苏教版小语 培养良好的学习习惯 9
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培养良好的学习习惯(九)教学要求:1.指导学生仔细观察图画,结合平时的教学,使学生了解做读书笔记的重要性。
2.使学生懂得平时要认真,持之以恒,形成良好习惯。
3.指导学生认真观察图画,使学生了解小学阶段应哪些工具书和为什么使用这些工具书。
4.使学生逐步养成做读书笔记和使用工具书的好习惯,指导学生使用工具书解决实际问题。
教学重点:引导学生在做读书笔记时要专注、认真。
训练学生查工具书解决读书时的实际问题。
逐步养成做读书笔记和使用工具书的应好习惯。
教具准备:高年级优秀作业若干。
每人准备好读书笔记和卡片。
准备一些工具书:《新华字典》《现代汉语词典》《成语词典》等。
教学时间:3课时。
第一课时教学目标:1.指导学生仔细观察图画,结合平时的教学,使学生了解做读书笔记的重要性。
2.使学生懂得平时要认真,持之以恒,形成应好习惯。
教学过程:一、故事导入。
1.老师想讲一个有趣的故事,请同学们听完后告诉大家,你明白了什么。
2.故事:从前,有人叫汪得净的人,非常喜欢读书,而且态度很认真,分析起他人的文章来头头是道,朋友们都很佩服。
他有一个缺点,就是懒得动笔墨,不愿写读书笔记。
有一次,他看到一首诗,认为写得特别好,就认认真真地研究了一番,把这首诗记在脑子里,准备适当的时候介绍给朋友。
一天,朋友来看他, 他就,两人月前读过一首咏虎的诗,虽然只有四句,却把老虎写活了朋友请他说出来听听,他想了想,说:“第一句好像是什么什么虎,第二句大概是什么什么苦。
” 朋友不满地说:“既然前两句忘了,就说后两句吧。
”他抬起头,来回踱着方步,好半天才说:“第三句真是忘了,好在第四句记得明白些,是狠得很的意思。
”3.学生说说听了故事后明白了什么。
4.引导学生谈谈读书笔记的重要性。
5.小结:读书做笔记可帮助我们加深理解,增强记忆,积累资料,因此,我们应当养成读书做笔记的好习惯。
二、指导观察,适当讲解做笔记的方法。
1.指导观察第一页的图。
上面一幅图上的同学在什么地方?在干什么?老师在干什么?说说黑板上写了些什么。
小学语文备课用笺( 二 )教课过程 :教课漫笔第一课时一、导入新课小朋友 . 我们此刻是小学生了. 在此后的学习中我们将要学习很多新的知识 . 这些知识需要经过念书写字来获取。
所以 . 我们从小养成正确的读写姿势十分重要。
二、看图说话认识正确的念书和写字姿势。
1、看第一页最上边的两幅图. 谈谈这两位同学在干什么。
指引学生按“左侧的同学在” “右侧的同学在”的句式说。
2、老师解说正确的坐、读、写的姿势。
3、出示人直立的脊柱图。
(1)指引学生看人的脊柱.让小朋友在自己的背上摸一摸 .感觉一下健康的脊柱应当像柱子同样直。
(2)出示曲折的铁丝 . 告戒小朋友 .假如念书写字姿势不正确 .脊柱就简单曲折 . 便可能长成驼背 .像铁丝同样 .多灾看啊!4、看下边的一幅图.先谈谈图中有几位小朋友.穿白大褂的是谁 .正在干什么。
(1)启迪小朋友主动说 .有条理说。
(2)小结:保护视力 .要按期检查视力。
三、稳固练习有条理地谈谈几幅图上的小朋友在干什么 . 为何要这么做。
四、总结我们要注意正确的读写姿势 . 仔细做眼保健操 . 还有按期检查视力。
做到这些 . 才能更好地学习和生活 . 长大后才能为国家作贡献。
第二课时一、复习导入1、请小朋友谈谈为何要注意正确的读写姿势 . 再谈谈不注意正确的读写姿势的结果。
2、谈谈保护视力要做到哪些。
3、小结。
二、看图说话 . 明确正确的念书姿势的要求。
1、看图谈谈图上的小朋友在干什么。
2、谈谈他们的念书姿势是如何的。
1 / 33、请全班学生照着练习。
做到胸离桌沿一拳.眼离书籍一尺 .还有做到肩平、背直 .手臂放平 .脚也要平放 .稍稍分开。
书要稍微往外倾斜。
、4、老师巡逻 .点拨 .纠正。
5、稳固练习。
谈谈念书姿势的重点。
同座位或练习小组练习.相互提示 .相互帮助 .教师不停地予以夸奖鼓舞。
读《念书姿势歌》。
6、过渡:同学们学习了正确的念书姿势还不够.我们还要学习正确的写字姿势。
•培养良好的学习习惯的重要性•苏教版六下语文培养良好学习习惯的具体内容•如何培养良好的学习习惯•培养良好学习习惯的益处•案例分享01培养良好的学习习惯的重要性总结词详细描述提升学习效率总结词培养自律习惯详细描述排时间和管理自己。
培养自律习惯促进全面发展总结词促进全面发展详细描述良好的学习习惯不仅有助于学生的学习成绩提高,还有助于培养学生的综合素质和全面发展,为未来的成长打下坚实的基础。
02苏教版六下语文培养良好学习习惯的具体内容培养自主预习的习惯详细描述:预习时尝试理解文章结构、主题思想,提出自己的疑问,培养独立思考的能力。
总结词:提前熟悉详细描述:通过预习熟悉课文内容,课堂上更容易跟上老师的讲解节奏,加深对知识的理解。
在此添加您的文本17字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字培养认真听讲的习惯培养及时复习的习惯培养规范书写的习惯01020304050603如何培养良好的学习习惯制定每日学习计划合理安排时间调整计划根据学习任务的难易程度和紧急程度,合理分配学根据学习进度和效果,适时调整学习计划,以适应变化。
030201制定学习计划减少干扰学习效率。
定时训练助于提高专注力。
培养兴趣培养专注力建立学习目标明确目标制定具体、可衡量的学习目标,如提高语文成绩、背诵古诗等。
分阶段实现将大目标分解为小目标,分阶段实现,逐步提高。
及时反馈定期检查学习进度,及时调整学习策略,以达到学习目标。
安静的环境以保护视力。
适合的光线的坐姿和保护身体健康。
适当的座位营造学习环境04培养良好学习习惯的益处良好的学习习惯能够帮助学生更好地应对学习中的挑战和困难,减少学习障碍,提高学习效果。
良好的学习习惯能够使学生更好地适应各种学习环境和任务,从而在各种考试和评价中取得更好的成绩。
现。
提高学习成绩增强自信心动力。
良好的学习习惯能够培养学生的自律、毅力和自我管理能力等优秀品质,从而促进个人全面发展。