江苏省徐州市丰县修远双语学校高一下学期第一次月考语文试题(无答案).pdf

2022-2023学年高一下学期月考语文试卷含参考答案一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（19分）阅读下面的文字，完成第1至5题儒家伦理具有“情感理性”（“情理”）的特征。

所谓情感理性，即以情感为出发点与价值标准的理性思维形式。

自孔子开创儒学一脉，儒家伦理就以“仁”作为核心，并将“仁”奠基于血缘亲情之上，以朴素的孝、悌为“仁”的起点，以“心安”为这一基本价值的依据；又超越血缘情感，以“泛爱众”为终极目标，走向“爱人”，确立了儒家伦理的框架。

基于人的情感而言“理”，成为儒家伦理的一种“基因”，影响深远。

一般认为，孔子的伦理思想围绕“礼”与“仁”的关系而展开。

“礼”是系统化的伦理规范与道德要求，贯穿于“丧、祭、射、御、冠、昏、朝、聘”等社会生活的方方面面；“仁”，在一般的意义上是人内心的“爱人”之情。

孔子认为，只有以“仁”为基础，才能有“礼”的规范，所以孔子说：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”人没有内心之仁，伦理秩序就失去了依据。

具体而言，“仁”或“仁爱”的第一步是血缘之爱，“爱”之情感是孔子言“仁”时的原初含义。

《论语·学而》中说：“君子务本，本立而道生。

孝弟也者，其为仁之本与！”“本，基也”，故杨伯峻先生将“本”解释为“基础”而不是“根本”，这一点非常重要。

“孝”是“善事父母者”，“弟”是“善兄弟也”。

人在世间首先面对的伦理关系即是如何对待血缘亲人，处理好这一伦理关系是一切道德行为的起点。

以孝、悌为“仁”的基础，意味着这是道德行为的开始；若言孝、悌是“仁”的根本，则意味着最高目标的完成。

显然，孝、悌只能是道德实践的起点。

孔子以血缘之爱为仁爱的起点，除《论语》外，《中庸》中也载有孔子对仁的看法，即“仁者，人也，亲亲为大”；《国语·晋语》亦曰“为仁者，爱亲之谓仁”。

因此，孔子以爱亲为仁的基石是十分确定的。

那么，为什么子对父必是孝，弟对兄必是悌？为什么血缘之情如此重要，有着不言自明的价值？因为这是人自然而然的、本能的情感。

实用文档一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。

阅读下面三段文字，完成1～3题。

①这是古城里的一条小街，过去这里显然驻扎过守城的军队，有一排排的营房为证。

现在这里正在建筑仿古的街市和民居，已颇成气候了，秦砖汉瓦，雕梁画．．．栋．，虽没有皇家气象，却也称得上是美轮美奂．．．．。

在最前面靠近巷口的地方，还立有一个牌坊，上书一副对联，“市井里巷尽染六朝烟水气，布衣将相共写千古大文章”。

此联内容很好，有巧夺天工．．．．之妙。

但对得不甚工整，以我之见，不如将“大文章”改成“风情画”，尚可差强人意．．．．。

②我上初中的时候，在杭州西湖看到过那副著名的对联，“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。

当时我心中引发了强烈的震动。

那时正看着《说岳全传》，热血③我还曾在广西看到过一副咏竹楹联，一目之后就永远忘不了，我以为那是最好的咏竹楹联。

内容是：“一寸在土已有节， ”。

由于年代久远，我在什么地方看到的已想不起来了，但这副咏竹联却早已成了我的座右铭。

1．文段中加点成语使用不恰当．．．的一项是 A ．已颇成气候了，秦砖汉瓦，雕梁画栋．．．．B ．却也称得上是美轮美奂．．．．C ．此联内容很好，有巧夺天工．．．．之妙 D ．不如将“大文章”改成“风情画”，尚可差强人意．．．．2．第②段中空格处与上下文衔接最恰当的一项是A ．回味之无穷，概括之全面，含义之深刻，对仗之工整B ．概括之全面，含义之深刻，对仗之工整，回味之无穷C ．回味之无穷，对仗之工整，含义之深刻，概括之全面D ．概括之全面，含义之深刻，回味之无穷，对仗之工整3．第③段中的咏竹联最恰当的下联是A ．万丈凌云无止心B．万丈凌云犹心虚C．万尺凌云仍虚心D．万尺凌云志永存4．下面文段中加点词语的注音和书写正确的一项是xx年12月，南非前总统曼德拉与世长辞．．．．。

世界各国领导人纷纷发唁电．．表示哀悼，世界上掀起了一股缅怀．．之风。

曼德拉不是完人，他也有瑕疵．．，但95年的人生征程，把一个政治家的大智慧和大胸怀表现得淋漓尽至．．．．。

2022-2023学年高一下学期月考语文试卷含参考答案一、现代文阅读（35分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：小康，是中国人民在长期的历史长河中逐渐形成的社会理想。

“小康”一词，最早见于《诗经·大雅·民劳》：“民亦劳止，汔可小康。

”当然，这里的“小康”与作为一种社会理想的“小康”在意义上是不同的。

历来的训诂家们认为，这两句诗的意思是：“百姓太辛苦了呀，让他们休息一下吧。

”不过，我们也不妨将其设想为一种告诫：不要让老百姓过得太艰苦。

至于把“小康”作为一种理想社会模式，则是记载于西汉的儒家经典《礼记·礼运》，其中描绘了大同社会和小康社会的图景：大同社会是一个财产公有、政治民主、社会文明、社会保障健全和社会秩序稳定的最高理想社会；小康社会则显示出不同的社会面貌，从古代儒家的思想渊源看，描述的是随社会规模的扩大，由氏族社会向生产分工的文明社会的转化，是一个在土地私有制基础上建立起来的“天下为家”，也是一个靠礼仪关系维持的理想社会。

儒家学派从历史循环论出发，幻想着返回原始田园牧歌式的大同生活。

但到了近代，自进化论传入中国，“小康”就成了通往“大同”进化历程的中间环节。

例如，根据戊戌变法的思想领袖康有为的说法，小康之世是社会从多灾多难的乱世发展到世界大同的太平世界的一个中间驿站——人类要从乱世进化到太平之世，中间必须经过一个小康之世的阶段。

为了宣传其历史进化论思想，康有为采取了“托古改制”的方式，声称自己在孔子著作《春秋》中发现了“微言大义”，在他看来，社会历史是向前发展的，“每变一世，则愈进于仁”，即社会是由“据乱世”进到“升平世”（小康），再由“升平世”进到“太平世”（大同）的。

材料二：与中国共产党在此前历史阶段上的理论创新相比，“全面建成小康社会”目标的提出，在落实马克思主义“全局观”的问题上，无疑又向前迈进了一大步。

全面建成小康社会，首要目标是强调小康社会建设必须要注重“全面性”。

第二学期高一语文第一次月考试卷一、基础知识及运用（30分）1、下列加点字读音与所给注音完全相同的一项是（）A、供gòng供．奉供．电供．不应求供．认不讳B、泊bó血泊．停泊．淡泊．名利山川湖泊．C、应yìng 应．和应．酬得心应．手应．接不暇D、模mó模．本模．样装模．作样模．棱两可2、下列词语中没有错别字的一项是（）A、寒喧谬种俨然沸反盈天B、牲醴祈祷桌帏咀嚼赏鉴C、郁闷哆嗦恶梦没精打彩D、缠绞菱角搭理共商国事3、下列句中带点虚词使用错误的一项是（）A、那女人虽是山里人模样，然而应酬很从容，说话也．能干。

