新王牌预初数学寒假班第二套题
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2022-2023学年度第一学期初一数学寒假试卷(二)姓名:_________;班级:________;所用时间:________;家长签字:_________;得分:_______;一、选择题:1.下列各组单项式中,同类项的有()①π与5-;②n 与3n ;③252x y 与234yx -;④253x y 与234xy -;⑤28ab -与25b c ;⑥25abc 与18ab -.A .1组B .2组C .3组D .4组2.若A 、B 均为五次多项式,则A B -一定是()A .十次多项式B .零次多项式C .次数不高于五次的整式D .次数低于五次的多项式3.下列式子中,不是整式的是()A .358x y-B .ab π+C .3a a -+D .4y 4.下列说法中正确的有()①角是有公共端点的两条射线组成的图形;②若123180∠+∠+∠=︒,则1∠、2∠、3∠互为补角;③有公共顶点且相等的两个角叫对顶角;④直线外一点到已知直线的垂线段的长度就是点到这条直线的距离.A .1个B .2个C .3个D .4个5.(3分)若||5a =,||3b =,则||a b -等于()A .2B .8C .2或8D .2±或8±6.1135x x --=去分母后,正确的是()A .5133x x -=-B .5133x x -=+C .51533x x -=-D .51233x x -=+7.一项工程,甲独做需10天完成,乙独做需6天完成,现由甲先做3天,乙再加入合做,设完成此项工需x 天,由题意得方程()A .1106x x +=B .331106x x +-+=C .31106x x -+=D .31106x x -+=8.如图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体的三种视图,那么搭成这个几何体所用的小立方块的个数是()A .5个B .6个C .7个D .8个9.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠BOC ,∠FOD =90°,若∠BOD :∠BOE =1:2,则∠AOF 的度数为()A .70°B .75°C .60°D .54°10.长方形如图折叠,D 点折叠到D ′的位置,已知∠D ′FC =88°,则∠FED =()A .34°B .44°C .45°D .46°二、填空题:11.时间是8点半时,钟面上分针与时针的夹角是︒.12.如果22347a b -+=,则26910a b --=.13.一件商品先按成本价增加22%出售,为了减少库存,又按定价的八五折出售,此时商品的售价为a 元,则该商品的成本价是元.14.若关于x 的方程|2|3(4)70a x --+=是一元一次方程,则此方程为.15.已知a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,化简:2||||||a b a a c +--+=.三、解答题:16.计算与化简:(1)751130()(36)9612--+-⨯-;(2)201123371[1(12)6]()74--+-÷⨯-;(3)22225[(52)2(3)]a a a a a a -+---;(4)若x 、y 满足22|31|()03x y y +-+-=,求代数式2211312()()2323x x y x y --++--的值.17.解方程:(1)37(1)32(3)x x x --=-+;(2)5415523412y y y +--+=-.18.晶晶在解关于x 的方程12623ax x -++=时,把6错写成1,解得1x =,并且晶晶在解题中没有错误,请你正确求出此方程的解.19.小明从家到学校,每小时走10km ,就会比计划时间迟10分钟到校;每小时走15km ,就会比计划时间早10分钟到校.现在小明想比计划时间早5分钟到校,但不知道每小时该走多少km .你能告诉小明,他的速度多少为好?20.已知线段16AB cm =,点C 是直线AB 上的一点,且:8:3AB BC =,点D 、E 分别是线段AB 、BC 的中点,求线段DE 的长.21.已知:如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OE 平分BOD ∠,OF 平分COB ∠,:4:1AOD DOE ∠∠=.求AOF ∠的度数.22.已知////DB FG EC ,A 是FG 上一点,60ABD ∠=︒,36ACE ∠=︒,AP 平分BAC ∠,求:(1)BAC ∠的大小;(2)PAG ∠的大小.1.C .2.C .3.C .4.B .5C .6.C .7.C .8.D .9.D .10.【解答】解:∵△ED ′F 是△EDF 翻折变换而成,∴∠DFE =EFD ′,∵∠D ′FC =88°,∴∠DFE =EFD ′==46°,∴∠FED =180°﹣∠DFE ﹣∠D =180°﹣46°﹣90°=44°.故选:B .二、填空题:11.75︒.12.1-.13.10001037a .14.答案为:(4)70a x -+=.15.【解答】解:结合数轴可得,0a <,0b a ->,0a c +>,则2||||||24a b a a c a b a a c a b c +--+=-+---=-+-.故答案为:4a b c -+-.16.【解答】解:(1)5=-;(2)34=;(3)24a a =-;(4)22|31|()03x y y +-+-= ,310203x y y +-=⎧⎪∴⎨-=⎪⎩,解得123x y =-⎧⎪⎨=⎪⎩,2211312()()2323x x y x y ∴--++--22123122323x x y x y =+---2x y =-419=--419=-.17.【解答】解:5x =;(2)47y =.18.【解答】解: 解关于x 的方程12623ax x-++=时,把6错写成1,解得1x =,∴把1x =代入12123ax x-++=,解得:1a =,所以原方程变为12623x x -++=,解得:29x =-.19.【解答】解:假设走路从家到学校s 千米,可列出方程:11106156s s-=+,解得:10s km =,故1060105010t =⨯-=分钟,假设他每小时至少要走x 千米,1060505x ⨯=-,解得403x =千米.答:他每小时至少要走403千米.20.【解答】解:D 在线段AB 上,如图::8:3AB BC =,16AB =,6BC =,点D 、E 分别是线段AB 、BC 的中点,182BD AB cm ==,132BE BC cm ==,835()DE BD BE cm =-=-=;D 在线段AB 的延长线上,如图::8:3AB BC =,16AB =,6BC =,点D 、E 分别是线段AB 、BC 的中点,182BD AB cm ==,132BE BC cm ==,8311()DE BD BE cm =+=+=.21.【解答】解:OE 平分BOD ∠,DOE EOB ∴∠=∠,又:4:1AOD DOE ∠∠= ,30DOE ∴∠=︒,120COB ∴∠=︒,又OF 平分COB ∠,60COF ∴∠=︒,又60AOC DOE EOB ∠=∠+∠=︒ ,AOF COF AOC ∴∠=∠+∠,6060=︒+︒,120=︒.22.【解答】解:(1)////DB FG EC ,60BAG ABD ∴∠=∠=︒,36CAG ACE ∠=∠=︒,96BAC BAG CAG ∴∠=∠+∠=︒;(2)AP 为BAC ∠的平分线,48BAP CAP ∴∠=∠=︒,12PAG CAP GAC ∴∠=∠-∠=︒.。
新王牌九年级数学秋季班入学测试卷1。
方程组 ()()2226x -5xy+y =0 1y=x +6x+4 2⎧⎪⎨⎪⎩的解的个数( ) A 。
4 B 。
3 C 。
2 D.1 2.方程组ax+by=4bx+ay=5⎧⎨⎩ 的解是x=2y=1⎧⎨⎩ ,则a+b=A.1B. 3 C 。
5 D.—33.若方程组 ()()2y=mx+2 1y +4x+1=2y 2⎧⎪⎨⎪⎩没有实数解,则实数m 的取值范围是( )A.m 〉1B.m 〈—1C.m 〈1且m ≠0 D 。
m 〉—1且m ≠04、△ABC 中,∠C=90°,AC=BC,AD 是∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 垂足为E ,若AB=10cm , 则△DBE 的周长为( )A 、10 cmB 、8cmC 、12 cmD 、9cm5、如图,D 在AB 上,E 在AC 上,且∠B=∠C ,那么补充下列一个条件后,仍无法判断 △ABE ≌△ACD 的是( )A 、AD=AEB 、∠AEB=∠ADC C 、BE=CD D 、AB=AC6。
