合作图片 合作共赢 图片素材

人教版地理七上第五章《发展与合作》教案（2）医疗条件：发达国家医疗先进，发展中国家医疗落后。

（3）教育水平的对比：（4）交通等基础设施的完善与落后的区别（5）农业发展：（6）工业发展：4.归纳发展中国家与发达国家的差异：5.提出问题：（1）你能从下面这幅图读出什么信息？（2）找出灯光最亮的地区，对照世界地图，说出它们的分布。

（3）沿海与内陆相比，哪类地区发展水平较高？（4）结合相关的地图（如世界地形图、世界气候图等），你还能从哪些方面看出世界发展水平的地域差异？从气候上来看：温带气候、季风气候、海洋性气候区人口、城市密集，经济较发达；而寒带、热带、高山及沙漠气候区，自然条件恶劣，往往人口稀少，经济落后。

1. 目前，在人类大家庭190多个国家中，少数是发达国家，大多数是发展中国家。

明确问题：（1）找出世界主要发达国家（2）总结归纳发达国家、发展中国家分布的差异补充：非洲、南美洲、亚洲的绝大多数国家都是发展中国家。

中国是最大的发展中国家。

2.出示两类国家的关系：发达国家与发展中国家之间的政治、经济商谈等，称为南北对话。

发展中国家之间的互助合作称为南南合作。

提出问题：为什么把发展中国家和发达国家分成为“南”“北”？能否从世界政区图上找出答案？3.引导学生观察发现：（1）读图，看看哪些国家发展水平较高，哪些国家发展水平较低? （2）在世界的国家和地区图(见书后附图)上找出这些国家，说出它们所在的大洲。

温馨提示：人类发展指数最高为1，指数越高，表示发展水平越高。

1. 目前，人口、资源、环境、发展等问题已成为全球性问题，需要人类携手共同应对。

同时，随着交通、通信技术的发展，从一个地方到另一个地方所用的时间越来越短，不同地区之间的联系也越来越密切。

2.引导学生思考：为什么要加强国际经济合作？出示图片：因此，一个国家要发展进步，就要同其他国家开展合作和交流，相互取长补短，实现共同进步。

3. 进入21世纪，发达国家经济发展相对缓慢；一些发展中国家经济增长迅速，并成为推动世界经济增长的主要动因。

平面摄影模特合作协议书范本推荐8篇篇1甲方（摄影师）：______________________乙方（模特）：_______________________根据《中华人民共和国合同法》和相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平和诚实信用的原则基础上，就平面摄影合作事宜达成如下协议：一、协议目的甲乙双方同意并确认本次合作的主要目的是进行平面摄影作品的创作，旨在呈现乙方优秀的个人形象和艺术美感，同时保护双方的合法权益。

二、合作内容及期限本次合作的详细内容为拍摄制作平面摄影作品及相关周边素材的创作。

合作期限为_____年，自签订本协议之日起计算。

三、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）负责拍摄场地的选定和拍摄道具的准备。

（2）负责拍摄过程的组织与实施，确保拍摄顺利进行。

（3）负责后期图片处理及制作，完成符合约定的摄影作品。

（4）保护乙方的个人形象、肖像权及隐私权。

2. 乙方责任与义务：（1）确保自己具有良好的形象和健康的身体状态，为拍摄做好充分准备。

（2）遵守拍摄现场的相关规定和要求，确保拍摄顺利进行。

（3）在甲方完成后期制作后，有权对摄影作品提出修改意见。

（4）配合甲方进行宣传和推广活动。

四、知识产权及收益分配1. 双方共同拥有本次合作拍摄的平面摄影作品的知识产权。

未经对方书面同意，任何一方不得擅自使用或授权第三方使用相关作品。

若因违约造成对方损失，违约方需承担赔偿责任。

2. 收益分配：本次合作产生的收益按照以下比例分配：甲方占_____%，乙方占_____%。

具体收益分配方式及比例可根据实际情况进行调整。

五、保密条款双方同意在合作期间及合作结束后，对涉及双方的商业机密、技术秘密和个人隐私等信息进行保密，未经对方书面同意，不得向第三方泄露。

若因违约造成对方损失，违约方需承担赔偿责任。

六、违约责任如一方违反本协议的任何条款，均视为违约。

守约方有权要求违约方承担违约责任，并赔偿因此造成的损失。

图片使用权代理销售协议样本甲方（版权作者）：____________________乙方（代理商）：____________________为规范双方的合作关系，保护甲方的图片版权及乙方的合法权益，甲乙双方经友好协商，达成以下协议：第一条合作内容甲方将授权乙方作为其图片使用权代理销售，并提供相关图片的展示、推广、销售等服务。

