如何培养学生良好的学习习惯
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培养学生良好的学习习惯学生的学习习惯对于他们的学业成绩和未来的发展起着至关重要的作用。
良好的学习习惯不仅能够帮助学生更好地掌握知识,提高学习效率,还可以培养学生的独立学习能力和自律性,这对于他们未来的发展是至关重要的。
那么,如何培养学生良好的学习习惯呢?本文将从学习环境、时间管理、学习方法等方面进行探讨。
一、营造良好的学习环境良好的学习环境是培养学生良好学习习惯的第一步。
一个安静、整洁、明亮的学习环境可以让学生更好地专注于学习,提高学习效率。
家长和老师需要一起努力,为学生营造一个良好的学习环境。
1.提供一个专门的学习区域在家里或者学校,为学生提供一个专门的学习区域非常重要。
这个学习区域应该安静、明亮,让学生能够在这个地方安心学习。
学习区域应该整洁,让学生有一个清爽的学习空间,能够更好地集中注意力。
家长和老师可以帮助学生布置这个学习区域,让学生参与增强对学习环境的认同感。
2.为学生提供必要的学习工具良好的学习环境不仅仅是指物理环境,还包括学习工具。
家长和老师需要为学生准备好必要的学习工具,如书籍、文具、电脑等。
这些学习工具的质量和数量都会对学生的学习习惯产生影响。
在购买学习工具的时候,家长和老师应该鼓励学生参与,让他们了解到学习工具的重要性,激发他们的学习兴趣。
3.建立一个良好的学习氛围家长和老师还可以通过营造良好的学习氛围来帮助学生培养良好的学习习惯。
家里或者学校可以设置学习规矩,明确学习时间和休息时间,让学生养成良好的学习习惯。
家长和老师还可以通过与学生一起学习、讨论的方式来培养学生对学习的兴趣和热爱。
二、合理安排学习时间合理的学习时间安排是培养学生良好学习习惯的关键。
学生们需要学会管理自己的学习时间,逐渐形成规律的学习习惯。
以下是一些帮助学生合理安排学习时间的建议。
1.制定学习计划学生在学习的时候应该制定一个学习计划,明确自己每天需要完成的学习任务。
这样有利于学生合理安排学习时间,提高学习效率。
如何培养学生的良好学习习惯学生的学习习惯对其学业成绩和个人发展具有至关重要的影响。
良好的学习习惯可以帮助学生更好地掌握知识,提高学习效率,培养学习兴趣,并养成积极进取的心态。
本文将探讨如何培养学生的良好学习习惯,并提供几种有效的方法。
一、建立良好学习环境良好的学习环境是培养学生良好学习习惯的基础。
学生每天都会面临各种与学习无关的干扰,如电视、手机、社交媒体等。
为了帮助学生远离这些干扰,可以采取以下措施:1. 创造安静的学习环境:确保学生有一个安静、整洁的学习空间,远离噪音和杂乱。
2. 设立规定的学习时间:让学生每天拥有一段固定的学习时间,培养坚持学习的习惯。
3. 限制使用电子设备:在学习时间内,要求学生将手机、电视等电子设备关机或放在远离的地方。
二、制定明确的学习计划学习计划是帮助学生有条不紊地完成学习任务的重要工具。
制定明确的学习计划有助于培养学生的学习自觉性和自律性,提高学习效果。
以下是一些制定学习计划的方法:1. 设定学习目标:明确每次学习的具体目标,例如完成某项作业、复习某一章节内容等。
2. 制定学习时间表:根据学习目标,合理规划每天的学习时间表,将学习任务分配到不同的时间段中。
3. 分解学习任务:将大的学习任务分解为小的、可操作的任务,逐步完成。
三、培养良好的学习方法良好的学习方法对学生的学习效果和学习兴趣有着至关重要的影响。
以下是几种常用且有效的学习方法:1. 主动阅读:鼓励学生主动阅读各类书籍,培养阅读兴趣和思辨能力。
2. 制作学习笔记:学生在学习过程中可以做一些简单的笔记,帮助记忆和理解。
3. 利用学习工具:鼓励学生使用各种学习工具,如复习卡片、思维导图等,提高学习效率。
四、积极激励和奖励积极的激励和奖励可以帮助学生保持学习动力并坚持学习。
以下是几种有效的激励和奖励方法:1. 及时表扬和肯定:当学生取得进步或完成学习目标时,及时给予表扬和肯定,鼓励学生继续努力。
2. 设立奖励机制:可以制定一些小奖励,如每完成一定学习任务可以获得一定的奖励,激励学生积极学习。
如何帮助学生培养良好的学习习惯学习习惯对于学生的学习成绩和未来发展非常重要。
良好的学习习惯可以让学生更加高效地学习,培养学生的自律和毅力,并帮助他们养成终身学习的习惯。
本文将介绍一些方法来帮助学生培养良好的学习习惯。
