2020届河北省衡水金卷新高考原创精准仿真试卷(一)文科数学
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2020届河北省衡水金卷新高考原创精准仿真试卷(一)文科数学本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页,23题(含选考题)。
全卷满分150分。
考试用时120分钟。
★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。
2、试题卷启封下发后,如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况,应当立马报告监考老师,否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后,如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象,应当马上报告监考老师,否则一切后果自负。
4、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
5、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
7、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
8、保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
9、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合,,则()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】先求定义域得集合A,再解分式不等式得集合B,最后根据补集定义得结果.【详解】因为,所以,选A.【点睛】本题考查指数函数定义域、解分式不等式以及集合补集定义,考查基本求解能力,属基础题.2.已知复数z满足,则复数在复平面内表示的点所在的象限为()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】A【解析】【分析】化为的形式,由此确定所在象限.【详解】依题意,对应点在第一象限,故选A.【点睛】本小题主要考查复数的除法运算,考查复数对应点所在的象限,属于基础题.3.设且,则“”是“”的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】D【解析】【分析】根据对数函数单调性化简不等式,再判断充要关系.【详解】因为,所以当时,; 当时,;因此“”是“”的既不充分也不必要条件,选D.【点睛】本题考查对数函数单调性以及充要关系定义,考查基本分析判断与化解能力,属基础题.4.2018年,晓文同学参加工作月工资为7000元,各种用途占比统计如下面的条形图.后来晓文同学加强了体育锻炼,目前月工资的各种用途占比统计如下面的折线图.已知目前的月就医费比刚参加工作时少200元,则目前晓文同学的月工资为 ( )A. 7000B. 7500C. 8500D. 9500 【答案】C【解析】【分析】根据两次就医费关系列方程,解得结果.【详解】参加工作就医费为,设目前晓文同学的月工资为,则目前的就医费为,因此选C.【点睛】本题考查条形图以及折线图,考查基本分析判断与求解能力,属基础题.5.已知双曲线的左焦点为,过的直线交双曲线左支于、B两点,则l斜率的取值范围为()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根据双曲线渐近线的斜率,求得直线斜率的取值范围.【详解】双曲线的渐近线为,当直线与渐近线平行时,与双曲线只有一个交点.当直线斜率大于零时,要与双曲线左支交于两点,则需直线斜率;点直线斜率小于零时,要与双曲线左支交于两点,则需斜率.故选B.【点睛】本小题主要考查双曲线的渐近线,考查直线和双曲线交点问题,所以基础题.6.已知向量满足,且,则在方向上的投影为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先根据向量垂直得,再根据向量投影公式得结果.【详解】因为,所以因此在方向上的投影为,选D.【点睛】本题考查向量垂直以及向量投影,考查基本分析求解能力,属基础题.7.在《九章算术》中,将四个面都是直角三角形的四面体称为鳖臑,在鳖臑中,平面,,且,为AD的中点,则异面直线与夹角的余弦值为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】作出异面直线所成的角,利用余弦定理计算出这个角的余弦值.【详解】设是中点,连接,由于分别是中点,是三角形的中位线,故,所以是两条异面直线所成的角.根据鳖臑的几何性质可知.故,在三角形中,由余弦定理得,故选C.古典数学文化,属于基础题.8.已知部分图象如图,则的一个对称中心是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先根据图象确定的一个对称中心,再根据周期得所有对称中心,最后对照选项作判断. 【详解】由图得为的一个对称中心,因为,从而的对称中心为,当时为,选A.【点睛】本题考查根据图象求函数对称中心以及周期,考查基本分析求解能力,属基础题.9.