第二条权益保障1. 甲方拥有所有图片的版权、著作权等相关权益，并保证所提供的图片真实、完整、合法，不侵犯任何第三方的合法权益。

2. 乙方在代理销售期间享有以合法方式出售甲方图片的权益，包括但不限于展示、复制、传播、销售等。

第三条甲方责任1. 甲方保证图片的原创性，不得使用他人的作品进行代理销售。

2. 甲方授予乙方合理使用并推广图片的权利，仅限于代理销售的范围内。

3. 甲方应按照协议约定的方式和时间提供原始图片，并保证图片的质量、内容完整。

4. 如甲方提供的图片因出现法律纠纷或侵犯第三方权益而导致乙方受到损失，甲方将承担全部责任。

第四条乙方责任1. 乙方有义务为甲方的图片进行展示、推广，并积极促成销售。

2. 乙方承诺采取合法、公平的方式对图片进行销售，并保护甲方的版权，严禁未经甲方授权的图片使用行为。

3. 乙方必须及时向甲方提供销售数据和相关报告，包括但不限于销售数量、销售渠道、价格、所得等。

4. 如乙方未完成合理的销售任务或未按约定提供相关销售报告，甲方有权解除合同并追究乙方违约责任。

第五条费用与分成1. 乙方在代理销售过程中，按照销售价格的一定比例获得相应的佣金。

2. 甲方和乙方双方应按照约定的时间进行佣金结算，并在结算前双方核对销售数据和报告的准确性。

3. 如乙方发生恶意串通或通过其他不正当手段造成甲方的经济损失，甲方有权解除合同并追究乙方的法律责任。

第六条保密义务1. 甲乙双方应对合作过程中所涉及的商业机密、业务信息等进行保密，未经对方书面同意，不得向任何第三方透露。

2. 保密义务在合同解除后仍然有效。

标题：幼儿园合作共赢：孩子间团队协作经验共享在幼儿园的日常生活中，孩子们常常会参与各种团队活动，比如合作做游戏、一起完成手工、互相帮助等。

这些活动不仅能够培养孩子们的合作意识和团队精神，还能够让他们从小学会与他人共同努力、相互包容、积极沟通等品质。

在本文中，我们将一起探讨幼儿园中的合作共赢，共享孩子们团队协作的经验和收获。

1. 团队协作的游戏在幼儿园里，老师们常常组织一些团队活动，比如组队跑步比赛、集体绘画、团队搭积木等。

这些游戏不仅能够锻炼孩子们的身体和动手能力，更重要的是培养他们的团队合作意识。

当孩子们一起合作完成任务的时候，他们需要相互协作、相互支持，这样才能取得成功。

通过这些游戏，孩子们学会了团队精神和相互合作的重要性。

2. 手工制作的团队合作除了游戏，幼儿园还会组织一些手工制作的活动，比如折纸、剪纸、画画等。

在这些活动中，孩子们需要相互合作，比如搭桥时需要有人扶着，贴画时需要有人递胶水等。

这些活动不仅能培养孩子们的动手能力，还能让他们学会与他人合作，承担自己的责任，共同完成任务。

3. 孩子们的团队合作经验在我亲身经历中，我记得有一次幼儿园的团队活动，我们要一起完成一个大型拼图。

每个人手里都有一块拼图，我们需要以最快的速度把它们拼接成一个完整的图片。

在活动开始的时候，大家纷纷开始找寻自己的位置，然后就开始互相配合，互相协作。

虽然一开始大家认为这个任务很难，但是当我们真正团结起来，各自尽责的时候，就很快把拼图完成了。

这个经历让我觉得团队合作真的很重要，只有大家团结一心，才能做出更多的成绩。

4. 个人观点和理解在我看来，幼儿园的团队活动对孩子的成长是非常有益的。

通过这些活动，孩子们可以学会与他人合作，学会倾听和理解他人的想法，学会承担自己的责任。

这些品质是孩子们在成长过程中必不可少的，它们不仅能够帮助孩子们更好地适应社会，更能够培养他们的领导能力和团队精神。

我认为幼儿园的团队合作活动对孩子们的成长有着非常重要的意义。

以合作作文素材(精品8篇)以合作作文素材篇1古人曰：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。

”从古至今，我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就。

中国从以前的闭关锁国到现在的一带一路、命运共同体，正一步步的发展壮大，这正是合作共赢带给我们国家的果实中国现在之所以能取得这样的成就和他敢于和其他国家合作交流离不开来。