一、明确目标帮助学生明确学习的目标是培养良好学习习惯的第一步。
教师可以与学生一起制定学习目标,并将其分解成具体的步骤和时间表。
这样,学生可以明确自己每天的学习任务,并且在完成每个小目标后获得成就感,进而激发学习的积极性。
二、制定学习计划学习计划对于培养学生的学习习惯至关重要。
学生应该了解到每天的学习时间有多少,并根据目标制定详细的计划。
计划可以包括学习时间表、学习内容、复习计划等。
制定学习计划有助于学生养成规律的学习习惯和自律的品质。
三、创造适宜的学习环境学习环境对于学生的学习效果有着重要的影响。
学生应该在一个安静、整洁、有舒适座椅和适宜的光线的环境中进行学习。
此外,学生还应该摆放学习用品整齐,避免干扰因素,如手机等,同时尽量减少与其他人的交流,以免分散注意力。
四、培养良好的时间管理能力学生需要学会合理安排时间,以提高学习效率和时间利用率。
他们可以使用时间管理工具,如番茄钟或待办事项列表,帮助他们控制时间并按时完成任务。
此外,学生还应该学会合理分配时间进行学习、休息和娱乐,以保持身心健康。
五、养成阅读和写作的习惯阅读和写作是学生知识获取和思维发展的重要方式。
学生应该养成每天阅读的习惯,可以选择适合自己的书籍、报纸或杂志,并设定每天的阅读时间。
同时,学生还应该培养写作习惯,可以写日记、笔记或论文,以提高写作能力和思维质量。
六、鼓励积极反馈和奖励机制积极的反馈和奖励对于学生培养良好的学习习惯非常重要。
教师和家长应该及时给予学生积极的反馈和奖励,鼓励他们保持学习的动力和努力。
这样,学生会以获得奖励为目标,进而坚持学习并养成良好的学习习惯。
结论通过明确目标、制定计划、创造适宜的学习环境、培养良好的时间管理能力、养成阅读和写作的习惯以及鼓励积极反馈和奖励机制等方法,可以有效帮助学生培养良好的学习习惯。
如何帮助学生养成良好的学习习惯在学生的学习过程中,养成良好的学习习惯是至关重要的。
良好的学习习惯能够提高学习效率,改善学习结果,并培养自律和独立思考的能力。
那么,如何帮助学生养成良好的学习习惯呢?一、培养良好的时间管理能力良好的时间管理能够确保学生在有限的时间内高效地完成学习任务。
学生可以通过制定详细的学习计划和设定学习任务的优先级来提高时间利用效率。
家长和教师可以引导学生制定合理的学习计划,并督促他们按照计划执行,逐渐形成良好的时间管理习惯。
二、建立适合的学习环境学生的学习环境对于养成良好的学习习惯起到至关重要的作用。
良好的学习环境包括宽敞明亮的学习场所、安静的学习氛围和整洁有序的学习桌面。
家长和教师可以为学生提供良好的学习环境并关注细节,如合适的座椅和桌子高度、充足的自然光照等,以确保学生在学习时能够专注和舒适。
三、培养持之以恒的学习习惯持之以恒是养成良好学习习惯的关键。
家长和教师可以帮助学生树立长远的学习目标,并鼓励他们坚持不懈地追求。
定期检查学习进展,及时给予肯定和奖励,以增强学生学习的动力和信心。
四、提供学习方法和技巧的指导学习方法和技巧对于学生的学习效果起到重要的影响。
家长和教师可以指导学生学习如何提取重点、理清思路和记忆知识点等技巧,以帮助他们更好地掌握学习内容。
同时,家长和教师也可以鼓励学生积极主动地寻找适合自己的学习方法,并及时进行反馈和调整。
五、积极树立学习兴趣学习兴趣是激发学生学习动力的重要因素之一。
家长和教师可以通过各种方式激发学生的学习兴趣,如提供多样化的学习资源、引导学生主动参与课堂,开展有趣的学习活动等。
此外,也可以通过与学生交流和互动,了解他们的兴趣爱好,将兴趣与学习相结合,让学习变得更加有趣和有意义。
养成良好的学习习惯是一个长期而持续的过程,需要家长和教师的共同努力与关注。
通过以上的方法和策略,我们可以帮助学生养成良好的学习习惯,并为他们的学习之路打下坚实的基础。
如何培养学生的良好学习习惯学习习惯是学生学习过程中最关键的因素之一。
良好的学习习惯不仅能提高学习效果,还能帮助学生形成良好的品格和生活方式。
本文将探讨一些有效的方法,帮助培养学生的良好学习习惯。
一、明确学习目标良好的学习习惯的第一步是明确学习目标。
学生在学习的过程中应该明确知道自己的学习目标是什么,只有具体的目标才能驱动学生去学习。
教师可以在每节课开始之前,告诉学生本节课的学习目标是什么,帮助学生理解和接受这个目标,然后在课后检查和总结学生是否达到了目标。
二、建立学习计划建立学习计划是养成良好学习习惯的关键。
