2019年小学生成绩进步发言稿-实用word文档 (2页)
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2019年小学生成绩进步发言稿-实用word文档
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小学生成绩进步发言稿
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
你们好!今天很荣幸能够在这里和大家交流一下班级管理经验,既然是考试分析,那么今天就和大家探讨一下班主任如何促进班级成绩的进步。
说实话,坐在这里,真的很忐忑,带重点班的班主任。
我压力真的很大,我刚来咱们学校不久,自己真正从事一线教学工作不过区区一年半的时间,我的经验,理念,和对学
生的把握,对高中教学的理解还存在着许多不尽如人意的地方。
但是今年我们
班的任课老师都是非常优秀的。
政治科武老师就不用说了,咱们学校当之不愧
的权威,名师!不管是学科教学还是班级管理,武老师都给了我很多很大的帮助,数学科常老师多年的班主任,去年高三文科重点班优秀的三(9)班的奠基人,语文姬老师,我室友(我们曾经同居过)我到实验中学的领路人,地理朱老师,让
我嫉妒的我班学生喜欢她胜过喜欢我的老师,英语谷老师,第一次搭班,她的
敬业,能够克服种种困难,坚持努力、奋进让我感动,总之,这次考试成绩的
取得与这些优秀老师的努力是分不开的,作为班主任我真的很感激各位。
那么
作为班主任如何才能使班级成绩更进一步呢?我总结了如下几点,希望能够得到各位领导,同事的指导、斧正。
一、要做好各科任课老师的后勤保障工作
我始终认为一个班级的成绩取决于任课老师胜过取决于班主任。
如果任课老师
一到我班上课就头疼,下面的学生干啥的都有,听课的没有几个人,那么我班
成绩就可想而知了,所以,我做班主任始终遵循一个原则:搭班老师要爽。
不
能让搭班老师去维持课堂纪律,去催缴作业,去和学生生气,不管是过去的平
行班还是现在的重点班,我始终教育学生要尊师重教,我很早就和学生说过我
一个底线,只要你敢顶撞老师,那么你就做好转班的准备,拼着我自己不干,
我也不会让你在这个班里待下去。
要让老师为他的辛苦感到欣慰,所以,我班
有个很好的传统,每节课下课,同学们都要给任课老师鼓掌,目的只有一个:
尊重咱们老师的劳动,尊重老师的劳动成果,让老师们感动心里愉悦。
另外,还要多和任课老师进行沟通,我没事的时候就会往数学办公室、英语办
公室跑,目的只有一个,和任课老师多交流,了解班里学生状况,因为班里学
生都很聪明,他们都会在班主任面前伪装,而且学生有些事可能不会和班主任说,但会给他所信任的任课老师说。
通过和任课老师的交流,能够全面的去了
解学生,去掌握学生。
总之,让任课老师全身心的投入到教学中去,班主任做
到自己能够为任课老师做到的一切,是一个班级取得良好成绩的必要保障。