B、我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以及．．初夜的疑虑，全给这祝福的空气一扫而空了。

C、短篇小说往往不使故事的首尾完整，而是．．采取横截面或纵截面的方式截取一两个精彩片断，精心描绘。

D、鉴赏小说的语言，不仅要注意用语、修辞、语法，而且．．要琢磨落笔行文所散发出来的特殊味道。

4、填入下列各句横线处最恰当的一项是（）①私自发放的代币券一律作废，市、区两级信用社接到通知后一律不得。

②“五·四”青年节，③的几所学校组织了联欢活动。

④集邮可以陶冶性情，对生活作一些有益的。

A、兑付邻近临近调节B、兑换临近邻近调节C、兑付临近邻近调剂D、兑换邻近临近调剂5、下列各句中成语使用正确的一句是（）A、那位著名演员，虽然浓妆淡抹．．．．，穿着入时，但是神色十分憔悴。

B、历史上的这类教训，虽说值得注意，可惜流风余韵．．．．还是绵绵不绝。

C、《正道沧桑》演出后，一时间观众趋之若鹜．．．．，报刊好评如潮。

D、任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟．．．．。

6、下列各句中没有语病的一项是（）A、近代中国150年的屈辱史在警告我们，教育落后便意味着将永远处于受剥削被侵略的地位。

B、调查小组经过详细调查，查实了邵军两次收受吕某、陆某1300美元的事实。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。