方程组⎩⎨⎧=-++=+03202y x x y x 解的情况是( )A 、有两组相同的实数解B 、有两组不同的实数解C 、没有实数解D 、不能确定7. 方程组⎪⎩⎪⎨⎧==+86xy y x 的解是 ( )A.⎩⎨⎧==4,2y xB. ⎩⎨⎧==2,4y x C. ⎩⎨⎧==;2,211y x D. ⎩⎨⎧==⎩⎨⎧==.4,16;16,42211y x y x ACB ED8。
下列判断错误的是 ( )A 、方程15-=+x x 没有负数根B 、方程22+=+x x x 的解的个数为2C 、方程x x -=+39没有正数根D 、方程04)3)(2(2=-+-x x x 的解为3,221==x x 9. 在给定的条件中,能画出平行四边形的是( ) A 、以60cm 为一条对角线,20cm 、34cm 为两条邻边 B 、以6cm 、10cm 为两条对角线,8cm 为一边 C 、以20cm 、36cm 为两条对角线,22cm 为一边 D 、以6cm 为一条对角线,3cm 、10cm 为两条邻边10。
初二数学寒假练习试卷(二)一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)1.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.若点A(2a+2,﹣3a﹣6)关于x轴对称的点在第二象限,则a的取值范围是()A.a<﹣1B.a>﹣2C.a<﹣2D.﹣2<a<﹣1 3.化简(﹣a2)•a5所得的结果是()A.a7B.﹣a7C.a10D.﹣a104.不论a取什么值,下列代数式的值总是正数的是()A.|a+1|B.|a|+1C.a2D.(a+1)25.若x2+2(m﹣3)x+16是完全平方式,则m的值等于()A.3B.﹣5C.7D.7或﹣16.若分式□运算结果为x,则在“□”中添加的运算符号为()A.+B.﹣C.+或×D.﹣或÷7.△BDE和△FGH是两个全等的等边三角形,将它们按如图的方式放置在等边三角形ABC 内.若求五边形DECHF的周长,则只需知道()A.△ABC的周长B.△AFH的周长C.四边形FBGH的周长D.四边形ADEC的周长8.小磊利用最近学习的数学知识,给同伴出了这样一道题:假如从点A出发,沿直线走5米后向左转θ,接着沿直线前进5米后,再向左转θ……如此下去,当他第一次回到A 点时,发现自己走了60米,θ的度数为()A.28°B.30°C.33°D.36°二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)9.用科学记数法表示0.002 18=.10.如图,△ABC中,点D、E在BC边上,∠BAD=∠CAE请你添加一对相等的线段或一对相等的角的条件,使△ABD≌△ACE.你所添加的条件是.11.当x=时,分式的值为零.12.把多项式4mx2﹣my2因式分解的结果是.13.某超市第一次用3000元购进某种干果销售,第二次又调拨9000元购进该种干果,但第二次的进价比第一次进价提高了20%,购进干果数量是第一次的2倍还多300千克,如果超市先按每千克9元的价格出售,当大部分干果售出后,最后的600千克按原售价的7折售完.超市两次销售这种干果共盈利元.14.如图,CA⊥AB,垂足为点A,AB=8,AC=4,射线BM⊥AB,垂足为点B,一动点E 从A点出发以2/秒的速度沿射线AN运动,点D为射线BM上一动点,随着E点运动而运动,且始终保持ED=CB,当点E运动秒时,△DEB与△BCA全等.15.如图,在△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,CD =,AD与BE交于点F,连接CF,则AD的长为.16.如图,∠AOB=30°,点P为∠AOB内一点,OP=8.点M、N分别在OA、OB上,则△PMN周长的最小值为.三.解答题(共9小题,满分72分)17.(10分)计算或解方程:(1)计算下列各题①(π﹣3.14)0+(﹣)2﹣3﹣2②(3a﹣1)2﹣(3a﹣2)(3a+4)③(12a5b7﹣8a4b6﹣4a4b2)÷(﹣2a2b)2(2)解分式方程:.18.(6分)解不等式组,并写出它的所有非负整数解.19.(6分)先化简,再求值:(x﹣2+)÷,其中x=﹣.20.(6分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,点E在AD上,ED=DC,AD=DB,点F,H 分别在线段BE,AC上,连接F,H.(1)求证:△ADC≌△BDE;(2)若BF=AH,求证:△FDH是等腰直角三角形.21.(6分)如图,在正方形网格上有一个△ABC.(1)画出△ABC关于直线MN的对称图形(不写画法);(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,求△ABC的面积.22.(8分)如图是一个长为4a、宽为b的长方形,沿中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成的一个“回形”正方形(如图2).(1)图2中的阴影部分面积为:(用a、b的代数式表示);(2)观察图2,请你写出(a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系是;(3)利用(2)中的结论,若x+y=5,xy=,求(x﹣y)2的值;(4)实际上通过计算图形的面积可以探求相应的等式,如图3,请你写出这个等式;(5)如图,点C是线段AB上的一点,分别以AC、BC为边在AB的同侧作正方形ACDE 和正方形CBFG,连接EG、BG、BE,当BC=1时,△BEG的面积记为S1,当BC=2时,△BEG的面积记为S2,…,以此类推,当BC=n时,△BEG的面积记为S n,则S2020﹣S2019的值为.23.(8分)某商店想购进A、B两种商品,已知每件B种商品的进价比每件A种商品的进价多5元,且用300元购进A种商品的数量是用100元购进B种商品数量的4倍.(1)求每件A种商品和每件B种商品的进价分别是多少元?(2)商店决定购进A、B两种商品共50件,A种商品加价5元出售,B种商品比进价提高20%后出售,要使所有商品全部出售后利润不少于210元,求A种商品至少购进多少件?24.(10分)如图1,P点从点A开始以2厘米/秒的速度沿A→B→C的方向移动,点Q从点C开始以1厘米/秒的速度沿C→A→B的方向移动,在直角三角形ABC中,∠A=90°,若AB=16厘米,AC=12厘米,BC=20厘米,如果P、Q同时出发,用t(秒)表示移动时间,那么:(1)如图1,若P在线段AB上运动,Q在线段CA上运动,试求出t为何值时,QA=AP (2)如图2,点Q在CA上运动,试求出t为何值时,三角形QAB的面积等于三角形ABC 面积的;(3)如图3,当P点到达C点时,P、Q两点都停止运动,试求当t为何值时,线段AQ的长度等于线段BP的长的25.(12分)已知:△ABC为等边三角形,点E为射线AC上一点,点D为射线CB上一点,AD=DE.(1)如图1,当E在AC的延长线上且CE=CD时,AD是△ABC的中线吗?请说明理由;(2)如图2,当E在AC的延长线上时,AB+BD等于AE吗?请说明理由;(3)如图3,当D在线段CB的延长线上,E在线段AC上时,请直接写出AB、BD、AE的数量关系.初二数学寒假练习试卷(二)参考答案与试题解析一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)1.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,本选项正确;B、是轴对称图形,本选项错误;C、是轴对称图形,本选项错误;D、是轴对称图形,本选项错误.故选:A.2.若点A(2a+2,﹣3a﹣6)关于x轴对称的点在第二象限,则a的取值范围是()A.a<﹣1B.a>﹣2C.a<﹣2D.﹣2<a<﹣1【解答】解:∵点A(2a+2,﹣3a﹣6)关于x轴对称的点在第二象限,∴点A(2a+2,﹣3a﹣6)在第三象限,∴,解得,即﹣2<a<﹣1,故选:D.3.化简(﹣a2)•a5所得的结果是()A.a7B.﹣a7C.a10D.﹣a10【解答】解:(﹣a2)•a5=﹣a7,故选:B.4.不论a取什么值,下列代数式的值总是正数的是()A.|a+1|B.|a|+1C.a2D.(a+1)2【解答】解:A、|a+1|≥0,故此选项错误;B、|a|+1>0,故此选项正确;C、a2≥0,故此选项错误;D、(a+1)2≥0,故此选项错误;故选:B.5.若x2+2(m﹣3)x+16是完全平方式,则m的值等于()A.3B.﹣5C.7D.7或﹣1【解答】解:∵x2+2(m﹣3)x+16是完全平方式,∴m﹣3=±4,解得:m=7或﹣1,故选:D.6.若分式□运算结果为x,则在“□”中添加的运算符号为()A.+B.﹣C.+或×D.