山东大学网络教育学院

小学期测试参考答案（题目次序可能不一致，请看清题目和答案）一、单项选择题1、学生在校期间各门专业基础课、专业课平均成绩（）分以上（含），毕业生论文（毕业设计或综合考试）成绩优良，并通过学位英语考试者，可申请学士学位。

B．702、考试时翻看抄袭书本、笔记、资料、小抄或他人试卷者；接收纸条互相传递者；以某方式示意或核对答案者；不按规定关闭手机、机等通讯工具或利用通讯工具传递信息者，给予（）处分B、记过3、在实时课堂上，利用系统进行辅导学习时，如果在老师讲解过程中有问题需要交流，便可选择（）的方式B、使用页面右下角处的学习交流框4、下列哪种情况不能授予学士学位（）D、在校学习期间所有考试成绩未一次通过者，有补考课程5、网上非实时辅导是网络学习的重要环节。

学生在个人工作室，进入某一课程的学习界面后，即可实现与教师的非实时辅导答疑功能。

下列有关非实时辅导答疑的说法错误的是：C、非实时辅导只是学习的辅助，可做可不做。

6、学生在个人工作室，进入某一课程的学习界面后，可以看到非实时辅导的各项功能，应至少（）一次登录查看教师发布的辅导内容。

A、每周7、入学后国家统考科目是（）A、大学英语和计算机应用基础8、统考模拟练习系统的登录方式是什么？B、学号和教学平台登录密码（2010年5月份）9、学位英语考试报名一般在（）月份进行A、一月10、考试时翻看抄袭书本、笔记、资料、小抄或他人试卷者；接收纸条互相传递者；以某方式示意或核对答案者；不按规定关闭手机、机等通讯工具或利用通讯工具传递信息者，给予（）处分B、记过处分11、期末考试开始30分钟后，学生停止进入考场（听力考试一旦开始，学生即停止进入考场），开考（）分钟后，学生方可交卷离开考场。

B、3012、高起专、专升本各专业总学分不低于（）学分B、80学分13、学生必须修完教学计划规定的全部课程。

但对确已学过并达到教学计划要求的部分课程，可申请免修免试。

学生免修、免试课程不得超过教学计划规定课程的（）。

山东大学继续（网络）教育一、单选题1.杨维桢的宫词、竹枝词和古乐府在元末极为流行，世称（）。

A.白居易体（白体）B.诚斋体C.铁崖体（铁体）D.半山体2.被钟嵘评为“骨气奇高，词彩华茂”的建安诗人是（）。

A.曹植B.曹操C.曹丕D.蔡琰3.《洛神赋》的作者是（）。

A.王粲B.曹丕C.曹植D.曹操4.陈子昂振起一代诗风的起点（）A.寻求诗律新变B.恢复风雅传统C.讲求彩丽竞繁D.倡导应制咏物5.诗句“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”是谁的笔墨（）A.杜甫B.陶渊明C.李贺D.李白6.《悼亡诗》的作者是（）。

A.左思B.刘琨C.陆机D.潘岳7.《文赋》的作者是（）。

A.曹丕B.曹植C.陆机D.钟嵘二、多选题1.下列作家属盛唐山水田园诗人的是（）。

A.王维B.孟浩然C.韦应物D.高适2.下列关于谢朓的表述正确的是（）A.死于狱中，时年36岁B.齐梁诗坛首屈一指C.西邸文人集团成员D.诗歌语言晦涩赘典3.以下属于王维的诗句的是：（）。

A.“空山不见人，但闻人语响”B.“红豆生南国，春来发几枝？”C.“空山新雨后，天气晚来秋”D.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”4.以下篇目属于著名文论著作《文心雕龙》的有（）A.《原道》B.《征圣》C.《惑经》D.《正纬》5.“韩孟诗派”的代表人物有（）。

A.李贺B.韩愈C.孟郊D.贾岛6.下列属杜甫的作品有（）。

A.《自京赴奉先县咏怀五百字》B.“三吏”、“三别”C.《登高》D.《茅屋为秋风所破歌》7.下列诗人属于建安诗人“三曹”的有（）A.曹髦B.曹操C.曹丕D.曹植三、判断题1.古代诗歌截止到新中国成立。

