熔化和凝固要点与练习

熔化和凝固熔化和凝固（1）熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。

熔化过程需要吸热。

（2）凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固。

凝固过程需要放热。

晶体和非晶体的熔化过程由固态变为固液共存态，再变为液态。

由固态变软、变稠、变稀，最后变为液态。

有无熔化过程中不断吸热，但熔点和凝固点（1）熔点：晶体熔化时的温度；（2）凝固点：液体凝固成晶体时的温度。

1．夏至前后是荔枝的最佳上市时节，小玲细心地发现在家收到网购的荔枝时，泡沫箱内还有许多用来保鲜的冰袋，其主要的保鲜原理是()A．熔化放热B．熔化吸热C．汽化吸热D．凝固放热2．在北方的冬天，为了很好地保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，这是利用了水() A．汽化吸热B．升华吸热C．凝固放热D．凝华放热3．下列物质均为晶体的是()A．食盐、海波、铁B．汞、松香、钻石C．玻璃、塑料、铜D．金、沥青、石蜡4．关于熔化，以下说法正确的是()A．晶体和非晶体在熔化时温度都是不变的B．给物体加热，温度不一定会升高C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D．晶体熔化时不吸热，所以温度不变5．如图所示图象，分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固的规律，下列说法正确的是()A．甲种物质是晶体，图象表示的是凝固过程B．乙种物质是晶体，图象表示的是熔化过程C．丙种物质是晶体，图象表示的是凝固过程D．丁种物质是非晶体，图象表示的是熔化过程6．（多选）在探究石蜡和海波的熔化规律时，欣欣同学根据实验目的，进行了认真规范的实验，获得的实验数据如表所示。

则下列四个选项中，判断正确的是()A ．石蜡是非晶体B ．海波熔化时的温度是︒48CC ．海波在熔化过程中不需要吸热D ．︒42C 时，海波的状态是固液共存态7．如图所示为海波的熔化图像，下列说法正确的是( )A ．︒48C 时的海波是液态B ．海波开始熔化到全部熔化用时6minC ．海波在CD 段是气态D ．海波在BC 段温度不变，不需要加热8．如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是( )A ．在=t 6min 时，该物质处于固液共存状态B ．在BC 段，该物质不吸热 C ．该物质在CD 段是气态D ．该物质的凝固点是︒45C9．央视⋅315晚会曝光黄金造假，个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗粒。

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！知识点一：熔化和凝固1.物态变化：物质各种状态之间的变化叫做物态变化。

物质有三种基本形态，固态、液态和气态。

2.熔化和凝固：（1）物质从固态变成液态的过程叫做熔化，从液态变成固态的过程叫做凝固。

（2）注意区别熔化和溶化熔化：是物质从固态变成液态的过程，是一种物态变化的过程，这个过程需要加热。

所以用“火”旁“熔”，例如加热冰熔化为水，蜡加热要熔化。

溶化指固体溶解，是某固态物质，在另一种液态物质分散成单个分子或离子的扩散过程。

此过程不需要加热，但是必须有液体，所以用三点水旁“溶”，如把糖放在水中溶化成糖水。

3.固体熔化和凝固时的温度变化规律（1）注意：酒精灯外焰加热，水浴加热、并且加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或者海波（被加热物体受热均匀）。

（2）现象：海波经过缓慢加热，温度逐渐上升，当温度达到48℃时，海波开始熔化。

在熔化过程中，虽然继续加热，但海波的温度始终保持在熔点不变，直到熔化完后，温度才继续上升。

停止加热，变成液态的海波又逐渐变成固态，温度还是始终保持在熔点不变，等到所有的海波全变成固态时，温度才又继续下降。

石蜡的熔化过程则不同，随着不断加热，石蜡的温度不断上升，在此过程中，石蜡由硬变软变稀，最后熔化为液体。

停止加热，由稀变软，又变成固态，温度不断降低。

【例题1】下列过程属于熔化现象的是（）A．冰雪消融B．霜满枝头C．滴水成冰D．樟脑片变小【答案】A【解析】A．冰雪消融是固体变成液体的过程，属于熔化现象，故A符合题意；B．霜满枝头是气体变成固体的过程，属于凝华现象，故B不符合题意；C．滴水成冰是液体变成固体的过程，属于凝固现象，故C不符合题意；D．樟脑片变小是固体变成气体的过程，属于升华现象，故D不符合题意。

