“61”活动
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六一儿童节策划方案7篇六一儿童节策划方案精选篇1一、活动主题:《关爱老人—儿童节付出爱心》二、活动目标:1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人,关爱老人;2、能用自己的行动带给老人欢笑;3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。
三、活动地点:(略)四、活动时间:6月1日五、活动流程:(一)活动前的考察1、派两名教师进行对敬老院的考察;2、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所;3、访问领导(敬老院设备怎么样)、工作人员(食堂清洁如何)、护理(怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意);4、统计老人得人数、房间等;5、与院方确定时间,要配合老人院的作息时间表。
(二)前期准备:1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解;2、制作宣传页张贴宣传单;3、在内部进行宣传和组织;4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。
(三)活动准备:1、各班负责对家长的宣传;2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。
(四)活动内容:1、布置场地,参加的家长及幼儿给老人们问好;2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服;3、为老人献上文艺节目表演;4、嬉戏娱乐。
幼儿跟老人一起聊聊天,玩玩各种小游戏;5、为老人送上我们精心准备的礼物;6、与老人话别,并合影留念,活动结束。
活动注意事项:1、活动期间请家长服从安排,照看好幼儿;2、如有事提前离开者,请告知本班老师;3、打扫卫生时注意幼儿安全。
3、组织家长,向家长说明活动的目的;六一儿童节策划方案精选篇2一、指导思想“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,海拉尔区幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及关心弱者、乐于助人的优良品质。
二、机构设置为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:组长:__副组长:__成员:__三、活动主题庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐四、活动口号以人为本面向世界为终身教育做准备五、活动要求有情趣、有童趣、有朝气;大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;加强体育锻炼、享健康人生;弘扬传统美德、爱心永驻心田;紧跟时代步伐、展现艺术风采。
儿童节活动策划方案(7篇)大全儿童节活动策划方案(精选篇1)一、指导思想六月一日是全世界少年儿童的节日。
为了丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。
二、领导小组三、活动目的各年级组织队员开展各种形式的文艺表演,使学生度过一个愉快而有意义的节日。
四、组织机构策划:__摄影:__舞台音响:__颁奖负责:__主持负责:__五、活动内容1、对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。
2、各种形式的文艺汇演活动。
3、家风家教宣传展示活动4、活动总结。
六、活动形式1、每个年级都参与文艺节目汇演。
文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖,富有感染力,体现时代精神,突出少年儿童天真、活泼的特点。
2、每个节目表演时间不得超过x分钟。
3、每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。
4、为保证文艺表演活动高效、紧凑,本次文艺节目比赛,评委不在现场亮分,文艺表演结束后,通报比赛结果。
5、以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。
七、活动时间x月x日进行文艺节目比赛。
x月x日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。
