形容词在句中作定语, 表语, 宾语补足语。
She is a good student, and she works hard.
她是一个好学生,她学习努力。
This bike is expensive.
这辆自行车很贵。
I am sorry, I'm busy now.
对不起,我现在很忙。
Have you got everything ready for the meeting?
你为这次会议做好准备吗?
形容词在句中的位置:
形容词作定语一般放在被修饰的名词之前。如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时, 则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定, 越密切的形容词越靠近名词。如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面, 音节多的形容词放在后面。
英语单词中something, anything, nothing等不定代词被形容词修饰时,形容词放在名词后面。
I have something important to tell you.
我有重要的事要告诉你。
Is there anything interesting in the film.
电影里有什么有趣的内容吗?
There is nothing dangerous here.
这儿一点都不危险。
由两个或两个以上的词组成的形容词词组修饰名词时须放在名词之后。
This is the book easy to read.
这是一本容易读的书。
用and 或or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。
Everybody, man and woman, old and young, should attend the meeting.
每一个人,男女老少,都应该参加会议。
You can take any box away, big or small.
这些箱子，不管大小，你都可以拿走。
形容词的比较级和最高级:
绝大多数形容词有三种形式,原级,比较级和最高级, 以表示形容词说明的性质在程度上的不同。
形容词的比较级和最高级:
形容词的比较级和最高级形式是在形容词的原级形式的基础上变化的。分为规则变化和不规则变化。
规则变化:
1) 单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加-er 和-est 构成。
great (原级) greater(比较级) greatest(最高级)
2) 以-e 结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-r 和-st 构成。
wide (原级) wider (比较级) widest (最高级)
3)少数以-y, -er, -ow, -ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-er 和-est 构成。
clever(原级) cleverer(比较级) cleverest(最高级)
4)以-y 结尾,但-y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把-y 去掉,加上-ier 和-est 构成.
happy (原形) happier (比较级) happiest (最高级)
5) 以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加-er和-est。
big (原级) bigger (比较级) biggest (最高级)
6) 双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more 和most加在形容词前面来构成。beautiful (原级) difficult (原级)
more beautiful (比较级) more difficult (比较级)
most beautiful (最高级) most difficult (最高级)
不规则变化
原级比较级最高级
good better best
many more most
Much more most
bad worse worst
Little less least
Ill worse worst
far farther(further) farthest(furthest)
形容词前如加less 和lest 则表示"较不"和"最不"
important 重要less important 较不重要lest important 最不重要
形容词比较级的用法:
形容词的比较级用于两个人或事物的比较,其结构形式如下:
主语+谓语(系动词)+ 形容词比较级+than+ 对比成分。也就是, 含有形容词比较级的主句+than+从句。注意从句常常省去意义上和主句相同的部分, 而只剩下对比的成分。
Our teacher is taller than we are.
我们老师的个子比我们的高。
It is warmer today than it was yesterday.
今天的天气比昨天暖和。
This picture is more beautiful than that one.
这张照片比那张照片漂亮。
This meeting is less important than that one.
这次会议不如那次会议重要。
The sun is much bigger than the moon.
太阳比月亮大得多。
形容词最高级的用法:
形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较, 其结构形式为:
主语+谓语(系动词)+the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句。She is the best student in her class.
她是班上最好的学生。
Shanghai is one of the biggest cities in China.
上海是中国最大城市之一。
This is the biggest apple I have ever met.
这是我见到的最大的苹果。
Tom is the tallest boy in his basketball team.
汤姆是他们篮球队中个子最高的孩子。
几个特殊用法:most 同形容词连用而不用the,表示"极,很,非常, 十分"。It's most dangerous to be here.
在这儿太危险。
I cannot do it, it's most difficult.
我干不了这件事，太难了。
"The+形容词比较级..., the+形容词比较级..."表示" 越... 就越..."。The more you study, the more you know.
你学的越多, 就知道的越多。
The more I have, the more I want.
我越有就越想要有。
The more, the better.
越多越好。
" 形容词比较级+ and + 形容词比较级", 表示" 越来越... "。
It's getting hotter and hotter.
天气越来越热了.
It's pity he is getting poorer and poorer.
真可怜他越来越穷了。
The computer is cheaper and cheaper.
计算机越来越便宜。
The more and more people focus on the meeting next year.
越来越多的人关注明年的会议。
主语+谓语(系动词)+as+形容词原形+as+从句。表示两者对比相同。This box is as big as mine.
这个盒子和我的一样大。
This coat is as cheap as that one.
这件衣服同那件衣服一样便宜。
I study English as hard as my brother.
我同我兄弟一样学习努力。
用形容词表示类别和整体
the + 形容词表示某种人。
He always helps the poor.
他经常帮助穷人。
I like to have a talk with the young.
我喜欢同年轻人谈话。
The rich sometimes complain their empty life.
富人有时抱怨他们空虚的生活。
The police led the old man across the street.
警察领老人横过马路。
以-ly结尾的形容词
1) 大部分形容词加-ly可构成副词。但friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。
改错：(错) She sang lovely. (错) He spoke to me very friendly.
