2015卫生资格药学初级师考试大纲——基
础知识
2015年初级药师考试大纲——基础知识
生理学
生物化学
（2）胰岛素、肾上腺素对血糖的调节机理
握
七、核苷酸的代谢1.嘌呤核苷酸合成代谢脱氧核苷酸的生成
了
解2.嘌呤核苷酸分解代谢
（1）分解代谢的终产物
了
解
（2）嘌呤核苷酸抗代谢物作用
了
解
（3）痛风症的原因及治疗原则
了
解3.嘧啶核苷酸的代谢
（1）嘧啶核苷酸从头合成途径的概念、原
料、关键酶及关键步骤
了
解
（2）脱氧胸腺嘧啶核苷酸的生成
了
解
（3）嘧啶核苷酸抗代谢物作用
了
解
病理生理学
微生物学
天然药物化学
药物化学
初级药师基础知识-生理学 (总分：100.00，做题时间：90分钟) 一、{{B}}{{/B}}(总题数：54，分数：94.00) 1.下面关于细胞膜的叙述，不正确的是 ? A.膜的基架为脂质双层，其间镶嵌不同结构和功能的蛋白质 ? B.其功能很大程度上取决于膜上的蛋白质 ? C.水溶性高的物质可自由通过 ? D.脂溶性物质可以自由通过 ? E.膜上脂质分子的亲水端朝向膜的内外表面 （分数：2.00） A. B. C. √ D. E. 解析：[解析] 本题要点是细胞膜的结构和物质转运功能。膜结构的液态镶嵌模型认为，膜是以液态的脂质双分子层为基架，其间镶嵌着许多具有不同结构和功能的蛋白质。大部分物质的跨膜转运都与镶嵌在膜上的这些特殊蛋白质有关。膜的两侧面均为水环境，膜上脂质分子的亲水端朝向膜的内外表面。由于膜的基架为脂质双层，所以水溶性物质不能自由通过，而脂溶性物质则可自由通过。 2.体内O2、CO2、N2、尿素、乙醇进出细胞膜是通过 ? A.单纯扩散 ? B.易化扩散 ? C.主动运转 ? D.渗透 ? E.受体介导式入胞 （分数：2.00） A. √ B. C. D. E. 解析：[解析] 本题要点是细胞膜的结构和物质转运功能。脂溶性物质O2、CO2、N2、尿素、乙醇等进出细胞膜是经单纯扩散方式。 3.单纯扩散和经载体易化扩散的共同特点是 ? A.要消耗能量 ? B.顺浓度梯度 ? C.需要膜蛋白介导 ? D.只转运脂溶性物质 ? E.顺电位梯度
（分数：2.00） A. B. √ C. D. E. 解析：[解析] 本题要点是细胞膜的物质转运功能。细胞膜的物质转运功能可归纳为以下三种类型：①单纯扩散。②膜蛋白介导的跨膜转运，又分为通道介导的跨膜转运、载体介导的跨膜转运。后者包括经载体易化扩散、原发性主动转运、继发性主动转运。③出胞和入胞作用。单纯扩散和经载体介导的跨膜转运不需消耗能量，顺浓度梯度或电位梯度跨膜流动，单纯扩散转运的主要是小分子的脂溶性物质，如O2、CO2、尿素、乙醇等；而易化扩散转运的主要是一些营养物质，如葡萄糖、氨基酸等。 4.经载体易化扩散和主动转运的共同特点是 ? A.要消耗能量 ? B.顺浓度梯度 ? C.顺电位梯度 ? D.只转运气体分子 ? E.需要膜蛋白介导 （分数：2.00） A. B. C. D. E. √ 解析：[解析] 本题要点是细胞膜的物质转运功能。经载体易化和主动转运均需要膜蛋白的介导，而二者的区别是经载体易化不消耗能量，主动转运要消耗能量。 5.葡萄糖进入细胞属于 ? A.单纯扩散 ? B.主动运转 ? C.离子通道介导的易化扩散 ? D.载体介导的易化扩散 ? E.胞吞作用 （分数：2.00） A. B. C. D. √ E. 解析：[解析] 本题要点是易化扩散。易化扩散包括两种形式：载体介导的易化扩散和离子通道介导的易化扩散。载体介导的易化扩散具有特异性高饱和现象。葡萄糖、氨基酸和核苷酸的跨膜转运属于此种类型。主动运转指由离子泵和转运体蛋白介导的消耗能量、逆浓度梯度和电位梯度的跨膜转运，分原发性主动运转和继发性主动转运。 6.通过G-蛋白耦联受体信号转导途径的信号物质是
药学基础知识 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
药学基础知识 单选题： 1.关于药物的说法，错误的是（E） A.药物对疾病具有预防、治疗或诊断作用 B.药物可调节机体生理功能、提高生活质量、保持身体健康 C.规定药物有适应症、用法和用量 D.药物可分为：中药和天然药物，化学药物，生化药物 E.用于防病、治病及诊断的药物粉末或药物结晶能直接供病人使用 2.任何药物在临床使用前都必须制成适合于患者使用的给药形式，即剂型 （A） A.安全、有效、稳定 B.安全、有效、经济 C.经济、有效、稳定 D.安全、经济、稳定 3.关于下列说法，哪项是错误的（A） A.将药物用于临床使用时，能直接使用原料药 B.必须将药物制备成具有一定形状和性质的剂型 C.适宜的药物剂型可充分发挥药效 D.适宜的药物剂型可减少毒副作用 E.适宜的药物剂型便于使用与保存 4.关于剂型，下列说法错误的是（B） A.剂型为适应诊断、治疗或预防疾病的需要而制备的不同给药形式 B.剂型不是临床使用的最终形式 C.剂型是药物的传递体，将药物输送到体内发挥疗效 D.剂型对药效的发挥起极为重要的作用
5.关于剂型的重要意义，哪种说法是错误的（A） A.不同剂型不能改变药物的作用性质 B.不同剂型改变药物的作用速度 C.不同剂型改变药物的毒副作用 D.有些剂型可产生靶向作用 E.有些剂型影响疗效 6.下列哪种剂型起效最快（A） A.注射剂 B.胶囊剂 C.缓释制剂 D.植入剂 7.下列哪种剂型属长效制剂（C） A.注射剂 B.吸入气雾剂 C.缓释制剂 D.口腔崩解片剂 8.药物制剂经口服用后进入胃肠道作用 （A） A.起局部或经吸收而发挥全身 B.起局部 C.经吸收而发挥全身 D.以上皆不对 9.胶囊剂系指将药物而制成的固体制剂 （C） A.填装于空心硬质胶囊中 B.密封于弹性软质胶囊中 C.以上均可 D.以上均不对 10.关于胶囊剂的特点，下面哪种说法是错误的（B） A.掩盖药物的不良臭味、提高药物的稳定性 B.与片剂、丸剂等相比，在胃肠道中迅速分散、溶出和吸收，药物在体内起效慢 C.液态药物的固体剂型化：软胶囊 D.可延缓药物的释放和定位释药：缓释胶囊
