自考毕业论文考核大纲及实施细则文档2篇

毕业论文考核大纲及实施办法一、论文写作的目的意义论文写作，是全部教学活动的最后、而且又是最重要的一个环节。

因为这个阶段主要靠学生的自觉性、主动性和创造性；而这个阶段学生比较分散，所以，这个环节又是最难的环节。

㈠论文写作是所学知识综合运用的创新活动1.论文写作是将所学知识在实践中理论联系实际的综合运用；2. 论文写作是对所学多门课程知识的融会贯通、综合运用的过程，本身就是一种创新活动。

㈡论文写作是多种能力的综合训练与提高论文的写作过程，至少能综合训练学生的六种能力：⑴调查研究、分析问题和解决问题的能力；⑵通过各种途径与渠道查阅、收集资料、文献检索、信息的综合整理与归纳能力；⑶问题研究、方案设计、绘制图表的能力；⑷撰写论文和的文字表达能力；⑸计算机及外语应用能力；⑹提高学生的文化素质、思想品德素质、业务素质、做人做事的能力。

二、论文的写作过程步骤及内容㈠确定论文的题目1.论文选题的原则⑴题目应符合本专业（公司管理）的要求；⑵选题尽可能来自企业实际，且以应用型为主。

不提倡选择纯理论性的题目；⑶题目尽量微观，不要太宏观；题目的界定应以保证论文有适当的工作量为宜。

⑷以政府机关、社会团体、科研院所以及其他事业单位为研究对象的选题，请在论文中指明运用了哪些公司管理专业的所学理论。

2. 论文选题注意的问题⑴论文题目中不能使用诸如：论……；试论……；谈……；试谈……；浅谈……；浅析……；浅议……；……分析等等。

2.学术论文的题目不能使用总结报告式、标语式题目；不能使用一般性杂志发表的文章题目。

3.确定题目的方法从学生的实际出发，由指导老师和学生共同商定，围绕公司管理的各个方面选题，参考题目如下：⑴ⅹⅹⅹ公司员工激励研究；⑵ⅹⅹⅹ公司员工培训研究；⑶ⅹⅹⅹ公司企业文化建设研究；⑷ⅹⅹⅹ公司员工薪酬管理研究；⑸ⅹⅹⅹ光公司员工绩效考评研究；⑹ⅹⅹⅹ公司团队建设研究；⑺ⅹⅹⅹ公司人力资源管理研究；⑻ⅹⅹⅹ公司生产管理研究；⑼ⅹⅹⅹ公司质量管理研究；⑽ⅹⅹⅹ公司人才流失研究；⑾ⅹⅹⅹ公司人才招聘研究；⑿ⅹⅹⅹ公司组织机构研究；⒀ⅹⅹⅹ会计信息失真研究；⒁ⅹⅹⅹ公司战略管理研究；⒂ⅹⅹⅹ公司的管理创新研究；⒃ⅹⅹⅹ控股公司管理形式研究；⒄ⅹⅹⅹ公司资本经营研究；⒅ⅹⅹⅹ企业重组研究；⒆ⅹⅹⅹ企业风险管理研究；⒇ⅹⅹⅹ企业经营者激励研究；（21）ⅹⅹⅹ公司供应链管理研究；（22）ⅹⅹⅹ公司核心能力研究；㈡调查研究，文献检索，查阅收集资料1.到所研究的单位实地调查、查阅收集资料到所研究的单位了解收集：单位简介、组织机构情况、职工队伍状况、企业文化状况、生产经营状况、企业、经验总结等资料。

闽南师大自学考试三专业本科毕业论文工作实施细则毕业论文是自学考试本科专业考试计划的重要环节，是培养和检验独立本科段考生综合运用所学知识和技能去发现、分析、解决与本专业相关实际问题能力的教学过程，也是客观评价学校教学质量及管理水平的重要依据。