(对) Her singing was lovely. (对) He spoke to me in a very friendly way.
2)有些以-ly 结尾的词既为形容词，也为副词。
daily，weekly，monthly，yearly，early
The Times is a daily paper.
The Times is published daily.
多个形容词修饰名词的顺序
多个形容词修饰名词时，其顺序为：
限定词--数词--描绘词--(大小，长短，形状，新旧，颜色) --出处--材料性质，类别--名词
a small round table
a tall gray building
a dirty old brown shirt
a famous German medical school
an expensive Japanese sports car
一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词;如果几个形容词的重要性差不多，音节少的形容词在前，音节多的方在后，在不能确定时，可参照下表：
多个形容词作定语时的排序：口诀是：限观型龄色国材用（美小圆旧黄法国木书房）在英语里,一般定语前置时的次序为:限定词，形容词、分词、动名词和名词性定语其含义分别是:
限:代表限定词,包括冠词,指示代词,形容词性物主代词,名词所有格,数词,不定代词（all, both, half, double）等.
观:代表表示观点的描绘性形容词,如:fine,beautiful,interesting等.
形:代表表示大小,长短,高低及形状的形容词,如:small,tall,high,little,round等.
龄:代表表示年龄,新旧的形容词,如:old,young等.
色:代表表示颜色的形容词,如:white,black,yellow等.
国:代表表示国籍,地区,出处的形容词(名词),如:English,American,mountain等.
材:则代表形成中心名词的材料的形容词,如:stone,wooden,silk,plastic等.
用途—功能作用
限定词+数量词(序数词在前，基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+
those + three + beautiful + large + square
新旧+颜色+国籍+材料+名词
old + brown + wood + table
形容词练习
1. Jane didn’t do _______ in the exam, but her exam results are _______ than last year’s.
A. bad; worse
B. good; better
C. well; better
D. well; worse
2. Which animal do you like _______ , cat or dog?
A. very much
B. best
C. better
D. well
3. We can jump _______ on the moon than on the earth.
A. more high
B. much
C. high
D. much higher
4. When he heard the good news, he felt _______.
A. happier
B. happiest
C. happy
D. happily
5. The _______ he is, the _______ he feels.
A. busy; happy
B. busiest; hppiest
C. busier; happier
D. busy; happily
6. I don’t feel very _______ today.
A. good
B. well
C. nice
D. fine
7. I think English is as _______ as maths.
A. important
B. more important
C. most important
D. importanter
8. That building is about 100 meters _______ .
A. tall
B. high
C. taller
D. higher
9. Jone Smith is _______ of the two young men.
A. strong
B. stronger
C. the stronger
D. the strongest
10. Our classroom is _______ in the whole school.
A. cleanest
B. the cleanest
C. cleaner
D. the cleaner
11. The question is _______ than the last one.
A very easy B. much easy C. very easier D. much easier
14. The third cake is _______ of all, but it’s too dear.
A. delicious
B. most delicious
C. more delicious
D. the most delicious
15. I draw _______ and my handwriting is _______.
A. good; good
B. good; well
C. well; good
D. well; well
16. It is _______ today than yesterday.
A cold B. colder C. more colder D. many colder
17. My brother doesn’t like studying. He watches TV for _______ two hours every day.
A. less than
B. more than
C. little than
D. much than
18. Let’s buy _______ apples tomorrow.
A. more some
B. some more
C. any more
D. more any
19. Please be _______ next time.
A. carefuler
B. more careful
C. carefulest
D. the most careful
20. Of the four seasons, the _______time to come to Hangzhou is in spring.
A. good
B. well
C. better
D. best
答案：
1-5 CCDCC 6-10 ABBCD 11-15 BCCDC 16-20 BBBBD 21-25 DCABB 26-30 DBBBA