【例题2】下列现象中由凝固形成的是( )A．冬天早晨草木上的霜B．春天早晨常见的雾C．钢水浇铸成火车轮D．衣柜中的樟脑丸变小【答案】C【解析】霜是空气中的水蒸气在温度较低时直接凝华成固体小冰晶，属于凝华现象；雾是由空气中的水蒸气在温度降低时，放出热量液化成的小水珠，属于液化现象；樟脑丸变小是升华现象；只有钢水浇铸成火车轮是由液态变成固态，属于凝固现象，所以C项正确．【例题3】在探究“物质熔化规律”的实验中，小芳将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示。

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第2节熔化和凝固讲义（知识点总结+例题讲解）一、熔化：1.定义：物体从固态变成液态叫熔化。

2.特点：吸收热量；（或者：遇到高温物体，从高温物体那里吸收热量）3.晶体与非晶体;(1)晶体：熔化时，温度不变的物质；例如：金属、海波、冰、石英水晶；(2)非晶体：熔化时，温度不断升高的物质；例如：松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡、食盐、明矾、奈；4.熔点：晶体熔化时的温度。

（非晶体是没有熔点的）5.晶体熔化的条件：①达到熔点；②继续吸热。

6.常见融化现象：冰融化成水、蜡烛燃烧时滴泪、铸造金属构件将金属熔化成液态；【例题1】谚语“雪水化成河，粮食千万箩”中，雪水化成河发生的物态变化是（ ）A．液化 B．凝固 C．凝华 D．熔化【答案】D【解析】解：雪化水是由固态变成液态的过程，是熔化现象。

故选：D。

【变式1】下列物态变化现象中属于熔化的是（ ）A．冰雪的消融 B．雾凇的形成 C．云海的形成 D．白雾的消散【答案】A【解析】解：A、冰雪的消融是物质从固态到液态的过程，属于熔化，故A符合题意；B、雾凇的形成是物质由气态直接变为固态的过程，属于凝华，故B不符合题意；C、云海的形成是物质从气态变为液态的过程，属于液化，故C不符合题意；D、白雾的消散是物质从液态变为气态的过程，属于汽化，故D不符合题意。

故选：A。

【例题2】如图所示，在1个标准大气压下，冰熔化成水的过程中，其温度保持在（ ）A．100℃B．37℃C．20℃D．0℃【答案】D【解析】解：冰是晶体，在1标准大气压下冰的熔点是0℃，所以冰熔化成水的过程中吸热，温度保持熔点温度不变，此时的温度是0℃。

故选：D。

【变式2】雪天为了使积雪尽快熔化，环卫工人在路面上撒盐，这是因为（ ）A．盐使积雪的熔点降低B．盐使积雪的温度升高到0℃而熔化C．盐使积雪的熔点升高D．撒盐后的雪不再属于晶体，不需要达到熔点就可以熔化【答案】A【解析】解：寒冷的冬季，空气温度低于雪的熔点，为了使雪尽快熔化，向积雪撒盐，是在其它条件相同时，在积雪上洒盐水相当于掺杂质，使雪的熔点降低，从而使积雪熔化，交通方便，故A正确。

第五章 物态变化课时5.2 熔化和凝固知识点1：认识晶体1. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。