“横江西望阻西秦，汉水东连扬子津。

白浪如山那可渡，狂风愁杀峭帆人。

”这是李白《横江词》的第三首。

横江即采石矶对岸的横江浦渡口。

王琦《李太白集辑注》引有胡三省《资治通鉴注》：“扬子津在今真州扬子县南。

”扬子县位置在江都（扬州）西南，已靠近大江，扬子津更在其南，则是江边的津渡了。

李白在诗中所以会由横江浦联想到扬子津，正是这个缘故。

扬子津当时必然久已驰名，因为它乃是从江都入江的运河渡头，可是开元之后却为瓜洲所取代，中晚唐人诗中提到瓜洲的很多，而扬子津却很少见。

胡三省乃宋元间人，那时读《资治通鉴》就已经需要有人来为扬子津做注了。

扬子津作为运河渡口自然早已有之，扬子县的得名因此有可能是出于扬子津，然而它自身却久已沉埋，不为人所知晓了。

扬子津原来是个近江面的较低洼处，可是它与南岸从润州入江的运河渡口并不正好相对，嫌偏西了一些，而江中靠北岸处又有沙洲，这就造成了航行上的不便。

《新唐书·齐浣传》：“（浣）迁润州，州北距瓜步沙尾，纡汇六十里，舟多败溺。

浣徒漕路由京口埭，治伊娄渠已达扬子，岁无覆舟，减运钱数十万。

”也就是说，渡江进入北岸的运河不再通过扬子津，而是通过新开的伊娄河到达扬子县。

李白《提瓜州新河饯族叔舍人贲》诗云：“齐公凿新河，万古流不绝。

”指的便是这条河，而瓜洲从此也就取代了扬子津，成为大江北岸运河的著名津渡。

白居易有《长相思》词：“汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头。

”白居易的时代去开元未远，而瓜洲就已经成了古渡头，至于比起瓜洲来更古的扬子津，自然是早已在人们的记忆之中消失了。

瓜洲浦成为便利的津渡是由于它正对南岸江边的京口，而京口的漕路是在开元二十五年齐浣迁润州后才兴修的，换句话说，旧漕路原来并不通京口。

而要开辟一条通京口的新漕路却是十分艰辛的。

宋代《新唐书音训》云：“京口在润州城东北甘露寺侧。

”甘露寺正位于北固山，所以移徙这段漕路，势必要紧贴着北固山下与山根的顽石打交手战，这样的工程自非一日之功。

高一语文第一学期月考试卷及答案 高一语文月考试卷是衡量和检测我们的教育质量和教学效果的重要手段，现在先来做份语文月考试卷巩固语文知识吧。以下是小编给你推荐的高一语文第一学期月考试卷及参考答案，希望对你有帮助! 高一语文第一学期月考试卷 第I卷(阅读题) 阅读下面的文言文，完成1-4题(每题3分，共12分) 巨鹿之战 章邯已破项梁军，则以为楚地兵不足忧，乃渡河击赵，大破之。当此时，赵歇为王，陈余为将，张耳为相，皆走入巨鹿城①。 楚王召宋义与计事而大悦之，因置以为上将军。项羽为鲁公，为次将，范增为末将，救赵。诸别将皆属宋义，号为卿子冠军②。 行至安阳，留四十六日不进。项羽曰：“吾闻秦军围赵王巨鹿，疾引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。”宋义曰：“不然。今秦攻赵，战胜则兵罢，我承其敝③;不胜，则我引兵鼓行而西，必举秦矣。故不如先斗秦、赵。夫被坚执锐，义不如公;坐而运策，公不如义。”因下令军中曰：“猛如虎，很如羊，贪如狼，强不可使者，皆斩之。”乃遣其子宋襄相齐，身送之至无盐，饮酒高公。天寒大雨，士卒冻饥。项羽曰：“将戮力而攻秦，久留不行。今岁饥民贫，士卒食芋菽，军无见粮。且扫境内而专属于将军，国家安危，在此一举。今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣。”即其帐中斩宋义头，出令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令羽诛之。”当是时，诸将皆慑服，莫敢支吾④。乃相与共立羽为假上将军。 项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。 注：①巨鹿城：古县名，治在现在河北平乡西南。②卿子冠军：卿子是当时对人的尊称。宋义是上将军，在诸将之上，所以称为卿子冠军。③承其敝：承，趁;敝，疲惫。