常见形容词词汇 1.abrupt（言语或行）粗鲁的，莽撞的，唐突的，生硬的； 突然的，意外的 2.absent-minded心不在焉的，健忘的 3.absorbed被-----吸引住，专心致志，全神贯注（in） 4.abstract抽象的 5.absurd荒谬的，荒唐的 6.abundant丰富的,充裕的,大量的 7.academic学术的；高等院校的；研究院的 8.acceptable可接受的，认可的，尚可的 9.accessible可到达的，可接近的，可进入的，可使用 的，易懂的 10.accurate精确的；准确的 11.acid酸的，尖酸的，尖刻的 12.active积极的，活跃的，起作用的，（思想上）充满 活力的 13.actual真实的，实际的 14.acute灵敏的，敏锐的，有洞察力的，十分严重的 15.adaptable能适应的 16.addicted上瘾的，成瘾的，入迷的（to） 17.additional额外的，附加的（extra），另外的 18.adequate足够的，充足的 19.admirable值得赞赏的，令人羡慕的 20.adoptive收养的 21.adorable可爱的，讨人喜欢的 22.advanced先进的，高级的，高等的 23.advantageous有利的，有好处的 24.adventurous有冒险精神的，新奇的，惊险的 25.alarmed害怕的，担心的 26.alarming令人惊恐的，引起恐慌的 27.alike两者都，同样地；十分相像地，很相似地 28.alive活着的 29.all of a sudden （all at once）突然地 30.all right（OK）可接受的，满意的；健康的；可以 的；尚可的； 31.all –round全面的，多方面的 32.alone只有，仅仅，单独，独自 33.alternative可供替代的 34.ambiguous模棱两可的，不明确的 35.annoyed恼怒的，生气的，烦恼的 36.annual每年的，年度的 37.anything but 绝对不---- 38.appealing有吸引力的，恳求的 39.applicable可应用的,适当的 40.approaching即将到来的 41.appropriate合适的，适当的 42.arbitrary任意的,武断的 43.artificial假的，人造的 44. 45.associated有关联的，相关的，有联系的(with) 46.assured确信的，有把握的 47.at a loss (at sea)不知所措地，困惑地 48.attached附属于，爱幕的(to) 49.attempted有预谋的，未遂的 50.attentive注意的，专心的，留心的 51.attractive吸引人的，有吸引力的，诱人的 52.authentic真正的，真实的，真品的，真迹的 53.automatic自动的 54.available可获得的，可得到的，可找到的，可购得 的，可行的；（人）有空的 55.average平均的，普通的，一般的，平常的 56.avoidable可以避免的 57.awake醒着的（wide awake） 58.aware知道的，意识到的，明白的，察觉到的(of) 59.awful糟糕的,极坏的,极讨厌的,可怕的，很多的，非 常的 60.awkward笨拙的,棘手的，令人尴尬的，难对付的， 难处理的 61.badly–off(worse -off)穷困的，拮据的；境况不佳的 62.bare裸露的，光秃秃的，仅够的，最简单的 63.be based in----（某人）居住在哪里，基地设在哪里 64.be based on---以---为基础，以---为根据 65.（be）far from 远非--- 66.beneficial有利的，有用的 67.big重大的，严重的， 68.biological生物的，生物学的 69.bitter（争论）激烈的；（人）愤愤不平的；令人不 快的；使人悲痛的；（食物）味苦的；严寒 70.blank空白的，木然的，没表情的，不感兴趣的， 不理解的 71.blue忧郁的，悲伤的；（冷或呼吸困难）发青的， 发紫的 72.bored厌倦的，烦闷的(with) 73.boring无聊的，令人厌倦的，令人烦闷的，没趣的 74.breathtaking惊人的，激动人心的 75.brief简短的，短暂的，短期的 76.brilliant出色的，杰出的，卓越的，技艺高超的，绝 妙的，明亮的，鲜艳的，很好的 77.calm镇静的，沉着的，无风的，风平浪静的 78.capable有能力的，有才能的，能力强的（of） 79.casual随便的，非正式的，漫不经心的，不在乎的， 临时的，疏远的，偶然的 80.cautious谨慎的，小心的(about) 81.certain确实的，确定的，确信的，肯定的 82.changeable易变的，常变的，可能变化的 83.cheerful高兴的，快乐的，令人愉快的 84.chief最重要的，主要的，首要的，最高级别的，首 席的 85.cold冷漠的，不友好的 https://www.doczj.com/doc/a516243142.html,fortable使人舒服的，舒适的；自在的，安逸的； 宽裕的 https://www.doczj.com/doc/a516243142.html,mercial商业的，商业性的，商业化的，赢利的 https://www.doczj.com/doc/a516243142.html,mon常见的，普通的，共同的，共有的， https://www.doczj.com/doc/a516243142.html,plex复杂的，难懂的，费解的 https://www.doczj.com/doc/a516243142.html,plicated复杂的，难懂的 91.concerned担心的，忧虑的；关切的，关注的(about) 1
高中英语——形容词和副词 一、考点、热点回顾 形容词 1、形容词的一般用法 （1）.作定语，一般放在所修饰词的前面。 It’s a cold and windy day. （2.）作表语，放在系动词的后面。(look, feel, smell, sound….) He looks happy today. （3.）形容词修饰something，anything，nothing，everything等复合不定代词时，须放在其后。Would you like something hot to drink？ （4.）表示长、宽、高、深及年龄的形容词，应放在相应的名词之后。 How long is the river？It’s about two hundred metres long. （5.）只能作表语的形容词：afraid；alone；asleep；awake；alive；well健康的；ill；frightened The man is ill.（正） The ill man is my uncle.（误） （6.）只能作定语的形容词：little小的；only唯一的；wooden木质的；woolen羊毛质的；elder年长的 My elder brother is in Beijing.（正） My brother is elder. （误） （7）.貌似副词的形容词：lonely；friendly；lively；lovely 2、形容词常用句型 （1）.“It’s +adj.+of+sb.+不定式”表示“某人（做某事）怎么样”。=Sb +be +adj+to do sth 注意：这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词，如good，kind，nice，polite ，clever ，foolish ，lazy ，careful，careless，right（正确的），wrong等。 It’s very kind of you to help me.（=You are very kind to help me.） （2）.“It’s+adj.+for+sb.+不定式”表示“做某事对某人来说怎么样”。=To do sth is adj for sb . 