三二班学生鞋码统计表

学生衣服尺码统计表｜年级｜班级｜姓名｜性别｜身高（cm）｜体重（kg）｜上衣尺码｜裤子尺码｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜一年级｜ 1 班｜小明｜男｜ 115 ｜ 20 ｜ 120 ｜ 110 ｜｜一年级｜ 1 班｜小红｜女｜ 110 ｜ 18 ｜ 115 ｜ 105 ｜｜一年级｜ 2 班｜小刚｜男｜ 120 ｜ 22 ｜ 125 ｜ 115 ｜｜一年级｜ 2 班｜小花｜女｜ 118 ｜ 20 ｜ 120 ｜ 110 ｜｜二年级｜ 1 班｜小强｜男｜ 125 ｜ 25 ｜ 130 ｜ 120 ｜｜二年级｜ 1 班｜小美｜女｜ 122 ｜ 22 ｜ 125 ｜ 115 ｜｜二年级｜ 2 班｜小亮｜男｜ 130 ｜ 28 ｜ 135 ｜ 125 ｜｜二年级｜ 2 班｜小丽｜女｜ 128 ｜ 24 ｜ 130 ｜ 120 ｜｜三年级｜ 1 班｜小峰｜男｜ 135 ｜ 30 ｜ 140 ｜ 130 ｜｜三年级｜ 1 班｜小敏｜女｜ 132 ｜ 28 ｜ 135 ｜ 125 ｜｜三年级｜ 2 班｜小涛｜男｜ 140 ｜ 32 ｜ 145 ｜ 135 ｜｜三年级｜ 2 班｜小娜｜女｜ 138 ｜ 30 ｜ 140 ｜ 130 ｜｜四年级｜ 1 班｜小飞｜男｜ 145 ｜ 35 ｜ 150 ｜ 140 ｜｜四年级｜ 1 班｜小萱｜女｜ 142 ｜ 32 ｜ 145 ｜ 135 ｜｜四年级｜ 2 班｜小宇｜男｜ 150 ｜ 40 ｜ 155 ｜ 145 ｜｜四年级｜ 2 班｜小雅｜女｜ 148 ｜ 35 ｜ 150 ｜ 140 ｜｜五年级｜ 1 班｜小晨｜男｜ 155 ｜ 45 ｜ 160 ｜ 150 ｜｜五年级｜ 1 班｜小琪｜女｜ 152 ｜ 40 ｜ 155 ｜ 145 ｜｜五年级｜ 2 班｜小豪｜男｜ 160 ｜ 50 ｜ 165 ｜ 155 ｜｜五年级｜ 2 班｜小瑶｜女｜ 158 ｜ 45 ｜ 160 ｜ 150 ｜｜六年级｜ 1 班｜小浩｜男｜ 165 ｜ 55 ｜ 170 ｜ 160 ｜｜六年级｜ 1 班｜小琳｜女｜ 162 ｜ 50 ｜ 165 ｜ 155 ｜｜六年级｜ 2 班｜小阳｜男｜ 170 ｜ 60 ｜ 175 ｜ 165 ｜｜六年级｜ 2 班｜小婷｜女｜ 168 ｜ 55 ｜ 170 ｜ 160 ｜通过这份学生衣服尺码统计表，我们可以清晰地看到每个学生的身高、体重以及对应的衣服尺码。

