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第八课 明天更辉煌
会认字： 会写字： zhu# zh~ j~ng j! 辱 缀 缀 拼 音
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荆 棘 伐 荆 棘
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点缀
缀文
蔚蓝的天空点缀着朵朵白云，真是美丽极了！
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乳汁
汁液
大地母亲用她的乳汁哺育了万物。
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荆棘
荆条
在进取的道路上，我们必须斩除荆棘，才能获得成功。
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荆棘
棘手
这是一个非常棘手的问题。
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上下结构
耻辱侮辱这几十年来，他饱尝了痛苦和耻辱。
寸部
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上下结构
寻觅觅食在苦难和机遇中，你寻觅着生存的曙光。
爪部
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左右结构
点缀缀文蔚蓝的天空点缀着朵朵白云，真是美丽极了！
纟部
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左右结构
乳汁汁液大地母亲用她的乳汁哺育了万物。
氵部
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左右结构
荆棘荆条
在进取的道路上，我们必须斩除荆棘，才能获得成功。
刂部
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左右结构
荆棘棘手
在进取的道路上，我们必须斩除荆棘，才能获得成功。
一部
f1
左右结构
步伐讨伐
她放慢步伐，使自己保持镇定。
亻部。
企业朗诵词-明天更辉煌企业朗诵词:明天更辉煌男：这是一片孕育未来希望的土地女：到处充满着激情与活力男：这是一项“造福社会，创造美好生活”的伟业女：处处折射着决策者过人的胆识与魄力男：匆匆十九年女：弹指一挥间男：伴随着厂房林立，机声轰鸣，一座现代化制药集团傲然崛起蒙山沂水间女：从此，齐鲁大地又增添了一段美的佳话男：让我们翻开历史，回眸往事女：1987年，赵总力换狂澜承包经营郯南制药这个负债累累濒临破产的小厂，站在在历史制高点上果断决策锐意改革，走出了成功的第一步。
男：十九年，从负债经营默默无闻的小厂一跃成为年利税过亿销售额20余亿全省乃至全国的大型医药集团企业。
女：十九年，从单一品种到中药厚普西药贝特生物制药遍地开花，如今，新时代又成为鲁南制药腾飞新的起点。
男：十九年栉风沐雨女：十九年披荆斩棘男：赵总运筹帷幄，带领鲁南人如火如荼投入到新家园的建设之中女：顶烈日，冒严寒，北上南下紧抓业务销售，夜以继日男：精心设计，精心组织，争创一流，建立了一批以博士硕士带头的高素质科研队伍女：发扬鲁南人“不怕困难，挑战困难，战胜困难”的精神男：争做鲁南的“罗文”，紧密团结在赵总周围,服从领导听从指挥，为鲁南的发展贡献自己全部的力量男：全新的鲁南制药集团，具有优美的社区环境，干净整洁的职工宿舍，优异的工资待遇和各项福利措施，充分体现了鲁南人“造福社会，创造美好生活”的宗旨女：具有国际最先进的工艺和一流的进口设备，压滤机滤布先进的自控系统，体现着企业的实力，昭示着广阔的发展前景男