程序框图如图,若输入的,则输出的结果为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】执行循环,寻找规律,最后求和得结果.【详解】执行循环,得,选C.【点睛】本题考查根据流程图求输出结果,考查基本分析求解能力,属基础题.10.已知数列和的前项和分别为和,且,,,若对任意的,恒成立,则的最小值为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先根据和项与通项关系得数列递推关系式,根据等差数列定义以及通项公式得再根据裂项相消法求,最后根据最值得结果.【详解】因为,所以,相减得,因为,所以,又,所以, 因为,所以,因此,,从而,即的最小值为,选B.【点睛】本题考查等差数列定义、等差数列通项公式以及裂项相消法求和,考查综合分析求解能力,属中档题.11.一空间几何体的三视图如图所示,其中正视图和俯视图均为边长为1的等腰直角三角形,则此空间几何体的表面积是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先还原几何体,再根据各表面形状求表面积.【详解】几何体为如图四面体,其中所以表面积为,选D.【点睛】本题考查三视图以及四面体表面积,考查空间想象能力与综合分析求解能力,属中档题.12.已知函数是定义在上的可导函数,对于任意的实数x,都有,当时,若,则实数a的取值范围是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先构造函数,再利用函数奇偶性与单调性化简不等式,解得结果.【详解】令,则当时,,又,所以为偶函数,从而等价于,因此选B.【点睛】本题考查利用函数奇偶性与单调性求解不等式,考查综合分析求解能力,属中档题.二、填空题(将答案填在答题纸上)13.已知椭圆,以原点为圆心,椭圆的短轴长为直径作圆;以右顶点为圆心,椭圆的长轴长为直径作圆,则圆与圆的公共弦长为____.【答案】【解析】【分析】先根据条件得圆与圆的方程,再联立方程组解得交点坐标,即得结果.【详解】由题意得圆:,圆:,相减得,因此圆与圆的公共弦长为【点睛】本题考查圆方程与公共弦长,考查基本分析求解能力,属基本题.14.定义在上的函数满足,若,且,则______.【答案】4【解析】【分析】先化简的表达式,然后计算的表达式,结合的奇偶性可求得的值.【详解】依题意,故为奇函数..故,所以.【点睛】本小题主要考查函数的奇偶性,考查函数值的求法,属于基础题.15.若整数..x,y满足不等式组,则的最小值为_______.【答案】【解析】【分析】画出可行域,由此判断出可行域内的点和原点连线的斜率的最小值.【详解】画出可行域如下图所示,依题意只取坐标为整数的点.由图可知,在点处,目标函数取得最小值为.【点睛】本小题主要考查简单的线性规划问题,要注意不等式等号是否能取得,还要注意为整数,属于基础题.16.满足,,则面积的最大值为____.【答案】【解析】【分析】根据正弦定理得,设AB边上的高再根据条件得之间等量关系,最后根据三角形面积公式以及基本不等式求最值.【详解】因为,所以由正弦定理得,设AB边上的高则,因为,所以,因为,当且仅当时取等号,所以面积,即面积的最大值为【点睛】本题考查正弦定理、三角形面积公式以及基本不等式求最值.,考查综合分析求解能力,属难题.三、解答题(本大题共6小题,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知数列的前项和,.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)令,数列的前n项和为,求证:对于任意的,都有.【答案】(Ⅰ)().(Ⅱ)见证明【解析】【分析】(Ⅰ)根据和项与通项关系可得,(Ⅱ)根据裂项相消法求,即证得结果.【详解】(Ⅰ)因为① ;当时,②由①-② 得,故又因为适合上式,所以().(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,所以.【点睛】本题考查由和项求通项以及裂项相消法求和,考查基本分析求解能力,属中档题.18.如图,直三棱柱中,是的中点,且,四边形为正方形.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)若,,求点到平面的距离.【答案】(Ⅰ)见证明(Ⅱ)【解析】【分析】(Ⅰ)根据三角形中位线性质得线线平行,再根据线面平行判定定理得结果,(Ⅱ)根据等体积法求高,即得结果.【详解】(Ⅰ)连接,交于点,再连接,由已知得,四边形为正方形,为的中点,∵是的中点,∴,又平面,平面,∴平面.(Ⅱ)∵在直三棱柱中,平面平面,且为它们的交线,又,∴平面,又∵平面,∴,且.同理可得,过作,则面,且.设到平面的距离为,由等体积法可得:,即,即.即点到平面的距离为.【点睛】本题考查线面平行判定定理以及等体积法,考查基本分析求解能力,属中档题. 19.2019年全国“两会”,即中华人民共和国第十三届全国人大二次会议和中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第二次会议,分别于2019年3月5日和3月3日在北京召开.