学生应该在每天开始学习之前制定一个学习计划,明确自己要完成的任务和学习时间。
学习计划能帮助学生提高学习的效率,减少学习时间的浪费。
教师在课堂上可以教导学生如何制定学习计划,并提供一些实用的方法和工具,如番茄钟法、时间管理app等。
三、营造良好学习环境良好的学习环境可以帮助学生更好地专注于学习。
学生应该在一个安静、整洁、宽敞的地方进行学习。
教室应该保持清洁和整齐,并配备适当的学习工具和设备。
教师和家长应该共同努力,为学生创造一个适宜的学习环境。
四、培养学习兴趣学习兴趣是培养学生良好学习习惯的动力之一。
学生对学习的兴趣与他们所学的内容相关。
教师应该运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣。
例如,组织实践活动、开展课外阅读、引导学生参加科学实验等,让学生能够在学习中获得乐趣和成就感。
五、充分利用学习资源现代社会提供了丰富多样的学习资源,学生应该充分利用这些资源来辅助自己的学习。
学生可以使用图书馆、互联网、电子图书和学习软件等工具来获取信息和学习材料。
教师可以推荐一些有价值的学习资源给学生,并教导学生如何正确地利用这些资源。
六、坚持复习复习是学习的关键环节之一。
学生应该在学习过程中进行适时的复习,巩固所学的知识和技能。
教师应该教给学生一些高效的复习方法,如主题复习法、思维导图等。
同时,教师也应该关注学生的复习情况,及时进行反馈和指导。
如何帮助学生养成良好的学习习惯良好的学习习惯对于学生的学习成绩和个人发展至关重要,它能够提高学习效率、提升学习动力、培养学生的自律性等。
然而,学生养成良好的学习习惯并非易事,需要学生本人的努力以及家长和老师的引导与帮助。
本文将从学生自身、家庭和学校教育三个方面介绍如何帮助学生养成良好的学习习惯。
一、学生自身要养成良好的学习习惯,首先需要学生自身的意识和努力。
以下几点可以帮助学生培养良好的学习习惯。
1. 制定合理的学习计划:学生应该根据自己的学习时间和能力,制定合理的学习计划。
计划可以包括每天的学习时间安排、学习内容和目标等。
合理的计划能够帮助学生更好地安排时间,提高学习效率。
2. 培养良好的作息习惯:学生应该养成规律的作息习惯,不熬夜,保证充足的睡眠时间。
良好的作息习惯有助于提高学习注意力和记忆力,保持学习状态的最佳状态。
3. 积极参与课堂学习:学生应该积极参与课堂学习,做好课前预习,认真听讲,积极提问。
参与课堂能够帮助学生理解和掌握知识,培养学生的学习兴趣。
4. 坚持复习和总结:学生应该及时复习和总结学习内容,巩固所学知识。
复习和总结可以帮助学生巩固记忆,提高学习效果。
二、家庭教育家庭是学生学习习惯形成的重要环境,家长在培养孩子良好的学习习惯方面起着至关重要的作用。
以下几点可供家长参考。
1. 营造良好的学习环境:家长可以为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习环境。
孩子要有一个专门的学习区域,放置必要的学习工具和资料,使孩子能有一个专心学习的空间。
2. 监督和督促孩子:家长需要对孩子的学习情况进行监督和督促。
可以和孩子一起制定学习计划,并定期检查孩子的学习进度。
在督促中,适当给予孩子一些奖励和激励。
3. 培养孩子的学习兴趣:家长可以鼓励孩子进行课外阅读、参观展览、参加学校俱乐部等活动,培养孩子的学习兴趣。
兴趣是学习的最好动力,能够激发孩子的学习热情。
4. 与孩子进行有效沟通:家长应该与孩子进行良好的沟通,了解孩子的学习情况和需求。
培养学生良好学习习惯学习是一项日常生活中必不可少的活动,学习习惯对于学生的学习成绩和学业发展具有重要影响。
良好的学习习惯不仅能够提高学习效果,还能够培养学生自律、坚持和独立思考的能力。
本文将探讨如何培养学生良好的学习习惯。
一、制定合理的学习计划学习计划是学生进行学习的规划和指导。
制定合理的学习计划可以帮助学生在有限的时间内安排好各科目的学习内容,提高学习效率。
首先,学生可以将每天的学习任务分配到固定的时间段,形成固定的学习时间。
其次,制定计划时要考虑到不同科目的难易程度和个人的学习节奏,将时间合理地分配给各科目。
最后,学习计划的制定需要有一定的弹性,灵活调整计划,以适应学习中的变化和挑战。
二、创造适合学习的环境学习环境对于培养学生良好的学习习惯起到至关重要的作用。
一个安静、整洁、宽敞、明亮的学习空间,能够帮助学生更好地集中注意力,提高学习效果。