：赵总本着人才优先的战略原则，充分发挥员工的潜能，用人所长，容人所短，实现以平凡的员工创造非凡的业绩女：历史牵引着我们走过昨天，拥有今天，开拓明天男：实现五年过百亿的宏伟目标，把鲁南制药建成全国乃至世界重要的中药西药以及生物原料药生产基地女：这是赵总的决策也是鲁南人的梦想男：这是目标与要求女：这是旗帜与方向男：这是希望与鞭策女：如鲁南人风帆正举，热血在胸男：高标准要求，踏踏实实苦干女：箭已上弦，志在必胜女:鲁南人壮志凌云男：鲁南人无比豪迈女：笑迎市场经济的潮汐搏击市场竞争的浪涛筛网滤布合：乘长风破万里浪，托起企业明天的太阳向前方《企业朗诵词:明天更辉煌》附送：企业构建和谐班组经验总结企业构建和谐班组经验总结企业构建和谐班组经验材料炼油厂仪表二车间多年来坚持“和谐产生凝聚，学习获得提高，竞争凸现活力”的班组建设理念，营造出了和谐向上的班组工作气氛。
《明天更辉煌》教学设计作者：黄君红来源：《小学教学研究·理论版》2013年第02期教材解读：《明天更辉煌》是语文S版六年级上册第二单元一篇精读课文，是作者陈德兴献给香港回归之日的一首赞歌。
全诗三节共三十行，篇幅不长却感情充沛，作者为香港回归祖国无比兴奋，鼓舞的浓浓深情溢于诗外。
远离现实生活的内容读来令人感动，主要因为作者用了呼告的口吻，把香港当做亲人，与它进行着面对面的交谈，相互招呼与诉说，使人荡气回肠。
本文是落实本单元教学目标——体会华夏儿女对祖国母亲赤诚之爱，训练抓住重点词句体会文章内涵的一篇重要课文。
教学目标：1.知识与能力目标：引导学生理解诗歌内容，有感情地诵读全诗，能熟练背诵诗歌第三节；感悟本文基本的表达方法；培养学生搜集和处理信息的能力。
2.过程与方法目标：通过三问阅读法，以触动心扉的重点词句为切入点，引导学生与文本、作者、编者对话，体会爱我中华之情。
3.情感态度价值观目标：引导学生通过重点词句体会诗中表达的香港回归带来的无比喜悦之情，从而被感染被激励。
教学重点：感受赤诚的爱国情怀。
教学难点：领悟文章的表达方法，学习巩固三问阅读法。
学情分析：作为小学六年级学生，学习主体已经由被动转向了主动，他们具有一定的语文素养，搜集与处理信息能力较强。
通过教师点拨和指引，让学生进入香港回归之日的情境之中，就能在豪情万丈中自主理解诗歌内容，品悟文章思想感情，领悟其表达的妙处。
教学方法：1.教法：主要运用交互式电子白板的图像、文字、解说、音乐等互动手段，充分调动学生的学习积极性和主动性，营造激情澎湃的课堂，极力拓展课堂的张力。
2.学法：通过圈画—交流—朗读—品悟，让语言文字的品味与情感体会有机结合，使学生自然融入课文内容，从而产生思想共鸣。
教学准备：搜集香港回归的历程、香港百年的沧桑、香港今天的繁荣等资料。
教学过程：一、复习导入梳条理，重温阅读第一问：作者写了什么1.课件出示并复习生词“耻辱、点缀、乳汁、荆棘、骨肉分离、自强不息”。
明天更辉煌阅读答案【篇一：s版六年级上册语文教材课后习题参考答案】>1 稻草人1. 首先抓住重点句,仔细读课文,理解课文内容,体会稻草人情感的变化,感受他心灵的美好和善良。
然后,理清各部分、各段的主要内容,把相关的故事情节连贯起来,转化成自己的语言讲出来。
2. 体现稻草人感情变化的语句有:第3自然段2、3句和后3句,第4自然段后4句,第7自然段,第8自然段第2句,第9自然段最后一句,等等。
稻草人开始见庄稼长得壮实,所以心里高兴,替命运悲惨的主人感到欣慰;后来见小蛾在叶尖产子,觉得灾害将临,所以心里着急,拼命想把消息通知主人;最后看到稻子遭到祸害,心中十分悲伤,为主人伤心流泪。
3. 本文中,稻草人不仅尽责尽职,还替主人高兴,为主人担忧,甚至想“跳过去,把那灾害的根苗扑灭了”,这都表现了他心地善良,富有同情心,灵魂高尚的精神品质,他是值得我们喜爱和学习的。
4. 略2 寓言两则1. 略2. 《自相矛盾》的意思是一个人说话做事前后矛盾,有些言过其实,自己说的和做的往往不一致,最后搬起石头砸到了自己的脚。