为加强自学考试独立本科段考生毕业论文工作的管理，提高毕业论文的质量，现将2016年下半年独立本科段学前教育、小学教育、英语三专业毕业论文工作做如下安排：一、确定写作学生名单确定论文写作名单，安排小组组长及各成员联系方式，召开小组长会议（指导建立小组QQ群及各种交流方式的确立，写作原则、要求的指导）时间：2016年6月10日-6月24日二、安排指导教师公布每位指导教师及其联系方式（联系电话、手机号码、电子信箱）时间：2016年6月20日-6月24日三、论文创作时间：2016年6月25日-2016年9月10日（一）开题报告会——选定题目（集中指导，由小组长与指导老师协商，确定组织）指导教师在指导考生选题时注意扬长避短，根据考生的实际情况和学科的实际情况，帮助考生确定既有一定学术意义、一定难度又能与各自工作实践相结合的选题，鼓励考生知难而进，刻苦攀登学术的高峰。

考生应在指导教师的指导下自选与学前教育相关的论文题目，选题应尽量做到具体有意义，不宜太大太空泛。

（发送邮件给指导教师的邮件主题请使用“姓名+论文题目”）时间：(2016年6月25日-6月30日)（二）拟出提纲考生选定毕业论文题目后，应着手写出论文提纲（达到指导教师能了解论文的表述范围、构思、框架、依据、基本结论），于2016年7月10日前送交指导教师。

在这期间，考生应主动与指导教师联系，认真、虚心听取修改意见；指导教师应教给考生查阅文献的基本方法，指导考生充分地查阅文献。

时间：（2016年7月1日-7月10日）（三）撰写初稿指导教师对写作提纲提出修改意见后，考生开始正式进行论文创作，于2016年8月31日前向指导教师提交毕业论文初稿（正文字数不少于5000字）。

自考本科毕业论文范文(2)把控制功能结合到组织机构中，使其具有防护性功能。

具体包括三方面内容：(1)独立的会计机构，以提高会计控制的有效作用会计组织要相对独立。

会计组织机构设置一般是根据单位经济业务规模和会计业务需要而决定的，规模较大，业务较多的单位应当设置会计机构。

规模很小，业务和人员都不多的单位，可以在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员，或者实行代理记账。

不论是否单独设置会计机构，承担会计业务的会计人员群体———会计组织应相对独立。

会计机构的独立性是影响内部会计控制系统职能发挥的重要因素。

(2)职权的明确划分，即划清财务与会计工作会计的职责主要负责记录财务收支、资产变动、进行纳税申报，编制报告提供会计信息;财务的职责是筹划资金、制定信用政策，办理现金收支款项等。

(3)使不相容职务分离，以利于相互监督其中主要包括：授权批准与业务经办、业务经办与会计记录、会计记录与财产保管、业务经办与业务稽核、授权批准与监督检查等职务。

3.会计记录控制会计记录控制是整个会计控制的核心，包括可靠的凭证制度，完整的簿记制度，严格的核对制度，科学的预算制度，合理的会计政策和程序等。

一是可靠的凭证制度，其基本要求是种类齐全，内容完整，连续编号。

种类齐全是要求一切经济业务都要通过合法的原始凭证加以反映，不应使某一活动处于凭证的监督之外;内容完整指凭证具有良好的设计格式，不仅能够全面反映经济业务的情况，还须能够反映出几个部门共同处理的手续。

连续编号指所有凭证都应顺序编号，防止伪造和销毁，以掩饰劣迹行为。

所有凭证要按月装订成册，妥慎归档保管。

二是完整的簿记制度，是指在可靠的凭证制度基础上，依据设置的科目建立账户，并遵守会计原则进行核算和登记账薄，做到不重不漏，明晰可靠。

同时还可按责任会计 5湖南大学毕业论文的账户分类，将其经营成果与有关负责决策人加以记载，不仅确保会计记录的严密性，更重要的是达到有效的成本费用控制。

三是严格的核对制度，包括凭证之间的核对，凭证和账簿之间的核对，账簿之间的核对，账薄与报表之间的核对。

攀枝花学院应用型自学考试工程管理专业（独立本科段）毕业论文考核大纲及实施计划毕业论文是专业教学的最后一个环节，是培养学生综合运用所学知识解决生产经营中的实际问题、实现自学考试人才培养目标的关键环节之一。

