2015年北京市海淀区高三第一学期期中语文试题及答案

海淀区高三年级第二学期期中练习2015.4一、本大题共7小题，共27分。

阅读下面的文字，完成1~3题。

【材料一】清明节“清明节”拥有自然科学和民俗学的双重身份：既是天文学上的重要时间节点——节气，又是入选“国家级非物质文化遗产”名录的传统节日。

古人根据对日影的观测，在一年中定出24个节点，每一节点指代的那天被称作一个节气。

一年中，以立春为起始，清明是第五个时间节点。

每一个时间节点与地球在绕日轨道上的特定位置相对应。

因赤道与地球公转轨道面间存在夹角。

地球在绕日轨道上的位置不同，便有了四季更迭。

一年中影子最长的那天，被古人称为冬至，此时太阳直射南回归线；日影最短之日则被称为夏至，此时太阳直射北回归线。

而春分、秋分正好将“二至”平分。

人们把一年从4个时间节点再等分成为24个时间节点的过程，大致经历了千余年。

现如今，在这24个节点中，既是节气又是节日的，只有清明节和冬至。

“清明”从节气演变为兼有“节日”内涵的文化符号，并不偶然的，而是对寒食，上巳二节吸纳融合的结果。

寒食节在清明前1天。

据载，晋文公流亡多年复国后，论功行赏时竟遗忘功臣介子推，待他想起时，介子推早已携母隐居绵山。

于是文公焚山逼介子推露面，未料介子推“不受富贵，志在清明”，宁肯抱树而死。

文公为表达对介子推的哀思，下令禁火寒食，自此相沿成俗，有了寒食一节。

杜甫诗句“三月三日天气新，长安水边多丽人”中的“三月三”，是上巳节。

汉代以前上巳节在农历三月的第一个巳日，后来固定在夏历三月初三，是俢禊的日子，即“春浴日”。

“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归，”写的就是上巳节春浴的情形。

王维《寒食城东即事》诗有“少年分日作遨游，不用清明兼上巳”之句。

说明当时上巳节已经与寒食、清明合在一起了。

1. 阅读材料一，找出能够统领其主要内容的语句。

（3分）2. 材料一最后两段所引用的文史材料，证明了什么观点？（3分）3. 根据材料一及《二十四节气示意图》，判断下面“二十四节气歌”(节选)中，加点字分别指的是什么节气？（3分）春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

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海淀区高三年级第一学期期中练习答案语文2014.11 一、本大题共7小题，共29分。

1．(2分)B2．(3分)D3．(3分)B4．(3分)A5．(3分)D6. ①(3分) B ②(2分)C ③(2分)C④(3分)甲：烟笼寒水月笼沙乙：别时茫茫江浸月丙：恰似一江春水向东流要求：书写工整，笔画不清按错别字算。

每句1分，错一字该句便不得分。

7. (5分)①再而衰②彼竭我盈③此后汉所以倾颓也④能谤讥于市朝⑤闻寡人之耳者要求：书写工整，笔画不清按错别字算。

每句1分，错一字该句不得分。

二、本大题共5小题，15分。

8.(3分)C9.(3分)D10.(3分)C11.(3分)D12.(3分)写对1个成语得1分，从不同角度写出3个意思恰当的成语即可得3分。

词义表达重复的只得1分。

例：临事处理的态度方面：临危不乱( 处变不惊)、从容不迫(镇定自若、处之泰然) 、胸有成竹、举重若轻、智勇兼备……劝止邢隆的策略、才能方面：口齿伶俐(三寸之舌、对答如流、慧心妙舌、辩才无碍)……解郡县之厄的人格方面：敢作敢当、当仁不让……三、本大题共2小题，共11分。

13.(5分)盖竹之体/瘦劲孤高/枝枝傲雪/节节干霄/有似乎士君子//豪气凌云/不为俗屈/故板桥画竹/不特为竹写神/亦为竹写生/瘦劲孤高/是其神也画对2处得1分，可断可不断的不扣分，画错2处扣1分，扣完5分为止。