（）2.玄学是魏晋时期的道家哲学。

（）3.到了陶渊明，田园诗还没有成熟。

（）4.严羽在《河岳英灵集》中提出诗歌需要风骨、声律、兴象三者。

（）5.沈佺期和宋之问最终并没有定格律诗的形式。

（）6.“非汤武而薄周孔，越名教而任自然。

”语出阮籍。

（）7.杖策招隐士，荒途横古今。

山东大学网络教育学院毕业论文(设计)论文(设计)题目:阿奇霉素的药物不良反应及合理应用姓名年级专业药学学习中心指导教师职称年月日摘要阿奇霉素,是15元环半合成含氮大环内酯类抗生素，其机制是通过与敏感微生物核糖体的50S亚单位结合，抑制蛋白合成。

其对化脓性链球菌、肺炎链球菌及流感杆菌具强杀菌作用,多数革兰氏阴性细菌、厌氧菌、衣原体、支原体及螺旋体等均敏感,对淋球菌、感杆菌、曲菌、门螺杆菌、肺炎支原体等也有较强的抗菌作用。

阿奇霉素具有对酸稳定、生物半衰期长、生物利用度高、安全性和耐受性好等优点,临床上应用较多。

本文通过对阿奇霉素不良反应的文献检索，例举各类型的不良反应，以供临床应用参考。

关键词:药物不良反应阿奇霉素临床应用目录中文摘要 (I)１．引言……………………………………………………………………………………………12.对消化系统的影响....................................................................................１２.1一般性的胃肠道反应 (1)2.2严重胃肠道反应……………………………………………………………………………２2.3严重腹胀 (2)2.4中毒性肝炎…………………………………………………………………………………２２.5肝损害 (2)3.对皮肤的影响………………………………………………………………………………２3．1 荨麻疹………………………………………………………………………………………２３．2眼睑和喉头水肿……………………………………………………………………………24.对泌尿系统的影响 (3)4.1急性肾衰竭 (3)4.2引起双肾区疼痛 (3)5.对运动系统的影响 (3)5.１致肌无力危象………………………………………………………………………………35．2致四肢肌肉剧痛……………………………………………………………………………３5．3致肢体末梢发绀……………………………………………………………………………4６．对循环系统的影响…………………………………………………………………………４６.1心律失常 (4)6.２过敏性休克 (4)7.神经系统损害 (4)7.１耳鸣…………………………………………………………………………………………４7.2双侧耳闭 (4)7.３视物旋转、步态不稳………………………………………………………………………５8.其他不良反应 (5)9.总结 (5)参考文献 (5)1．引言药品说明书中,阿奇霉素的不良反应及应用注意的介绍如下：【不良反应】1.本品常见不良反应有：(1)胃肠道反应：腹泻、腹痛、稀便、恶心、呕吐等。

2019年4月第一章绪论1【多选题】关于信息社会，下列说法不正确的是（）A、计算机的发明和广泛使用是人类社会进入信息社会的唯一标志。

B、信息社会中所有的工业生产都是自动化的。

C、在信息社会，信息技术催生大批新兴产业，同时，传统产业也普遍实行技术改造。

D、信息社会中信息产业高度发展，在产业结构优势的地位日益突出。

E、在信息社会，信息、知识成为重要的生产力要素。

F、计算机的发明是第三次科技革命的重要标志，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。

正确答案：AB2【多选题】关于信息技术（Information Technology，IT）下列说法正确的是（）A、广义而言，能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技术都可称为信息技术。

B、现代信息技术是指以微电子技术、计算机技术和通信技术为特征的技术。

C、信息技术就是计算机技术和计算机网络技术。

D、在信息社会，所有的信息处理中都用到了信息技术。

E、在信息处理的每一个环节，都必须使用信息技术。

F、信息技术无法对工业社会形成的传统设备进行技术改造，成为智能设备。

正确答案：AB3【多选题】在人体器官中，下列说法不正确的是（）A、大脑的思维是对外部事物的直接反应。

B、大脑是一种直接感觉器官。

C、人体器官可分为直接感觉器官和间接感觉器官。

D、大脑具有记忆和思维功能。

E、大脑是一种间接感觉器官。

F、大脑是人体的思维器官。

正确答案：AB4【多选题】二进制是由下列哪位科学家首先提出来的（）A、莱布尼兹B、布尔C、巴贝奇D、图灵E、冯•诺依曼正确答案：A5【多选题】对于计算思维，下列说法错误的是（）A、计算思维是计算机科学家独有的思维方式。

