《生产实习》教学大纲Production Practice一、实习的性质和任务生产实习是学习《汽车制造工艺学》课程的重要实践教学环节之一，其主要任务是：1. 了解本专业在生产实际中所涉及的范围，熟悉实习工厂的生产情况，了解机械产品生产的全过程。
拓宽学生的专业视野，把所学知识条理化，系统化，学到从书本上不易学到的专业知识。
2. 向生产实际学习，理论联系实际，把所学过的理论知识加以印证、深化、巩固、充实，培养学生分析、解决工程实际问题的能力，扩大和加深对机械制造过程的感性知识，为后续课程的学习打好基础。
3. 了解本专业技术水平的现状及发展趋势。
4. 学习如何接触生产实际和调查研究的方法。
二、实习基本要求1．熟悉汽车整车及其零部件的制造过程及其所用技术文件。
2．深入分析典型零件的机械加工工艺过程及其所在部件的装配工艺过程。
3．深入了解典型零件重点工序所用设备、刀、夹、量、辅具的工作原理、结构特点和它们的制造过程。
4．了解产品质量检查中所用量具、量仪的结构和工作原理，以及生产过程中质量保证体系和企业的全面质量管理。
5．了解工厂技术改造和新工艺进展情况，了解计算机在生产中的应用。
6．了解工厂、车间的生产组织和技术管理以及保证生产安全的防护措施。
7．虚心向工人、技术人员请教，充分吸收他们在思想品德、技术专长方面的各种营养。
8．及时纪录并整理好实习日记。
9．遵守纪律，听从指挥，注意安全。
三、实习地点及进行方式实习地点：具有整车设计、生产和装配能力的汽车厂。
进行方式：（1）专题报告在实习开始时，由工厂指派人员作安全实习规程、全厂概况、技术保密等方面的报告，使学生对工厂的生产任务与规模、主要产品及其性能、开发新产品的计划、工厂组织与管理、发展远景等有一初步了解；明确工厂技术保密、劳动纪律，保证实习安全进行。
此外在实习期间将根据情况安排一些专题讲座：①主要产品结构性能和设计特点。
②典型零件的加工工艺分析，含自动线结构、专用机床、夹具介绍。
③工厂技术革新成就及新技术的应用④工厂质量管理及技术检查。
⑤其它。
学生应认真听讲，做好笔记，笔记的质量，要作为实习成绩评定的依据之一。
（2）机械加工车间实习它是生产实习的重要阶段，学生和教师在实习时的精力和时间主要花费在这一阶段之上。
学生要围绕所指定的典型零件的工艺过程独立地逐条完成教学大纲所规定的关于机械加工车间实习的内容与要求。
要仔细地记好实习日记，勤于思考，善于提出问题，不要走马观花，要虚心向工人和技术人员请教。
（3）阅读现场图样和工艺文件产品图和工艺文件是指导生产的技术文件，也是深人实习的重要资料，学生要认真阅读、消化，并展开讨论和做好记录，把前人的劳动结晶变为自己的知识财富。
（4）个人作业和专题分析在机械加工车间实习结束后，学生要由教师指定，完成下面某项内容的个人作业：①分析或修改某零件的工艺过程。
②分析某专用设备的运动学原理（如曲轴连杆轴颈车床的运动学等）。
③分析、改进或设计有关工艺装备。
④分析某工序废品产生的原因并提出改进措施。
⑤分析研究切削用量和提高工序劳动生产率的措施。
⑥分析研究先进工艺和技术革新。
（5）实习日记实习期间学生应将每天的实习内容、现场观察分析的结果、收集的有关资料、所听报告的内容、拟提出的问题和得到的解答记入实习日记中，对主要技术问题应配以适当的工序简图、传动示意图和结构草图。
实习日记应体现学生在实习期间的主要活动和学习内容。
它是学生编写实习报告的主要资料和依据，反映了学生的学习态度和知识水平，是检查和考核学生实习成绩的重要依据之一。