纵观各国企业现状可以发现，凡是发展快、效益好、生命力强的中小企业，它们大都不是零星存在，而是以集群的方式相聚而生，它们相互合作，又彼此竞争，形成强大的集群效应并从中受益。

美国硅谷高新技术产业的繁荣、意大利东北部经济的振兴、中国东部沿海乡镇企业的迅猛发展，无不受益于群集效应带来的合作与竞争。

合作能发挥各自长处，集思广益。

俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。

人都有自己的优点与长处，缺点与短处，倘若用合作的方式，取长补短，那么结果的计算不是用加法，而是用乘法来计算。

蚁植物是指与蚂蚁共生的植物，特点是互利共生;例如：牛角相思树，这种相思树膨大的托叶刺中居住着一种蚂蚁，蚁后产卵在托叶刺中，蚁群巡游在枝叶上，以叶柄的蜜腺分泌的蜜汁为食。

蚂蚁可分泌一种毒液，使其它昆虫或食草兽触及后感到剧痛而逃避。

这一互利共生，使这种相思树在当地生长得快而多。

众人拾柴火焰高，众人能移万座山这也说明了合作的力量会创造出共赢，一个人的力量是渺小的，但众人的力量却是无穷大的。

正好比愚公移山，一家人一起努力移山，更何况还有他们的子子孙孙一起移山，一开始看似不可能完成的事情，最终不也是一样成功了吗?这就是合作的力量啊。

廉颇身为赵将，攻城野战，蔺相如舌战秦王，倘若将相不和，一文一武，放弃合作，秦国必将速灭之。

土豆优酷本是视频的窄路冤家，土豆致力于年轻素材的影视作品，优酷则更注重于正儿八经的题材，后用两企合作，并为一企，发展才更加迅速，前景才更加广阔。

国家与国家，企业与企业合作才能造就更美好的明天。

我们作为新世纪的中学生，更应该善于合作，和老师合作，和同学合作，聆听老师的教诲，和同学们交流，在知识的海洋里探索，将来报效祖国为祖国做出贡献。

团结协作,共筑美好未来主题班会《团结协作，共筑美好未来主题班会》一、班会背景在当今社会，团队协作的能力越来越受到重视。

无论是在学习、工作还是生活中，都需要我们具备良好的团队协作能力。

为了提高同学们的团队协作意识，培养大家共同面对挑战、解决问题的能力，本次班会以“团结协作，共筑美好未来”为主题展开。

二、班会目的1. 增强同学们对团队协作的认识和理解。

2. 培养同学们团队合作的精神和实践能力。

3. 激发同学们的集体荣誉感和责任感。

4. 通过实践活动，让同学们体验团队协作的乐趣和成果。

三、班会准备1. 准备一些团队协作相关的游戏和活动。

2. 收集一些关于团队协作、集体主义的案例和故事。

3. 准备一段与团队协作、集体主义相关的视频。

4. 制定班会流程和评分标准。

四、班会过程1. 导入（5分钟）主持人介绍班会主题和目的，引导同学们进入主题。

2. 团队协作知识讲解（10分钟）通过PPT或视频介绍团队协作的基本概念、原则和方法。

3. 团队协作游戏环节（15分钟）（1）信任背摔：同学们分组进行信任背摔游戏，锻炼同学们之间的信任和协作能力。

（2）破冰游戏：通过“人名、地名、动作接龙”等游戏，让同学们快速熟悉起来，增进彼此了解。

（3）盲人方阵：同学们蒙上眼睛，通过沟通和协作完成一个目标，培养同学们在困难面前的协作精神。

4. 团队协作案例分享（10分钟）同学们分享一些关于团队协作、集体主义的案例和故事，引导同学们思考团队协作的重要性。

5. 观看视频（5分钟）播放一段关于团队协作、集体主义的视频，让同学们更直观地感受到团队协作的力量。

6. 小组讨论（10分钟）同学们分组讨论如何在学习和生活中更好地发挥团队协作精神，提出自己的想法和建议。

7. 班会总结（5分钟）主持人对本次班会进行总结，强调团队协作的重要性和实践方法，鼓励同学们在今后的学习和生活中积极践行团队协作精神。

五、班会评分1. 信任背摔：满分10分，根据同学们表现打分。