注意：这一句型中常用的形容词有important，necessary，difficult，easy，hard，dangerous，safe，useful，pleasant，interesting，impossible等。 It’s not easy for them to learn a foreign language.（=To learn a foreign language is not easy for them.）（3）.表示感情或情绪的形容词，如glad，pleased，sad，thankful等常接不定式。 I’m very sad to hear the bad news. （4.）表示能力和意志的形容词，如ready（乐意的，有准备的），able（有能力的），sure（一定），certain （一定）等常接不定式。 Lei Feng is always ready to help others. He is sure to get to school on time. 副词 1、副词的分类 副词按词汇意义可分为： 方式副词：well，fast，slowly，carefully，quickly 程度副词：very，much，enough，almost，rather，quite
按：本套资料省去了名词、代词、形容词等部分，保留了最最核心的句型和动词。希望能有所帮助。 第一章名词性从句 在句子中起名词作用的句子叫名词性从句。名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。 一．主语从句 主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。 1. It作形式主语和it引导强调句的比较 It作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调，无论强调的是什么成分，都可用连词that。被强调部分指人时也可用who/whom。例如： a) It is a pity that you didn’t go to see the film. 你不去看那场电影真可惜。 - b) It doesn’t interest me whether you succeed or not.我对你成功与否不感兴趣。 c) It is in the morning that the murder took place.谋杀案是在早上发生的。（强调句型） d) It is John that broke the window.是John打碎的窗户。（强调句型） 2. 用it作形式主语的结构 (1) It is ＋名词＋从句 It is a fact that …; It is an honor that…; It is common knowledge that… (2) It is ＋形容词＋从句 It is natural that…It is strange that… . (3) It is ＋不及物动词＋从句 It seems that…It happened that…It appears that… (4) It ＋过去分词＋从句 It is reported that…It has been proved that…It is said that… 3. 主语从句不可位于句首的五种情况： （1）if引导的主语从句不可居于复合句句首。 （2）It is said /reported…结构中的主语从句不可提前。例如： 正确表达：It is said that President Jiang will visit our school next week. ( 错误表达：That President Jiang will visit our school next week is said. （3）It happens/occurs…结构中的主语从句不可提前。例如： 正确表达：It occurred to him that he failed in the examination. 错误表达：That he failed in the examination occurred to him. （4）It doesn’t matter how/whether …结构中的主语从句不可提前。例如： 正确表达：It doesn’t matter whether he is wrong or not. 错误表达：Whether he is wrong or not doesn’t matter. （5）含主语从句的复合句是疑问句时，主语从句不可提前。例如： ； 正确表达：Is it likely that it will rain in the evening 错误表达：Is that will rain in the evening likely 4. what 与that 在引导主语从句时的区别 what 引导主语从句时在句时在从句中充当句子成分，如主语．宾语．表语，而that 则不然。例如：
《虽有佳肴》答案解析 1.答案:(1)美味的菜(2)最好的道理(3)所以(4)自我勉励 2.【解析】选A。“虽”是“即使”的意思。 3.答案:(1)即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的益处。 (2)知道不足,然后就能反省自己。 4.【解析】选B。正确的朗读节奏划分应为:教/然后/知困。 5.答案:(1)甘美(2)反省自己(3)不通,理解不了(4)达到极点 6.(1)答案:知道了不懂的地方,然后才能勉励自己。 (2)答案:所以说:教和学互相促进。 7.答案:教和学相辅相成,互相促进。教师与学生之间应相互促进,共同提高。 8.答案:(1)明白道理(2)甘美 9.(1)答案:所以,通过学习才能知道自己的不足,通过教人才能感到困惑。(2)答案:善于学习的人,(教他的)老师通常比较安闲,而且取得的效果是双倍的,(而这些成果)又归功于老师教导有方。不善于学习的人,(他的老师)勤奋却没什么效果,而学生会因此埋怨老师。 10.答案:【甲】教学为先【乙】教学相长【丙】进学之道 11.答案:(1)比喻论证:善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣。 (2)对比论证:善学者,师逸而功倍,又从而庸之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。 附【译文】 【甲】玉石不经过琢磨,就不能用来做器物;人不通过学习,就不懂得道理。因此,古代的君王建立国家,治理民众,都把教育当作首要的事情。 【丙】善于学习的人,(教他的)老师通常比较安闲,而且取得的效果是双倍的,(而这些成果)又归功于老师教导有方。不善于学习的人,(他的老师)勤奋却没什么效果,而学生会因此埋怨老师。善于提问的老师(提问时)就像要伐下坚硬的树木,先从容易的开始,然后再伐它的坚硬的枝节,等到一定的时候,(树木)就会迎刃而解。不善于提问的老师与此相反。(老师)善于回答提问的人就好像撞钟一样,(你)用小力气叩击钟,那么就给你小的鸣响;(你)用大的力气叩击钟,那么就
高中英语形容词和副词(高频汇总)