医院药学专业技术人员的培养、考核和管理 一、药学专业技术人员的培养 药学专业的培养目标是：具有高度的社会责任感，过硬的社会竞争力，个性与人格健全发展的高素质创新型人才。通过专业培养使其系统地掌握药学专业的基本理论、基本知识和基本技能；熟悉药事管理的法规、了解现代药学的发展动态，具有一定的科学研究和实际工作能力不同层次的药学技术人员，做到人尽其才，合理使用。 （一）适当轮转，全面熟悉，相对固定，定向使用 即对主管药师及高级职称的药师按专业（调剂、临床药学、中药等）根据各自特长，定向使用，让他们对各自的专业有长期的打算、计划、担当起提高药剂科水平的重担，成为业务上的骨干。对高年药师和药剂士，结合他们的特点，相对固定，在药剂科日常工作中挑起重担，起到承上启下的作用，根据需要和发展，逐步定向，对年轻的药剂士，采取定期或不定期地让他们在各室轮转，使他们逐步熟练掌握药学的各项工作，为进一步提高打下良好的基础。 （二）计划培养，择优使用。 （1）知识结构 1．掌握生物学、化学、医学基本理论、基本知识和基本技能。 2. 掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等药学学科的基本理论、基本知识。 3．掌握主要药物质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术。 4. 熟悉药事管理的法规、政策基本知识。 6. 了解现代药学的发展动态。 7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法。 （2）能力结构
（3）素质结构 1．具有良好的思想政治素质、文化素质和职业道德。 2. 具有健康的体魄和良好的心理素质。 3. 具有符合规范的人际交往能力，养成良好的人际交往习惯。 4. 具有强烈的事业心、进取心和敬业精神。 5. 具有较强的专业技能和创新精神，以及具有英语和计算机的基础应用能力。 二、药学专业技术人员考核 按职要求，分级考核 三、药学专业技术人员的管理 为了激发药学专业人员的活力，开发各人的潜能，将建立各种有利于发挥其主观能动性的机制：动力机制；竞争机制；约束机制；运动机制。
药学基础知识试题库 51.关于药物消除半衰期（t1/2）的说法，哪些是错误的？（D） A.消除半衰期（也称生物半衰期，t1/2，简称半衰期）：指血药浓度降低一半所需的时间 B.药物的生物半衰期与药物本身的结构性质有关，还与机体消除器官的功能有关 C.如果药物的生物半衰期有改变，表明消除器官的功能变化 D.肝、肾功能低下者，药物的生物半衰期缩短 E.药物的生物半衰期长，表示药物在体内消除慢，滞留时间长 52.连续给药的情况下，需经过个半衰期（t1/2）才能达到稳态血药水平或坪值（A） A.4～5 B.1～2 C.2～3 D.6～7 53.关于稳态血浆浓度的定义，正确的是？（A） A.稳态血浆浓度是指连续多次用药后，当用药量与消除量达到动态平衡时，多次用药的锯齿形药 时曲线将在某一水平范围内波动，称为稳态血浆浓度，又称为坪浓度 B.稳态血浆浓度是指连续多次用药后，当用药量大于消除量时，多次用药的锯齿形药时曲线将在 某一水平范围内波动，称为稳态血浆浓度 C.稳态血浆浓度是指连续多次用药后，当用药量小于消除量时，多次用药的锯齿形药时曲线将在 某一水平范围内波动，称为稳态血浆浓度 54.关于稳态血浆浓度的意义，哪些是错误的？（A） A.临床用药上，力求服药后能缓慢达到稳态血浆浓度，使药物缓慢发挥效应 B.临床用药上，力求服药后能迅速达到稳态血浆浓度，使药物迅速发挥效应 C.力求稳态血浆浓度维持在最低有效浓度和最低中毒浓度之间 D.使药物既能发挥最大的效应，又很少出现不良反应 55.合并用药后，作用的总称为协同作用（A） A.增强 B.减弱 C.不变 56.合并用药后，作用的总称为拮抗作用（B） A.增强 B.减弱 C.不变 57.下列哪种剂型不属于胃肠道给药剂型？（D） A.片剂 B.颗粒剂 C.胶囊剂 D.经口腔粘膜吸收的剂型 58.药品生产质量管理规范的英文缩写是什么？（A） A.GMP B.GLP C.GCP D.GAP E.GSP 59.药品经营质量管理规范的英文缩写是什么？（E） A.GMP B.GLP C.GCP D.GAP E.GSP 60.药物非临床研究质量管理规范的英文缩写是什么？（B） A.GMP B.GLP C.GCP D.GAP E.GSP 61.中药材生产质量管理规范的英文缩写是什么？（D）