八、活动地点校园九、几点要求1、全校师生要积极参与此项活动,各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。
2、各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。
十、奖励形式1、获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。
2、获奖的班级,在期末量化考评中根据名次加分。
3、奖励本学年度“十佳少儿”x名,“十大标兵”x名,优秀辅导员若干名。
十一、注意事项1、注意个人卫生和校园环境卫生。
教育学生不在校园吃零食,不乱扔废弃物。
2、各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练,不得影响正常教学秩序。
61儿童节的来历简短六一儿童节是中国的传统节日,也是全球孩子们共同的节日。
每年的六月一日,各种庆祝活动将会在全国各地展开。
这一天,孩子们通常可以收到礼物、玩具或折扣等优惠。
虽然现在六一儿童节已经成为大家非常熟悉的节日,但是你知道它是怎么来的吗?下面,我们将来简单了解一下六一儿童节的来历。
一、国际儿童节百年历史正式的国际儿童节是从1925年开始举办的,首次活动在瑞士日内瓦召开。
这一节日的目的是呼吁全球各地的政府和社会关注儿童的健康、福利和教育。
据统计,全球有约2500万个儿童死于饥饿、病毒和战争等原因,因此迫切需要推行各种保护儿童的计划和政策来拯救儿童的生命和幸福。
从1925年到现在,全球各地都举办着不同形式的国际儿童节活动。
在这一天,政府和社会团体会积极组织庆祝活动,开展各种与儿童相关的活动,例如展览、音乐会、运动会、故事讲座、科普讲座等等,促进了全球儿童的身心健康和全面发展。
二、中国六一节的由来中国的六一节源于1950年6月1日,当时中央人民政府教育部成立儿童活动组,组织了一系列庆祝儿童活动,将这个日子正式称为“国际儿童节”。
1951年,中央人民政府批示,将每年的六月一日定为中国的儿童节并开始进行庆祝活动,以缅怀69年前中国发生的南京大屠杀事件,纪念在那个时期死难的孩子。
在中国,每年的6月1日,各地会有庆祝六一儿童节的活动。
这通常包括在学校和公园举办游戏、展览和演出活动。
此外,一些有寓教于乐意义的设施也可以完全免费对孩子们开放,例如博物馆、图书馆、科技馆等等。
三、理性观待六一儿童节如今的六一儿童节已经成为商家鼓吹消费的一大节日。
有时候,过多的消费和琐碎的赠品直接把孩子们遗忘在了赠品和活动的背后。
这其中的一个原因或许是社会上给予“独生子女”的过拔尖专注,为一些父母做了公认的“ultimate目标”,而变成了对于一些家庭而言难以负担的情境。
因此,我们应该理性对待六一儿童节,尽量让这个节日不要变得无意义和不健康。
61活动方案。
六一儿童节快到了,为了让孩子们度过一个欢乐、难忘的节日,我们打算举办一个特别的61活动。
这个活动可以让孩子们尽情玩耍、展示自己,还能增进家长与孩子之间的感情呢。
1.1 计划框架这个活动计划就像做一道美味的菜肴。
首先要准备好各种食材(资源),然后按照一定的顺序进行烹饪(执行步骤),期间要注意火候(时间节点)和调味(调整优化),最后才能做出一道让大家满意的菜(达到预期效果)。
2. 实施步骤2.1 分阶段行动2.1.1 启动阶段2.1.1.1 责任人安排:由活动策划小组负责。
小组成员需要有创意策划能力、沟通能力。
大家通过开会讨论的方式协调工作。
2.1.1.2 时间节点:提前两周开始。
这一周内要完成活动主题的确定、场地的初步考察等工作。
2.1.1.3 具体要做的事:大家一起头脑风暴想一些有趣的活动主题,然后去实地考察几个可能的场地,比如学校操场、社区活动中心等,同时要记录下场地的大小、设施等情况。
2.1.2 筹备阶段2.1.2.1 责任人安排:活动策划小组继续主导,同时加入后勤保障人员。
后勤人员需要有组织能力和细心的品质。
活动策划小组要和后勤人员密切沟通。
2.1.2.2 时间节点:启动阶段后的一周内。
2.1.2.3 具体要做的事:根据选定的主题设计具体的活动流程,比如如果是亲子运动会主题,就要设计好比赛项目、比赛规则等。
后勤人员要根据活动流程准备物资,像奖品(小玩具、文具等)、道具(篮球、跳绳等),还要联系好食品供应商提供小零食和饮料。
同时,开始宣传活动,可以制作简单的海报张贴在学校、社区公告栏,也可以通过家长群发送活动通知。
2.1.3 执行阶段2.1.3.1 责任人安排:全体工作人员,包括活动主持人、裁判(如果有比赛项目)、后勤保障人员等。
主持人需要有良好的口才和控场能力,裁判要公正公平。
大家按照之前的分工各司其职,有问题及时沟通协调。
2.1.3.2 时间节点:6月1日当天。