是考核学生科研能力和综合运用所学理论知识和专业技能，独立分析和解决实际问题的能力。

根据四川省高等教育自学考试委员会办公室的有关规定，制订本实施计划.一、目标和要求1、培养学生综合运用所学知识，理论联系实际，独立分析、解决一般工程技术与理论问题的能力。

2、培养学生综合应用所学专业知识解决工程管理的实际问题的能力,掌握实际工作的方法和步骤.3、培养学生初步的科研能力，如论文工作方案、搜集和阅读文献资料，进行调研和数据处理，论文撰写等。

4、培养学生独立获取知识和探索、创新能力。

二、毕业论文的组织领导1、本专业毕业论文与答辩工作是在四川省高等教育自学考试委员会的统一领导下，由攀枝花学院负责指导和实施，四川省高等教育自学考试委员会办公室监督、检查，并充分发挥助学单位在选题、指导和组织学生方面的作用，共同做好这项工作。

2、根据需要成立攀枝花学院工程管理专业毕业论文工作领导小组，负责领导本毕业论文工作,并负责学生毕业论文资格的最终审查、批准聘任指导教师及有关重要问题的检查和审定，制定毕业论文的实施细则及规定。

三、毕业论文指导教师1、指导教师可由主考学校或其他全日制高等学校具有高、中级职称的教师担任；也可以由从事工程管理工作中具有高、中级职称的技术负责人或项目管理人员担任，但主考学校要派一名教师进行联系和沟通。

也可以由于课题相关的技术负责人或项目管理人员和学校的工程管理专业教师联合担任。

2、指导教师必须熟悉所指导的课题内容和工程管理专业的基本要求，掌握有关资料,并提前做好毕业论文的准备工作，拟定好毕业论文任务书.3、指导教师应做到教书育人，为人师表。

在业务的指导中，应注重对学生的独立工作能力，分析和解决问题的能力和创新能力的培养，进行启发和引导.充分发挥学生的主动性和积极性.4、指导教师要对学生的思想表现、工作态度和作风进行检查，指导学生进行各阶段工作的计划安排、方案审查、评审论题报告、定期答疑、指导和检查，对指导的每个学生写出毕业论文评语。

自考论文提纲自考论文提纲范文一、[选题依据]国内外相关研究的学术史梳理及研究动态;本课题相对于已有研究的独到学术价值和应用价值等。

这部分的写法于往年的“国内外研究现状述评”在要求上有明显不同。

“学术史梳理”是对本课题密切相关的学术研究的做系统的梳理，专家建议，按照时间顺序进行梳理，说明每个时段研究的注意内容、形成的主要观点、解决了哪些问题，主要学术贡献和存在的不足等;“研究动态”是指目前研究的状况，即目前研究的主要的学术流派、主要关注哪些问题，有什么观点，解决了哪些问题，存在哪些学术的空白点，有哪些问题有待于进一步深化研究等;“本课题相对于已有研究的独到学术价值和应用价值”实在上述梳理的基础上，说明您的研究的拟解决哪些理论和实践问题，您的研究能填补哪些方面的空白，或者在哪些方面对已有的研究起到补充和矫正的作用，进而说明您的研究“相对于已有研究的独到学术价值和应用价值”。

这部分的文字量所占篇幅应该较大，不能过于简单，要仔细梳理。

二、[研究内容]本课题的研究对象、总体框架、重点难点、主要目标等。

“本课题的研究对象”，不只是说明您要研究什么，还要说明这个问题重要性，重要性主要指两个方面的含义：一是理论上的主要性，二是实践或者应用上的重要性。

侧重于那个方面具体看您的研究侧重于那个方面，切忌不要写得即具有重大的理论意义又有重大的实践(应用)意义，无限拔高会影响可信性。

足以让评审者认为确实有研究的必要。

这部分要写的详细些，论证充分些，不能过于简单，否则很难有说服力。

“总体框架”既要有研究的基本构架，又要写的“有血有肉”，不能只是一个一个的标题。

基本构架上要环环相扣，逻辑性强，内容上也要有上下的承接。

形成结构严谨、内容充实的研究总体框架。

这部分的`写法和过去的“主要研究内容”很相似，但是多了对问题意识考察的内容，是论证材料的核心部分所占权重也最高。

三、[思路方法]本课题研究的基本思路、具体研究方法、研究计划及其可行性等。

湖北省高等教育自学考试毕业考核大纲课程名称：学前教育毕业论文课程代码：10224一、考核目标学前教育毕业论文是本专业学生完成所有课程学习后的总结性作业，是综合检验学生专业知识掌握程度及分析和解决问题实际能力的一个重要环节。