它告诉我要言行一致,实话实说。
《画蛇添足》是说一个人做事总爱节外生枝,卖弄小聪明,结果事情非但不能做好,反而弄巧成拙,惹出很多麻烦。
它告诉我做事要实事求是,不要卖弄小聪明。
3. 略3 卖火柴的小女孩儿1. 略2. 文中小女孩儿共五次擦燃火柴,分别看到了烧得旺旺的大火炉、香喷喷的烤鹅、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶和随奶奶升入天堂五个幻觉。
课文中感人的地方很多,比如,小女孩儿五次美好的幻觉,在大年夜被冻死的情景,等等。
3. 第一个“幸福”是指小女孩儿临死时是在美好的幻觉中度过的,是幸福的;第二个“幸福”指小女孩儿死了就没有寒冷、饥饿和痛苦了,就彻底幸福了。
这句话的意思是,活着没有人会关心她,只能忍冻挨饿,一生痛苦,只有死才能得到解脱,表达了作者对穷苦人民的深切同情和对贫富悬殊的社会的强烈不满。
4. 略4*刺猬汉斯1. 课文主要讲有一个富有的农夫,他的妻子生了个怪儿子——刺猬汉斯。
学校发展过程主题快板词--XX明天更辉煌学校发展过程主题快板词--XX明天更辉煌打竹板，走上台我们四人站一排携手参加技能赛齐心再把才艺摆一心一意表心迹学校发展抒胸怀说发展，道发展“三名”工程促发展名师名校名校长争创蓝图绘未来善运筹巧构思大手笔独心裁首批摘得名校牌全校师生乐开怀乐开怀表心怀桩桩件件唱出来三名七项子工程点点滴滴都记载抓德育高要求灵魂突出摆在先时时抓，事事抓围绕“三战”重点抓课堂渗透阵地战道德实践灵活战规范养成歼灭战战战环环讲究严注重实效求多变文明花蕾开满园铸师魂辟蹊径抓住关键促提升学榜样励自身敬业奉献铭记心压担子指路子定尺子搭台子四子登科求突进磨练教学业务精争当改革新先锋名师路上来攀登兴科研求突破发挥动力纵深延搞课题重过程同研究共策商积极探索不畏难课程理念勤实践撰论文析案例写心得悟反思篇篇文稿显真招张张证书鉴成效树一帜谋创新生命工程立在心审时度势来酝酿英语特色达共见创环境造氛围改教法激兴趣校园掀起英语热星级特色省内颁具匠心升品位环境工程迈上阶内化办学新理念名言警句墙上贴外显文化氛围浓道道风景入人眼人文气息满校园置身其中心舒畅育新人展新姿素质教育是实质抓常规育特长改评价陶素养全面发展落脚点基础之上个性扬讲民主铺坦途和谐管理格局建讲公开求公正事事透明暖人心集广议重诚信人为本业为先众志成城共计商民主内涵谱新篇成名校新起点新起点上更向前提升三名放眼看个性创建又新章未来定位会学习，幸福人生来奠基看未来构新思周密商讨细思量大处着眼小入手把握细节与宏观不拘一格求发展个性教师来培养建设学习小家园班级特色来彰显自主选择兴趣旺个性学生风采扬孕育人文精神园培植沃土韵芬芳学说运用在平常特色英语再升攀新思路新方向新的征途在变样参加全国作文赛作文名校桂冠戴全国英语口语赛特等殊荣我来摘全国飞天书画赛金银铜奖接踵来太原长治才艺赛各个舞台展风采且驻足看今天园中百花齐绽放坚持科学发展观和谐五一个性扬让我们新征程上齐努力明天五一更辉煌更辉煌。
第八课明天更辉煌
会认字：会写字：zhu# zh~ j~ng j!
辱缀缀拼音
汁
汁觅拼音
r^ m# zhu# zh~
j~ng j! f1
荆棘
伐
荆棘
zhu#
点缀
缀文
蔚蓝的天空点缀着朵朵白云，真是美丽极了！
zh~
乳汁
汁液
大地母亲用她的乳汁哺育了万物。
j~ng
荆棘
荆条
在进取的道路上，我们必须斩除荆棘，才能获得成功。
j!
荆棘
棘手
这是一个非常棘手的问题。
r^
上下结构
耻辱侮辱这几十年来，他饱尝了痛苦和耻辱。
寸部
m#
上下结构
寻觅觅食在苦难和机遇中，你寻觅着生存的曙光。
爪部
zhu#
左右结构
点缀缀文蔚蓝的天空点缀着朵朵白云，真是美丽极了！
纟部
zh~
左右结构
乳汁汁液大地母亲用她的乳汁哺育了万物。
氵部
j~ng
左右结构
荆棘荆条
在进取的道路上，我们必须斩除荆棘，才能获得成功。
刂部
j!