④支吾：抵抗 1.下列句子中，加点词的解释不正确的一项是(3分)( ) A.战胜则兵罢 罢：通“疲”，疲惫 B.故不如先斗秦、赵 斗：使……相斗 C.立羽为假上将军 假：假扮 D.救巨鹿下者十余壁 壁：营垒 2.以下六句话分别编为四组，全都表明项羽有勇有谋的一组是(3分)( ) ①夫被坚执锐，义不如公 ②楚击其外，赵应其内，破秦军必矣 ③今岁饥民贫，士卒食芋菽，军无见粮 ④悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍 ⑤项羽为鲁公，为次将 ⑥围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离 A. ①②③ B. ②④⑥ C. ②③④ D.④⑤⑥ 3.下列各项中加点词所体现的文言现象与其他三项不同的是(3分)( ) A.将戮力而攻秦，久留不行。 B.行李之往来，共其乏困 C.太子及宾客知其事者，皆白衣冠而送之 D.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 4.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是(3分)( ) A.“猛如虎，很如羊，贪如狼”充分地表现出项羽及其军队的勇猛和超强的战斗力，为后文埋下了伏笔。 B.项羽认为，虽然若论坐于军帐，运筹决策，他比不上宋义;但是披坚甲，执锐兵，勇战前线，宋义比不上他。于是作为次将的项羽心里不服宋义为上将军。 C.由于宋义不戮力救赵攻秦，拒谏饰非，饮酒高会，“久留不行”，所以项羽杀了他。 D.项羽军破釜沉舟，抱着必死决心，于是士气大增，无不一以当十，势如破竹地战胜了秦军和诸侯的军队，最后诸侯军“无不膝行而前”地臣服。 第Ⅱ卷(表达题) 5.把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分) (1)吾闻秦军围赵王巨鹿，疾引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。(5分) (2)于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。 (3)即其帐中斩宋义头，出令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令羽诛之。(4分) 二 古代诗歌阅读(共11分) 阅读下面这首宋诗，完成6-7题。 西楼子 曾 巩 海浪如云去却回，北风吹起数声雷。 朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。 【注】曾巩(1019—1083)，北宋政治家，文学家，散文家，“唐宋八大家”之一。其各体诗中以七绝的成就最高，精深，工密，颇有风致。如《西楼》、《城南》、《咏柳》等，称得上宋代近体诗中写景抒情的佳作。 ②钩疏箔：把帘子挂起。 6.这首诗描写了什么景象?诗的前两句写景有什么特点?(5分) 7.这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合诗句简要赏析。(6分) 8.根据课文内容填空 (7分，每空1分。) (1). ，濯清涟而不妖，(《爱莲说》) (2). ，问苍茫大地，谁主沉浮?(《沁园春 长沙》) (3).但我不能放歌， 。(《再别康桥》) (4).复为慷慨羽声， ， 。(《荆轲刺秦王》) (5).她静默地远了，远了， ，走尽这雨巷。(《雨巷》) (6).惨象，已使我目不忍视了;流言， 。(《记念刘和珍君》) 三、实用类文本阅读(25分) 9.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。 开中国漫画先河 刘敏慧 1919年，22岁的丰子恺从浙江一师毕业，初出茅庐的他也开始了积极的“艺术追求之路”。他来到上海和他的浙江一师校友吴梦非、刘质平共同创办了上海艺术专科师范学校并担任西洋画的教学工作。 