如冰化成水。

2. 凝固：物质从液体变成固态的过程叫凝固。

如炽热的铁水冷却后变成各种零件。

3.熔点和凝固点：（1）熔点：晶体熔化时的温度叫熔点，非晶体没有确定的熔点。

（2）凝固点：液体凝固成晶体时的温度叫做凝固点，非晶体没有固定的凝固点。

4. 晶体的融化条件：一是温度达到沸点；二是继续吸热。

目录探究1：固体与液体间的转化 (2)题型1：融化和凝固概念及现象......................................................................................................................2探究2：固体熔化时温度的变化规律. (2)题型2：固体熔化时温度变化规律..................................................................................................................4探究3：液体凝固的特点 (6)题型3：融化凝固过程中的吸放热..................................................................................................................7题型4：融化凝固过程中的吸放热..................................................................................................................8【基础强化】.....................................................................................................................................................8【能力培优】 (10)探究1：固体与液体间的转化题型1：融化和凝固概念及现象【典例1】下列现象中，不属于熔化的是（）A．冰变成水B．盐放入水中变成盐水C．初春，皑皑的白雪开始消融D．玻璃高温变成液态【变式1-1】公元前1650年，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。

第08课熔化和凝固一、熔化和凝固1．熔化：物质从固态变为液态叫熔化；熔化要吸热。

2．凝固：物质从液态变为固态叫凝固；凝固要放热。

要点：熔化（吸热）固态液态凝固（放热）二、探究固体熔化的特点1．实验器材：酒精灯、烧杯、石棉网、试管、温度计、火柴、搅拌器、三脚架、钟表2．实验药品：冰、蜡烛3．实验装置：4．实验内容：（1）观察冰熔化时的现象？（2）每隔半分钟记录一次冰的温度。

（3）当冰开始熔化后继续加热温度是否升高？如果停止加热还能继续熔化吗？（4）用记录的数据描点作图。

5．表格：t/min00.51 1.52……T冰/℃冰的状态T蜡烛/℃蜡烛的状态6．冰、蜡烛熔化图象：7．分析论证：冰在熔化之前温度逐渐上升，到0℃时冰开始熔化，熔化过程吸热但温度保持在0℃不变，直到冰块全部熔化成0℃水后，继续吸热，水温上升。

冰的熔化曲线中平行于时间轴部分表示的意义：冰在熔化过程中虽然继续吸热，但温度保持不变。

平行于时间轴一段所对应的温度值，即为冰的熔点0℃。

要点：（1）冰熔化过程中的特点：（2）在标准大气压下，冰的熔点是0℃。

（3）冰熔化的条件是：①达到熔点②继续吸热。

三、熔点和凝固点1.晶体与非晶体：（1）晶体：有确定熔化温度的固体称为晶体。

如：冰、海波、各种金属。

（2）非晶体：没有确定熔化温度的固体称为非晶体。

如：蜡、松香、玻璃、沥青。

2.熔点和凝固点：（1）熔点：晶体熔化时的温度叫熔点。

（2）凝固点：晶体凝固时的温度，叫凝固点。

要点：（1）有无熔点是晶体和非晶体的主要区别，同一种晶体的凝固点跟它的熔点相同。

（2）晶体熔化的条件是：①达到熔点②继续吸热物理过程晶体非晶体熔点和凝固点有没有熔化过程吸收热量，温度不变吸收热量，温度升高凝固过程放出热量，温度不变放出热量，温度降低熔化条件温度达到熔点，继续吸热吸收热量熔化图象凝固图象1．熔化吸热：晶体熔化时虽然温度不变，但是必须加热，停止加热，熔化马上停止。

即熔化过程要吸热。

第四章探究熔化和凝固的特点1、熔化和凝固：物质由固态变为液态的现象叫做熔化，由液态变为固态叫凝固。

2、熔点和凝固点：（1）固体分为晶体和非晶体。

晶体有一定的熔点，如冰、石英、水晶、食盐、金属、海波、萘、明矾等；非晶体没有熔点，如玻璃、松香、石蜡、沥青等。

（2）晶体都有一定的熔化温度叫熔点；晶体都有一定的凝固温度叫凝固点。

（3）有无熔点和凝固点是区别晶体和非晶体的重要一点。

（4）不同物质其熔点不同，同一物质的凝固点跟它的熔点相同。

3、晶体的熔化和凝固条件及特点：（1）晶体熔化条件：温度要达到熔点且继续吸热；（2）熔化特点：晶体熔化过程中要吸热，温度保持不变。

（3）晶体凝固条件：温度达到凝固点且继续放热；（4）凝固特点：晶体凝固过程中放热，温度保持不变。

4、非晶体的熔化和凝固：对非晶体加热时，它的温度逐渐升高，但同时开始熔化，先变软，逐渐变稀，直至全部成为液态，没有一定的熔化温度；非晶体在凝固时放热，随着温度降低，它逐渐变稠、变黏、变硬、最后成为固体，没有一定的凝固温度。

