2020庆祝六一活动策划方案经典范例四篇

2020小学生庆祝六一儿童节活动策划方案5篇精选随着后疫情时期的到来，随着2020六一儿童节的临近，小朋友们也开启了过节模式，经过新冠疫情后，希望同学们能够健康茁壮成长。

那你知道2020小学生庆祝六一儿童节活动策划方案需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于2020小学生庆祝六一儿童节活动策划方案5篇精选。

希望可以帮助大家。

2020小学生庆祝六一儿童节活动策划方案1一、“集体舞”幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动，它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。

动作简单、活泼轻松，便于幼儿之间进行感情交流，有助于培养幼儿集体主义意识。

通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。

二、“亲子活动”快乐运动促健康，健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。

为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采，培养幼儿的独立性和竞争意识。

同时家长也能在这个特别的日子里和自己的孩子一起玩游戏，享受亲子活动带来的快乐!增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情。

一、8：30-9：00全体幼儿表演“集体舞”二、9：00—10：30亲子活动三、分发礼物亲子运动会项目：一、游戏名称：《揪尾巴》游戏准备：尾巴若干参加人员：幼儿、家长(5个家庭为一组)游戏玩法：五对家庭一组，把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。

家长把幼儿背起来，游戏开始，幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴，家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪，不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戏规则：在规定的时间内，揪下尾巴条数多者为胜。

二、游戏名称：《投球》游戏准备：纸球数个，小筐数个参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球，以进筐的球数为准，2分钟，进球最多者为获胜者。

游戏规则：比赛结果以筐中的球数计算，多着为胜。

三、游戏名称：《找宝宝》游戏准备：红领巾、乐器参加人员：幼儿、家长(5个家庭为一组)游戏玩法：家长蒙着眼睛，幼儿手持乐器敲出声音，家长根据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点，找对自己的孩子并先到者为胜。

庆祝六一儿童节活动方案为了确保活动有序地进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。

那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编帮大家整理的庆祝六一儿童节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

庆祝六一儿童节活动方案篇1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。

二、活动主题激扬的旋律、欢快的六一三、活动时间20xx年xx月xx日四、活动地点xx小学操场五、活动内容新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演六、活动过程1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式：(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌(2)大队部组织委员批准新队员名单(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾(4)宣誓(5)新队员代表发言(6)呼号(8)退旗、敬礼、奏乐4、“我读书、我快乐”朗诵比赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演七、安全预案(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)通过广播向学生进行。

(3)在活动前、中提醒需要注意的事项。

(自带凳子、当文明观众等)(4)现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

庆祝六一儿童节活动方案篇2一、活动主题我参与我快乐二、活动目标使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐，从而增强自信心和成功感。

家长通过参与活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动，让家长了解幼儿园素质教育的理念，转变家长的育儿观念，使孩子们健康、快乐地成长。

三、活动内容与时间安排1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日)2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)3、庆“六一”(x月x日)4、送“六一”(x月x日——x月xx日)随天气变化可改动四、活动过程(一)盼六一准备：KT板、彩纸、胶带等。

各班创设“六一”倒计时展板，激发孩子盼望节日的情感。

四篇2020 庆祝六一活动策划方案四篇 2020 庆祝六一活动策划方案一、活动目标 1、通过活动，让小朋友知道每年 6 月 1 日是小朋友的节日，体验节日的快乐。

2、用演出的形式，让每个小朋友都有表现的机会，提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。

二、活动内容幼儿表演 1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者：全班小朋友 2、歌舞：《我是一条小青龙》表演者：全班小朋友 3、歌表演：《小花猫上学校》表演者：全班小朋友 4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友 5、舞蹈：《两只老虎》表演者：全班小朋友 6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家长 7、互动律动：《找朋友》表演者：全班小朋友和家长亲子游戏方案：以家庭为单位，每 4 个家庭为一组。

1、游戏名称：《亲子二人行》准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法：幼儿分 4 组，幼儿与家长面对面，小朋友的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，小朋友与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组）准备：家长与小朋友一起脱下鞋子玩法：小朋友与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）准备：已用过的米袋玩法：家长将小朋友放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）准备：大纸箱若干。

玩法：家长和小朋友钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）准备：纸板若干玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。

六一儿童节活动方案（通用20篇）六一儿童节篇1一.活动目的1. 通过在儿童节搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2. 以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3. 以特殊的比赛形式来进一步提高商场的知名度。