课题：我们的鞋码——统计教学目标：1.初步学会使用适当的方法收集数据，学会用简单的统计表和条形统计图整理数据。

2.通过实例，认识简单的统计表和条形统计图（一个格代表一个单位），能够根据统计结果提出和回答简单的问题，并能与同伴交流。

3.结合现实情境，经历简单的统计过程，体会统计的作用。

4.在与同伴合作统计的交流中，形成初步的合作意识和解决问题的能力。

教学重点：学会用“正”字等方法收集数据以及认识简单的条形统计图（一个格代表一个单位）。

教学难点：主动地优化收集、整理数据的方法。

导学过程：一、情境引入同学们！看某某同学的鞋子真漂亮！我也想给我的宝宝买一双，该买多大的呢？如果给你买，你知道你穿多大的鞋吗？（引出学生对鞋码的重视及兴趣）。

引导学生寻找：穿多少号的同学多？如何去解决这个问题呢？让学生得出：把每个同学的鞋码记下来就好了。

现在我们来记一下全班的鞋码！（板书课题：我们的鞋码）二、数据的收集1、各小组记一下本组的同学的鞋码。

你想怎样记下每个同学的鞋码？生：把每个鞋号都念一念，在纸上记下来。

那咱们就用这种方法来统计我们的鞋码，好吗？试一下。

记录的时候可以不写学生的名字。

学生很可能看课本上的方法统计进行。

（教师巡视，观察各组使用的方法。

）2、各小组成果展示。

（将各小组采集的数据进行展示，增加学生的积极兴趣，激发他们的活力。

）有的用画“√”的方法，有的用“△”的方法，（可能还有其它的方法），你能说一下每个号码你画了几个符号？为什么画这些？（引导学生说出：一个符号代表一个同学穿这个号码的鞋。

）3、介绍画“正”字的方法，优化记录方法大家看一下老师的记录方法！选定一组，教师用画“正”字的方法来记录。

你知道老师是如何记录的吗？（引导学生说出：一笔代表一人，一个“正”字代表五人，多的话再多画几笔。

）你知道用画“正”字的方法来记录的优点吗？（简单、快、准确、方便）老师这种记法不但简单，最后数的时候还可以5个5个的数，你瞧，（手指着正字开始数），5个，10个，15个，是不是比1个1个的数要快呢？那以后你们在统计的时候也可以用画正字的方法。

童鞋尺寸对照表在为孩子选购童鞋时，了解童鞋尺寸对照表是至关重要的。

合适的鞋子能让孩子的小脚舒适地成长，避免因鞋子不合脚而带来的各种问题。

接下来，让我们详细了解一下童鞋尺寸的相关知识。

首先，我们需要知道童鞋的尺寸通常是按照不同的国家和地区有不同的标准。

常见的童鞋尺寸标准有中国码、欧洲码、美国码等。

中国码是我们国内常用的尺码标准。

一般来说，中国码是以毫米为单位来衡量鞋子的内长。

例如，180 毫米对应的中国码大概是 26 码。

在购买童鞋时，如果能准确测量孩子的脚长，再根据对应的尺码表选择合适的鞋码，就能大大提高选到合脚鞋子的概率。

欧洲码则是在国际上较为广泛使用的尺码标准之一。

欧洲码的计算方式与中国码有所不同。

比如，欧洲码28 对应的脚长大约是17 厘米。

美国码也是常见的尺码标准之一。

美国童鞋码数的标注方式与欧洲码和中国码又有所差异。

以美国码10 为例，对应的脚长约为16 厘米。

在实际购买童鞋时，仅仅了解尺码标准还不够，还需要注意测量孩子脚长的正确方法。

让孩子站在一张白纸上，用笔标记出脚的前后两端，然后用尺子测量这两个标记之间的距离，就是孩子的脚长。

但要注意，测量时最好让孩子站直，并且测量两只脚，因为孩子的两只脚可能会存在细微的差别，以较长的那只脚的长度为准。

另外，不同品牌的童鞋在尺寸上可能会存在一些偏差。

这是因为每个品牌在设计和生产鞋子时，会考虑到不同的款式、材质以及制作工艺等因素。

所以，在购买童鞋时，不能仅仅依赖于尺码对照表，还需要参考品牌的具体尺码说明。

季节也是影响童鞋选择的一个重要因素。

在夏季，孩子的脚可能会因为出汗而稍微膨胀，所以选择的鞋子可以稍微宽松一些；而在冬季，孩子可能会穿厚袜子，此时在选择鞋子时就要考虑到袜子的厚度，确保鞋子不会过于挤脚。