﹣或÷【解答】解:A、根据题意得:+=,不符合题意;B、根据题意得:﹣==x,不符合题意;C、根据题意得:+=,×=,不符合题意;D、根据题意得:﹣==x;÷=•=x,符合题意;故选:D.7.△BDE和△FGH是两个全等的等边三角形,将它们按如图的方式放置在等边三角形ABC 内.若求五边形DECHF的周长,则只需知道()A.△ABC的周长B.△AFH的周长C.四边形FBGH的周长D.四边形ADEC的周长【解答】解:∵△GFH为等边三角形,∴FH=GH,∠FHG=60°,∴∠AHF+∠GHC=120°,∵△ABC为等边三角形,∴AB=BC=AC,∠ACB=∠A=60°,∴∠GHC+∠HGC=120°,∴∠AHF=∠HGC,∴△AFH≌△CHG(AAS),∴AF=CH.∵△BDE和△FGH是两个全等的等边三角形,∴BE=FH,∴五边形DECHF的周长=DE+CE+CH+FH+DF=BD+CE+AF+BE+DF,=(BD+DF+AF)+(CE+BE),=AB+BC.∴只需知道△ABC的周长即可.故选:A.8.小磊利用最近学习的数学知识,给同伴出了这样一道题:假如从点A出发,沿直线走5米后向左转θ,接着沿直线前进5米后,再向左转θ……如此下去,当他第一次回到A 点时,发现自己走了60米,θ的度数为()A.28°B.30°C.33°D.36°【解答】解:∵第一次回到出发点A时,所经过的路线正好构成一个正多边形,∴正多边形的边数为:60÷5=12,根据多边形的外角和为360°,∴则他每次转动θ的角度为:360°÷12=30°,故选:B.二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)9.用科学记数法表示0.002 18= 2.18×10﹣3.【解答】解:用科学记数法表示0.002 18=2.18×10﹣3.故答案为:2.18×10﹣3.10.如图,△ABC中,点D、E在BC边上,∠BAD=∠CAE请你添加一对相等的线段或一对相等的角的条件,使△ABD≌△ACE.你所添加的条件是AB=AC.【解答】解:添加AB=AC,∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACE(ASA),故答案为:AB=AC.11.当x=2时,分式的值为零.【解答】解:由分子x2﹣4=0⇒x=±2;由分母x+2≠0⇒x≠﹣2;所以x=2.故答案为:2.12.把多项式4mx2﹣my2因式分解的结果是m(2x+y)(2x﹣y).【解答】解:原式=m(4x2﹣y2)=m(2x+y)(2x﹣y),故答案为:m(2x+y)(2x﹣y)13.某超市第一次用3000元购进某种干果销售,第二次又调拨9000元购进该种干果,但第二次的进价比第一次进价提高了20%,购进干果数量是第一次的2倍还多300千克,如果超市先按每千克9元的价格出售,当大部分干果售出后,最后的600千克按原售价的7折售完.超市两次销售这种干果共盈利5280元.【解答】解:设第一次购进干果的单价为x元/千克,则第二次购进干果的单价为1.2x元/千克,根据题意得:2×+300=,解得:x=5,经检验,x=5是原方程的解,∴==600,==1500.1500×9+600×9×0.7﹣3000﹣9000=5280(元).答:超市两次销售这种干果共盈利5280元.故答案为:5280.14.如图,CA⊥AB,垂足为点A,AB=8,AC=4,射线BM⊥AB,垂足为点B,一动点E 从A点出发以2/秒的速度沿射线AN运动,点D为射线BM上一动点,随着E点运动而运动,且始终保持ED=CB,当点E运动0,2,6,8秒时,△DEB与△BCA全等.【解答】解:①当E在线段AB上,AC=BE时,△ACB≌△BED,∵AC=4,∴BE=4,∴AE=8﹣4=4,∴点E的运动时间为4÷2=2(秒);②当E在BN上,AC=BE时,∵AC=4,∴BE=4,∴AE=8+4=12,∴点E的运动时间为12÷2=6(秒);③当E在线段AB上,AB=EB时,△ACB≌△BDE,这时E在A点未动,因此时间为0秒;④当E在BN上,AB=EB时,△ACB≌△BDE,AE=8+8=16,点E的运动时间为16÷2=8(秒),故答案为:0,2,6,8.15.如图,在△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,CD =,AD与BE交于点F,连接CF,则AD的长为2+.【解答】解:∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∵∠BAD=45°,∴∠DBA=45°,∴AD=BD,∵AB=BC,BE⊥AC,∴AE=EC∴BE是AC的垂直平分线,∴AF=CF,∵∠CAD+∠ACD=90°∠FBD+∠ACD=90°∴∠CAD=∠FBD∴△ACD≌△BFD(ASA)∴DF=CD=∴FC==2∴AD=AF+FD=2+.故答案为2+.16.如图,∠AOB=30°,点P为∠AOB内一点,OP=8.点M、N分别在OA、OB上,则△PMN周长的最小值为8.【解答】解:分别作点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连P1、P2,交OA于M,交OB于N,连接OP,则OP1=OP=OP2,∠P1OA=∠POA,∠POB=∠P2OB,MP=P1M,PN=P2N,则△PMN的周长的最小值=P1P2∴∠P1OP2=2∠AOB=60°,∴△OP1P2是等边三角形.△PMN的周长=P1P2,∴P1P2=OP1=OP2=OP=8.故答案为:8.三.解答题(共9小题,满分72分)17.(10分)计算或解方程:(1)计算下列各题①(π﹣3.14)0+(﹣)2﹣3﹣2;②(3a﹣1)2﹣(3a﹣2)(3a+4);③(12a5b7﹣8a4b6﹣4a4b2)÷(﹣2a2b)2;(2)解分式方程:.【解答】解:(1)①原式=1+﹣=1;②原式=9a2﹣6a+1﹣9a2﹣6a+8=9﹣12a;③原式=(12a5b7﹣8a4b6﹣4a4b2)÷(4a4b2)=3ab5﹣2b4﹣1;(2)去分母得:x2﹣x=2x+4+x2+x﹣2,解得:x=﹣,经检验x=﹣是分式方程的解.18.(6分)解不等式组,并写出它的所有非负整数解.【解答】解:,由①得:x≥﹣1;由②得x<3.∴不等式组的解集为﹣1≤x<3,∴非负整数解为:0,1,2.19.(6分)先化简,再求值:(x﹣2+)÷,其中x=﹣.【解答】解:原式=(+)•=•=2(x+2)=2x+4,当x=﹣时,原式=2×(﹣)+4=﹣1+4=3.20.(6分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,点E在AD上,ED=DC,AD=DB,点F,H 分别在线段BE,AC上,连接F,H.(1)求证:△ADC≌△BDE;(2)若BF=AH,求证:△FDH是等腰直角三角形.【解答】(1)证明:∵AD⊥BC,∴∠BDE=∠ADC=90°.在△BDE与△ADC中,,∴△BDE≌△ADC(SAS).(2)证明:由(1)得△BDE≌△ADC,∴∠FBD=∠HAD.在△FBD与△HAD中,,∴△FBD≌△HAD(SAS).∴∠FDB=∠HDA,FD=HD.∴∠FDB+∠FDE=∠HDA+∠FDE=90°,∴∠FDH=90°,∴△FDH是等腰直角三角形.21.(6分)如图,在正方形网格上有一个△ABC.(1)画出△ABC关于直线MN的对称图形(不写画法);(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,求△ABC的面积.【解答】解:(1)如图所示:△DEF即为所求;(2)△ABC的面积:4×5﹣×4×1﹣×5×3﹣×4×1=20﹣2﹣7.5﹣2=8.5.22.(8分)如图是一个长为4a、宽为b的长方形,沿中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成的一个“回形”正方形(如图2).(1)图2中的阴影部分面积为:(a+b)2﹣4ab或(a﹣b)2(用a、b的代数式表示);(2)观察图2,请你写出(a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系是(a+b)2﹣(a ﹣b)2=4ab;(3)利用(2)中的结论,若x+y=5,xy=,求(x﹣y)2的值16;(4)实际上通过计算图形的面积可以探求相应的等式,如图3,请你写出这个等式(3a+b)(a+b)=3a2+b2+4ab;(5)如图,点C是线段AB上的一点,分别以AC、BC为边在AB的同侧作正方形ACDE 和正方形CBFG,连接EG、BG、BE,当BC=1时,△BEG的面积记为S1,当BC=2时,△BEG的面积记为S2,…,以此类推,当BC=n时,△BEG的面积记为S n,则S2020﹣S2019的值为2019.5.