丰子恺在上海专科师范学校任教一年间，渐渐地对自己的知识结构和教学能力产生怀疑，他依稀地感觉到自己对西洋画了解还不够全面与深刻，他想窥见西洋画的全豹，想去西洋画盛行的日本留学。就这样，丰子恺带着对艺术的执着追求踏上了去日本的轮船。在短短的10个月求学生涯中，丰子恺如饥似渴，废寝忘食，不仅全面学习了西洋画，还熟练掌握了日语。 丰子恺回国后，受到夏丏尊的邀请，来到了上虞春晖中学任教。作为李叔同先生的嫡传弟子，丰子恺深得大师人格风范之真传。每次上课，丰子恺都早早地来到课堂，端坐于先生席上，每件事他都亲力亲为而又做得极其认真。 不仅如此，丰子恺与学生间平等互助的教学关系，生动活泼的教学方式更是深受学生喜爱。 一日授课，丰子恺教导学生：“不论画什么都要抓着其特点。比如，你们画一张我的头像，就抓着我的前额宽、下颚尖这个特点，像个狗头似的。”边说着随手就在黑板上画了一个倒置的三角形，添上几笔之后，黑板上就出现了一个丰子恺的漫画像。随即又把眼角嘴边修改几笔，然后对大家说：“你们看这是因为你们画得好，丰子恺笑了。”说完重新改了几笔说：“这是因为你们画得不好，丰子恺哭了。” 1924年，文艺刊物《我们的七月》4月号首次发表了丰子恺的画，其后，《文学周报》等报刊也陆续发表，并冠以“漫画”的题头。自此中国开始真正有了“漫画”这一名称，“子恺漫画”逐渐走进人们的视野并被人们所熟知。 丰子恺的漫画多以儿童为题材，在丰子恺看来“儿童天真烂漫，人格完整，这才是真正的‘人’”。他曾说：“我在世间，永没有逢到像你们(孩子们)样出肺肝相示的人。世间的人群结合，永没有像你们(孩子们)样的彻底的真实而纯洁。” “他生性爱真善美，歌颂真善美。反对虚伪凶暴丑恶。他认为孩子是天真烂漫的人，孩子本性善良，孩子活泼可爱。所以他歌颂孩子。”丰一吟在回忆父亲时深情地说。 “我们在他的以身作则、潜移默化的教育下，自然也不会做出虚伪凶暴丑恶的事来。例如，看见蚂蚁在搬家，决不会去有意踩死它们，反而搬来许多小凳子放在蚂蚁搬家队伍的上面。有来人走过，就劝他们跨过小凳子。”丰一吟说。 丰子恺对童真的珍视和守护让人敬佩，他的一言一行都饱含了对子女真善美的教育，这种根据儿童兴趣自由发展的教育方式，在“狼爸”、“鹰妈”等高压教育盛行的今天，尤显弥足珍贵。 丰子恺爱孩子。然而，他的爱不是毫无法度的纵容之爱，也不是毫无原则的溺爱。他希望孩子们独立、有自己的思想和生活。丰子恺共有七个儿女。1947年，丰子恺五十岁，他在杭州与子女立下“约法”。“父母供给子女，至大学毕业为止。大学毕业后，子女各自独立生活，并无供养父母之义务，父母亦无供给子女义务。” 从这份“约法”可以看出，丰子恺给儿女以独立的爱，让已经“独立”的子女过自己的生活，这已远远超越了旧中国“养儿防老”的观念。既不向儿女索取回报，也不为儿女安排所谓的舒适的生活，而是让儿女走自己的路，过自己该过的生活。 丰子恺的这种教育方式也深深地影响了他的子女们。 据丰羽回忆，工作后的第一个月，他就在父亲的要求下从家里搬了出来，丰羽理解父亲和爷爷的这种做法。“当时我也不觉得他狠，他要求你搬出去，不再供养你，是希望你独立，早日有自力更生的能力，也是对社会的贡献，不给别人添负担。” (节选自《丰子恺：文心画意 寄情予真》) (1).下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)( ) A.丰子恺在教上海艺术专科师范学校时，感觉自己知识和能力都不足，为了全面深刻地了解西洋画，为了更好地掌握日语，他毅然去日本留学。 B.丰子恺创立的中国漫画雏形是用西洋画的技巧来表现中国人的形象，中国真正有“漫画”这一名称，是起于1924年的文艺刊物《我们的七月》。 C.丰子恺的孩子看见蚂蚁搬家，就用凳子来保护它们;丰羽搬出家后对父亲的理解，这些都表现了丰子恺对子女的正面影响以及教育有方。 D.丰子恺既不为儿女安排舒适的生活，也不向儿女索取回报，而是让儿女走自己的路，过自己的生活，这为中国传统的“孝道”增添了新的内涵。 E.本文通过记叙丰子恺教书育人、创立中国漫画以及