2.1.3.3 具体要做的事:活动当天,工作人员提前到达场地进行最后的布置,如摆放桌椅、悬挂气球等营造节日氛围。
六一儿童节促销活动方案使用促销手段,旨在对消费者或经销商提供短程激励。
在一段时间内调动人们的购买热情,培养顾客的兴趣和使用爱好,使顾客尽快地了解产品。
这里给大家分享一些关于六一儿童节促销活动方案,供大家参考。
六一儿童节促销活动方案1一、活动主题璀璨童心、魅力万亚!主要内容:在儿童节到来期间通过以孩子选商品,大人买商品的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
二、活动目的1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。
三、活动时间:5月22日6月3日四、商品活动:时间:5月22日5月24日,全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶;六一儿童节促销活动方案2一、活动目的每年的6月1日是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有许多特殊性,商场应把握这一良机,做好公关促销两方面活动。
二、活动时间5月28日——6月3日三、活动主题有学有玩欢乐无限四、公关活动活动一、5月28日——5月31日期间,凡在本商场购物满200元者,凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张;活动二、活动期间,凡在本商场单张小票购物满200元者,均可获可获免费参加暑期电脑夏令营培训机会,操作办法:1、凭小票领取资料卡一张,将儿童(年龄在8—14岁之间)的相关资料填上:姓名、年龄、学校、联系电话;一张小票限送送一张。
2、将资料卡投入商场设置的箱子内;3、商场抽出60个名额,并通知家长,领取培训证明。
具体抽奖时间:6月_日下午13:00。
4、暑假时,凭培训证明到有关电脑培训机构进行为期一周的培训。
活动三:在促销玩具、童装等儿童用品的同时,也应该着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。
国庆活动方案模板5篇国庆活动方案篇1一、活动主题为庆祝中华人民共和国成立61周年,以“庆国庆与弘扬民族精神的教育”为本次手抄报活动的主题。
二、活动时间:20__年10月30日——20__年11月4日(11月3日上交作品,11月4日评比展览)。
三、参赛人员:三~六年级全体学生(个人制作或小组合作)四、活动目标通过举办主题式的手抄报活动,开展弘扬民族精神与爱国主义的教育。
通过调动学生积极创作手抄报,评比出优秀手抄报的方式,让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,培养民族团结的意识,增强民族自豪感。
培养学习收集有关资料与动手创作的技能。
五、活动准备1、搜集欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出、各民族举国欢庆的图片等。
2、指导学生准备活动的参赛资料及材料。
3、教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。
六、手抄报制作要求1、统一用图画纸,规格为8开纸。
2、要有明确的中心内容,题目自定,围绕主题。
3、注意长短__穿插和横排竖排相结合,排版整齐。
“庆国庆61周年”手抄报比赛活动方案4、插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计,突出活动主题。
七、活动评比本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,各班初选3幅作品,少先队请美术老师协助评比、展示。
国庆活动方案篇2活动名称:“增强体魄愉悦身心亲子同乐”活动时间:5月6号活动地点:维信小广场活动对象:肖家河兴蓉社区育龄妇女和青少年活动目的:感恩母亲节活动流程:一:前期宣传方式:前期报名:社区居民小组长和信息员负责收集和统计参与活动的青少年人数二:中期活动开展:1、5月6号13:30分,活动工作人员在维信小广场集中,进行活动的会场布置,并对游戏项目进行调试2、参与活动人员于下午14点准时到达会场,14点半准时开始活动。
3、具体活动内容:1、“我来保护你”踩气球游戏;2、贴鼻子;3、你划我猜;4、筷子传乒乓;5、果盘运水来回跑。
(具体游戏内容详见附录1)注意事项:1、活动举办之前,要先对游戏进行试运行,看效果。
六一儿童节服装促销方案(精选5篇)六一儿童节服装促销方案1一、活动评估该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。