二、考核内容1.论文写作基本要求写作过程一般包括选题、搜集及整理研究资料、拟定提纲、写作、修改、定稿等阶段。

论文选题限于学前教育专业范围内，题目自拟。

论文要求观点正确，结构合理，层次清楚，论据充分，语句通顺，并能理论联系实际。

字数不少于3000字。

2.论文格式基本要求板式要求：A4纸、纵向打印；页边距2.5cm；标准字间距；行间距固定值22磅；页码从正文第1页开始，在页面底端居中。

论文题目：三号黑体，居中；姓名：宋体小四，加黑居中；摘要与关键词：论文正文前需写150字左右的论文摘要及3-5个关键词，小四号宋体；正文：文中小标题为小四号宋体加粗，正文为小四号宋体；左侧装订。

三、考核标准本课程的成绩评定等级分为“优秀（90-100分）、良好（75-89分）、合格（60-74分）和不合格（60分以下）”。

具体评定标准如下：1.优秀：观点正确；论据充足；论述深刻，论证严谨；有一定的独创性，科学性较强；结构完整，层次清晰，语言流畅，格式规范；字数符合要求，提交的材料完整。

2.良好：观点正确；论据充足；论述比较深刻，论证比较严谨；有一定的新意和一定科学性；结构完整，层次清晰，语言流畅，格式规范；字数符合要求，提交的材料完整。

3.合格：观点明确；有论据；进行了一定的论述和论证；有一定研究意义；结构比较完整，层次比较清晰，语言基本通顺，格式基本规范；字数符合要求，提交的材料完整。

4.不合格：观点不明确或明显错谬；没有论据或材料虚假；未开展论述和论证；结构不完整或结构混乱；语言不通顺；格式不规范；字数不符合要求或提交的材料不完整；抄袭他人成果。

夜大(本科)毕业论文考核大纲和实施细则夜大本科毕业论文考核大纲和实施细则上海工程技术大学继续教育学院二○○九年十月本科毕业论文考核大纲和实施细则本科毕业论文是整个教学过程的一个重要环节，也是学生取得本专业毕业证书和学位证书的必要条件，为使毕业论文工作有序进行，特制订如下的毕业论文考核大纲和实施细则。

一.毕业论文的目的和考核目标毕业论文是培养学生综合运用所学习的理论知识和专业技能，培养学生独立分析问题和解决实际问题的能力，是完成本专业教学过程的最后教学环节。

毕业论文完成后，经成绩评定合格者方可准予毕业。

在毕业论文的撰写过程中，应着重以下几方面能力的训练和考核：1.调查研究的能力；2.检索中外文献资料的能力；3.数据统计与汇总的能力；4.逻辑思维和综合分析的能力；5.计算机应用能力；6.外文阅读，翻译能力；7.撰写毕业论文的文字表达能力；8.口头表达能力等。

二.毕业论文的选题依据1. 应从本专业的培养目标出发，以本专业所设置的专业课程知识为基础，满足毕业论文的撰写目的，保证考核能力的综合训练。

2. 毕业论文应与企业的管理实践和社会经济发展的实际相结合，要反映专业特点和内容。

3. 毕业论文必须要有足够的知识覆盖面，其分量和难度要适当，既能使应考者达到考核要求，又能使其在规定时间内经过努力可以独立完成。

4. 要贯彻因材施教原则，使各类学生在原有水平上有较大提高，鼓励学生要有所创新。

三.毕业论文的写作时间学生应根据考核大纲的要求，填写《毕业论文选题审核表》，经学院毕业论文工作领导小组审核通过后，方可正式立题，并由毕业论文工作领导小组推荐或指定指导教师，在指导教师的指导下进行毕业论文的撰写工作。