药物分析 第一节药品质量标准 一、药品质量标准 药品质量标准是国家对药品质量、规格及检验方法所做的技术规定，是药品生产、供应、使用、检验和药政管理部门共同遵循的法定依据。 常见的国家标准： 国内药品标准：《中华人民共和国药典》（Ch.P）、药品标准； 国外药品标准：美国药典（USP）、美国国家处方集（NF）、英国药典（BP）、日本药局方（JP）、欧洲药典（Ph.Eur）和国际药典（Ph.Int）。 （掌握各自的简称） 二、《中国药典》 1.历史沿革： 建国之后至今共出了十版： 1953、1963、1977、1985、1990、1995、 2000、2005、2010、2015年版。 1963：开始分一、二两部。 2005：开始分三部，第三部收载生物制品。 2015：开始分四部。 2.基本结构和主要内容 《中国药典》由一部（中）、二部（化）、三部（生）、四部及增补本组成，首次将通则、药用辅料单独作为《中国药典》四部。 主要内容：凡例、正文、通则。 3.凡例 是为解释和使用中国药典，正确进行质量检验提供的指导原则。 关于检验方法和限度的规定 检验方法：《中国药典》规定的按药典，采用其他方法的要与药典方法对比。仲裁以《中国药典》方法为准。 关于标准品和对照品的规定 标准品、对照品系指用于鉴别、检查、含量测定的标准物质。 标准品：是指用于生物检定或效价测定的标准物质，其特性量值按效价单位（或μg）计。 对照品：是指采用理化方法进行鉴别、检查或含量测定时所用的标准物质，其特性量值按纯度（%）计。 考点：混淆标准品、对照品的概念 关于精确度的规定 指取样量的准确度和试验精密度。 “精密称定”指称取重量应准确至所取重量的千分之一。 “称定”指称取重量应准确至所取重量的百分之一。 取用量为“约”若干时，指取用量不得超过规定量的±10%。
关于印发《药学专业高级专业技术 资格标准条件(试行)》和《护理学专业高级专业技术 资格标准条件(试行)》的通知 (国人部发[2005]16号) 各省、自治区、直辖市人事厅局、卫生厅局，新疆生产建设兵团人事局、卫生局，国务院各部委、各直属机构人事部门： 据人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》(人发[2000]114号)精神，现将《药学专业高级专业技术资格标准条件(试行)》和《护理学专业高级专业技术资格标准条件(试行)》印发给你们，作为评定医疗卫生机构中药学和护理学专业高级专业技术资格的指导标准。在试行过程中如有问题，请及时与我们联系，以便修订完善。 药学专业高级专业技术资格标准条件(试行) 第一章总则 第一条为客观、公正、科学地评价药学专业技术人员的能力与水平，鼓励多出成果，多出人才，培养造就一支高素质专业技术人员队伍，更好地满足人民群众对医疗保健服务的需要，实现卫生工作为人民健康、为社会主义现代化建设服务的目标，制定本标准条件。 第二条药学专业高级专业技术职务任职资格的名称为副主任药师、主任药师。 第三条符合本规定申报条件的人员，可通过评审或考试与评审相结合的方式进行评价。取得相应专业技术资格的人员，表明其具有承担高级专业技术资格相应岗位工作的理论水平和业务能力。 第二章适用范围与申报条件 第四条本标准条件适用于在医疗卫生机构中，拟申报副主任药师、主任药师资格的专业技术人员。 第五条根据药学专业的实际情况，药学专业标准条件按三级学科分为：医院药学和临床药学2个专业类别。 第六条遵守中华人民共和国宪法和法律，恪守职业道德，具有良好的敬业精神，在担任主管药师职务期限内，年度考核与任期考核均为合格。 第七条申报人应当符合下列相应学历和资历的要求： (一)副主任药师 1、具有相应专业大学专科学历，取得主管药师资格后，从事本专业工作满7年。 2、具有相应专业大学本科学历，取得主管药师资格后，从事本专业工作满5年。 3、具有相应专业硕士学位，认定主管药师资格后，从事本专业工作满4年。 4、具有相应专业博士学位，认定主管药师资格后，从事本专业工作满2年。 (二)主任药师 具有相应专业大学本科及以上学历或学士及以上学位，取得副主任药师资格后，从事本专业工作满5年。 第八条符合下列条件之一的，在申报高级专业技术资格时可不受从事本专业工作年限的限制： (一)获国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖的主要完成人； (二)获省部级科技进步二等奖及以上奖项的主要完成人。 第九条有下列情形之一的，不得申报： (一)发生医疗事故未满3年的； (二)发生医疗差错未满1年的； (三)受行政处分未满处分期的。 第三章医院药学专业标准条件 第十条副主任药师 （一）专业理论知识 1、基本理论知识
药品基础知识大全 药品 药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理功能并规定有适应证、主治、用法、用量的物质。 中药饮片 是指在中医药理论的指导下,可直接用于调配或制剂的中药材及中药材的加工炮制品。 毒性药品 是指毒性剧烈，治疗量与中毒剂相近，使用不当会致人中毒或死亡的药品。 毒性中药管理的品种有27种按卫生部规定，它们是：砒石（红砒、白砒）、砒霜、水银、生马钱子、生川乌、生草乌、生白附子、生附子、生半夏、生南星、生巴豆、斑蝥、青娘子、红娘子、生甘遂、生狼毒、藤黄、生千金子、生天仙子、闹羊花、雪上一枝蒿、红粉、白降丹、蟾酥、轻粉、雄黄、洋金花。 医疗器械 单独或者组合使用于人体的仪器、设备、器具、材料或者其他物品，包括所需要的软件；其使用旨在达到下列预期目的：国家对医疗器械实行产品生产注册制度。有效期是4年。 消毒产品
消毒产品包括消毒剂、消毒器械、卫生用品和一次性使用医疗用品。消毒产品不是药品，其外包装、说明书、标签上不应出现或暗示对疾病有治疗效果。 保健食品 具有特定保健功能或者以补充维生素、矿物质为目的的食品。即适宜于特定人群食用，具有调节机体功能，不以治疗疾病为目的，并且对人体不产生任何急性、亚急性或者慢性危害的食品。 指以涂擦、喷洒或者其他类似的方法，散布于人体表面任何部位（皮肤、毛发、指甲、口唇等），以达到清洁、消除不良气味、护肤、美容和修饰目的的日用化学工业产品。 特殊用途化妆品 是指用于育发、染发、烫发、脱毛、美乳、健美、除臭、祛斑、防晒的化妆品。化妆品标签、小包装或者说明书上不得注有适应症，不得宣传疗效，不得使用医疗术语。 药品和保健品的区别 保健食品与药品最根本的区别就在于保健食品没有确切的治疗作用，不能用作与治疗疾病，只是具有保健功能，既不可宣传治疗功效。对某些保健食品利用非法广告进行夸大宣传，号称“包治百病”，我们一定要有清醒的认识，以免受到广告的欺骗耽误正常的治疗、加重病情。 药品本身的特殊性
