物 理 教 案
课题名称 §2-3平面镜成像 课型 新授课 课时安排 1课时
内容分析 平面镜成像是在前两节课的基础上的拓展，它的原理就是光的反射的规律。本课主要讲授平面镜成像的特点：像与物体的大小相同，像与物体到平面镜的距离相等及成虚象的特点。研究平面镜成像特点时采用了探究式教学。
学情分析 学生在生活中对平面镜比较了解，但对它成像的特点并为认真研究过。本节是在光的反射的基础上学习，降低了研究的难度。
教
学
目
标 知识
与
技能 初步认识平面镜成像的特点.
过程与
方法 培养学生运用物理知识分析实际问题的能力。
情感态度与价值观 让学生养成实事求是的科学态度.在实验过程中树立战胜困难的信心和决心.
重点难点 认识平面镜成像的特点.
策略方法 小循环多反馈，
课前准备 课前预习 预习本节课，并在课后观察平面镜成像的情况.
教学媒体 投影设备，多媒体，玻璃片，平面镜，夹子，跳棋子，蜡烛，火柴，白纸等
课后记
教学程序 教 学 内 容 教 师 活 动 学生活动
引入
新课
展示课题
平面镜
成像的
特点
引导实验 同学们，我们先来欣赏一幅动画，教师播放动画：猴子捞月
为什么猴子误以为月亮掉进了水里?
学生回答：水象平面镜，发生了镜面反射，形成平面镜成像。
对，今天我们就来研究《平面镜成像》
§2-3平面镜成像
那么天上的月亮在水中的成像情况怎么样呢？我们不妨从你每天都要照的镜子研究看看。你每天都要照镜子，你有没有什么疑问？拿起镜子来仔细看看。
教师引导着学生找出想知道的问题
像和物的大小是否相同
像和物到镜面距离是否相等
成像原理是什么？
这些都是我们要研究的平面镜成像的特点，这些问题的答案我也很想知道，讨论之后找同学
谈谈自己的观点和原因
下面应用实验验证：
在你面前有这么多的器材你该如何选择如何设计方案呢？ 引入
第三节 平面镜成像 （2课时）
【导语】
【学习导航】
一、平面镜的应用
平面镜主要有两个作用，一是
，二是改变
。
1、利用平面镜，可以( )
A、改变光的传播方向 B、改变像的大小。
C、改变光的传播速度 D、使物体更美观
2、下列各例中，属于不是利用平面镜成像的是( )
A、家庭装修中，常利用平而镜来扩大视野空间
B、夜间行驶时，车内的灯必须关闭
C、牙医借助平面镜看清牙齿的背面
D、舞蹈演员利用平镜观察和矫正自己的姿势
3、除了大型汽车外，绝大多数汽车前面的挡风玻璃往往要斜着安装，而不是竖直安装。这样做的主要目的是 ( )
A、为了看清车前的路面
B、尽可能防止因平面镜成像造成的不安全因素
C、为了造型美观
D、防止挡风玻璃被震碎
4、东汉末年，南方少数民族送给曹操一只名贵的山鸡，为了让山鸡跳舞，大臣们想尽了各种办法都无效。有个7岁的儿童苍舒，让家奴把镜子竖在山鸡前，结果惹得山鸡对着镜中的“身影”疯狂地跳着、叫着。以下描述正确的是 ( )．
A、“身影”始终和山鸡一样大
B、山鸡靠近镜子过程中，“身影”远离镜子
C、山鸡远离镜子过程中，“身影”逐渐变小
D、“身影”到镜子的距离大于山鸡到镜子的距离
二、凸面镜和凹面镜
5、除了平面镜外，生活中也常用到凹面镜，如图是一束平行光射到 凹面镜上的情况。
（1)由图中光路可知，凹面镜对光线起到 作用。
(2)现在有一点光源，若要利用凹而镜获得平行光， 应把点光源放在 ，依据的原理是反射 。
6、五官科医生头上戴的额镜是 ( )
A、凹面镜，会聚光照亮耳道
B、凹面镜，成缩小的实像
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1 第二节 平面镜成像
一、平面镜的成像规律
平面镜所成的像是正立的虚像，像与物大小相等，像与物到镜面的距离相等且像与物的连线与镜面垂直.亦即像与物关于镜面对称.
物体发出的光线经过平面镜反射后,反射光线的反向延长线在镜后会聚为虚像，如图2.37所示。当我们在镜前时，经过平面镜反射后进入人眼的光线看起来好像是从镜后的虚像S发出的。
二、平面镜的典型问题
（一）根据光路的可逆性确定平面镜观察范围的光路图
观察者不动，通过平面镜能看到物体的范围是多大？对这一问题常应用光路可逆性原理,把眼睛看做“发光体”，眼睛发出的光照亮的区域即为能看到的区域。
例1 如图2。38所示，某人躺在地板上，眼的位置在A处.一只小虫在地板上从右向左爬，从天花板上的平面镜MN看到小虫的像，问小虫爬到何处时,人在平面镜中就看不到小虫了？请画图说明。 2021
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分析与解 假设人眼为一光源，它的像为A.人眼“发出”的光照射到平面镜上后，反射出的光照亮地板的区域为12SS，注意画光路图时要按光实际传播的方向加上箭头。如图2.39所示，12SS区域发出的光经平面镜反射后可到达A点，即A处的眼睛可通过平面镜看到12SS区域的小虫的像，当小虫爬到12SS区域以外时,就不能通过平面镜看到它的像了。
例2 （第22届全国预赛试题)内表面只反射而不吸收光的圆筒内有一半径为R的黑球，距球心为2R处有一点光源S,球心O和光源S皆在圆筒轴线上，如图2。40所示。若使点光源向右半边发出的光最后全被黑球吸收，筒的内半径r最大为多少？
分析与解 当光源S发出的光线经圆筒内表面反射后，反射光线全部被球接收，则点光源向右半边发出的光最后全被黑球吸收。自光源S作球的切线SM，并画出S经筒壁反射形成的虚像点S，从S画出球面的切线SN,如图2。41（a）所示。可以看出，只要SM和SN之间有一夹角,则从简壁上反射的光线就有一部分2021
平面镜成像特点及原理
平面镜成像是一种物理现象。指的是太阳或者灯的光照射到人的身上，被反射到镜面上平面镜又将光反射到人的眼睛里，因此我们看到了自己在平面镜中的虚像。那么平面镜成像有什么特点呢？
平面镜成像特点及原理
1初中物理平面镜成像的特点
1、平面镜成正立等大虚像，不能用光屏承接。
2、像和物的连线垂直于平面镜。
3、像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离。
4、像和物关于平面镜对称。
5、像的大小相等，但是左右相反。
6、像的上下不变，左右互换。
2平面镜成像原理
原理
光的反射
由于平面镜后并不存在光源(S)的对应点(S`)，进入眼光的光并非来自对应点(S`)，所以把(S`)称为虚像。
解释
照镜子就是这样的原理。可以说，只要利用到平面镜，就一定是镜面反射。镜子里的影像就叫平面镜成像，经常被缩写为镜像。