毕业论文的撰写时间一般为十八周。

1. 第一周～第二周集中进行毕业论文动员，集中进行“如何写好本科毕业论文”的辅导。

确定论文题目，确定指导教师。

2.第三周～第十五周学生在教师指导下完成毕业论文及相关工作。

3.第十六周～第十七周答辩预审及答辩准备。

自考毕业论文考核大纲及实施细则一、考核大纲高等教育自学考试是对自考学生进行综合训练的重要阶段，是整个自学考试过程中最后也是最重要的考核环节。

为了切实做好毕业论文各环节工作，不断提高毕业论文的质量，结合《辽宁省高等教育自学考试实践性环节考核管理暂行办法》，针对人力资源管理(独立本科段)专业和旅游管理(独立本科段)专业，特制定本细则。

二、考核目标毕业论文、毕业答辩是完成考试计划、达到专业培养目标的重要环节，是考试计划中综合性最强的实践考核环节，通过毕业论文写作的综合实践及毕业答辩，考核学生处理实际问题的独立工作能力。

具体考核以下几方面的能力。

1、考核学生查阅文献、收集资料、调查研究、获取新知的能力。

2、考核学生综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力。

3、考核学生撰写论文的写作能力和临场发挥组织语言的口头表达能力。

三、实施细则(一)资格审查高等教育自学考试学生须具备毕业论文写作资格后方可进行写作，依据辽宁省自学考试主管部门对毕业论文申报资格的规定，学生可在每年6月上旬或12月上旬到所属助学单位办理申请毕业论文报名手续，每年6月末、12月末前助学单位将毕业论文申请人员名单报送沈阳大学继续教育学院。

(二)写作过程1、选定指导教师学生申请毕业论文申请通过后到所在助学单位登记，由所在助学单位为学生指定指导教师，落实毕业论文的写作要求，并对学生的写作和指导教师的指导工作进行过程监控。

指导教师资格助学单位根据本次申请毕业论文名单为学生选定指导教师。

指导教师具备如下资格。

(1)指导教师由讲师以上职称的教师担任。

(2)指导教师必须精通本专业的基础知识和基本理论，具有较丰富的实践知识和经验，并熟悉毕业论文指导环节。

(3)有较强的事业心、责任心和实事求是的工作作风，热心于指导毕业论文工作，并能认真地、一丝不苟地完成指导毕业论文任务。

(4)能认真贯彻落实毕业论文工作的有关规定。

2、关于毕业论文的指导指导教师应编制毕业论文指导的总体方案和，教师指导每位学生的时间，每两周不少于一次，指导教师应严格按照考核大纲要求，精心指导，及时检查，记录学生实际进度，认真审阅最终成果，写出指导教师及指导学生答辩工作。

海南师范大学高等教育自学考试毕业论文指导细则（社会考生）毕业论文写作是成人高等教育本科教学的一个重要组成部分，是检验学生学习质量的一个重要手段，是对学生综合运用基本理论、基本知识和基本技能进行科学研究的初步训练，是进一步培养独立科研能力的重要教学环节。

为做好学生毕业论文的撰写与阅评工作，依据高等教育自学考试教学计划规定，特制定以下细则：一、毕业论文的撰写（一）指导思想毕业论文要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持理论联系实际。

