足球正脚背射门教案
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足球正脚背踢球教案足球正脚背踢球教案范文(精选12篇)作为一位优秀的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的足球正脚背踢球教案范文(精选12篇),希望对大家有所帮助。
足球正脚背踢球教案1一、学习内容:小足球(脚内侧踢球)二、学习水平:水平三三、设计理念:本课设计的基本理念是培养学生的运动兴趣,同时根据学生间的个体差异与不同的技能,分层教学发展潜能。
学生运动技能的水平决定了享受运动乐趣的层次。
在课的设计上通过一系列的游戏活动,充分调动学生的积极性,在活动中掌握运动技能的学习。
在教学的组织上教师努力做到“精讲多练”,充分强调“将课堂还给学生”,发挥教师主导、学生主体作用,努力做到教学层次清楚,组织了张弛有度,给学生留有自主练习的时间和空间。
四、教材与学情分析:本课学习内容小足球是我校学生较喜爱的一项运动。
本课所选择的学习内容是脚内侧踢球,在众多踢球技术中最容易学会也是最常用的踢球方法,俗称脚弓踢球。
但学生之间特别是男、女生之间的差异较大,本课主要掌握脚内侧踢球的运动技能,在活动设计上根据学生差异要求有所不同,满足不同需求,共同发展。
五、学习目标:1、主动参与小足球的学习并能示范本课所学动作。
2、通过练习能了解和完成脚内侧踢球的动作,并具有一定准确性。
3、积极参与游戏活动与同伴团结协作,能遵守游戏规则。
六、教学重点、难点:技术要决:1、脚内侧踢球的动作方法。
屈膝外展脚腕绷,脚弓对准击球方。
2、的力度与准确性。
小腿摆击突制动,踢后平底不露掌。
七、教法与学法:1、讲解示范法、分层教学法、直观法。
2、游戏法、竞赛法、多球学练法。
八、教学过程:(详见教案)1、课堂常规2、热身活动(游戏、球操)3、掌握技能阶段(脚内侧踢球)4、体验乐趣、提高技能阶段(一对一挑战赛)5、稳定情绪、积极评价阶段(放松游戏)足球正脚背踢球教案2课的内容1、足球健身操;2、足球抢截球游戏。
一、教案基本信息1. 课程名称:足球-脚背正面射门2. 课程类型:技能训练课3. 课时安排:45分钟4. 年级水平:小学四年级5. 教学目标:a. 学生能够掌握脚背正面射门的技巧b. 学生能够在实战中运用脚背正面射门c. 培养学生团队合作精神和对足球运动的兴趣二、教学重点与难点1. 教学重点:a. 脚背正面射门的动作要领b. 学生在实战中运用脚背正面射门2. 教学难点:a. 脚背正面射门的准确性和力量控制b. 在实战中把握射门时机三、教学准备1. 场地准备:足球场地一幅,划线清晰2. 器材准备:足球若干,标志杆四根,锥形桶四个3. 教学辅助材料:教学课件、视频资料四、教学过程1. 课堂导入(5分钟)a. 教师带领学生做简单的热身活动b. 介绍本节课的教学内容,激发学生兴趣2. 技术讲解与示范(10分钟)a. 教师讲解脚背正面射门的动作要领b. 教师示范脚背正面射门的过程c. 学生跟随教师一起做动作,体会脚背正面射门的感觉3. 实践训练(10分钟)a. 学生分为两队,进行脚背正面射门练习b. 教师巡回指导,纠正学生动作不规范的地方c. 学生相互观摩,交流射门心得4. 游戏环节(5分钟)a. 教师组织“射门大赛”游戏,让学生在实战中运用脚背正面射门b. 学生分组进行比赛,培养团队合作精神b. 学生分享自己的学习心得和感受五、课后作业1. 学生回家后,观看教学视频,复习脚背正面射门的动作要领2. 家长协助孩子进行家庭练习,巩固所学技能3. 家长签字确认,确保孩子完成作业六、教学评价1. 教师观察学生在训练过程中的表现,评价其对脚背正面射门技术的掌握程度。