二.活动时间第一阶段：五月十五日——五月三十一日第二阶段：六月一日——六月三日(二日，三日为双休日)三.活动主题：六一小当家四.主要内容：在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

五.活动具体步骤安排(一) 第一阶段：时间：五月十五日至五月三十一日1.当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具，儿童衣物，学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

2. 凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

3. 活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

4.五月三十一日，参赛选手挑选。

以年龄为标准，分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的党龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。

根据报名表，从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

5.挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。

尽量保证200位的参赛数量。

(二)第二阶段：时间：六月一日至六月二日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段，六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。

具体时间划分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：301.每个时间段，在各学龄段各有20名选手参加活动。

每位选手各一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分，商场可以根据自己的实际情况划定活动区，活动区内所有商品均要参加活动，参加活动的商品都必须要有一定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效)。

六一儿童节多彩活动策划方案【5篇】六一儿童节多彩活动策划方案（精选篇1）一、活动目的。

营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动准备：1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生根据自己的个性特长准备节目。

2、选拔主持人。

3、布置活动场地：出一期黑板报;布置班级的节日氛围。

三、活动流程：1、班主任讲话。

2、班级大合唱：《快乐的“六一”》。

3、文艺表演穿插游戏：(1)歌曲大连唱。

游戏：《顶气球》。

游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。

(2)配乐诗朗诵。

(3)讲故事。

游戏：《心有灵犀》。

游戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

(4)防震知识抢答赛。

(5)说说心里话：我想对灾区小朋友说。

(6)感恩回报：美好的明天我会。

游戏：饮水思源。

游戏规则：以组为单位(一次两组，每组五人)，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。

(7)结束：班主任小结。

师：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。

“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。

“六一”联欢会到此圆满结束。

祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。

(8)齐唱《明天会更好》。

游戏：夹珠子。

游戏规则：左手夹珠子，一次3-4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。

四、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后，打扫干净活动场所。

4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定。

六一儿童节多彩活动策划方案（精选篇2）一、活动目的：1、通过活动，给孩子搭建一个施展才艺的舞台，让每一个孩子在展示中获得自信。

2020年六一活动方案最新大全【5篇】在儿童节这天，好像所有的不悦，烦心都随着童真的美好，渐渐远去。

下面给大家分享2020年六一活动方案最新大全.欢迎阅读!六一活动方案【1】为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，_餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高_在_的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

一、活动时间：5月28日——6月1日二、活动主题：欢乐童年精彩无限——_艺术儿童节三、活动内容届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由_负责落实。

3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。

5、_六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销活动一：5月28日——6月1日期间，凡在_一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;活动二：5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来_各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

2020六一儿童节活动策划方案最新精选5篇2020六一儿童节就要到了。

“六一”是少年儿童自己的节日，举行庆祝活动可以培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会。

这里给大家分享一些关于2020六一活动方案，希望对大家有所帮助。

2020六一儿童节活动方案一、活动目标1.通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。

增强家长与孩子情感意识。

二、活动主题、宣传口号和活动倡议1.活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信。

2.宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩。

3.活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

三、活动准备1.布置富有欢庆气氛的环境。

(班级环境及全园周围环境)2.以班为单位作好参加活动的准备：(1)前期准备：师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。

每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。

(2)当天准备：安排幼儿和家长的座位场地;确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。

负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4.各项活动的组织工作确定专人负责。

5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

四、活动安排1.活动时间：2019年6月1日上午8：00——10：30。

六一儿童节活动策划方案我们即将迎来一年一度的“六一”儿童节，为确保孩子们度过一个充满乐趣且富有意义的节日，同时彰显我校在素质教育方面取得的显著成就，学校决定举办以“我的六一，我做主”为主题的庆祝系列活动。

一、活动时间：___月___日至 ___月___日二、部门工作分配：1、活动总协调：---2、活动策划与组织：---3、后勤保障：---（包括物资采购与分配）4、安全监管：---5、摄影记录：---6、音响设备：---7、节目编排：---8、场地布置：由---和---负责庆祝大会会场装饰工作。