因此,学生在选择学习环境时应避免嘈杂的场所和分散注意力的因素,如电视、游戏机等。
同时,合理安排学习用具和书籍,使其易于拿取和整理,提高学习的效率和质量。
三、培养科学的学习方法学习方法是学生学习的方式和步骤。
培养科学的学习方法可以帮助学生高效地掌握知识和技能,提高学习效果。
首先,学生应该学会合理安排学习时间,避免学习时间过长或者过短。
其次,学习时要学会提问,理解和记忆重点知识点,培养学习的深度和广度。
再次,要善于总结归纳,梳理知识脉络和思维逻辑。
最后,要进行适量的练习和复习,加强对知识的巩固和应用。
四、树立明确的学习目标学习目标是学生学习的驱动力和方向。
树立明确的学习目标可以帮助学生在学习中保持动力和积极性。
学习目标应该具体、可行和有挑战性,激发学生的学习兴趣和探索欲望。
学生可以将学习目标写下来并定期回顾和评估,以及时调整和改进学习方法和计划。
五、监督和反馈监督和反馈是学生培养良好学习习惯的重要保障。
学生可以与家长、老师或同学进行学习的监督和交流,及时纠正学习中的问题和不足。
如何培养学生良好的学习习惯学习习惯对于学生的学业发展和个人成长起着至关重要的作用。
良好的学习习惯不仅有助于学生在学习上取得优异的成绩,还能养成良好的工作态度和思维方式。
下面将介绍一些有效的方法来培养学生良好的学习习惯。
1. 制定明确的学习计划学生应该养成制定明确的学习计划的习惯。
他们可以每天列出当天的学习任务,并将其分解为更小的目标。
这样做可以帮助学生更好地组织学习时间,合理安排每个任务的优先级,并高效地完成任务。
2. 创建适合学习的环境学生需要一个安静、整洁且没有干扰的学习环境。
他们可以选择一个专门用于学习的地方,保证桌面整洁,减少外界干扰,比如手机、电视和其他娱乐设备。
一个优雅的学习环境有助于学生集中注意力,提高学习效果。
3. 培养良好的时间管理能力学生应该学会合理安排学习时间,充分利用每一分每一秒。
他们可以使用时间规划工具,如日程表或时间管理应用程序,平衡时间分配,并避免拖延症。
学生还可以养成利用碎片时间来进行复习的习惯,比如在公交车、地铁或午餐时间进行背诵或复习。
4. 培养积极主动的学习态度学生应该树立积极主动的学习态度,对待学习持有积极的态度和动力。
他们可以认识到学习的重要性,并明白只有通过不断地努力才能取得好成绩。
鼓励学生主动参与课堂讨论,提出问题,积极思考,主动寻找学习资源。
这样的积极主动的态度将有助于提高学习效果。
5. 注重复习和巩固知识学生可以通过定期复习和巩固知识来保持对学习内容的记忆和理解。
他们应该学会总结归纳所学知识,并进行复习。
定期进行回顾和测试可以帮助学生巩固记忆,并发现知识上的薄弱点,及时补充。
6. 培养自律与坚持培养学生的自律和坚持的习惯是非常关键的。
学生应该养成能够按时完成作业和任务的习惯,不轻易放弃,坚持到底。
他们应该学会自我激励,不依赖外界的奖励和鼓励来完成学习任务。
通过自律和坚持,学生将塑造出一种良好的学习习惯,从而取得更好的学习成果。
总之,培养学生良好的学习习惯是一个渐进的过程,需要学生的积极参与和持之以恒的努力。
如何培养学生的良好学习习惯良好的学习习惯对学生的学业发展和个人成长至关重要。
通过养成良好的学习习惯,学生能够更高效地学习知识,培养自律和责任感,提高学习成绩和综合能力。
本文将介绍几种有效的方法,帮助学生培养良好的学习习惯。
一、制定明确的学习计划制定明确的学习计划是培养学生良好学习习惯的基础。
学生应该准确了解每天需要学习的科目和任务,合理安排学习时间,制定具体的学习目标和计划。
根据个人情况,制定适合自己的学习计划,可以提高学习效率和时间管理能力。
二、培养良好的时间管理能力良好的时间管理能力对学生的学习习惯培养至关重要。
学生需要学会利用碎片时间,合理安排和利用每天的课余时间,减少时间上的浪费。
可以利用日历、定时提醒等工具提醒自己完成任务和安排学习时间,培养自己的自律性和规划能力。
三、创建适合学习的环境创造适合学习的环境对于养成良好学习习惯非常重要。
学生应该选择一个安静、整洁、充满阳光的学习空间,远离干扰和娱乐设备。
同时,保持良好的学习环境需要学生保持个人卫生,注意书桌的整洁和书籍的归纳整理。
一个整洁舒适的学习环境有助于学生专注于学习任务。
四、养成良好的学习习惯良好的学习习惯是学生取得好成绩的保证。
学生应该培养规律的作息时间,保证充足的睡眠和休息,以保持精力充沛和注意力集中。