（6）实习报告学生在记好实习日记的基础上，要独立地整理出实习报告。
实习报告应简明扼要，文理通顺，善于用图、表的方法，图文并茂地叙述技术问题。
报告内容包括：①规定实习内容的记叙和总结。
②个人作业、专题分析内容的记叙。
③心得体会和合理化建议。
实习报告体现了实习阶段学生主观能动性发挥的程度和分析、解决生产实际问题的能力水平，是评定学生实习成绩的主要依据，要防止互相抄袭行为发生。
建议在实习期中留适当时间让学生在返校后完成实习报告，这样便于充分利用学校图书资料的方便，使学生在感性知识的基础上在理论认识上有新的提高。
（7）参观实习为了拓宽学生的知识面，根据教学需要，应组织学生到有关其它工厂参观。
重点是了解不同生产类型工厂的工艺特点、先进的工艺方法和工艺设备及工装，使学生见多识广，触类旁通。
教师要做到心中有数，要求明确，重点突出。
四、主要参考教材[1] 单人伟,周锦果主编．机械制造实习教程．北京:科学技术出版社．[2] 张玉琴主编．生产实习指南．西安：陕西人民教育出版社．[3] 曾志新主编．机械制造技术基础．武汉：武汉理工大学出版社．[4] 张保根主编．先进制造技术．重庆：重庆大学出版社．五、实习内容1．毛坯车间（1）了解毛坯的制造方法和适用范围；（2）了解毛坯车间的主要设备及工艺装备；（3）了解毛坯的制造过程；2. 机械加工车间（1）深入分析实习指定典型零件的技术要求，分析其结构工艺性。
（2）分析现场零件典型表面加工方法及设备选择的合理性。
（3）用工序简图详细记录指定零件的工艺过程，包括工序名称、设备型号、刀具类型和材料、夹具和辅具的类型，工件定位、夹紧，切削用量等项内容。
（4）了解重点工序专用机床的结构特点、工作原理（含机械、液压、电气方面）及其性能，并绘出工作原理图。
（5）研究重点工序所用夹具的工作原理，分析其定位原理及夹紧机构及使用中的优缺点，最后绘出结构草图。
（6）了解所用切削刀具结构、材料、几何角度、夹持方式、寿命、刃磨方法、切削用量、工作情况及存在问题。
（7）了解自动线的功用、组成、布局、传动结构、工作循环和控制。
（8）研究质量管理方法和质量检验量仪的结构和原理。
（9）分析废品产生原因及防止措施。
（10）调查了解车间的先进工艺、技术革新和机械加工的自动化。
（11）了解车间的任务、组织管理及安全防护措施。
3. 装配车间（1）了解实习零件所在部件的工作原理、结构、装配技术要求和装配精度的保证方法。
分析部件装配的结构工艺性。
（2）了解装配流水线的组成、传动、工位划分，了解装配所用设备和工具，了解轴承、螺纹、销钉等零件的装配方法以及由于工件加工中质量问题给装配带来的困难和对产品工作性能的影响。
（3）了解装配过程中技术检验方法。
4．热处理车间（1）了解常用热处理方法及所用热处理设备；（2）了解常用表面处理的方法和过程；（3）了解常用热处理的方法和过程；5．机修和工具车间（1）了解夹具、模具、辅具的技术要求、零件加工特点和装配过程；（2）了解专用刀具的制造过程和检验方法；（3）了解非标设备的设计制造方法和特点。
六、进度安排1．参观2天2．机械加工车间实习8天3．动员、入场教育、技术讲座2天4．实习报告及考查3天[注] 进度计划需根据实习厂家的具体情况最终确定，具体安排详见实习计划。
七、成绩考核实习结束后，指导教师要根据学生的实习日记、实习报告、实习中的纪律表现等方面综合起来按优、良、中、及格、不及格五级评定成绩。
成绩不及格者，根据情况或再组织口试、质疑等，如仍不合格者要重修实习。