2. 在游戏环节中,观察学生运用脚背正面射门的实际情况,评价其在实战中的应用能力。
3. 课后与家长沟通,了解学生在家练习的情况,评价其学习态度和努力程度。
七、教学拓展1. 组织学生进行脚背正面射门的竞赛,提高学生的竞技水平。
2. 邀请家长参与课堂教学,增进家长对足球运动的了解,促进家校合作。
一、教案基本信息1. 教案名称:脚背正面射门教案2. 适用年级:初中足球教学3. 课时安排:每课时45分钟4. 教学目标:a. 让学生掌握脚背正面射门的基本技巧b. 培养学生的团队合作意识c. 提高学生的足球运动能力二、教学内容与步骤1. 教学内容:a. 讲解脚背正面射门的技术要领b. 示范脚背正面射门的动作c. 学生分组练习脚背正面射门d. 组织学生进行比赛,运用脚背正面射门技巧2. 教学步骤:a. 讲解脚背正面射门的技术要领,强调脚背与球的接触部位、射门时的力量和角度b. 示范脚背正面射门的动作,让学生跟随示范进行模仿练习c. 学生分组进行脚背正面射门练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方d. 组织学生进行比赛,让学生在实战中运用脚背正面射门技巧三、教学方法与手段1. 教学方法:a. 讲解法:讲解脚背正面射门的技术要领和动作要诀b. 示范法:示范脚背正面射门的动作,让学生跟随示范进行模仿练习c. 练习法:学生分组进行脚背正面射门练习,教师巡回指导d. 比赛法:组织学生进行比赛,让学生在实战中运用脚背正面射门技巧2. 教学手段:a. 教学视频:播放专业足球运动员脚背正面射门的视频,让学生更直观地了解动作要领b. 足球器材:提供足球器材,让学生实地练习脚背正面射门c. 标志物:设置标志物,引导学生掌握射门的角度和力量四、教学评价1. 学生动作掌握情况:观察学生在练习中脚背正面射门的技术要领是否掌握到位2. 学生比赛表现:观察学生在比赛中的表现,了解其在实战中运用脚背正面射门技巧的能力3. 学生团队合作意识:观察学生在练习和比赛中的团队合作情况,了解其团队协作能力五、教学总结1. 总结本节课学生脚背正面射门技术的掌握情况,提出改进意见2. 强调学生在练习和比赛中的团队合作意识,鼓励学生在日常生活中多进行足球锻炼,提高足球运动能力六、教学重点与难点1. 教学重点:a. 让学生掌握脚背正面射门的基本技巧b. 培养学生的团队合作意识c. 提高学生的足球运动能力2. 教学难点:a. 脚背与球的接触部位b. 射门时的力量和角度控制c. 团队合作在实战中的应用七、教学资源准备1. 足球器材:足球、球门2. 标志物:标志盘3. 教学视频:专业足球运动员脚背正面射门的视频4. 教案手册:脚背正面射门的教学指导手册八、教学过程详解1. 课堂导入:a. 教师与学生互动,了解学生对足球的基本认识b. 引入本节课的教学内容:脚背正面射门2. 技术讲解与示范:a. 讲解脚背正面射门的技术要领:脚背与球的接触部位、射门时的力量和角度b. 示范脚背正面射门的动作,让学生跟随示范进行模仿练习3. 学生分组练习:a. 学生分成若干小组,每组选出一个射门点和一个守门员b. 学生按照要求进行脚背正面射门练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方4. 组织学生进行比赛:a. 学生分成两队,进行比赛b. 要求学生在比赛中运用脚背正面射门技巧,教师观察并记录学生的表现5. 课堂总结:a. 教师对学生的表现进行点评,强调脚背正面射门的技术要领b. 