现该社区部分低保家庭中，有些因病致贫，家庭照顾负担较重；有些虽有较强的就业动机，但因缺乏技能，找不到工作；有些则产生了福利依赖思想，缺乏就业动机；有些眼高手低无法顺利就业。

同时，社工还发现社区存在大量资源，例如，该社区位于中心城区，社区内有不少的企业和社会组织，社会福利中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动，平时，居民关系融洽，邻里之间会相互关照，沟通各种信息。

据此，社工计划整合社区资源，为低保家庭提供服务。

2013年社会工作师《社会工作实务中级》模拟卷-6(总分100, 做题时间120分钟)社会工作者小姜服务的某社区中“劳释”人员比较多，而每个“劳释”人员的情况又各不相同，小姜根据不同的情况，为他们提供了不同的服务。

在小姜的鼓励下，他们中有的参加了社区的夜巡队，每天晚上在社区居委会值班，不定时地在社区里夜巡，为此社区每晚为他们提供每人15元的补助；有的申请到了低保救助；有的得到社区再就业摊区的优惠铺面，做起了小生意；有的参加了社区组织的再就业培训，在社区与其辖区单位共办的招聘会上找到新的工作等。

除此之外，小姜还定期把大家召集起来进行思想政治、国家低保、就业等相关政策学习以及环境卫生保护行动，了解他们的生活状况和思想；在节庆日时，小姜还坚持对他们进行慰问和关心，组织他们进行文化娱乐活动，丰富他们的日常生活。

SSS_TEXT_QUSTI1.上述案例中设计了社区社会工作的哪些内容?SSS_TEXT_QUSTI2.在案例中，社会工作者小姜采取了哪些介入方法?社区矫正对象赵某近日获得了一个就业面试机会，他觉得自己一无是处，而且曾经是服刑人员，肯定会遭到用人单位拒绝，所以在面试中表现得自卑、胆怯，不能自如应答，导致面试失败。

社区矫正对象陈某在快递公司上班，在一次送货过程中因小事与客户发生了口角，他更加觉得客户对他们这些有过犯罪经历的人是看不起和排斥的，争吵使他丢失了来之不易的工作。

社会工作者发现不少社区矫正对象都有相似的就业困境，于是决定为他们举办一个就业辅导小组。

服务计划的理念、目标、主要内容如下：理念(原因分析、理论基础)：社会工作者在开展就业辅导服务时，发现不少社会矫正对象存在着因非理性信念而导致的自我认知偏差及对社会认同低等现象，社会工作者决定以理性情绪治疗模式为理论基础开展小组工作，帮助社区矫正对象通过改善自我认知提升就业能力。

总目标：促进社区矫正对象回归社会。

具体目标：(1)改善自我认知；(2)提升就业能力。

2013年全国社会工作者职业水平考试社会工作师（中级）社会工作综合能力一、单项选择题（共60题，每题1分。

每题的备选项中，只有1个最符合题意）1．助人自助是社会工作的重要理念。

在下列表述中，与助人自助理念相契合的是（）。

A．得道多助，失道寡助B．授人以鱼，不如授人以渔C．授人玫瑰，手留余香D．助人为乐。

可以乐人乐己2．随着中国社会的不断发展，社会工作实务的服务对象从弱势群体扩展到其他有需要的人士。

根据服务对象拓展的趋势，社会工作可以将其纳入服务范畴的是（）。

A．吸食新型毒品的成瘾者B．下岗失业者C．新进城的务工人员D．需舒缓压力的企业高管3．某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助，也为其子女提供托管服务，还倡导建立外来务工人员社会保障制度。

上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是（）。

A．促进社会公正B．解救危难C．解决社会问题D．缓解困难4．社会工作者小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人，该项目的服务对象是低收入家庭的子女。

小冯在项目开展中扮演着多种角色，下列做法中，属于资源筹措角色的是（）。

A．协助低收入家庭子女建立成长小组B．提升低收入家庭子女的自信心C．招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班D．设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动5．关于社会工作和社会工作领域的说法，正确的是（）。

A．心理健康服务就是临床心理治疗B．医疗社会工作就是在医院开展的志愿服务C．协助农民增加收入是农村社会工作的部分内容D．制定薪酬标准是企业社会工作的部分内容6．某市最近将一批打工子弟学校并入公立学校。

针对这种情况，该市教育主管部门决定在相关公立学校配备专职社会工作者，并要求他们为刚入校的打工子弟提供学业辅导和心理支持。

社会工作者即将开展的服务属于（）学校社会工作。

A．治疗型B．变迁型C．倡导型D．社区--学校型7．关于社会工作价值观的说法，正确的是（）。

A．社会工作者可以在机构内外对机构政策进行宣传和评价B．社会工作者应发挥自身的专业优势代替服务对象进行决策C．社会工作者在任何情况下都不得向第三方透露服务对象的隐私D．社会工作者应将服务对象视为与自己一样平等的、有价值的人8．下列做法中，属于社会工作者对同事的伦理责任是（）。

一、单项选择题(共60题，每题1分。

每题的备选项中，只有1个最符合题意) 1.要想成为一名合格的社会工作者，必须具备的能力有( )。

①良好的心理素质;②持续学习的能力;③一定的文化能力;④一定的实务技术能力;⑤正确的伦理道德观念。

A.①②③④⑤ B.②③ C.①③④ D.①②③④ E.②④⑤【答案】D 【解析】社会工作是实务型的工作，它的实质是以一系列的具体活动将社会工作者与服务对象联结起来，通过相互配合与努力，改变服务对象的困境状态。

在社会工作过程中，社会工作者的能力具有重要意义。

社会工作者需要具备多种能力，主要有：①技术能力;②文化能力;③心理素质;④持续学习的能力。

2.在专业服务过程中，社会工作者要从内心接纳服务对象，将他们看做是工作过程中的重要伙伴，这体现了( )。

A.对服务对象的接纳 B.对服务对象的尊重与包容 C.以服务对象为中心 D.强调为服务对象保密 E.自我决定与知情同意【答案】A 【解析】对服务对象的接纳主要表现是在专业服务过程中，社会工作者要从内心接纳服务对象，将他们看做是工作过程中的重要伙伴，对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度，绝不因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视。

3.审视社会工作者制订的个案工作计划书，只能采用( )方法。

A.定量研究 B.定性研究 C.统计 D.追踪 E.观察【答案】B 【解析】就具体研究而言，采用何种研究方法要视具体情况而定。

审视社会工作者制订的个案工作计划书，只能采用定性研究。

4.下列特点中，( )不是开始阶段组员的一般特点。

A.互动中的抗拒与防卫心理 B.矛盾的心理与行为特征 C.沉默而被动 D.对社会工作者的依赖性 E.小心谨慎与相互试探【答案】A 【解析】在小组的开始阶段，由于初入小组，组员往往不知道自己该做什么，在心理和行为上容易出现矛盾、困惑和焦虑等问题。