活动以较少的活动成本,最大限度的满足商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。
二、活动时间六一儿童节当天三、活动内容届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。
A:定格一瞬间,锁定你童真的微笑童年是难忘的。
在自己你精心保管的相册里,又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。
或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。
今天是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。
参与要求:消费者凭当天购物满__x元的小票,可由童装店负责给小孩现场拍照一张。
B:“欢度六一”作文接力活动也许你的小孩同众多的儿童朋友一样,习作过无数次的日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高。
但是,参与今天的作文接力,却将是你的小孩写作史上最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。
更重要的是,让小孩参与到该活动中来,能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。
写作要求:以“欢度六一”为题。
各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序,每人依前文、前句、前字的意思,再根据自己的想法续写出下一个字。
即:该__将会由众多的儿童朋友来接力完成。
虽然该作文接力的活动形式谈不上吉尼斯世界之最,但是其参与的意义却极其深远。
活动结束后,童装店将对原文进行打印后,贴与童装店一角,以供消费者及各儿童朋友欣赏。
各消费者也可凭购物满__元的电脑小票,向童装店索取原文复印件一份。
备注:该活动所接力完成的__著作权将由本童装店所享有。
61儿童节游戏6月1日是儿童节,这个特殊的节日是为了庆祝孩子们的节日,这一天父母和老师们会给孩子们举行一些有趣的活动和游戏来庆祝这一特殊的节日。
今天我们一起来了解一些列常见的61儿童节游戏,相信这些游戏会给孩子们带来愉悦和快乐。
1、抢红包游戏此游戏适合较小的孩子,游戏中有多个红包和旗帜,每个人在游戏中均能抢到相应的红包和旗帜,奖品丰厚。
游戏规则:孩子们需要站在一排,并且首尾相连,然后该班级任选一名学生来给其他孩子抢红包,其他孩子需要用双手去抢该学生手中的红包,如果成功抢到,该孩子有机会获得该班级赞助商提供的奖励品。
2、静态风车游戏此游戏也适合年龄较小的孩子,游戏不需要太多道具,只要准备好纸和针就可以开始游戏,而且游戏操作简单,时长不耗费太多时间。
游戏规则:将纸折成四方形,然后使用尺子来画出多个等分线,最后按照纸片上的线条来进行剪切。
直到剪完之后,将纸片转动,且使用针固定。
转动的时候需要说出相应的数字,如果停在准备好的模式上,孩子们有机会获得由父母或老师提供的礼品。
3、点数杀人游戏点数杀人游戏相信大家应该都玩过,这是一款非常有趣的游戏,玩法简单,受孩子们的喜欢。
游戏规则:一共有两个队伍,每个队伍由五名玩家组成,然后每个玩家会得到一个点数,每次游戏开始的时候,不知道自己的点数是多少。
然后每个玩家可以找机会杀掉队伍中的其他玩家,当有玩家被杀掉之后,点数最少的队伍获胜,并且获得相应的奖励物品。
4、互动体育运动游戏这是一款需要孩子们动起来的游戏,不仅可以锻炼孩子们的身体素质,还能增强孩子之间的友谊。
游戏规则:比赛前需要将台子和其他器材准备好,然后根据场地大小和孩子们的年龄来设计相应的比赛项目。
比如,组织抱扣、莫氏球、跳绳比赛等等,参赛的孩子们需要一起合力来完成设置的难度,完成之后能得到相应的奖励。
5、出击前的认知游戏这款游戏更加适合学前幼儿园的孩子,游戏丰富多彩,不会让孩子们有任何的压力。
游戏规则:孩子们需要通过观察闪烁的图形以及其他视觉提示来达成任务。
61活动策划方案
一、活动背景
公司为了增强员工团队凝聚力,提高团队协作能力,特举办此次活动。
二、活动目的
1. 增进团队成员之间的沟通与交流,促进团队合作;
2. 提高员工的整体素质,增强团队凝聚力;
3. 激发员工工作激情,增强团队战斗力。
三、活动时间和地点
活动时间:XX年XX月XX日
活动地点:XX地点
四、活动内容
1. 团队拓展训练:通过一系列团队合作项目,提高团队协作能力。
2. 主题分享会:公司领导发表主题演讲,分享团队合作经验与心得体会。
3. 团队建设游戏:通过趣味游戏,增进团队成员之间的了解与信任。