2011 卫生职称初级药师基础知识考前冲刺模拟题一 一、以下每道考题下面有 A、B、 C、 D、E、五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 1．下列不是易化扩散特点的是 A．顺浓度差转运 B．是脂溶性物质跨膜转运的主要方式 C．细胞本身不消耗能量 D．需要膜蛋白质的“帮助” E．有一定特异性 B 2．关于动作电位特点的叙述，错误的是 A．可沿膜向两端传导 B．动作电位幅度不随刺激强度增大而增大‘ C．动作电位幅度不随传导距离增大而减小 D．连续产生的多个动作电位不会总和 E．动作电位的产生与细胞兴奋性无关 E 3．下列关于正常人血管内血液不发生凝固的原因的叙述，错误的是 A．血管内膜光滑完整 B．凝血酶原无活性 C．有抗凝物质存在 D．纤维蛋白溶解系统起作用 E．血流速度慢 E 4．下列因素中属于心室肌后负荷的是 A．心房内压力 B．心室收缩前腔内容积或压力 C．大动脉血压 D．回心血量 E．中心静脉压 C 5．下列关于肺换气的叙述，，正确的是， A．肺泡中 O。分压低于静脉血 B．静脉血流经肺泡时，血液中的Oz 向肺泡扩散 C．肺泡中C02 分压高于静脉血 D．静脉血流经肺泡时，肺泡中COz向血液扩散 E．气体交换的结果是使静脉血变成动脉血 E 6．关于内因子的叙述，正确的是 A．由主细胞分泌 B．是一种胃肠激素 C．能与食物中维生素B 结合 D．能与食物中维生素 B12 结合
E．能与食物中维生素E 结合 D 7．用冰袋为高热病人降温的散热方式是 A．辐射散热 B．传导散热 C．对流散热 D．蒸发散热 E．辐射十对流散热 B 8．中毒性休克引起尿量减少，主要原因是 A．肾小球滤过率增高 B．肾小管液溶质浓度增加 C．滤过膜上带负电荷的糖蛋白减少或消失 D．肾小球滤过膜面积增大 E．肾血浆流量减少，血浆胶体渗透压升高加快，肾小球滤过率降低E 9．与肾小球滤过无关的因素是 A．滤过膜的面积和通透性 B．肾血浆流量 C．肾小囊内压 D．血浆晶体渗透压 E．血浆胶体渗透压 D 10.治疗呆小症最能奏效的时间是在出生后 A.3 个月左右 B． 6 个月左右 C． 10 个月左右 D.12 个月左右 E． 1～ 3 岁时 A 11.幼年时腺垂体功能亢进可引起 A．侏儒症 B．呆小症 C．肢端肥大症 D．巨人症 E．黏液性水肿 D 12.蛋白质中下列哪个元素的含量较稳定 A．碳 B．氢 C．氧 D．氮 E．磷 E
药学基础知识 一、药品的基本概念 药品：《中华人民共和国药品管理法》对药品的含义作了法定的解释：“药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治、用法用量的物质，包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品等”。 新药：是指未曾在中国境内上市销售的药品，已上市药品改变剂型、改变给药途径、增加适应症的，亦按照新药管理。已有国家标准的药品：是指生产国家食品药品监督管理局已经颁布正式标准的药品。 现代药：是用现代医学、药学理论方法和化学技术、生物学技术等现代科学技术手段发现或获得的并在现代医学、药学理论指导下用于预防、治疗、诊断疾病的物质。现代药通常分为化学药品、抗生素、生物制剂和生化药品。传统药：传统药包括中药、蒙药、藏药、维药等，是人类在与疾病作斗争的漫长历史过程中发现、使用的并在传统医学、药学理论指导下用于疾病预防、治疗的物质。 假药：有下列情形之一的，为假药： (一)药品所含成份与国家药品标准规定的成份不符的； (二)以非药品冒充药品或者以他种药品冒充此种药品的。有下列情形之一的药品，按假 药论处： (一)国务院药品监督管理部门规定禁止使用的； (二)依照《药品管理法》必须批准而未经批准生产、进口，或者依照本法必须检验而未 经检验即销售的； (三)变质的；
(四)被污染的； (五)使用依照《药品管理法》必须取得批准文号而未取得批准文号的原料药生产的； (六)所标明的适应症或者功能主治超出规定范围的。 劣药：药品成份的含量不符合国家药品标准的为劣药。有下列情形之一的药品，按劣药论处： (一)未标明有效期或者更改有效期的； (二)不注明或者更改生产批号的； (三)超过有效期的； (四)直接接触药品的包装材料和容器未经批准的； (五)擅自添加着色剂、防腐剂、香料、矫味剂及辅料的； (六)其他不符合药品标准规定的。 处方药(Rx)：指凭执业医师或执业助理医师处方方可购买、调配和使用的药品。 非处方药(OTC)：指由国务院药品监督管理部门公布的，不需要凭执业医师和执业助理医师处方，消费者可自行判断、购买和使用的药品。 国家基本药物目录：国家基本药物是从已有国家药品标准的药品和进口药品中遴选。遴选国家基本药物的原则是：临床必需，安全有效、价格合理、使用方便、中西药并重。 为了保障城镇职工基本医疗保险用药，合理控制药品费用，规范基本医疗保险用药范围管理，由国家社会劳动保障部组织制定并发布基本医疗保险药品目录，基本医疗保险药品目录的入选原则：临床必需、安全有效、价格合理、使用方便、市场能保证供应。基本医疗保险药品目录分为“甲类目录”和“乙类目录”。 甲类目录药品：是临床必需、使用广泛、疗效好，同类药品中价格低的药品。 乙类目录药品：是可供临床治疗选择使用、疗效好，比甲类目录中的同类药品价格略高