学生要根据自己所学专业认真撰写，达到综合运用所学的基础理论、基本知识和技能，提高解决实际问题和科研工作能力的培养目的。

（二）选题选题应联系改革开放、社会主义物质文明与精神文明建设的实际需要，选择具有一定社会价值的问题进行研究、设计。

选题尽可能新颖，有一定的学术性、理论性和应用性。

（三）选题范围：原则上是在所学课程内选题。

论文题目由指导教师拟出,由学生选择撰写。

（四）注意事项：1、毕业论文必须自己独立完成，不得抄袭他人作品或请别人代写。

2、学员必须按规定时间登录海南师范大学继续教育部网站报名，由海南师范大学高等教育自学考试办公室指定教师命题并给予论文写作指导。

3、毕业论文定稿后，要求认真填写《海南师范大学高等自学考试毕业论文评审表》。

同毕业论文一起按时提交到：海南师范大学高等教育自学考试办公室。

4、毕业论文写作报名时间：6月1日至10日、12月1日至10日（五）论文格式论文一般包括题目、作者署名、内容摘要、关键词、正文和参考文献六部分。

（六）写作方法和要求1、确定题目：学生要根据网上提供的题目，结合自己的实际，从中挑选题目。

2、拟好写作提纲。

根据论文的题目和写作的内容要求，拟定详细的写作提纲。

3、撰写正文：根据论文的提纲先撰写初稿。

写好初稿后，进行反复修改，最后定稿。

论文要力求做到论点明确，论据正确，观点和材料统一；语言精炼、生动、鲜明有力；结构严谨，层次分明；标点准确，绘图规范；字数3000字以上。

本科毕业论文实施细则XXX学院2017年5月第一部分本科毕业论文实施细则毕业论文是本科教学中一项重要的实践教学环节，是培养学生综合运用所学的基础理论、基础知识和基本技能，理论联系实际，进行科学研究与科学探索工作的初步训练，培养学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。

在培养学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的重要作用。

是培养和提高学生分析问题、解决问题能力，实现教学、科研和生产相结合的重要途径。

加强本科生毕业论文工作，对于深化教学改革，全面推进素质教育，提高教学质量具有十分重要的意义和作用。

根据校教务[2002]33号文件“郑州大学本科生毕业论文工作条例”、“郑州大学关于规范有关教学管理工作的通知”、“郑州大学本科毕业设计（论文)工作暂行规定”等有关规定，结合“化学（含应化）专业毕业论文课程教学大纲”和我院毕业论文工作的实际情况，特制定化学院本科毕业生的毕业论文工作细则。

一、毕业论文工作规范1 教学基本要求（1) 培养学生综合应用所学的基础理论与专业知识，独立分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识、创业精神和创新能力.(2）使学生获得科学研究或学术研究方法的初步训练，提高调查研究、查阅中外文献、搜集资料和实验动手、各类数据处理的能力。

(3) 培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度,提高学生的社会责任心和工作的责任心及工作计划和组织能力。

（4）使学生在查阅文献、实验方案设计、理论计算、实验研究、综合分析、外文阅读、计算机应用、文字表达、论文撰写等基本技能方面得到进一步的训练和提高。

2 管理层次和职责本科生的毕业论文工作在主管教学的院长的统一领导下，由学科、指导教师分级负责实施。

2.1院系职责(1）贯彻执行学校对毕业论文的有关政策、工作条例和规章制度，组织制定本院的毕业论文工作细则，毕业论文质量监督,对本院毕业论文的工作负责。

攀枝花学院应用型自学考试工程管理专业（独立本科段）毕业论文考核大纲及实施计划毕业论文是专业教学的最后一个环节，是培养学生综合运用所学知识解决生产经营中的实际问题、实现自学考试人才培养目标的关键环节之一。

是考核学生科研能力和综合运用所学理论知识和专业技能，独立分析和解决实际问题的能力。

根据四川省高等教育自学考试委员会办公室的有关规定，制订本实施计划。

一、目标和要求1、培养学生综合运用所学知识，理论联系实际，独立分析、解决一般工程技术与理论问题的能力。

2、培养学生综合应用所学专业知识解决工程管理的实际问题的能力，掌握实际工作的方法和步骤。

3、培养学生初步的科研能力，如论文工作方案、搜集和阅读文献资料，进行调研和数据处理，论文撰写等。

4、培养学生独立获取知识和探索、创新能力。

二、毕业论文的组织领导1、本专业毕业论文与答辩工作是在四川省高等教育自学考试委员会的统一领导下，由攀枝花学院负责指导和实施，四川省高等教育自学考试委员会办公室监督、检查，并充分发挥助学单位在选题、指导和组织学生方面的作用，共同做好这项工作。

2、根据需要成立攀枝花学院工程管理专业毕业论文工作领导小组，负责领导本毕业论文工作，并负责学生毕业论文资格的最终审查、批准聘任指导教师及有关重要问题的检查和审定，制定毕业论文的实施细则及规定。