同时,要坚持每天的课余时间进行预习、复习和总结,及时解决学习中的问题。
此外,养成阅读和写作的习惯也有助于开拓思维和提高语言表达能力。
五、积极参与课堂和社区活动积极参与课堂和社区活动也是培养良好学习习惯的重要方式。
学生可以提前预习课程内容,积极参与课堂讨论,与老师和同学互动交流。
此外,积极参加社区或学校组织的辅导班、讲座等活动,开拓眼界,丰富知识储备。
六、家长的重要作用家长在培养学生良好学习习惯中扮演着重要的角色。
家长应该建立积极的学习氛围,鼓励孩子主动学习,提供良好的学习资源和支持。
同时,家长也要与孩子保持良好的沟通,了解孩子在学习上的困惑和需要的帮助,并及时提供指导和支持。
如何培养学生养成良好的学习习惯如何培养学生养成良好的学习习惯良好的学习习惯是学生学习成功的重要因素,它有助于学生培养学习兴趣、提高学习效率、增强学习动力以及推动学生全面发展。
在现代社会中,学生面临着越来越多的学习压力,所以重视培养学生良好的学习习惯越来越重要了。
那么如何培养学生养成良好的学习习惯呢?下面将对此进行探讨。
一、营造良好的学习环境学生的学习环境对于他们产生的影响很大。
一个舒适、安静且拥有良好照明的学习环境可以成为学生学习和思考的最佳场所,也能够有利于学生养成良好的学习习惯。
教师可以通过创建好的学习环境来激发学生的学习兴趣和潜力。
二、制定适当的学习计划制定一个适当的学习计划是养成良好的学习习惯的前提。
学习计划应当包括一个具体而可行的目标、清晰的时间表、学习任务和所需资源,同时值得注意的是,不同的学生需要的学习计划是不同的,如果计划过于严格的话,可能会使学生陷入压力与沮丧之中,没有达到养成良好的学习习惯的目的。
三、提供适量的反馈教师和家长应当提供适当的反馈,以帮助学生明白他们的强项和弱项,进而能够更好地发挥他们的优势、加强他们的弱项。
同时,同时这也会激发学生的积极性,让他们养成不断学习、不断进步的好习惯。
四、注重知识的质量在学生的学习过程中,注重知识的质量同样是非常重要的。
这意味着学生应该花更多的时间和精力,在理解概念、掌握原理的同时反复练习,加深对知识的理解和记忆,最终提高知识的掌握效率。
五、创造轻松的学习氛围学生的学习过程不仅需要严格的学习规划,同时也需要轻松、愉悦的学习氛围。
带有一些趣味性的学习方式会更加有利于学生的学习,如课外拓展学习、在不同的场合进行知识竞赛等等。
总之,如何养成良好的学习习惯对于学生的未来影响是极为重要的。
学生在养成良好的学习习惯的道路上,也需要家长和教师的共同配合与指导。
通过提供良好的学习资源、有步骤的学习,以及创造温馨的环境,我们将能够为学生提供更好的学习体验,养成良好的学习习惯,并产生更好的学习效果。
如何培养学生良好的学习习惯
学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。
良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。
以下介绍一些良好的学习习惯,以供同学们参考:
1.主动学习的习惯别人不督促能主动学习,一学习就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。
要有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。
2.及时完成规定的学习任务的习惯
要在规定的时间完成规定的学习任务。
把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。
这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。
还可以在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。
3.各学科全面发展,不偏科的习惯
现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。
这就要求中学生对自己不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。
对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,可以适当降低标准,根据自己的实际情况,确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自己去完成。