医院药学专业技术人员的培训、考核和管理制度 一、药学专业技术人员的培训 药学专业的培训目标是：具有高度的社会责任感，过硬的专业技能，个性与人格健全发展的高素质创新型人才。通过专业培训使其系统的掌握药学专业的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉药事管理的法规、了解现代药学的发展动态，具有一定的科学研究和实际工作能力以满足不同工作层次需求的药学技术人员队伍，做到人尽其才，合理使用。 （一）适当轮转，全面熟悉，相对固定，定向使用 对主管药师及高级职称的药师按专业（调剂、临床药学、中药）根据各自特长定向使用，让他们对各自的专业有长期的打算、计划、担当起提高药剂科工作水平的重担，成为业务上的骨干。 对高年药师，结合他们的特点，相对固定，在药剂科日常工作中挑起重担，起到承上启下的作用，根据需要和发展，逐步定向。 对年轻的药剂师和药剂士们采取定期或不定期地让他们在各科轮转，使他们逐步熟练掌握药学的各项工作，为进一步提高打下良好的基础。 （二）计划培训，择优使用 1.知识结构 （1）掌握生物学、化学、医学基本理论、基本知识和基本技能。 （2）掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等药学学科的基本理论、基本知识。 （3）掌握主要药物质量控制、药动学、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术。 （4）熟悉药事管理的法规、政策基本知识。 （5）了解现代药学的发展动态。 （6）掌握文献检索、资料查询的基本方法。 2.能力结构
3.素质结构 （1）具有良好的思想政治素质、文化素质和职业道德。 （2）具有健康的身体和良好的心理素质。 （3）具有符合规范的人际交往能力，养成良好的人际交往习惯。 （4）具有强烈的事业心、进取心和敬业精神。 （5）具有较强的专业技能和创新精神，以及英语和计算机的基础应用能力。 二、药学专业技术人员的管理 采取按岗位要求实行分级考核： 考核每年一次，考核内容纳入个人年终考核档案。 三、药学专业技术人员的管理 为了激发药学专业人员的工作热情，开发个人的潜能，建立有利于发挥其主观能动性的机制，主要是动力机制和竞争机制。
初级药师基础知识-药物化学-4 (总分：100.00，做题时间：90分钟) 一、{{B}}{{/B}}(总题数：50，分数：100.00) 1.雌二醇结构改造的主要目的是 ? A.增加雌激素活性 ? B.增加稳定性，可口服 ? C.改善吸收 ? D.增加孕激素活性 ? E.减少副作用 （分数：2.00） A. B. √ C. D. E. 解析：[解析] 考查雌二醇结构改造的目的。改造雌二醇结构是为了增加稳定性，可口服和延长作用时间，但答案中无延长作用时间，故选B。 2.在药物结构中不含炔基的药物是 ? A.炔雌醇 ? B.米非司酮 ? C.黄体酮 ? D.炔诺孕酮 ? E.炔诺酮 （分数：2.00） A. B. C. √ D. E. 解析：[解析] 考查黄体酮的结构特点。A、D、E均可根据其名称推知其各自结构中含有炔基，而B在17α位含有丙炔基，故选C。 3.属于蛋白同化激素的药物是 ? A.甲睾酮 ? B.米非司酮 ? C.苯丙酸诺龙 ? D.丙酸睾酮 ? E.炔诺酮
（分数：2.00） A. B. C. √ D. E. 解析：[解析] 考查苯丙酸诺龙的药理作用。其余药物均无此作用，故选C。 4.运动员禁用的药物是 ? A.吗啡 ? B.咖啡因 ? C.苯丙酸诺龙 ? D.黄体酮 ? E.炔诺酮 （分数：2.00） A. B. C. √ D. E. 解析：[解析] 考查类固醇类(苯丙酸诺龙)的用途和使用特点。苯丙酸诺龙为类固醇类药物，属于运动员禁用的药物，故选C。 5.含有雌甾烷母核的药物是 ? A.己烯雌酚 ? B.甲睾酮 ? C.炔雌醇 ? D.黄体酮 ? E.雌二醇 （分数：2.00） A. B. C. D. E. √ 解析：[解析] 考查雌二醇的结构母核。A结构中无甾体结构，B结构母核为雄甾烷，C、D结构母核为孕甾烷，故选E。 6.不含甾体母核的药物是 ? A.苯丙酸诺龙 ? B.泼尼松龙 ? C.己烯雌酚 ? D.地塞米松
药学综合知识-100-个重要知识点
药学综合知识100 个重要知识点 考点1：药学服务的对象：广大公众，包括患者及家属、医护人员和卫生工作者、药品消费者和健康人群。 考点2：特殊人群是指：如特殊体制者、肝肾功能不全者、过敏体制者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女、血液透析者听障、视障人士等。 考点3：用药咨询的目标：可以将其分为患者、医师、护士和公众的用药咨询。 考点4：沟通的技巧：认真聆听，注意使用通俗易懂的语言，尽量避免使用专业术语，谈话时尽量使用短句，使用开放式的提问方式。与患者交谈时，要注意观察对方的表情变化，从中判断其对问题的理解和接触程度。与患者的谈话时间不宜过长，提供的信息也不宜过多。 考点5：处方的概念：是指有注册的执业医师和执业主力医师在诊疗活动中为患者开具的、由执业药师或取得药学专业技术职务人质资格的药学专业技术人员审核、调配、核对，并作为患者用药物凭证的医疗文书。 考点6：医师处方印刷用纸： ①普通处方的印刷用纸为白色。 ②急诊处方印刷用纸质为淡黄色，右上角标注“急诊”。