精品文档 高考英语高频形容词和副词 1.immediate adj立即的，即刻的；立刻的，马上 2.clear adj 清楚的，清晰的 3.cautious adj小心翼翼的 4.vivid adj 生动的，逼真的 5.exactly adv1.确切地,精确地;完全地 2.恰好地,正好地 6.fortunately adv.幸运地 3. (用于答语)完全正确。（的确这样） 7.surprisingly adv令人惊讶的 8.hardly adv 几乎不 9.instead adv代替，相反 10. properly adv 适当地；正确地；恰当地 11. specially adv专门 12.reliable adj 可靠的，可信赖的 13.simply adv 简单地；仅仅，只不过 https://www.doczj.com/doc/a516243142.html,ly adv即，也就是 15.not nearly = far from = nowhere near远非，远远不，一点也不 16.patient adj耐心的；n 病人17.plain adj简单的，朴素的 18.familiar adj熟悉的; 19.lucky adj 幸运的 20.amazing adj令人惊异的， 21.accidentally adv 1. 偶然地;意外地 2. 附带地22.silent adj沉默的 23.calm adj平静的 24.secret adj 秘密的 25.otherwise adv 否则 26.meanwhile adv期间，同时 27.besides adv除…..以外还有 28.efficient adj高效的，有效的 29. flexible adj 灵活的 https://www.doczj.com/doc/a516243142.html,plex adj复杂的 awkward adj 尴尬的，笨拙的 clumsy complicated adj 难懂的，复杂的 31.smooth adj平稳的，光滑的，顺利的 32.regularly adv 定期的，有规律的 33.sensitive adj 敏感的，体贴的 34.honest adj诚实的 35.confident adj自信的 36.shy adj .1.害羞的，腼腆2.羞涩的 37.thoughtful adj 1. 深思的,沉思的 2. 富有思想的;经认真推敲的 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
英语形容词专项习题及答案解析及解析 一、初中英语形容词 1．—What about yesterday's dragon dance? —Oh，it's one I've ever seen． A. a most wonderful B. more wonderful C. the most wonderful D. a more wonderful 【答案】 C 【解析】【分析】句意：--- 昨天的龙舞怎么样呢？--- 噢，它是我看到的最精彩的。根据句意要用最高级，A,B,D三个都是比较级，故选C. 【点评】此题考查形容词最高级的用法。 2．We're very about the graduation ceremony next Saturday, we can't wait to be there. A. boring B. bored C. excited D. exciting 【答案】 C 【解析】【分析】句意：对下周六的毕业典礼我们都非常激动，我们迫不及待地想去那里。A无聊的，B感到无聊，C感到激动，D激动的，根据我们迫不及待地想去那里应是感到激动，修饰人用的结尾的形容词，故选C。 【点评】考查形容词辨析，注意 excited 的用法。 3．When we read a piece of news online, we'd better make sure it's ______ before sending it to others. If not, we may spread something bad. A. true B. special C. strange 【答案】 A 【解析】【分析】句意：我们在网上看到一条新闻时，发给别人之前最好要确认它的真实性。否则，我们可能散布不好的消息。A.真实的；B.特殊的；C.奇怪的。根据If not, we may spread something bad，所以我们确定网络新闻的真实性，故答案是A。 【点评】考查形容词辨析，注意根据关键句思考问题并解决问题。 4．To make rivers than before, everybody is supposed to protect them. A. dirty B. dirtier C. clean D. cleaner 【答案】 D 【解析】【分析】句意：要使河流比以前更干净，每个人应该去保护它们。根据比较词than，可知此处用比较级结构，根据 everybody is supposed to protect them，可知是为了河流更干净，故选D。 【点评】此题考查形容词比较级。根据上下文的联系确定所使用的形容词。 5．LeBron James is one of ___________ players in the NBA. He is my hero. A. better B. the best C. worse D. the worst 【答案】 B 【解析】【分析】句意：勒布朗·詹姆士是NBA最好的篮球运动员之一。他是我的偶像。在one of结构中如果后面跟形容词，应使用最高级，故排除AC，根据 He is my hero. 可知他是
第二单元第10课《论语》十二章 一、双基积累 1.解释下面各句中加点的词语。 (1)有朋．自远方来( ) (2)吾日三省．吾身( ) (3)学而不思则罔．( ) (4)与朋友交而不信．乎( ) (5)四十而不惑．( ) (6)择其善者而从．之( ) (7)人不堪．其忧( ) (8)传．不习乎( ) (9)博学而笃．志( ) 2.下列句中“而”字用法与其他三项不相同的一项是( ) A.人不知而不愠 B.吾十有五而志于学 C.学而时习之 D.曲肱而枕之 3.用现代汉语翻译下面句子。 (1)吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。 译文: (2)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 译文: (3)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 译文: 4.用原文填空。 (1)亚奥理事会2011年10月13日宣布,南京市获得2013年第二届亚洲青年运动会举办权。届时喜迎各国嘉宾,可以用《论语》中的一句话来表达这种喜悦: , ? (2)唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话: , 。
(3)孔子感叹时光易逝,勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是: , 。 二、课内阅读 (2012·山西中考)阅读《论语》第一、四、五、七章,完成5～8题。 5.给下面加点的字注音。 (1)学而不思则罔．( ) (2)思而不学则殆．( ) 6.解释下面加点的词。 (1)不亦说．乎( ) (2)温故．而知新( ) 7.用现代汉语翻译下面句子。 人不知而不愠,不亦君子乎? 译文: 8.中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它同样获益匪浅,请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句。 答: 三、美文品析 (2010·吉林中考)阅读文言文,完成9～15题。 论语(节选) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》) 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》) 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》) 子曰:“默而识①之,学而不厌②,诲人不倦,何有于我哉?”(《述而》) 子曰:“我非生而知之者,好古③,敏以求之者也。”(《述而》)