左右结构
荆棘棘手
在进取的道路上，我们必须斩除荆棘，才能获得成功。
一部
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左右结构
步伐讨伐
她放慢步伐，使自己保持镇定。
亻部。
国庆作文祖国的明天更辉煌《国庆作文祖国的明天更辉煌》每年国庆，我心里都涌动着一种特别的情感。
对于我来说，国庆不仅仅是一个假期，更是对祖国母亲深深的祝福和对未来美好的期许。
今年国庆，我没有选择去热门景点人挤人，而是回到了老家的小乡村。
这里没有城市的喧嚣，没有车水马龙的繁华，但却有着最淳朴的风情和最动人的烟火气。
刚进村口，那棵老槐树就像一位忠实的老朋友，静静地守在那里。
它的枝叶似乎比去年更加繁茂了，粗壮的树干上岁月的痕迹清晰可见。
小时候，我们一群孩子总喜欢在这棵树下玩耍，捉迷藏、跳皮筋，那时候的笑声仿佛还在耳边回荡。
沿着村里的小路走去，金黄色的稻田一望无际。
微风拂过，稻穗轻轻摇曳，发出沙沙的声响，就像一首轻柔的摇篮曲。
我走进稻田，蹲下身子，仔细观察着那些饱满的稻粒。
每一粒都像是大自然精心雕琢的艺术品，泛着金黄的光泽。
想起小时候跟着爷爷奶奶在田里收割稻谷的情景，虽然辛苦，却充满了乐趣。
那时候的我们，脸上洋溢着汗水，心里却满是丰收的喜悦。
村里的小河依然清澈见底，水草在水底悠悠地晃动着。
一群群小鱼小虾在水中欢快地游来游去。
我忍不住脱了鞋，挽起裤脚，走进河里。
河水凉凉的，脚底的鹅卵石滑滑的，那种感觉特别奇妙。
小时候，这条河可是我们的水上乐园，夏天一到，我们天天都泡在河里，打水仗、捉泥鳅，玩得不亦乐乎。
路过邻居王大爷家，他家的院子里堆满了刚采摘的南瓜和红薯。
王大爷看到我，热情地招呼我进去坐坐。
我们坐在院子里，晒着太阳，拉起了家常。
王大爷说起这些年村里的变化，脸上洋溢着幸福的笑容：“以前啊，咱们村穷得叮当响，路也不好走，种的庄稼也卖不出好价钱。
现在可不一样了，政府给修了路，还派了专家指导咱们种地，这日子是越过越红火啦！”听着王大爷的话，我心里也暖暖的。
傍晚时分，村里的炊烟袅袅升起。
空气中弥漫着饭菜的香味，那是家的味道。
我回到奶奶家，奶奶正在厨房里忙碌着。
灶膛里的火烧得旺旺的，映红了奶奶慈祥的脸庞。
不一会儿，一桌丰盛的晚餐就摆在了眼前。
课题明天更辉煌六年级第二单元第3课第一课时教学目标1、帮助学生认读“缀、汁、荆、棘”4个生字；会写7个，掌握“骨肉分离、自强不息”等词。
2、引导学生通过抓重点诗句领悟文章情感，并有感情地朗读会诗，背诵第三小节。
教学重点引导学生通过抓重点诗句领悟文章情感，并有感情地朗读会诗，背诵第三小节。
教学难点指导学生朗读课文，体会诗中表达出的香港回归给作者和全国人民带来的无比喜悦的思想感情。
教学准备PPT课件教学过程一、导入课文，揭示课文题目1．（出示中国地图）同学们，你们谁能找出香港的位置？你们知道香港是哪一年回归祖国的吗？2．是的，1997年7月1日，香港重新回到祖国的怀抱。
这一天是举国欢庆的时刻，（出示欢庆场面的图片）人民群众用不同的方式表达了自己的喜悦心情，你能想到什么方式？学生甲：**，看升旗。
学生乙：载歌载舞，放鞭炮。
学生丙：写文章、作诗。
……3．板书课文题目，今天我们要学的课文就是为了纪念这一时刻而写的诗。
学生齐读课文题目。
4．老师出示香港的资料和图片，学生读课文。
二、再读课文，学习本课的生字、新词1．学生自渎课文，画出生字、新词2．学生汇报交流学习情况。
3．教师出示生字新词卡片。
耻辱寻觅点缀乳汁荆棘步伐4．借助工具书学习生字、新词，理解词语。
断肠：形容悲伤到极点。
自强不息：自己努力向上，永远不懈怠。
炎凉沧桑：指事物很大程度的改变。
曙光：一是指清晨的日光；二是比喻已经在望的美好的前景。
点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
荆棘：泛指山野丛生的，带刺的小灌木。
三、整体感知，划分段落1．本文是一首现代诗歌，是献给香港回归之日的赞歌。
请试着给它划分段落。
2．学生讨论，划分段落。
全诗共三节，可以分为三部分。
第一部分：讲述了祖国对香港的思念之情，盼望着香港能早日回到祖国的怀抱。
第二部分：回顾了香港人民饱受的沧桑，讲述了祖国对香港的关心与帮助，体现了祖国内地与香港血浓于水的骨肉亲情。
