4.4.2骨骼、关节和肌肉-叶

肌肉： 伸缩、牵引
把下列物体和与它相似的结构及功能用线连接起来
骨骼
关节
肌肉
能使我们的骨骼粗壮
肌肉发达
关节更加灵活
上面的肌肉舒张 下面的肌肉收缩
骨骼、关节和肌肉的协调配合
人体内大约有600块肌肉 人体内大约有600块肌肉
思考
因此，我们在体育课或课间活动时一定要注意自己和同学的安全。
没有肌肉，骨骼能独立地动起来吗？ 反复做上述动作，并在运动时，用另一只手触摸手臂的不同部位，感受有哪些部位发生了变化？
骨骼的运动要靠肌肉的牵引，关节的转动。 伸直手臂，用手拿起1-2本书，慢慢地弯曲手臂，移到胸前。
没有关节，会变得怎样？
骨骼、关节和转动。
使我们能进行各种各样的活动
骨骼的运动要靠肌肉的牵引，关节的转动
骨骼、关节和肌肉的协调配合
怎样做？
骨骼粗壮 肌肉发达 关节更加灵活
思考 不同的运动形式 用到的骨骼、关节和肌肉一样吗？
骨 骼
小结：
、 关
骨骼的位置的变化产生运动，但
2.骨骼、关节和肌肉
骨骼 中空，内有骨髓
作用：
支撑身体
人体的骨骼分为：
保护内脏器官
头骨、躯干骨、四肢骨 使我们能进行各种
各样的活动
正常人一般有206块骨骼
（小孩会多几块）
与骨骼相似的物体
膝关节
关节
你认识哪些关节？
腕关节
肘关节
肌肉
人体内大约有600块肌肉
你认识哪些肌肉？
胸肌 肱二头肌
腹肌
骨骼能独立运动吗？有 哪些组织与骨骼协调工 作呢？
活动
伸直手臂，用手拿起1-2本书，慢 慢地弯曲手臂，移到胸前。

关节
伸肘时：
上面的肌肉舒张
下面的肌肉收缩
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同学们知道身体有很多结构， 这些结构的协调作用完成了运 动的过程。其中骨骼与肌肉组 成了我们今天要学习的运动系 统。 其中骨骼又分为骨头和关节； 骨头和骨头的连接处是关节。
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骨
骼
、
小结：
关
节
骨骼的位置的变化产生运动，但
和 肌
是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运
描述不同部位的骨骼、关节和肌 肉的运动和变化
手臂伸肘图
往下 伸
肌肉舒张
左手拿起哑铃慢慢移到胸前
骨头
肌肉 关节
我的发现 三者配合，协调运动
指关节伸、屈。
手臂屈肘图 骨头移动抬起
往上屈
腕关节转动
肌肉收缩 关节支撑
肌肉（骨骼肌）在大脑指挥下发生收
缩牵拉骨头绕着关节运动，这就是三
者配合的关系。
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肌肉
骨骼位置的变化产生运动，
肉 的
动要靠肌肉的牵引，关节的转动。
关
系
因此，我们在体育课或课间活动时一定要注意自己和同学的安
全。不要拉伤了肌肉，不要撞伤了关节！！！
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骨
骼 、
A
关
节 和
B
思 考
一
肌
下
肉
的
关 系
上图中能正确示意骨骼、关节和
肌肉的连接的是
。
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骨骼： 支撑、保护
18
关节： 转动、移动
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肌肉：伸缩、牵引
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肘关节
但是骨骼本身是不能运动
肌肉
骨头
的。骨骼的运动要靠肌肉
腕关节 的牵引，关节的转动。

肌肉
能使我们的骨骼粗壮
肌肉发达
关节更加灵活
巩固练习
• 判断题 （1）骨骼可以独立运动。
错 （2）保持正确的姿势，减少碰撞等，可以避免
骨骼受到伤害。 对
（3）伸腿，屈腿时，骨骼，关节和肌肉的运动 情况是一样的。 错
小学科学四年级上册 第四单元
2、骨骼、关节和肌肉
骨骼：中空，
内有骨髓。支 撑着我们的身 体，保护着我 们的内脏器官。 使我们能进行 各种各样的活 动。
想一想
骨骼能独立运动吗？
有哪些组织与骨骼协调 工作呢？
活动：用左手拿起放在地上的哑铃， 慢慢地移到胸前。并在运动时，用 右手触摸手臂的不同部位。
思考：手臂做屈伸运动时，分别有 哪些组织参与了活动？
同桌交流、尝试描述
骨骼、关节和肌肉的协调配合
骨骼、关节和肌肉的协调配合
屈肘时：
上面的肌肉收缩 下面的肌肉舒张
伸肘时：
上面的肌肉舒张 下面的肌肉收缩
骨 小结：
骼
、
骨骼的位置的变化产生运动，但
关 节 是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运
和 肌
动要靠肌肉的牵引，关节的转动。
肉
的 因此，我们在体育课或课间活动时一
关 定要注意自己和同学的安全。不要拉伤
系 了肌肉，不要撞伤了关节！！！
骨
骼 、A关ຫໍສະໝຸດ 节 和B肌
肉
的
关 系
上图中能正确示意骨骼、关节和
肌肉的连接的是
。
骨骼： 支撑、保护
关节： 转动、移动
肌肉： 伸缩、牵引
把下列物体和与它相似的结构及功能用线连接起来
骨骼
关节