外国语 2021-2021年高一第一次月考语文试卷本套试卷满分是100分。

考试时间是是 120分钟温馨提醒：①每一次考试都是难得的自查时机，只有积极、自信面对，才可以收获满仓粮谷！②合理安排时间是，有效阅读并答题，养成良好的答题习惯。

③佛要金装，文要包装！用“端正、明晰、典雅〞征服阅卷者。

第I卷选择题一、(16分，每一小题2分)1．下面的字注音全都正确的一项是哪一项〔〕A. 双颊．〔jiá〕媲．美〔bǐ〕孱．头〔ｃàｎ〕应．运而生(yìnɡ)B. 启碇．〔dìng〕愧怍．(zuò) 谥号〔shì〕通衢大道(qú)．C. 攻讦．(xié) 缱绻．(quǎn) 罡．风〔gāng〕冠冕．堂皇〔miǎn〕D. 隽〔juàn〕秀齑．(jī)粉趿．拉(tā) 茕．(qióng)茕孑立2．以下各句中没有错别字的一句是：〔〕A．取谛国粹销声匿迹层峦迭嶂B．斑斓赊帐礼尚往来震耳欲聋C．佝偻启锚华丽堂皇班驳陆离D．遐思威慑一泻千里时过境迁4．以下各句中没有语病的一句是：〔〕A．流亡生活、高度的文化修养、痛苦的心境和肖邦对自己使命的非凡见解，使这画面复杂化了，或者者说，像一层雾遮蔽了这些画面。