【解答】解:(1)图2中,阴影部分的边长为(a﹣b)的正方形,因此面积为(a﹣b)2,也可以从边长为(a+b)的正方形面积减去图1的面积,即(a+b)2﹣4ab=a2+b2﹣2ab,故答案为:(a+b)2﹣4ab或(a﹣b)2;(2)通过(1)的计算可知,(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab,故答案为:(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;(3)x+y=5,xy=时,(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=25﹣9=16,故答案为:16;(4)整体长方形的面积为(3a+b)(a+b),图中八个四边形的面积和为3a2+b2+4ab,因此有:(3a+b)(a+b)=3a2+b2+4ab,故答案为:(3a+b)(a+b)=3a2+b2+4ab,(5)如图,连接EC,则EC∥BG,∴S△BEG=S△CBG=BC2,∴S2020﹣S2019=×20202﹣×20192,=(2020+2019)(2020﹣2019),=2019.5,故答案为:2019.5.23.(8分)某商店想购进A、B两种商品,已知每件B种商品的进价比每件A种商品的进价多5元,且用300元购进A种商品的数量是用100元购进B种商品数量的4倍.(1)求每件A种商品和每件B种商品的进价分别是多少元?(2)商店决定购进A、B两种商品共50件,A种商品加价5元出售,B种商品比进价提高20%后出售,要使所有商品全部出售后利润不少于210元,求A种商品至少购进多少件?【解答】解:(1)设每件A商品的进价为x元,则每件B商品的进价为(x+5)元,由题意得:=×4,解得:x=15,经检验,x=15是原分式方程的解,且符合题意,则x+5=20,答:每件A商品的进价为15元,每件B商品的进价为20元;(2)设购进A商品a件,由题意得:5a+20×20%(50﹣a)≥210,解得:a≥10,答:A种商品至少购进10件.24.(10分)如图1,P点从点A开始以2厘米/秒的速度沿A→B→C的方向移动,点Q从点C开始以1厘米/秒的速度沿C→A→B的方向移动,在直角三角形ABC中,∠A=90°,若AB=16厘米,AC=12厘米,BC=20厘米,如果P、Q同时出发,用t(秒)表示移动时间,那么:(1)如图1,若P在线段AB上运动,Q在线段CA上运动,试求出t为何值时,QA=AP(2)如图2,点Q在CA上运动,试求出t为何值时,三角形QAB的面积等于三角形ABC面积的;(3)如图3,当P点到达C点时,P、Q两点都停止运动,试求当t为何值时,线段AQ 的长度等于线段BP的长的【解答】解:(1)当P在线段AB上运动,Q在线段CA上运动时,设CQ=t,AP=2t,则AQ=12﹣t,∵AQ=AP,∴12﹣t=2t,∴t=4.∴t=4s时,AQ=AP.(2)当Q在线段CA上时,设CQ=t,则AQ=12﹣t,∵三角形QAB的面积等于三角形ABC面积的,∴•AB•AQ=וAB•AC,∴×16×(12﹣t)=×16×12,解得t=9.∴t=9s时,三角形QAB的面积等于三角形ABC面积的.(3)由题意可知,Q在线段CA上运动的时间为12秒,P在线段AB上运动时间为8秒,①当0<t≤8时,P在线段AB上运动,Q在线段CA上运动,设CQ=t,AP=2t,则AQ =12﹣t,BP=16﹣2t,∵AQ=BP,∴12﹣t=(16﹣2t),解得t=16(不合题意舍弃).②当8<t≤12时,Q在线段CA上运动,P在线段BC上运动,设CQ=t,则AQ=12﹣t,BP=2t﹣16,∵AQ=BP,∴12﹣t=(2t﹣16),解得t=.③当t>12时,Q在线段AB上运动,P在线段BC上运动时,∵AQ=t﹣12,BP=2t﹣16,∵AQ=BP,∴t﹣12=(2t﹣16),解得t=16,综上所述,t=s或16s时,AQ=BP.25.(12分)已知:△ABC为等边三角形,点E为射线AC上一点,点D为射线CB上一点,AD=DE.(1)如图1,当E在AC的延长线上且CE=CD时,AD是△ABC的中线吗?请说明理由;(2)如图2,当E在AC的延长线上时,AB+BD等于AE吗?请说明理由;(3)如图3,当D在线段CB的延长线上,E在线段AC上时,请直接写出AB、BD、AE的数量关系.【解答】(1)解:如图1,结论:AD是△ABC的中线.理由如下:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠B=∠ACB=60°,∵CD=CE,∴∠CDE=∠E,∵∠ACD=∠CDE+∠E=60°,∴∠E=30°,∵DA=DE,∴∠DAC=∠E=30°,∵∠BAC=60°,∴∠DAB=∠CAD,∵AB=AC,∴BD=DC,∴AD是△ABC的中线.(2)结论:AB+BD=AE,理由如下:如图2,在AB上取BH=BD,连接DH,∵BH=BD,∠B=60°,∴△BDH为等边三角形,∴∠BHD=60°,BD=DH,∵AD=DE,∴∠E=∠CAD,∴∠BAC﹣∠CAD=∠ACB﹣∠E即∠BAD=∠CDE,∵∠BHD=60°,∠ACB=60°,∴180°﹣∠BHD=180°﹣∠ACB即∠AHD=∠DCE,∵∠BAD=∠CDE,AD=DE,∠AHD=∠DCE,在△AHD和△DCE,,∴△AHD≌△DCE(AAS),∴DH=CE,∴BD=CE,∴AE=AC+CE=AB+BD.(3)AB=BD+AE,如图3,在AB上取AF=AE,连接DF,∵△ABC为等边三角形,∴∠BAC=∠ABC=60°,∴△AFE是等边三角形,∴∠F AE=∠FEA=∠AFE=60°,∴EF∥BC,∴∠EDB=∠DEF,∵AD=DE,∴∠DEA=∠DAE,∴∠DEF=∠DAF,∵DF=DF,AF=EF,在△AFD和△EFD中,,∴△AFD≌△EFD(SSS)∴∠ADF=∠EDF,∠DAF=∠DEF,∴∠FDB=∠EDF+∠EDB,∠DFB=∠DAF+∠ADF,∵∠EDB=∠DEF,∴∠FDB=∠DFB,∴DB=BF,∵AB=AF+FB,∴AB=BD+AE.。
寒假作业二 第二章 整式的加减复习练习题一、选择题 1、在式子x 1,2x+5y ,0.9,﹣2a ,﹣3x 2y ,31 x 中,单项式的个数是( ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个2.甲数比乙数的2倍大3,假设乙数为x ,那么甲数为〔 〕A .2x -3 B . 2x+3 C .21x -3 D .21x+3 3、单项式﹣3πxy 2z 3的系数和次数分别是( )A.﹣3π,5B.﹣3,6C.﹣3π,7D.﹣3π,6 4.单项式的系数与次数分别是〔 〕A .和3B .﹣5和3C .和2 D .﹣5和25.以下运算中,错误的选项是〔 〕A .3x 4+5x 4=8x 4B .4x 6﹣8x 6=﹣4x 6C .﹣3x 3+5x 3=2x 3D .4x 2﹣8x 2=﹣46.下面关于单项式﹣a 3bc 2的系数与次数表达正确的选项是〔 〕A .系数是,次数是6 B .系数是,次数是5 C .系数是,次数是5D .系数是,次数是67.以下说法错误的选项是〔 〕 A .2x 2﹣3xy ﹣1是二次三项式 B .﹣x+1不是单项式 C .﹣22xab 2的次数是6 D .﹣的系数是8.以下说法错误的选项是〔 〕 A .2x 2﹣3xy ﹣1是二次三项式 B .﹣x+1不是单项式 C .﹣22xab 2的次数是6 D .﹣的系数是9.以下去括号中,正确的选项是〔 〕A .﹣2〔a ﹣3〕=﹣2a ﹣6B .﹣2〔a+3〕=﹣2a+6C .﹣2〔a+3〕=﹣2a ﹣6D .﹣2〔a ﹣3〕=﹣2a+310.以下各式中正确的选项是〔 〕A .﹣5﹣2=﹣3 B .2a+3b=5ab C .﹣2﹣〔﹣3〕=1 D .x 5﹣x 4=x11.下面运算正确的选项是〔 〕A .6a+a=7a 2 B .5x ﹣3x=2 C .5x 2y ﹣4yx 2=x 2y D .3x+2y=5xy 12.以下各式合并同类项结果正确的选项是〔 〕A .3x 2﹣x 2=3B .3a 2﹣a 2=2a 2C .3a 2﹣a 2=aD .3x 2+5x 3=8x 513、以下变形中, 不正确的选项是( ).A.a +(b +c -d)=a +b +c -dB.a -(b -c +d)=a -b +c -dC.a -b -(c -d)=a -b -c -dD.a +b -(-c -d)=a +b +c +d14、以下运算正确的选项是( ) A.5a 2﹣3a 2=2 B.2x 2+3x 2=5x 4C.3a+2b=5abD.7ab ﹣6ba=ab15、一根铁丝正好围成一个长方形,一边长为2a+b ,另一边比它长a ﹣b ,那么长方形的周长为( ) A.6a B.10a+3b C.10a+2b D.10a+6b16、如果代数式4y 2-2y+5的值是7,那么代数式2y 2-y+1的值等于( ) A.2 B.3 C.