高中英语语法大全之形容词和副词 形容词及其用法 形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。 1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot 热的。 2)叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid 害怕的。 （错）He is an ill man. （对）The man is ill. （错）She is an afraid girl. （对）The girl is afraid. 这类词还有：well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake 等。 3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如： something nice 以-ly结尾的形容词 1）大部分形容词加-ly可构成副词。但friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。 改错：(错）She sang lovely. （错）He spoke to me very friendly. （对）Her singing was lovely. （对）He spoke to me in a very friendly way. 2）有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词。 daily，weekly，monthly，yearly，early The Times is a daily paper. The Times is published daily. 用形容词表示类别和整体 1）某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。如：the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry The poor are losing hope. 2）有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体，与动词的复数连用。 the British，the English，the French，the Chinese. The English have wonderful sense of humor. 多个形容词修饰名词的顺序 多个形容词修饰名词时，其顺序为： 限定词--数词--描绘词--(大小，长短，形状，新旧，颜色) --出处--材料性质，类别--名词 a small round table a tall gray building
（英语）英语形容词专项习题及答案解析及解析 一、初中英语形容词 1．Eating dumplings at the Spring Festival is ________ in China. A. patient B. lucky C. possible D. traditional 【答案】 D 【解析】【分析】句意：在中国，春节吃饺子是传统。A. patient病人，有耐心的；B. lucky 幸运的；C. possible可能的；D. traditional传统的；根据语境及意义，故选D。 【点评】对于大多数学生而言，根据语境选择适当的词并不困难，而关键是词汇量的不足。Traditional,谐音记忆：传得深远。 2．Julie takes good care of the family dog. She is ________ than her brother. A. patient B. more patient C. most patient D. the most patient 【答案】 B 【解析】【分析】句意：Julie把他家的狗照顾都很好。她比她的的哥哥更有耐心。A.耐心的；B.更有耐心的；C.表达不存在；D.最有耐心的。根据than，可知用形容词的比较级，patient，有耐心的，其比较级是more patient，故选B。 【点评】考查形容词的比较级。注意比较级的用法。 3．Tea is one of ________ drinks in the world. A. more popular B. the more popular C. most popular D. the most popular 【答案】 D 【解析】【分析】句意：茶是世界上最流行的饮料之一。one of the+形容词最高级+名词复数，表示最……之一，可知此处用形容词最高级，故选D。 【点评】此题考查形容词最高级。注意one of the+形容词最高级+名词复数。 4．Tina is as ________ as her sister, Tara. A. outgoing B. more outgoing C. the most outgoing 【答案】 A 【解析】【分析】句意：蒂娜和她姐姐塔拉一样外向。as...as和…一样。中间用形容词原级，outgoing外向的，原级；more outgoing，比较级；the most outgoing，最高级，故选A。 【点评】考查形容词原级比较。注意as...as中间用形容词原级。 5．—Lucy, our father's birthday is coming. Let's buy a card for him. —Why not make one by ourselves? It will be _______ than buying one. A. meaningful B. much meaningful C. more meaningful D. the most meaningful 【答案】 C
形容词及副词 一、形容词 1.(1)作定语It’s a beautiful day today. 注意：形容词修饰something, anything, nothing等复合不定代词时要后置。 I have something important to tell you. 以a-开头的表状态的形容词（afraid, alone, awake, asleep, alive, alike, ashamed, unable, worth）要后置。He was the only man awake at that time. 2).作表语Don’t feel sad. Tasting good, this kind of cake sells well. 3).作宾补We must keep our classroom clean. 4).作状语The boy went to school, cold and hungry. 2.以ly结尾的形容词friendly lovely lively silly fatherly motherly weekly daily monthly yearly deadly lonely manly timely likely 3表倍数的几种句式 1)……倍数+as+形容词原级+as….. 