八、注意事项1. 学生必须服从指挥，遵守实习纪律，处处注意安全。
2. 严格遵守工厂有关保密、安全和文明生产的规章制度。
3. 虚心向工厂的工程技术人员、实习指导人员和工人同志学习。
4. 同学之间要发扬团结互助的精神，互相谦让，互相关心，互相帮助。
5. 处理好厂校之间、兄弟院校之间、班级之间、个人与集体、个人与个人的关系。
不允许任何人在实习期间做出影响团结，有损集体荣誉，甚至破坏社会公共道德和秩序的行为，对打架闹事及其它严重破坏实习纪律者，实习队有权暂停其实习，并责令其进行检查。
6．尊师爱生，建立好良好的师生关系，保证实习任务的圆满完成。
九、执行说明1. 指导教师应在实习前十天提前到实习所在工厂与厂方有关科室接洽制订出详细的实习计划。
2. 指导教师应充分发挥其主导作用，在每一阶段之前要布置清楚实习任务，在实习进行中要巡回检查，加强启发和质疑，让学生在观察中自己提出问题、解决问题。
鼓励同学之间对技术问题的研讨和争论。
不要包办代替、有问必答，要加强实习方法的指导，特别在学生深人不下去的时候要及时点拨。
每一阶段对实习中共同存在的问题要及时总结和改进。
3. 指导教师应全面关心学生，注意劳逸结合，注意安全，使学生在德、智、体诸方面全面发展。
附件：生产实习成绩评定标准生产实习成绩定为五级：优秀，良好，中等，及格和不及格。
评定原则掌握如下：一、优秀：1．遵守实习队的纪律，遵守实习基地各项生活、安全规章制度。
2．实习日记详实、完整。
3．实习认真，实习中老师随机提问回答正确。
4．参观认真，并有日记。
5．实习报告工整、详实、图文并茂。
6．无夜不归宿、迟到、早退、旷工、损坏公物、损坏设备、损坏工装、私自开启设备、打架、斗殴、酗酒闹事、盗窃、诈骗、私自离队活动、作风不文明等行为。
二、良好：1．遵守实习队的纪律，遵守实习基地各项生活、安全规章制度。
2．实习日记比较详实、比较完整。
3．实习比较认真，实习中老师随机提问回答比较正确。
4．参观认真，并有日记。
5．实习报告比较工整、详细。
6．无夜不归宿、迟到、早退、旷工、损坏公物、损坏设备、损坏工装、私自开启设备、打架、斗殴、酗酒闹事、盗窃、诈骗、私自离队活动、作风不文明等行为。
三、中等1．遵实习队的纪律，遵守实习基地各项生活、安全规章制度。
2．实习日记主要内容完整。
3．实习认真程度一般，实习中老师随机提问回答基本正确。
4．参观基本踏实，并有简略日记。
5．实习报告主要内容完整。
6．无夜不归宿、迟到、早退、旷工、损坏公物、损坏设备、损坏工装、私自开启设备、打架、斗殴、酗酒闹事、盗窃、诈骗、私自离队活动、作风不文明等行为。
四、及格：1．遵守实习队的纪律，遵守实习基地各项生活、安全规章制度。
2．有实习日记。
3．在实习中老师提问最基本问题回答基本正确。
4．能按规定参加参观。
5．实习报告基本符合要求。
6．无夜不归宿、迟到、早退、旷工、损坏公物、损坏设备、损坏工装、私自开启设备、打架、斗殴、酗酒闹事、盗窃、诈骗、私自离队活动、作风不文明等行为。
五、不及格：1．有下列条件之一者为不及格2．不遵守实习队的纪律，不遵守实习基地各项生活、安全规章制度。
3．实习无日记或太简略。
4．实习不认真，实习中老师提问的基本问题回答错误。
5．参观敷衍或未参加者。
6．无实习报告或太简略。
7．夜不归宿、迟到、早退、旷工、损坏公物、损坏设备、损坏工装、私自开启设备、打架、斗殴、酗酒闹事、盗窃、诈骗、私自离队活动、作风不文明等行为。
8．酗酒闹事、盗窃、诈骗、私自离队活动、作风不文明等行为有其一者。