提醒学生在日常生活中多进行足球锻炼,提高足球运动能力九、安全注意事项1. 学生在练习和比赛过程中,要注意遵守纪律,听从指挥,避免发生意外事故2. 教师要密切关注学生的练习情况,及时发现并纠正不规范的动作,避免学生受伤3. 确保足球场地平整、无障碍物,以免影响学生的练习和比赛十、课后作业1. 学生回家后,观看专业足球运动员脚背正面射门的视频,加深对动作要领的理解2. 家长协助孩子进行家庭足球锻炼,让孩子在实战中运用脚背正面射门技巧3. 家长关注孩子的足球学习进度,与教师保持沟通,共同促进孩子的足球能力提升十一、教学拓展活动1. 活动目的:通过拓展活动,进一步提高学生的足球技能和团队合作能力。
足球正脚背射门1教案日期12.14 课次周次3015单元课次课的内容1、足球正脚背射门2、游戏:运球拼图教学重点助跑线路,脚触球的位置教学难点支撑脚站位,摆动腿摆动,触球部位教学目标认知与技能目标:提高射门技术,感受射门成功的喜悦,体现足球运动的无穷魅力与乐趣。
体能与健康目标:基本掌握脚背正面射门动作技能,发展学生灵敏、协调、力量素质。
情感目标:培养学生勇敢、机智果断、勇于克服困难、学会与他人合作的良好社会适应能力、提高学生自信心。
教学流程时间教学内容教学组织形式步骤与要求运动负荷次数时间强度准备部分一、课堂常规:二、徒手操第一节:上肢运动预备姿势:直立。
左脚侧出一步,同时左臂侧举,右臂前举,①掌心向下。
②左臂经下至前举,掌心向下,同时右臂经下至侧举。
③④左臂经下向外绕环至侧举,右臂经下向内绕环至前举,掌心向下。
④~⑧同①~④,为左右相反。
第四个⑧的最后一拍还原成直立。
要求:③④动作要连贯、协调第二节:扩胸运动预备姿势:直立。
①左脚侧出一大步,同时两臂经胸前平屈后振。
②向左转体90度成左弓步,同时两臂经前伸直(掌心向上)至侧举后振。
一、教学活动1.集合整队,检查人数,师生问好2.教师导入本次课的内容3.检查服装、安排见习生二、组织措施:四列横队集合X X X X X X X X X XX X X X X X X X X XX X X X X X X X X XX X X X X X X X X X△三、要求:快、静、齐,学生精神饱满。
一、教学活动1、教师示范并带领学生一起做徒手操2、学生在老师的带领下完成准备活动二、组织措施:四列横队集合X X X X X X X X X XX X X X X X X X X XX X X X X X X X X XX X X X X X X X X X△三、要求:注意力集中,队伍排整齐,注意间隔要求:两脚与肩同宽,弓步重心要稳,手臂要有力。
要求:弓步充分要求:侧身充分要求:转体充分4*8拍2分钟3分钟③再侧举后振一次。
一、教学目标1. 让学生掌握足球脚背正面射门的基本技术要领。
2. 培养学生团队合作精神,提高集体协作能力。
3. 增强学生的身体素质,提高运动技能。
二、教学内容1. 足球脚背正面射门技术动作讲解与实践。
2. 集体配合训练,提高团队协作能力。
三、教学重点与难点1. 教学重点:足球脚背正面射门技术的掌握。
2. 教学难点:动作要领的准确理解和运用。
四、教学方法1. 示范法:教师亲自演示,让学生直观地了解动作要领。
2. 演练法:学生分组练习,教师个别指导。
3. 比赛法:组织学生进行射门比赛,提高实践能力。
五、教学过程1. 准备活动:慢跑热身,活动关节,拉伸肌肉。
2. 技术讲解与示范:教师讲解足球脚背正面射门的技术要领,并示范动作。
3. 实践训练:学生分组进行脚背正面射门练习,教师巡回指导。
4. 集体配合训练:组织学生进行小组射门比赛,培养团队合作精神。