这是克
服偏科现象的有效方法。
4.预习的习惯
课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。
预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。
5.认真听课的习惯
上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。
因此,中学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。
能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。
上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。
6.上课主动回答问题的习惯
中学生应该成为学习的主人,在课上要认真思考每一个问题,积极回答问题可以促进思考,加深理解,增强记忆,提高心理素质,促进创新意识的勃发。
回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。
7.上课主动回答问题的习惯
中学生应该成为学习的主人,在课上要认真思考每一个问题,积极回答问题可以促进思考,加深理解,增强记忆,提高心里素质,促进创新意识的勃发。
回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。
8.多思、善问、大胆质疑的习惯
学习要严肃认真、多思善问。
“多思”就是把知识要点、思路、方法、
知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。
“善问”不仅要多问自己几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己。
而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。
要知道“最愚蠢的问题是不问问题”,应该养成向别人请教的习惯。
9.上课记笔记的习惯
在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。
对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。
有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学内容的80%。
10.课后复习的习惯
课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。
主动询问,补上没有学好的内容。
对不同的学习内容要注意进行交替复习。
11.及时完成作业的习惯
按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中存在的问题,认真寻找解决的办法。
作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。
作业错了,要及时改过来。
12.阶段复习的习惯
经过一段时间的学习,要对所学的知识进行总结归纳,形成单元、章节知识结构,在大脑中勾画图式。
这是使知识系统化,牢固掌握知识,形成学科能力的重要一环。
13.自觉培养创造性思维能力的习惯
创造性思维能力是人的智力高度发展的表现,是创新能力的内核,是实现未来发展的关键。
中学生应该随时注意运用如下步骤培养创造性思维能力:(1)界定自己所面临的问题。
(2)搜集相关问题的所有信息。
(3)打破原有模式,从八个方面尝试各种新的组合。
包括改变方向,改变角度,改变起点,改变顺序,改变数量,改变范围,改变条件,改变环境等等。
(4)调动所有感觉器官参与。
(5)让大脑放松,让思维掠过尽可能多得领域,以引发灵感。
(6)检验新成果。
以上六步是解决作业难题的有效方法。
学无止境,在学习过程中要善于总结自己的学习经验,也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。
聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法,乘风破浪,早日达到胜利的彼岸!。