三、毕业论文指导教师1、指导教师可由主考学校或其他全日制高等学校具有高、中级职称的教师担任；也可以由从事工程管理工作中具有高、中级职称的技术负责人或项目管理人员担任，但主考学校要派一名教师进行联系和沟通。

也可以由于课题相关的技术负责人或项目管理人员和学校的工程管理专业教师联合担任。

2、指导教师必须熟悉所指导的课题内容和工程管理专业的基本要求，掌握有关资料，并提前做好毕业论文的准备工作，拟定好毕业论文任务书。

3、指导教师应做到教书育人，为人师表。

在业务的指导中，应注重对学生的独立工作能力，分析和解决问题的能力和创新能力的培养，进行启发和引导。

福建省高等教育自学考试护理学毕业论文考核大纲一、论文考核目的：毕业论文撰写工作是护理学专业教学计划的重要组成部分，目的是使考生受到护理科研的基本训练，掌握护理科研的基本方法和程序，能结合自已的工作实际独立进行护理科研，通过科研工作促进自身护理理论和实践能力的提高。

毕业论文的考核主要是为了检查考生综合运用所学专业知识和专业技能，从事护理研究，独立分析问题和解决问题的能力。

二、论文要求考生可运用所掌握的基础知识、基本理论和基本技能，结合自已的工作实际进行选题，论题要有先进性、新颖性和时代特点，有一定的深度和广度；研究方法科学严谨、观点鲜明、论据充分、数据准确、论证合乎逻辑；语言流畅、条理清楚、结构合理、层次分明、注释详尽，符合一般科研论文规范格式的毕业论文，全文字数不少于3000字，必须由考生本人独立完成，不得抄袭或由他人代写。

论文格式一般应包括：论文题目、论文摘要、关键词、前言、正文和参考文献。

论文要求用A4复印纸单面打印，字体为宋体小四号，页码为阿拉伯数字，标记在右下角。

三、毕业论文考核的方法（一）报考对象：考生应完成本专业考试计划规定的所有课程考试，合格后方可报名参加毕业论文的考核。

（二）报考方式：考生应向当地自考办领取并填写《福建省高教自学考试毕业论文答辩申请表》，经当地自考办审核盖章后到福建医科大学成教学院自考办公室报名并上交论文选题和科研设计计划。

（三）报名及答辩时间：毕业论文答辩的报名、考核时间及地点由省自考办在《报考简章》上公布。

（四）论文指导：福建医科大学成教学院自考办公室接到考生的有关表格并审核后，由护理学院根据考生填报的论文题目安排指导老师，并通知考生。

考生应及时与指导老师联系，由指导老师以面授或函授的形式进行论文指导。

（五）论文答辩：考生参加论文答辩时，必须随身携带专科毕业证书原件、准考证、身份证和所有单科合格证到福建医科大学成教学院自考办公室进行验证后到护理学院进行论文答辩。

如何撰写自学考试本科毕业论文提纲文档2篇How to write the outline document of graduation thesisfor self taught Examination编订：JinTai College如何撰写自学考试本科毕业论文提纲文档2篇前言：论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准，就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求，论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：如何撰写自学考试本科毕业论文提纲文档2、篇章2：关于金融专业毕业论文提纲文档篇章1:如何撰写自学考试本科毕业论文提纲文档高等教育自学考试毕业论文的撰写是本科专业课程设计中考核的重要环节，是考生必须完成的总结性作业。

撰写毕业论文，其目的一方面是要求考生对本专业的基础知识和专业知识学习的总结，另一方面也是考核自考生对所学理论进行科研能力的训练，培养考生综合运用所学专业理论知识和专业技能，独立分析和解决实际问题的能力。