三、具体活动计划：1、黑板报竞赛：___月___日布置，___月___日进行评审。

（负责人：---）2、书画展览：___月___日布置展板，书法作品需16开写字纸，绘画作品8开纸，优秀作品需在___月___日前制作成展板展出。

（负责人：教导处）3、合唱比赛：___月___日，五、六年级每班至少___人，必须演唱国歌，另选一首自选歌曲。

（负责人：教导处）4、六一文艺汇演：8:00开始游街活动，路线从校园出发至西直镇政府，再返回校园。

游街队伍顺序为：国旗队、军乐队、花束队、花环队、少先队旗队、各班级方队、彩旗队。

返回校园后举行六一文艺汇演。

四、活动要求：1、请各班主任于五月底前依据学校总体方案精心筹备，布置具体工作，特别是班级文艺庆祝活动的节目编排，各班级的庆祝方案需在___月___日前提交政教处。

2、游街活动的项目设计需考虑安全、观赏性和操作性。

___月___日，全体教职员工需特别关注并确保活动期间的安全工作。

六一儿童节活动策划方案（二）年度“六一”国际儿童节，作为少先队员群体热切期盼的节日，旨在通过一系列精心策划的庆祝活动，促进少先队员的积极参与，深刻体验集体协作的愉悦，展现其乐观向上、勇于进取的精神风貌，并激发学生对生活、学习及校园环境的热爱之情，确保每位队员都能度过一个富有意义且难以忘怀的节日。

一、活动主题：在阳光下茁壮成长二、领导小组构成：* 组长：---* 副组长：--、--* 成员：---、---、---、--、---、---、---三、活动组织形式：采取以年级部为单位独立策划与执行的方式。

庆祝六一活动策划书（优秀5篇）庆祝六一活动策划书篇一一、指导思想一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、主题和内容活动主题：“经典伴我行颂歌献祖国”活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立__周年为契机，通过开展文娱汇演、书画、体育比赛等活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求(一)文娱汇演为了使孩子们沉浸在六一的欢快气氛中，各中队应充分做好参赛节目的筛选与排练。

1、各中队抓紧时间充分做好参赛节目的筛选与排练。

2、各中队准备两个节目，要形式多样。

3、利用阳光体育课、音乐课、班会课等时间排练。

4、大队部将组织评比。

(二)入队仪式参加对象：全体二年级学生(三)表彰优秀对获得县、校优秀集体和个人，以及书画、体育竞赛获奖的队员，颁发奖状和证书。

(四)“领巾心向党，童年绘蓝图”——“迎六一”书画展比赛以“阳光下成长”为主题，描绘祖国的发展变化，展示少年儿童在党的阳光照耀下幸福生活、快乐成长的精神风貌，激发少年儿童爱党爱国的高尚情怀，提高审美素养，通过活动体验，享受艺术创新、快乐成长的过程，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点。

用书、画表现祖国的发展变化。

参赛要求：交稿时间：5月20日之前，参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

作品每班合计不超过3幅，在校园内展出。

(五)“我阳光，我运动，我健康，我快乐！1、比赛时间和项目：5月下旬，1分钟单人跳短绳。

2、参加办法：每班报男女运动员各3名，记录团体成绩、3、分年级组进行比赛，对比赛成绩优秀者给予奖励。

“六一”活动方案策划篇二一年一度的儿童节，是幼儿最渴望的节日，也是幼儿园每年都要费一番心血设计、筹备的活动之一，形式主要是孩子们扮演的演员，父母扮演的观众，你我扮演的单一形式，加上时间有限，每个孩子只能有1—2场演出的机会，而准备的时间可能长达1个月，孩子们很辛苦，而家长们却犹豫不决。

2020年六一儿童节活动实施方案3篇2020年六一儿童节活动实施方案3篇2020年六一儿童节活动实施方案1一、活动目的：6月1日是一个孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界充满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充满欢笑充满健康。

二、活动要素活动时间：5月31日——6月1日活动范围：全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心) 活动对象：社区业主三、活动主题主题建议：无烟日主题建议：6.1无烟日宣传引言：6月1日不仅是快乐的儿童节，更是亲情和院倡导的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：1、宝贝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心协力跳绳比赛五、倡导无烟社区活动活动规则：由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