译文：画竹的方法，不必崇尚、拘泥于已有的格局，关键是领悟其精神，这就是梅道人（吴镇，字仲圭，号梅花道人，元代嘉兴人）能够超越上品佳作的原因所在。

竹子的体态，瘦硬有力特立高耸，枝枝凌雪傲立，节节挺拔高入云霄，有如士人君子般豪气凌云、不被俗世所压服的品格。

所以我画竹，不只为竹子绘神，也为竹子注入生气。

瘦硬有力，这是它的神态；豪迈凌云，这是它的本性；依靠于石头，却又不受石头的限制，这是它的节操；竹子形貌衰败，然而不失刚直的气概，这是它的品性。

14.(6分)①(3分)D ②(3分)C四、本大题共3小题，共9分。

2015届高考模拟高考（76）北京市海淀区高三年级期中练习高考模拟试卷1111 18:46：：北京市海淀区高三年级第一学期期中练习语文试题第一部分（27分）一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。

1．下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是A. 羸弱彪炳史册信笺（jiān）向隅（yú）而泣B. 妥贴鸠占鹊巢札（zhá ）记戛(ɡá)然而止C. 慰籍条分缕析粗犷（ɡuǎnɡ）呼天抢(qiǎnɡ)地D. 凋敝集思广议歉疚（jiū）便（biàn）宜行事2．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是A．决赛中，良好的开局使上年冠军队得鱼忘筌，中后场频频出现失误，被对手抓住机会，最终以一球之差惜败。

B．一位钢厂的下岗工人，为了女儿的音乐梦想，竭尽所能，用废旧钢铁打造了一架钢琴，真可谓舐犊情深。

C．“凑够一撮人，不管红绿灯，赶紧闯过去”，这种不文明行为产生的原因是部分人有三人成虎、法不责众的心理。

D．思维敏捷、巧舌如簧是律师的重要素质，有志于从事律师职业的人，要注重培养自己的思辨能力和语言表达能力。

3．下列句子中，没有语病的一句是A．阅读对于儿童成长的重要性人人皆知，而如何增强和激发孩子的阅读兴趣，是为人父母者需要面对的挑战。

B．《小崔说立波秀》节目播出之后屡遭非议，原因是话题无厘头、笑料尴尬以及两大名嘴配合生涩造成的。

C．刚刚获得诺贝尔文学奖的莫言，面对蜂拥而至的各路记者表示，希望“莫言热”尽快冷却，期待“文学热”就此兴起。

D．我国政府维护民众的爱国热情，但是也绝不允许以国家利益为名，突破法律底线，损害其他公民合法权益的行为。

4．在语段中的横线处填入下列语句，衔接恰当的一项是各门艺术的意象都可触类旁通。

书画家可以从剑的飞舞中得到一种特殊的筋肉感觉来助笔力，可以得到一种特殊的胸襟来增进书画的神韵和气势。

推广一点说，，使你在无形中驱遣它，左右它，一笔一划的舞动中都潜寓它们的韵致和气魄。

北京市海淀区示范高中校20152016学年度第一学期期中测验高二语文试卷A卷 [模块考查] 满分50分一、根据要求整合相关知识，完成1—10题。

（30分，每小题3分）1．下列加点字注音，全都正确的一项是A．出岫．xiù 嘈．杂cáo 怂恿．．sǒngyǒng 讥诮．qiàoB．倔．强juè 咆哮．xiāo 眸．子móu 噩．梦èC．恫吓．．dònghè 似．的shì驯．服xún 上溯．shùoD．管弦．xuán 相称．chèn 病症．zhèng 即．使jì2．下列各组词语书写准确无误的一项是A．去逝祈祷缠绵谐奏曲B．犹如犹其干燥厉厉在目C．悱恻理睬不羁促狭鬼D．镶嵌深邃赋与战战競競3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①我们跟戴黑眼镜的人谈话，总觉得不住他的用意。

②为避免我们的谈话被人家误解闹出什么乱子，我得把谈话内容报告校长。

③这个时刻就像一次呼吸那样，它的到来是确定无疑的。

④可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物，却把整个中学了足足十五年！A．捉摸以致短促辖制B．琢磨以至短暂管制C．琢磨以致短促管制D．捉摸以至短暂辖制4．下列各句中加点的成语，运用有误的一项是A．列子御风而行，泠然善也。