③儿科处方印刷用纸为淡绿色，右上角标注“儿科”。 ④麻醉药品和第一类精神药品处方印刷用纸为淡红色，右上角标注“麻、精一”。⑤第二类精神药品处房印刷用张为白色，右上角标注“精二”。 考点7：“四查十对”：查对方，对科别、姓名、年龄；查药品，对要命、剂量、规格、数量；查配伍禁忌，对药品症状、用法用量；查药用合理性，对临床诊断。 考点8：药物相互作用对药效学的影响：作用相加或增加疗效，减少药品不良反应，敏感化作用，拮抗作用，增加毒性或药品不良反应。 考点9：药物相互作用对药动学的影响：影响吸收、分布、代谢、排泄。 考点10：有下列情况之一的，应当判定为超常处方：无适应症用药；无正当理由开具高价药的；无正当理由超说明书用药的；无正当理由为同一患者同时开具2 种以上药理作用机制相同药物的。 考点11：影响药品质量的因素：主要有环境因素、人为因素、药品因素等。 考点12：理论效价：系指抗生素纯品的质量与效价单位的折算比率，多以其有效部分的1ug 作为1IU（国际单位），如链霉素、土霉素、红霉素等以纯游离碱1ug 作为1IU。
来源：医学教育网浏览：3时间：2009-7-6 一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 1.能够产生重氮化-偶合反应的药物是 A.盐酸美沙酮 B.盐酸哌替啶 C.磷酸可待因 D.盐酸吗啡 E.普鲁卡因 2.下列药物中属于吸入性全麻药的是 A.氟烷 B.盐酸氯胺酮 C.羟丁酸钠 D.普鲁卡因 E.利多卡因 3.作用时间最长的巴比妥类药物其C5位取代基是 A.饱和烷烃基 B.带支链烃基 C.环烯烃基 D.乙烯基 E.丙烯基 4.下列哪个药物为丁酰苯类抗精神失常药 A.盐酸氯丙嗪
B.盐酸奋乃静 C.氟哌啶醇 D.艾司唑仑 E.苯巴比妥 5.下列哪个药物没有抗炎作用 A.阿司匹林 B.双氯芬酸钠 C.布洛芬 D.对乙酰氨基酚 E吲哚美辛 6.下列药物中对环氧合酶-2有选择性抑制作用的药物是 A.美洛昔康 B.阿司匹林 C.双氯芬酸钠 D.萘普生 E.吲哚美辛 7.含哌啶环的药物是 A.地西泮 B.苯巴比妥 C.别嘌醇 D.哌替啶 E.艾司唑仑
8.胆碱酯酶抑制剂临床用于 A.治疗胃溃疡 B.治疗重症肌无力和青光眼 C.抗过敏 D.麻醉前给药 E.抗炎 9.具有VihAli反应的药物是 A.毒扁豆碱 B.阿托品 C.氯化琥珀碱 D.哌仑西平 E.溴丙胺太林 10.颠茄类生物碱中为中药麻醉主要成分的是 A.阿托品 B.樟柳碱 C.东莨菪碱 D.山莨菪碱 E.丁溴东莨菪碱 11.既是肾上腺素能Q受体激动剂又是肾上腺素能p受体激动剂的是 A.盐酸去甲肾上腺素 B.盐酸多巴胺 C.盐酸肾上腺素
药学基础知识试题库 药学基础知识试题库单选题： 1.关于药物的说法，错误的是？ （E） A.药物对疾病具有预防.治疗或诊断作用 B.药物可调节机体生理功能.提高生活质量.保持身体健康 C.规定药物有适应症.用法和用量 D.药物可分为：中药和天然药物，化学药物，生化药物 E.用于防病.治病及诊断的药物粉末或药物结晶能直接供病人使用 2.任何药物在临床使用前都必须制成适合于患者使用的的给药形式，即剂型（A） A.安全.有效.稳定 B.安全.有效.经济 C.经济.有效.稳定 D.安全.经济.稳定 3.关于下列说法，哪项是错误的？ （A） A.将药物用于临床使用时，能直接使用原料药 B.必须将药物制备成具有一定形状和性质的剂型 C.适宜的药物剂型可充分发挥药效
D.适宜的药物剂型可减少毒副作用 E.适宜的药物剂型便于使用与保存 4.关于剂型，下列说法错误的是？ （B） A.剂型为适应诊断.治疗或预防疾病的需要而制备的不同给药形式 B.剂型不是临床使用的最终形式 C.剂型是药物的传递体，将药物输送到体内发挥疗效 D.剂型对药效的发挥起极为重要的作用 5.关于剂型的重要意义，哪种说法是错误的？ （A） A.不同剂型不能改变药物的作用性质 B.不同剂型改变药物的作用速度 C.不同剂型改变药物的毒副作用 D.有些剂型可产生靶向作用 E.有些剂型影响疗效 6.下列哪种剂型起效最快？ （A） A.注射剂 B.胶囊剂 C.缓释制剂 D.植入剂 7.下列哪种剂型属长效制剂？
（C） A.注射剂 B.吸入气雾剂 C.缓释制剂 D.口腔崩解片剂 8.药物制剂经口服用后进入胃肠道作用（A） A.起局部或经吸收而发挥全身 B.起局部 C.经吸收而发挥全身 D.以上皆不对 9.胶囊剂系指将药物而制成的固体制剂（C） A.填装于空心硬质胶囊中 B.密封于弹性软质胶囊中 C.以上均可 D.以上均不对 10.关于胶囊剂的特点，下面哪种说法是错误的？ （B） A.掩盖药物的不良臭味.提高药物的稳定性 B.与片剂.丸剂等相比，在胃肠道中迅速分散.溶出和吸收，药物在体内起效慢 C.液态药物的固体剂型化：软胶囊
中药学中药学初级师考 试大纲卫生资格考试 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】
中药学——2010年中药学初级师考试大纲（卫生资格考试：014）第一单元中药学的发展 要点： 1.《神农本草经》、《本草经集注》、《炮炙论》、《新修本草》、《经史证类备急本草》、《本草纲目》、《本草纲目拾遗》、《中华本草》的作者（作者不详者除外） 2.《神农本草经》、《本草经集注》、《炮炙论》、《新修本草》、《经史证类备急本草》、《本草纲目》、《本草纲目拾遗》、《中华本草》的成书年代 3.《神农本草经》、《本草经集注》、《炮炙论》、《新修本草》、《经史证类备急本草》、《本草纲目》、《本草纲目拾遗》、《中华本草》的主要内容 4.《神农本草经》、《本草经集注》、《炮炙论》、《新修本草》、《经史证类备急本草》、《本草纲目》、《本草纲目拾遗》、《中华本草》的学术价值 第二单元中药的产地与采集 细目一：产地 要点： 1.道地药材的含义 2.主要道地药材 细目二：采集 要点： 1.采收时节和方法与药效的关系