4. 集体晚宴:为全体员工举办集体晚宴,增进员工之间的感情。
五、活动流程
1. 上午9:00-9:30:签到
2. 上午9:30-10:30:团队拓展训练
3. 上午10:30-11:30:主题分享会
4. 下午12:00-13:30:团队建设游戏
5. 下午18:00-20:00:集体晚宴
六、活动要求
1. 参加活动的员工需穿着舒适的运动装备;
2. 带上个人饮用水和防晒用品。
七、活动宣传
通过公司内部通知和社交媒体平台进行活动宣传,提醒员工关注活动安排。
八、活动经费
由公司财务部门负责活动经费预算安排,需要提前预算,并确保经费的合理使用。
九、活动安全
活动组织方需确保活动场地安全,参与员工在活动过程中需注意安全,避免意外伤害发生。
十、活动总结
活动结束后,由活动组织者进行活动总结,对活动过程进行评估,提出改进建议,为今后的活动提供参考。
管理科学学院College of Management Science
青年志愿者协会
“那些年,我们一起度过的童年”活动
策
划
书
管理科学学院青年志愿者协会
2014年12月10日
一、活动主题
那些年,我们一起度过的童年
二、活动背景
童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝;童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念……随着生活节奏的加快,大学生亦然在渐渐失去原有的朝气,愈来愈趋向于利益化和所谓的效率化。
在六月一日“国际儿童节”来临之际,为了丰富同学们的校园生活,重新激发同学们的活力与热情。
我们特举办此次活动,让六月在欢乐的海洋中迎风破浪。
三、活动目的与意义
童年虽然已经离去,但是这段美好的记忆却永远留在每个人的心中,活动虽然只是一种形式,但是希望能够用这个方法唤起同学们那深藏心底童年美好的记忆。
在这个高速发展的时代,来自各方面的压力与诱惑,已使我们这些原本应该朝气蓬勃的大学生有了些许的迷茫,通过这次“那些年,我们一起度过的童年”活动,让同学们在轻松快乐的氛围中找回曾经最朴实的温暖。
不仅让我们的心灵经受一次洗礼,也让我们在行未来的路时多一份坚强与信念!
其次,通过本次活动的开展,充分发挥青协各职能部门的优势和特长,增进部门之间的合作与沟通,促进青协内部发展。
四、主承办单位
成都理工大学管理科学学院青年志愿者协会
五、活动时间
2015年6月1日
六、活动地点
珙桐松林支路
七、活动内容
本次活动分为四大板块,分别是“童年追忆”、“童年动画”、“童年趣事”、“童年拾贝”。
以下介绍每个区域的内容:
童年追忆:此区域需摆放收集来的童年的玩具,或者能代表童年的物品。
童年动画:将童年时期的动画片剪辑成一个短片,在活动现场播放。
童年趣事:收集童年时期的食品,动画片以及游戏的图片进行图文展。
童年拾贝:收集同学们对童年的那种美好回忆和美丽寄托的感想感悟,将其贴在展板上。
八、活动的具体内容及实施阶段
(一)活动准备阶段 5月15日至5月25日
此阶段主要进行活动的前期准备工作。
需准备:宣传海报5张、创意展板、图片若干、动画短片制作、收集的儿时物品等。
部门前期准备负责工作
办公室负责场地、桌椅、伞棚、展板的租借
组织部负责图片收集和打印、收集物品的登记,和图片
后期保存
宣传部
负责海报和展板的制作、并在活动开始的提前3天分别在桐荫路(2张)、珙桐园门口(1张)、芙蓉园门口(1张)、银杏园门口(1张)处张贴
海报
编辑部 负责短片的制作,活动通讯稿,活动现场图片采
集和后期整理
外联部 负责物品的收集、媒体的联系
(二)活动开展阶段
1. 早上7:20—7:50在桐荫路摆好点。
2. 各个阶段由三个人值班(值班人员负责动画片的放映、图文和展品的维护、“童年拾贝”的介绍、照片采集)。
3. 晚上六点结束活动。
“那些年,我们一起度过的童年”活动值班表
注:每个时间段分别由4个人值班,一人负责一个区域的管理。
九、 活动注意事项
值班时间 值班人员
8:00—10:00
10:00—12:00 12:00—14:00 14:00—16:00 16:00—18:00
1、各项准备活动按时完成,保证活动正常进行。
2、活动期间注意公共场所的卫生,保证活动地点干净整洁。
3、爱护好公工设施,维护好现场秩序,注意图片展图片的保护。
4、值班人员禁止玩手机,无故离开值班点。
5、活动时应到的成员必须到场,如有事的应提前请假并安排替补人员。
6、换班人员准时换班。
十、活动预算
名称单价(/元)数量总价(/元)彩打展示图文 1.5 20 30 绳子 5 1 5
胶带8 1 8
海报纸 2 5 10
小纸片 3 2 6
签字笔 2 5 10
横幅48 1 48
总计117
管理科学学院青年志愿者协会。