5、熔化的例子：①铁变为铁水；②冰熔化成水；③吃冰棒解热。

（注：糖和盐溶于水，是属于“溶解”。

）6、凝固的例子：①水结成冰；②钢水浇铸成钢锭。

注：南极的气温可低至-89℃，因此只能用酒精温度计而不能用水银计来测气温；不能用酒精温度计来测量沸水的温度；不能将铝锅里的铁块熔化成铁水。

7、如图所示为海波的熔化和凝固图象。

描述：A-B是固体（B点是固体）；B-C是固液共存态；C-D是液态（C点是液态），熔化过程吸热。

E-F液态（F点是液态）；F-G是固液共存态；G-H是固体（B点是固体）【总结】(1)熔化时，温度保持不变（熔点）。

(2)凝固时，温度也保持不变（凝固点）。

(3)同种物质，熔点和凝固点相同。

(4)熔化过程需要不断吸热。

(5)凝固过程需要不断放热。

(6)熔化凝固图像中有一段平行时间轴。

8、如图所示为松香的熔化和凝固图象。

【总结】(1)熔化时，温度逐渐升高（无熔点）。

熔化和凝固练习题及答案熔化和凝固是物质的两种常见状态变化，是我们在日常生活中经常遇到的现象。

通过熔化和凝固练习题，我们可以更好地理解这两种状态变化的原理和特点。

下面将给出一些熔化和凝固练习题及其答案，希望能够帮助大家更好地掌握这一知识点。

1. 问题：将冰块放在室温下，会发生什么变化？答案：冰块在室温下会逐渐融化，变成水。

这是因为室温高于冰的熔点，热量会传递给冰块，使其分子振动增强，从而使冰的结构变得不稳定，最终熔化成水。

2. 问题：为什么加热后的固体会熔化？答案：加热后的固体会熔化是因为加热能够提供足够的能量，使固体的分子振动加剧，从而克服分子间的吸引力，使固体的结构变得不稳定，进而熔化成液体。

3. 问题：为什么加热后的液体不会一直升温？答案：加热后的液体不会一直升温是因为在液体的熔点附近，加热所提供的能量主要用于克服分子间的吸引力，使液体逐渐熔化成气体。