对于学步期的孩子，鞋子的选择尤其重要。

这个阶段的孩子正处于脚部发育的关键时期，鞋子不仅要合脚，还要提供足够的支撑和稳定性，帮助孩子更好地学会走路。

对于年龄稍大的孩子，他们在运动时对鞋子的舒适度和稳定性要求更高。

鞋号对照表1. 引言鞋号对照表是一种用于标识鞋子尺码的工具，可以帮助消费者了解各种鞋类产品的大小规格。

对于购买鞋子的消费者来说，了解鞋号对照表非常重要，以确保所购买的鞋子尺码与自己的脚型相匹配。

本文将介绍鞋号对照表的基本概念、常见的鞋码尺寸以及如何正确使用鞋号对照表进行尺码选择。

2. 鞋码尺寸的分类鞋码尺寸是根据各个国家或地区的标准而定，因此不同国家和地区的鞋号对照表可能存在一定的差异。

一般情况下，鞋码尺寸主要分为欧洲码、美国码、英国码、日本码等。

2.1 欧洲码欧洲码是欧洲统一采用的鞋码尺寸标准，使用的尺码单位是“厘米（cm）”。

常见的欧洲码尺寸范围从35码到46码，其中35码表示脚长为22厘米，每增加一码则脚长增加0.6厘米。

在选购欧洲品牌的鞋子时，可以参考欧洲码尺寸进行选择。

2.2 美国码美国码是北美地区常用的鞋码尺寸标准。

与欧洲码不同，美国码尺寸采用的尺码单位是“英寸（inch）”。

常见的美国码尺寸范围从4码到14码，其中4码表示脚长为8.3英寸，每增加一码则脚长增加0.33英寸。

在选购美国品牌的鞋子时，可以参考美国码尺寸进行选择。

2.3 英国码英国码是英国地区常用的鞋码尺寸标准。

与欧洲码和美国码相似，英国码尺寸也使用的是“英寸（inch）”作为尺码单位。

常见的英国码尺寸范围从3码到13码，其中3码表示脚长为8.6英寸，每增加一码则脚长增加0.31英寸。

在选购英国品牌的鞋子时，可以参考英国码尺寸进行选择。

2.4 日本码日本码是日本地区常用的鞋码尺寸标准。

日本码尺寸与欧洲码、美国码和英国码略有不同，使用的尺码单位为“厘米（cm）”。

常见的日本码尺寸范围从21码到31码，其中21码表示脚长为13厘米，每增加一码则脚长增加0.5厘米。

在选购日本品牌的鞋子时，可以参考日本码尺寸进行选择。

3. 如何使用鞋号对照表选择合适的尺码正确使用鞋号对照表可以帮助消费者选择合适的鞋码尺寸。

以下是一些使用鞋号对照表时的注意事项：3.1 测量脚的长度在使用鞋号对照表之前，首先需要准确地测量自己脚的长度。

美欧陆鞋码对照表参考标准：男鞋脚长（cm）：24.5；25；25.5；26；26.5；27；27.5；28。

女鞋脚长（cm）：22.5；23；23.5；24；24.5；25；25.5；26。

服装尺码换算参照表女装（外衣、裙装、恤衫、上装、套装）标准尺码明细中国(cm) 160-165 / 84-86 165-170 / 88-90 167-172 / 92-96 168-173 / 98-102 170-176 / 106-110 国际XS S M L XL美国 2 4-6 8-10 12-14 16-18欧洲34 34-36 38-40 42 44男装（外衣、恤衫、套装）标准尺码明细中国(cm) 165 / 88-90 170 / 96-98 175 / 108-110 180 / 118-122 185 / 126-130国际S M L XL XXL男装（衬衫）标准尺码明细中国(cm) 36 - 37 38 - 39 40 - 42 43 - 44 45 - 47国际S M L XL XXL男装（裤装）标准尺码明细尺码42 44 46 48 50腰围68 - 72 cm 71 - 76 cm 75 - 80 cm 79 - 84 cm 83 - 88 cm裤度99 cm 101.5 cm 104 cm 106.5 cm 109 cm内衣尺码换算参照表女士文胸—下胸围尺寸标准尺码明细中国(cm) 76.2 81.3 86.4 91.5 96.5 101.6 106.7 112 117 122 127 132 137 142美国30 32 34 36 38 40 42 44 46 48 50 52 54 56英国30 32 34 36 38 40 42 44 46 48 50 52 54 56欧洲70 75 80 85 90法国85 90 95 100 105意大利 1 2 3 4 5女士文胸—罩杯尺寸标准尺码明细中国(cm) A B C D E美国AA A B C D DD DDD/E F FF G GG H HH J英国AA A B C D DD E F FF G GG H HH J欧洲AA A B C D E F法国AA A B C D E F意大利 B B或none C D DD E F女士内衣尺寸标准尺码明细中国(cm) S M L XL XXL XXXL国际XS S M L XL XXL XXXL美国 2 4 6 8 10 12 14英国 6 8 10 12 14 16 18欧洲32 34 36 38 40 42 44法国34 36 38 40 42 44 46意大利38 40 