2020年六一儿童节活动实施方案2一、活动时间：20XX年X月XX日(星期)上午二、活动地点：青山园完小操场三、活动主题：四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的`机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组：总策划：周意群成员：邓吾佳、谌合荣、邓梅镇、邓建红、王思思、李国、王武汉、李华娇、肖迎春、姚世欢、幼儿园大班、小班班主任六、安全领导小组组长：谌合荣成员：各个班主任七、活动时间安排1、6：00演员化妆2、8：00举行升旗仪式；3、8：10校长致六一献辞；4、8：20新队员举行入队仪式；5、8: 40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖6、9：00文艺演出开始7、11：30 活动结束8、12：00 颁奖仪式八、彩排时间：5月日（星期二）下午（从低年级到高年级）九、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

庆祝六一儿童节活动方案2020最新模板5篇庆祝六一儿童节活动方案范文一这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们度过一个快乐的、幸福的、难忘的“六一”儿童节。

特制订本活动方案。

一、活动目标通过开展系列活动，创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，增强班集体凝聚力，进一步培养合作意识，进一步塑造本班的良好形象。

二、参赛方式、活动地点、活动时间参赛方式：以班小组为评比对象，每一小组组员根据自己的特长选一个小项目参赛。

活动地点：东楼四楼活动时间：6月1日下午1点到4点二、活动项目1、小组才艺展示：本小组选一名组员参加，可以是唱歌、跳舞、武术、魔术、等其它能充分展现自己才能的节目均可。

2、讲故事：本小组选一名组员参加，故事要求选题贴近学生日常生活、有教育或警示意义。

且普通话标准、表演到位。

3、保龄球掷准：本小组选一名组员参加，十个矿泉水瓶按4、3、2、1排列，看谁碰倒的多。

每人三次，求和排名。

4、情景剧表演：本小组选一名组员和其家长参加，剧本为阅读课本中《猜猜我有多爱你》、《爱心树》或自选其它。

5、背靠背气球：本小组选二名组员参加，往返10米以气球不破且用时多少为排名依据。

6、集体项目拔河：本小组全体组员参加。

四、评奖与奖品每一小项的第一名为本小组获得积分为7分每一小项的第二名为本小组获得积分为6分每一小项的第三名为本小组获得积分为5分每一小项的第四名为本小组获得积分为4分每一小项的第五名为本小组获得积分为3分每一小项的第六名为本小组获得积分为2分每一小项的第七名为本小组获得积分为1分六个项目结束后把积分相加第一名为一等奖，二、三名为二等奖、4-7名为三等奖。

奖品为奖状且写上组员名字。

三、组织机构总指挥：李珣利总协调：张国霞(兼背靠背气球组组长)评委组组长：李晓燕裁判员：曹世红、周付贵、邓雪婷、刘红凯(兼拔河比赛组长)、肖俊红、李太彬(保龄球掷准组组长)照像：高现周合分：李战鹏四、活动要求1、每位学生必须带一位家长参加，且与下午1点前到活动地点。

迎接六一儿童节活动策划方案2020【5篇】六一儿童节是孩子们最为期待也也最为快乐的一天，因为他们可以任性的玩一天!下面给大家分享迎接六一儿童节活动策划方案2020.欢迎阅读!六一儿童节活动策划方案1在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。

现根据学校的要求和实际，特制定“_小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间：20_年6月1日(具体时间另行通知)。

二、活动地点：中心校。

三、活动主题：展示风采，超越梦想。

四、活动组织：总策划：熊正所副总策划：仲秋执行策划：杨胜利盛磊董自广仲启云项目负责：仲济顺：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;肖增传：奖品的准备、颁发等。

张志鸿：摄像、录像。

徐恒余：音响、节目背景音乐播放。

韦学余：校园安全、学生安全。

五、活动内容：以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。

要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

A、节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类：诗朗诵、三句半等。

④器乐类：独奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

B、节目安排：本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。

要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。

民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

庆祝六一儿童节主题活动方案（精选14篇）庆祝六一儿童节主题篇1一、指导思想为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园生活，强化学生的责任意识和集体荣誉感，不断推进校园文化的创建工作。

二、活动时间20__年5月31日三、活动场所学校运动场四、活动方法每个节目不限制参与者，全校学生皆可参与，学生可凭自己爱好选择，参加任何一个节目，由指定老师主持。