B．某报记者一篇报道地方强迫拆迁，损害群众利益的文章，惹恼了当地官员，他们竟派HY人员到报社拘传记者，其根本原因是滥用公权在作怪。

C．“低碳生活〞这一理念，经过我国HY开放以来经济建立的成功和失败的理论，无可争辩地证实了这一理念的正确。

D．在HY，以快捷、廉价并被群众所广泛承受的麦当劳，在被赋予的意义与其HY祖源地有很大的不同。

5.选出以下对课文讲解不正确的一项〔〕A．英国作家高尔斯华绥的小说?品质?和中国现代作家杨绛的散文?老王?描写的都是生活在社会底层的劳动者，在不幸的命运中都表现了小人物们人性人格的光芒。

6．选出加点字词解释不正确的一项〔〕A．日月忽其不淹．兮〔久留〕恐美人．．之迟暮〔君主〕B．恐年岁之不吾与．〔给予〕质明．．，避哨竹林中〔天刚亮〕C．那么噪而相．逐〔动作偏指一方，他〕然五人之当．刑也〔受〕D．数．吕师孟叔侄为逆〔列举罪状〕在丙寅三月之望．〔农历每月十五日〕二、读下面的文言文，完成9～11题〔6分每一小题2分〕吴起者，卫人也，好用兵。

江苏省徐州市2022-2023学年高一下学期第一次学情调研语文试题及答案解析一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读l（19分）阅读下面的文字，完成第1～5题儒家伦理具有“情感理性”（“情理”）的特征。

所谓情感理性，即以情感为出发点与价值标准的理性思维形式。

自孔子开创儒学一脉，儒家伦理就以“仁”作为核心，并将“仁”奠基于血缘亲情之上，以朴素的孝、悌为“仁”的起点，以“心安”为这一基本价值的依据；又超越血缘情感，以“泛爱众”为终极目标，走向“爱人”，确立了儒家伦理的框架。

基于人的情感而言“理”，成为儒家伦理的一种“基因”，影响深远。

一般认为，孔子的伦理思想围绕“礼”与“仁”的关系而展开。

“礼”是系统化的伦理规范与道德要求，贯穿于“丧、祭、射、御、冠、昏、朝、聘”等社会生活的方方面面；“仁”，在一般的意义上是人内心的“爱人”之情。

孔子认为，只有以“仁”为基础，才能有“礼”的规范，所以孔子说：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”人没有内心之仁，伦理秩序就失去了依据。

具体而言，“仁”或“仁爱”的第一步是血缘之爱，“爱”之情感是孔子言“仁”时的原初含义。

《论语·学而》中说：“君子务本，本立而道生。

孝弟也者，其为仁之本与！”“本，基也”，故杨伯峻先生将“本”解释为“基础”而不是“根本”，这一点非常重要。

“孝”是“善事父母者”，“弟”是“善兄弟也”。

人在世间首先面对的伦理关系即是如何对待血缘亲人，处理好这一伦理关系是一切道德行为的起点。

以孝、悌为“仁”的基础，意味着这是道德行为的开始；若言孝、悌是“仁”的根本，则意味着最高目标的完成。

显然，孝、悌只能是道德实践的起点。

孔子以血缘之爱为仁爱的起点，除《论语》外，《中庸》中也载有孔子对仁的看法，即“仁者，人也，亲亲为大”；《国语·晋语》亦曰“为仁者，爱亲之谓仁”。

因此，孔子以爱亲为仁的基石是十分确定的。

那么，为什么子对父必是孝，弟对兄必是悌？为什么血缘之情如此重要，有着不言自明的价值？因为这是人自然而然的、本能的情感。

江苏省丰县高一下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共12分)1. （2分）下列句子中没有通假字的一项是（）A . 燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王。