5. 总结与反馈:教师点评本次训练,指出优点和不足,鼓励学生继续努力。
教案剩余章节待您提供要求后,我将为您编写。
六、教学评价1. 学生足球脚背正面射门技术的掌握程度。
2. 学生在集体配合训练中的表现,团队协作能力的提升。
3. 学生身体素质的提高,运动技能的发展。
七、教学资源1. 足球场地一座。
2. 足球若干个。
3. 标志物若干个。
4. 计时器一台。
八、教学环境1. 安全平整的足球场地。
2. 适当的阳光和风力条件。
九、教学安全1. 教师应确保学生穿着合适的运动服装和鞋子。
2. 检查足球场地设施是否安全,避免发生意外伤害。
3. 教师应掌握基本的急救知识,以应对突发状况。
十、教学延伸1. 组织学生进行足球比赛,运用所学脚背正面射门技术。
2. 开展足球技能竞赛,激发学生学习兴趣和竞争意识。
3. 邀请家长观看教学成果展示,增进家长对体育教育的了解和支持。
重点和难点解析一、教学目标2. 补充说明:在制定教学目标时,要明确各个方面的重点,如技术要领的掌握、团队合作能力的培养等,确保教学目标的全面性和可衡量性。
正脚背射门教案一、引言正脚背射门是足球运动中一项重要的技术动作,是攻击球队得分的关键手段之一。
本文档旨在介绍正脚背射门的基本动作要领和训练方法,帮助球员提高射门技能,提升比赛中的得分能力。
二、基本动作要领1. 准备动作:站姿要稳,双脚与肩同宽,在踩实球面的同时,将身体稍微向后倾斜,以便更好地控制力量和方向。
2. 步法运动:以稍微向后迈一大步的右脚为例,将右脚踩实地面,左脚提起并屈膝,身体轻微向后倾斜。
在发力时,将左腿迅速地向前伸展,同时右脚迅速地向前踢出,正脚背迎着球,用力撞击球面。
3. 运动力量控制:注意力量的控制,用适当的力量击中球面,避免射门过强或过弱。
同时,要注重射门的角度和方向,使球能够飞向目标。
三、训练方法1. 基本动作练习:在练习初期,可以利用球员之间的配合,进行基本动作的默契练习。
两名球员面对面站立,一个球员将球踢向另一个球员,另一个球员进行正脚背射门。
通过反复练习,熟练掌握正脚背射门的基本动作要领。
2. 射门角度练习:设立多个不同角度的射门位置,球员在不同位置进行射门练习,以提高在比赛中应对各种角度的射门机会的能力。
在练习过程中,要注重射门的力量和方向的控制,保证射门的准确性和威胁性。
3. 射门速度练习:以时间限制为条件,进行射门速度的练习。
要求球员在规定的时间内尽可能多地射门,提高射门速度和反应能力。
同时,要注意射门的准确性,不因为追求速度而忽视射门的质量。
四、注意事项1. 身体平衡:射门时要保持身体的平衡,注意站稳双脚,避免出现姿势不稳或倒地的情况。
身体的平衡将有助于提高正脚背射门的稳定性和准确性。
2. 眼球关注:在射门的过程中要保持头部和眼球的关注点,注视球的运动轨迹和目标位置,以便更好地控制力量和方向。
3. 反应速度:射门需要球员具备快速反应和准确判断的能力,因此平时需要进行相关反应速度的训练,在比赛中更好地应对各种射门机会。
五、总结正脚背射门是足球比赛中非常重要的一个技术动作,通过正确的动作要领和训练方法,球员可以提高射门技能,增加得分能力。