由于高等教育自学考试的特点，自考生没有普通高等院校全日制学生那样经过严格系统的专业理论学习，因此，要写好一篇较高质量的毕业论文，如何写、怎样定显得尤其重要。

撰写毕业论文，虽然有专门的老师指导，但老师一般都只从专业内容角度进行帮助与辅导。

很难顾及研究方法、写作技巧、论文规范等写作中的具体问题。

所以，为弥补上述种种，笔者浅见自考本科毕业论文的写作步骤及方法、要求和注意事项，仅供考生参考。

一、如何选题确立论文题目，就是确定研究的目标，研究的主攻方向。

考生在选题时应该注意以下三点：1、论题要大小适中。

题目不要太大，尽量“小题大做”。

2、注意研究角度要有新意。

自考毕业论文的标准格式说明2篇Standard format description document of graduation th esis for self taught Examination编订：JinTai College自考毕业论文的标准格式说明2篇前言：论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准，就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求，论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：自考毕业论文的标准格式说明2、篇章2：关于2020自考毕业论文的标准格式文档篇章1:自考毕业论文的标准格式说明毕业论文是考查学生在掌握本专业基本理论、专业知识和基本技能的基础上，接受科学研究工作初步训练的成果，培养独立工作能力的重要环节。

论文答辩的成绩，直接关系到自考生能否取得毕业证书、申请到学士学位，因此要引起考生的高度重视。

天津市自考办工作人员说：“在这期间，考生起码要做到两点：关注专业所属主考校的官方网站;经常与导师进行交流。

”那么，怎样才能交上一份符合要求的论文呢?xxx大学导师吴丹认为，“做论文的基础是格式要正确”。

各主考校对毕业论文格式的要求虽然不尽相同，但还是有共同之处，比如，毕业论文应一律采用a4纸打印的形式，封面和题目要使用主考校统一的式样制作等。

毕业论文的题目要对论文的内容有高度的概括性，简明、易读，应在20字以内。

中英文内容摘要和关键词（独立一页）：中文摘要应简要说明毕业论文所研究的内容、目的和特色，一般为150-300字。

英文摘要的词汇和语法必须准确。

关键词一般3至5个。

英文摘要包括论文题目、作者姓名、以及关键词。

内容翻译要准确，并且放在中文摘要的后面。

自考毕业论文考核大纲及实施细则引言自考是一种灵活便捷的高等教育教学模式，受到越来越多人的青睐。

自考毕业论文是学习过程中的重要环节，对于学生的专业素养和能力水平有着很大的考验。

因此，制定一份合理的自考毕业论文考核大纲及实施细则显得尤为重要，这有利于保证毕业论文的素质和水平，提高毕业生的综合能力。

一、自考毕业论文考核大纲的制定制定自考毕业论文考核大纲的目的是为了明确毕业论文的主题和内容，指导学生按照规范要求完成毕业论文，在整个论文撰写过程中定位方向。

1.主题自考毕业论文的主题应紧紧围绕所学专业进行，既要符合所在专业的学术标准，又要不断更新前沿知识、技能、实践等方面，规定主题范围应尽可能的广而具体，以满足考核要求。

2.内容自考毕业论文的内容应包括：题目、引言、研究问题、文献综述、论文主题和结论、参考文献等部分。

这些部分应符合学术规范，且每一部分都应有具体的考核指标，以便考核人员根据这些指标给出评分和建议。

3.考核标准自考毕业论文考核标准应既贯彻学术规范，又根据学生所在专业的特点来确定，标准应明确、详尽、可操作。

如，针对性、完整性、信息的准确性与可靠性，论文格式与排版、语言表达和文字处理等。

二、自考毕业论文实施细则自考毕业论文实施细则是制定考核大纲后需要实际执行的具体规定。

这些规定对于保证毕业论文的质量、学术水平和答辩效果有着重要的影响。

1. 答辩评委自考毕业论文的答辩评委应具有高学术能力和专业背景，对委员会提出论文的相关问题能做出适当的回答和评价。

2. 答辩时间和论文布置根据学年安排和学生的个人实际情况，在合适的时间安排答辩，通常是在学年结束后一个月。

同时布置论文内容，注重规范，包括字数要求，内部结构要求、格式和文献著录等。

3. 论文撰写和提交论文的撰写应在规定时间内完成，由学生按照要求提交到学校。

学生要遵循严格的学术规则，注意杜绝抄袭等现象，确保自己的理解和研究的真实性。

4. 答辩环节毕业生在答辩环节中，应根据自己论文的主题和结论，深入细致、准确地阐述自己的研究成果。