第三部分：香港回到祖国的怀抱，祝愿香港明天更加辉煌。
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[明天(míngtiān)更辉煌朗诵]明天更辉煌明天更辉煌(huīhuáng)一:珍惜时间的周记珍惜(zhēnxī)时间的周记时间，就像人们生命中的匆匆过客(guòkè)，往往在我们不知不觉中，悄然而去，不留下一丝痕迹。
珍惜时间，就是珍惜每一个短暂的永恒。
陶渊明说过：“盛年不重来(zhònɡ lái)，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
〞人生短暂，我们想要在短暂的时间内取得成功，就要把握住每一分钟，不要让时间匆匆流逝，更不要虚度年华而悔恨。
我们要在有限的时间内创造出美丽的奇迹，抒写光辉的人生篇章。
曾经有一个人，他每天早晨5点钟起床，一直伏案写到晚上8点，在这15个小时之内，他只在吃饭时休息片刻，他说：“放弃时间的人，时间也放弃他。
〞他成功的秘诀很简单，就是从不放弃时间。
他就是法国科普作家凡尔纳。
珍惜时间，就要充分利用时间。
每一个人的生命都是有限的，人们拥有生命的同时，也在渐渐地走向死亡。
我们时间很多，时间就似如金钱，一天天地在失散。
一天天地流逝，一天天地磨灭，我们抓不住它，留不住它，我们只能充分利用时间，把握今天，珍惜现在拥有的一切，去创造美好的明天，才是真正的幸福。
当我们睡觉之前，是否想过，今天我干什么了是否把握住了今天有限的时间，而没有浪费有多少人能够握住生命里的每一秒，利用好我们的这笔存款，让每一天都会有收获珍惜时间，就能造就明天的辉煌。
当我们老了，回忆过去，才发现时间过得真快，自己的生活没有改变，还是那么简简单单、庸庸碌碌。
只有珍惜时间，才能让我们的生活绚丽多彩，否那么生命就会减少。
我们要把握住今天，才能去创造明天的辉煌。
让我们乘着今天的翅膀，让明天更加辉煌，把明天造就得辉煌永恒。
“一寸光阴一寸金〞，我们要珍惜分分秒秒，要去找时间，而不能让时间来找我们。
让我们乘着时间的翅膀，飞翔!珍惜时间的周记有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。
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[明天更辉煌ppt课件]明天更辉煌ppt (1) [明天更辉煌ppt]答谢会主持词 篇一：答谢会主持词 男：尊敬的各位来宾 女：采丽源最忠诚的朋友门 合：上午好！ 男：非常高兴能与这么多朋友们相聚在我们京丽达感恩答谢会的活动现场，我是本次会议的主持人__阿宾，在此首先对大家的到来表示热烈的欢迎！ 女：相信不用介绍大家也都认识我了，我是你们的老朋友__丹丹，在此，我也向大家的到来表示衷心的感谢！ 男：许久的期盼，许久的等待，在张家界迷人的景区中，我们终于又再次相聚！ 女：等待是漫长的，相聚却是短暂的，然而，在短暂的相聚中，我们必将建立感情的永恒。 男：人民大会堂的约会，泰国的相依相伴，都已成为美妙的回忆，在张家界，我们将谱写出新的篇章。 女：长沙的邂逅，桂林的浪漫，也都成为了成功收获的印证，在这里，我们愿和大家携手采摘盛夏的果实。 男：是的，十六年来，我们经历了许多的风风雨雨，但在全体京丽达人的努力下，我们得到更多的却是一路的荣誉和自豪。 女：那么在十六年后的今天，我们欢聚一堂，不是我们的终点，恰恰相反，这仅仅是我们新的起点。 男：我们也深深的相信，只要有如此多的朋友对我们坚定的支持，我们的前景一定会更加美好！ 女：京丽达走到今天，也同样离不开我们默默无闻的生产工人以及在市场上抛洒热血的战士们，正因为他们的努力，我们才能如此骄傲！ 男：当然，京丽达的辉煌更离不开的是决策的方向， 女：没错，在我们新的起点下，我们的决策者也将以全新的姿态带领大家迈向新的台阶。 男：今天，我们的决策者孙运文先生也在百忙中来到了我们的活动现常现在，我们就有qing孙总为本次会议致开幕词！ 合：掌声有qing!!!!!!各位尊敬的嘉宾朋友，欢迎参加中国人寿__分公司感恩客户答谢会，我们的会议将在5分钟后正式开始。有需要去洗手间的嘉宾，本酒店洗手间的位置在二楼，特此提醒（2遍） 各位嘉宾上午好！欢迎参加中国人寿__分公司感恩客户答谢会。