B、计算思维是一种借助于计算能力进行问题求解的思维和意识。

C、计算思维的产生与信息社会发展的时代背景有关，工具影响我们的思维方式。

D、计算思维的本质是抽象和自动化。

E、计算思维并不是继逻辑思维和形象思维以后的人类思维的第三种形态。

一、名词解释
1、自我评价
2、音乐智能
3、儿童能力
4、家长的合作能力
二、简答题
1、应如何帮助家长提高孩子的空间智能？
2、家长的教育行为包括哪些方面？
3、如何有效的增强孩子识字的能力？
三、论述题
1、生物生态学理论的主要观点及给你的启示。

主要观点：1儿童的发展受到与其有直接或间接联系的生态环境的制约，这种生态环境是由若干个相互镶嵌在一起的系统所组成的。

2这些系统表现为一系列的同心圆：微观系统、中间系统、外层系统、宏观系统、时代系统。

启示：1要充分认识到家园社区的独特作用，2要重视家园社区之间的关系，3要加强家园社区之间的联系，4要不断扩大儿童认识世界的范围。

2、幼儿园利用家庭、社区资源对儿童进行合作教育的主要举措。

（1）发挥教师的示范作用
1）保教人员的合作
2）教师与家长的合作
3）教师与社区人士的合作
4）教师与儿童的合作
（2）形成合作的班级风气
1）帮助幼儿建立归属感
2）引导幼儿建立责任感
3）促使幼儿获得成功感
（3）创设合作的学习活动（4）安排多样的小组活动1）小组规模
2）小组类别
3）小组成员
4）小组协议
（5）推进儿童的交往活动1）生活活动中的交往
2）领域活动中的交往
3）游戏活动中的交往
4）特殊活动中的交往（6）关注儿童的学习方式。

【关键字】网络2019年4月第一章绪论1【多选题】关于信息社会，下列说法不正确的是（）A、B、C、在信息社会，信息技术催生大批新兴产业，同时，传统产业也普遍实行技术改造。

D、信息社会中信息产业高度发展，在产业结构优势的地位日益突出。

E、在信息社会，信息、知识成为重要的生产力要素。

F、计算机的发明是第三次科技革命的重要标志，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。

正确答案：AB2【多选题】关于信息技术（Information Technology，IT）下列说法正确的是（）A、B、C、信息技术就是计算机技术和计算机网络技术。

D、在信息社会，所有的信息处理中都用到了信息技术。

E、在信息处理的每一个环节，都必须使用信息技术。

F、信息技术无法对工业社会形成的传统设备进行技术改造，成为智能设备。

正确答案：AB3【多选题】在人体器官中，下列说法不正确的是（）A、大脑的思维是对外部事物的直接反应。

B、大脑是一种直接感觉器官。

C、人体器官可分为直接感觉器官和间接感觉器官。

D、大脑具有记忆和思维功能。

E、大脑是一种间接感觉器官。

F、大脑是人体的思维器官。

正确答案：AB4【多选题】二进制是由下列哪位科学家首先提出来的（）A、莱布尼兹B、布尔C、巴贝奇D、图灵E、冯•诺依曼正确答案：A5【多选题】对于计算思维，下列说法错误的是（）A、计算思维是计算机科学家独有的思维方式。

B、计算思维是一种借助于计算能力进行问题求解的思维和意识。

C、计算思维的产生与信息社会发展的时代背景有关，工具影响我们的思维方式。

D、计算思维的本质是抽象和自动化。

E、计算思维并不是继逻辑思维和形象思维以后的人类思维的第三种形态。

正确答案：A6【多选题】下列内容属于信息素养（Information Literacy）的是（）A、信息意识B、信息知识C、信息能力D、信息道德E、信息素质F、信息水平正确答案：ABCD7【多选题】关于思维，下列说法正确的是（）A、思维是人类的大脑对外部客观世界概括的和间接的反应。