42 44 46 48 50男士内裤尺寸标准尺码明细中国(cm) 72 - 76 76 - 81 81 - 87 87 - 93 93 - 98 国际S M L XL XXL美国(英寸) 28 - 30 30 - 32 32 - 34 34 - 38 38 - 42EURO--法码U.S.A--美国码cm--厘米38523.5 38.5 5.524 39624.5 39.5 6.525.0 40725.0 40.57.525.5 41826 41.58.526.5 42927 42.59.527.5 431028 43.510.528.5 44112944.511.529.5 451230 461330.5 481431 501531.5 521632EURO--法码U.S.A--美码cm--厘米34421.5 34.5 4.522 35522.5 35.5 5.5- 36623.0 36.5 6.5- 37723.5 37.57.5- 38824.0 38.58.5- 39924.5 39.59.5- 401025.0 40.510.525.5 411126 41.511.526.5童鞋尺码:EURO--法码U.S.A--美码 cm--厘米17 1 818 2.5 8.518.5 3 919 3.5 9.519.5 4 1020 4.5 10.520.5 5 1121 5.5 11.521.5 6 1222 6.5 12.522.5 7 1323.5 7.5 13.524.5 8 1425 8.5 14.525.5 9 1526 9.5 15.526.5 10 1627 10.5 16.527.5 11 1728 11.5 17.528.5 12 1829.5 12.5 18.530.5 13 1931 13.5 19.532 1 2033 1.5 20.534 2 21发布日期：2007-12-8【返回】国际尺码对照表女鞋尺码表欧码35.5 36 36.5 37 37.5 38 38.5 39 39.50 40.5 41 41.5 42 42.5英码 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5 7 7.5 8 8.5 9 9.5美码 6 6.5 7 7.5 8 8.5 9 9.5 10 10.5 11 11.5 12 12.5日本码22 22.5 23 23.5 24 24.5 25 25.5 26 26.5 27 27.5 28 28.5法码35 35 36 36 37 37 38 38 39 39 40 40 41 41英寸8.5 8.65 8.8 9 9.2 9.3 9.5 9.65 9.8 10 10.15 10.3 10.5 10.65厘米21.6 22 22.4 22.9 23.3 23.7 24.1 24.6 25 25.4 25.8 26.2 26.7 27.1男鞋尺码表欧码39 39.5 40 41 41.5 42 43 43.5 44 44.5 45 45.5 46 47英码 5.5 6 6.5 7 7.5 8 8.5 9 9.5 10 10.5 11 11.5 12美码 6 6.5 7 7.5 8 8.5 9 9.5 10 10.5 11 11.5 12 12.5日本码24 24.5 25 25.5 26 26.5 27 27.5 28 28.5 29 29.5 30 30.5法码40 40 41 41 42 42 43 44 44 45 46 47 47 48英寸9.8 10 10.15 10.5 10.65 10.8 11.15 11.3 11.50 11.60 11.8 12 12.10 12.50 厘米25 25.4 25.8 26.7 27.1 27.5 28.4 28.8 29.2 29.6 30 30.4 30.8 31.7 童鞋尺码表欧码30 31 31.5 32 33 33.5 34 35 35.5 36 36.5 37 37.5 38英码12 12.5 13 13.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5美码12.5 13 13.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6日本码18.5 19 19.5 20 20.5 21 21.5 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25法码31 31 32 33 33 34 34 35 36 37 37 38 38 39英寸7.3 7.45 7.6 7.75 7.9 8.05 8.2 8.4 8.5 8.7 8.85 9 9.15 9.3厘米18.5 18.9 19.3 19.7 20.1 20.5 20.9 21.3 21.7 22.1 22.5 22.9 23.3 23.7世界各地人体结构在形体存在某些相似和尺寸上又存在明显不同。

