唐诗八十首1. 《野望》 - 王绩- 东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
- 牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
2. 《送杜少府之任蜀州》 - 王勃- 城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
- 海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
3. 《独不见》 - 沈佺期- 卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。
九月寒砧催下叶，十年征戍忆辽阳。
- 白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
谁知含愁独不见，使妾明月照流黄。
4. 《度大庾岭》 - 宋之问- 度岭方辞国，停轺一望家。
魂随南翥鸟，泪尽北枝花。
- 山雨初含霁，江云欲变霞。
但令归有日，不敢问长沙。
5. 《渡汉江》 - 宋之问- 岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
6. 《感遇》 - 陈子昂- 苍苍丁零塞，今古缅荒途。
亭堠何摧兀，暴骨无全躯。
7. 《登幽州台歌》 - 陈子昂- 前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
8. 《咏柳》 - 贺知章- 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
9. 《春江花月夜》 - 张若虚- 春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明！10. 《望月怀远》 - 张九龄- 海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
11. 《登鹳雀楼》 - 王之涣- 白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
12. 《凉州词》（其一）- 王之涣- 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
13. 《过故人庄》 - 孟浩然- 故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
- 开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
14. 《春晓》 - 孟浩然- 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
15. 《凉州词》 - 王翰- 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
16. 《次北固山下》 - 王湾- 客路青山外，行舟绿水前。
人教版八年级下册语文古诗文默写专项训练100题1. 默写。
1.1(2分) 《桃花源记》中选取两个不同年龄段的人来传达桃花源中人们生活安乐自在的句子是：__________，__________。
【答案】黄发垂髫；并怡然自乐1.2(2分) 《小石潭记》中抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪流的句子是：__________，__________。
【答案】斗折蛇行；明灭可见1.3(2分) 《小石潭记》中写潭中鱼游来游去，非常活跃的句子是：__________，__________。
【答案】俶尔远逝；往来翕忽1.4(2分) 《核舟记》中说明核舟大小的句子是：__________________，__________。
【答案】舟首尾长约八分有奇；高可二黍许1.5(1分) 《核舟记》中刻画苏东坡外貌特征的句子是：____________________。
【答案】中峨冠而多髯者为东坡2. 默写。
2.1(2分) 小伙子一般都喜欢美丽又贤惠的姑娘，《关雎》一诗中的“__________，__________”这两句就是佐证。
【答案】窈窕淑女；君子好逑2.2(4分) 《蒹葭》中“__________，__________。
__________，__________”这几句，于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。
【答案】蒹葭苍苍；白露为霜；所谓伊人；在水一方2.3(2分) 《子衿》中写恋人之间思念的诗句是：“__________，__________”。
【答案】青青子衿；悠悠我心2.4(2分) 《北冥有鱼》中用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是：__________，______________。
【答案】怒而飞；其翼若垂天之云2.5(2分) 《虽有嘉肴》中“____________，__________”最能体现“教学相长”这一观点。
【答案】学然后知不足；教然后知困3. 默写。
3.1(2分) 《大道之行也》中体现人才得到重用，社会成员和睦相处的句子是：__________，__________。
《送杜少府之任蜀川》阅读鉴赏题背诵考点汇总（含答案）
送杜少府之任蜀川
【唐】王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
1.主旨归纳
这首诗是一首送别诗，表现了与友人之间的真挚深厚的友谊，抒发了对朋友远行的留恋慰勉之情，也表达了作者的旷达的胸怀和远大的抱负。
2.这首诗的作者是王勃，他和杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。
标题中的“之任”的意思是去上任。
3.赏析首联中的“辅”字和“望”字。
答：一个辅字是辅佐、护卫的意思，形象生动的写出了三秦大地护卫着长安的景象，气势宏伟，使诗歌开篇意境开阔；一个“望”字，将相隔万里的长安与蜀地联系起来，表达了对友人的惜别之情。
同时也为下文面对离别时的乐观积极态度作铺垫。
4.赏析尾联“无为在歧路，儿女共沾巾”。
答：“歧路”照应送别，（以豪迈之语相送，以劝慰之语送别）,慰勉友人不要为离别泪湿衣巾，而要心胸豁达，坦然面对。
流露了作者真挚的友情和旷达的胸怀，使全诗气氛由悲凉变为豪放。
5.颔联“与君离别意，同是宦游人”中诗人是怎样劝慰友人的?
答：(诗人劝慰友人：我和你都是远离故土、宦游他乡的人，离别
1。
王勃《送杜少府之任蜀州》译文及赏析王勃《送杜少府之任蜀州》译文及赏析《送杜少府之任蜀州》是送别的名作。
诗意慰勉勿在离别之时悲哀。
以下是王勃《送杜少府之任蜀州》译文及赏析，欢迎阅读。
送杜少府之任蜀州作者：王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
注解１、城阙：指唐代都城长安。
２、辅：护卫。
３、三秦：现在陕西省一带；辅三秦即以三秦为辅。
４、五津：四川境内长江的五个渡口。
译文古代三秦之地，拱护长安城垣宫阙。
风烟滚滚，望不到蜀州岷江的五津。
与你握手作别时，彼此间心心相印；你我都是远离故乡，出外做官之人。
四海之内只要有了你，知己啊知己，不管远隔在天涯海角，都象在一起。
请别在分手的岐路上，伤心地痛哭；象多情的少年男女，彼此泪落沾衣。
唐诗在中国文化中占有重要的地位，是中华文化宝库的重要组成部分，唐诗的良好发展与诗文的良好改革不无关系，而王勃就是提倡诗风改革的重要人物之一，所以在研究唐诗之际我们要对王勃的诗文有一个全面的了解，明白王勃诗文的独创性。
而《送杜少府之任蜀州》是王勃诗文的代表作之一，也是唐诗中的送别诗的经典之一，通过全面地赏析《送杜少府之任蜀州》，能够全面地了解王勃诗文的独创性，明白王勃诗文在唐诗中的重要意义，以及对唐诗的发展所产生的重要影响。
一、送别诗在诗歌中的重要意义在中国的诗文中送别诗占有重大的比例。
从乐府诗《孔雀东南飞》到李白的《赠汪伦》，从“举手长劳劳，二情同依依”到“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，送别诗贯穿于诗歌发展的整个过程，送别诗在中国诗歌中扮演了一个重要的角色，是诗人情感表达最为真切的几种诗歌之一。
送别诗在古体诗歌中的意义在于表现了诗人的依依惜别之情，对人与人之间的感情和友情进行全面的阐述。
当读到一首送别诗的时候就会被诗人与朋友、与家人之间的深厚感情所感动，同时在送别诗里也往往隐藏着诗人的远大抱负和人生理想，通过离愁别苦来表现诗人的壮志未酬，前途渺茫等等，所以送别诗是诗人的情感载体，是诗人将自己内心真实情感进行良好表达的一种重要方式。