此虽免乎行，犹有所待者，亦不过尔尔．．．．也。

B．有志者事竟成，袁隆平从成千上万良莠不齐．．．．的水稻植株里硬是找到了高产良种。

C．楼梯又高又陡，不过他滚到楼下安然无恙．．．．，自己站了起来，还摸了摸鼻子。

D．创造这些神话，是为了让人的想象使西西弗的形象栩栩如生．．．．。

5．下列句子中有语病的一项是A．我听过的任何黑人的集体狂欢，都不会像贝多芬的第七交响乐最后的乐章那样可以引起最黑最黑的舞蹈家拼了命地跳下去。

B．背后是城墙，面向着积水潭，坐在石上看，水里蝌蚪摇尾，草上蜻蜓展翅，空中信鸽咕咕，看一天也看不够。

2014届海淀区高三年级第一学期语文期中练习语文一、本大题共5小题。

每小题3分，共15分。

1．下列词语，字形与加点字的注音全部正确的一项是A. 装帧出神入画应．(yīnɡ)届叱咤．（chà）风云B. 振撼美轮美奂混．（hǔn）淆卓．（zhuó）有成效C. 博弈如鲠在喉昵．（nì）称令人咋．（zé）舌D. 历炼纷至沓来偌．（nuò）大戛．（jiá）然而止2．依次填入句中横线处的词语，正确的一项是①“十一”长假即将结束，我们从辽阔平坦的草原驱车进入高楼林立的都市，一种随之而来，度假时的舒适惬意荡然无存。

②山南地区到处着邓芝福同志的感人事迹，他以边疆为家，为西藏的卫生事业鞠躬尽瘁，被当地百姓称为“人民的好儿子”。

③不久前，有关部门的一项研究结果表明：无论是在先天遗传方面还是在后天开发方面，母亲对儿童的影响都要超过父亲。

A．压迫感传颂公布 B．紧迫感传颂颁布C．紧迫感赞颂公布 D．压迫感赞颂颁布3．下列句子中，加点成语使用正确的一项是A．唐宋田园诗的创作非常兴盛，作者多为文人或仕宦，他们不吝笔墨，讴歌瓜田李下．．．．、“把酒话桑麻”的田园生活。

B．春节庙会上，历史悠久、陈陈相因．．．．的民俗活动，如舞龙、扭秧歌、踩高跷、抖空竹等，让人感受到浓浓的年味儿。

C．接到这个任务，团长董正山首先想到了胆大心细的部下高志平，于是当．仁不让．．．地把任务交给了高志平所带的九连。

D．根据老舍同名小说改编的话剧《我这一辈子》公演后，深受业内好评,演员方旭的表演丝丝入扣．．．．，生动传神。

4．下列语句，没有语病的一项是A．著名科普读物《十万个为什么》第六版是“中国一线科学家总动员”的产物，被人们称为近十年来中国科普界之未见。

B．都市里越来越多的青年人喜欢以夜间骑行的方式来放松身心，但夜间能见度较低，所以骑行过程中要注意人身安全。

C．台风“菲特”带来的降雨总量大，造成三江口洪水叠加，又由于恰逢农历天文大潮，这些是导致余姚市水灾的直接原因。

【关键字】学期海淀区高三2015-2016学年第一学期期中练习语文2015.11一、本大题共7小题，共29分。

阅读材料，完成1－7题。

同大师一样，典范也是一个被过度使用甚至随意乱用的概念。

某些七颠八倒的作品被封为典范，一些未经考验的作品也被供到了典范的神龛里。

似乎离开“典范”二字，我们再也找不到合适的语言来评价作品了，似乎不将拙劣的作品比作《红楼梦》，我们就不知道如何赞美一个作家了。

显然，不知不觉间，我们已经将“典范”庸俗化了，已经把它降低为一个商品分类意义上的标签。

那么，什么样的著作才能被称作典范？典范是文化金属中的铂金，是在人类文化构成中具有核心意义的部分。

它通常被放在书架最重要的位置，就像一位尊贵的客人被礼为上宾；它是人们经常谈论的对象，人们谈论它，仿佛谈论自己的朋友，有一种熟悉而愉快的感觉。

作为经过时间考验并被普遍认可的著作，典范作品积极地影响着人们的思想和行为，为人们提供认识世界和人生的知识。

判断一部文学作品是不是伟大的典范，通常有两个尺度：一个是专业尺度，一个是精神尺度；用专业尺度来衡量，典范作品必须是自铸伟词、形式完美的；用精神尺度．．．．来衡量，它又必须表现人文情怀。