五、奖励形式及奖品现场奖励，由现场节目老师颁奖。

六、活动项目及负责人(1)托乒乓球走。

活动规则：每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球为赢，可获得一份奖品。

(负责人：周谨、黎祖波)(2)夹气球跑。

活动规则：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点继续夹气球。

跑动过程中若气球落地，要返回起点重新出发，同样的时间内，气球爆破数量多者为胜。

(3)盲人敲球。

活动规则：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。

(4)两人三足。

活动规则：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。

5、抢凳子。

活动规则：选6人围着5个凳子站一圈，老师叫开始。

开始转圈，老师叫停，看谁抢到座位。

每次淘汰一人，再减少一个凳子，进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出，可获得一份奖品。

庆祝六一儿童节主题活动方案篇2一、活动目的：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题：我歌唱，我游戏，我快乐。

三、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。

六一儿童节主题活动方案样本一、活动背景六一儿童节，作为我国的传统节日，旨在庆祝儿童的福祉。

每年的这一天，孩子们都满怀期待。

为此，我们设计了一系列多元化的主题活动，旨在为他们创造一个愉快的庆祝体验。

二、活动目标1. 促进亲子间的互动，增强家庭的和谐与亲密感；2. 提高孩子的自信心，发展其社交技巧和团队合作精神；3. 增强孩子的专注力，培养他们解决问题的能力；4. 提升孩子们的身体素质，倡导健康的生活方式；5. 拓展孩子们的知识领域，全面提高其综合素质。

三、活动内容1. 亲子拼图竞赛我们计划举办亲子拼图比赛，以增强家庭合作。

每个家庭可自由组队，参与拼图竞技。

这不仅锻炼孩子的专注力，也有助于培养团队协作精神。

优胜家庭将获得特别的奖励和荣誉。

2. 创意制作工坊为激发孩子们的创新能力和动手能力，我们将设立一系列制作工坊，涵盖手工、烹饪、科学等多个领域。

孩子们可以在实践中体验乐趣，提升自信心。

3. 教育游戏互动通过设计一系列寓教于乐的游戏，让孩子们在游戏中学习和成长。

游戏涵盖智力、团队合作和体能等多个方面，旨在锻炼他们的身体，培养思考能力和团队意识。

4. 健康运动赛事为增强孩子们的体质，我们安排了健康运动会。

比赛包括传统竞技项目和趣味活动，如跑步、跳远、拔河等。

这些活动将让孩子们在运动中享受乐趣，培养运动习惯。

5. 知识探索竞赛我们将举办一场知识竞赛，题目涵盖科学、文化、艺术等多个领域。

这将展示孩子们的知识积累，同时也能让他们意识到自身的不足，进一步激发学习热情。

四、活动日程1. 亲子拼图竞赛：9:00-10:002. 创意制作工坊：10:00-12:003. 午餐时间：12:00-13:004. 教育游戏互动：13:00-14:305. 健康运动赛事：14:30-16:006. 知识探索竞赛：16:00-17:30五、活动准备1. 拼图比赛所需拼图及辅助工具；2. 制作工坊所需材料和工具；3. 游戏互动所需道具；4. 运动会所需比赛器材；5. 知识竞赛题目及奖品。

小学六一儿童节活动策划方案范例一、活动目标为丰富我校的文化生活，为学生提供一个展示才能和提升能力的平台，激发学生对生活、学习和校园的热爱之情，提高学生的全面素质，同时确保学生度过一个充满欢乐、和谐、积极的“六一”国际儿童节，我校将精心组织“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排__年_月_日三、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”四、组织方式1. 以班级为参赛单位，每个班级需提交___个节目，节目的指导与训练将由班主任和其他科任教师在课程安排中协调进行。

2. 为了确保节目质量，各班级需在_月_日前将节目内容、参与人数上报至学校少先队，以便学校进行统一规划。

五、节目要求与推荐1. 节目内容应以庆祝“六一”儿童节为主题，要求积极向上、主题鲜明、创新独特，体现儿童的天真活泼。

2. 节目形式可包括歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技和语言类节目，鼓励师生共同创作编排。