S号165 适合身高165cm左右, 体重100以内M号170 适合身高170cm左右, 体重120以内L号175 适合身高175cm左右, 体重120-140左右XL号180 适合身高180cm左右, 体重140-160左右XXL号185 适合身高185cm左右, 体重160以上以上适合身材匀称, 若有特殊情况, 可按情况而定男裤XS号165A 28 腰围2尺1S号165B 29 腰围2尺2M号170A 30 腰围2尺3L号170B 32 腰围2尺4XL号175A 34 腰围2尺5XXL号175B 36 腰围2尺6XXXL号180 38 腰围2尺7以上适合身材匀称, 若有特殊情况, 可按情况而定女上装XS号155 适合身高155cm左右S号160 适合身高160cm左右M号165 适合身高165cm左右L号170 适合身高170cm左右XL号175 适合身高175cm左右XXL号180 适合身高180cm左右以上适合身材匀称, 若有特殊情况, 可按情况而定女裤XXS号150 25 腰围1尺8XS号155 26 腰围1尺9S号160 27 腰围2尺M号165 28 腰围2尺1L号170 29 腰围2尺2XL号175 30 腰围2尺3男士衬衫按码数分为37.38.39.40.41.42.43.44.45.关于衬衫码数和号/型对应如下附表.单位165/80-170/84-170/88-175/92-175/96-180/100-180/104-185/108-185/112领大37 38 39 40 41 42 43 44 45肩宽45 46.2 47.4 48.6 49.8 51 52.2 53.4 54.6胸围100 104 108 112 116 120 124 128 132中腰98 102 106 110 114 118 122 126 130下摆106 110 114 118 122 126 130 134 138衣长70 72 74 76 78 80 82 84 86长袖长59.5 61 61 62.5 62.5 64 64 65.5 65.5短袖长23.5 24.5 24.5 25.5 25.5 26.5 26.5 27.5 27.5衬衫T恤尺寸对照表欧码XS＝男女身高155/160欧码S＝男女身高160/165，男衬衫领围39欧码M＝男女身高165/170，男衬衫领围40欧码L＝男女身高170/175，男衬衫领围41欧码XL＝男女身高175/180，男衬衫领围43欧码XXL＝男女身高180/185，男衬衫领围44欧码XXXL＝男女身高185以上，男衬衫领围45以上“号”指人体的身高，“型”表示：净胸围。

鞋码对照表（鞋子尺码对照表）鞋码，通常也称鞋号，是用来衡量人类脚的形状以便配鞋的标准单位系统。

〖标准测量方法〗：测量的时候应身体直立，体重均匀分于双脚。

脚面踩在地上，量最长脚趾到脚后跟的垂直距离。

〖测量最佳时间〗：建议最好的下午测量脚的尺寸，因为脚在下午会略微膨胀，此时所确定的尺码穿起来会最舒服。

注：人的左右脚基本对称，但是肯定有细微差别大小之差，所以测量鞋子尺码时应选择较大的那只。

下图是梦芭莎鞋码对照表（鞋子尺码对照表）：顾客可以根据平时穿着的鞋子尺码来挑选适合的鞋子，此外还可以测量脚宽来更精确的找到您的鞋子尺码，让您穿着更舒适。

如何测量脚长：脚长指最长脚趾顶点到脚后跟突点间的水平直线距离。

注意不要直接量脚，直接量会出现很大的误差，而要使用白纸，把脚踩在白纸上，沿着脚用笔在白纸上画出脚的四周，或者在脚的前端和后端分别做标记。

根据所画的脚图测量长度，便是脚长。

如何测量脚围：脚围指的是脚的宽度，是指拇指球到尾趾根部的垂直距离。

将脚轻踩在纸上描出轮廓形状（笔呈９０度垂直），再量脚型的长与宽，对照以下的数据表一般来说都是以脚长为主来判断尺寸。

温馨提示：脚宽小於正常值的话不会有太大影响，但是脚宽超过正常值的话，或是脚版偏肉偏厚的话，就会影响到尺寸，需要穿大一号甚至大二号！鞋码特别说明：理想的鞋码至少是：十个脚趾可以在鞋里自由地活动，有舒服的衬垫和适度的内部空间；鞋底面与脚部凹陷处的弧度十分合脚，踝骨与脚尖触不到鞋；前脚要有一定的活动余地，如果用脚尖顶住鞋头时脚后跟与鞋后帮之间还能伸进一个手指的距离，这个尺码刚好合适；脚后跟部的鞋底上表面要很好地贴住脚后跟，走路的时候不能滑来滑去；自己从上往下看脚弓部与鞋子的中央弧度是否吻合，确认脚围的松紧是否合适。