2.各类药材的采收时节和方法第三单元中药炮制 细目一：炮制的目的 要点：炮制目的的八个方面细目二：炮制方法 要点： 1.修制 2.水制 3.火制 4.水火共制 第四单元药性理论 细目一：四气 要点： 1.四气的含义 2.四气所表示药物的作用 3.四气对临床用药的指导意义细目二：五味 要点： 1.五味的含义
2.五味所表示药物的作用 3.气与味的综合效应 细目三：升降浮沉 要点： 1.升降浮沉的含义 2.影响升降浮沉的因素 3.升浮与沉降的不同作用 4.升浮与沉降的不同作用对临床用药的指导意义细目四：归经 要点： 1.归经的含义 2.归经的理论基础和依据 3.归经理论对临床用药的指导意义 细目五：毒性 要点： 1.毒性的含义 2.正确对待中药的毒性 3.引起中药中毒的主要原因 4.掌握药物毒性强弱对指导临床用药的意义
2016年药学初级专业技术人员继续教育试卷 单项选择题，每题只有一个最佳答案。共50题，每题2分。 1、人们通过沟通，获取和掌握各类信息，这些信息可以转化为自己的能力，帮助自己的生活、工作和学习，以上描述反映了沟通的哪个特点 ( A ) A.实用性 B.社会性 C.动态性 D.互动性 E.不可逆性 2、优秀的倾听者在与人沟通过程中，哪些做法不正确？（ B ） A.集中精神于交谈的容 B.不等患者说完就开口说话 C.倾听对方所说的信息中的重要的观点 D.询问合适的问题，重复对方说的话 E.除了说话，做好非语言的沟通 3、下列询问方式中，属于封闭式提问的是( B ) A.医生告诉你诺氟沙星胶囊用于治疗什么疾病？ B.你是否已经掌握了该药的服用方法？ C.你知道怎么服用该药吗？ D.你的这个症状从什么时候开始的？ E.医生告诉你如果漏服该怎么办？ 4、在日常工作中，药师在沟通过程中需要做到拥有同情心，用心去体会和感受，并做出合适的反应。那么表示同情心应尽量避免的方式是（ D ）
A.试探性地提问题 B.给出善意的建议 C.安抚患者的心情 D.对依从性差的患者予以批评，并强烈要求其改正 E.理解和全神贯注 5、卡尔加里-剑桥模式（Calgary-Cambridge model）模式是药师对患者进行咨询的一种模式，按照这一模式药师经常可以跳过哪个步骤（ C ） A.准备谈话提纲 B.收集信息 C.健康检查 D.解释与计划 E.结束会话，总结谈话容 6、药师在实践工作中，以下哪种行为方式最适当？（ D ） A.消极行为 B.攻击性行为 C.悲观行为 D.坚定自信行为 E.攻击—消极行为 7、在医院药房或者是社区药房，有很多的因素会影响到沟通的质量，影响沟通的因素主要有环境因素、患者因素、药师因素和时间因素。下列属于环境因素的是（ B ）
药学基础知识 单选题： 1. ________________________________ 关于药物的说法，错误的是？__________________________________ （E） A.药物对疾病具有预防、治疗或诊断作用 B.药物可调节机体生理功能、提高生活质量、保持身体健康 C.规定药物有适应症、用法和用量 D.药物可分为：中药和天然药物，化学药物，生化药物 E.用于防病、治病及诊断的药物粉末或药物结晶能直接供病人使用 2.任何药物在临床使用前都必须制成适合于患者使用的给药形式， (A) 即剂型________________ A.安全、有效、稳定 B.安全、有效、经济 C.经济、有效、稳定 D.安全、经济、稳定 3. ______________________________________ 关于下列说法，哪项是错误的？ ________________________________ （A） A.将药物用于临床使用时，能直接使用原料药 B.必须将药物制备成具有一定形状和性质的剂型 C.适宜的药物剂型可充分发挥药效
D.适宜的药物剂型可减少毒副作用 E.适宜的药物剂型便于使用与保存 4. ____________________________________ 关于剂型，下列说法错误的是？_________________________________ （B）
A.剂型为适应诊断、治疗或预防疾病的需要而制备的不同给药形式 B.剂型不是临床使用的最终形式 C.剂型是药物的传递体，将药物输送到体内发挥疗效 D.剂型对药效的发挥起极为重要的作用 5. ____________________________________________ 关于剂型的重要意义，哪种说法是错误的？ __________________________________________________________ （A ） A.不同剂型不能改变药物的作用性质 B.不同剂型改变药物的作用速度 C.不同剂型改变药物的毒副作用 D.有些剂型可产生靶向作用 E.有些剂型影响疗效 6.下列哪种剂型起效最快？ （A） A.注射剂 B.胶囊剂 C.缓释制剂 D.植入剂 7.下列哪种剂型属长效制剂？ （C） A.注射剂 B.吸入气雾剂 C.缓释制剂 D. 口腔崩解片剂 8.药物制剂经口服用后进入胃肠道作用 （A） A.起局部或经吸收而发挥全身