物理化学1一、下列各题均有四个备选答案,请从中选择一个最佳的,用“√”标记1.1mol理想气体于恒压下升温1℃，试求过程中体系与环境交换的功W AA. B. C. 0 D.2.恒温恒压下，在A与B组成的均相体系当中，若A的偏摩尔体积随浓度的改变而增加时，则B的偏摩尔体积将如何变化BA. 增加B. 减少C. 不变D. 不一定3. 一个人精确地计算了他一天当中做功所需付出的能量，包括工作、学习、运动、散步、读报、看电视，甚至做梦等等，共12800kJ。

他认为每天所需摄取的能量总值就是12800kJ。

这个结论是否正确DA. 正确，因为符合能量守恒定律B. 正确，因为不违背热力学第一定律C. 不正确，因为违背热力学第一定律D. 不正确，因为违背热力学第二定律4．在一个抽空容器中放入足够多的水、CCl4(l)及I2(g)。

水和CCl4共存时完全不互溶，I2(g)可同时溶于水和CCl4之中，容器上部的气相中同时含有I2(g)、H2O(g)及CCl4(g)。

此平衡体系的自由度数为CA. 0B. 1C. 2D. 35. 在三组分体系相图中最多能有几相平衡共存CA. 5B. 2C. 3D. 46. 在300K下，一个抽空的容器中放入过量的A(s)，发生下列反应A(s) B(s)+3D(g)达到平衡时D(g)的压力*Dp=。

此反应的标准平衡常数θK(300K)应为DA. B. C. ×10-4 D. ×10-67．反应A(g)+2B(g) 2D(g)在温度T时的θK=1。

若温度恒定为T，在一真空容器中通入A、B、D三种理想气体，它们的分压恰好皆为。

在此条件下，反应CA.从右向左进行B.从左向右进行C.处于平衡状态D.无法判断8. 下列化合物中，哪个的无限稀释摩尔电导率不可以用mΛ对c作图外推至c 0而求得BA. NaClB. CH3COOHC. CH3COONaD. HCl9. 当电池反应自发进行时AA. E > 0, ΔG < 0;B. E > O, ΔG > 0;C. E < 0, ΔG > 0;D. E < O, ΔG < 0 。

2019年4月第一章绪论1【多选题】关于信息社会，下列说法不正确的是(）A、计算机的发明和广泛使用是人类社会进入信息社会的唯一标志。

B、信息社会中所有的工业生产都是自动化的。

C、在信息社会，信息技术催生大批新兴产业，同时,传统产业也普遍实行技术改造.D、信息社会中信息产业高度发展,在产业结构优势的地位日益突出。

E、在信息社会，信息、知识成为重要的生产力要素。

F、计算机的发明是第三次科技革命的重要标志，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。

正确答案：AB2【多选题】关于信息技术（Information Technology，IT）下列说法正确的是（）A、广义而言，能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技术都可称为信息技术。

B、现代信息技术是指以微电子技术、计算机技术和通信技术为特征的技术。

C、信息技术就是计算机技术和计算机网络技术。

D、在信息社会,所有的信息处理中都用到了信息技术.E、在信息处理的每一个环节，都必须使用信息技术。

F、信息技术无法对工业社会形成的传统设备进行技术改造,成为智能设备。

正确答案：AB3【多选题】在人体器官中，下列说法不正确的是（）A、大脑的思维是对外部事物的直接反应。

B、大脑是一种直接感觉器官.C、人体器官可分为直接感觉器官和间接感觉器官。

D、大脑具有记忆和思维功能。

E、大脑是一种间接感觉器官。

F、大脑是人体的思维器官。

正确答案：AB4【多选题】二进制是由下列哪位科学家首先提出来的（）A、莱布尼兹B、布尔C、巴贝奇D、图灵E、冯•诺依曼正确答案：A5【多选题】对于计算思维，下列说法错误的是（）A、计算思维是计算机科学家独有的思维方式。

B、计算思维是一种借助于计算能力进行问题求解的思维和意识。

C、计算思维的产生与信息社会发展的时代背景有关,工具影响我们的思维方式.D、计算思维的本质是抽象和自动化。

E、计算思维并不是继逻辑思维和形象思维以后的人类思维的第三种形态.正确答案: A6【多选题】下列内容属于信息素养（Information Literacy)的是（）A、信息意识B、信息知识C、信息能力D、信息道德E、信息素质F、信息水平正确答案：ABCD7【多选题】关于思维，下列说法正确的是（）A、思维是人类的大脑对外部客观世界概括的和间接的反应。