2)……倍数+比较级+than………… 3)……倍数+the+名词（size/length / width / height /depth）+ of … 4) The +名词+ be + ….倍数+ what从句 5) The +名词+ be + ….倍数+ that/ those of …. Asia is four times as large as Europe.= Asia is four times larger than Europe.= Asia is four times the size of Europe. The output of this year is 3 times that of 2008. The output of this year is 3 times what it was in 2008. 4 形容词+ly变副词的规则 1）一般情况加-ly. quick---quickly brave---bravely immediate---immediately 2) 以“y”结尾的，且读音为/ i /，先将“y”改成“i”，再加“ly”，如：happy-happily; heavy-heavily; angry-angrily; busy-busily easy---easily但是如果读音为/ ai /，直接加ly，如：dry-dryly; shy---shyly 3) 以le结尾，去e 加y: simple---simply gentle---gently comfortable---comfortably possible ---possibly probable ---probably terrible---terribly
书生论剑达标优化训练题及答案 语文鲁教版夯基达标优化训练 我夯基我达标 1.下面加点字注音无误的一项是（） A.剽悍（biāo）赘肉（zhuì）淬火（cuì）氧化铬（lào） B.鎏金（liú）凸箍（kōu）斧钺（yuè）钟磬（qìn?溃?C.噩梦（è）涅??（pán）癖好（pǐ）瓦釜（fǔ） D.钟馗（kuí）箴言（zhēn）弹铗（xiá）寒噤（jìn）解析：A项，剽悍（piāo），氧化铬（?括ǎ?；B项，凸箍（?括保?；D项，弹铗（jiá）。答案：C 2.下列词语书写全都正确的一项是（） A.凶神恶煞相形见拙无与伦比文质彬彬 B.铭文鸟篆量体裁衣层出不穷志士仁人 C.千锤百炼扑溯迷离望尘莫及卑躬屈膝 D.日月星辰千古之谜危言耸听莫明其妙解析：A项，相形见拙―相形见绌；C项，扑溯迷离―扑朔迷离；D项，莫明其妙―莫名其妙。答案：B 3.依次填入下列横线处的词语正确的一项是……（）我一闭上眼睛，就能看见伟大的浪漫诗人屈原佩剑呼号着 _____________来。他流放于穷途，行吟于泽畔。脸黑瘦黑瘦的， _____________了腮，形同枯死的槁木。鞋子_____________丢了，_____________着两脚。衣服扯烂了，袍带乱舞，长发飘飘，连头上的峨冠也不知_____________在何处了，可他手里依然紧紧攥着一柄青铜剑！ A.走跑赤塌丢 B.走塌跑赤丢 C.跑塌走赤丢D.跑走赤塌丢解析：结合句子的宾语或主语搭配来作选择。答案：B 4.下列句子中有语病的一项是（） A.古代的兵刃，除去睡在墓穴或地下的，多半都走进博物馆去歇着了。 B.我不知道是古人神化了青铜剑，还是青铜剑本来就神。 C.它在地下埋藏了两千余载，出土之后依然寒光四射。 D.读了这段传奇，感叹一代又一代铸剑师殉剑的悲壮，不由人不相信青铜剑的灵性。解析：A项，结合整个句子，“或”应改为“和”。答案：A 5.下列句子中加点的成语使用错误的一项是……（） A.本来我觉得自己的英语口语还可以，与他一交谈，相比之下才知相形见绌。 B.李奶奶看孩子非常仔细，真是量体裁衣。 C.李明的学习成绩太好了，让其他同学真是望尘莫及。 D.形势并没有那么严重，何必危言耸听。解析：B项“量体裁衣”意思是做事从实际出发，根据具体情况进行处理。这个句子则是强调
1. It was _____ opportunity to miss. A. too good an B. a too good C. too a good D. too good 2. I don’t like it at all. It can’t be _____. A. better B. worse C. best D. worst 3. There was nothing special about this film — it was only ______. A. particular B. average C. interesting D. strange 4. She looks very _____ but I can’t remember her name. A. similar B. familiar C. friendly D. strange 5. He said he would return the money, and I was ______. A. fool enough to believe him B. enough fool to believe him C. fool enough believing him D. enough fool believing him 6. “This book is ______ more useful for us students.”“Yes, but it is _______ too difficult.” A. quite, quite B. much, rather C. rather, quite D. quite, much 7. The children all looked _____ at the broken model plane and felt quite _____. A. sad, sad B. sadly, sadly C. sad, sadly D. sadly, sad 8. The child dreamed that he had once lived in a _______ house in the forest. A. wooden pretty little B. little pretty wooden C. pretty little wooden D. wooden little pretty 9. He wanted to read more, so he asked his friends if there was _______ to read. A. something easy enough B. something enough easy C. enough easy something D. easy enough something 10. The doctor assured the patient that there was ______ with her, but she could not help worrying. A. seriously wrong nothing B. nothing serious wrong C. nothing seriously wrong D. serious nothing wrong 11. —How is your father? —He’s fine. He’s______ to play tennis every Sunday. A. enough active still B. enough still active C. still active enough D. still enough active