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1.骨骼能独立运动吗? （不能）
2.有哪些组织与骨骼协调工作呢？
（关节和肌肉）
2020年10月2日
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2020年10月2日
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2020年10月2日
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2020年10月2日
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骨骼、关节和肌肉 到底是怎样配合的呢？
• （1）用左手拿起放在桌面上小重物，慢慢地移到胸前， 体会左上肢是怎样运动的？
• （2）反复做这一运动，用右手触摸手臂的不同位置，感 受骨骼、关节和肌肉是怎样运动和变化的？
骨骼、关节和肌肉2020年10月2日源自12020年10月2日
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2020年10月2日
人体的骨架叫骨骼，人 体的骨骼分为：头骨、 躯干骨、四肢骨。正常 人一般有206块骨骼， 小孩会多几块；骨骼一 般是长长的、中间是空 心的；骨头中有骨髓； 骨头能支撑我们的身体， 保护我们的内脏器官， 使我们能进行各种各样 的活动
2020年10月2日
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2020年10月2日
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• 经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗 壮、肌肉发达、关节更加灵活。
总结：骨骼、关节和肌肉共同合作、协调 才能使我们进行各种活动。
2020年10月2日
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汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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小结： 骨骼的位置的变化产生运动，但
是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运
动要靠肌肉的牵引，关节的转动。
因此，我们在体育课或课间活动时一定要注意自己和同学的安 全。不要拉伤了肌肉，不要撞伤了关节！！！
骨 骼 、 关 节 和 肌 肉 的 关 系
A
B
思 考 一 下
上图中能正确示意骨骼、关节和 肌肉的连接的是 。
活动：我们可以用同样的方法 对下蹲活动进行研究。 思考：做这些运动时，分别又 有哪些器官参与了活动？ 四人小组交流、尝试描述
骨骼：
支撑、保护
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
关节： 转动、移动
肌肉： 伸缩、牵引
骨骼 关节 肌肉
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根

61.从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。 63.回忆总是会打我一巴掌，指着旧伤不准我遗忘。
和 肌
是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运
肉 动要靠肌肉的牵引，关节的转动。 的
关
系
因此，我们在体育课或课间活动时一定要注意自己和同学的安 全。不要拉伤了肌肉，不要撞伤了关节！！！
骨 骼
A
、
关 节
B
思 考
和 肌
一 下肉的关源自上图中能正确示意骨骼、关节和
系 肌肉的连接的是
。
活动：我们可以用同样的方法 对下蹲活动进行研究。
44.眼泪不是答案，拼搏才是选择。只有回不了的过去，没有到不了的明天。 18.成功的背后是失败两个字。 12.如果年轻的你也正在迷茫，无比焦虑为什么自己那么努力还依然过得不够好，那么或许就该静下心来认真想一想，自己的兴趣和天赋到底在哪里，然后把时光浪费在自己擅长的那些事上，相 信生活一定不会辜负你的每一分努力。
思考：做这些运动时，分别又 有哪些器官参与了活动？
四人小组交流、尝试描述
骨骼： 支撑、保护
关节： 转动、移动
肌肉： 伸缩、牵引
骨骼
关节
肌肉
46.一个人的态度，决定他的高度。 8.“不可能”只存在于蠢人的字典里。 70.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。 62.光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。 45.人生就像钟表，可以回到起点，却已不是昨天！ 59.人生不求与人相比，但求超越自己。不要和自己过不去。别人再好，也是别人。自己再不堪，也是自己，独一无二的自己。努力去做最好的自己，定能给自己最大的惊喜。欣赏自己，善待自 己，经营好自己，总有一天你会闪射出耀眼的光芒。

骨头
肌肉 关节
我的发现 三者配合，协调运动
往上屈
腕关节转动
肌肉收缩 关节支撑
肌肉（骨骼肌）在大脑指挥下发生收
缩牵拉骨头绕着关节运动，这就是三
完者整最配新合版课的件 关系。
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肌肉
骨骼位置的变化产生运动，
肘关节
但是骨骼本身是不能运动
肌肉
骨头
的。骨骼的运动要靠肌肉
腕关节 的牵引，关节的转动。
骨骼关节和肌肉协调运动表达式：
我的发现
用力时肌肉变硬那是在收缩。
肌肉（骨骼肌）在大脑指挥下发生收
缩牵拉骨头绕着关节运动，这就是三
完者整最配新合版课的件 关系。
12
记录人体上肢运动过程
观察上肢运动
左手拿起放在地上的哑铃
描述不同部位的骨骼、关节和肌 肉的运动和变化
手臂伸肘图
往下 伸
肌肉舒张
指关节伸、屈。
左手拿起哑铃慢慢移到胸前 手臂屈肘图 骨头移动抬起
教科版科学四年级上册第四单元第二课 骨骼、关节和肌肉
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想一想
骨骼能独立运动吗？有 哪些组织与骨骼协调工 作呢？
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活动：用左手拿起放在地上的 哑铃，慢慢地移到胸前。并在 运动时，用右手触摸手臂的不 同部位。
思考：手臂做屈伸运动时，分 别有哪些组织参与了活动？
同桌交流、尝试描述
（2）保持正确的姿势，减少碰撞等，可以避免骨骼受到
伤害。( √ )
（3）伸腿，屈腿时，骨骼，关节和肌肉的运动情况是一 样的。( × )
二、选择题
(I)下列功能中，不属于人体骨骼作用的是( C )。A 支撑 我们的身体 B 保护内脏器官 c 传输人体需要的营养