-2 D.417、当x=1时,多项式ax 3+bx+1的值为5,那么当x=-1时,多项式ax 3+bx+1的值为( ) A.0 B.-3 C.-4 D.-518.单项式9x m y 3与单项式4x 2y n是同类项,那么m+n 的值是〔 〕A .2 B .3 C .4 D .519、单项式x m ﹣1y 3与4xy n 的和是单项式,那么n m的值是( ) A.3 B.6 C.8 D.920.假设﹣3x 2m y 3与2x 4y n是同类项,那么m ﹣n=〔 〕 A .0 B .﹣1 C .1 D .﹣221.-4x a y +x 2y b =-3x 2y ,那么a +b 的值为( ) A .1 B .2 C .3 D .422.a 2+3a =1,那么代数式2a 2+6a -1的值是( ) A .0 B .1 C .2 D .3 23、某市的出租车的起步价为5元〔行驶不超过7千米〕,以后每增加1千米,加价1.5元,现在某人乘出租车行驶P 千米的路程〔P >7〕所需费用是〔 〕A 、5+1.5PB 、5+1.5C 、5-1.5PD 、5+1.5〔P -7〕 二、填空题 1.单项式﹣的次数是 ,系数是 ;多项式a 3-3ab 2+3a 2b -b 3是______次_______项式2.单项式5.2×105a 3bc 4的次数是 ,单项式﹣πa 2b 的系数是 .化简:4a ﹣〔a ﹣3b 〕= . 3.单项式的系数是 ,次数 ;的系数 ,次数是 .4.单项式3a m b 2与﹣a 4bn ﹣1的和是单项式,那么2m ﹣n= ;x 2y 是 次单项式5.假设﹣x 2y m+1与﹣x n y 2是同类项,那么m= ,n ; - 5x m y 3与4x 3y n能合并,那么m n= 。
新王牌初一数学春季班入学测试第二套题1.若M 、N 均为4次整式,则M+N 为( )A 、4次整式B 、8次整式C 、次数不超过4次的整式D 、非以上答案2.若A=3m 2-5m+2,B=3m 2-4m+2,则A 与B 的大小关系是( )A 、A<B B 、A>BC 、A=BD 、非以上答案3.下列运算正确的是( )A 、3(1)31x x --=--B 、3(1)31x x --=-+C 、3(1)33x x --=--D 、3(1)33x x --=-+4.下列运算中,不正确的是( )A 、23ab ab ab +=B 、2ab ab ab -=C 、22ab ab ab ⨯=D 、122ab ab ÷=5.如果多项式92++mx x 是一个完全平方式,则m 的值是( ) A 、±3 B 、3 C 、±6 D 、66.计算(x 4+1)(x 2+1)(x +1)(x -1)的结果是( ) A 、.x 8+1 B 、x 8-1 C 、(x +1)8D 、(x -1)87.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( )A 、29)3)(3(x x x -=+- B 、2222()m mn n m n ++=+ C 、(1)(3)(3)(1)y y y y +-=-+ D 、z yz z y z z y yz +-=+-)2(22428.分式2232b a c ,c b a 443-,ca b225的最简公分母是( ) A 、24212a b c B 、24224a b c C 、4624a b c D 、2412a b c9.能使分式122--x xx 的值为零的所有x 的值是( )A 、0=xB 、1=xC 、0=x 或1=xD 、0=x 或1±=x10.根据分式的基本性质,分式aa b--可变形为( ) A 、a a b -- B 、a a b + C 、-a a b - D 、a a b+11.计算:211(1)1mm m+÷⋅--的结果是( ) A 、221m m --- B 、221m m -+- C 、221m m --D 、21m -12.已知2111=-b a ,则b a ab -的值是( ) A 、21 B 、-21C 、2D 、-213.化简ab b a b a b a --++----1111的结果是( ) A 、0 B 、224b a a - C 、224b a b - D 、222ba a-14.下列式子是分式的是( )A 、2xB 、1+x xC 、y x +2D 、3x15.化简(x -x 1-x 2)÷(1-x1)的结果是( ) A 、x 1 B 、x -1 C 、x 1-x D 、1-x x16.下列的说法错误的个数是( )(1)圆有无数条对称轴; (2)等边三角形有三条对称轴; (3)正方形有四条对称轴; (4)等腰梯形仅有一条对称轴.A 、0个B 、1个C 、2个D 、3个17.下列图形:①平行四边形②线段③等边三角形④矩形⑤等腰梯形,中心对称图形的个数为()A、2个B、3个C、4个D、5个18.如图,已知△ABC平移后得到△DEF,则以下说法中,不正确的是()A、AC=DF;B、BC∥EF;C、平移的距离是BD;D、平移的距离是AD。
新王牌高一数学寒假班入学测试卷、命题“对任意的R ∈x ,0)(>x f ”的否定是 ( )、对任意的R ∈x ,0)(≤x f 、对任意的R ∈x ,0)(<x f、存在R 0∈x ,0)(0>x f 、存在R 0∈x ,0)(0≤x f、设集合{}1,2,3,4,5,6,A ={}4,5,6,7,B =则满足S A ⊆且S B ≠∅的集合S 的个数为( ) 、 、 、 、、设常数a R ∈,集合{|(1)()0},{|1}A x x x a B x x a =--≥=≥-,若A B R ⋃=,则a 的取值范围 为 ( )、(,2)-∞ 、(,2]-∞ 、(2,)+∞ 、[2,)+∞ 、设数集34M x m x m 禳镲=#+睚镲铪,512N x n x n禳镲=-#睚镲铪,且M 、N 都是集合{}01x x #的子集,如果把b a -叫做集合{}x a x b #的“长度”,那么集合M N I 的“长度”的最小值是 ( ) 、 、 、、、已知1a ≤时,集合[],2a a -有且只有个整数,则a 的取值范围是 ( )、 []1,0- 、[)1,0- 、()1,0- 、(]1,0-、设,a b R Î,则“a b >”是“a a b b >”的( )、充分而不必要条件 、必要而不充分条件、充要条件 、既不充分也不必要条件、函数)2(x a x y -=在20≤≤x 时有最大值2a ,则a 的取值范围是( )、(]0,2、[]0,2 、()0,2 、[)0,2 、若1lg lg =+y x ,则yx 11+的最小值为( ) 、20、、2、若a 和b 均为非零实数,则下列不等式中恒成立的是( ) 、||2||ab b a ≥+. 、2≥+ba ab . 、4)11)((≥++ba b a . 、222)2(2b a b a +≥+、设函数⎩⎨⎧<+≥+-=0,60,64)(2x x x x x x f 则不等式)1()(f x f >的解集是( )、),3()1,1(+∞⋃-、),2()1,3(+∞⋃- 、),3()1,3(+∞⋃- 、)3,1()3,(⋃--∞ 、不等式b ax x +≤-1的解集为{或,1=x x }2≥x ,则a b ⋅的值是 ( )、 、 、 、、a 为实数,它使得仅有一个实数x 满足不等式2232x ax a ++≤,则实数a = ( )、和 、和 、 、、已知 111222,,,,,a b c a b c 均为非零实数,不等式21110a x b x c ++>和22220a x b x c ++>的解集分别为集合M 和N ,那么“212121c c b b a a ==”是“M N =”的 ( ) 、充分非必要条件.、必要非充分条件. 、充要条件、既非充分又非必要条件. 、 若不等式102x m x m-+<-成立的一个充分非必要条件是1132x <<,则实数m 的范围是 ( ) 、14,,43⎛⎤⎡⎫-∞+∞ ⎪⎥⎢⎝⎦⎣⎭; 、13,62⎡⎤⎢⎥⎣⎦; 、14,43⎡⎤⎢⎥⎣⎦; 、以上结论都不对. 、利用一元二次函数的图像,可得224343x x x x -+>-+的解集是( )、()(),02,3-∞ 、()4,5 、()(),01,2-∞ 、()()1,24,5、“()0a a b -<”是“1b a >”的( )条件 、充分;、必要;、充要;、无关.、已知()f x 是定义在R 上的偶函数,当0x <时,()f x 是增函数,当120,0x x <>时且12x x <,则()()12,f x f x 的关系为( )。
新王牌七年级数学秋季班入学测试卷.下列各数中的“”表示的数最大的是( )。
、 、 、85、.下列叙述:①甲数比乙数多,那么乙数比甲数少 ;②一定大于;③圆柱体侧面展开不一定是长方形;④负数都比小。
其中正确的说法有( )个。