因此，即使继续加热，液体的温度也不会显著升高。

4. 问题：为什么在液体的沸点处加热，液体会迅速变成气体？答案：在液体的沸点处加热，液体会迅速变成气体是因为沸点是液体和气体的平衡点。

当液体温度达到沸点时，液体内部的分子能量足够高，能够克服液体表面的压力，从而迅速蒸发成气体。

5. 问题：为什么凝固是熔化的逆过程？答案：凝固是熔化的逆过程，因为熔化和凝固都是物质的相变过程。

在熔化过程中，物质从固体状态转变为液体状态，分子间的吸引力减弱；而在凝固过程中，物质从液体状态转变为固体状态，分子间的吸引力增强。

通过以上的练习题和答案，我们可以更好地理解熔化和凝固的原理和特点。

熔化和凝固是物质状态变化的重要现象，对于我们理解物质的性质和应用具有重要意义。

在日常生活中，我们可以通过观察和实验来进一步加深对熔化和凝固的认识，提高我们的科学素养。

同时，熔化和凝固也在工业生产、能源利用等领域有着广泛的应用，对于推动社会进步和经济发展具有重要作用。

总之，通过熔化和凝固练习题的学习和实践，我们可以更好地掌握这一知识点，提高我们对物质状态变化的理解和应用能力。

熔化和凝固知识点一、本节学习指导本节中需要记忆的知识实在是太多，希望同学们勤奋些，当然理科的记忆不像文科那样可以的去背什么，而是多带着探索理解性去记忆。

本节特别要注意晶体、非晶体的融化、凝固的异同。

还要小心别把“熔化”写成“融化”。

二、知识要点1、物态变化通常情况下，物质存在的形态有固态、液态和气态。

物质的三种状态在一定条件下可以相互转化，这样变化称为物态变化。

注：物态变化时，既要关注温度的变化，又要关注吸收或放出热量的情况。

2、固体的分类（1）晶体：有确定的熔化温度（熔点）。

如海波、冰、食盐、萘、石英各种金属等。

（2）非晶体：没有固定的熔化温度（无熔点）。

如蜡、松香、玻璃、沥青等。

注：判断晶体和非晶体的关键是，看物体有没有固定的熔点，晶体有一定的熔点，而非晶体没有，初中考得最多的非晶体是：玻璃、蜡烛的蜡。

3、熔化【重点】（1）熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。

熔化的过程需要吸热。

注：融化是一个持续的过程，而不是一个结果，比如冰化成水这个过程，我们说冰在融化，这个过程是吸热过程，好比冰需要吸收热量才能融化一样。

（2）熔化现象：春天“冰雪消融”，炼钢炉中将铁化成“铁水”。

（3）熔化规律：①晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。

②非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断升高。

注：在遇到这种曲线图时我们要会从中读出信息。

我们一起来看上面两个图，图1是晶体熔化的折线图，纵向表示温度，横向表示加热时间。

我们的曲线起点并没有从0开始，因为物体本身在加热前就有一定的温度，当温度达到48℃时，呈水平直线，说明在这段时间物体的温度恒定，达到熔点，后来温度继续升高，说明开始汽化。

图2是非晶体的融化，蜡的温度在不断的升高，却始终在慢慢融化。

例：晶体的熔化图像（ABCD段）和晶体的凝固图像（DEFG）分析：AB：固态（吸热升温）BC：固液共存（熔化过程，温度不变，继续吸热）CD：液态（吸热升温）DE：液态（放热降温）EF：固液共存（凝固过程，温度不变，继续放热）FG：固态（放热降温）该图说明：①该物质是晶体。

3.2 熔化和凝固习题及解析（分层练习）一、物态变化1．物态变化：物质各种______间的变化叫做物态变化。

______是物态变化的决定因素，随着温度的变化，自然界中的物质一般都会发生物态变化。

【答案】状态，温度。

【详解】固态、液态和气态是物质常见的三种状态。

物质各种状态间的变化叫做物态变化。

随着温度的变化，自然界中同种物质的不同状态之间一般还可以相互转化，温度是物态变化的决定因素。

2．自然界中物质存在的常见状态有固、液、______三种。

物质这三种状态在一定条件下可相互转化，故自然界中常见的物态变化有______种。

【答案】气 6/六【详解】物质有三种状态，即固态、液态和气态，它们所处的状态与它们的温度有关，温度不同所处的状态不同。

常见的物态变化有熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华6种。

3．下列情景中属于物态变化的是（）A．一块铁放在炉子上烧红了 B．阳光下，小雪人“流汗”了C．玻璃杯被打碎 D．一瓶水，越喝越少【答案】B【详解】A．一块铁放在火炉中烧红了，温度改变，但状态没变，仍然是固态，A不符题意；B．阳光下，小雪人“流汗”了，物质由固态变成液态，属于熔化现象，故B符合题意；C．玻璃杯被打碎了，玻璃杯发生了形状改变，但状态没变，仍然是固态，故C不符合题意；D．一瓶水，越喝越少，质量发生改变，但状态没有改变，仍然是液态，故D不符合题意。

故选B。

二、熔化和凝固4．我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载。

其中“铁化如水”描述的物态变化是，该过程是一个（吸收/放出）热量的过程。

【答案】熔化吸热【详解】“铁化如水”是指铁从固态变为液态，是熔化过程，熔化吸热。

5．如图所示，水中加冰块，喝着比较凉爽，是因为冰块在（填物态变化名称）时吸热，冰块消失前饮料温度的特点是。

【答案】熔化保持不变【详解】夏天往饮料中加少量冰块，冰块在熔化时吸热。

晶体在熔化过程吸热但温度保持不变。