医院药学专业技术人员业务考试（药学专业综合试题） 科室: _______________ 姓名: _________________ 职称： _______________ 评分: 、单项选择题（每题1分，共60分） 1 ?与核酸功能变化密切相关的疾病不包括: A ?病毒性感染 C.放射病及遗传性疾病 2.体内酸性物质的主要来源是： A ?硫酸 C. C02 3?能抑制三酰甘油分解的激素是： A ?甲状腺素 C.胰岛素 4?提取挥发性且与水不相混溶的成分可用: A ?透析法 C分馏法 5?根据吸附能力不同来分离组分的色谱是: A .吸附色谱 C离子交换色谱 6?下述不能增加药物的溶解度的方法是： A ?加入助溶剂 C ?采用混合溶媒B ?恶性肿瘤 D ?细菌感染 B ?乳酸 D ?柠檬酸 B?去甲肾上腺素D?肾上腺素 B ?升华法 D ?水蒸气蒸馏法 B ?分配色谱 D ?凝胶过滤色谱 B ?加入增溶剂 D ?搅拌 7 ?药物的有效期是指药物降解至原有量的多少所需要的时间: A ? 50% B ? 80% C ? 85% D ? 90% 8 ?下列不属于浸出药剂的是： A ?酊剂 C ?颗粒剂 9 ?具有较强杀菌作用的表面活性剂是: A ?肥皂类 C ?非离子型B ?流浸膏剂 D ?醑剂 B ?两性离子型D?阳离子型 10 ?下列关于胶囊剂的叙述，错误的是： A ?可掩盖药物的苦味和臭味 B ?可提高药物的生物利用度 C ?可提高药物的稳定性 D ?可制成缓释制剂但不能制成定时定位释药的控释制剂 11.下述片剂辅料中可作崩解剂的是: A.淀粉糊 C.羧甲基淀粉钠 12 .下列仅供肌内注射用的是： A.溶液型注射剂 C.混悬型注射剂B .硬脂酸钠 D .滑石粉 B .乳剂型注射剂 D .注射用灭菌粉针 (D ) (C ) (C ) (D ) (A ) (D ) (D ) (D ) (D ) (D ) (C ) (C )
医院药品检验室根据医院药学部的面积、 医院编制床位数级医院制剂的范围综合 考虑确 定，一般300张以下床位的医院需60m, 300?500张需80m, 600张以上 需100m ，以确保对本院购入药品及制剂室原料、辅料、半成品、成品及包装材 料进行检验。 二级以上医院药事管理与药物治疗学委员会委员由具有高级技术职务任职资格 的药学、 临床医学、护理和医院感染管理、医疗行政管理等人员组成。 稀释剂的主要作用是用来增加片剂的重量或体积， 亦称为填充剂。 常用的有：如 淀 粉、糊精、可压性淀粉 （ 亦称为预胶化淀粉 ）、乳糖、微晶纤维素、一些无机钙 盐（ 如硫酸钙、磷酸氢钙及碳酸钙等 ）糖粉、甘露醇、山梨醇等。 黏合剂系指对无黏性或黏性不足的物料给予黏性，从而使物料聚结成粒的辅料。 常用的 有：淀粉浆（常用浓度为80%?15%）、聚维酮（PVP ）的纯溶液或水溶液、 糖粉与糖浆、聚乙二醇、胶浆及纤维素衍生物，如甲基纤维素（MC ）、羟丙基纤维 素（HPC ）、羟丙基甲基纤维素（HPMC ）羧甲基纤维素钠（CMC-Na ）乙基纤维素（EC ） 等。 助流剂，在粉体中加入 0.5%?2%滑石粉、微粉硅胶等助流剂时可大大改善粉 体的流动 性，主要是因为微粉粒子在粉体的粒子表面填平粗糙面而形成光滑表 面，减少阻力，减少静电力等，但过多的助流剂反而增加阻力。 电解质输液： 用以补充体内水分、 电解质， 纠正体内酸碱平衡等。 如氯化钠注射 液、复方氯化钠注射液、乳酸钠注射液等。 胶体输液： 用于调节体内渗透压。 胶体输液有多糖类、 明胶类、高分子聚合物类 等， 如右旋糖酐、淀粉衍生物、明胶、聚乙烯吡咯烷酮 （PVP ）等。 营养输液：用于不能口服吸收营养的患者。营养输液有糖类输液、氨基酸输液、 脂肪乳 输液等。 糖类输液中最常用的为葡萄糖注射液。 氨基酸输液与脂肪乳输液 将在后面专门论述。 根据乳剂给药途径选择： 口服乳剂应选择无毒的天然乳化剂或某些亲水性高分子 乳化剂 等；外用乳剂应选择对局部无刺激性、 长期使用无毒性的乳化剂； 注射用 乳剂应选择磷脂、泊洛沙姆等乳化剂。 10. 防腐剂：液体制剂在制备、 贮存和使用过程中， 为了避免微生物的污染， 常加入 防腐剂抑制其生长繁殖， 以达到有效的防腐目的。 常用防腐剂有： ①对羟基苯甲 酸酯类（对羟基苯甲酸甲酯、乙酯、丙酯、丁酯 ），亦称尼泊金类。常用浓度为 0.01%?0.25%，这是一类很有效的防腐剂， 化学性质稳定； ②苯甲酸及其盐， 用 量一般为0.03%?0.1% :③山梨酸及其盐，对细菌最低抑菌浓度为 0.02%? 0.04%（pH<6.0） ，对酵母、真菌最低抑菌浓度为 0.8%? 1 .2%； ④苯扎溴铵又称新 洁尔灭，为阳离子表面活性剂，作防腐剂使用浓度为 0.02%?0.2%。 11. 常用的助溶剂可分为两大类： 一类是某些有机酸及其钠盐， 如苯甲酸钠、 水杨酸 钠、 对氨基苯甲酸钠等；另一类为酰胺类化合物，如乌拉坦、尿素、烟酰胺、乙 酰胺等。 12. 包合物的特点： 药物作为客分子经包合后， 溶解度增大， 稳定性提高， 液体药物 可 粉末化，可防止挥发性成分挥发， 掩盖药物的不良气味或味道， 调节释放速率， 提高药物的生物利用度，降低药物的刺激性与毒副作用等。 13. 阻滞剂：是一大类疏水性强的脂肪类或蜡类材料。 常用的有动物脂肪、 蜂蜡、巴 西棕榈蜡、氢化植物油、 硬脂酸（十八酸）、硬脂醇（十八醇 ）、单硬脂酸甘油酯等。 常用肠溶包衣阻滞材料有醋酸纤维素酞酸酯 （CA P ）、羟丙甲纤维素酞酸酯 （HPMCP 、羟丙甲纤维素琥珀酸酯（HPMCAS 及丙烯酸树脂L 型、R 型（eudragit L 、 eudragit R ） 等 14. 难溶性载体材料：常用的有乙基纤维素（EC ）、含季铵基 的聚丙 烯酸树脂 Eudragit （包括E 、RL 和RS 等几种），其他类常用的有胆固醇、p -谷甾醇、棕榈 酸甘油酯、 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.