、 、 、 、.如果││││││,那么,的符号关系是( ).符号相同 .符号相同或它们有一个为.符号相同或它们中至少有一个为 .符号相反.如果-<<,那么-│││-│为( ).- . . .-.如果<<,则,,1a 的由大到小排序正确的是( ).>>1a .>>1a .>1a > .1a >>.某市一块面积为亩的商业用地竞拍中以万元亩的价格成交,•用科学记数法表示这块地总价为() .×元 .×元 .×元 .×元.计算(-)(-)值为( ).- .× .× .-×.不等式组2130x x ≤⎧⎨+≥⎩,的解集在数轴上可以表示为( ).关于的方程---的解满足<<,则的取值范围是 ( ).> .< .<< .<或>.八年级某班的部分同学去植树,若每人平均植树棵,则还剩棵;若每人平均植树棵,则有名同学植树的棵数不到棵.若设同学人数为人,则下列能准确求出同学人数与植树总棵数的是( ).-(-)> .-(-)<.()()7991079918x xx x+-->⎧⎪⎨+--<⎪⎩,.()()7991079918x xx x+--≥⎧⎪⎨+--≤⎪⎩,.关于的不等式组210x ax<-⎧⎨+>⎩,只有个整数解,则的取值范围是 ( ).≤≤.≤< .<≤.<<.把两个棱长都是厘M的正方体拼成一个长方体后,表面积减少()平方厘M。
、、、、。
至少用()个相同的小正方体才能拼成一个大正方体。
【冲刺高分】2021—2022学年人教版七年级数学上册培优拔高必刷卷第二章 整式的加减【单元测试】综合能力提升卷(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题:本题共8个小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2021·长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校七年级月考)若2x =,3y =,且0x <,0y >,则x y +的值为( )A .5B .1C .5-D .1-【答案】B【分析】根据绝对值的意义,以及0x <,0y >,确定,x y 的值,进而求得代数式的值.【详解】Q 2x =,3y =,2,3x y \=±=±,Q 0x <,0y >,2,3x y \=-=,231x y \+=-+=,故选B .【点睛】本题考查了绝对值的意义,有理数的加法,求得,x y 的值是解题的关键.2.(2021·安徽淮北·七年级月考)已知x 与3互为相反数,计算2|1|x x x -++的结果是( )A .4B .14-C .8-D .8【答案】A 【分析】根据相反数的性质求得x 的值,代入求解即可.【详解】解:∵x 与3互为相反数,∴x =-3,∴2|1|x x x-++2(3)|31|3=---+-=9-2-3=4.故选:A .【点睛】本题主要考查了绝对值、乘方和相反数的定义,熟练掌握相关定义是解题的关键.3.(2020·北京市第三中学七年级期中)若多项式223y x +的值为2,则多项式2469y x +-的值是( )A .11B .13C .-7D .-5【答案】D【分析】将多项式2469y x +-变形为22(3)9y x +-,再将2232y x +=整体代入即可得解;【详解】解: ∵2232y x +=,∴2469y x +-=22(3)922-9=-5y x +-=´,故选择:D【点睛】本题主要考查代数式的求值,利用整体代入思想求解是解题的关键.4.(2021·广东龙门·七年级月考)当x =2与x =-2时,代数式x 4-2x 2+3的两个值( )A .相等B .互为倒数C .互为相反数D .既不相等也不互为相反数【答案】A【分析】将x=2和x=-2分别代入代数式,计算即可得出答案相等.【详解】解:当x=2时,∴x4-2x2+3=24-2×22+3,=16-8+3,=11.当x=-2时,∴x4-2x2+3=(-2)4-2×(-2)2+3,=16-8+3,=11.∴相等.故答案为:A.【点睛】此题考查了代数式求值,只要把已知代入解答即可,训练学生代数值的计算的能力.5.(2021·微山县实验中学七年级月考)已知a、b、c在数轴上的位置如图,下列说法:①abc>0;②c+a>0;③c–b<0;④cb>0.正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【分析】根据a、b、c在数轴上的位置可得出a>0、c<b<0,|b|<a< |c|,对各选项一一判断即可.【详解】解:∵a、b、c在数轴上的位置如图,∴a>0,c<b<0,|b|<a< |c|,∵a 、b 、c 中两负一正,故①abc >0正确;∵a < |c |,c <0,∴a + c <0故②c +a >0不正确;∵c < b ,|b|<a < |c|∴c –b <0,故③c –b <0正确;∵c < b <0,∴c b根据有理数的除法法则,两数相除同号得正异号得负,∴c b>0,故④c b >0正确;正确的个数有3个.故选择C .【点睛】本题考查利用数轴上表示数判定代数式的符号问题,掌握有理数的加减乘除的符号的确定方法,数形结合思想的利用,关键从数轴确定a 、b 、c 的大小与绝对值的大小.6.(2021·辽宁建昌·七年级期中)对于有理数a ,b ,定义a ⊙b 2a b =-,则[(x y +) ⊙(x y -)] ⊙3x 化简后得( )A .-+x yB .2x y -+C .6x y -+D .4x y-+【答案】C【分析】根据新定义的计算规则先计算括号内,按法则转化为整式加减计算,去括号合并,再根据新定义转化为整式的加减计算去括号,最后合并同类项即可.【详解】解:∵a ⊙b 2a b =-,,∴[(x +y )⊙(x -y )]⊙3x=[2(x +y )-(x -y )]⊙3x=(2x +2y -x +y )⊙3x=(x +3y )⊙3x=2(x +3y )-3x=2x +6y -3x=-x +6y .故选C .【点睛】本题考查新定义运算法则,掌握新定义运算法则实质,化为整式加减的常规计算,去括号,合并同类项是解题关键.7.(2021·全国)黑板上有一道题,是一个多项式减去2351x x -+,某同学由于大意,将减号抄成加号,得出结果是2537x x +-,这道题的正确结果是( ).A .2826x x --B .214125x x --C .2288x x +-D .2139x x -+-【答案】D【分析】先利用加法的意义列式求解原来的多项式,再列式计算减法即可得到答案.【详解】解:()22537351x x x x +---+22=537351x x x x +--+-2288x x =+-所以的计算过程是:()22288351x x x x +---+22288351x x x x =+---+2139x x =-+-故选:.D【点睛】本题考查的是加法的意义,整式的加减运算,熟悉利用加法的意义列式,合并同类项的法则是解题的关键.8.(2021·河南开封·七年级期末)如图所示的图案是由相同大小的圆点按照一定的规律摆放而成的,按此规律,第n 个图形中圆点的个数为( )A .3n +B .2n n +C .31n +D .22n +【答案】C 【分析】根据图形可知每个图形都比前一个多3个圆点,又第一个图形有3+1个,即第n 个图形就有3n +1个.【详解】解:由题知,第1个图形圆点个数为:3×1+1=4;第2个图形圆点个数为:3×2+1=7;第3个图形圆点个数为:3×3+1=10;第4个图形圆点个数为:3×4+1=13;...第n 个图形圆点个数为:3×n +1=3n +1;故选:C .【点睛】本题主要考查图形的变化规律,归纳出图形中圆点个数的变化规律是解题的关键.二、填空题:本题共6个小题,每题3分,共18分。
2021-2022学年人教版七年级数学上册《第2章整式的加减》寒假自主提升测评(附答案)一、单选题(满分40分)1.下列代数式中,整式有几个()1 x ,2x+y,213a b,x yx,54yx,0.5,aA.4个B.5个C.6个D.7个2.下列四个单项式中,与其它三项不是同类项的是()A.3x2y B.﹣x2y C.3xy2D.2yx2 3.下列去括号的结果中,正确的是()A.﹣3(x﹣1)=﹣3x﹣1 B.﹣3(x﹣1)=﹣3x+1C.﹣3(x﹣1)=﹣3x﹣3 D.﹣3(x﹣1)=﹣3x+34.关于多项式3x3y﹣4xy4+2x2y﹣1,下面说法正确的是()A.各项分别是3x3y,4xy4,2x2yB.多项式的次数是4次C.按x的升幂排列是1﹣4xy4+2x2y+3x3yD.这是个五次四项式5.已知a2-2a-1=0,则3a2-6a-4的值为()A.-1 B.1 C.-2 D.26.若(m﹣2)2+|n+3|=0,则(m+n)2021的值是()A.﹣1 B.1 C.2021 D.﹣2021 7.一个矩形的长是a cm,周长是40cm,那么这个矩形的面积是()A.a(40﹣a)cm2B.a(40﹣2a)cm 2C.a(20﹣a)cm 2D.a(20+a)cm28.观察图中菱形四个顶点所标的数字规律,可知数2023应标在()A.