形容词作状语 形容词在句中作定语、表语和宾语补足语的情况很多，但作状语的时候也不少。女口： The bag fell on the floor and broke open.袋子掉到地上摔破了。Glad to accept the girl nodded her agreement. 这姑娘乐于接受，点头表示同意。 形容词（短语）作状语时,通常说明主语的情况,即表示主语的状态、性质、特征等,有时它和宾语的关系密切,且可位于句首、句末和句子中间,通常和句子的其它部分用逗号分开，但单个形容词可 以连在一起。 一、形容词（短语）作状语说明主语的情况,可以表示动作或状态发生的原因、方式、时间或伴随等, 或对谓语作补充说明。 1. 表示原因，但原因意义不很突出,有时是并列的。例如： Afraid of difficulty, he prefers to do the easy maths problem.他害怕困难,宁愿做容易的数学题。 Anxious for a quick decisiop our leader called for a vote.我们队长急于迅速作出决定,要求进行表 决。 2. 表示方式或伴随。例如： The lost boy spe nt three days in the forest cold and hungry.那个迷路的男孩又冷又饿地在森林中过了二天。 The moon had just risen, very golden over the hill. 月亮刚刚升起,挂在山上,十足的金黄色。 3. 形容词（短语）作状语时,它和句中谓语动词在意义上的联系不密切,只是对谓语补充说明。 Effective the first of October, our supermarket will close at eleven. 我们超市 ^一点关门,从十月一日起生
温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 分层达标·训练 【基础达标】 下图是某年4月份的某日天气系统的垂直剖面图，其中甲（40°N,110°E），乙（45°N,120°E）是近地面的两地。读图完成1、2题。 1.下图中能正确表示控制甲、乙两地的天气系统是（） 2.甲、乙两地在此天气系统影响下，天气状况最可能是（） A.甲地炎热干燥；乙地晴朗少云，气温日较差小 B.甲地晴朗少云，气温较低；乙地多狂风暴雨 C.甲地多西南风；乙地多东北风 D.甲地沙尘漫天；乙地阴雨连绵 唐代文学家柳宗元的《梅雨》诗中写到：梅实迎时雨，苍茫值晚春。愁深楚猿夜，梦断越鸡晨。据此回答3、4题。
3.下列关于梅雨发生的时间和地区组合正确的是（） A.6月初至8月初的江南地区 B.6月中旬至7月上、中旬的江淮地区 C.4月中旬至5月上旬的江南地区 D.6月初至7月初的江淮地区 4.下列叙述不正确的是（） A.梅雨是一种锋面雨 B.由于海陆差异比较显著，所以典型的暖锋在我国活动比较频繁 C.冷锋活动时，降水的区域多位于锋后 D.暖锋过境时，多出现连续性降水 读图（单位：百帕），回答5、6题。 5.正确表示某气压系统的图是（） A.① B.② C.③ D.④ 6.该气压系统在1月份可能出现的地点为（） A.60°N附近海域 B.15°N附近海域 C.15°S附近海域 D.60°S附近海域 7.（2012·佛山模拟）图乙是一气象小组学生绘制的某天气系统（图甲）过境前后当地天气要素变化示意图，其中正确的是（）
8.下表为北京某年11月上旬天气观测记录，分析北京11月1～5日受何种天气系统的影响。 （1）11月1日北京受____________气团控制，天气状况怎么样？ （2）11月3日北京受____________天气系统控制，天气状况怎么样？ （3）11月5日北京受____________气团控制，天气状况怎么样？ 9.（2012·大庆高一检测）读北半球某地区的海平面等压线图（单位：百帕），回答下列问题。
形容词、副词 一、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange ：副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often 二、形容词和副词的辨析 1、形容词和副词的区别 形容词：用来修饰名词 副词：用来修饰动词、形容词和副词 所以区别形容词和副词的关键在于看它所修饰的内容。 例如：Candy is a lovely girl. Candy smiles lovely. 2、形容词变副词的规律 a.一般的形容词在结尾加ly变为副词。例如：careful-carefully b.以元音加e结尾的单词要去e在加ly。例如：true-truly c.辅音加y结尾的单词去y变i在加ly。例如：angry-angrily d.单音节y结尾直接加ly。例如：shy-shyly e.以le结尾的单词直接将e变为y。例如：terrible-terribly 三、形容词副词的比较级和最高级 1、比较等级的构成 ①规则构成：形容词的比较级和最高级的构成有两种形式：词尾加-er，est；在词前加
②比较等级的不规则构成 原级比较级最高级 good, well better best bad, ill worse worst many, much more most old older, elder oldest, eldest little less least far farther, further farthest, furthest 2、比较等级的用法 1)表示两者（人或事物）的比较时用比较级，通常用连词than 引导，表示“较……”或“更……一些”的意思 This cake is more delicious than that one. 2) 表示三者或三者以上（人或事物）的比较用最高级，最高级的前面一般要加定冠词the，后面可带of（in,among）短语来说明比较的范围 Shanghai is the biggest city in China. He is the most careful among us. 3) 在表示“和……一样……”和“不及……”这类概念时，可以用“as+原级+as”和“not as（so）+原级+as”的句型 He does not run so (as) fast as I. 4) 可用much, still, a little, even, far,three years等表示程度的状语来修饰比较级 She is much taller than Mrs.Liu. This problem is a little more difficult than the other one. 5)几种比较级的使用句型 1.“比较级+ and + 比较级”表示“越来越……” Your English is getting better and better. 2. “the + 比较级，the + 比较级” 表示“越……就越……” The more, the better. 3.“ more (less) than ”表示“不止，不到” She is more than thirty. 她三十多岁了。 4.“more or less”表示“差不多，或多或少” *The problem is more or less solved. 【注意点】 形容词最高级前一定要用the，副词最高级前可省略 在比较级中为了避免重复，在the后常用one，that，those等词来替代前面提到过的名词：This pen is shorter than that one.；The weather here is warmer than that of Shanghai.