B . 微太子言，臣愿得谒之。

C . 秦王还柱而走。

D . 卒起不意，尽夫其度。

2. （2分） (2017高二下·莆田月考) 下列各项中句式与例句完全相同的一项是（）例：惟兄嫂是依A . 后秦击赵者再B . 会桃花之芳园C . 秦人不暇自哀D . 凡长安豪富人为观游及卖果者3. （2分）下列各组句子中，加线词的用法相同的一项是（）A . 小则获邑，大则得城吾妻死之年所手植也一夫夜呼B . 逸豫可以亡身长吾女与汝女名我固当C . 义不赂秦函梁君臣之首端章甫，愿为小相焉D . 驼业种树传其事以为官戒初不自贵重4. （6分） (2019高三上·广州期末) 阅读下面的文字，完成各题。

比拉彗星自1826年被命名后，一直在预计回归的年份准时出现。

1846年比拉彗星，形成了两颗小彗星________，并各自逐渐产生彗尾。

这是人类第一次真切地观测到彗星分裂的现象。

然而，1852年比拉彗星如期回归后，两颗由它分裂而成的彗星出现在人们视野中的距离已经拉大到240万公里却从此失踪了。

无论天文学家如何地________计算，无论世界各地的天文台和爱好者们如何地________寻找，全世界再没有人观测到比拉彗星。

直至1872年11月27日，奇异的事情发生了，一场意外又异常壮丽的流星雨造访地球，从黄昏到黎明，天空中流星________，如焰火般盛放。

据估计，这一夜可见的流星总数约16万颗，是一场真正的“流星暴雨”。

而这天正是地球穿过原比拉彗星轨道的日期。

天文学家醒悟过来：分裂后的彗星已经碎解为颗粒尘埃，（）——人们终于发现了流星雨真正的成因。

确实，大多数流星雨都与彗星瓦解或喷发的产物密切相关，至今天文学界已经证实有十多个颗粒尘埃流星群与彗星的轨道相合。

某某省沭阳县修远中学2020-2021学年高一语文下学期第一次月考试题（试卷分值：150分，考试时间：150分钟）一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：如果我们把中华文明比喻成一棵生生不息的大树，孔子儒学是这棵大树的主干，这棵大树的底部是孔孟老庄在内的春秋战国先哲，孔孟老庄这些先哲的思想深深扎根于我们上古时期文明的土壤。

当我们理性冷静地回望过去，我们会发现中国在上古时期，从尧舜以来，在夏商周时期，中华文明已有一个漫长的发展期。

看待中国儒学，我们不能说因为孔子是儒学的创始人，所以我们就只从孔子开始讲起。

在很大程度上，孔子是在中华五千年的中间位置。

孔子学术的特点是“述而不作，信而好古”，述就是传述，就是继承，就是发扬光大，孔子尊崇尧舜禹汤文武周公，述而不作。

我们说孔子好学，好学得先有所可学，就是学习先贤。

学习先贤思考人与人相处的根本原则，“养生送死”，无非是人生活于这个世界上，每个人何以生活得更好，离开这个世界的时候还需要养生、送死。

孔子还思考由民生而人生的问题，抓住根本，治理一个小小区域，进而治理整个鲁国、整个天下，这是空间的放大。

除此而外，孔子还说时代发生了变化，人与人之间相处的原则、管理的方式会有一定程度的变化，但这种变化就是损和益，损就是把那些不符合时代要求的去掉一些，益则是根据新的时代要求增加一些，但深层的东西不会变，“虽百世，可知也”。

在这里，孔子想表达的其实是一种时间的绵延连续。

孔子说的三代、十世、百世则是时间的绵延。

不管是时间的绵延还是空间的放大，孔子最为关注的还是能够超越暂时与区域性的深层次的根本问题。

作为一个自然人，我们有自己的自然追求；作为一个社会的人，有人与人之间相处的社会性。

这两者之间的关系如何从根本上接合与调和，孔子思考的深刻恰恰就在于此。

儒家的“儒”字，很像一个人在洗澡，以水冲洗沐浴濡身。

其实这个儒，在商周时期就是相礼的人，也就是古代举行礼仪活动时，别人不懂的礼仪他懂，他的身份就是儒，是一种职业。