3. 每个节目的质量应精益求精，时长不超过___分钟。

4. 节目的服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，如有特殊需求可与学校协商解决。

5. 各班级的伴奏音乐需在封面上注明曲目顺序，并按照演出顺序刻录成CD。

同时，各班的原版伴奏也应准备好，以防意外情况。

六、组织分工(一)入队仪式1. 入队仪式总指导：杨兴洲2. 8:00-8:30 全校集中a. 奏队歌，介绍出席嘉宾b. 领导致辞欢迎c. 新队员入队仪式d. 表彰优秀少先队员3. 印发奖状：教导处4. 活动地点：教学楼后操场(二)“六一”儿童节文艺汇演1. 总体规划负责人：___2. 舞台设计布置：___ ___3. 摄像：__4. 宣传发动、组织、排练阶段：_月份（各班班主任及科任教师）5. 评委：学校领导及部分非班主任6. 分数统计负责人：___7. 活动时间：(1) _月初，各班开始准备活动(2) _月_日，提交节目名称、形式、人数、时长(3) _月_日，抽签决定表演顺序(4) __年庆六一文艺汇演：① 7:40-8:00 各班按座位安排就座，班主任协助维持纪律② 8:00-8:20 新队员入队仪式③ 8:20-8:30 表彰优秀少先队员④ 8:30 文艺表演8. 活动流程：a. 介绍出席嘉宾及评委b. 校长致辞c. 节目表演d. 颁奖(三) 注意事项：1. 安全：遵守负责老师安排，确保活动安全（班主任加强安全教育）2. 文明：有序排队，不推挤，礼貌待人3. 卫生：保持个人卫生，不乱丢垃圾，主动清理身边环境。

幼儿园六一活动策划方案模版六一儿童节是深受儿童喜爱的节日之一，确保幼儿园的孩子度过一个难忘的六一，是每位园长和教师的职责和任务。

以下是我为幼儿园设计的六一活动策划，期望对您有所助益。

一、活动主题：快乐童年，健康成长二、活动目标：1. 繁荣儿童节气氛，激发孩子们对节日的期待和热爱。

2. 提升幼儿的团队协作能力和积极参与度。

3. 培养幼儿的动手能力和创新思维。

4. 加强幼儿园与家长之间的沟通与互动。

三、活动内容与安排：1. 活动筹备：环境布置：在园内园外布置节日装饰，如气球、彩旗、彩带等，营造浓厚的节日氛围。

家长参与：请每位家长为孩子准备节日服装或小道具，以增强节日的参与感。

2. 游园活动：时间：上午9:00-11:30地点：幼儿园操场游戏活动：a. 吹气球比赛：提供气球，让孩子们吹气并进行比赛，看谁吹的气球最大。

b. 弹力跳跃：使用彩色橡皮球，让孩子们跳跃，比较谁的球弹得更高。

c. 签名画作：为每个孩子提供画纸，鼓励他们互相签名，留下珍贵的回忆。

d. 赛跑竞赛：设定起点和终点，进行跑步比赛，观察谁的速度最快。

e. 秋千体验：搭建秋千，让孩子们尽情玩耍，享受童年的欢乐。

f. 童趣摄影：为孩子们准备小道具，如木马、棒棒糖等，由专业摄影师拍摄，记录美好瞬间。

安排时间：9:30-10:30：游园活动启动，孩子们自由选择游戏，教师负责指导和安全。

10:30-10:45：短暂休息，提供水果和小点心，补充孩子们的能量。

10:45-11:15：进行签名画和秋千活动。

11:15-11:30：集体活动，组织赛跑比赛，颁发奖品。

3. 表演与文艺汇演：时间：下午2:00-3:30地点：多功能厅表演环节：a. 舞蹈展示：由幼儿园舞蹈班的孩子们献上精彩的舞蹈表演。

b. 朗诵表演：班级代表进行朗诵，可选择经典儿童诗歌、故事或原创作品。

c. 合唱表演：幼儿园合唱团的孩子们进行欢快的合唱演出。

d. 乐器演奏：有乐器特长的孩子进行个人或小组演奏，展示才华。

2020年六一儿童节活动方案精选5篇_6.1儿童节活动方案书“六一”儿童节是孩子共同期盼的节日，下面给大家分享2020年六一儿童节活动方案精选5篇 _6.1儿童节活动方案书.欢迎阅读!六一儿童节活动方案1一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。

二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(_月_日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，_月_日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备(1)各班准备绘画比赛(全员参与)，其中挑选十五幅参与评奖。

(2)排练诗歌表演节目。

(3)讲故事比赛(全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)。

(4)全园亲子运动会。

(准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。

)(5)幼儿园准备活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

三、活动时间及场地安排_月_日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。

地点：多功能活动室大舞台。

_月_日：美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。

各班布置六一画展。

地点：各班教室。

_月_日：讲故事比赛。

地点：各班教室。

_月_日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。

6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。

地点：操场。

下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。

地点：多功能活动室。

(内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。

)强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。