会议开始之前，请允许我为各位嘉宾做几点温馨提示： 为了使本次答谢会能在一个良好有序的氛围中进行，请您将您的手机暂时关闭或调至静音状态。 为了保证大家的身体健康和公共卫生，请勿在场内吸烟。 在答谢会进行阶段，请您不要随意走动或讲话，以免影响他人参会，谢谢您的支持与配合。 一、主持人开场 各位尊敬的来宾，亲爱的朋友们：大家下午好！ 欢迎您参加中国人寿__分公司感恩客户答谢酒会 我是主持人__ 首先请允许我代表中国人寿__分公司全体员工对您的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎！ 欢迎大家！ 中国人寿自1949年成立至今，已经走过了60个年头！ 60年的光辉历程，中国人寿在您的精心呵护和关怀下成长为世界500强企业，是您赋予了我们辉煌的过去，是您将与我们共同开创灿烂的未来。 没有春天的播种，就没有秋天的收获。没有在座各位嘉宾的支持，没有8亿客户对中国人寿的信赖，就没有国寿今天的辉煌。 篇二：答谢会主持词 开场白： 女：尊敬的各位领导、各位嘉宾， 男：亲爱的各位同事们，大家—— 合：晚上好！ 男：欢迎大家光临__公司电效2006年员工家属答谢晚宴，我是来自营销中心的主持人__，。 女：我是来自营销中心主持人__。 男：今天我们有幸邀请到__公司总部的所有员工以及员工的家属们，在此亲情联盟、欢聚一堂，让我们用最热烈地掌声对各位的到来表示欢迎。（带领鼓掌） 女：寒暑交替、万象更新，新的一年曼舞而至。 男：天狗望月，花猪起舞，新的一年踏歌而来。 女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，感受温暖。 男：今天，我们相聚在这里，一起用爱来分享欢乐，分享喜悦。 女：今夜，敞开你的心扉，释放你的激-情。让我们携起手来相约2007! 男：2006年__公司亲情、联盟欢聚一堂，家属答谢晚宴 合：现在开始！（带头鼓掌） 女：下面，我们以最热烈的掌声欢迎__公司公司总经理__致新春贺词。 男：掌声有请__!（带头鼓掌） 。__致辞中。 男：非常感谢__的致辞。仰首是春，俯首是秋。__公司即将迎来他的第十个新年。回首过去，发展的道路上离不开在座每一位员工的辛勤和努力，也离不开员工家属默默无闻的支持与关注。 女：我们公司的员工来自五湖四海，绝大部分已经许久没有回家和亲人团聚，也都企盼着能早点回家和家人团团圆圆过个新年。 男：我们的销售人员和技术人员，多少次节假日因为出差全国各地作技术支持而没赶上与亲人的团聚；多少次因客户的要求而连夜加班制作方案以及时保质保量完成项目进度；多少次因现场需要驻守，在工矿现场一呆就是好几个月。 女：我们大家勤奋拼搏，艰苦奋斗，顾大家舍小家，使公司的业务蒸蒸日上，取得硕果累累。 男：在此，我们谨代表__公司电效对__公司所有员工及家属表示衷心的感谢！ 女：感谢你们主动承担起家庭的重担，使员工能够在自己的岗位上安心工作，超越自我、创造奇迹。 男：__公司业绩中也凝聚着你们的汗水、委屈和默默无闻的奉献，__公司永远感谢你们！ 合：谢谢！（带头鼓掌） 男：其实，我们的员工和家属一起就构成了我们__公司的大家庭，大团队。 男：尤其是团队的合作能力，看看我们精英的__公司团队到底有多优秀，看看大家的默契程度。大家不妨在品尝美食的同时，好好准备一下吧，当然，获胜者都会得到令你惊喜的礼品，满载而归。 女：在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚，让我们珍惜这难得的相聚，让今夜成为欢乐的夜晚，幸运的夜晚。 男：希望各位来宾能在这里度过一个轻松，愉快，精彩，难忘的__公司之夜！ 女：下面，晚宴正式开始！请__酒店工作人员上菜！ 。晚宴中开始不久。 男：在这样一个欢庆的日子里，我们__公司总部的所有员工以及员工的家属们一起在这里相聚，真的是非常高兴。下面，我们有请我们的总经理__祝酒。 。总经理、中心经理祝酒等。 男：下面就要开始我们的联欢会了，朋友们，你们准备好了吗？ 女：让我们看看有什么惊喜在等着大家 男：今天，公司特意为12月份生日的员工举办一个生日PARTY。下面，有请以下员工上台：__ 女：请以上被念名字的员工上台来 。被念名字员工一一上台。 女：有请蛋糕、香槟！ （台下说要） 。员工表演。 女：下面请12月份生日的同事点蜡烛。 。点蜡烛、开香摈、放生日歌、抛彩纸、许愿、切蛋糕。 （现场采访：生日感言） 男：嗳，__，我说啊，你刚来我们公司不久，可能对我们的同事还不是那么了解吧？ 女：是呀，我才来公司一个月，还有好多同事是只闻其声，不见其人呀。因为平常大多是电话联系大家，也不是那么了解啦。还是给我介绍介绍呀。 男：我告诉你吧，我们公司的人呀，可是能文能舞。 女：哦？能文能武？还有会武术的呀？ 男：我说的是我们的同事不但日常工作做的好，文艺工作也不赖呀。我说的是舞蹈的舞。这不，那边来了个跳舞的姑娘。 女：下面，请欣赏舞蹈《天竺少女》，表演者__ 女：哎呀，天竺少女的舞蹈真是太优美了！ 男：羡慕吧？ 女：羡慕。 男：今天我们的联欢晚宴是以游戏为主，体现我们的团队精神以及大家的默契程度。 女：下面是我们的游戏时间啦，有请我们的游戏主持人__。 。游戏（抢凳子）。 女：小朋友们真的是活泼又可爱啊！ 男：是呀。你说，今天来了这么多员工家属，他们的亲人在__公司工作，可是他们对__公司又了解多少呢？ 女：下面我们将进行一场知识抢答竞赛，我们准备了几个关于公司的小问题，来考考大家对__公司知多少。我们先来看一下竞赛规则。 男：规则就是参加竞赛的人员必须是员工的家属，以抢答方式进行，先举手先答，请各位家属踊跃抢答，答对的可以获得我们准备的精美礼品一份。 女：下面，我们开始第一轮抢答竞赛。 。竞赛开始。 男：看来我们的家属朋友对于我们公司都有着很深的了，从此可以折射出他们对我们工作伙伴的支持和帮助有多大，有了这样坚强的后盾，我们的工作一定会走得更好。 女：激动人心的时刻要到来了。 男：什么意思？ 女：马蹄南去人北望，人北望草青黄尘飞扬，我愿（唱） 男：你唱什么呀？ 女：听过《精忠报国》吗？ 男：没有。 。演唱《精忠报国》。 女：果然是藏而不露啊，要不是看人啊，我还以为是屠先生到了现场了呢。 男：我早说过我们同事能文能舞啦，这会相信了吧？ 女：相信！佩服！ 男：好了，接下来的这一个环节可是非常非常之有趣的，我们今天的第二个游戏要开始了。 女：有请我们的游戏主持人。 。双人运球游戏。 男：我们的员工朋友们和他们的家属表现的非常精彩，配合也非常默契。 女：是呀。早就听说我们公司有位女高音。你知道不？ 男：谁呀？ 女：生产部__呀。下面就请我们的__公司歌后__为我们演唱《黄土高坡》。 男：下面我们开始第三个游戏《踩气球》。 女：有请我们的游戏主持人。 。踩气游戏。 男：我们的第二轮__公司知多少抢答竞赛要开始啦！ 女：规则同上，参加竞赛的人员必须是员工的家属，以抢答方式进行，先举手先答，答对者有礼物赠送，未答对者可由其他人作答。 男：看看这一轮游戏又是哪位员工家属获胜呢？ 。竞赛开始。 男：各位同事，各位来宾，今天晚会的高-潮就要来了！ 女：我们有请在座各位全体参加我们的游戏，名字就叫《七拼八凑》。
明天更辉煌教学反思这是一首现代诗，饱含着丰富的情感和强烈的时代气息，在教学的过程中，应引导学生进行充分的朗读，在朗读中体会字里行间所蕴含的情感，实现学生与文本及文本作者之间的对话，从而让学生的情感态度和价值观得到有效提升。
这篇课文本应两个课时完成，可为了赶进度，我把第一与第二小节的品读调到了第一课时，结果造成了品读第二小节时较简单、粗糙，朗读的指导不够到位，学生的感悟时间不够充足，许多理应让学生自己理解的东西成了老师的讲解，以至于影响了课堂教学中学生语文综合能力的训练。
因此，本节课中学生基本技能的训练是不到位的。
也就是说，我把这一课上成了生米饭，真是后悔死了。
反思二：明天更辉煌教学反思这篇课文写在香港回归之日，诗中蕴含的深厚感情是生活经验较少、阅历较浅的小学生所不能理解的，所以他们朗读时可能缺少真情实感。
因此，课前让学生预习课文，搜集香港的相关材料有助于加深他们对课文的理解。
课堂中，应充分利用搜集的资料，引导学生了解社会背景，体会香港回归的重大意义。
通过课件的直观展示，让学生身临其境，用视觉冲击学生的心灵。
此外，引导学生有感情地朗读方式，也能促进学生理解诗歌内容、体会诗歌情感。
反思三：明天更辉煌教学反思《明天更辉煌》是献给香港回归之日的一首歌，全诗充溢着为香港回归祖国而无比兴奋、鼓舞的浓浓深情，字里行间无不流露着作者那颗炽热的爱国之心。
结合本单元的主题-----爱我中华，让学生通过学习本课，激发起学生的爱国之情。
不管香港被分割多久，它都是祖国母亲的一部分，香港的发展与繁荣离不开祖国的帮助，是全国人民对香港的关心和爱护，才使香港有了今日的辉煌。