典范之所以成为典范，固然与人们的阅读、阐释和评价有关，但从根本上讲，决定于作品本身的价值和品质。

换句话说，典范不是被说成是典范的，而是自己生成为典范的。

因此，典范的秘密和律则，只能到作品里面去找。

纵观横察，概而言之，典范作品似乎都具有这样的特点，都遵从以下的几个律则。

第一，易感性。

叔本华说：“我们发现每一位真正伟大的作家都尽可能洗练、明晰、精确地表达自己的思想。

单纯质朴总是被看作真理的标志，而且也是天才的象征。

”真正的文学作品，都有朴素、明白的特点，都是让人一看就懂但又觉得意味无穷的。

比如唐诗、宋词、元曲，大都明白如话，清新自然，读之如饮佳酿，快何如哉！其实，文学创作的一个美学原则，就是用最简约的形式，表达最丰富的意思；让读者费最少的力气，得到最大的收获。

海淀区高三年级第一学期期中练习答案语文 2015.11一、本大题共7小题，共29分。

1.（2分）A 2.（4分）⑴朴素明白（１分）；清新自然（１分）。

（2分，答“易感性”得１分）⑵文学创作的一个美学原则，就是用最简约的形式，表达最丰富的意思。

（2分）如答：“文学创作的一个美学原则，就是用最简约的形式，表达最丰富的意思；让读者费最少的力气，得到最大的收获”，也可得２分；如只答：“让读者费最少的力气，得到最大的收获”，不得分。

3.（2分）普遍性（意思对即可)4.（3分）A 5.（5分）评分要点：正确理解诗歌内容（2分）；根据文章意思，对诗歌具有的“给予性”特点，作具体合理分析（3 6.（６分）评分要点：经典作品必须表现对人类普遍经验的关注或对人类命运的关怀（１分）；追求精神的不朽（１分）；彰显人类的尊严和道德境界，发掘并表现人性深处潜存的善良、正直、勇敢（１分）；表现出利他的牺牲精神（１分），博爱的人道情怀或表现给予性的慷慨与仁慈（１分），以及对自由、正义、平等和理想的不懈追求（１分）。

7.（7分）随风潜入夜“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”或“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”均可，跳答不得分。

安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜(每空1分，写错字、别字或漏字不给分。

书写正确、规范、美观，笔画不清按错别字扣分) 二、本大题共5小题，共26分。

8.（11分）⑴（3分）B ⑵（2分）甲：B 乙：C（答对一空得1分）⑶（3分）D ⑷（3分）倭寇来势像风火一样猛烈。

（本体1分，比喻1分，特点1分） 9．（6分）刘公面对来犯倭寇，首先控制要害之地，切断倭寇向西之路，逼迫倭寇进入西场埋伏圈（２分）；之后在西场冲乱倭寇阵型，对其形成包围之势（２分）；在仲家园进兵围攻倭寇，并留下一个缺口；最后在刘庄全歼倭寇（２分）。