第505个菱形的左边B.第505个菱形的右边C.第506个菱形的左边D.第506个菱形的右边9.若x的相反数是5,|y|=9,且x+y<0,则x﹣y的值是()A.﹣14 B.4 C.﹣14或4 D.14或﹣410.将正整数1,2,3,4,5,……,按以下方式排放:根据排放规律,从2022到2024的箭头依次为( ) A .↓ →B .→↑C .↑→D .→↓二、填空题(满分40分)11.如果113m x +与72n x --是同类项,则m 、n 满足的关系是__________.12.8x ﹣7y 与4x ﹣5y 的差是_____.13.若a 2﹣ab =3,3ab ﹣b 2=4,则多项式2(a 2+ab ﹣b 2)+a 2﹣2ab +b 2的值是 _____. 14.若m 2﹣3m =1,则4﹣6m +2m 2的值为 ___.15.若(2x 2+mx -y +3)-(3x -2y +1-nx 2)的值与字母x 的取值无关,则代数式(m +2n )-(2m -n )的值是______.16.商场内一款服装进价为m 元,商家将其价格提高40%后以八折出售,则该款服装的售价是___元.17.按一定规律排列的一列数依次为:591733653,,,,,.357911---……按此规律排列下去,这列数中的第10个数是____,第n 个数是____.18.如果x 取任意值,等式443201234(23)x a x a x a x a x a +=++++都成立,那么,(1)4a =____________.(2)01234a a a a a -+-+=_____________. 三、解答题(满分40分) 19.化简:(1)22(643)(241)m m m m +-+-+ (2)5(27)3(410)x y x y ---20.已知:a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 是最小的正整数,求()()()202122020112021a b a b m cd +-++--+-的值.21.小明做一道题:“已知两个多项式A 、B ,其中A =3a 2﹣3ab +3,计算:A ﹣2B .”他将A ﹣2B 误写成2A ﹣B ,结果答案是4a 2﹣3ab +8. (1)求多项式B ;(2)求A ﹣2B 的正确结果; (3)比较A 、B 的大小.22.为宣扬爱国主义教育,某学校组织七、八年级全体同学参观昆明市博物馆.七年级租用45座大巴车x 辆,55座大巴车y 辆;八年级租用30座中巴车y 辆,55座大巴车x 辆.当每辆车恰好坐满学生时.(1)用含有x ,y 的整式分别表示七、八年级各有多少名学生? (2)当x =4,y =6时,该学校七、八年级共有多少名学生? 23.观察下列程式,并回答下列问题:21131222-=⨯,21241333-=⨯,21351444-=⨯,21461555-=⨯,21571666-=⨯,… (1)填空2117-= ,2112021-= . (2)根据上面的规律写出第n 个式子211(1)n -=+ . (3)计算下列式子的值22221111(1)(1)(1)(1)2342021-⨯-⨯-⨯⋯⨯- 24.(阅读理解)根据合并同类项法则,得4x ﹣2x +x =(4﹣2+1)x =3x ;类似地,如果把(a +b )看成一个整体,那么4(a +b )﹣2(a +b )+(a +b )=(4﹣2+1)(a +b )=3(a +b );这种解决问题的思想方法被称为“整体思想”,在多项式的化简与求值中,整体思想的应用极为广泛. (尝试应用)(1)把(a ﹣b )2看成一个整体,合并4(a ﹣b )2﹣6(a ﹣b )2+8(a ﹣b )2的结果是 ;(2)已知x 2﹣2y =1,求2021x 2﹣4042y +1的值; (拓展探索)(3)已知a ﹣2b =2,2b ﹣c =﹣5,c ﹣d =9,求(a ﹣c )+(2b ﹣d )﹣(2b ﹣c )的值.参考答案1.A解:1x分母含有字母不是整式;2x +y 是整式; 213a b 是整式; x yx分母含有字母不是整式; 54yx分母含有字母不是整式; 0.5是整式; a 是整式;∴整式一共有4个, 故选A . 2.C解:∵3x 2y 、﹣x 2y 、2yx 2是同类项,而3xy 2根它们不是同类项, ∴选C . 故选:C . 3.D解:A 、﹣3(x ﹣1)=﹣3x +3;选项不正确,故不符合题意; B 、﹣3(x ﹣1)=﹣3x +3;选项不正确,故不符合题意; C 、﹣3(x ﹣1)=﹣3x +3,选项不正确,故不符合题意; D 、﹣3(x ﹣1)=﹣3x +3,选项正确,故符合题意; 故选D . 4.D解:根据题意,各项分别是3x 3y ,-4xy 4,2x 2y ,-1,故选项A 错误; 多项式的次数是5次,故选项B 错误;按x 的升幂排列是-1-4xy 4+2x 2y +3x 3y ,故选项C 错误;多项式3x 3y ﹣4xy 4+2x 2y ﹣1,是个五次四项式,故选项D 正确; 故选:D . 5.A解:∵a 2-2a -1=0,∴a 2-2a =1,∴3a 2-6a -4=3(a 2-2a )-4=3×1-4=-1. 故选:A . 6.A解:∵(m ﹣2)2+|n +3|=0, ∴m ﹣2=0,n +3=0, ∴m =2,n =-3,∴(m +n )2021=(2-3)2021=-1; 故选A . 7.C解:∵矩形的长是a cm ,周长是40cm , ∴矩形的宽为()402202aa -=-cm , ∴这个矩形的面积为()220cm a a -; 故选C . 8.C解:由题意可知:四个数字以下、上、左、右的顺序依次循环,202345053÷=⋯⋯,∴数2023应标在第506个菱形上,余数是3,∴与第一个图形中3的位置相同,即在左边.故选C . 9.B解:∵x 的相反数是5,9y =, ∴5x =-,9y =±, ∵0x y +<, ∴5x =-,9y =-, ∴()594x y -=---=, 故选:B .10.B解:∵2022=505×4+2,∴数2022的位置与数2相同,数2023的位置与数3相同,数2024的位置与数4相同, ∴从2022到2024的箭头依次为→,↑. 故选:B . 11.m +n =6 解:∵113m x +与72n x --是同类项, ∴m +1=7-n , 整理得,m +n =6, 故答案为:m +n =6. 12.42x y -##解:()()8745874542x y x y x y x y x y ---=--+=- 故答案为:42x y - 13.13解:∵a 2﹣ab =3,3ab ﹣b 2=4, ∴原式=2a 2+2ab ﹣2b 2+a 2﹣2ab +b 2 =3a 2﹣b 2=3(a 2﹣ab )+(3ab ﹣b 2) =3×3+4 =9+4 =13. 故答案为:13. 14.6解:224622(3)4-+=-+m m m m , 又231m m -=,224622(3)42146∴-+=-+=⨯+=m m m m ,故答案是:6. 15.9-解:原式2223321x mx y x y nx =+-+-+-+()()2232x m x n y =-++++因为多项式的值与字母x 的取值无关, 所以20,30n m +=-=, 解得:2,3n m =-=,所以()()22223m n m n m n m n n m +-=+-+=--, 代入2,3n m =-=, 可得:()3239⨯--=-,所以式子()()22m n m n +--的值为9-. 16.1.12m解:商场内一款服装进价为m 元,商家将其价格提高40%后以八折出售,则该款服装的售价是:1+40%0.8=1.12m m 元, 故答案为:1.12m17.102519- 121(1)21nn n ++-⋅- 解:第1个数是23213(1)1211+==-⨯⨯-, 第2个数是23521(1)3221+-=-⨯⨯-,第3个数是34921(1)5231+=-⨯⨯-,第4个数是451721(1)7241+-=-⨯⨯-,第5个数是563321(1)9251+=-⨯⨯-,第6个数是676521(1)11261+-=-⨯⨯-,归纳类推得:第n 个数是121(1)21n n n ++-⋅-, 则第10个数是10101211025(1)210119++-⋅=-⨯-, 故答案为:102519-,121(1)21nn n ++-⋅-. 18.81 1解:(1)当0x =时,443a =∴481a = 故答案为:81(2)取1x =-,则有443201234[2(1)3](1)(1)(1)(1)a a a a a ⨯-+=⨯-+⨯-+⨯-+⨯-+即40123411a a a a a -+-+==故答案为:119.(1)282m -;(2)25x y --. 解:(1)原式=22643241m m m m +-+-+ =282m -;(2)原式=10351230x y x y --+ =25x y --. 