反思四：明天更辉煌教学反思这节课，我准备了丰富的资料，教学生动了许多，学生理解课文也更容易了。
教学过程中，学生讨论得很热烈，尤其是第二部分，有学生问，既然说被侵占了，那时的环境肯定很恶劣，为什么香港会发展如此繁荣呢？当我解释说香港人以在艰苦的环境里自强不息并为此付出不懈努力，才发展起来，学生也就明白了。
主备教师张迎春时间：2011年9 月15日课题8、明天更辉煌第 1 课时教学目标1．会认会写本课生字，理解由生字组成的词语。
2．有感情地朗读课文，了解现代诗的特点。
教学重点有感情地朗读课文。
教学难点理解诗中重点词句。
教学用具生字新词卡片教学方法朗读感悟教学过程修改备注一、导入课文，揭示课文题目1．（出示中国地图）同学们，你们谁能找出香港的位置？你们知道香港是哪一年回归祖国的吗？2．是的，1997年7月1日，香港重新回到祖国的怀抱。
这一天是举国欢庆的时刻，人民群众用不同的方式表达了自己的喜悦心情，你能想到什么方式？学生甲：看升旗。
学生乙：载歌载舞，放鞭炮。
学生丙：写文章、作诗。
……3．板书课文题目，今天我们要学的课文就是为了纪念这一时刻而写的诗。
学生齐读课文题目。
4．老师出示香港的资料和图片，学生读课文。
二、再读课文，学习本课的生字、新词1．学生自读课文，画出生字、新词2．学生汇报交流学习情况。
3．教师出示生字新词卡片。
耻辱寻觅点缀乳汁荆棘步伐4．借助工具书学习生字、新词，理解词语。
断肠：形容悲伤到极点。
自强不息：自己努力向上，永远不懈怠。
炎凉沧桑：指事物很大程度的改变。
曙光：一是指清晨的日光；二是比喻已经在望的美好的前景。
点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
荆棘：泛指山野丛生的，带刺的小灌木。
三、整体感知，划分段落1．本文是一首现代诗歌，是献给香港回归之日的赞歌。
请试着给它划分段落。
2．学生讨论，划分段落。
全诗共三节，可以分为三部分。
第一部分：讲述了祖国对香港的思念之情，盼望着香港能早日回到祖国的怀抱。
第二部分：回顾了香港人民饱受的沧桑，讲述了祖国对香港的关心与帮助，体现了祖国内地与香港血浓于水的骨肉亲情。
第三部分：香港回到祖国的怀抱，祝愿香港明天更加辉煌。
3．全诗表达了作者怎样的思想感情？全诗表达了作者对香港饱受沧桑的关爱之情，赞扬了中国人民的伟大精神，并祝愿香港明天更加辉煌。
四、学习课文第一部分1．指名读第一节，画出重点词句。
征文：祖国明天更辉煌中华民族是一个历史悠久的民族，创造了璀璨的文化。
在汉唐等时期，我们祖国曾经是世界上最文明、最强大的国家。
但是，由于近代国家政治腐败，闭关自守，导致了国家国力衰微。
1949年，毛泽东带领中国人民获得了民族的解放，邓小平为中华民族的振兴绘制了宏伟的蓝图，在中国共产党的领导下，经过改革开放的二十多年建设，我国经济高速发展，国家实力日益增强，人民生活水平迅速提高，祖国变得更美好!香港、澳门本是我国神圣不可侵犯的领土，但是由于清政府的软弱无能，他们离开了祖国妈妈；在1997、1999年，他们相继回到祖国母亲的怀抱；嫦娥奔月是我们先辈们几千年前的伟大梦想，这个梦想在“神州5号”载人飞船载着杨利伟进入太空以后，已经在逐步实现。
同时，我们成功的战胜了1998年的特大洪水；成功的加入WTO；成功申奥；成功的抗击了“非典”和“禽流感”等。
这一系列成功，证明了今天我国的强大实力。
中华民族像一个巨人，屹立世界在东方。
从清末的被蹂躏到现在的发展蒸蒸日上，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，来之不易啊。
他们开创了祖国的今天，我们要造就祖国的明天。
为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，学好建设祖国的本领；明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智，让祖国明天更美好。
长江后浪推前浪，一代更比一代强。
我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天更美好。
作者：陈煜炫学校：防城港市防城区第一小学班级：四（3）辅导老师：王宁联系电话：3279077。