10．（4分）每句２分，意思对即可。

⑴刘公向众将宣讲作战意义、鼓舞斗志，奋不顾身，亲自统兵（作战）。

北京市海淀区高三年级第一学期期中练习语文试题一、本大题共8小题，共24分。

阅读下面材料，完成1-8题。

材料一“三山五园”是对北京西郊皇家园林的总称，这种说法出现于清朝中晚期。

“三山五园”包括香山静宜园、玉泉山静明园、万寿山清漪园（颐和园）、畅春园和圆明园。

静宜园位于地势较高的香山，园中建筑因山就势，参差错落，散点式镶嵌在山体之中。

“园林之胜，重在山水。

”水池作为点缀，或出现在殿前以丰富较窄的院落空间，或处于园中以增加园林趣味。

静宜园占地149公顷，1677年成为康熙的行宫，后来虽有添建，但一直保持着非常好的自然生态，深邃优雅。

静明园的个性与静宜园不同。

静明园所在的玉泉山，湖山尺度非常有限，占地仅65公顷。

玉泉山虽因泉水丰沛而得名，但水面并不大，山体狭长，呈南北走向。

在这种地形上如何建设园林呢？建筑要和湖山尺度配合好，建筑群采用散点布局，高低相映。

山顶上的香岩寺和玉峰塔规模不大，山脚下的建筑多为一层，这样就凸显出玉峰塔的高耸。

乾隆非常喜欢玉泉山的风光，亲自为静明园内十六景命名，正殿名为“廓然大公”，后殿名为“涵万象”，意蕴深远。

畅春园位于今北京大学西墙外畅春园宿舍一带，原是明代武清侯李伟修建的私家园林“清华园”，也叫“李园”，康熙时更名为畅春园。

畅春园以水景为主，水面宽阔，“江淮以北亦当第一也”，清朝改建时仍“因水成景”。

畅春园的叠山艺术也堪称一绝，原来的土山和新添建的假山，岗峰连接；加之遍植各色鲜花树木，绿树成荫，给人天人合一之感，是兼有政治和游乐功能的离宫型园林。

被称为“万园之园”的圆明园，既有金碧辉煌的宫殿，也有玲珑别透．．．．的亭台楼阁，又吸取了欧洲的建筑形式，是世界园林的集大成者。

圆明园也是中国古典园林中平地造园的典范，园内步移景易，景观层出不穷，特色之多，首屈一指．．．．。

圆明园占地350公顷，在“三山五园”中规模最大。

有仙境、欧式园林等景观，也有理政、居住、宗教等场所，这些层峦叠嶂．．．．的建筑都是雍正至咸丰五朝皇帝改造的结果，也大多体现出其治国理念。

海淀区高三年级2015～2016学年度第二学期期中练习2016.4语文答案一、本大题共7小题，共27分。

2.（4分）要点：⑴能发现生活中的“可笑之点，而技巧的写出来”；⑵老舍贫寒的出身、刚强义气的性格使他的幽默里充满爱憎之情。

⑶清末民初的病态社会让老舍的幽默深刻、富有讽刺意味。

意思对即可。

（答出1点2分，2点3分，3点4分）3.（4分）老舍小说的文化学是：将他熟悉的北京市民众生相（1分）摆在东西方文化的大视野中比较解剖（1分），关注民族性格的健康（1分），剖析民族文化的生命基因（1分）。

意思对即可。

4.（3分）C5.（5分）要点：（1）结合《茶馆》人物对话（2分），（2）说出“老舍式幽默”的特点：自然本色、轻松不失深刻、批判中富有同情（3分）。

（意思对即可）6.（4分）要点：（1）钱默吟平日专心于自己的喜好、向来不问国事，体现出北平市民随意自然的特点；（2）在民族危亡之时，他不甘被奴役，体现出骨子里的刚毅自尊、高傲高贵；（3）老舍先生对钱默吟崇高悲壮的人生蕴含了赞美之情。

（答出1点2分，两点3分，3点4分）7.（4分）要点：老舍文学创作的特点及据此总结的阅读老舍作品的方法。

每一方法2分，答出任意两种方法即可得满分。

示例1：老舍的创作折射他自己的生活、精神、情感，读老舍作品要了解老舍其人其事其情。

示例2：老舍的创作根植于他生活的时代，读老舍作品要了解他所在时代的社会生活。

示例3：老舍的创作京味十足，读老舍作品要了解老北京的风土人情和语言特质。

示例4：老舍的创作剖析了我们的民族特性，读老舍作品要了解民族的历史文化和国民特性。

二、本大题共5小题，共20分。

8．（3分）D9.（4分）作为优秀的书家应该通晓书法之源，精通书法之道，师法古人，学问渊博，见识丰富，善于感悟。

（答出其中任意4点即可得满分。

意思对即可。

）10.（２分）笔砚墨纸11.（6分）（1）选择与书写字体相宜的正确执笔方式；（2）运笔须用全身之力；（3）从学写大字入门；（4）书法以“多力丰筋”（劲健丰润）为优；（5）心手相协，意在笔先；⑹用心揣摩，每书一字，各象其形。