八年级下册物理专项测试题 9.2 液体的压强

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专题09.2 液体的压强
1. 液体压强产生原因:液体受到________作用且有流动性。

2. 液体压强测量仪器是_________。

使用压强计可以探究液体内部压强特点。

液体内部压强的计算公式:___ ____.
3.液体内部压强的特点:
(1)液体内部向各个方向都有______;
(2)在液体内同一深度液体向各个方向的压强大小________;
(3)液体内部的压强随深度的增加而_________;
(4)液体内部压强跟液体密度有关,在同一深度处,液体______越大,压强越大。

4.应用——连通器
(1)定义:上端开口、下端连通的容器。

(2)原理:如果只装一种液体,那么液体静止时连通器各部分液面总是________的。

知识点解读与例题突破
知识点1:液体压强的特点
1.液体向各个方向都有压强。

2.同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强相等。

3.同种液体中,深度越大液体压强越大。

4.在深度相同时,液体密度越大,液体压强越大。

【例题1】在“探究影响液体压强大小的因素”实验中,
已知(a)中装有水,(b)、(c)中装有同种液体盐水。

老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验。

比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的有关。

知识点2:液体压强的大小
1.液体压强与液体密度和液体深度有关。

2.公式:P=ρgh。

式中,P表示液体压强单位帕斯卡(Pa);ρ表示液体密度,单位是千克每立方米(kg/m3);h表示液体深度,单位是米(m)。

说明:(1)应用的公式是P=ρgh;
(2)g=9.8N/kg 有时题中为了计算简单给出g=10N/kg
(3)ρ是指产生压强的液体的密度,一般给出,但对常见的液体水,其密度需记忆。

ρ水=1.0×103kg/m3(4)h是指深度,表示从自由液面到计算压强的那点之间的竖直距离,即深度是由上往下量的。

对以上问题理解后,各量单位统一了,代入公式计算能很好地解决实际问题。

【例题2】(2019上海)如图所示,足够高的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上,容器甲、乙底部所受液体的压强相等。

容器甲中盛有水,水的深度为0.08米,容器乙中盛有另一种液体。

①若水的质量为2千克,求容器甲中水的体积V水。

②求容器甲中水对容器底部的压强p水。

③现往容器甲中加水,直至与乙容器中的液面等高,此时水对容器底部的压强增大了196帕,求液体乙的密度ρ液。

知识点3:连通器——液体压强的实际应用
1.原理:连通器里的液体在不流动时,各容器中的液面高度总是相等的。

2.应用:水壶、锅炉水位计、水塔、船闸、下水道的弯管。

【例题3】图所示为小明家的一段自来管路的示意图。

平时总水阀保持打开,某次出远门前,小明先将水龙头关闭再将总水阀完全关闭后,突然想洗手又打开水龙头,则()
A.abcd断水管中的水均可流出
B.只有ab段水管中的水能流出
C.流出的水量等于ab段和cd段水管中的水量之和
D.基本没有水流出
一、选择题
1.小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表。

据表中信息判断小明研究的问题是()
A.液体向各个方向压强的大小关系B.液体压强与液体深度的关系
C. 液体压强与液体密度的关系D.液体压强与气压的关系
2.(2019四川达州)如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等。

现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时个漂浮、一个悬浮(液体均无溢出,则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是()
A.ρA<ρB p甲<p乙B.ρA>ρB p甲>p乙
C.ρA>ρB p甲<p乙D.ρA<ρB p甲>p乙
3.(2019湖北武汉)如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。

下图中,在隔板两侧分别装入两种不同的液体,不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是()
A B C D
4.(2019湖北宜昌)一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是()
A.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同
B.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多
C.两次都向内凹,形变程度相同
D.两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多
5.(2019福建省)如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合。

上层液体的高度为h,密度为0.8ρ;下层液体的高度为2h,密度为ρ.则液体对烧杯底部的压強为()
A.2.4ρgh B.2.7 ρgh C.2.8 ρgh D.3 ρgh
6.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。

下列说法正确的是()①容器对桌面的压力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′
A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④
二、填空题
7.(2019四川南充)如图,容器中装有深度为10cm,质量为60g的水,已知容器的质量为30g,底面积为5cm2,容器底部受到水的压强为Pa,容器对水平桌面的压强是Pa.(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)
三、计算题
8.两个相同的薄壁圆柱形容器,一个装有水,另一个装有某种液体,水的质量为5千克。

(1)求水的体积V。

(2)现从两容器中分别抽取相同体积后,水和液体对容器底部的压强关系如下表:求抽出液体前,液体原来的质量。

液体对底部的压强抽出前抽出后
p水1960帕980帕
p液1960帕1078帕
四、实验探究题
9.水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的A、B两个烧杯。

小亮学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后,又提出了新的猜想,为此他利用提供的实验器材进行了如下实验探究。

①将微小压强计的探头放入A烧杯的水中,探头到烧杯底的距离L为6cm,如图甲所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1;
②将微小压强计的探头放入B烧杯的水中,探头到烧杯底的距离L为10cm,如图乙所示,
记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2;
小亮发现h1大于h2,于是小亮得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L有关”。

请你利用这些器材,设计一个实验证明小亮的结论是错误的。

写出实验步骤和实验现象。