为了了解哪些人更关注“两会”,某机构随机抽取了年龄在15~75岁之间的200人进行调查,并按年龄绘制的频率分布直方图如下图所示,把年龄落在区间[15,35)和[35,75]内的人分别称为“青少年人”和“中老年人”.经统计“青少年人”和“中老年人”的人数之比为19:21.其中“青少年人”中有40人关注“两会”,“中老年人”中关注“两会”和不关注“两会”的人数之比是2:1.(Ⅰ)求图中的值;(Ⅱ)现采用分层抽样在[25,35)和[45,55)中随机抽取8名代表,从8人中任选2人,求2人中至少有1个是“中老年人”的概率是多少?(Ⅲ)根据已知条件,完成下面的2×2列联表,并根据此统计结果判断:能否有99.9%的把握认为“中老年人”比“青少年人”更加关注“两会”?【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)见解析【解析】【分析】(Ⅰ)根据频率分布直方图列方程,解得结果,(Ⅱ)根据枚举法以及古典概型概率公式求结果,(Ⅲ)先根据条件列2×2列联表,再根据公式求卡方,最后对照数据作判断.【详解】(Ⅰ)由题意得 ,解得(Ⅱ)由题意得在[25,35)中抽取6人,记为,在[45,55)中抽取2人, 记为.则从8人中任取2人的全部基本事件(共28种)列举如下:记2人中至少有1个是“中老年人”的概率是,则.(Ⅲ)2×2列联表如下:所以有99.9%的把握认为“中老年人”比“青少年人”更加关注“两会”.【点睛】本题考查频率分布直方图、古典概型概率以及卡方公式,考查基本分析求解能力,属中档题.20.在中,,且.以所在直线为轴,中点为坐标原点建立平面直角坐标系.(Ⅰ)求动点的轨迹的方程;(Ⅱ)已知定点,不垂直于的动直线与轨迹相交于两点,若直线关于直线对称,求面积的取值范围.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】【分析】(I)利用正弦定理化简已知条件,根据椭圆的定义求得轨迹方程.(II)设出直线方程为,代入的轨迹方程,写出判别式和韦达定理,根据直线关于轴对称,列方程,化简后求得直线过,求得的表达式,并利用单调性求得面积的取值范围.【详解】解:(Ⅰ)由得:,由正弦定理所以点C的轨迹是:以为焦点的椭圆(除轴上的点),其中,则,故轨迹的轨迹方程为.(Ⅱ) 由题,由题可知,直线的斜率存在,设的方程为,将直线的方程代入轨迹的方程得:.由得,,且∵直线关于轴对称,∴,即.化简得:,,得那么直线过点,,所以面积:设,,显然,S在上单调递减,.【点睛】本小题主要考查正弦定理,考查椭圆的定义和标准方程的求法,考查三角形面积公式,综合性较强,属于难题.21.已知函数,直线:.(Ⅰ)设是图象上一点,为原点,直线的斜率,若在上存在极值,求的取值范围;(Ⅱ)是否存在实数,使得直线是曲线的切线?若存在,求出的值;若不存在,说明理由;(Ⅲ)试确定曲线与直线的交点个数,并说明理由.【答案】,(Ⅲ)见解析【解析】【分析】(Ⅰ)先根据斜率公式列再求导数及其零点,最后根据条件列不等式,解得结果,(Ⅱ)设切点,根据导数几何意义得斜率,再根据点斜式得切线方程,最后根据切线过(0,-1)点列方程,解得切点坐标,即得的值;(Ⅲ)先变量分离,转化为研究函数图象,利用导数研究其单调性,再结合函数图象确定交点个数.【详解】(Ⅰ)∵,∴,解得.由题意得:,解得.(Ⅱ)假设存在实数,使得直线是曲线的切线,令切点,∴切线的斜率.∴切线的方程为,又∵切线过(0,-1)点,∴.解得,∴,∴.(Ⅲ)由题意,令,得.令,∴,由,解得.∴在(0,1)上单调递增,在上单调递减,∴,又时,;时,,时,只有一个交点;时,有两个交点;时,没有交点.【点睛】本题考查导数几何意义、利用导数研究函数极值以及零点,考查综合分析求解能力,属难题.22.选修4— 4:坐标系与参数方程设极坐标系与直角坐标系有相同的长度单位,原点为极点,轴正半轴为极轴,曲线的参数方程为(是参数),直线的极坐标方程为.(Ⅰ)求曲线的普通方程和直线的参数方程;(Ⅱ)设点,若直线与曲线相交于两点,且,求的值﹒【答案】(Ⅰ)曲线的普通方程为,直线的参数方程(是参数);(Ⅱ).【解析】【分析】(I)利用,消去,求得曲线的普通方程.先求得直线的直角坐标方程,然后利用直线参数方程的知识,写出直线的参数方程.(II)将直线参数方程代入切线的普通方程,写出韦达定理,利用直线参数方程参数的几何意义,列方程,解方程求得的值.【详解】解:(Ⅰ)由题可得,曲线的普通方程为.直线的直角坐标方程为,即由于直线过点,倾斜角为,故直线的参数方程(是参数)(直线的参数方程的结果不是唯一的.)(Ⅱ)设两点对应的参数分别为,将直线的参数方程代入曲线的普通方程并化简得:.所以, 解得.【点睛】本小题主要考查参数方程化为普通方程,极坐标方程化为参数方程的方法,考查直线参数方程参数的几何意义,所以中档题.23.选修4—5:不等式选讲已知.(Ⅰ)关于的不等式恒成立,求实数的取值范围;(Ⅱ)若,且,求的取值范围.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】【分析】(I)利用零点分段法去绝对值,将表示为分段函数的形式,由此求得的最小值,再解一元二次不等式求得的取值范围.(II)根据(I)得到的最大值,由此得到,由此求得的取值范围.【详解】解:(Ⅰ),所以,恒成立,则,解得.(Ⅱ)由(I知),,则,又,所以,于是,故.【点睛】本小题主要考查零点分段法求解含有绝对值的不等式,考查不等式恒成立问题的解法,属于中档题.。