百折不挠
我 会 想
“命运给予它的几乎是九十九 条死亡之路,它却在一线希望之 中成就了一片绿阴。”这句话仅 仅在写柳树吗?你从中得到什么 启示呢?
干旱
严寒
风雪
雷电
请展开想像的翅膀,想一想这株柳它会怎样?
①烈日炙烤着大地, 连续半年不见一滴水,厚 实的土层渐渐裂出了缝,这株柳它……
②刺骨的寒风刮过人们的脸颊,其它植物早 已被风雪吞噬,这株柳它…… ③一声惊雷在天空乍响,闪电无情地劈下时, 这株柳它……
1、面对一场场虐杀生灵的高原风雪, 生生不息 的精 它挺过来了,这是一种_______ 神! 2、历经一场场铺天盖地的雷轰电击 顽强不屈 的精 它挺过来了,这是一种_______ 神! 3、经受一次又一次摧毁,它挺过来
这株柳树大约有 粗,浓密的 树叶覆盖出 平方米的树阴。树干 和树枝呈现出生铁铁锭的色泽, 而 。叶子如此之绿,绿得 ,绿 得 ,自然使人感到高寒和缺水对 生命颜色的独特锻铸。它 撑立 在高原之上,给人以 的强大 感召。
第二课时
学习目标我明白
1. 正确、流利、有感情地 朗读课文。
2.品读课文,感受青海高 原上这株柳树身处逆境时
我会认
zhù sòng nuè zhuó cuǐ rè n 铸(铸造)虐(虐待)摧(摧毁)
诵(诵读) 卓 (卓越) 韧(坚韧)
我们来理一理文章思路
第一段( 第二段( 第三段( 第四段( —— —— —— ——
)这是一棵既平常又令人望而
生畏的柳树。
)这棵柳树给高原带来了一方
风景,给人以生命力量的震撼与感召。
广袤无垠、
青草覆盖的原野
寸草不生、青石嶙峋的山峰
深邃的蓝天
凝滞的云团
学习目标我明白