20.1解:∵a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 是最小的正整数, ∴0a b +=,1cd =,1m =, ∴21m =∴()()()202122020112021a b a b m cd +-++--+-01101=+++-1=.21.(1)2232B a ab =--;(2)2372A B a ab -=-++;(3)A B > 解:(1)由题意得,2(3a 2﹣3ab +3)﹣B =4a 2﹣3ab +8, ∴B =2(3a 2﹣3ab +3)﹣(4a 2﹣3ab +8) =2a 2﹣3ab ﹣2;(2)A ﹣2B =3a 2﹣3ab +3﹣2(2a 2﹣3ab ﹣2) =3a 2﹣3ab +3﹣4a 2+6ab +4 =﹣a 2+3ab +7;(3)A ﹣B =(3a 2﹣3ab +3)﹣(2a 2﹣3ab ﹣2) =a 2+5>0, ∴A >B .22.(1)七年级学生有:(45x +55y )名八年级学生有:(55x +30y )名;(2)910名学生 解:(1)七年级学生有:45x +55y (名)八年级学生有:55x +30y (名). (2)七、八年级共有学生为:45x +55y +55x +30y =100x +85y , 当x =4,y =6时,100x +85y =100×4+85×6=910(名), 答:该学校七、八年级共有910名学生.23.(1)6877⨯,2020202220212021⨯;(2)211n n n n +⋅++;(3)10112021解:(1)观察六个等式可以看到:等式左边第一个数字都是1,第二个数字的分子都是1,分母为等式的序号加1的平方;等式的右边为两个分数的乘积,两个分数的分母均为等式的序号加1,分子分别为等式的序号和等式的序号加2.由此规律可得第6个等式为:21681777-=⨯, 第2020个等式为21202020221202120212021-=⨯. 故答案为:6877⨯,2020202220212021⨯;(2)由(1)中的规律得第n 个等式为:2121(1)11n n n n n +-=⋅+++. 故答案为:211n n n n +⋅++. (3)22221111(1)(1)(1)(1)2342021-⨯-⨯-⨯⋯⨯-, 132420202022()()()()2233202120344152=⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯, 3544132420202022223320212021=⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯, 1202222021=⨯, 10112021=. 24.(1)26()a b -;(2)2022;(3)6. 解:(1)原式22(468)()6()a b a b =-+-=-, 故答案为:26()a b -; (2)221x y -=,222021404212021(2)1x y x y =--++∴,202111=⨯+,2022=;(3)22a b -=,25b c -=-,9c d -=, ()(2)(2)22a c b d b c a c b d b c ∴-+---=-+--+,(2)(2)()a b b c c d =-+-+-, 2(5)9=+-+,6=.。
变式3:红花商店运来一批水果,其中苹果有20筐,梨的筐数是苹果的筐数的43,同时又是橘子的筐数的53。
运来橘子多少筐?5. 一桶油第一次取出总量的51,第二次取出剩下的2011,还余下9千克,这桶油重多少千克?变式1:六(1)班有学生45人,其中男生占了94,现有转入男生若干人,这样男生就占了全班人数的21,求转入的男生人数。
变式2:小杰在跑道上跑步跑了全程的75,离中点有21米,问全程有多少米?变式3:小丽去新华书店,花了她所带钱的32买了一本课外读物,花了余下钱的32买了一本参考书,还剩4元,问小丽一共有多少钱?变式4:某工厂计划生产一批零件,第一次完成计划的21,第二次完成计划的73,第三次完成450个,结果超过计划的41,计划生产零件多少个?【提高题型】1. 小红和小明帮刘老师修补一批破损图书。
根据图3中信息计算,小红和小时一共修补图书______本。
522. 小明有若干本书,小丽借走了一半加1本,剩下的书,小陈借走一半加2本,再剩下的书小胖借走一半加3本,最后小明还有2本书,小明原来有几本书?3. 一项工程,甲单独完成需要10天,乙单独完成需要15天,丙单独完成需20天,三人合作3天后,甲有其它任务而退出,剩下乙、丙继续工作直至完工。
完成这项工程共用多少天。
4. 一项工程,甲、乙两队合作需6天完成,现在乙队先做7天,然后甲队做4天,共完成这项工程的1513,如果把其余的工程交给乙队单独完成,那么还要几天才能完成?5. 师徒二人合作生产一批零件,6天可以完成任务,现在师傅先做五天后,有事外出,由徒弟接着做了3天,共完成任务的107,如果两人单独完成做这批零件各需要几天?。
新王牌预初数学寒假班第二套题
班级______姓名______得分______
1. 在正整数中,4是( )
A 、最小的素数
B 、最小的合数
C 、最小的奇数
D 、最小的偶数
2. 下列哪个数不能和2,3,4组成比例( )
A 、1
B 、1.5
C 、3
22 D 、6 3. 小李的打字速度从每分钟40个字提高到每分钟60个字,则小李的打字速度提高了百分之几?列式正确的是( )
A 、%100)4060(⨯-
B 、
%1004060⨯ C 、%100604060⨯- D 、%100404060⨯- 4. 在一个长为8厘米,宽为4厘米的长方形中剪一个最大的半圆面,则这个半圆面的面积为( )
A 、π64平方厘米
B 、π32平方厘米
C 、π16平方厘米
D 、π8平方厘米
5.王师傅用23小时做了50个零件,李师傅用35
小时做了60个零件,王师傅的速度比李师傅的速度( ) (A )快 (B )慢 (C )一样 (D )无法比较
6.已知7a b =,那么a b 、两数的最大公因数是……………………………………( )
(A )a (B )b (C )7 (D )a b ⋅
7.如果一个扇形的圆心角扩大为原来的2倍,半径长缩小为原来的
12,那么所得扇形的面积与原来扇形的面积的比值是( )
(A )1 (B )2 (C )12
(D )4 8.如图是某校六年级学生选择摄影、象棋、武术、十字绣四个兴趣小组的扇形统计图,以下说法错误..
的是( ) (A )参加武术小组的学生比参加摄影小组的多15%
(B )参加象棋小组的学生占六年级学生的14 (C )参加武术小组与十字绣小组的学生人数相等
(D )参加象棋小组与十字绣小组的人数之比为5∶6
9. 下列分数中不能化为有限小数的是 ( )
(A )25
7. (B )327. (C )803. (D )65. 10. 如果y x ,都不为零,且y x 32=,那么下列比例中正确的是( )
(A ).32=y x (B )2
3y x =. (C )y x 32=. (D )y x 23=. 11. 下列说法中错误的是( )
(A )π的值等于3.14. (B )π的值是圆周长与直径的比值.
(C )π的值与圆的大小无关. (D )π是一个无限小数.
12.下列自然数中,能被6整除的是( )
(A )10 (B )20 (C )30 (D )40
13.下列分数中,最简分数是( )
(A )96 (B )42 (C )64 (D )9
2 14.下列分数中,不能化为有限小数的是( ) (A )
21 (B )31 (C )41 (D )51 15.如果a ︰b =c ︰d ,则下列等式:(1)cd ab = (2)bd ac = (3)bc ad = 中成立的个数是( )
(A )0 (B )1 (C )3 (D )3
16.下列说法中错误的是( )
(A )如果整数a 是整数b 的倍数,那么b 是a 的因数;
(B )一个合数至少有3个因数;
(C )在正整数中,除2外所有的偶数都是合数;
(D )在正整数中,除了素数都是合数.
17.六(1)班男生人数是女生人数的5
4,那么女生人数是全班人数的( ) (A )51; (B )45; (C )9
4; (D )95.
18.如图,已知点A 表示的数是2
1,那么点B 表示的数是( ) (A )113; (B )114
; (C )115; (D )116. 19. 已知甲数=2⨯2⨯3⨯5,乙数=2⨯3⨯3⨯5,那么甲数和乙数的最小公倍数是( )
(A )60 (B )90 (C )120 (D )180
20.一个圆的半径为r ,圆周长为1L ,面积为1S ;一个半圆的半径为2r ,半圆弧长为2L ,面积为2S ,则以下结论成立的是( )
(A)21L =2L (B) 1L =22L (C) 1S =2S (D) 21S =2S。