山东大学继续（网络）教育一、单选题1.系统中无功功率损耗（）有功功率损耗A.大于；B.小于；C.等于；D.以上情况都有可能2.电力系统状态估计的正确表述是（）。

A.对SCADA数据库的精加工B.运行状态估计C.事故预测D.负荷预测3.下列选项中不属于配电自动化的管理子系统（）A.信息管理子系统B.电流管理子系统C.负荷管理子系统D.可靠性管理子系统4.同步发电机励磁系统由（）组成。

A.励磁调节器.励磁功率单元B.同步发电机.励磁调节器C.同步发电机.励磁功率单元D.同步发电机.励磁调节器.励磁系统5.电容器并联在系统中，它发出的无功功率与并联处的电压的（）A.成正比；B.平方成正比；C.立方成正比；D.无关6.馈线远方终端FTU的设备包括（）。

A.路灯、环网柜、短路器B.柱上、变电所、开闭所C.路灯、环网柜、开闭所D.柱上、环网柜、开闭所7.电力系统的有功电源是（）A.发电机B.变压器C.调相机D.电容器8.有功功率负荷的变动一般分三种，可预计的是（）A.第一种B.第二种C.第三种D.第四种9.从技术和经济角度看，最适合担负系统调频任务的发电厂是（）。

A.具有调整库容的大型水电厂；B.核电厂；C.火力发电厂；D.径流式大型水力发电厂。

10.同步调相机过激运行时可以向系统（）A.吸收感性无功；B.发出感性无功；C.发出容性无功；D.以上说法都不对11.衡量电能质量的技术指标是（）。

A.电压偏移、频率偏移、网损率；B.电压偏移、频率偏移、电压畸变率；C.厂用电率、燃料消耗率、网损率；D.厂用电率、网损率、电压畸变率二、多选题1.系统负荷由以下哪几种变动负荷构成（）A.变化幅值很小，周期较短B.变化幅值大，周期较长C.变化缓慢的持续变动负荷D.变化幅值很大，周期很短2.优先改变发电机端电压调压是因为（）A.不需要附加设备；B.可调范围无限；C.调压手段最直接；D.简单经济3.无功补偿的原则是（）A.分层分区B.就地平衡C.避免长距离多层输送无功D.装设尽量多的无功补偿装置4.在两端供电网络的潮流计算中，影响循环功率的因素有（）A.网络参数B.电压参数C.负荷功率D.电压差5.三绕组变压器的分接头一般安在（）A.高压侧；B.中压侧；C.低压侧；D.依据容量情况而定6.限制电压波动的措施有（）A.串联电容器；B.增加原动机出力；C.并联静止补偿器；D.设置调相机和电抗器7.以下哪种措施可增大自然功率（）A.提高输电额定电压B.减小波阻抗C.增大输电电流D.减小对地电压三、判断题1.同步发电机是电力系统唯一的有功电源（）2.同步调相机相当于空载运行的同步电动机（）3.图形数据包括道路图、建筑物分布图、行政区规划图、地形图等。

山东大学成人高等教育品牌专业建设规划方案山东大学成人高等教育品牌专业建设规划方案山东大学继续（网络）教育学院4月目录一、山东大学成人高等教育基本情况 ......................... 错误!未定义书签。

二、山东大学成人高等教育品牌专业建设指导思想.. 错误!未定义书签。

三、山东大学成人高等教育品牌专业建设目标 ......... 错误!未定义书签。

四、品牌专业建设组织和制度保障............................. 错误!未定义书签。

4.1、组织保障 .................................................. 错误!未定义书签。

4.2、制度保障 .................................................. 错误!未定义书签。

五、品牌专业建设标准和要求..................................... 错误!未定义书签。

5.1、专业培养目标、规格............................... 错误!未定义书签。

5.2、专业培养方案 .......................................... 错误!未定义书签。

5.3、教学过程和方法设计............................... 错误!未定义书签。

5.4、教学大纲 .................................................. 错误!未定义书签。

5.5、教学课件 .................................................. 错误!未定义书签。

5.6、试题库与试卷库 ...................................... 错误!未定义书签。

5.7、考试.......................................................... 错误!未定义书签。