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一、教案基本信息1. 教案名称:足球正脚背射门教案2. 课时安排:45分钟3. 年级水平:五年级4. 教学目标:a. 让学生掌握正脚背射门的基本技巧b. 培养学生团队合作精神c. 提高学生足球运动兴趣二、教学重点与难点1. 教学重点:a. 正确掌握正脚背射门动作要领b. 提高射门准确性和力量2. 教学难点:a. 脚背与球的接触点准确控制b. 射门时身体协调性三、教学准备1. 场地准备:足球场地2. 器材准备:足球、守门员、标志盘、锥形桶四、教学过程1. 课堂导入(5分钟):a. 引导学生回顾上节课所学内容b. 介绍本节课教学内容:足球正脚背射门2. 技术讲解与示范(10分钟):a. 讲解正脚背射门动作要领b. 示范正脚背射门动作c. 分析射门时的脚背与球的接触点3. 分组练习(10分钟):a. 学生分组进行正脚背射门练习b. 教练巡回指导,纠正动作不规范的地方4. 游戏环节(10分钟):a. 组织“射门大赛”游戏,让学生在比赛中运用所学技巧b. 设置比赛规则,鼓励学生积极参与5. 总结与反思(5分钟):a. 学生自评、互评在本节课的学习表现b. 教练总结课堂教学,强调正脚背射门的重要注意事项五、课后作业1. 学生回家后,观看足球教学视频,进一步了解正脚背射门技巧2. 家长协助孩子进行家庭练习,提高正脚背射门能力3. 下周上课时,学生分享家庭练习心得,相互学习、交流六、教学评价1. 课堂表现评价:观察学生在课堂上的参与程度、态度、纪律性等,给予相应的评价。
2. 技术掌握评价:通过分组练习和游戏环节,评估学生正脚背射门的技巧掌握情况。
3. 自我评价与同伴评价:鼓励学生进行自我评价和同伴评价,共同进步。
七、教学拓展1. 组织课后足球比赛,让学生在实战中运用所学射门技巧。
2. 邀请家长观看比赛,增进家长对足球运动的了解和支持。
3. 推荐学生参加校内外足球培训课程,提高足球技能。
八、安全注意事项1. 确保场地安全,清除场地内的障碍物。
足球正脚背踢球教案足球正脚背踢球教案(通用10篇)作为一名优秀的教育工作者,时常需要用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是店铺精心整理的足球正脚背踢球教案,希望能够帮助到大家。
足球正脚背踢球教案篇1一、设计思想足球是小学生喜爱的体育活动,它的内容丰富多样,形式生动活泼,融趣味性、娱乐性、竞争性、健身性和教育性等多种功能于一体,符合儿童身心特点,对于激发学生参与运动、掌握动作技能、增进身心健康和促进社会适应能力,以及开发学生智力,培养良好道德品质等,都有积极、重要的作用。
因此,它是实施小学体育课程的主要内容和实现课程目标的有效手段。
二、教材分析1、小学三年级,是以课程目标导向来选编活动内容、组织教育活动、实施教育评价的“主体性”活动。
以身体锻炼为主要手段,以增进学生身心健康为主要目标。
2、教学重点:推拨动作协调自然,用力适应。
教学难点:用脚背正面推拨球。
三、学情分析小学三年级的学生,注意力相对集中,身体发育还不完全。
但是,他们喜欢模仿,胆子大,对任何事物充满了好奇心。
足球是人们喜欢的球类运动之一,也是世界上最多人参与的一项运动。
本教材是一项发展学生下肢力量以及协调、平衡能力的教学内容。
通过练习,使学生掌握脚背正面运球的动作,以及推拨动作协调自然,保持身体的平衡姿势。
四、教学目标1、认知目标:初步学习,体验脚背正面运球动作方法,激发运动兴趣。
2、技能目标:通过本次课学习,初步掌握脚背正面运球技术动作,发展灵敏、协调和跳跃能力。
3、情感目标:培养学生勇于克服困难、团结协作的优良品质。
五、教学方法导入教学和模仿练习相结合,游戏方法。
六、教学过程1、导入模仿,首先通过导入的形式,让学生自主探究足球运球动作,让学生自由的发挥想象力去学着运球,然后再告诉学生脚背正面运球的方法导入本节课的内容。
通过对脚背正面运球的模仿,让学生跟着老师一起学习脚背正面运球的动作;2、展示动作要领来引导学生理解脚背正面运球;3、折返运球游戏;4、整理放松操;5、总结评价。